2023年幼儿园园务工作总结简短

时间:2024-11-25 作者:储xy
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

2023年幼儿园园务工作总结简短一

2.虎头虎脑的小家伙,老师可喜欢你了!入园以来你的表现还真不错,会自己穿鞋子,大小便了,像个小大人了。听故事的时候瞪大眼睛看着老师,多专注呀!新年到了,老师祝你在新的一年里身体健康,天天快乐!

3.小调皮蛋,你好可爱,老师喜欢你!和老师在一起的这段日子你开心吧?现在上课时你能坐定听讲了,练习、画画都有进步,英语就更不用说了,你真行!就是有时会小便在身上,是不是想找借口见妈妈呀?以后可不许了噢!新年到了,祝你在新的一年里健康快乐,更加聪明!

4.漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!上课时你总是坐得好好的,听得很认真,画画、练习都蛮不错的。现在自己还会穿鞋子了,真能干!你还是个爱干净的好孩子呢!老师祝你在新的一年里更加漂亮可爱,健康活泼!

5.活泼好动的小姑娘,你的个性像个小男孩,胆子特别大,脾气又犟。不过现在已经好多了,你已能经常听老师的话了,还能和老师、小朋友一起做游戏了,和小伙伴之间也能较友好地相处了,你真棒!新年到了,老师祝你在新的一年里做个乖乖女,更加聪明可爱!

6.你是个文静、懂事的孩子,平时能和同伴友好相处,因此有很多的好朋友;你爱学习,会把老师说的话记在心里;你爱游戏,喜欢在小舞台跳舞;你的动手能力很强,会帮老师做力所能及的事,也能帮助其他的朋友。如果能大胆把你的想法与大家分享,你会收获更多。加油!

7.喜欢看你来园跟老师打招呼时有点害羞的样子,喜欢看你大口吃饭香喷喷的样子,喜欢看你睡觉醒来时懒洋洋的样子,喜欢看你游戏时认真地说是你赢了的样子。可爱的锐,要是以后能认真遵守各种集体规则,你一定会更棒。加油!

8.你是个天真、可爱的女孩子,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。你喜欢画画,喜欢剪纸,还爱看图书。做事的时候特别有耐心,总是努力做到最好。真棒!如果上课能认真听讲,相信你会学会更多本领。加油哦!

9.你是个爱劳动的孩子,认真当好值日生,收拾、整理玩具、材料;你是个懂事的孩子,自理能力强,能做力所能及的事;你是个能干的孩子,画画、涂色、折纸,样样出色;老师真为你高兴。希望你在新的学期里能在集体面前大胆说出自己的想法,争取更大的进步。

10.你是个活泼大方的小女孩。老师发现你近来口语表达有很大提高,外出游戏时,你常常用一些好听的句子和同伴讲话,有事也爱和老师说。上课你喜欢动脑筋。穿脱衣服和吃饭也有进步。希望在新的一年里你能取得更大的进步。

11.你是个活泼可爱、懂事的小女孩。老师觉得你在各方面都有很大的进步。你高兴的时候会和老师说说话,不高兴的时候总是一句话也不说。你的画画有所提高了,老师真为你骄傲。老师希望你以后能在幼儿园里和小朋友一起吃饭,上课多说说自己的意见,让老师更多的看到你举起的小手,好吗?

12.你是一个天真、可爱的小男孩,你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课能认真听讲,有时侯能举手发言,但体质较差。会常生病,希望伟伟小朋友以后多参加一些体育锻炼,好好吃饭,把身体长得棒棒的。这样,你一定会学到更多的本领,加油吧!

13.你是个活泼好动的小男孩,平时对老师有礼貌,吃饭和睡觉等生活习惯有了很大的进步,已经学会穿脱简单的衣裤;并把衣裤折叠好,但平时吃饭经常会挑食,老师希望能多吃蔬菜,多参加一些体育锻炼,增强体质。做个人见人爱的好孩子。这样,你一定能学到更多的本领,是吗?

14.你是个聪明、好学、好动的小男孩,你乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步;你上课、做游戏都很认真,有时能积极举手回答问题;特别喜欢多问几个“为什么”,直到知道老师的答案为止。平时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌;就是吃饭的习惯还需要改善。老师希望你以后能够做到不撒饭,不挑食,加快吃饭的速度,好吗?

15.你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,对老师有礼貌,积极参加各种游戏活动;现在你在园吃饭和午睡都有了很大进步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老师希望xx小朋友以后上课认真听讲,不和其他幼儿说话,能注意倾听别人的回答,自己勇敢地回答老师的问题,做个爱学习的孩子,好吗?

2023年幼儿园园务工作总结简短二

感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知,新幼的昨天浸入了您无限的信任,新幼的明天也将寄托您殷切的希望。

孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心,孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁。从一粒粒小小的种子开始,亲手施肥,精心培育,期待着他们一天天发芽,一天天长大,直至长成参天大树。

我始终相信我们的爱心,责任心,一定会换来您的理解与支持。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、好奇、交往、合作、学会理解、学会感恩是我们共同的愿望。

作为园长,我时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;要用心去与他们交流,因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

作为园长我愿同我的老师门一起捧着一份亲情、友情和真情投身于“为人母、如人母”的崇高幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。

作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,扬求知之风帆,做成功之真人!

“新幼”愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔,因为这里是梦幻般的乐园;“新幼”愿孩子们在这里愉快充实的玩耍,因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!

尊敬的家长朋友,让我们一起放飞希望,手拉手、心连心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们新幼都可以拥有一个最佳的人生开端!

2023年幼儿园园务工作总结简短三

初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始一个全新的生活,从每天都跟在父母屁股后面跑,到现在要自己在幼儿园上学,谢谢老师一直以来的关照,我家的小宝贝到现在已经学会了很多事情,还懂得会说“妈妈辛苦了”,不过成绩上还是显得不好,还希望下学期要好好努力,好好跟小朋友们相处。希望老师能及时引导她,加强对她的管理,让她学会更多的东西。

谢谢三位老师对**宝宝的关心与鼓励,看了老师写给**的评语,真的很感动,感动于孩子的点滴进步,也感动于老师的无私教育。

**是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间**都和爷爷奶奶在一起,缺少了与**之间的更多的交流与语言培养,**在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为家长,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开老师们的辛劳和用心,每当**在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。

**在家常念的一句口号是:快乐小b班,天天好心情!**宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们,融入了这个大家庭,希望**这学期能够在各方面再勇敢一点,能够更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!

顺祝**幼稚园的所有教职员工天天开心!

尊敬的各位老师您们好:感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得更大的进步。

**,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。

在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服、做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听、认真学,你肯定会更聪明!

2023年幼儿园园务工作总结简短四

1、郭佳铭:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你本事很强,常常能帮教师做很多事情。上课能够认真听讲,进取发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自我的才华呢勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

2、你的绘画手工操作真棒!你是个认真细心负责的好孩子,各方面的本事都很强,教师小朋友都十分喜欢你。期望你在以后的学习中再自信些努力些,那你必须会成为一名真正的“好孩子”!

3、都喜欢接近你,与你在一齐谈笑风生,你懂礼貌,尊敬教师,关心团体。这学期你的提高十分大,画画很有想象力,数学方面的理解理解力较强,对英语充满兴趣,教师布置的每份作业又能认真及时的完成。教师期望你发扬优点,带领小伙伴们共同提高!

4、乐乐,你是一个懂事讲道理的孩子。你自我的事情自我做,不依靠,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能进取举手回答问题,正确表达自我的意愿。期望乐乐以后更加严格要求自我,做个爱学习守记律的孩子,好吗

5、郭博旭:旭旭宝贝:还记得入学初那个沉默少言的你,之后的精彩总是叫人惊喜哦!尤其是做画画时的入神,让教师看到了你的另一面。此刻你能主动地叫“教师早上好”“教师再见”。所有的点点滴滴,无不透露出你的提高和你的潜力,加油吧,孩子!教师对你有信心!

6、钱浩:你是一个好学上进的小男孩,乐意自我的事情自我做,在幼儿园有良好的午睡习惯,这学期在数学举手发言动手本事等方面都比原来有很大提高。你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事异常细心,你很善良,有同情心,常常为别人的困难难过,并热心帮忙别人,教师小朋友都十分喜欢你!

7、你是个聪明的孩子,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。

8、韦昊然:你是一个懂事大方的小男孩。你爱帮忙别的,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的提高,上课也能响亮地回答问题,但不够进取。期望昊然以后再接再厉,更上一层楼。

9、殷晓晓:晓晓宝贝:你安静乖巧,每一天早晨来园,晚上离园时,你总是声音响亮地与每一位教师打招呼告别,从不间断。平时还能帮教师做些小事,你喜欢幼儿园的团体生活,所以教师每一天都能看到你甜甜的笑容。假如你能少一些小动作的话,教师会更喜欢你的!

10、瑶瑶,你是一个天真活泼的小女孩。你已适应幼儿园生活,会愉快入园,自理本事提高,会自我穿脱鞋子,自我吃饭入厕,积极参加团体活动,喜欢与小伙伴交往。但你做事有点马虎,上课爱插嘴。期望瑶瑶以后改掉缺点,争取更大的提高,好吗

11、陈子豪:子豪宝贝:还记得刚入园时哭得像个泪人的你吗好让教师心疼。可是,再看看此刻活泼聪明的你,很让教师欣慰!可是经常不能够认识自我的外套,家长能够注意这方面的引导,也期望你能和小朋友们好好的相处,相信你会更出色的,加油!

12、你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答教师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更进取些,那你的成绩必须会有更大的提高。

13、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,教师真喜欢,如果你在自理本事方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,教师相信你在学习上也会有很大的提高的。

14、丁子冉:你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你对教师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。期望“豆豆”在新学期里能大胆表达自我的想法感受,在团体中做个自信勇敢的好孩子。

15、王雅洁:雅洁宝贝:宝贝是一个懂事大方的小姑娘,在幼儿园的各项活动中宝贝的表现也相当突出,比如在课堂上宝贝能进取大胆的举手回答问题。在吃饭时也能做到不挑食,比起同龄的孩子真的十分棒了,教师期望宝贝继续坚持,更上一层楼!

16、张一帆:一帆宝贝:此刻的你和刚刚入园时不一样了,你不再和小朋友们抢各种玩具,也不会哭闹着要妈妈了。教师还是期望你能和小朋友们好好相处,如果午休的时候能安静入睡就更棒了,加油!期待你的提高!

17、张嘉晟小朋友:你是个聪明活泼的好孩子,你的思维很活跃,数学操作本事很强。你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。你能主动帮忙小朋友收拾玩具摆放小椅子。听教师讲故事时你异常认真,你能很快学会教师教的本领。你能进取的参加学现班级组织的活动,在“我为祖国妈妈唱首歌”中的精彩表现;在广播操比赛中,能认真的做操,真了不起。如果你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。祝新年欢乐!全家幸福!

18、尤丞浩:丞浩宝贝,你的加入使小一班增添了许多活跃的气氛,神气的你总是笑眯眯的,教师可喜欢你了。你的小脑袋瓜异常灵,喜欢听故事,说儿歌,可是吃饭的时候不怎样专心,需要教师经常提醒,家长能够注意这方面的引导。期望你能做个全面发展的好孩子,好吗

19、朱骛琰:你是一个活泼好动的孩子。你对教师有礼貌,积极参加体育锻炼,自我的事情自我做,不依靠别人,你上时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要教师不断督促提醒。期望骛琰以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

20、陆轶伟:你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你能愉快进餐和安静午睡,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的提高。期望你以后更大胆些,能主动与教师和同伴交往,做个自信勇敢的孩子,好吗?

21、活泼可爱的小女孩,一年来你的提高真大,会自我穿衣服,还会唱好听的歌……,只要你能每一天吃饭时多吃一点,不挑食,必须会是个聪明健康的好孩子。

22、你是个活泼有礼讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,教师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一齐整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲不与同伴讲话的话,相信你必须会有更好的成绩!

23、远远,你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食不偏食,积极参加各种活动,身体平衡性好,上课能举手发言,声音响亮,但你户外活动有时会和追逐打闹。期望远远以后严格要求自我,你必须会更棒的,好吗

24、你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。期望小贝小朋友今后能更大胆些活泼些,上课能进取举手发言,相信这样你会更棒!

25、张佳琦:教师从你扑朔不定的眼睛里能够看出你是个聪明绝顶的孩子,其实你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因为本事的关系并不能每件事都做得很好,所以你会很在意周围人的看法,你是个很害羞的男孩子,不善于表达自我的感情,可是教师一向相信你是个善良聪明的孩子,期望你今后更加严格要求自我,更加提高。感激家长一向很配合我们的工作。

26、如如,你是一个活泼欢乐的小女孩。你能安静睡觉,自我穿脱衣服,能积极参加各种活动,你能大胆地说出自我的愿望,动作灵活。如果你能上课时安静倾听多锻炼动手本事更好。

27、李梓萌:梓萌宝贝:你是个乖巧懂事的小姑娘,平时十分讲卫生,能和小朋友们友好相处,会做的事能在自我做好了之后进取帮忙其他小朋友。你坚持上幼儿园,看你认真的跳操,学习的惟妙惟肖十分的趣味,上课时也能进取的和教师互动。期望你改掉遇事爱哭鼻子的习惯,教师会更喜欢你!

28、顾涵雪:你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。你爱帮忙别的,懂得自我约束,爱帮教师做事,能独立完成各项任务,是教师的小帮手,在中有必须的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,教师也为你感到高兴。期望小雪以后再接再厉,更上一层楼。

29、胡霄:霄霄,你是个求知欲很强,知识面很广的孩子,爱听故事,爱看动画片,爱画画,爱看书,爱动脑筋问为什么。你的小嘴巴异常能说,只是有时候没有找对时间。你的好记性连教师都很佩服你,每一项活动你都能进取的参加。只是你发起脾气来可就没那么漂亮了,霄霄,要是把宽容溶入你的微笑,大家会更喜欢你!

30、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,并且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动不懂就问,那教师相信,你必须会赶上其他小朋友的!

31、幼儿园的天数异常的少,可是教师感觉你适应本事异常好,你能很快就适应我们的团体生活,你来幼儿园从未哭闹,总是安静的坐在桌位上,乖乖的安静的听教师说话。可是教师还是期望你能和小朋友一齐玩耍,教师期待看到你更棒的表现,加油!

32、然然,你是一个文静爱清洁的小女孩。你自我控制本事强,做事认真,你很喜欢画画,上课时听讲认真,专心。期望然然以后更大胆些,主动表达自我的意愿,做个活泼开朗的孩子。

33、彤彤,你是个十分乖巧的孩子,对人有礼貌,都很喜欢你。你的小手也较能干,做事十分细心。这学期,你的提高可大:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点,多与交往,那就更好。

34、懂礼貌有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你必须会更棒。

35、朝靖,你是一个活泼可爱的孩子。能参加教师组织的各项活动,午睡习惯很好,能很快入睡,你的语言表达本事强,能高高兴入园。如果上课能耐心听教师讲课,每次都进取举手发言,相信你会变得跟更聪明的。

36、山山,你是一个活泼可爱的小男孩。你对教师有礼貌,积极参加各种活动,自理本事强,自我的事会自我做,但你上课坚持性差,需要教师不断督促。期望山山以后严格要求自我,做一名爱学习,守纪律的孩子。

37、冯梦婷,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听教师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬教师,与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好!

38、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对教师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!

39、纯羽,你是个善解人意的孩子,每一天都能愉快入园,能和友好相处,动手本事较强,做事耐心细心,在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言。教师期望你继续努力,争取更大的提高。

40、游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮忙别人,能与同伴一齐整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,教师相信你会取得更好的成绩!

41、王一杨:你是一个异常爱美爱撒娇的小姑娘,这段时间你的提高很大,生活方面吃饭不挑食也更快了,并且养成了良好的午睡习惯。学习方面能认真地完成教师布置的作业,喜欢画画书写数字,在舞蹈兴趣班里还常常是小朋友们学习的榜样。你的手里总有许多小玩意儿,可是,可不能再选择上课时间来玩哦!教师相信你能做到的,对吗?

42、姚子畅:畅畅宝贝:可能是因为你刚刚上幼儿园的原因,能看出有点不太适应,虽然你来幼儿园的天数异常的少,可是教师感觉你适应本事异常好,你很快就适应了我们的团体生活,虽然刚开始几天你也会哭闹,可是在教师和小朋友的鼓励下,你很快就好了,教师觉着你还是不错的哦,期望接下来的时间里能更棒!

43、张尤尤:尤尤宝贝,小脸胖乎乎的你是个充满“阳光”的小姑娘,你对手指操有着独特的兴趣,对吗但最近吃饭喜欢挑食,经常剩饭剩菜,上课注意力也不集中,教师期望你能和小朋友们好好相处,期望接下来的时间里,你能在进餐和学习方面有提高哦!

44、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,进取举手发言,你愿意帮忙教师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的提高。教师期望能看到你大胆地站在团体前为大家表演节目的样貌,好吗

45、吴泽飞:你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自我的事情自我做,对教师有礼貌,能主动与教师交谈,喜欢看图书玩玩具,对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。上课有时能大胆举手发言,期望飞飞小朋友升入中班后上课认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

46、宋琛:你是个爱团体,关心小朋友们的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对教师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感激教师小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给教师留下了完美的印象。这段时间你在绘画珠心算等方面提高很大,上课发言也进取多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。继续加油哦!

47、林家庭:虽然你比较文静,但在幼儿园你的表现可棒呢,懂礼貌,会谦让,每次游戏后能把所有玩具都送回家后。有时上课时也会走神,但教师发现你做事情异常细心,教师教的新本领,你能立刻学会,真是个聪明的宝宝,要是你能再多主动的和教师小朋友交流,游戏,必须会更出色的。

48、陈泽彬,你是位聪明可爱的小男孩,对教师很有礼貌。教师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对教师有礼貌,跟小朋友相处也十分好。期望你到小学后能大胆些,做任何事情都要对自我充满信心,要大胆的表现自我,在学习方面还要多努力。

49、小怡聪明懂事能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导本事,教师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

50、刘弘毅:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。从你天真的目光中,教师感到你的可爱。这学期上课比以前认真,能用流利的普通话回答教师的提问,教师期望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,使自我做得更好,更出色!

51、王思怡:你是个艺术感很强的孩子,教师知道在你秀气可爱的眼睛里藏着许多美丽的幻想,你是全班写数字最快最好的一个孩子,是个好领操员。可是你会在陌生人面前胆怯害羞,所以儿童节舞蹈教师来挑选跳舞的孩子时很可惜的失去了这次机会,教师知道你平时跳舞很好,只是不习惯在陌生人面前表现。期望你今后能胆子更大一些,更勇敢表现自我。感激家长一向很配合我们的工作。

52、孙文浩:你是班上最活跃的孩子,智力区拼搭区里常见你投入的身影。游戏中你也是进取地争做各种主角,这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如你能和小朋友能谦让点学会分享,那就更好了!

53、你是一个活泼好动的小女孩。对教师有礼貌,能主动与教师交谈,异常喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需教师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。期望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗

54、你的交往本事真不错。你的口齿很清晰,理解本事也很强,上课时,教师常常会看到你高举的手听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!

55、王芸萱:芸萱宝贝:每一天早上你就早早的来到学校和教师问好,帮教师给小朋友们拿玩具。你认真的学习跳操,学习的惟妙惟肖十分的趣味,只是有时候有点任性,不愿和小朋友分享玩具,教师期待你更好的表现哦!

56、活泼好动,理解本事语言表达本事强是你最突出的表现。上课时,教师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

57、陈宇菲:你是个很害羞的男孩子,不善于表达自我的感情,期望你今后更加严格要求自我,更加提高。感激家长一向很配合我们的工作。

58、含含,你聪明能干,生活自理本事很强,会自我的事自我做,课间和一齐游戏;上课能认真听讲,进取举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,教师期望你每一天能高高兴兴来上幼儿园,取得更大提高。

59、虽然你不经常与教师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样貌,教师知道你的小脑袋里必须很有很多趣味的事。你的生活自理本事在本学期有提高,学会了自我的事情自我做,真棒!期望在以后的团体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你必须能做到。并且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~

60、陈澜:你是个温和文静的小女孩。你自理本事强,乐意帮忙别的,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时异常专心,但你有点胆小,不爱在团体面前表现自我。如果你再活泼勇敢些,将会取得更大的提高。

61、韩梓帆:异常爱画画的你,每次都那么专注,你很努力也对自我很有信心,所以在各方面你都有不错的表现。教师期望你继续坚持,严格要求自我,争取升入中班后有更好的表现。

62、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,教师期望你成为一个勇敢的小女孩。

63、在团体活动中,你总是悄悄地躲在最终面,可教师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前提高了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,教师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗因为你是一个小男子汉呀!

64、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班,教师送你一份礼物:自信。相信自我,你是最棒的。

65、高玉南,你天真可爱,聪明大方。你十分愿意帮忙有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你喜欢把自我的欢乐和大家一齐分享。如果在上课时你能更认真听讲,经常举起你的小手,那该多好啊!教师期望你进入小学后,能更加努力,更加大胆自信。

66、梁李露:在教师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能进取举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自我的朋友,教师期望你在以后的生活中,能欢乐地学习欢乐地成长!

67、你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自我的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮忙有困难的小朋友。这学期你画画有提高了,教师期望你以后再接再厉,有困难找教师。做个棒棒的小男子汉,好吗

68、是你喽,聪明可爱的好好!你的提高可大,动手本事和交往本事都有明显提高。如果你能在团体中大胆表述自我的意愿那就更棒,教师相信你必须能够做到的!

69、何宛书:你是一个热情活泼可爱的小女孩,你乐意自我的事情自我做,还积极主动地帮忙班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有很大提高,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向教师提出问题,与教师进行交谈,期望宛书在新的学期里能有更出色的表现,好吗

70、朱友江:你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自我的事情自我做,生活自理本事有了较大提高,你在课堂游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,教师替你感到高兴。期望你再接再厉,争取更大的成绩。

71、邵思琪:琪琪宝贝:你是可爱机灵的小丫头,虽然有时会耍点小脾气,但还是很听教师的话,也很讲道理。期望你上课能少一点小动作,也能和小朋友友好相处,教师期待着你在接下来的时间中的表现!

72、秦毅涵:毅涵宝贝:此刻的你和刚刚入园时不一样了,你不再独自坐在一边看着同伴玩着各种游戏。看着你在活动中进取的参与,听着你说儿歌时逐渐响亮的声音,你真的是一个很有潜力的好孩子哦!教师相信以后你会有更加出色的表现的,对吗

73、杨家录:你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自我的事情自我做,愿意和教师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,理解本事较强,是其他小朋友的榜样,期望你以后早晨来园时开心一点并能自我走进教室,好吗?

74、刘震阳:你是个聪明机灵的孩子,那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时,你思维敏捷,发言进取,回答的问题总让教师和小朋友那么满意。你讲究卫生,乐于当教师的小助手,这段时间你在珠心算和写拼音速度方面的提高比较大。如果今后你能更加大方主动的展现自我,会有更多的好朋友,你这么聪明,教师相信你必须能做到,对吗?

75、张一泽小朋友:调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,你喜欢和小朋友做朋友。可爱的你,就像个小哥哥,学会了自我的事情自我做;调皮的你,又像个小弟弟,下课时和左邻右舍打闹玩耍。上课时看到你明亮的小眼睛,进取开动小脑筋举手发言,真棒!器械操比赛上你的动作做的真好,我们班得了第一名真开心!立刻要过新年咯,又该长大一岁了,高兴吗?教师祝你新年欢乐,全家幸福!

76、王一杨:你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上的你进取的举手,经常听到你精彩的发言,你能认识许多的汉字,让教师惊叹,小朋友们羡慕。教师还发现你的知识面异常广,想象力丰富,仅仅一幅图画或一个小玩具,你都能充满感情的讲述出一段故事。让教师惊喜的是你每次在幼儿园举行的各项活动中,都能积极主动地参与,大方的表演。就要长大一岁了,教师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!十分感激家长对我们工作的支持与配合!

77、包晨薇:你是个很爱学习的可爱的小姑娘,你很善良懂事,教师很喜欢你,这学期你在数学表现等方面都有很大提高。期望能改掉自由散漫的习惯,那样你就会有更多的好朋友。十分感激家长对我们工作的支持与配合,期望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感激家长一向很配合我们的工作。

78、你是个诚实善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮忙别人,关心团体,看着你一天天提高,教师真高兴,愿你今后能有更大的提高。

79、栋栋,你是一个聪明活泼的小男孩。对教师有礼貌,幼儿园里总见到你愉快的身影,吃饭不挑食不偏食,喜欢与交往,积极参加团体活动,但有时不能遵守常规,做事马虎。期望栋栋以后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。

80、宇宇,你是一个可爱独立性强的小女孩。你能积极参加各种活动,爱清洁讲卫生,上课能认真听讲,每一天总能愉快入园,会帮教师做力所能及的事,还能做小姐姐带好小妹妹,你真棒!继续努力,更上一层楼!

81、胡雅思:雅思宝贝:你是个聪明可爱的小女孩,平时喜欢和教师讲一些自我的高兴事,也喜欢和小伙伴一齐游戏玩耍。教师期望你上课能集中注意力,认真听教师讲,进取举手发言,好吗?吃饭的时候不怎样专心,总需要教师经常提醒,家长能够注意这方面的引导。教师期望你能经过自我的努力取得更大的提高!

82、胡浩宇:浩宇宝贝:来幼儿园生活已经一个多月了,你适应本事还是很好的,除了刚刚入园时偶尔哭闹,在教师和小朋友们的安慰下很快就能平静下来,只是你的活动太少啦,吃饭的时候也不太专心,总需要提醒,教师期望在接下来的时间里能看到你的提高,加油!

83、你是个活泼好动的孩子,课余活动时总能看见你欢乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,必须会是个人见人爱的好孩子。

84、许佳惠:你是一个稳重懂事的小女孩。你爱帮忙别的,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大提高,教师为你感到高兴,但你在团体面前大胆发言不够进取。期望佳惠以后多锻炼胆量,教师期待着你取得更大的提高。

85、顾涵:爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,教师送你一份礼物:自信。相信自我,你是最棒的。

86、璐璐,你的乖巧懂事让教师十分高兴,你对小伙伴的关心帮忙让教师十分感动;你的好学让教师十分佩服,加油吧,你会更出色。

87、邹宙:你活泼多了,早晨你能自我走进教室,教师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,和小朋友一齐愉快的游戏了,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康欢乐的宝宝。

88、吴文国:你是活泼机灵的孩子,喜欢和全班的伙伴们交朋友。你乐于助人,在英语唱歌等方面有较强的理解力和表现力。这学期上课时,你异常喜欢回答问题,有时都得意地站了起来,其实,你坐着教师也看得见。期望你成长为坚强勇敢独立大方的小小男子汉,我们拭目以待。感激家长一向很配合我们的工作。

89、你平时虽然话不多,但教师知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真进取,数学美术等方面的学习有了很大的提高。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自我,那就更好了。

90、赵鼎峰:你是我们班级年龄最小的孩子,可是你很聪明善良,最喜欢跟教师撒娇了,教师也很喜欢你,象对待自我家人一样关心你。而你也越来越象个小男子汉一样,你有很强的理解力和表现力,在日常生活和游戏中,你能遵守规则,有较强的是非确定本事,上课时,思维敏捷,发言进取回答的问题总让教师和小朋友那么满意。平时认真完成作业,能主动和教师问好表达愿望,个人卫生习惯较好。对教师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感激教师的关心。期望你越来越聪明健康。感激家长一向很配合我们的工作。

91、杨文轩:文轩宝贝:你乖巧聪明,懂得的事那么多,每一天早上都会跟老打招呼,你通情达理,无论遇到什么事情,教师和小朋友跟你商量,你总是能一口答应,热心的你在你们组就像小哥哥一样,能帮教师照顾小朋友们,只是你上课时跟教师的互动太少啦,加油,你能够更棒!

92、你是个聪明活泼可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,进取动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋十分灵活,语言表达本事也较强,经常抢着上来为大家讲故事。期望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一齐加油吧

93、你当起“警察”多神气啊!你有着良好的学习习惯午餐习惯和卫生习惯,生活自理本事也很强,对教师布置的任务总能完成得很棒,教师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯,上课再认真些,那教师就更满意了。

94、乖巧懂事的你让教师的工作变得格外的简便,教师喜欢你看书全神贯注,喜欢看你帮教师摆小椅子整理雪花片忙碌的样貌,喜欢看你有礼貌地请教师帮忙的样貌,更喜欢看你高高兴兴地来到幼儿园的样貌……。孩子,以后如能大声发言,教师就更喜欢你了。

95、你是一个活泼好动的孩子。你对教师有礼貌,积极参加体育锻炼,自我的事情自我做,不依靠别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要教师不断督促提醒。期望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

96、胡宇凡:宇凡宝贝:你是个天真可爱的小男孩,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,总喜欢问为什么。教师期望你在上课时能够进取举手发言,能跟着教师一齐唱歌做操,做一个全面发展的好宝宝。教师相信以后你会有更加出色的表现的,对吗

97、张宇婷:宇婷宝贝:别看你平时有点腼腆的样貌,在学习上却有着十分的自信,上课时的进取性很高,异常是说儿歌时响亮的声音,让教师和小朋友们都惊讶不已。你的提高你的收获你的努力,教师尽收眼底!以后会给我们带来更多的惊喜吧?加油哦!!

98、欣欣,你是一个可爱独立性强的小女孩。你能积极参加各种活动,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够进取踊跃。期望欣欣以后更大胆些,做个自信勇敢的女孩。

99、你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自我的主见,并且很会表达你自我。你喜欢为团体服务,是教师的得力小助手。教师教的本领你总是第一个学会,真棒!可是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,并且喜欢插嘴。教师期望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!

100、韦吉:你是一个天真活泼的小女孩。你吃饭不挑食不偏食,自我的事情自我做,不依靠别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大提高,教师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。期望吉吉以后改掉缺点,争取更大的提高,好吗

101、郦冬颖:你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情异常细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。期望颖颖升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

102、贾鹏乐:乐乐宝贝:此刻的你和刚刚入园时不一样了,你不再独自坐在一边看着同伴玩着各种游戏,看着你在活动中进取的参与,听着你说儿歌时逐渐响亮的声音,你真的是一个很有潜力的好孩子哦!期望在接下来的时间里,你能独自入园,争取做个全面发展的好孩子!

103、你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子,能与小伙伴们友好相处,你还很活泼好动,在游戏场地上常常能看到你欢乐的身影,你是那么喜欢做游戏,如果在学习上也能那样认真,并养成良好的进餐习惯的话,相信你会更受欢迎!

104、士桀,你善解人意,有爱心,都喜欢你。团体荣誉感强,愿意为团体做事,会帮忙,你的小手也很能干,会画画。学习习惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮自信的发言,那就更好。

105、徐宇璇:宇璇宝贝:你性格开朗,在幼儿园能和小朋友很好的玩游戏,能和小朋友分享玩具。宇璇在幼儿园的提高很大,聪明学东西也很快,学会了不少的儿歌和歌曲,也敢于在小朋友面前大胆的表演。就是午睡情景不太好,教师期待看到你更棒的表现!

106、童家贤:家贤宝贝:你的加入使小一班增添了许多活跃的气氛,神气的你活跃在班级的每一个角落,真不知道你怎样会有用不完的劲呢?你的小脑袋瓜异常灵,喜欢听故事。吃饭喜欢挑食,不喜欢自我动手吃,经常剩饭剩菜,上课注意力也不集中,期望下个月能在进餐和学习方面有提高哦!

107、裴嘉祺:你是一个稳重腼腆的小男孩。你爱帮忙别的,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手本事有了很大提高,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。期望祺祺以后再接再厉,更上一层楼。

108、吴起:你是一个内向稳重的孩子。你对教师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能安静入睡,与友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。教师期望起起在新的学期里有更出色的表现。

109、蓉蓉,你是一个大方自信的女孩。你很有主见,能主动与教师交流,发表自我的见解,能讲各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,理解本事较强。期望蓉蓉在家在幼儿园都做一个听话懂事的好孩子。

110、史和祺:祺祺宝贝:你聪明机灵,懂得的事那么多,有时候,你假装严肃的说话,教师常常被你可爱的样貌逗笑,你也会跟着笑起来,还故意捂着嘴巴。但最近吃饭喜欢挑食,不喜欢自我动手吃,经常剩饭剩菜,上课注意力也不集中,经常去和旁边的小朋友玩,期望下个月能在进餐和学习方面有提高哦!

111、张静婷:你是个爱美,乐于帮忙别人的孩子,能做教师的小助手,有同伴流鼻血或是发烧了,你会主动帮忙他们洗小毛巾,象一个大姐姐那样象模象样,教师很喜欢你的能干。并且这学期你的脾气也变得好了很多,期望你能继续加油,变得更优秀。感激家长一向很配合我们的工作。

112、你聪明活泼,游戏中总有你欢乐的笑声。你对教师有礼貌,喜欢帮忙团体做力所能及的事。只是教师发现这学期你上课有时管不住自我,经常开小差,这样可不行呀。期望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

113、亮羽,你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的,其实你可能干,课堂上总能听到你大声的发言。亮羽,幼儿园里家里每一天都有好吃的饭菜,鲜美可口的汤,它们都十分有营养。新的学期,你又长大一岁,教师相信你会吃的又快又好的

114、你做起事来十分投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但教师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,教师相信,你必须会表现得更出色。

115、小酉,你是一个活泼大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,能正确地表达自我的意愿,能听从劝告,喜欢唱歌,喜欢与交往。期望小酉每一天都能高高兴兴来上幼儿园,上课能更专心听讲。

116、你聪明能干争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤你和之间的和气,那就不好,教师期望你能和们共同提高。

117、来胤杰:你是一个活泼可爱的小男孩,此刻你爱上幼儿园,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理本事有较大的提高。上课能认真听讲,积极参加各项活动,期望来胤杰以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,好吗

118、叶咪:可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,教师和小朋友都喜欢和你交往。可爱的你,就像个小姐姐,拿餐巾纸给哭泣的小朋友擦眼泪;调皮的你,又像个小妹妹,课间和小朋友打闹玩耍。如果上课时的你能和做手工时的你一样认真,教师会对你竖起大拇指:“咪咪,好样的!”

119、刘墨:墨墨宝贝:此刻的你和刚刚入园时不一样了,你不再独自坐在一边看着同伴玩着各种游戏。看着你渐渐的提高,听着你说“教师早上好”时逐渐响亮的声音,你真的是一个很有潜力的孩子哦!期望在接下来的时间里,你的自理本事能够更好,做个全面发展的好孩子!

120、你是这个学期提高最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自我的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令教师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!

121、活泼的你真可爱。你在园能听教师的话,并能与同伴友好相处,异常是在做游戏时最投入了,扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋进取发言,教师相信你必须会有更好的成绩的!

122、毛沂雯:你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意自我的事情自我做,自理本事很强,画画时较认真和专注但吃饭和睡觉时会妨碍别人,期望雯雯小朋友以后改掉自由懒散的习惯,认真倾听教师和同伴的讲话,好吗?

123、杨文静:文静宝贝:入园已经有一个多月了,你十分适应幼儿园的生活,也从不哭闹,教师都夸你聪明,宝贝性格开朗,在幼儿园能和小朋友很好的玩游戏,她喜欢在建构区搭建,领悟本事异常强,独立吃饭安静睡觉,只是有时候会有点任性啦,教师期待你更棒的表现!

124、费英杰:看到你的名字,就会想起你的善良懂事,想起你整洁又不失灵气的图画,想起你收拾玩具时忙碌的身影,和你相处的教师小朋友都打心眼里喜欢你,因为你的确是个出色的好孩子,可是你教师对你有一个异常的期盼:遇到问题勇敢地提出来,敢于发问的人才能走向成功哦!

125、邹迪:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你本事很强,常常能帮教师做很多事情。上课能够认真听讲,进取发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自我的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

126、周纪豪:你活泼好动,有点调皮!课堂上你能进取举手发言,善于思考善于表达。游戏时积极参与,有丰富的想象力和创造力。教师期望你在以后的学习生活中,要自我的事情自我做,提高动手本事,好吗?

127、赵嫚妮:嫚妮宝贝:你聪明机灵,画起画来很认真,很善于用五颜六色的蜡笔来装饰画面,涂色也比较均匀丰满,如果速度能快一点就更好了。有较强的职责意识,但有时喜欢告小朋友的状,异常是在小朋友事情没做好时,可教师比较期望看到你能主动去帮忙小朋友,好吗?

128、江粮田:你是个文静的孩子,做事细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。并且,此刻每一天你都能主动和教师打招呼了,教师真高兴。期望你继续努力,遇到什么困难大胆提出来,教师会帮忙你的,好吗?

129、你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。教师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。教师为你出色的艺术表现感到骄傲!期望你以后能在团体面前勇敢地表现自我,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗

130、肖雨凡:活泼可爱的你在园能听教师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那教师就会更满意。

131、袁承康:你是一个活泼可爱的小男孩,生活自理本事较强,能在独立穿脱简单衣裤,你愿意为团体做事,动手本事和语言表达本事有很大的提高,期望康康以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控本事的锻炼,争取更大的提高。

132、你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能认真听讲大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。

133、其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬教师,可是你上课时有时不能集中注意力听教师上课,身体也很弱。期望小妍小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能进取举手发言,好吗

134、朱申吉:乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在教师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次教师都能看到你认认真真的把积木送回家,真能干!教师还想和你说句悄悄话:期望你以后能经常举起你的小手好,把你知道的告诉大家,好吗?你必须能做到的!

135、你当“警察”时多神气啊!你是个聪明活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的提高,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那教师相信,你必须会表现得更出色。

136、力力,你是一个热情大方的小女孩。你异常愿意帮班级做事情,经常和教师抬玩具,上课认真听讲,课堂上理解本事强,能进取举手回答问题,能完成较细致的手工作业。期望力力以后再接再厉,更上一层楼。

137、洋洋是个充满爱心的孩子,当有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,教师期望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

138、你画画画得真棒。你是个热情活泼的小女孩,做事细心认真,自理本事也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,教师真高兴。期望你在以后的学习中能进取发言,教师相信你必须会有更大的提高!

139、龚楷烨:楷烨宝贝:你是个乖巧懂事的孩子,上课遵守纪律,游戏中与小朋友也能和睦相处,教师教的东西你总是能够很快的掌握,只是吃饭的时候不怎样专心,需要教师经常提醒,家长能够注意这方面的引导。加油!

140、王天鸿:你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自我学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有很大的提高,你经常主动和教师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理本事有较大的提高,教师期望你以后要大胆响亮的发言,这样你就会更加能干的。

141、徐寒琳:你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对教师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情异常细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,期望你上中班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

142、礼貌有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。

143、教师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮忙团体做自我力所能及的事,在教师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗期望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,教师相信你必须能做到!

144、张玉叶:玉叶宝贝:你聪明能干,做事利索。善于和教师交流你的想法,在学习上也善于提问敢于发言;在生活上,你有良好的自理本事;在游戏中,你大胆模仿,争做各种主角。期望你能和小朋友友好相处,教师期待着你在接下来的时间中的表现!

145、谁吃饭时吃得最干净又是谁做操的时候最认真当然就

146、马树栋:也许是你胆小的缘故,你做什么事都显得很怕羞,所以很多表现自我的机会都让别人抢去了。其实,教师每次提问时多么期望能看到你高举的小手啊!加油,教师盼着你呢!

147、许允浩:允浩宝贝:你是个乖巧懂事的孩子,所有男孩子当中你是最听话的,上课遵守纪律,游戏中与小朋友也能和睦相处,只是平时不太爱说话,教师期望你再活泼一些,你会发现小朋友和教师都是那么的喜欢你!孩子,胆子再放大些,你会更加出色的!

148、聂天骄:你是一个文静内向的小女孩。你讲卫生爱清洁,对教师有礼貌,与友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和教师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要教师的提醒和帮忙。期望娇娇以后在团体中大胆表现自我,做个自信勇敢的孩子。

149、王磊:磊磊宝贝:来幼儿园生活已经一个多月了,活泼的你适应本事还是很好的,游戏中与小朋友也能和睦相处,每一天你都能主动地叫“教师早上好”“教师再见”。所有的点点滴滴,无不透露出你的提高和你的潜力,加油吧,孩子!教师对你有信心!

150、妞妞,你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意,你还有一张能说会道的小嘴巴,经常把教师惹的哈哈大笑教师期望你在新的一年里养成良好的午睡习惯

151、你是个懂事的女孩,每一天早上你都要鞠躬向教师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。

152、诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,教师期望你在学习上有更棒的表现。

153、按时午睡是你的优点!你是个活动好动的孩子,一年下来也交了不少好朋友,虽然上课不大举手发言,但教师布置的任务还是能认真去对待的。教师期望你以后能向表现好的孩子看齐,上课认真听讲,不要花太多的心思在“玩”上,相信你必须会有更出色的表现。

154、徐萍:你是一个活泼好动的小女孩,你很能干,会自我独立穿脱衣服,还经常帮忙其他小朋友,还会自我吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,可是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!教师期望你在升入中班后能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

155、嵇语汐:汐汐宝贝:你来幼儿园的天数比其他小朋友少,可是教师感觉你适应本事异常好,你很快就适应了我们的团体生活,宝贝性格开朗,在幼儿园能和小朋友很好的玩游戏,能和小朋友分享玩具。就是午睡情景不太好,教师期待看到你更棒的表现!

156、刘强:你是个性格内向的孩子。你在各方面表现并不比别人差,只因你老是不说话,这样失掉不少和小朋友交流的机会。在下学期,教师期望你能大胆些主动些,相信你自我是最棒的!教师相信你必须会提高的,你说对吗?!

157、王有懿小朋友:你最喜欢得到教师的表扬,看得出你喜欢上进,你期望自我是表现最好的。在教师的表扬声中,你总表现得十分认真;可好奇心常常使你分散注意力。你有学习的兴趣,有时侯看见你端正的坐在位置上的认真劲儿,我真高兴。你能进取热情地参与每一个活动,在家庭才艺赛中,你和你奶奶的精彩制作,赢得了大家的好评,获得了最佳制作奖。期望你在新的一年里有新的收获!教师祝你新年欢乐,全家幸福!幼儿园家长评语大全

158、沈章涛小朋友:时间过的好快,从认识你到此刻已经有一学期了!你喜欢帮忙教师,有点像小大人。上课的时候偶然有点小动作,可是你也能及时改正。每次你的作业写的都很认真,不懂就跑过来问教师,你的字干净又漂亮,你是一个爱学习的孩子!你也是一个孝敬家人的好孩子,这次被评到了园“孝敬好宝宝”高兴吗?期望你能在新的一年里取得更大的成绩,加油吧,宝贝!祝新年欢乐!全家幸福!

159、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样趣味的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的提高,教师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

160、陈奕妤:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自我的见解,期望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗

161、陈庆翔:你是一个好学上进的小男孩,乐意自我的事情自我做,在幼儿园有良好的午睡习惯,这学期在数学举手发言动手本事等方面都比原来有很大提高。你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事异常细心,你很善良,有同情心,常常为别人的困难难过,并热心帮忙别人,教师小朋友都十分喜欢你!

162、曹昱阳:昱阳宝贝:你是个活泼开朗有主见的小姑娘,在吃饭睡觉等自理方面都很棒,比起同龄的孩子真的十分棒了。你很喜欢幼儿园的团体生活,和小朋友们相处的也很好,可是教师觉得如果能再开朗一点就更好啦!相信宝贝,加油!!

163、刘佳雯:乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在教师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次教师都能看到你认认真真的把积木送回家,真能干!教师还想和你说句悄悄话:期望你升到中班后能吃更多的饭菜,并且吃的香香甜甜的,把身体养的棒棒的,好吗?你必须能做到的!

164、你当起“医生”来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子,上课认真回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,教师真高兴。如果以后能在自理本事方面加强些,那就更棒了!

165、知道吗你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理本事很强,自我的事情都能很好的完成。并且你很热心,常常看见你帮忙其他需要帮忙的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

166、陈特赢:特赢宝贝:虽然你来

167、金哲安:你是一个聪明的小男孩,虎头虎脑的。你喜欢和大家做朋友,自由活动时你总是东窜西跳,让教师操心。但如果你完成了一张图画,你也会很开心地拿给教师看,有时也会回答一些小朋友还不能回答的问题,期望你在日常生活和游戏中,能自觉遵守规则,专心进餐自觉入睡,也期望家长不要过分溺爱孩子,该严格时就严格,感激家长一向很配合我们的工作。

168、看到这个名字,就想到你那双聪慧的大眼睛,就想到你做作业看书时的专注神情,就想到你午睡时慢悠悠地穿脱衣服,就想到你上课时全神贯注听讲的神情。孩子,你是个文静乖巧的小姑娘,以后若能到台前来大声地讲故事给小朋友和教师听,那就更好了,知道吗?

169、你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面本事都很强,同时也是教师的小帮手,教师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那教师就更满意了。

170、你活泼开朗,爱说爱笑,喜欢帮忙别人,有正义感,如果你学习时能更专心,必须会是个聪明能干的好孩子。

171、范钦:你的眼睛充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着求知的渴望,飞扬的画笔显露出你与众不一样的思维,你这个聪明的小机灵,无论和教师还是同伴有着讲不完的话语,但教师要提醒你,有时候讲太多的话会影响你学本领的哦,相信你在新的学期里必须能改掉坏习惯的!

172、江宇宸:宇宸宝贝:你乖巧聪明,小小的你懂得的事那么多,每一天早上都会跟老打招呼,还总能假装老成得给小朋友们讲道理,游戏中你也是进取地争做各种主角,这些足以可见你是一个聪明而又好动的孩子。假如教师上课能看见你高举的小手和响亮地回答,那就更好了!

173、杨悦敏:你是一个热情大方的小女孩。你异常愿意帮班级做事情,经常和教师一齐打扫卫生,工作认真负责,课堂上理解本事强,能进取举手回答问题,你绘画时异常专心,能完成较细致的手工作业。期望悦敏以后再接再厉,更上一层楼。

174、李文乐小朋友:虽然你不经常与教师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样貌,教师知道你的小脑袋里必须很有很多趣味的事。本学期,你的各方面本事都强多了,真棒!你能积极参加班级的各项活动,在广播操比赛中,能认真的做操,大胆地表现自我,真棒!在跳绳比赛中获得了年级组第一名的好成绩,加油!望在以后的团体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你必须能做到。教师祝你新年欢乐,全家幸福!

175、朱子涵:子涵宝贝:你的聪明机灵可爱给教师留下了完美的印象。你是一个十分讨人喜欢的小男孩,喜欢画画的你画起画来很认真,很善于用五颜六色的蜡笔来装饰画面,涂色也比较均匀。只是吃饭的时候不怎样专心,需要教师经常提醒,家长能够注意这方面的引导。

176、你的小嘴巴异常能说,口语表达本事很强,还异常爱看书,图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是教师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,期望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你必须能做到!

177、星星,你知道吗你可能干,你能够把饭吃得干干净净,会自我脱裤子,在幼儿园里会做一些自我力所能及的事,教师和都十分喜欢你。期望你在新的一年里再接再厉争取更大的提高

178、胡逸霄:教师最想对你说:“霄霄,你提高了。”记得到这个班时,你感到孤独,你不习惯有上课的纪律来约束你,小朋友们也不愿与你一齐玩。此刻我们看到的是另一个霄霄,课堂上能端端正正地坐好,还不时地举起小手大声回答问题,和小朋友们友好相处。课间的时候,你的身边总是围着一群小伙伴,听你绘声绘色的讲故事呢!就要长大一岁了,教师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!十分感激家长对我们工作的支持与配合!

179、你是个很能干的小女孩。你热情聪明,上课认真,发言进取响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,教师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你必须会成为一名全面发展的好孩子!

180、杨紫涵:紫涵宝贝:这个月教师看到你又长大了,能够高高兴兴的来幼儿园,也不再哭闹要爸爸了,教师感到很欣慰,同时也感激家长对我们工作的配合。孩子很有主见,表达本事也不错,能准确的告诉教师自我的想法。可是宝贝太挑食啦,这方面还须要家长多去引导,让孩子能够营养均衡!

181、每次你总能完成教师布置的任务,真了不起。你聪明懂事,口语表达本事很强,交往本事也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

182、金子轩:子轩宝贝:一声响亮的“教师早”不用看就知道是你,红红的苹果脸上每一天绽放着灿烂的笑容。你是个欢乐男孩,你乐意和小朋友一齐在区角里活动。教师教的本领你基本能够掌握,期望你能和小伙伴和睦相处,做个全面发展的好孩子,好吗?

183、山钦,你对人有礼貌,不和争抢玩具,课间能和一齐游戏。你的小手变能干,会穿脱鞋子,会自我吃饭。做操做得好。如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好。

184、你是个守纪律性格温顺的小男孩。你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的提高,异常是在做游戏时很投入,也所以交到了许多好朋友,教师真为你高兴。如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的提高。

185、唐云龙:活泼好动的你真是个小调皮,有时的你热情待人,真懂事,有时的你又不懂道理,打扰了别人,教师相信渐渐长大的你会越来越懂事,努力克服缺点,大家也会更喜欢你!

186、齐少晨:你是一个聪明的小男孩,那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时,你思维敏捷发言进取,但还不够专心。自由活动时你总是最大速度的奔跑,让教师担心。但你也有很细心的一面,瞧:每一幅画每一件手工作品每份作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样!期望你在日常生活和游戏中,能自觉遵守规则,这样你就更棒了!

187、升升,你是一个大方自信,独立性较强的男孩子。你爱帮忙别的,懂得自我约束,爱帮教师做事,能独立完成各项任务,是教师的小帮手,和教师都很喜欢你。期望升升以后再接再厉,更上一层楼。

188、吴怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你本事很强,常常能帮教师做很多事情。文文静静的雯雯如能更大声大胆大方,教师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

189、讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能积极参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中进取发言大胆表现的话,教师会更加喜欢你!

190、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答教师的问题。你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,教师相信,你必须会更出色!

191、刘炜豪:你是一个热情活泼的小男孩。爱帮忙别的小朋友,对教师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理本事强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。期望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。

192、帆帆,你是一个聪明能干的孩子。你做事情很认真,乐意帮忙别人,能安静睡觉,自我穿脱整理鞋子,积极参加各种活动,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,看到发生的事能清楚地告诉教师。但偶尔会闹情绪,家长看着就不做早操。期望帆帆继续努力,在各方面都表现得很好。教师相信你必须能做到。

193、守纪律又爱画画的你真棒!你文静听话尊师守纪,能与同伴友好相处,游戏时能进取投入,异常是扮演的“护士”主角真象。如果你以后能勇敢些自信些,上课大胆举手发言,游戏结束后能和同伴一齐进取整理的话,相信你会更受欢迎!

194、爱学习讲卫生有礼貌的你,教师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真能进取举手发言,口语表达本事也很强,平时乐于做好小“班长”,为同伴服务,是教师的好帮手,小伙伴的好榜样。教师期望你能戒骄戒躁,在绘画方面多用功,争取更大的提高!

195、在教师的眼里,你是一个很听话很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有提高了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加团体活动,好吗

196、你是一个爱劳动的好孩子,是教师的小帮手!活泼可爱的你在园能听教师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那教师就会更满意。

197、鲁亦桐:桐桐宝贝,你是一个相当聪明懂事的小姑娘,在学习上是不甘示弱!听听你说儿歌时响亮的声音,看看你上课时端正的坐姿,我们的宝宝在不断地提高,不断地长大!教师期待着你更加精彩的表现!加油吧,孩子!

198、贺宇哲:宇哲宝贝:来幼儿园生活已经一个多月了,你

2023年幼儿园园务工作总结简短五

以《新纲要》和《规程》为指导,以全体教师和孩子们生命安全和幼儿园财产为目标,以确保我园保教工作的顺利进行为出发点,以提高教师、幼儿和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,认真落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全卫生工作,坚持“安全第一、预防为主、综合治理、依法办事”的原则,深入进行安全卫生教育及检查,做到防患于未然,确保安全卫生工作始终处于安全状态,促进我园和谐发展。

进一步抓好安全工作,确保全体教师和幼儿的生命和幼儿园财产安全。通过各项安全卫生安全教育活动,在广大教师和幼儿中树立起安全观念,明确责任,争创无事故校园。

(一)组建领导小组,明确岗位责任

1、成立安全卫生工作领导小组:以园长为安全卫生领导小组主要负责人,以副园长为安全卫生监督员,各班班主任为安全卫生的具体工作实施者。精心组织,制定好各项安全操作的规章制度,认真部署安全卫生工作的工作任务,大力支持实施安全卫生工作的宣传,并积极参加各项安全卫生指导、巡视、检查等工作,起到引领表率作用。安全卫生监督员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。各班班主任负责各班房屋、电线、消防等设施的检查维修记录,班级、玩具消毒及做好幼儿饮食安全卫生检查工作。

2、明确责任。由园长与各岗位教职工之间明确安全工作责任,要求每位教工都应该清醒的认识到安全卫生工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己岗位的安全卫生职责。

(二)加强安全教育,强化安全意识

1、根据季节的变化,有针对性的对师生进行安全卫生教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、开展多媒体宣传安全卫生工作。例如:利用家长会、家访活动、家园联系栏、家园小报等途径对家长进行有关安全卫生方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全卫生工作。

3、各班的教学活动更要围绕安全卫生工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、联合有关部门,在“119”、“爱牙日”、“无烟日”等日子,开展有关安全卫生活动,对师幼进行自救、自护方面知识的演习、观摩教育。

(三)加强安检管理,确保财产安全:

根据季节的不同,对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

1、房屋检查:严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每学期一次大检查并做好记录。

2、用电、防火检查。①加强幼儿园各种电器的保管、检修、使用日期。发现线路的插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。②教职工要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

(四)加强后勤管理,落实安全工作:

1、认真贯彻落实各种文件精神,做好各类的卫生工作。每月一次进行安全检查评比工作。

2、认真执行每天的晨检统计制度。与班级教师作好沟通联系工作,确保幼儿健康入园。

3、做好防控传染病工作。对患传染病的师幼进行严格隔离管理,杜绝传染病的蔓延。

4做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要严格把好购物、制作等质量关,不购买无证摊位食品、不购置怀疑变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

(五)加强交通安全,确保师生安全

1、加强交通安全知识的宣传教育,师幼一定要遵守交通规则,教育家长放学带好自己的孩子,注意行车安全、坐车安全。不做有碍交通安全的活动。

2、学年初,园长与各岗位人员签订安全责任书,幼儿园向家长发放致家长一封信,共同教育学习,防止事故发生。

(六)加强保安管理,促进校园和谐

1、严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

2、加强校园周边的综合治理工作,制止在园门口摆摊、堆放杂物、制止在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

3、作好外来人员入园登记工作。

(七)加强安全教育、确保生命安全

1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。

2、老师要尽职尽责负责幼儿在进餐时安全卫生工作。

3、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

4、经常与派出所、政府、街道消防、等部门保持联系,组织好安全教育活动,进一步作好卫生安全的相互督促监督作用,确保幼儿园卫生安全工作正常运行。

(八)加强考核管理,促进安全工作

1、每学期进行一次各岗位安全卫生检查评比工作。

2、定期进行安全卫生管理工作的业务学习,并写好学习心得的交流体会。

2023年幼儿园园务工作总结简短六

1、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!

2、文静内向朴实。开学到此刻你已经能独立用餐独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。只是老师期望每一天都能看到你开开心心多和小朋友一齐游戏,大胆一点自信一点,好吗?

3、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明懂事,口语表达潜力很强,交往潜力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

4、可可,你是个聪明活泼大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自我的事情自我做,还会帮忙小朋友脱衣服,大家都十分喜欢你。老师期望你再接再厉,相信你以后会更加出色!

5、你是一个个性有礼貌的gril。小手操作潜力和语言表达潜力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友,在你遇到困难的时候老师十分愿意帮忙你,来吧!老师等着你呢?

6、讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能用心参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中用心发言大胆表现的话,老师会更加喜欢你!

7、聪明伶俐能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。期望你在新的一年里再接再励,多点自信,做好大家的好榜样。如果改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油!

8、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理潜力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

9、你画画画得真棒。你是个热情活泼的小女孩,做事细心认真,自理潜力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。期望你在以后的学习中能用心发言,老师相信,你必须会有更大的进步!

10、陈奕妤:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。但是你总不喜欢大胆的发表自我的见解,期望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

11、金世淇:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。但是你总不喜欢大胆的发表自我的见解,期望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

12、你是个善良的小宝贝,乐意帮忙同伴;你是个快乐的小宝贝,在游戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小宝贝,画画唱歌数学跳舞样样都很棒。期望升入中班的你经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?

13、陶阳:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能用心举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自我的朋友,老师期望你能拥有一个属于自我的完美生活与童年时代!

14、你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你喜欢看图书玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上课时能更用心主动地回答问题,那就更棒了!

15、黄浩峰:你活泼好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,用心举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师期望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

2023年幼儿园园务工作总结简短七

1、在集团各部门领导的帮助下,新的领导班子配合逐渐默契,充分发挥出了年轻人工作热情高,创新意识强的优势,坚持“以人为本”的管理理念,围绕“民主、务实、创新”认认真真的开展工作,各项工作落实情况好,工作效率比较高,教职工积极性高,责任心和服务意识明显增强。

2、依据《一级一类园验收细则》的标准,采用师徒结对帮带活动,努力使各项保教工作达到标准要求,保教工作在集团级类验收督导活动中得到好评,并接待全集团和来自全国姐妹园20余名教师的参观学习。

3、开展丰富多彩的师幼活动,关注幼儿的成长与发展,让幼儿和教师的素质充分展示并不断发展,本学期,结合实际开展了自然角环境创设评比、教师及幼儿课间操评比、教师教育观摩评比活动、亲子活动、家长观摩日等活动、庆六一演出活动、庆集团成立十五周年庆专场音乐会等大型活动,在活动中促进了幼儿发展,锻炼了队伍,展示了教学成果。幼儿园被评为“洪恩英语教学示范园”,小朋友的钢琴和爵士鼓考级通过率100%,另有多名幼儿在绘画比赛和爵士鼓比赛中获得全国比赛金、银、铜奖。

4、全园上下一心做好安全、卫生保健和预防传染病工作,尤其是加大了对家长的宣传力度,取得了比较好的效果,本学期未发生安全事故、手足口等传染病,在期末体检中,幼儿的各项指标均达到一级一类园要求。

5、家长工作信息化的运用取得了阶段性的成果,通过班级博客的普及与建立,使家长们能够利用照片、视频、留言等多种形式直观全面的了解幼儿情况,和教师的沟通更加便捷,特别是父母对幼儿园的了解更加深入,“家长志愿者“活动的开展让更多的家长走进幼儿园,参与幼儿园的活动,既协助完成了教师的工作又增加了沟通的机会,和教师一起共同促进幼儿发展。

骨干教师的引领作用还需要进一步发挥,特别是关注不同层次教师的需要和发展目标,让每位教师都能够在工作中感受到成功的快乐,从而发挥自身的主观能动性创造性的开展工作。

2、教学工作中教育观念如何转化为教学实践行为还有待研究,教研活动的实效性方面还有待提高,另外部分新教师教育观念和教学能力还有待进一步学习,不仅要注重游戏化的教学方法也要注重培养幼儿养成良好的行为和学习习惯。

3、卫生保育工作的检查力度不够,对幼儿的生活照顾还不够细致,尤其是对体弱儿(反复生病的幼儿)的关注和家长教育指导还需要加强,保证每个小朋友健康成长。

在市区学前教育工作计划和集团管理服务中心的引领下,本期将继续贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神和我园“幼儿开心、教师舒心、家长放心”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质特色教育为目标,以《快乐与发展》课程为突破口,以幼儿的发展求得幼儿园的持续发展,进一步提升幼儿园保教质量,努力实现办学水平的新突破。

(一)强化内部管理,以创新求发展,树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识。

(二)注重园本教研和课程实践,提高实效性,巩固特色教育成果,促进幼儿与教师发展。

(三)加强队伍建设,创设团结协作、奋发向上的良好园风,打造一支以骨干教师为龙头的思想好、业务精的教师队伍。

1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学期将每月组织一次教职工的政治学习活动,学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》《北方之星员工管理手册》等。让教职工进一步了解国家、集团对教育工作者的要求,提高思想觉悟和政治素质,增强工作的事业心、责任感和服务意识。

2、重视师德教育,良好的师德是教师成长的基础,尤其是幼儿园工作保教并重,这就更要求教师富有爱心和耐心。结合教师节开展"夸夸身边的好老师"的专题演讲活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风;园领导班子加强对师德和教育行为的检查力度,发现问题,严格执行考核制度,对于屡次违反教态的教师调岗或解除劳动合同。

1、强化内部管理,严格各项管理制度的执行与实施。组织学习各项保教工作管理制度,将各部门的管理进一步细化,明确责任,做到有章可循,责任到人,根据园级管理的常规性工作,继续完善各项制度。

2、重点加强常规检查,教学组根据学期计划检查教师的教学计划、备课、教具、家园联系册、家长电联、家长园地以及一日活动开展情况等,同时保健、后勤依照自己的考核标准检查日常工作,特别是园内的安全工作层层落实,人人有责。检查工作由园领导和教职工共同参与,将检查的重心放在总结好的经验基础,改进工作中的不足上,切实提高检查工作的实效性。

3、完善园领导班子行政值班制度,明确时间、内容、责任,保证随时有行政领导值班,坚持一日三巡,建立行政值班记录本,详细记录巡视和入离园接待时家长和教师反映的问题,加强沟通,及时解决,注重管理岗位的实效性。

4、继续实施班级和教师个人业绩考核评价工作,学期末对优秀的单位和个人进行表彰。

1、尊重教师需要,根据业务水平,工作能力等差异,将教师分成三个层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培养。

是指刚从幼师毕业分配的和刚工作一年的教师,这些教师缺乏教育教学的实际经验,缺乏对幼儿教育一般规律的认识,专业技能不过关。对她们的培养是要求能把所学理论知识与实践结合起来,使之尽快具有制定各类计划的能力,具有创设环境、利用环境的能力,具有指导各类游戏和独立组织幼儿一日活动的能力。学期初以师徒结对形式配班,要求新教师组织活动按半日活动流程写详案,请配班老教师带教。通过互看、互评,让新教师尽快熟悉保教业务。要求这些青年教师坚持基本功自弹自唱、绘画、舞蹈等个方面的练习。

是指在我园工作已有一定年限的并能胜任幼儿园日常教育教学工作的教师群体。对于她们的培养目标,要求能不断更新观念,具有面向全体,因材施教的能力;在教育教学中,逐渐形成自己教育教学风格和专长,具有一定分析、总结经验的能力。组织这部分教师开展独立的研讨活动,并要求在这些活动中能起传帮带的作用,带好青年教师,让青年教师尽快成长。

是指工作经验丰富,能独当一面,能起到引领和表率作用的教师,在工作中对于她们的培养目标是:具有独立承担对外公开课的能力;具有指导其他教师教学工作的能力;能适应幼儿教育规律,对幼儿教育尝试进行有成效的实践探索和理论研究,并要成为我园的专题研究、课题研究的带头人。幼儿园充分为这些教师创造条件,争取更多的机会让她们到园外观摩学习,接受专家指导。

2、开展教师业务学习论坛,让老师成为业务学习的主人,在学期初,针对问题业务园长与教师共同查找相关的业务学习资料,列出菜单,让部分教师认领并请他们做好充分的准备,主持业务论坛,分析文章的精髓,谈体会与启示,提出相关问题思考,在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中,不断提高教师的业务素质、教研能力,同时推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等。

3、以学科教学组和年级组为单位,进行小组学习,每周四为集体备课日,继续在主题教学、情景数学、奥尔夫音乐、英语方面进行研究,多形式、多渠道地联系实际进行研讨,结合《纲要》学思结合,使理念逐步转化为教师的教育行为。

4、培养“全面加特长”的教师,鼓励年青教师苦练技能技巧基本功,将每月开展一项教师基本功练兵(唱、跳、弹、画),学期末进行考核。

1、加强课程管理

(1)完善备课制度:本学期起分小、中、大三个年级教研组,每周四集体备课,采取每人各备一门自己最擅长的学科,每人所承担的这门学科一定要备出重难点以及重难点如何解决的方法,让教师互相学习,取长补短。

(2)加大课程研讨力度

从本学期开始全园使用《幼儿园快乐与发展》课程,组织教师学习、解读、实践新教材。要加强课程研究的力度,教师在进行课程研讨的时候既要对上一个主题实施的情况进行小结(谈谈主题实施后的感受,活动内容应作如何调整等),对下一个主题计划的制定进行商讨,合理地安排五大领域内容,保持课程的平衡性。同时,在对课程的审议过程中能及时抓住幼儿的兴趣点和幼儿的需要,生成一些新的、有价值的主题活动,使课程在园本化的过程中不断完善。各教研组在教研活动的实效性上下功夫,切实提高课堂教学的质量和效率。要通过“一课多研”,使教师在学习和研讨中更新观念,转变教育行为,也使教学研究更富实效。

2、关注保教常规工作中的细节教育,在一日生活中培养良好习惯,促进幼儿全面发展。

(1)进一步学习领会《规程》精神和《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。积极探索适合本班幼儿的教育教学新方法,提高因材施教的能力。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过下班看活动了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

3、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

1、继续开展国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。

2、开展睡前讲故事活动,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

3、继续开展以班级为单位的美术特色教学活动,以区域小组活动的形式进行,鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现和创造想象能力。

4、加强对区域活动的探索,有目标有计划的进行活动,提高教师游戏指导水平,充分发挥区域游戏的教育作用。

5、加强对户外体育活动的指导,结合“阳光”体育活动,丰富户外体育活动器械,每周五开展开放式体育活动,促进幼儿体能发展。

6、结合课程需要和节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动、社区参观活动、户外亲子郊游活动等。

1、结合园所特色开展园本教研,发挥教研组长的作用,与日常教学实践相结合,注重教研工作的实效性,本学期开展“幼儿打击乐教学的实践与研究”的课题。

2、配合我们集团进行奥尔夫音乐教学的实践研究,在实践中不断创新游戏方法。

3、继续做好0-3早教课题的课题研究工作,带动我园亲子教学工作,逐渐将亲子园工作纳入幼儿园常规工作之中。

(1)加强对保育工作的检查、督促,加大对卫生消毒工作以及幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,每周二召开保育工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,进行经验交流和保育业务练兵,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

(3)重视保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。每月撰写一篇保育笔记。

(1)把好晨检关,做好全日观察及体温监测、缺勤电访等各项记录。

(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

(4)定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座,通过卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

(5)后勤园长负责做好环境卫生检查工作,保证幼儿健康成长。

(6)组织炊事员进行科学膳食的培训,每月推出3-4种创新特色膳食,期末进行展示,幼儿食谱在博客中向家长公布。

(7)重点加强体弱儿管理工作,每月由保育员向保健大夫汇报一次本班当月生病幼儿情况,共同研究调整办法,指导家长家庭护理,增强幼儿体质,降低患病率。

(1)安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。组织教职工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师安全工作条例》强化工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值周工作,巡视幼儿安全,严格使用接送卡接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。安全工作力争做好规范化、制度化,真真正正使安全工作落到实处,确实保证幼儿、教职工和财产的安全。

(2)进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

(3)加强对幼儿进行自我保护教育,幼儿园的小朋友因年龄小,自我保护意识淡漠,极易发生意外伤害,因此我们要教孩子学会自我保护,因为看护、爱护不如自护,安全教育不可少,让幼儿从小学会自我保护能力,能知道自然灾难的一些基本常识,学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

(1)改造多功能厅和二楼卫生间,增添亲子活动设施,创建亲子活动教室。

(2)改善国际班的环境,更换桌椅,补充玩教具;

(3)给各班级补充玩具和图书;

家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿园教育应该相互配合、相互理解,步调一致。因此,做好家长工作是我园工作的一大重点,本学期抓好几项工作。

微笑是一朵美丽的情感之花,是一种有意识的亲近。要求每一位老师与家长相遇时,谈话时都要主动地对每一位家长灿烂一笑。

人与人有了沟通,增进了相互的了解,也就成了朋友。老老师要主动同家长沟通,反馈幼儿在园生活、学习情况,及教师的教学动态,以便自身在家给予相应的辅导和教育,巩固和提高了在园的教育成果。同样的,在沟通中教教师也要了解到幼幼儿在家各方面的表现情况,并有针对性地开展教学活动,从而达到家园同步。

有效的沟通,除谈话外还要采取多样的形式如博客和约谈等,支持各班级有创造性的开展家长沟通活动,期末继续进行幼儿发展评价约谈活动。

在工作中发现,不少家家长缺乏科科学的,本学期将通过家长讲座、开设家教宣传栏、家教园地、利用博客与家长口头交流、建立幼儿成长档案、家长开放日等方式帮助家长提高育儿水平、拓宽面、相互传递育儿经验,每月还将举行一次家长沙龙,围绕育儿话题邀请专家进行现场实例剖析、讨论和答疑。

1、做好开学准备工作,新生入园适应工作

2、抓好开学常规工作,养成良好的生活常规

3、幼儿园优化美化环境及评比,

4、认真制定各类计划

5、庆祝教师节“夸夸我身边的好老师”活动及集团表彰活动

6、召开家委会、新生家长会、各班级家长会

7、第一次集团早教课题组活动并开办亲子班

1、认真开展教研观摩展示活动

2、各班级半日活动检查与评比

3、组织教师外出听课学习

4、组织第二届“大手拉小手”重阳节远足亲子活动

5、开展早期教育进社区活动

6、开展小班组亲子秋游活动,中大班“中华民族园”参观活动

7、国际班开展“万圣节”亲子郊游活动

十一月份

1、教师园内活动音乐公开课暨纲要研讨活动。

2、园本培训课题中期评估活动。

3、开展消防知识讲座和疏散演习。

4、幼儿秋季运动会。

1、各班级特色教学展示活动

2、各班级以民族特色为主题,开展民族特色庆祝新年游园活动,感受中国传统民俗文化。

3、国际班举行圣诞节亲子游乐活动

4、迎接集团督导检查工作

5、幼儿膳食展示及圣诞节自助餐活动

1、教师教研论文、保育笔记和课例评比

2、教师基本功考核评比

3、做好期末总结和幼儿评价,家长约谈工作

4、教师期末工作考核和评优工作

5、课题阶段性研究总结

2023年幼儿园园务工作总结简短八

总指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育;将20xx年确定为“保教质量提高年”。

一.本学期工作目标:

★围绕一个主题:求质量,突特色。

★树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

★构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

★坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

★做好五项工作:

*幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作

*做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作

*0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善

*加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)

*继续探索课程评价与幼儿发展评价方法

二.加强内部管理,提高办园质量。

1.完善幼儿园的量化考核评估细则

在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。

4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。

5.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

三.抓队伍建设,促发展成长。

1.加强师德修养,树立良好形象。

结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

2.抓队伍,促发展。

(1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

(2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。

(3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

3、强化培训,加快发展。

①加强园本培训,提高业务素质。

本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,掌握运用科研方法进行课题研究。此外,每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整,每周有班主任组织班上教师进行讨论,每个主题有教师进行及时评估,不断提高教师驾驭教材的能力。

②鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

四、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

重点工作:继续贯彻两个《纲要》,加强对幼小衔接课题进行调研,促进小学与幼儿园的研究双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育研究活动,注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究,全面提高教师素质。

1、课程评价。开展实质性评价,引导教师注重过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验,以达到适宜于幼儿的发展需要。

2、开展园本培训,调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组,在实际开展的各种教研活动的同时,各班成立研究小组,每位教师随时随地积极参与课题研究,促进教师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度,创造性的研究教育管理的新机制,以适应课程改革发展的需要。继续实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组,并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。

3、在科研方面,进一步做好幼小衔接科研课题的实践与研究,完善幼小衔接园本课程。

(1)开展《幼小衔接课程方案》实施阶段性小结的研究,进一步突出办园特色,体现创造性活动课程,探讨园本课程的改革。

(2)将与小学联合进行课题的研究,如:环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、英语教育的研究等,双方形成“手拉手班级”,不断增加交流与互动,扎实的开展研究性工作,使幼小衔接卓有成效。

(3)认真做好“十五”规划课题《意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究暨幼儿园教育指导纲要的理论与实践研究》,严格按照省课题组的要求完成研究任务。

4.加强0—3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究,研究创设环境,继续开展快乐亲子苑活动,积极配合区成立早期教育研究小组,研究0—3岁婴幼儿教育模式及课程方案,探讨制订题例与游戏。

五、家园社区工作。

1、加大宣传力度,塑造良好形象。

积极开展社区教育实验,树立“服务到家”意识,定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助,推动学习型家庭的研究与延伸。如:到家中宣传科学育儿知识,指导家长怎样为幼儿布置房间等,扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,以争取家园社区资源的有效利用。

2、开展形式多样的家长学校活动。

为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园,幼儿生日会,召开家长育儿经验交流会,组织家长参加家庭教育知识竞赛等,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

3、幼儿园在元旦期间,家园共创新年环境,召开家园同乐会,各班编排文艺节目准备演出。

4.幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放,病情家长参与幼儿园课程评价。

5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产生互动,加强衔接,园内、园外开展大带小活动,完成研究性任务。

六、卫生保健。

1.不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。

☆学习儿童膳食知识,针对2—6岁幼儿每天所需的营养制定食谱。

☆定期组织伙房师傅走出去,到兄弟园所参观学习,提高幼儿饮食质量。

☆开展伙房师傅烹饪技能评比活动,集思广益不断增加花色品种,争取每周推出一道新的菜品或面点。

2.不断提高幼儿保育质量。

保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。

3.预防疾病,卫生最重要。

我园将认真作好园内外的环境卫生,并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气,保持室内空气流通。

4.幼儿健康教育。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,我园还将有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……

5.建立健康快车网站。

充分发挥幼儿园网络资源,建立“健康快车”网站,定期为社区家长们提供育儿咨询服务。

六.每月重点安排:

八月:1、制定各类计划

2、全园环境创设

3、各级部编排早操并进行师训

4、园本培训

九月:

1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

2、大班教师深入小学做好问卷调查工作。

3、举行幼儿园早操比赛

4、活动区环境创设观摩评比

十月:

1、加强学习,举办家长学校讲座

2、优质教育活动观摩研究

3、继续完善课程评价体系,教师边实践边总结经验

4、科研课题阶段性观摩与小结

十一月:

1、开展家长半日活动开放

2、进行亲子苑研究活动小结交流

3、各专题教研小组自行安排说课、上课活动

4、主题探究活动环境创设评比

十二月:

1、活动区观摩评比

2、家长学校讲座

3、幼小衔接课题阶段性小结

4.各班迎元旦环境创设观摩

下年1月:

1、教研成果汇报交流

2、做好终结性幼儿评估发展工作。

3、教师做好年终总结。

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