2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)

时间:2023-10-30 作者:纸韵2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)

工作计划范文可以为我们提供一个清晰的工作思路和指导,减少迷茫和焦虑感。工作计划范文的参考价值是无穷的,通过学习他人的经验和教训,我们可以更好地规划和安排自己的工作。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇一

以《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和“勤奋学习、快乐生活、全面发展”重要思想为指导,坚持科学发展观,确立德育为先的观念,以“爱心、精心、恒心”为核心,实践“一切为了学生”的教育宗旨,以制度为保证,以管理为手段,以活动为载体,以发展学生“爱心、诚信、遵纪、勤学”为目标,认真落实学校德育工作,全面实施素质教育。

1.进一步细化德育常规,推进自主德育。

2.强化纪律和卫生,让学生养成良好的行为习惯。

3.提高学生的安全意识,树立安全第一的理念。

4.加强班主任队伍建设,提高班主任的管理水平。

5、扎实做好留守儿童工作。

(一)加强德育干部、班主任和学生干部队伍建设,提高德育管理实效。

1.加强学生监督各部门的自身建设,保障德育工作高效运行,确保学生监督各部门工作有计划有秩序地开展。增强服务意识,强化执行力度,提高工作效率。

2.班主任队伍建设。

努力造就一支有“三心”(爱心、精心、恒心),能“三勤”(勤深入班级、勤和学生谈心、勤反思进取)的班主任队伍。

继续加强对班主任的培训。培训以“走出去”和“请进来”相结合、班主任交流、反思为主,提高班主任的管理水平和教育艺术。开好班主任例会、经验交流会。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法挖掘工作经验,提高班主任的业务水平,调动班主任工作的积极性。

利用德育博客,开设“班主任风采”栏目,及时推广先进经验。

3.落实行政值班制度。以“教好每一个学生”为目标,为创建“全员参与与个别辅导相结合”德育工作体系,动员全体教师和热衷教育的社会人士参与德育工作,充分整合校内外德育资源,有效组织“德育骨干教师”对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供具体帮助,对学有所长的学生提供具体指导。

4.要求德育干部、班主任积极参与学校相关德育课题,参加德育论文评比。鼓励班主任及时总结工作中的经验教训,勤写德育案例、论文。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇二

一、指导思想:

继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的.安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

1、各备课组制定学期工作计划、单元计划(备课组长负责)。

2、校田径运动队组队,训练工作(由褚玉宝负责)。

3、校高考运动队组队,训练工作(由李维强负责)。

4、校健美操运动队组队,训练工作(由陈维云负责)。

5、制定课外活动工作(由杨宝林负责)。

6、编写室外操和实施工作(由王巧玲负责)。

7、校运动会表演工作(由王巧玲负责)。

8、校运动会中的篮球赛工作(由陈友生、嵇世发负责)。

9、校运动会中的足球赛工作(由吴静、杨宝林负责)。

10、校运动会中的排球赛工作(由孙家祥负责)。

11、校运动会中的健美操赛工作(由李加喜负责)。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、同一年级组开课。

3、实施课外活动工作。

4、校运动会筹备工作。

5、参加区中学生田径运动会(待定)。

6、课题组资料的收集。

7、各项比赛工作正常开展。

8、对《国家学生体质健康标准》做准备工作。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、实施课外活动工作。

3、同一年级组开课。

4、课题组资料的收集。

5、学校秋季运动会。

6、对《国家学生体质健康标准》做准备工作。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、实施课外活动工作。

3、同一年级组开课。

4、课题组资料的收集。

5、迎春火炬接力赛工作(待定)。

6、对《国家学生体质健康标准》做录入和上报工作。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、实施课外活动工作。

3、同一年级组开课。

4、课题组资料的收集。

5、课外二操改长跑锻炼(待定)。

1、各运动队冬训工作。

2、教研组工作总结。

3、考核工作。

4、学期结束工作。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇三

本学期,我校的德育工作将以科学发展观为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合社会主义核心价值观,针对我校实际情况,继续开展丰富多彩的德育活动。

工作目标:

1、发挥学校德育的主体作用,加强德育工作队伍的建设。

2、狠抓学生的日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。

3、把社会主义价值观融入教育活动全过程,扎实开展未成年人思想道德建设工作,深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的综合素质。

4、建立心理健康辅导室,有计划地对班主任或全体老师进行心理健康教育培训,定期开展心理健康咨询。

主要工作措施:

一、加强德育队伍建设。

1、继续做好班主任的培训工作,召开班主任工作研讨会,交流工作经验,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感,提高班主任的管理水平。

2、加强班主任的日常管理工作,从以下四个方面着手:一是抓主题班队会,加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要多样;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养;四是家校联合,共同努力。

3、继续办好家长学校,加强学校与家庭、社区的联系,利用各种途径加强对学生的教育管理。各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育,做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特殊家庭孩子的教育指导工作。

二、进一步加强团队建设。

(1)加强学校共青团、少先队阵地建设,健全管理制度,各辅导员分工合作。同时进一步规范学校团队活动室的布置,选拔新一轮的鼓号队员,进行训练,为鼓号队比赛做准备。

(2)充分发挥团队组织的先锋模范作用,积极开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动,进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。

加强学生思想道德建设。

1、深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《日常行为规范》要求,充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级管理,规范学生的日常行为规范。加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的.行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2、严格规范升旗仪式,继续做好国旗下的教育活动,做好国旗班的训练,做好国旗下的讲话内容的审核及讲话人、主持人的训练。

3、推进心理健康教育,建立心理健康咨询室。继续开展有关学生心理健康课题研究活动,组织有关教师外出参加学习,再进行二次全员培训。结合品德与生活、班队会等学科的教学活动,结合学生的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,帮助学生形成健全的人格,拥有良好的心理状态。尤其要重视对家庭离异、特困生家庭学生的教育,建立帮教档案。

4、扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育,结合“春节”、“文明礼貌月”、“清明节”、“劳动节”等节日进行理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育,使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。继续开展“文明班级”“十佳班级”“文明宿舍”评比活动和留守儿童关爱活动。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

(1)积极开展“学雷锋,从小事做起”、“优秀传统文化在我身边”主题教育。

(2)开展“清明·网上祭英烈”网络活动。

(3)大力开展爱国主义读书教育系列活动,加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,继续开展“我的中国梦”系列活动,开展“奋发向上·崇德向善”读书活动。

(4)开展“美丽童年,童谣相伴——读童谣,写童谣,讲故事,争当美德小达人”系列活动。

(5)继续开展“我们的节日”系列活动。

四、加强校园文化建设。

做好校园美化净化工作,充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地对学生进行思想熏陶,继续开展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”评比活动,使我校形成文明健康的文化环境及融洽和谐的校园文化氛围,充分发挥环境育人的功效。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇四

以安全稳定为基础,以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念,以弘扬和培育民族精神为抓手,加强和改进德育工作,努力做到与时俱进,贴近学生,自主参与,提高实效,开创德育工作新局面。

二、工作理念。

1、为每一位学生找到最佳的发展空间。

2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。

3、授之以知,晓之以理,引之以情,导之以行。

5、让德育回归生活,从身边小事做起。

三、工作目标。

1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。

2、加强法制教育,坚持依法治教。

3、重视校园文化建设,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。

四、实施策略。

德育是一个过程性的活动,渗透在日常的教育教学活动中,本学期将本着“务实”“开拓”的原则,对德育工作进行全面、深入的部署。

1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教育,花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出,文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,每周在全校公开,每月发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。

2、进一步规范升旗和国旗下讲话制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育,强化团队精神、英才意识。

3、重视和加强后进生的转化工作,建立希望生个性化档案和帮教机制。

4、进一步完善德育工作网络。

以校长室为核心,政教处、团总支为龙头,团总支书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干,全体教职工共同参与的学校德育工作网络。

5、抓好班主任队伍建设。

定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或,学校组织评选。

6、抓好班主任队伍建设。

定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,学校组织评选。

作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇五

1、开学典礼暨法制安全教育活动。

2、制定学校德育工作计划、大队部工作计划、班主任工作计划。

3、少先队大队辅导员会议。

4、做好“文明班级”评比细则的完善,做好“文明班级”评比人员的选拔与培训,从第二周起进行“文明班级”评比,第三周开始进行学生的仪容仪表、个人卫生检查。

5、选拔新一轮的鼓号队员,第二周开始训练。

6、召开班主任工作会议。

7、开展“三爱三节”主题教育中队会。

8、开展“学雷锋,从身边的小事做起”主题中队会。

9、结合春节开展“优秀传统文化在我身边”主题中队会。

10、开展“文明礼貌月”系列教育活动。

11、开展“安全教育月”活动。

12、开展“创建美丽校园,争当环保小卫士”活动。

1、“特色教室”检查。

2、祭扫烈士墓活动。

3、“文明礼貌月”活动总结。

4、开展开展“奋发向上·崇德向善”读书活动。

5、开展“美丽童年,童谣相伴——读童谣,写童谣,讲故事,争当美德小达人”系列活动。

6、毕业班学生动员会。

7、“防溺水”专题教育活动。

8、女生安全教育活动。

9、“美的宿舍”评比。

1、期中检测。

2、一至五年级学生家长会。

3、第六届春季运动会。

4、毕业班学生家长会。

1、开展“六一”庆祝活动。

2、仪仗队检阅。

3、做好学生复习教育工作。

4、做好“手拉手”帮扶工作。七月份。

1、散学典礼暨安全教育活动。

2、十佳班级评比。

3、材料归档。

4、寒假实践活动安排。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇六

班级概况:

总人数:39人;男生:21人;_:18人;独生子女:39人;外籍:1人。

特殊:___、___(家庭离异)。

基本情况:

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:徐迈克上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。

二、指导思想。

坚持以马列主义、_思想、邓小平理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,继续保持市德育工作先进校称号。

1、坚决贯彻__书记提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

4、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做“附小形象大使”。

7、结合“apec”会议在上海举行及“北京申奥成功”的良好教育契机,积极开展社会实践活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。

8、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校——家庭——社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。

9、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

四、教育内容及措施。

(一)、行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的附小人。

抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

设计四张星座宇航图,分别是:

a、文明礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星。

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星。

c、努力学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星。

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果。

以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程。

(1)、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)。

(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。

(3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。

(4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。

(5)、每月进行行为规范的阶段小结。

(6)、积极做好“行规”特色中队的申报工作。

(二)、主题教育:

1、“做小主人,创新形象”系列教育活动。

感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。

为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。

开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论,出金点子、写宣传语。

征集优秀的宣传语交学校评比。

自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做附小的主人。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇七

  幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

  我班幼儿经过一个学期的学习,各方面都有了较大的进步,但在整体思想品德状况主要呈现以下几点:

  1、幼儿自理能力和独立性的太差,不能独立完成自己力所能及的事。

  3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,书本随意撕。

  4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

  5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让。

  针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:

  一)常规教育,常抓不懈。

  1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

  2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

  4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

  5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

  1、贯彻礼貌教育,说“早”“好”“再见”“请”“谢谢”等礼貌用语。

  2、主动擦洗桌子、椅子,

  3、幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。

  4、组织幼儿春游,进行“三月十二“植树节活动,“五一”劳动节等庆祝活动,进行节日教育,培养幼儿爱的情感。

  5、上课专心听讲,坐姿端正。

  6、和小朋友互相帮助,进行初步合作能力的培养。

  7、进行爱集体守纪律教育。

  8、学习自己整理玩具。社会“我把玩具送回家”

  9、养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。

  10、三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。活动“小熊轻轻”

  11、向幼儿进行友爱、谦让的教育。

  12、鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。

  13、自理能力培养,教育幼儿自己的事情自己做。

  14、向幼儿进行友爱、谦让的教育。

  总之,我们要抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们以后的生活打下良好的基础。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇八

一、德育目标。

以__一中绿色生命教育为理念,提高学生自主管理能力和学习能力,提升学生的文明素养、优秀品格。开展班级文化建设,争取班班有特色,天天有进步。

二、工作要点。

1、加强年级、班级文化建设。开学初,高一年级部制定了“让优秀成为一种习惯”的年级口号,在日常管理中,各班都要力争年级上游,各方面都要逐步养成良好习惯。军训基地,班主任已经完成了班委会的初步建立。开学第一个月,高一年级各班要完成班规制定及学习班徽、班歌、班级口号的设计班级博客或维克的创建和充实。

2、加强班规校级、日常行为规范教育。对行为规范教育要常抓不懈,严格管理。班主任以身作则,对班级管理上可能出现的问题提前做出预设,明确奖惩方法,督促学生严格执行。第三周组织高一年级行为规范大赛,评选优秀,不合格学生要及时补考。开展礼仪培训讲座,启动十佳男生、十佳女生评选。

3、加强班干部培养。班主任每4周至少召开一次本班班务会,了解学生在班级学习中存在的问题和不足,及时沟通学生与任课教师之间的问题。对班干部从实干能力、自律能力、协调能力、服务能力上对学生加以指导。年级部适时分层召开班干部会,对班干部的各项职责提出要求。

4、不断提升年轻班主任的工作能力。年级部认真准备每周一次的班主任沙龙,对年级工作提出详细的工作要求,从班级管理、问题学生处理方面指导年级班主任的工作能力。加强见习班主任周瑞斌老师(6班)和范丽玲老师(7班)的培养,协助其它班主任进行班级管理。

》,举办安全教育讲座等多种形式,促进师生“关注安全,珍爱生命”行为的养成。

6、抓典型,树榜样。各班要充分发现学生特长,树立班级正面典型,大力宣传,发挥榜样的作用。学期末评选班级之最、十佳男士、女生。

7、落实家访工作。班主任通过电话、邀请家长进校园、进课堂等方式建立和家长的联系,及时与家长分享学生的表现,加强对学生进行规范养成教育。

8、抓好大课间活动。抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”,以及抓好学校阳光体育活动的顺利实施。组织好秋季运动会工作。

9、协调月考工作,对学生进行诚信教育、考试规范教育。组织高一年级午休检查工作。

二、高一年级每周活动安排。

(一)第一周。

1、班会:行为规范教育。

2、学生仪表检查。

3、部分班干部培训会。

(二)第二周。

1、班会:爱国主义教育(纪念九一八,勿忘国耻)。

2、各班组织庆祝教师节活动。

(三)第三周。

班会:法制教育。

(四)第四周。

1、统计走读生上晚自习人数。

2、月考及考前诚信教育。

(五)第五周。

4、校运会。

2、国庆节放假。

(六)第六周。

1、学生仪表检查。

2、班会:安全教育。

3、安排走读生上晚自习。

4、高一年级会各班组织月考分析会。

(七)第七周。

班会:心理健康主题班会——相亲相爱一家人。

(八)第八周。

期中考试动员。

(九)第九周。

期中考试。

(十)第十周。

1、学生仪表检查。

2、班会:法制教育。

3、高一年级家长会。

4、高一年级会(考试表彰及学法指导)。

5、各班组织期中考试分析会。

(十一)第十一周。

班会:安全教育(11·9全国消防安全日)。

(十二)第十二周。

班会:心里健康主题班会——“梅花香自苦寒来”,善待挫折。

(十三)第十三周。

1、学生仪表检查。

2、班会:远离艾滋,关爱生命(12·1世界艾滋日)。

(十四)第十四周。

1、班会:心理教育主题班会——考试焦虑与对策。

2、月考2.

(十五)第十五周。

(十六)第十六周。

评选班级之最,发挥榜样作用。

(十七)第十七周。

1、校会:法制教育。

2、学生仪表检查。

(十八)第十八周。

班会:弘扬中国传统文化(1·8传统节日腊八节)。

(十九)第十九周。

期末考试动员。

(二十)第二十周。

1、期末考试。

2、离校安全教育。

三、班会周安排班会周安排。

1、第一周:班会:行为规范教育。

2、第二周:班会:爱国主义教育。

3、第三周:班会:法制教育。

4、第四周:班会:考前诚信教育。

5、第六周:班会:安全教育。

6、第七周:班会:心理健康教育——相亲相爱一家人。

7、第八周:班会:考前动员。

8、第九周:班会:考前诚信教育。

9、第十周:班会:法制教育。

10、第十一周:班会:安全教育(11·9全国消防安全日)。

11、第十二周:班会:心里健康主题班会——“梅花香自苦寒来”,善待挫折。

12、第十三周:班会:远离艾滋关爱生命(12·1世界艾滋日)。

13、第十四周:班会:心理教育主题。

14、第十六周:班会:评选班级之最,发挥榜样作用。

15、第十七周:校会:法制教育。

16、第十八周:班会:弘扬中国传统文化(1·8传统节日腊八节)。

17、第十九周班会:考前诚信教育。

18、第二十周班会:考前教育。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇九

在开展素质教育的今天,小学音乐中如何滲透德育,结合我多年的教学经验,谈几点浅显的看法和体会。

我教音乐多年,对如何在音乐中渗透德育有较深刻的认识和变革。记得有一次在对学生的面批作业时,有一个学生问我一个音乐题,对应用题中提到的交教育附加费一事提出质疑,学生说:“为啥我村不少人不愿交教育附加费?”当时我很不耐烦地说了一句:“孩子家问这干啥!”这件事我后来反复自省,深感自己翻了错误,没有很好抓住时机对学生进行爱国教育,这事过去多年,可我一直不能忘怀,每每想起此事就觉得教师责任重大,更觉得音乐课中渗透德育的重要.后来经过学习,随着继续教育的进行及素质教育的开展,我思想观念有了很大的转变,我注意了音乐课中的德育渗透.

音乐课中要渗透德育,第一条就是要求老师心中有德育,时刻不忘把学生的思想品德教育放在首位,决不能:口头上重视,行动上忽视,说起来重要,做起来次要。忙起来不要,只要做到教师心中有德育,渗透德育就有了保证。

教师备课写教案一定要结合所教学科内容和学生实际,写出每课时德育渗透的内容及方法等。这一条不能忽冷忽热,有时写有时不写.一定要记住写到教案中。只有这样,课堂教学中才不会忘记,才会有计划、有目的地进行德育渗透。特别是音乐课更应如此,这算是一条经验吧。

着《爱的奉献》的歌曲,学生无不燃起爱的火花。他们高高兴兴的把钱放在捐款箱,献出了自己的一片爱心。这样从节约用钱转化到爱的奉献,学生的思想情感得到了升华,岂不是“润物细无声?”

总而言之,音乐课不能单一地传授知识,要进行改革,要渗透德育,要培养学生的创新意识及各种能力,只有把音乐课的着眼点放到培养提高各种素质上,才会大有作为。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇十

  1、抓好日常行为习惯的养成教育,特别是学生的礼貌教育。一二年级抓养成,三四五年级抓巩固,六年级抓强化。

  2、狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。结合去年的班主任管理与培训,今年我们将把班主任的培训纳入重点,由张主任负责对整个一学期的培训系统化,制度化,规范化。

  3、从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,注重育人的实效性。利用下午放学节假日的时间,抓好各学年的特色活动。

  4、加强法制安全教育,发挥法制副校长的作用开展符合学校实际的法制宣传教育,密切配合管区民警加强周边环境治理,由于今年学校建新楼,所以更要抓好安全教育。

  5、加强学校与社会、家庭的联系,搞好家长学校,努力提高教育服务整体水平。

  (一)加强制度建设与管理。结合去年一年的工作、查找去年工作的。缺点和不足,本学期将我们政教处的工作进一步细化,张主任负责班主任的培训与管理,升旗和间操检查,午餐检查,大型活动检查、常规检查、小黄帽路队检查等。温主任负责少先队工作、小星星电视台工作、班晨会工作、学生综合评定工作。王主任负责学校的纪律卫生、校卫队、值周教师的管理与检查。要求只要有检查,就要有记录。

  (二)狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇十一

一、指导思想。

我校德育工作将围绕着创办“百所德育名校”目标,全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化进校园”为抓手,高效地开展德育工作,从而实现德育的实效性、长效性。

二、工作目标。

1、要充分发挥通过课堂对学生进行思想品德教育的主渠道作用,每一位教师都要肩负起教育学生的责任,真正做到教书育人。对学生的管理教育不能仅仅局限于班主任、少先队或学校领导等少数几个人,只有全体教师齐抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上档次、上台阶。全体教师要充分认识管理出成绩、管理出效益的道理,要逐步探索以年段为单位的学生管理体制,摸索任科教师联系部分学生的做法,使德育工作真正渗透到每一堂课、每一个时间、每一个角落。

2、要继续落实以班主任为主体的学生管理责任制,班主任老师要尽责、尽心、尽力做好学生的管理教育工作,要在学生中树立威信和地位,坚决遏止学生中存在的不良习气和行为,确保班级风气健康稳定。要继续坚持班主任工作职责与绩效挂钩的考核制度,对个别缺乏工作责任性、造成工作严重失职的人和事,不仅要在班主任考核中重扣,而且要体现在季度考核和年度考核中。

3、继续抓好“文明班级”和“先进中队”的评比,从卫生、纪律、表现等日常行为规范加强班级管理,同时促进更多的班级获奖,形成“争优、比优”的有序竞争局面,促进班风、校风的建设。

4、要继续坚持德育工作四项基本制度。即升国旗要有特色,系列主题班会要有创新,重大节日纪念活动要丰富多彩,学生日常行为规范达标考核要注重实效。

5、要加强养成性教育。要根据学生中存在的一些不良语气、行为和习惯,有针对性地开展活动和工作,如开展主题班会、报告会、学生讨论会、现场会、墙报展等一系列活动,达到造声势、树典型、消除不良现象的目的。少先队要针对学生实际,拟订一些学习习惯的条例,使学生能逐条落实,逐步养成良好的学习习惯。

6、进一步加强学校、家庭、社会三级教育网络工作,积极做好家访工作。班主任要在原有家校联系手册的基础上,积极开展家访工作,尤其是对问题学生,班主任一定要及时进行家访,努力做到早教育、早预防,使问题消灭在萌芽状态。要定期邀请社会知名人士或有关专家来校做讲座或报告,进行法制教育、心理健康教育、社会公德教育等。创造条件组织学生外出参观考察,使学生增长见识、开拓视野、体验生活,培养学生的集体观念和高尚情操。

7、要十分重视安全工作。安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障,全体教职工要进一步提高认识,时刻绷紧安全这根神经,对安全工作不能有丝毫的麻痹和大意,要相互协作,各尽其职,切实按照上级有关文件、法律法规和学校有关安全工作的规章制度开展工作,严格履行安全责任,经常性开展各项安全检查,及时发现问题和安全隐患,及时消除安全隐患和事故苗头。对落实安全责任不积极的人和事,学校将按照有关规定和责任进行严肃处理。

8、积极倡导班级文化建设。通过建设、评比,为“绿色书韵现代”的.学校文化充实具体的内容。

9、第二周启动“廉政文化进校园”活动仪式。通过宣传、号召,让学生理解什么是“廉政”,“廉政进校园”有什么意义;通过征集关于“廉政”的资料,印发、评比、讲评这些资料,使学生自觉接受“廉政”教育,做诚信、朴素的好孩子。

10、继续落实“孝心教育工程”。三月为“感恩教育月”、四月为“读《中华古代二十四孝故事》读故事、讲故事月”、五月为“孝行”活动月,六月为“写孝行”活动月。

11、为提升学生及教师的艺术品味,通过大队部、广播站开展“名曲欣赏、名画鉴赏、名著品读、名人借鉴”等系列主题,让学生在校园时时、处处都能感受到这些经典的精神食粮,提升全校师生的艺术修养。

12、课题引领,提升实效。我校申报并承接了中央教科所詹万生教授主持的,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”,确立了我校研究的子课题:学校、家庭、社会教育相结合深化研究,并决定明年申报中央教科所“家庭教育实验基地”。通过课题的引领和研究,我校教师也将不断成长为科研型的教师。

13、本学期美化校园、营造良好的育人环境,是德育工作的一个重点。为此,各班要成立卫生监督小组,该小组成员将直接由大队部管理、培训、考核。学校还将统一吃零食的时间,除规定时间学生一律不准吃零食,违者不仅处罚学生,还将追究班主任的管理责任。对于卫生评比,我们将做到更加公开、公正,每月公布评比分数。对卫生工作做得好的班级、班主任,学校将给予表彰。在养成教育活动中,班主任、中队辅导员要把“讲卫生”作为教育的重点内容,从而逐步杜绝学生乱扔、乱丢、乱吐的不良习惯。

工作内容。

1、召开班主任、中队辅导员工作会议。

2、交流寒假生活及读书情况。

3、启动“廉政文化进校园”活动仪式。

4、启动“世界名曲欣赏”等系列主题活动。

“卫生教育宣传月”:

1、利用主题班队会,组织学生收集关于乱扔、乱丢、乱吐的图片,讨论它们会造成什么后果。

3、工程:感恩教育月。

4、举行一年级队行队列训练。

1、读“孝心”故事、讲“孝心”故事。

2、班级卫生、班级文化建设评比。

1、“卫生监督员”评比活动。

2、“卫生文明班级”的表彰、观摩活动。

3、为学校献“关心”活动:组织学生为校园、教室作一次保洁工作。

4、组织春游活动。

5、开展“孝行”活动。五月份德育处。

大队部。

1、“我能行”展示活动:为了美化校园、班级,我的实际行动。(各班出一期相关的专栏)。

2、“孝心”征文活动。

1、“校园小孝星”的评比。

2、“十佳卫生小公民”的评比。

3、“三好”学生的评比。

4、“文明班级”的评比。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇十二

坚持贯彻实施《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以学校办学理念为主导,紧紧围绕学校中心工作,坚持以行为见文化、借活动促发展的工作思路,以“养成教育”为主要内容,以班级特色文化建设为主阵地,在常规管理上下功夫,不断更新观念,勇于开拓创新,加强班主任队伍的建设,提高工作的针对性、主动性和实效性,努力开创学校德育工作的新局面。

1.建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。

2.强化一项工作:进一步加强学生行为文化的建设工作,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。以日常行为习惯的养成教育为抓手,注重对学生个性化、人格化教育,从小事抓起,从一点一滴做起,培养有道德、讲礼仪、守纪律、讲诚信、有个性的时代少年。

3.营造一个环境:加强校园景观文化的建设,优化育人环境。

4.做亮一个特色:开展“文明班级”“特色班级”等争创活动,推动班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,打造班级特色,形成班级文化的品牌特征。。

5.开展一系列活动:从学生的实际需要出发,以丰富多彩的活动陶冶情操,培养优秀人格,突出学校育人的实效性。

6.树立一批典型:评选表彰文明班级、优秀班主任、优秀学生,发挥先进典型的带动作用。

1、健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任月工作考核激励机制,坚持客观、公正地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

2、通过培训,增强班主任的法制观念和法律意识,做到知法、守法、护法、用法,提高其依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。每位班主任要充分认识到班主任工作与依法治教的重要性,并在工作实际中深入学习、了解、研究班级管理中涉及到的法律问题,如:《xxx教育法》、《xxx义务教育法》、《xxx未成年人保护法》、《教师法》等,从而不断提升自身的法律法规观念,加强了对学生安全管理工作的防范意识。

3、开好一月一次的班主任例会,通过组织学习、培训与交流,从理论层次上提升班主任,促使他们科学管理班集体。

4、加强顾问培训制度的落实,提高班主任班级管理与特色建设的能力。班主任培训每月继续做到三个一即:与顾问交流一次、听一节晨会、观摩一次中队活动。学期结束,班主任撰写工作总结或培训心得。

5、注重加强青年班主任培养,强化理论学习,每学期须上一节班队课观摩活动,使新班主任尽快成熟,努力缩短优秀班主任成长期。并选送有潜力的班主任苗子参加上级举办的班主任培训班,促进他们的健康成长。

6、每学期开展1次班级管理经验交流会,推出一批优秀班主任。切实提高班主任的理论水平和业务能力。

1、深入开展班级特色文化活动,打造特色品牌。

新学期,我们仍将班级特色文化当作一个品牌来经营,以班级整体面貌好、班级日常管理好、班级文化氛围浓、班级文化有特色为基本要求,开展两种活动:班级静态文化氛围布置活动、班级动态文化教育活动,制定班级文化建设评比标准,在原有特色形成稳固发展的同时进行不断研究,探索新增长点、寻求新突破。在班级特色活动方面,与养成教育、五好教育相结合,每月确定主题,形成系列,将活动落到实处。

2、开展校园文化建设活动,倡导文化育人。

(1)利用班(中队)会、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗等阵地,全方位地进行校园文化的建设活动工作,形成统一的文化认同。

(2)开展。

“景观文化”班级特色活动。各班级围绕学校景观文化内涵,选择相应校园景点,踊跃开展特色活动。鼓励同学们从思想、精神、品格、体魄、性格等方面,自己设计、自主创造、主动开展主题鲜明、力所能及、生动活泼、丰富多彩的特色文化活动,形成真实自然、具体有效的典型活动案例。

(3)重大节日、纪念日(入学毕业、入队)以及专题教育活动(名言警句书法展、儿童画展、歌咏比赛)等与校园文化建设紧密结合。

(4)开发校本课程文化。收集诗歌、故事、名言警句以及学生活动体验、自创格言、书画作品等,编写成富有本校特色、地方特点的校本教材,并开设相应的校本课程,使我校的“文化”建设有计划,有依托,有深度。

(1)本学期我们将着重开展小学生良好行为习惯为主的养成教育,重点培养学生讲文明、讲卫生、守纪律的良好习惯。要在学生中大力宣传“十个讲”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”。

(3)开学第一个月,各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,组建小管理小队,让学生自主组织活动、自主管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。

丰富多彩的活动,体现了学生参与的全体性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展,达到教育的目的。

贯彻“三爱”教育的要求,把“三爱”教育渗透到学校各项常规管理工作中,使学生了解“三爱”教育的内涵,用“三爱”教育引领学生成长。

通过组织学生参加社会实践等各种主题活动,在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。结合民族精神教育月、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队日等重要节庆日,在学生中开展系列教育活动,增强学生的爱国情怀,提高他们的个人修养。

生命教育、生存教育、生活教育是素质教育的切入点,是学校德育的重要内容。要坚持“人为本”的办学理念,充分认识到人的生命和健康是“本中之本”,扎实推进“三生教育”工作,确保取得成效,最终实现“珍爱生命、学会生存、快乐生活”。

(1)扎实做好宣传工作。充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地,营造教育氛围,宣传教育作用,引导学生参与到“三生教育”中来。通过各种方式,向学生家长及社会广泛宣传实施“三生教育”的意义、目的和内容,让广大学生家长理解、支持、配合、参与“三生教育”,帮助学生家长充分认识良好家庭环境对学生成长、成人、成才的重要性;帮助学生家长树立正确的家庭教育理念,选择适合的家庭教育内容,掌握正确的家庭教育方法,提高对学生进行“三生教育”的能力。

(2)整合各种教育资源,共同推进“三生教育”。在教学中潜移默化地渗透生命教育、生存教育、生活教育,充分发挥社会资源的作用,积极开展丰富多彩的校内外“三生教育”实践活动。

(3)认真开展感恩教育。感恩教育是生命教育的基础,要让学生学会感恩,培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导学生感恩社会,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,逐渐培养学生的感恩之心。

按照教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》的有关精神,进一步加强制度建设、队伍建设,提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理健康辅导预防、预警机制,加强对学生心理疏导及预防,全面开展学生心理辅导。各教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。针对学校留守儿童和单亲家庭子女人数增加的情况,班主任应加强对留守儿童和单亲家庭子女心理健康的引导,让他们健康快乐地成长。

要真正树立校园安全无小事,安全责任重于泰山,安全教育警钟长鸣的意识,职责分工,密切配合,团结协作,形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识,共同做好学生校内外安全工作。要重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,要把单一的说教和实际演练相结合,切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇十三

如何写德育。

呢?德育目标是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和。

方法。

而且制约着德育工作的基本过程。下面是小编给大家带来的德育工作计划及安排希望能够帮到你哟!

(一)、建立健全各项。

规章制度。

规范管理加强德育工作队伍建设。

1、努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。

教师是学校德育工作的关键,也是各项德育工作的具体实施者。要提高学校德育工作的质量,首先要提高教师的思想素质和德育业务水平。坚持“一切为了学生”的。

教育。

宗旨,努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的德育教师队伍。

(1)统一思想认识,提高教师的责任心。要引导教师依法施教,做到尊重学生、热爱学生、关心学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。

(2)、加强理论学习,内修。

文化。

素质外练品格涵养,提高教师的德育业务修养。

(3)、开好班。

主任。

会,促进班主任工作。

经验。

交流,不断提高班主任的管理能力。

2、继续加强学生干部队伍建设。

(1)、做好新学期班干部的选举工作。

(2)、做好班队干部的培养工作。

3、完善各项制度,加强规范化管理。

制度建设、规范管理是提高德育教育实效的保障。本学期将加大力度完善德育工作的各项制度,使德育工作的管理更加规范。

(二)、以行为习惯养成教育为主线,活动为载体,提高德育工作的实效。

活动。

(1)、加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

开学初由班主任带领本班学生继续围绕《小学生日常行为规范》和《凌云小学。

文明礼仪。

规范》开展形式多样,切实有效的班级活动。坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,保持秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范。

(2)、少先队以月主题教育为核心,适时开展学生活动,落实。

安全教育。

心理健康教育诚信教育弘扬和培育民族精神教育,提高学生的道德素养。

2、以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效。

(1)、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面诱导,培养学生的是非观和文明习惯。

(2)、大队部要巧抓时机,利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,提高学生的思想认识及道德水平。大队部要加强对广播站的建设,尤其是加强培训和指导,进一步提高广播的效率和质量。

(3)、各中队要合理利用班队会时间,认真上好班队会。

(4)、“六一”举办一次大型学生文艺演出活动。由德育处和校办室联合组织。

(5)、进一步完善升旗仪式。充分发挥升旗仪式、

国旗下讲话。

的教育载体作用。

(四)、密切家校联系,结合。

社会实践。

构建家庭、学校、社会三维德育网。

1、定期召开家长座谈会。坚持每学期至少一次的家长座谈会。及时与家长沟通。

2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、电话、电子邮件等多种形式密切家校交流与沟通。

一、指导思想。

实现“三个创新”,即学生实践活动创新、学生评价方法创新、德育信息化建设创新,努力提高我校德育工作的主动性、针对性和实效性。

二、基本工作思路。

(一)认真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入开展,就要扎实开展科研工作,不断。

总结。

成败教训,形成经验,从而推进德育工作上一个新的台阶。本学期要在上学期科研室安排的各项德育科研课题的基础上,按学校统一布署,有计划、分步骤地开展调查研究,及时进行总结,并形成理论性的论文,进一步巩固德育工作的成果。为了进一步调动大家的科研意识、成果意识,学校将实施德育科研成果专项奖励,以鼓励大家以更好的态度,更严的作风,更深的钻研,努力开展德育科研的新领域。

爱岗敬业。

”二十字公民基本道德规范。

以诚信教育为突破口,将诚信教育纳入学生德育工作计划。全体教职工要树立“诚信立教,诚信育人”的思想,带头讲诚信,做到“言必行,行必果”,以自己高尚的品行,诚信的作风取信于学生、家长和社会。对学生进行诚信教育,要让学生深刻认识到诚信是立身之本,做人之道。通过组织贴近生活、贴近实际、贴近学生的系统诚信教育活动,引导他们在丰富多彩的活动中受到熏陶,努力营造“人人讲诚信”的良好氛围,使学生牢固树立“诚信光荣、失信可耻”的观念,人人争做诚信的小公民。

(三)深入开展未成年人思想道德建设。学校是对未成年人进行思想道德教育的主。

渠道。

我们要充分利用这一阵地,切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,寓教于乐如利用各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党日等重大历史事件纪念日以及小学生的入学、入队等有特殊意义的重要日子,举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式,引导小学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养本学期,我校将开展以“延安精神进校园”为主题的系列教育活动来扎实推进未成年人思想道德建设以“延安精神”为主题,在广大学生中进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,使他们从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向,把个人的成长进步与祖国繁荣富强联系在一起,为担负起建设祖国,振兴中华的光荣使命做好准备。

(四)加强德育常规管理工作。在继续抓好小学生日常行业规范的养成教育的基础上,着重加大检查力度。本学期将从五、六年级学生中精选若干名学生代表,分布到学校每个角落,进行清洁卫生、文明行为等方面的检查,并将检查中表现好的班级每周在学校橱窗或学校网站上公布。加强文明班集体建设,注重良好的班风、学风的培养。各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,力求逐步形成良好的学风、班风。在实际工作中,要从日常行为规范教育入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求、重训练的原则,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。

(五)提倡班级特色管理。班主任工作是一项既辛苦又光荣的工作,班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用。可以这么说,一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况,而班风形成的关键在于班主任。我们希望广大的班主任在日常管理中,要用“爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作。我们提倡班主任能在日常管理中进行深入思考,深刻。

反思。

不断总结班级管理成功的经验能大胆创新勇于实践努力形成具有鲜明特色的管理模式。本学期属于尝试期希望各位班主任有意识地留心观察互。

相学。

习,及时总结,善于发现,寻找自己的班级的特色。在下学期,我们将在每个教室的外墙上开辟一块阵地,大力宣扬每个班级的特色管理,将每个班级的特色风格展示出来,从而逐步形成学校的特色。

(六)加强心理健康教育。

重视学生心理健康教育,开展好心理健康教育讲座,组织师生学习心理健康教育知识,学会必要的心理疏导方法。开设心理咨询室,挂出心理话信箱,建立个别辅导档案,努力做好学生心理健康教育工作。

(七)重视安全教育工作。

安全教育工作贯彻学校工作的每一个环节,要天天抓,时时抓,丝毫不能放松。要在学校交通安全特色教育活动的基础上,不断丰富安全教育活动,强化“安全第一”的意识,切实保障每一位师生员工的生命安全。

(一)常规工作。

本学期,学校将加大常规工作检查力度。各项检查以学校政教处发放的有关规章制度为依据。初步打算在五、六年级选派20—30名同学(每班2人)组成“学生检查团”,安排到学校每一个角落,进行日查。检查内容分“清洁卫生”、“文明行为”、“路队”、“早操”、“眼保操”、“升旗”(每周一次)六个项目,并将表现突出的班级或个人每周在学校橱窗公示,每月进行一次小结。

清洁卫生。

各班每天要认真做好教室内及包干区清洁卫生。学校安排的大排除任务,政教处将定期组织部分学校领导及各年级组长进行检查,并按“最清洁”、“清洁”、“一般”予以公示。

文明行为。

第二次违规将反馈给班主任,对其进行教育;

第三次违规在校广播站进行点明批评。

路队。

学校门口每天安排同学站岗值日;

每天中午放学提前十分钟请体育组的老师安排六年级的同学到学校大门两侧和对面站岗,协助值日教师做好路队工作。

“早操、眼保操”

由学生检查并做好记载,方式同上。

“升旗”

由总值日或学生代表进行检查,升旗时要求全班同学必须全部参加,必须佩带红领巾,无特殊原因不得缺席。对缺席的同学班主任要查清原因,对其进行教育。

“三会一报”(午谈、班会、队会、

黑板报。

各班要按学校统一布置,认真做好“三会一报”工作。政教处、大队部将定期组织检查,并每学期进行一次评比,分一、二、三等奖对相关班主任及辅导员予以物质奖励。

(二)创新活动。

(1)树立“人人都是德育工作者”的意识。

要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的新意识。德育工作不光是班主任、辅导员的事情,而是全校教师员工的共同任务,人人都要参与到德育工作中来。教师人人要到岗定位,真正成为人人都是德育工作者。全校教职工要以更高的师德标准和良好的行为来规范自己的一言一行,一举一动,努力以自己的渊博学识、良好品行、爱生情怀、娴熟技艺去感化学生,熏陶学生。要努力做到教书育人、服务育人、管理育人,使每一位学生都能在潜移默化的良好氛围中受到教育,达到“润物细无声”的功效。

(2)鼓励班主任进行特色管理。

在学校网站或厨窗内进行公示,以培养一批我校班组管理的能手、名师。

(3)拟办德育宣传报刊。

为了能及时宣传学校及各班德育工作情况,不断发现班级管理的闪光点,逐步培养学校德育工作管理名师,从本学期开始,学校打算办一份德育工作方面的报刊(学校内部发行)。由学校政教处牵头,每月出版一期。每期由政教处、大队部和一个年级组协作,一期宣传一个年级组及组内的班级、教师,努力让一些优秀的管理方法、经验,精彩的德育活动等得到及时宣传,实现优良德育资源全校共享,努力开创我校德育工作的新局面。

(4)开展“延安精神进校园”系列教育活动。

生活,以健康向上的心态表现新时期水一小。

学生。

的新风貌、新气象。

(5)成立心理咨询室。

本学期将成立学生心理咨询室,以缓解学生在学习、生活、情绪、与同学交往等方面存在的思想压力、心理承受力、面对挫折、困境的心态调整等问题。初步打算在学校医务室挂牌成立学生心理咨询室,由陈淮民、王俊等经过心理培训的教师担任学生心理咨询工作,帮助学生排解不必要的心理负担与包袱,以健康、积极、向上的心态快乐地度过每一天。

四、每月基本安排。

主题:“尊师重教””与“安全教育”

1、各班布置教室,做好开学准备。

3、开展庆祝第二十届“。

教师节。

‘的活动。

4、做好全省公安教育系统领导到我校检查的相关工作。

5、召开各班班长、中队长会议,选举学生检查人员。

6、召开一年级家长会。

7、进行“。

国庆节。

”庆祝活动的筹备,拟在一、二年级进行国庆节书画比赛,优秀作品在橱窗内展示;

三、四年级进行“爱祖国、爱家乡”知识竞赛;

五、六年级进行“歌颂祖国”的班级合唱比赛。

主题:“延安精神进校园”

1、进行1—6年级的庆祝建国五十五周年的大型活动,具体安排见通知。

2、召开2—6年级的家长会。

3、学校举办一期“走进延安”的大型图片展。

5、为减轻班主任工作压力,政教处、大队部尝试每周二、四由校广播台进行午谈教育(各班每日常规检查公布、班级特色宣传、“延安精神进校园”教育活动、诚信教育活动等)。

6、发展一批新队员。

主题:“实践体验教育”

1、拟出版一期德育宣传报刊。

2、我校质量月活动开展秋游体验活动。

3、开展秋季运动会。

4、在部分年级开展“讲革命。

故事。

”大赛活动。

主题:“诚信教育”

1、班主任老师着手评语工作。

2、教师、学生评先评优工作。

3、拟举办一次以“诚信”为主题的全校队会展示活动。

4、各班筹备。

元旦。

庆祝活动。

一月(20__年)。

1、元旦庆祝活动。

3、做好期末考试的动员工作。

4、安排一次“班级特色管理”全校交流大会。

5、做好放假工作。

一、工作思路。

完善推行《年级工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考评方案》,建立班级考核内容及指标体系,促进班级管理工作;以习惯养成教育为落脚点和突破口,指导各年级组分年级段进行习惯养成教育,逐步形成良好班风、校风。

二、主要工作任务。

1、加强师德师风建设。

(1)在教师队伍特别是班主任队伍中实行“绝不体罚学生或变相体罚学生”的承诺。

(2)在班主任队伍中开展“我尽我责”的教育活动,倡导每位班主任都要尽心尽职做好自己的本职工作:按时坐班,深入了解班情,采取妥善办法解决处理班级问题,教书育人,管理育人,加强学生的思想道德教育。

2、班主任培训工作。

有针对性对班主任进行管班培训,尤其是对小学部班主任的培训工作,从管班方法和工作态度两方面入手,有目的有针对性地跟踪、监督、引导、评估,促使小学部班主任工作效力有所提高。

3、班级管班工作,规范完善三个考核方案,并认真实施。

(1)《年级组长工作考评方案》。

(2)《班主任工作考评方案》。

(3)《精神文明班考评方案》。

4、习惯养成教育。

(1)小低年级组以《入学宝典》学习习惯为重点,逐条训练。

(2)小中年级以日常行为规范、课堂纪律、课间秩序、专心听讲、在家自学为重点,长期坚持训练。

(3)小高年级以日常行为规范、自觉学习、勤奋学习为重点。

(4)初一年级以行为规范、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点。

(5)初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课外阅读、行为规范为重点。

(6)初三年级以行为规范、勤奋好学,主动学习为重点。

5、学年末开展“优秀年级组长”、“优秀班主任”评选活动;学期末开展“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”评选活动,进行奖励。

6、家长学校工作。

(1)外请专家举办专题讲座2—3次。

(2)组织召开家长会一次。

7、结集印制有关班主任工作制度和要求,组织全体班主任学习,提高班级管理水平。

8、安全工作。

(1)认真开展“安全教育日”活动(每周一),开展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全和心理健康教育。

(2)严格执行各项安全管理制度,特别是安全事故防范管理制度、安全事故问责制度和安全事故。

报告。

制度。

(3)组织法制教育活动。

(4)严格执行保安值勤制度,加强学校保卫工作。

三、具体活动安排(略)。

大力推进“__”教育;进一步加强小学生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实“文化育人,和谐发展”的教育思路,创建“温馨教室”;构建学生个性化发展的氛围。

1、工作目标。

深化。

家庭教育。

指导工作,不断提高家庭教育指导的质量。

2、工作重点。

(1)、开学初制定年级组家庭教育指导工作计划,组织班主任对本年级组学生、家长开展家庭教育指导工作,班主任做好本班家长的思想工作,调动家长开展家庭教育的积极性,对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。

(2)、扎实开展《上海市农村小学外来媳妇学生家庭教育指导的研究》的实践和总结,不断丰富家庭教育指导的内容和形式。各班组织开展一次家庭教育指导活动,完成经验总结,参加评比。

(3)、不断丰富家庭教育指导的形式。

a、配合学校切实做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人,与家长面对面地交流、沟通。尽力帮助学生家长解决一些家庭教育中的问题。

b、对一些特殊家庭学生做到重点上门家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导,弘扬师德,让师爱在学生家庭中闪光。

c、认真填写好《学生成长手册》,充分发挥《学生成长手册》的家校联系作用。

d、深入开展学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目标,引导更多的家庭成为学习型家庭。

基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

1、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于教学中,于教师的一言一行中。

2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全班学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明学生。

4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。

5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

教育内容及。

措施。

(一)、行为规范教育:

1、明确学生守则,日常规范,做到人人知晓。

2、用对少先队员的要求进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)、主题教育活动:

1、爱国主义专题教育。

每月至少推荐1本爱国主义书籍。

开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

(三)、假日工作:

1、组织好学生参与每周的假日活动。

2、协助学校抓好有特长学生的培养。

(四)、家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(五)、心理健康教育:

1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

2、本人要努力学习有关心理辅导的书籍,做好札记。

(六)、教师的自我要求:

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

3、自学教育理论摘记,为自己的教育工作打下扎实的基础。

五年级工作重点:

建立学生电子档案袋;

深入开展家访活动,增进家校沟通与合作。加强考核,在建立班主任。

岗位职责。

严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度。加强师生的平等对话,对教师的教育教学手段督察、指导。

月度工作安排:

九月以教师节为契机,开展感谢恩师的教育活动。

奥运知识知多少----班级文化。

明确教师工作职责及班主任职责。

制定年级组常规、德育计划。

办公室文明办公。

十月“在互助中共同成长”开展关心同学,关爱身边人的活动。

“我为08献计策”创想大赛。

年级常规、德育工作互评。

对照。

的细则,开展感恩父母的教育活动

查学生作业。

十一月争当小小奥运自愿者——礼仪。

迎接市“四考四验”检查。

期中质量调研。

对照的细则,塑造学生校外形象,增强回报社会、献身公益的意识。

班主任撰写教育感言。

十二月奥运精神的启示——励志。

年级常规、德育工作考核。

班主任撰写教育感言。

“我对老师说”师生交流会。

检查作业量。

一月学期雏鹰争章评选。

优秀班主任、班集体评选。

了解传统节日的习俗。

知晓节日做客礼仪。

期末质量调研。

班主任撰写评语。

德育。

我担任班主任已二十年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:

一、抓好学生的思想工作。

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

二、抓好常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

三、加强学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

辩论。

等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、活动安排:

扬长避短。

4月:积极开展“妇女节、

植树节。

”的庆祝活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好。

军训。

的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的。

学习方法。

提高他们的学习兴趣。此外对学生进行集体主义教育积极参加校园艺术节活动为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科。

教学。

全面提高学生素质。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇十四

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观和党的教育方针。以提高学生的全面素质,特别思想品德素质为目的,加强德育的实践性来引导、教育学生,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备较强实践能力、社会适应能力,以适应素质教育的要求。

二、活动目标:

1、通过德育基地的活动,培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。

2、通过德育基地的活动,培养学生的创新精神和实践能力。

三、活动内容:

1、组织学生参观革命先烈刘英、刘铁的故乡活动,激发学生热爱家乡、热爱祖国的热情。

2、政教处、少先队、组织学生去参观祥发公司参观,并整理厂区卫生。

3、政教处组织学生进行国防教育讲座。

四、工作措施:

1、进一步加强阵地建设,努力完善各阵地的规章制度,努力用好校外德育基地。

2、与各基地领导协商后,定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动,使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。

3、德育基地活动要有专人负责,活动班级班主任随队做好安全工作。基地活动前应对学生做好教育工作,要求他们保持少先队员的良好形象,注意文明礼貌,不怕苦不怕累,体现我校良好的学风、校风。

4、按照德育基地协议书的要求,爱护德育基地的各种物品,不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。

6、德育基地活动期间,指导教师应按照活动的内容,布置学生做好实习记录,写活动心得,开展评比活动。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇十五

各科(厂)、队:

为全面掌握上半年我公司各项工作进展,进一步总结成绩,分析问题,更好地推动下半年工作的有效开展,确保全年工作目标任务的全面完成,请各科队认真总结分析2011年上半年的工作,科学安排部署好下半年的具体工作。现就有关事项通知如下:

一、对照目标,认真总结。

要认真对照职代会工作报告及各类文件、会议精神,对今年上半年工作完成情况进行全面总结。要突出重点,呈现亮点,注重实效;对工作中存在的问题与不足,要查找主客观原因,深刻研究分析,提出解决办法。特别是对各项重点工作和目标任务逐项逐条进行梳理,对完成的工作进行全面总结,简要说明工作过程、具体措施和成效;未完成的工作要分析原因,进一步落实责任,明确进度,提出措施。总结上半年工作要实事求是,客观全面,用数字、图表说话,提供的数字要真实、准确,切忌套话、空话。

二、突出重点,统筹谋划。

各科队要紧紧围绕全年重点工作和目标任务,统筹谋划下半年工作,特别是要明确提出贯彻落实“1388”战略及上级专项工作的新目标、新措施。要结合本单位实际,突出工作重点,要有目标、有安排、有措施,体现工作的连续性和可操作性。

三、高度重视,按时上报各科队要高度重视,把总结工作、谋划工作作为推进工作的重要措施,确定专人负责此项工作。形成的文字材料要经科队分管领导审签后,于6月30日前务必报办公室。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇十六

上报时间:2014年12月20前交于办公室(上交总经办)。上报方式:电子文档或纸质文稿。

要求:公司计时员工(含办公室人员)认真书写年度工作总结,公司将此文件存入个人档案,作为员工年终绩效奖励依据。

内容要求:

一、2014年度工作总结。

2、请大致对自己2014年度的工作情况给予评定,包括个人取得了什么工作成绩和工作中得到哪些经验(包括个人和团队的)和在工作中存在的不足。

3、针对目前公司管理模式和管理工作中的不足进行分析,要详细写出主观因素和客观因素(主观因素包括公司的管理制度、政策和合作方因素,以及团队管理因素等)。

二、2015年度工作计划。

2、请给出个人在2015年的工作计划;提出个人的发展愿望和提高计划;

三、对公司的意见及建议。

结合公司的发展方向和主要业务内容,提出您个人的看法和建议。内容可以是公司的发展方向、产品规划、销售、运营、管理等方方面面;如何改进团队管理方面也可以提出改进意见(团队方面:团队管理制度、团队配合、内部培训、内部工作流程等等方面)任何能让在的工作方法及能力得到更好的利用及有效的发挥。

xxxxx有限公司。

办公室。

20014年11月14日。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇十七

工作计划网发布初中德育工作计划安排,更多初中德育工作计划安排相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、组织领导。

成立拦隆口中学德育工作领导小组,具体组成人员如下:

(省略)。

二、切实加强师德师风建设,努力打造一批高素质的教师队伍。

1、学校坚持以人为本,追求师生共同发展。要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标,组织教师认真学习有关教师职业道德方面的法规文件,召开青年教师“讲师德,尽师职”座谈会,加大“十四条禁令”的执行和查处力度,让全体教师树立正确的人生观、价值观和教育观,依法施教,严于律己,教书育人、为人师表,树立拦中教师新形象。

2、以德育人,以德修身,加强德育工作队伍建设。构建“三结合”的育人网络,队伍建设是关键。我校努力建设一支“一高(高尚的师德),二爱(爱教育事业、爱每一位学生),三强(教育教学能力强、教育科研能力强、运用现代教学手段能力强)的德育工作队伍,引导广大教师树立起四种德育新理念,即生活的德育观、生态的德育观、关怀的'德育观、智慧的德育观。加强德育队伍建设,建设一支善于学习、工作主动具有创新精神和管理能力的德育工作队伍,营造全员育人氛围。贯彻落实《湟中县教师职业道德建设若干规定》,使全体教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,教师职业道德规范优良率为100%。

3、加强师德建设。师德建设的核心就是爱生。在实际工作中我们遵循两个原则:尊重信任原则和严格要求相结合的原则;思想性与科学性相统一的原则。强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。认真制订并执行《拦隆口中学师德教育活动实施方案》,《规范教师从教行为及加强“廉洁从教”教育规定》的三个文件,与教师签订《教师“廉洁从教”承诺书》,并结合本校实际,围绕诸如:“师德为先、行为示范”、“为师之道大家谈”等主题开展形式多样的教育活动,展开师德大讨论。开展“爱与责任”师德征文比赛,整编《爱与师德》论文集,唱响“以德修己,以德育人”的赞歌。

4.加强对班主任工作的管理和指导。一要通过读教育专著、谈实践体会,案例分析和课题研究等多种方式,加强对班主任工作的校本培训力度,积极参加县级以上班主任培训,切实提高班主任工作水平。二要认真做好班主任选聘工作,制定完善更加有效的班主任工作制度和保障机制,提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的总结交流工作,学校每月定期召开班主任工作例会,年内举办班主任经验交流会,为召开全县班主任工作经验交流会选拔推荐人才,提高班主任素质。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇十八

各教学单位、各室、部、中心、馆:

根据《学院办公室关于2017年清明放假安排的通知》,现将放假期间有关后勤工作事宜通知如下:

一、全院师生务必强化安全防范意识,做好自我安全保护。

二、离开宿舍时请关好门窗,断水断电,保管好个人财物,防盗防诈骗。

三、出行的师生务必注意人身安全,交通安全,旅游安全。

四、放假期间各食堂、商铺、班车车次、饮用水供应等后勤保障工作安排详见附件。

请各位师生根据放假时间,提前做好各项工作安排,祝全院师生度过一个安全、愉快的假期!

附件:2017年清明假期各项后勤服务工作安排表。

校园管理工作部保安部。

2017年3月20日。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇十九

各镇(街道)经发办、各股室、各有关企业:

为深入贯彻党、_和省委、省府关于安全生产工作的重要部署,严格落实市县相关文件要求,确保我县工业系统安全生产工作形势持续向好,现就切实做好今冬明春安全生产隐患排查治理工作有关事项通知如下:

一、目标任务。

进一步贯彻落实_、省、市、县关于加强安全生产工作的决策部署精神,有效落实企业安全生产主体责任和行业监管责任,严厉打击非法生产、建设、经营行为,全面有效排查治理事故隐患,构建安全生产长效机制,坚决杜绝重特大事故,努力遏制较大事故,切实减少一般事故的发生,确保全县工业系统安全生产形势稳定,为明年安全生产工作奠定良好基础。

二、工作方式。

(一)各镇(街道)经发办、各股室以“三查”(查安全生产认识是否到位、安全生产责任制是否到位、隐患排查整治制度是否到位)为抓手,以“四促”(促进企业主体责任落实到位、促进隐患整改落实到位、促进重点领域事故防范措施到位、促进基层安全生产基础工作到位)为手段,针对前期各类事故特点和露出的突出问题,扎实推动全县工业系统隐患排查治理工作,确保今冬明春安全生产隐患排查治理取得实效。

(二)有关企业单位要切实开展安全隐患自查和治理工作,要严格按照《安全生产法》、《**安全生产隐患排查治理监督管理暂行办法》(附件1)等有关法律法规和规章制度进行安全管理,认真排查安全隐患,并及时整治。同时必须要加强对企业职工的安全教育培训,特别是要加强对一线职工的`安全教育培训,不断提高企业职工的安全生产意识和按章操作意识,确保企业安全生产不出问题。

三、工作要求。

(一)提高认识,强化领导,落实责任。各镇(街道)经发办、各股室要深刻认识本次安全隐患排查治理工作的重要性和紧迫性,强化安全生产红线意识和底线思维,落实“党同责、一岗双责”,切实加强组织领导,落实工作责任,认真检查排查,扎实有效开展排查整治工作。

(二)周密部署,依法监管,注重实效。本次安全隐患排查治理工作任务重、标准高、要求严。各单位要及时制定具体方案,明确责任分工,细化目标任务,完善工作措施,切实把本次安全隐患排查治理工作抓细、抓实、抓到位。要严格按照法律法规要求,对事关安全问题严查、严管、严处,做到横向到边、纵向到底、不留死角,确保本次安全隐患排查治理工作取得实效。

请各镇(街道)经发办、各股室将文件转发相关企业,并于2016年*月*日前将工作开展情况报**经济和信息化局行监察大队(联系人)。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇二十

以xx届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻落实各级教育工作会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立科学质量观,深化素质教育,规法办学行为,创新管理机制,促进学生全面发展,提高教育质量。

二、工作思路及工作重点。

1、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍,不断提升德育管理水平。狠抓第二课堂活动,积极组建学生社团,丰富学生校园文化生活。

2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以教育(爱学习,爱劳动,爱祖国,会说话、会走路、会讲卫生、会健身)为重点内容的系列主题教育活动,争创行为规范示范学校,深入开展文明伴我们成长主题教育活动。

3、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、心理咨询室等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素质。

4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,以“三爱”、“四节”教育为主线,,开创性地开展德育工作。

5、树立德语典型,做到“学校有先进、班级有典型”,充分发挥榜样的示范作用,带动学生人人学先进,人人争先进。

6、不断优化教育内容,以学生点滴行为习惯培养为切入点,活化教育形式,强化德育队伍,积极构建学校、家庭、社会全方位、广覆盖的德语工作网络。

7、加强学校体育工作,深入开展阳光体育运动。

8、关爱留守儿童建立留守儿童档案,确立师生帮扶、关爱对象,加大对留守儿童生活、学习、思想、心理等方面的关心、教育及引导。

9、加强安全管理,明确安全责任,形成人人重视安全的大环境。

三、工作任务与措施。

(一)、以人为本,切实抓好常规管理。

为了适应新学期改革的需要,创建“文明、健康、整洁、美观、安全、特色”的校园。我们将加大对学生常规教育的管理力度,完善学校学生的各项管理制度和规定,加强对各班级学生管理的指导、督促、检查和考核。做到以下几点:

1、积极开展规范养成教育系列活动。

本学期组织各班学生认真学习,深入贯彻《中学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。指导各班制定切实可行、行之有效的班级制度。做到定员定岗,责任到人。开展“学规范、用规范”系列活动,进一步加强校风、班风建设,争创文明学校、文明班级和文明学生。

2、加强“一日常规”的检查、考核。

扎扎实实抓好学校各班的常规管理,做好早读课、广播操、自行车停放、公物管理、卫生保洁、考勤记录、班务日记记录等工作的检查、考核。积极培养学生自我约束、自我管理、自我教育的能力,在学生中开展“四自”教育,即:自强、自信、自立、自理。

3、及时处理学生偶发事件,加强对违纪学生的教育和管理。

本学期重点加强法制教育和爱护环境、保护公物的教育。结合学期初末的法制安全教育周,组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《治安管理条例》、《未成年人保护法》,提高他们判别是非的能力,使学生自觉地做到遵纪守法,同学之间友好相处,互相尊重,遇事学会冷静地对待和处理。培养学生主人翁意识,改进工作方法,制定可行措施,努力使学生的违纪行为防患于未然。同时,认真处理学生违纪事件,公布处分决定,及时打击歪风邪气,严肃校纪校规。

2023年德育工作计划安排的通知范文(21篇)篇二十一

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为语文教师,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。

基于班级学生的现状,从七年级下学期开始就使用这种鼓励赏识教育方法,对七年级期末考试的语文学科优秀学生进行了表扬,激励他们学习。在表扬他们的同时,我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的学生也会一如既往地奖励。激励措施的目的是提高学生学习的积极性。基于此,才调动了所有学生的积极性,有利于提高学生的思想意识。

二、身正为范,身教重于言教。

首先,我要求自己能够正确认识和评价自己,能在各方面注意为人师表,关心爱护学生,遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉,乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生,以轻松愉快、积极向上的心境迎接每一天的工作。

对学生的教育,应该把如何做人放在第一位,我想,对于教会学生如何做人,与其说大道理,还不如自己以身师范,让学生感觉到你就是他的榜样,从而潜移默化的影响他,感染他,从而达到教育的目的。

三、创造优良学风、团结向上精神。

首先,我抓紧语文学科学习标兵的建设,确保以点带面,形成良好学风,在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生,培养学生的自律性。

其次,我充分发挥尖子生的光环作用,开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,形成你追我赶的良性竞争的学习局面。

第三,我努力做好后进学生的思想工作,在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成了共识。

四、团结协作,加强与各科科任教师的合作与沟通。

要做一个优秀的语文教师,一定要教会学生做到各学科都要平衡发展,更要加强与各科教师的沟通和联系,及时了解学生的学习情况,处理好各种关系,并协助任科教师处理各种突发事件。通过我与全班学生的努力,学生与任教老师关系融洽,成绩裴然,各科任教师均反映良好。

篇二。

七三班是新成立的一个班级,由原来的六年级多数学生组成。来自不同班级的学生有着不同的心理特征,处于小学到中学过度的阶段,学生的心智是敏感的也是不成熟的。这就需要我们班主任一步一步的教导学生如何健康、快乐、充实的度过中学生活。以下是我今后将要做的班主任德育计划。

一、思想教育:

本学期初一年级,以“育人为本,德育为先”为指导思想,以培养学生良好行为习惯和学习习惯为切入点以培养学先做人后成才为中心,着眼于学生未来发展的潜能,采取德育生活化的策略,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

二、设计思路:

1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯。

2、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与学校组织的各项活动,培养学生良好的道德品质。

3、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。

4、以“学会感恩,关爱他人,懂得责任,恪守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的形成。

三、具体安排:

1、用班会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。

2、班级开展以下活动:

(1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。

(2)学生社会考察活动。

(3)爱国主义教育活动;。

(4)理想教育活动。

除此之外,在平常的日常学习生活总,也要给学生更多的指导,尤其是初一的学生,心智还不成熟,很多时候还不能够清楚的明辨是非,更有甚者会因为一些鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀,最终酿成大祸。所以在日常生活中需要我们随时观察学生的动态,不是监管,而是观察,不以跨越学生敏感的心灵防线为前提,而是以关心、爱护为出发点,刚学生感受到我们的关心。这样才能更有效的处理好学生和老师的关系,同时也让学生更加的信赖你。

以上是我准备实施的工作计划,在具体的实践过程中,通过学校、家长、学生的配合,共同完成。在实施的过程中如发现问题,一定要及时和相关人员沟通、了解情况,进而及时处理,以便更好的实施接下来的工作和学习。

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