最新羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书十四篇(模板)

时间:2024-12-28 作者:储xy
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羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇一

为了大学生的体育生活更为精彩!

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

土木工程xx班全体同学。

活动时间:20xx年xx月xx日下午(待定)。

活动地点:操场。

班级羽毛球男女混双打。

赛前准备:

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”——“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程:

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《土木工程系xx班羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排:

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

1、参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生。

4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知。

活动负责人:xx。

活动宣传活动物品采购:xx。

活动照片采集:xx。

突发事情处理:xx。

羽毛球:xx元。

奖品:xx元。

其他:xx元。

总计:xx元。

班级羽毛球比赛规则:

1、每场比赛均采用x局两胜制。采取xx分制,即先达到xx分的一方为胜,若双方比分为xx分平时,某方需超对方x分才算获胜。

2、第一局比赛结束时,双方应交换场地。若局数为x:x时,在第x局比赛开始前,双方应交换场地。

3、首位发球员由选手代表石头剪子布决定,赢的一方有先发球权。发球后,有发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。

4、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球,发球员得一分。随后,发球员再次发球。

5、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球,接球员得分,发球员失去发球权。

6、发球方发的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接球员得发球区域内。

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇二

活力舞动共为xx增彩添色

展个人风采,显羽毛球魅力

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的.友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

**公司全体员工

国邦大厦四楼羽毛球室

20xx年xx月xx号20xx年xx月xx号

填写报名表,并交到办公室

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)。

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇三

经班委讨论决定,通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活,引导大家正确充分地利用课余时间,并提高大家积极参加体育运动的意识,班委们决定举行班级羽毛球比赛。

1、丰富同学们的课外生活。

2、促进班内同学们的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。

3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。

4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。

10级机电系自动化五班全体同学。

、:

老区体育场(羽毛球馆)。

球拍由班委去借,球由班费买。

比赛分为男子双打、男子单打,共二项。

比赛时间安排:周一上午八点半准时到规定场地集合。

卢星、张林森。

1、比赛项目设单打和双打。

2、每场比赛单打设十一局,双打十五局,赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,也就是将会有三组进入晋级赛。

4、晋级赛也将会以抽签的方式分组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

4、凡弄虚作假,冒名顶替者取消比赛资格。

5、此次比赛以娱乐为主,规则尽量从简,只注意重要环节。

6、挑边:每场比赛前,双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。

7、其他规则与国际羽联规则相同。

每个宿舍出一名裁判员,赛前由张林森、卢星负责裁判员

学习。裁判员可参加比赛,但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。

1、羽毛球:30元

2、奖、品:100元

总共经费:130元。

通过活动丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激发了大家的运动的积极性,促进同学们之间的`交流,增强班级的凝聚力,为创建文明和谐班级体而努力。

⑶发球

①合法发球;

②发球时任何一方都不允许非法延误发球;

③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

④发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部;

⑤发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

⑥一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

⑧一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

⑷得分

①发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球;

②发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发;

③如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则①、和②的规定站位;、④球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”;、⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球;

⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分;

⑸违例

①发球不合法;

②发球员发球时未击中球;

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶;

④比赛时:

1)球落在球场界线外;

2)球从网孔或网下穿过;

3)球不过网;

4)球碰屋顶、天花板或四周墙壁;

5)球触及运动员的身体或衣服;

6)球触及场外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定);

7)比赛时,球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网);

⑤比赛进行中:

1)运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;

2)运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力;

3)妨碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球;

⑥比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等;

⑦比赛时∶

1)击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带;

2)同一运动员两次挥拍连续击中球两次;

3)同方两名运动员连续各击中球一次;

4)球触及运动员球拍后继续向其后场飞行;

⑧运动员严重违反或一再违反规定;

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇四

为营造健康向上的企业文化,强身健体,打造一个团结、朝气、高效的.团队,让员工展现个人潜能和风采的同时,也增加了各位员工的认同及归属感。

xx月xx日

xxxx

男子单打,女子单打五

1、 按照报名人数来定,集团总部共分 2 组,每组单人先进行选拔赛,决赛选拔出两位优胜者,参加冠军争夺赛。参加成员由单位总部全体员工组成。

2、 参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行淘汰赛制;

3、 球拍,羽毛球单位统一提供。

4、 友谊第一,比赛第二。

5、 比赛规则

1、比赛用品:矿泉水、毛巾、羽毛球拍10元/副租用(250元左右)

2、奖金:(注:生活用品系列 如:等)

a:奖金设置:冠军:600元奖品, 亚军:200元奖品 ,季军:150元奖品

b:奖项设置:①男单前三名 ②女单前三名

c:场地租用费: 50 元/时 共租用三个小时(初赛,决赛)

合计费用:1800 元

裁判:xxx、xxx、xxx、xxx 场地安排人员( 记分人员):xxx、司线员:xxx

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇五

(一)、活动主题:“温馨国关·羽你同梦”国际关系学院羽毛球交流赛

(二)、活动背景:

1、新学期新风貌,正值我院学生会在团委的悉心指导下完成转型,以“扎根学院,服务师生”为宗旨,要求树立品牌形象,塑造国关特色。

2、教师与学生的感情日益增进,良师同时也是益友。

3、体育部新学期的职能发展与部分转型,服务要更加面向全院同学,在承接好校级各项赛事的同时,切实落实为院内同学们的服务。

(三)、活动目的:

1、以实际行动践行“温馨国关”的优良传统,更好的为院内师生服务。丰富师生们的课余生活;鼓励学生与老师组队,紧密联系师生,促进师生之间的情感交流。

2、通过具体活动树立团委学生会新形象,新风貌。通过打造个别得到师生认可的,参与度较高并值得延续下去的.精品活动,树立国关体育的品牌价值。

3、通过活动的举办体现体育部本身的组织价值,充分调动院内师生们的参与热情,替全院同学营造一种紧密的学院归属感。

4、响应的“中国梦”,在羽毛球比赛之中体现并发扬奋发努力,顽强奋斗的“中国梦“精神。

(四)、活动对象:国际关系学院师生,鼓励学生和老师搭配组队。

(五)、活动时间:4月8日——4月10日每天中午12:30——14:00

(六)、活动地点:世纪官b206羽毛球场地

(一)、前期准备

1、前期宣传:由“温馨国关学生会”、“国关体育”、“国关飞信平台”等多个网络社交平台进行前期报名组织,并设计相关海报传单进行发放。

2、预定场地:由体育部凭借学院团委介绍信在世纪馆预约场地。

3、安排赛程:根据具体报名人数及相关具体情况合理安排赛程。报名部分将分为两部分:教师组和学生组。体育部将结合报名情况进行分配,以一位教师搭配两位学生、性别搭配合理为基本原则,同时也鼓励学生自行联系老师进行组队。

4、裁判:由体育部组织培训相关裁判人员。

(二)、物资准备

1、羽毛球拍:鼓励自备球拍,体育部提供数支球拍。

2、羽毛球:由体育部统一提供。

3、饮水

(三)、赛制

1、本次羽毛球赛报名将以三人为一组(从轮换的需要考虑),需男女搭配,并鼓励有一名老师参与。

2、每场比赛将分为三局,男单一局、女单一局以及混双一局(结合去年混双羽毛球赛比赛时间过于短暂考虑)。取得两局胜利即获胜一场。

3、预计分成4个小组,每个小组5支参赛队伍,小组赛期间单循环赛制。小组前两名凭胜场数出现并参加8强赛,并由抽签决定对手。进而是半决赛、决赛和三四名决赛。若两个小组的胜场数相同则首先比较胜负关系,胜者出现。

4、其余赛场规则同国际羽联相关赛事规则一致。

1、比赛正式开始当天有请院团委冯老师及周老师出席并宣布比赛正式开始。

2、根据报名对各小组进行分组。并根据分组结果合理安排赛程。

3、通过预决赛的方式决出比赛前六名并有请嘉宾分别颁奖、合影留念并且赛后赠送合影。

颁奖仪式并合影留念。

物资回收。

活动总结、资料整理。

项目单价数量合计

羽毛球30/筒390

饮水24496

奖品506300

486

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇六

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣从而响应国家“全民健身,全民运动”的号召同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台

1 比赛名称

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

2.引导词

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用

3 主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系

4 承办单位

管理系学生会

5 赞助单位(略)

6 比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场

7 比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打女子单打男子双打女子双打混合双打

组别:按年级专业分成不同组别例:

20xx级:

第一组:电子商务(本科)

第二组:电子商务(专科)

第三组:公管(本科)

第四组:公管(专科)

第五组:信管

第六组:文化产业管理(本科)

第七组:教工组

注:具体分组视报名情况而定

8 参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生

9 比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛

10 竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会

11 录取名次及奖励办法

各单项团体比赛前三名为冠亚季军视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”对获奖者颁发奖状

12 裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任

13 报名日期地点联系人

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委

1 竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平公正顺利进行

2 竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录 和公布成绩,编辑成册

3 后勤组

本次比赛后勤组确保场地器材和设备不出问题,搞好安保工作设置医疗站

1 学生会主席团

对本次比赛进行总调度

2 学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备组织进行和收尾工作

3 学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作以及任务下达

4 学生会组织部

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作

5 学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作

6 学生会生活部

主要负责保障场地器材和设备不出问题,并设置医疗站

7 学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作张贴制作海报以及制作邀请函

8 学生会学习部文艺部

作为后勤保障部门抽调人员协助各部门的工作

1 统计成绩(由宣传部负责)

2 整理场地器具和设备(由体育部文艺部负责)

3 财务清算(由相关辅导员及生活部负责 )

4 整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

宣传海报邀请函秩序表记录表书面材料医疗用品(如:创可贴纱布消毒水)工作人员裁判员饮水等

场地器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇七

活力舞动 共为和宝增彩添色

展个人风采,显羽毛球魅力

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的`友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

和宝公司全体员工

五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室

20xx年4月26号— 20xx年4月30号

七、报名方式:填写报名表,并交到办公室

1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。2、 奖品商定。3、 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。4、 组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇八

活动目的(宗旨):

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全民运动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

一.羽毛球赛规程

1、比赛名称

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

2.引导词

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。

3、主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系

4、承办单位

管理系学生会

5、赞助单位(略)

6、比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场

7、比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打。女子单打。男子双打。女子双打。混合双打。

组别:按年级。专业。分成不同组别。例:xx级:第一组:电子商务(本科)。第二组:电子商务(专科)。第三组:公管(本科)。第四组:公管(专科)。第五组:信管。第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。

注:具体分组视报名情况而定。

8、参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9、比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

10、竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

11、录取名次及奖励办法

各单项。团体比赛前三名为冠。亚。季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

12、裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

13报名日期。地点。联系人

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委。

二.竞赛工作

1、竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平。公正顺利进行。

2、竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。

3、后勤组

本次比赛后勤组确保场地。器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

三.竞赛委员会工作机构构成

1、学生会主席团

对本次比赛进行总调度。

2、学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备。组织进行和收尾工作。

3、学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

4学生会组织部

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

5、学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

6、学生会生活部

主要负责保障场地。器材和设备不出问题,并设置医疗站。

7、学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作。张贴制作海报。以及制作邀请函。

8、学生会学习部。文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四.赛后收尾

1、统计成绩(由宣传部负责)

2、整理场地。器具和设备(由体育部。文艺部负责)

3、财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

4、整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五.预算

宣传海报。邀请函。秩序表。记录表。书面材料。医疗用品(如:创可贴。纱布。消毒水。。。)工作人员裁判员饮水等。

注:场地。器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇九

1、黄金搭档制度:活动背景:相当一部分同学有认真学习的想法,但落实到行动上存在诸多困难。

活动目的:为营造良好的学习氛围,塑造优良的学风,备战期末考试、四六级考试,特举办此次活动。

活动内容:

1,早自习和日常上课考勤,搭档实行连坐制,如任一人违纪两人受到相同的处罚;

2,晚上7:00-9:00搭档相约去自修室自习,互相监督。

具体操作:

1,活动负责:班长和团支书组成总负责处兼投诉处;学习委员和各寝室长组成学风督察小组,负责督促各同学的学风问题。

2,考勤制度:各组搭档原始分十分,早自习迟到、早退扣1分,旷课扣2分;日常上课迟到、早退扣2分,旷课扣3分。月末由学分督察小组评比出最佳搭档三对给予一定物质奖励,最差搭档三对进行口头批评。

活动周期:一般为考前两个月,具体操作视情况而定。活动特色:搭档两人从学习到生活全面搭档,由女同学任组长,寝室长控制本寝

室组长,班长控制4个寝室长,因此全班的学风便控制在班长手里。活动口号:男生要主动,女生要负责。男同学要主动邀请女同学去自习,女同学

要全面负责男同学的学习考核,具体内容由小组成员自行商定。

活动效果:经过一段时间的实行后,班级学风有了很大的改观,基本每晚全班同学都能按时自习,考勤率大幅上升,缺课、迟到现象基本绝迹。而且班级凝聚力达到一个崭新的高度,和谐氛围空前强烈。

总结与反思:成功之处:

1,有女同学控制男同学效果显著,尤其是同时实行连坐制度,对于一些平时不服从班级制度的男同学取得了很好的效果。

2,搭档制度从学习到生活的覆盖,对改善班级凝聚力有很好的作用,通过此种活动加强了同学间的竞争,更改善了男女之间的关系,整个班级的和谐产生了长远影响。

不足之处:要细化评比内容,制定统一的学习目标,形成有方向性、目的性的竞争。

1,男女混双羽毛球公开赛

活动意义:为了促进本班同学之间的交流,进一步加深男女同学之间的情谊,营造和谐融洽的集体氛围,增强班级的凝聚力,同时丰富同学们的校园生活,09物一班班委会经过讨论和精心策划,决定开展班级男女生羽毛球混双比赛。

活动主题:增强友谊,完美生活!

活动组织:

1,活动负责:本班班委会成员及裁判人员

总顾问:谢利军

组委会::王黎明副:邬丽秘书长:欧阳鹏辉

策划总监:周佳慧财务总监:伍丽娟

裁判长:王中华裁判员:陈军王新启李丹黄成欧泽强

2,活动地点:体育馆

3,活动时间:11月9日、10日、13日、23日、24日、28日

4,参加人员:全班同学

活动内容:

1、小组内抽签,确定两组对打,获胜方再双打,决出小组第一名;

2、各小组第一名抽签确定两组双打,获胜方打,决出冠军,亚军,失利方争夺季军:

3,本次公开赛采用三局两胜制,每局15个球胜出,一方达到8个球,官方要求暂停一分钟。一、二局之间休息两分钟,二、三局之间休息五分钟;

4、第一局抛硬币决定发球权,以后得分者获发球权。

奖项设置:冠军组合,奖高档时尚羽毛球拍一副;亚军组合,奖时尚运动护腕一对;季军组合,奖舒适手套一副。另设最佳搭档、精神文明、道德风尚奖各一项各奖励精美笔记本一个。

活动特色:为增强本次比赛的趣味性,我们特给将每组搭档分配经典电视剧中的经典角色名,以使搭档更具和谐和默契。

详细分组:

宁采臣(罗小飞)小倩(唐皎文)萧十一郎(黄勇)沈碧君(万惠)a组杨过(李锦祥)小龙女(邬丽)郭靖(肖望余)黄蓉(邓玉桂)

b组

乔峰(王新启)阿朱(罗婷婷)段誉(黄成)

令狐冲(蒋伟任)任盈盈(彭喜)张无忌(欧泽强)赵敏(伍丽娟)

董永(易平安)七仙女(陈菊)项羽(周清平)虞姬(欧阳鹏辉)

小川(王中华)玉漱(李丹)五阿哥(唐余强)小燕子(罗姣萍)活动效果:通过这次的比赛,进一步加强了连搭档之间的感情,拉近了各同学之

间的距离,给班级凝聚力带来了质的飞跃。锻炼了大家顽强拼搏的体育精神,为以后的生活学习注入了持久的动力。

总结与反思:成功之处:整个比赛都在有序的节奏中进行,比赛时间安排恰当,

前期宣传工作到位,每场比赛都有大批观众,大家积极性高、参与度强。不足之处:奖项设置过多的考虑了男同学的需求。c组许仙(王黎明)白娘子(谭巧云)

梁山伯(陈军)祝英台(周佳慧)d组周瑜(杨上元)小乔(何超妮)吕布(李龙辉)貂蝉(胡静波)

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇十

为活跃教师的业余文化生活,增强教师体质,根据学校活动安排,决定举行教职工羽毛球比赛,现就比赛相关事宜安排如下:

组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xx

1、比赛时间

20xx年5月11日起,每天下午学生放学后举行。(特殊情况除外)

2、比赛地点

学校教学楼前西侧水泥地。

3、裁判小组

张学强李宁黄志峰田辅帅魏明丁昌友。

4、比赛规则

采取每局11分,每球得分,三局两胜制。分男女两组,本次比赛实行抽签淘汰制,男子取前2名,女子取前4名。

5、具体要求

全体教师无特殊情况一律参加。

6、奖励办法

计录学校工会考核分,学期末按照工会考核积分予以奖励。

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇十一

为丰富我校学生的业余生活,促进同学之间的交流,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体地意识,全面提高我校的体育运动水平。

1、活动对象:本次活动面向全体所有爱好羽毛球的学生,由参赛队员提前报名。每班再从中挑选男女各三名选手参加比赛。

2、比赛地点:羽毛球场地(比赛时再定)

3、比赛时间:

羽毛球:四月中下旬(具体时间另行通知)。

4、比赛项目:以年级为单位,分设六个组别,一个年级为一个组别。

5、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛采用淘汰制。

5、比赛器材要求:

(1)羽毛球由学校统一供给,羽毛球拍由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

6、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)各组单打采用淘汰赛加附加赛,每场比赛采用11分三局二胜制。

(3)各班团体总分以各班的男、女单打成绩名次分之和计算。进前六名者得分如下:第六名计1分,第五名计2分,第四名计3分,第三名计4分,第二名计5分,第一名计7分。

(4)比赛顺序由抽签排定,市级比赛获奖选手作为本届的种子选手。

1、个人取前六名,发给奖状。

2、团体取前两名(按各年级男、女单打成绩名次分之和,高者名次列前;如相同,以第一名多者列前,余类推;仍相同,为并列),发给奖状。

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇十二

“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

团结合作、勇于拼搏、展现活力

公平、公开、公正

为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。

新疆师范大学体育馆

国际文化交流学院对外汉语系中外学生

身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者

每参赛队领队名,队员名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

羽毛球拍、羽毛球,水

自主报名,各系于月日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。

以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

⑴横幅

⑵展板

冠军:篮球一个100元

参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本,等。120元

横幅:100元

矿泉水:80元

共计:400元

全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。

主办单位:新疆师范大学国际文化交流学院

为了丰富员工的业余生活,体现他们工作之外的价值,增进各部门员工之间的理解,增强他们的团队合作精神和凝聚力。

3月17日或3月24日

呼和浩特市第二中学体育馆

呼和浩特项目、区公司项目、呼和浩特软件团队、办公室全体人员、包头项目(至少1-2名代表参加)和济宁项目(至少1-2名代表参加)。

团体赛

1、每个项目部派2名代表参加羽毛球男单,1名代表参加羽毛球女单,1男1女参加混双。(每个项目部至少有3名参与者,2男1女)

2、项目负责人将在12月14日前向办公室行政助理报告参与者、裁判员、记分员和监督员的姓名。

3、每个项目部都组织自己的拉拉队为这个项目部加油。

4、呼和浩特项目部必须参加,包头、济宁项目可以不参加,也可以根据自身实际情况派代表参加。

5、比赛结束后,项目负责人将独立组织员工活动。

6、每个项目部应选举一名裁判员、一名记分员和一名监督员。

本次比赛选出了前三名球队、一名最佳球员和三名优秀球员(至少一名女球员)。

竞争原则:友谊第一,竞争第二。

比赛结束后,将举行颁奖仪式并合影留念。比赛结束后请暂时不要离开场地。

1、采用三局两胜制。

2、比赛采用pk淘汰制,对手抽签决定第一轮胜者可以晋级,败者需要和另一个败者pk,胜者进入终极pk。

3、单打时每淘汰一个对手得1分,双打时淘汰一个对手得2分。

女子单打比赛规则:

1、采用每球11分的计分制度:先得分数的人将赢得这场比赛。如果双方得分都达到10分,一方需要超过对方2分才能获胜,如果得分达到15分,一方可以超过对方1分才能获胜。

2、中途时间:第一场和第二场之间的.休息时间不超过三分钟,第二场和第三场之间应有七分钟的休息时间。球员可以根据自己的体力和状态决定是否休息,但休息时间不能超过七分钟。

男单比赛规则:

1、采用每球15分制:先得15分的人在这场比赛中获胜。如果双方得分都达到14分,一方需要超过对方2分才能获胜,如果得分达到20分,一方可以超过对方1分才能获胜。

2、中场休息:第一场和第二场之间的休息时间不应超过两分钟,第二场和第三场之间应休息五分钟。球员可以根据体力和状态决定是否休息,但休息时间不得超过五分钟。

羽毛球双打比赛规则:

1、首先选手必须是一男一女,可以自由组合。他们应该有高度的默契和合作。

2、比赛采用三局两胜制,采用每球15分的计分制度,即15分的一方在本局先胜;如果双方得分等于14分,一方需要超过对方2分才能获胜,当得分等于20分时,一方可以超过对方1分才能获胜。

3、中场休息:第一场和第二场之间的休息时间不应超过两分钟,第二场和第三场之间应休息五分钟。球员可以根据体力和状态决定是否休息,但休息时间不得超过五分钟。

1、不要迟到,珍惜别人的时间。

2、你不允许中途离开。紧急情况下,离开时要和项目负责人沟通。

3、不要在场上来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。

4、注意环保,不要在现场乱扔垃圾。

5、比赛结束后,项目负责人将组织项目人员开展其他活动,以便在项目之间建立友谊。

1、比赛时穿运动服,以免干扰个人表现,影响比赛质量。

2、不要在场地上自由行走,以免被其他场地的球伤到。

3、比赛开始前,选手先做好准备练习和热身,以免在接下来的比赛中受伤。

1、这项活动的费用应由每个项目供资,并根据参与人数提供相应的资金。

2、羽毛球拍等比赛工具由选手自己准备。

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇十三

一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的时间与地点:

时间:xx年x月xx号至x月xx日(如有特殊事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、竞赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院全体学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名时间为x月xx-xx号,遇特殊情况适当调整

1、此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2、各代表队须由3男3女组成。

3、各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室;

4、报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、竞赛办法

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法,每组前两名出线进入复赛,复赛采用交叉赛的形式取前八名。

(二)团体比赛采用团五局三胜制,根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队胜利。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

(四)规则与用球:

1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2,如对比赛规则不清楚,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部xxx老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1、在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2、及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

3、监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。

八、奖励办法

比赛奖励团体前八名。

九、宣传工作

(一)前期宣传:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站公布比赛时间、地点等;

(二)报名时宣传:用海报、校社联等网站宣传,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;

(三)中期宣传:出海报、网络宣传,校广播台宣传,实时报道比赛结果。

(四)后期宣传:比赛后一星期内,利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。

(二)工作人员安排:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包括部长)职务的理事担任

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担任

后勤小组:由乒羽协会理事担任

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判判断边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持,设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3、运动员在比赛中故意损坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行为。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

羽毛球比赛策划书前言 羽毛球比赛策划书篇十四

xx年11月26日早上9:30到下午17:30

武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆

江北校区羽毛球协会

武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团

男单、女单、男双、女双和混双

1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名。

2.学生男子限报8人,女子限报6人。

3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。

随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。

激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展。

a.赛前准备:

(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报,展板,广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去,并鼓励大家积极踊跃报名参加;

(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员,除此以外还要男女生各两名作为替补队员,并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;

(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作,到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅,协助宣传部门的宣传工作,与此同时,还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣,争取让全校师生都了解这项活动,并欢迎大家亲临现场观看比赛;

(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判,并给予相应的培训,力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;

(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球,奖品,水及必要的药品),并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;

(6).于11月22号(星期二)下午13:00开会,会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学,并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8:10准时到球馆的各自岗位,保证活动正常有序的进行;

(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)。

(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。

b.赛时:

(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;

(2)每场比赛前先练球三个,接着以抛硬币的形式决定谁先发球,每局结束休息时间为3分钟,决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;

(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;

(4)每打完一场,赢方来裁判出签字,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛。

c.赛后安排:

(1)所有运动员及裁判合影留念;

(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;

(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;

(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车,并欢迎他们下次再来我们学校交流;

(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集。

合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;

(1)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(2)局数和分数

a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。

(3).发球权、得分和交

a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”*则,赢者发球,直至比赛结束。

b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(4).交换场地

a. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

b. 在比赛中,如选手未按*则*定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

(5).发球和接发球

a.合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

b.合法的接发球。

a.接发球员必须等对方发球员按相应的*定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(6).发球和按发球的方位和顺序

单打:

a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:

a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。在
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?这里我整理了一些优秀的报告范文,希
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。毕业生
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么合同
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。什么样的总结才是有效的呢?以下我给
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告书写有哪些要求呢?我们怎
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀
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演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的报告范
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么什么样的报告才是有效的呢
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面我帮大家找寻并
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎
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心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的
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每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!参
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整
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