应急预案是一种针对紧急情况或突发事件进行预先规划和准备的方案,它可以提前对可能出现的问题进行分析和应对,以确保在紧急情况下能够做出恰当的决策和行动。为了更好地应对突发事件,以下是小编整理的一些应急预案案例,希望对大家有所帮助。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇一
为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
二、演练时间:
20xx年5月13日中午。
三、演练范围:
住院部。
消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。
四、演练内容:
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
五、组织机构:
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥:副院长。
保卫科长协调分工,具体指挥。
秩序疏散组:
组长:
成员:保卫科人员。
任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组:
组长:
成员:保卫科人员、院义务消防员。
任务:负责实施灭火。
医疗救护组:
组长:
成员:病区医护人员。
任务:负责现场救护和转移病人。
六、基本要求:
1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。
2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的.实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。
3.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5.各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响正常工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇二
一、指导思想:
认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,着力构建和谐、平安环境,坚持一切为了生产、为了职工的一切的宗旨,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,强化全体员工的安全意识,增强自我防护能力,我项目分部主要针对火灾事故和地震事故,制订了以下预案演练制度。
二、演练活动组织领导:
总指挥:杨东明。
副总指挥:刘增平。
成员:李瑞敏、李巍、陶金、杨卫忠、高鹏、王东伟、孙巍佳、王东旭。
三、
具体分工:
总指挥:杨东明。
现场指挥:刘增平。
疏散组:
组长:李瑞敏。
成员:高鹏。
灭火抢救组:
组长:刘增平。
成员:李巍、陶金、杨卫忠、高鹏、王东伟、孙巍佳、王东旭。
四、活动时间及参加人员:
五、活动主题:
以人为本,安全第一,增强职工自护、自救能力。
(一)演练步骤:
1、险情播报:由广播报道负责人孙巍佳同志向大家通报:中国通号北京分公司通信项目部火灾应急预案演练准备开始,请有关职工各就各位。
2、准备就绪,杨东明宣布:中国通号北京分公司通信项目部火灾应急预案演练活动正式开始。
3、假设二楼会议室楼发生火情,孙巍佳负责通报全体人员,同时拨打报警电话(119),如遇忙线,亦可拨打110或112报警。报警内容:上虞市百官工业园新天地厂区中国同号北京工程分公司二楼发生火情,(舜科电子对面),联系人,杨卫忠;联系电话:xxxxxxxx。
3、接到险情通报后,灭火抢救组杨卫忠前往接应消防队员,并在第一时间将消防队员带至项目分部驻地楼下,由消防队员根据火势大小组织进一步抢险工作。疏散组人员接到险情通报后,在组长李瑞敏的带领下,按照预案中设定的路线,组织全体人员安全撤离:所在楼层断电后应急灯点亮,大家按生活区、办公区的先后顺序撤离,请大家保持镇静,按应急提示牌指示方向,向办公楼西侧楼梯有秩序地进行疏散,疏散时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到楼下空旷地带集合。
6、灭火抢救组在组长刘增平的指挥下,利用楼层内灭火器、消防箱高压水枪积极扑救初期火情,尽可能减小火灾带来的损失。在扑救初期火灾的同时,依据火势情况,由李瑞敏、李巍、贾红涛、田仕杰将位于办公区域西侧财务室、仪器仪表室内贵重物品进行转移。
7、疏散组的人员要稳定职工的情绪,大声指挥,提醒职工撤离时用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,经过楼梯时注意行走安全。
8、消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
9、职工撤离到楼下空旷地带后,高鹏负责清点人数,并将清点结果向项目经理进行如实上报。
10、讲解灭火器使用流程。
(1)孙巍佳通知全体人员:请各位员工观看灭火器灭火流程。
(2)由项目分部安全工程师进行讲解、示范。
(3)任选两名职工进行灭火操作。
(4)灭火流程示范、操作完毕,孙巍佳通知:中国通号北京分公司通信项目部火灾应急预案演练系列活动圆满结束,感谢全体人员的大力支持!
(二)提前准备的事项:
1、安质部:制定紧急消防疏散演练系列方案,并向全体师生公布。
2、物资部:准备燃油、木块等火种,灭火器10个。
3、各部门(班组)负责人:向职工传达疏散线路、基本方法等各项疏散要求,并准备好湿毛巾,教育职工撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从办公楼撤离。在走廊、楼梯时不要拥挤,避免发生踩踏事故,同时男生要照顾好女生。
七、保障措施:
1、加强领导,提高认识,高度重视。
项目分部成立领导小组,加强领导,并通过安全周例会、月例会进行宣传教育,提高认识,以引起高度重视。
2、明确分工,落实责任,确保万无一失。
要按照领导小组的分工,层层把关,落实责任,确保每个环节不出现任何问题。
3、各部门(班组)负责人要提前训练好参加演习的职工。
4、各部门(班组)要听从指挥,服从安排,如果在哪个环节或者哪个部门(班组)出现问题,要追究责任人的责任。
八、项目经理结合本次活动情况进行总结发言。
中国通号杭甬客专通信。
系统集成项目部。
通信一分部。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇三
为进一步提高全行员工应对突发事件处置能力,科学有效地处置突发事件,有效保障员工、客户和资金的安全,东营建行农高区支行结合工作实际,按照认真防范、全员参与、预防为主的保卫工作思路,班后开展了消防应急演练。
本次演练首先预警场景为营业网点发生火灾,实战演练前,网点安全员首先给员工普及了消防安全知识,详细讲解了灭火器的使用方法,火灾来临时的注意事项以及如何正确逃生的方法。根据预案分工,参演人员除了发现火情员工及网点保安外,其他人员分别为资金护卫小组、疏散救助小组。
当员工发现火情后,网点负责人经过确认并通知全体员工启动防火灾应急预案,一起组织灭火,迅速向上级领导报告并立即拨打119火警电话,并安排人员在网点附近路口引路,另外资金护卫小组在主管组织下暂停业务、向客户解说清楚,迅速携带现金、有价证券、重要凭证等重要物品入柜上锁或转移至监控覆盖下安全区域并随时准备撤离,疏导小组组织人员有序撤离,维护现场疏散顺序。
整个演练过程能按照预案有序进行,配合到位,场面逼真,参演人员严肃认真,坚决不走过场,能把演练精神落到实处,达到了锻炼全体员工、熟悉操作环节、磨合运行机制、规范应急行为的目的。接着对防抢、防爆等多种情形进行了演练,达到了预期效果。
农高区支行高度重视安全教育和突发事件应急演练,演练结束后,网点负责人组织全体人员分析演练过程中存在的问题与不足,认真填写演练记录和总结,完善演练预案。通过本次演练,提高了应急预案的实用性和可操作性,增强了支行员工应对突发事件的经验,有效提升员工自我防范意识及突发事件处置能力,切实保障支行各项工作的安全稳定运行。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇四
演练目的。
1、着力做好“安全发展、预防为主”为主题的“安全生产月”宣传活动,推进安全生产法律法规的宣传贯彻,普及安全知识,完善事故应急救援体系。
2、验证“发生火灾应急准备及响应预案”的有效性、适应性。使项目部全体施工人员熟悉灭火器的使用及灭火方法、技巧,熟悉救护和疏散方法,明白各自的作用和职责。以及验证全体人员发生火灾时的应急反应状态,提高自我防护能力,达到增强全体人员的消防安全意识,提高管理人员处置突发公共事件能力的有效手段,是锻炼广大职工提高安全生产技能、有效避险、最大限度地减少遭受事故伤害的有效平台。
时间:
地点:
总指挥:负责本次演练的现场指挥,人员、物资调配以及整个演练的`协调工作。
安全员:负责本方案的实施、记录及演练时的人员安全。应急救援队伍:
观摩人员:
演练程序。
一、演练准备。
1、物资准备。
运输草帘8卷及干粉灭火器10只到拌合站区空旷地点供灭火器示范和灭火练习用,再运输草帘8卷生活区院中为供应演练用。汽油5公斤,湿毛巾5条,通讯为手机、口哨2支、“总指挥”反光背心、急救箱1个存放在安保部。
2、人员准备。
8:00分。
安全主管传达“发生火灾应急准备及响应预案”和演练时的安全要求。
3、消防、急救教育培训。
时间:8:30。
地点:
地点:
卫生院工作人员进行伤员急救、伤口包扎、心肺复苏的示范、
指导。伤员救护小组成员进行伤员急救、心肺复苏的练习。时间:10:00。
地点:
派出所工作人员讲解发生突发事件时应如何自救及项目部应如何对部分路段的管控,确保道路畅通,使得救援队伍、物资能顺利抵达事故现场。
10:30。
1、在拌合站生活区中对准备好的8卷草帘点火。
2、发现火情,立即向总指挥报告(总指挥电话:)。
报告内容:拌合站生活区院内草帘、汽油着火。
3、总指挥接到报告后,一边赶往着火现场一边通知安全员,立即赶到拌合站生活区院内查看火情。
4、查看火情后向119报警,
报警内容:我是------,本地发生火情,请求援助。
火灾地点:----;火源:草帘、汽油着火;火势:凶猛;报警人:-----;
联系电话:
5、总指挥继续通知项目部向施工现场其他人员告警,告警内容:拌合站生活区院内草帘、汽油着火,现场人员和施工队生活区人员迅速到预留区空旷地集合,拌合站办公生活区人员立即撤离到预留区空旷地。
集合地。
由各队负责人清点各自到来人员,各小组组织人员向总指挥报告。
报告内容:施工队人员全部赶到,项目部人员达到和撤离到集合点19人,缺少一人(供救护演练模拟人),各小组成员准备就绪,请指示。
灭火小组:
组长:
组员:
疏散抢救小组:
组长:组员:各工区现场负责人。
伤员救护小组:
组长:组员:各工区现场负责人。
车辆准备小组:
组长:组员:全体司机。
总指挥:下达命令:
消防小组取灭火器进入着火点,立即经行灭火;
疏散抢救小组进入着火点寻找失踪的人员,抢救物资。伤员救护小组赶到伤员安置点,对伤员进行救护。车辆管理小组准备车辆停放在门口待命。
每户地点:
消防小组按灭火器放置地点,分别取来10只干粉灭火器对。
火源进行灭火。火扑灭后向总指挥报告。
疏散抢救点。
疏散抢救小组把失踪的人员从。
伤员救护点。
伤员救护小组将抢救出来的伤员安置在办公室,进行心肺复苏。结束后,把伤员护送到车上火灾应急预案演练方案1交给车辆管理小组送往龙门卫生院,最后向总指挥报告。
总指挥:灭火演练结束,疏散抢救结束,伤员救护结束,全体人员在预留空旷地集合。
集合地:
各施工队负责清点人员,向总指挥3汇报。汇报内容:我队人员全部到齐,无伤亡人员。
5.清点项目部职工人数,向总指挥3汇报。汇报内容:项目部职工20人,安全在此集合,1人受伤,2人护送伤员去医院途中。
三、清理现场:
消防小组清理着火地点;
疏散抢救小组、施工队配合把物资搬回库房;
把新的灭火器更换到演练时使用过的灭火箱内。
四、总指挥宣布此次演练全部结束,对本次演练总结讲话。
五、观摩领导对本次活动进行评价。
附件:《事故应急救援队伍小组通讯录》、《事故应急救援队伍协议书》。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇五
一、指导思想:
认真贯彻“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,着力构建和谐、平安环境,坚持一切为了公司、为了职工的一切的宗旨,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,强化全体员工的安全意识,增强自我防护能力,安监部主要针对火灾事故和地震事故,制订了以下预案演练制度。
二、演练活动组织领导:总指挥:宋必中。
副总指挥:黄昭亮、刘中波、姚沛荣。
三、具体分工:总指挥:宋必中。
现场指挥:黄昭亮、刘中波、姚沛荣疏散组:
组长:李洪鹏。
成员:梁叙生、钟广贤、阮华志、灭火抢救组:组长:韦绍忠。
成员:陈伟平、王善导、童军、陈武、张永刚、黄志海、梁健民。
四、活动时间及参加人员:
防火灾预案演练一般在每年参加两次,参加人员为公司全体人员;
五、活动主题:
以人为本,安全第一,增强职工自护、自救能力。
(一)演练步骤:
1、险情播报:由安监负责人梁健民同志向大家通报:广东中旅(南海)水上乐园有限公司火灾应急预案演练准备开始,请有关员工各就各位。
2、准备就绪,由总指挥(宋必中)宣布:广东中旅(南海)水上乐园有限公司火灾应急预案演练活动正式开始。
3、假设二楼会议室楼发生火情,梁叙生负责通报全体人员,同时拨打报警电话(119),如遇忙线,亦可拨打110或112报警。报警内容:广东中旅(南海)水上乐园有限公司(广东省佛山市南海区西樵镇西岸东西大道路段)二楼板房会议室内14:15发生火情,(景观花园旁边),会议室内有大量的建筑图纸和台椅。联系人:梁溆生;联系电话:***。(报警后,马上到主干道路口等候消防车的到来,并指引路径进入灭火范围)。
3、接到险情通报后,灭火抢救组韦绍忠前往接应消防队员,并在第一时间将消防队员带至广东中旅(南海)水上乐园有限公司会议室楼下,由消防队员根据火势大小组织进一步抢险工作。疏散组人员接到险情通报后,在组长李洪鹏的带领下,按照预案中设定的路线,组织全体人员安全撤离:所在楼层断电后应急灯点亮,大家按生活区、办公区的先后顺序撤离,请大家保持镇静,按应急提示牌指示方向,向办公楼西侧楼梯(行政部方向)有秩序地进行疏散,疏散时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到楼下大院空旷地带集合。
6、灭火抢救组在组长韦绍忠的指挥下,利用楼层内灭火器、各办公室内灭火器积极扑救初期火情,尽可能减小火灾带来的损失。在扑救初期火灾的同时,依据火势情况,由钟广贤、阮华志等将位于办公区域西侧财务室、会议室内贵重物品、档案、图纸等进行转移。
7、疏散组的人员要稳定员工的情绪,大声指挥,提醒职工撤离时用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,经过楼梯时注意行走安全。
8、消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
9、员工撤离到楼下空旷地带后,由疏散组负责清点人数,并将清点结果向安监负责人汇报,由安监负责人向总指挥进行如实上报。
10、讲解灭火器使用流程。
(1)李洪鹏通知全体人员:请各位员工观看灭火器灭火流程。(2)由安保部消防主管陈伟平进行讲解、示范。(3)任选两名员工进行灭火操作。
(4)灭火流程示范、操作完毕,由宋必中总经理通知:广东中旅(南海)水上乐园有限公司火灾应急预案演练系列活动圆满结束,感谢全体员工的大力支持!
(二)提前准备的事项:
1、安监部:制定紧急消防疏散演练系列方案,并向全体员工公布。
2、物资供应部:准备燃油、木块等火种,灭火器10个。
3、各部门(班组)负责人:向员工传达疏散线路、基本方法等各项疏散要求,并准备好湿毛巾,教育员工撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从办公楼撤离。在走廊、楼梯时不要拥挤,避免发生踩踏事故,同时男同事要照顾好女同事。
七、保障措施:
1、加强领导,提高认识,高度重视。
广东中旅(南海)水上乐园有限公司成立领导小组,加强领导,并通过安全月例会、年例会进行宣传教育,提高认识,以引起高度重视。
2、明确分工,落实责任,确保万无一失。
要按照领导小组的分工,层层把关,落实责任,确保每个环节不出现任何问题。
3、各部门(班组)负责人要提前训练好参加演习的职工。
4、各部门(班组)要听从指挥,服从安排,如果在哪个环节或者哪个部门(班组)出现问题,要追究责任人的责任。
八、公司总经理结合本次活动情况进行总结发言。
安监部。
2014.12.15。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇六
1、当病房发生火灾时,由护士长负责指挥护理人员救火和疏散病人,若护士长不在时,应由主班护士或带班护士负责指挥,要冷静镇定,切不可惊慌失措。
2、根据病区情况,具体安排护理岗位分别负责以下工作,以下工作应同时进行。
(1)对初级火情组织进行扑救,可应用病区灭火器。
(2)封闭火灾现场、切断电源。
(3)及时按响病区内的报警器,由主管部门(保卫科)根据火情报告“119”。上报内容:姓名、火灾地点、火灾性质、火势、人员伤亡情况。
(4)组织疏散病人,先轻后重,不能遗弃病人,包括同时开启安全通道门。
疏散原则:避开火源,就近疏散,路线较短,行走方便。 疏散地点:医院地势宽敞的安全地带。
禁止使用电梯疏散病人。
3、若有人员受伤应及时给予处理,同时做好病人的心理护理,稳定病人情绪。
4、病历资料、贵重仪器、助燃物等,视火情由专业消防人员协助转移。
5、疏散病人后要注意做好病人的管理,及时清点人数,加强重点病人的监护,防止其他意外的发生。
一、演练目的
为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
二、演练时间:2015年
三、演练范围:住院部
消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。
四、演练内容
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:(1)火情报警演练;
(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
五、组织机构
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥:分管消防安全的副院长
保卫科长协调分工,具体指挥。
秩序疏散组:组 长:保卫科长
成 员:保卫科人员
任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组:组 长:保卫科长
成 员:保卫科人员、院义务消防员
任 务:负责实施灭火。
医疗救护组:组 长:医务科、护理部负责人
成 员:病区医护人员
任 务:负责现场救护和转移病人。
六、基本要求:
1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的'工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。
2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程
序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。
3. 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4. 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5. 各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
七、演练程序
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一:报警
假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。
演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119” 向消-防-队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。
总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二:火场逃生及自救互救
假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。
演练科目:火场逃生及其技巧
应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。
总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资
(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。
假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目:扑救初期火灾。
应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同
方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。
八、演练结束,院领导讲评总结。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇七
今天,全体师生进行了火灾应急疏散演练,其目的就是要通过这次演练,提升学校火灾疏散演练的的组织和管理水平,强化全校师生的安全意识和应急疏散能力,培养学生终生受益的火灾应急行为习惯。
消防安全是关乎每位师生的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到及时有序安全疏散,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在11.9消防日来临之际,专门组织这次活动,是学校重视安全的具体体现。在今天的安全疏散演练中,全校师生基本上能够按照学校的统一要求和指令,从听到警报声和疏散指令到全部撤出教室办公室,安全有序地疏散到指定地点操场,只用了3分21秒,整个过程没有发生拥挤、踩踏等事故,基本上达到了疏散演练的要求。通过这次演练,我们学会了冷静、有序、安全撤离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实现场的疏散和提供了很好的借鉴。
当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了部署,并进行了认真地动员和准备,和真实的现场有着很大的差异。所以,有的同学对这次疏散演练从思想上不够重视,觉得不是真实的灾难发生,在疏散过程中还存在一些不规范现象和不安全的行为,下面看看疏散引导组老师们上传的图片(大屏幕出示相关照片),具体体现为:七八年级个别班级的同学没按要求准备好掩住口鼻的手帕;少数班级疏散过程中速度太快;通过楼梯间时,要求是靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,但有的班级是两路纵队都从一边通过;七年级极个别班级听到疏散指令后反应太慢,有班级没按疏散要求走预先指定的线路;疏散过程中,少数同学重视不够,有说话交谈的现象。这些不规范的行为希望同学们引起重视,在以后的演练中不能出现。
在这里,我必须强调,如果没有平时的有效演练和安全意识的强化,在真实的灾难面前,我们就会惊慌失措,进而出现安全事故。紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,听从指令,保持清醒的头脑,掌握逃生的技能和疏散现场良好的秩序才是关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静,听从指挥,有序安全撤离是至关重要的。
另外,我们每到一个陌生的地方,还要养成首先观察寻找逃生通道的好习惯。最后,祝愿所有的学生能远离伤害,远离灾难,健康快乐的学习成长,祝愿所有的老师能远离危险,健康快乐地工作生活。
谢谢大家!
成都西北中学外国语学校。
2016年11月9日。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇八
为加强和促进局应急管理工作,全面贯彻“安全第一,预防为主,防消结合”的消防工作方针,根据《中华人民共和国消防法》、《高层建筑消防管理规定》、《消防安全工作管理办法》等有关法律法规文件的规定,在突发事故发生时,能够快速作出反应,正确、迅速、有序地应对和处置局本部办公大楼重特大火灾事故,预防和减少火灾的危害,贯彻落实消防安全责任,提高公司全体员工的消防安全意识和自防自救能力,保障企业和员工的人身、财产安全。经研究决定,于年月日开展办公大楼消防应急演练。
演练方案如下:
演练场景及灾情假设:假设在上班时间,办公大楼九楼会议室发生火灾,大火迅速蔓延,浓烟滚滚,严重威胁人员生命及造成巨大财产损失。(办公大楼九楼会议室点燃白色烟雾弹)。
(一)检验应急预案中事故应急处理流程和处理措施的合理性,掌握事故应急处理要领,提高员工在办公大楼发生火灾事故的处置能力。
(二)从实战角度出发,提高基地办公大楼在发生火灾事故时的反应速度,确保在事故发生后,能够快速作出反应,立即启动相应的应急预案,迅速有秩序的组织开展灭火自救和疏散人员,减少财产损失和伤亡事故。
(三)通过各部门人员的相互配合参与,充分做好事故预想,使各部门人员的应急知识得到提升,熟悉和了解应急组织机构和应急工作流程,强化共同协作,提高处置能力。
(一)确保安全。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行,以不影响正常生产、工作秩序,保证安全为原则。为简化演练程序,保证演练过程顺畅,演练时事故处理的时间和顺序与实际略有不同,同时省略了与省、市相关单位的汇报环节。
(二)统一指挥。消防应急演练由演练组织指挥机构实行统一指挥。
(三)分工负责。按照统一协调、各负其责的'原则进行事故应急处理。
为确保消防应急演练工作顺利进行,特设立演练组织指挥机构,构成如下:
(一)演练领导小组。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
(二)下设演练指挥部。
总指挥:xxx。
副总指挥:xx。
成员:xxx。
演练指挥部的主要任务是:负责总体指挥应急行动,根据事态发展进行决策,下达各类应急响应指令。
演练指挥部设消防应急办公室:
主任:xxx。
主要成员:xxx。
消防应急办公室设以下五个应急救援小组,分为灭火组、通讯组、疏散引导组、安全救护警戒组、宣传报道组,并由专人担任各组的组长、副组长。其组成及分工如下:
1、灭火组:由物业管理处相关专业人员、全体保安人员及发生火灾事故的部门负责人和义务消防员组成,主要任务是负责在应急状态下3分钟之内迅速赶往失火地点,听从指挥人员的统一指挥,及时切断危险源,就近利用消防水源和灭火器材实施扑救火灾,防止火势蔓延。在初起火灾未能扑灭、火势得不到控制的情况下,消防应急救援人员应立即组织疏散,并第一时间告知通讯组向“119”报火警和向上级部门领导报告,等待消防部门应急救援。
组长:xxx。
组员:xx。
2、通讯组:由消防监控值班室(设在3号楼一层消防控制室)保安、水电维修工及发生火灾事故的部门负责人组成,在发生火险或火灾时,及时向消防应急办报告火情,并向“119”报警,报警内容包括:火灾发生的地址、部位、起火时间、燃烧的特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑,报警人姓名和联系电话。打完电话后,立即到大门口等待、指引消防车的到来。
组长:xx。
组员:xxx。
3、疏散引导组:由物业管理处、保安人员和志愿消防员组成。先疏散被火势围困的人员,其次再进行受火势围困物资的疏散,疏散时,要注意疏散人员自身的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,疏散物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止疏散后有物资形成新的火点。
组长:xx。
组员:xx。
4、安全救护警戒组:由办公大楼九楼会议室、物业管理处工程部、保安人员组成。火灾发生时负责安全警戒,禁止无关人员和车辆进入危险区域,并在安全区域内进行治安巡逻。准备好抢救器械、药品、救护车等,一旦有人受伤紧急实施抢救。如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要时拨打“120”救护车对受伤人员进行现场紧急救治。
组长:xx。
组员:xx。
5、宣传报道组:由行政综合部相关人员组成。主要任务是遇有火灾发生时和对本次演习进行全程记录、拍摄及宣传报道工作。
组长:xx。
组员:xx。
(三)演练评估组。
组长:xx。
成员:xx。
演练评估组的主要职责是:在全面分析演练记录及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程作出客观评价,并负责编写演练评估报告。
xxx环保工程有限公司、xxx环保科技有限公司。
(一)xx年xx月xx日xx时至xx时。
(二)演练地点及要求:东湖新技术开发区佛祖岭三路9号龙净环保工业园3号楼,演练指挥部设在一楼物业办公室。到位人员:演练领导小组组长、副组长及有关成员;演习指挥部总指挥、副总指挥、演练指挥部及下设机构全体人员。
(一)召开演练前工作准备会。
(二)布置演练现场。(xx月xx日上午xx完成,负责人:xx)。
(三)印刷演练方案。(xx月xx日上午xx前完成,负责人:xx)。
(四)组织协同传媒机构,配合演练工作,记录演练过程,在媒体上宣传报道。(xx负责)。
(五)灭火组熟练灭火器正确使用。(xx负责)。
(六)各演练单位的人员、应急物资和应急队伍的准备。(负责人:xx)。
(七)在xx月xx日上午xx时xx分前完成应急电话的通讯测试。(xx负责)。
(八)在xx月xx日上午xx-xx,各参演部门及演练人员分别到达预定演练地点。(各工作小组的组长负责)。
(九)xx,消防应急办向演练指挥部报告演练准备就绪情况。
(十)xx,演练总指挥宣布(通过飞秋、短信、微信,行政综合部负责)演练正式开始。
(一)火情显示及报警。
时间:xxxx年xx月xx日xx时,演习开始。
情况假设:假设在上班时间,3号楼9楼会议室发生火灾,大火迅速蔓延,浓烟滚滚,严重威胁人员生命及造成巨大财产损失。(在指定地点点燃白色烟雾弹)。
1、14:01,消防控制室保安:3号楼九楼发生火灾报警,安排保安()立刻前往查看,发现有浓烟从9楼会议室往外冒出,大火正迅速蔓延,浓烟滚滚,当即到电梯口处击破玻璃按钮,发出火警疏散信号,同时向119报警(进行模拟电话报警)。
保安:119,龙净环保工业园3号楼九楼会议室发生火灾,请你们救助。
119:我是119,请问龙净环保工业园3号楼九楼具体位置?
保安:东湖新技术开发区佛祖岭三路9号龙净环保工业园。
119:请问着火的部位是什么?什么物质着火?
保安:着火的部位是(3号楼九楼会议室),着火物是办公家具。
119:请问你的联系电话多少?你叫什么名字?
保安:电话是xxx,我叫xxx。
119:好的,我们马上赶到,请你派人到门口接车引导。
保安:明白。
2、14:02,3号楼大门口保安向消防应急办公室负责人报告:xxx,我3号楼九楼会议室发生火灾,大火正迅速蔓延,已向119报警。
xxx:知道了,请你立刻通知保安人员迅速赶赴本部办公大楼救火。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇九
一、 演练目的:
为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全 责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
二、 演练时间:2015年
三、 演练范围:总务科
消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。
参加人员:院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体
四、 演练内容:
以员工自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:(1)火情报警演练;
(2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;
(3)常见的消防灭火演练。
五、组织机构:
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科 长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。
总指挥:王书记
总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。
秩序疏散组:组长:总务科丁主任
成员:总务科员工
任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组:组长:保卫科姜科长
成员:院义务消防员
任务:负责实施灭火。
医疗救护组:组长:医务科、护理部负责人
成员:病区医护人员
任务:负责现场救护和转移病人。
六、 基本要求:
1、 各班组要做好演练前的宣传工作。
2、 各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。
3、 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4、 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的'意外损伤。
不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
七、 演练程序:
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一:报警
假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。 演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。
应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火
情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。
总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消
防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二:灭火和抢救物资
假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。
演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。
八、演练结束,填写突发事件记录上报院办。
一、演练目的
为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
二、演练时间:2015年
三、演练范围:住院部
消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。
四、演练内容
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:(1)火情报警演练;
1
(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
五、组织机构
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥:分管消防安全的副院长
保卫科长协调分工,具体指挥。
秩序疏散组:组 长:保卫科长
成 员:保卫科人员
任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组:组 长:保卫科长
成 员:保卫科人员、院义务消防员
任 务:负责实施灭火。
医疗救护组:组 长:医务科、护理部负责人
成 员:病区医护人员
任 务:负责现场救护和转移病人。
六、基本要求:
1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。
2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程 2
序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。
3. 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4. 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5. 各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
七、演练程序
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一:报警
假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。
演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119” 向消-防-队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。
总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二:火场逃生及自救互救
假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。
演练科目:火场逃生及其技巧
应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。
总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资
(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。
假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目:扑救初期火灾。
应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同
方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。
八、演练结束,院领导讲评总结。
时间:2015年1月21日(星期六)下午3时正。
地点:住院部a楼11层外五科。
主办:保卫科、医务科、护理部、物业管理处
一、目的:本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。
二、参加演练领导:
院领导:吴 敏 许海雄等
物业公司:郑少平
消防部门:邓松平 林亲敏
三、组织机构分工:
总指挥:黄汉文
副总指挥:陈再波 张涛
联络员:张 黎
和物资警卫。
2、物资抢救组:组长:黄庭辉 副组长:林楚光
配总务科全体工作人员。
任 务:负责物资抢险
3、灭火作战组:组长:沈建辉
副组长:林 庭 吴淡宏 配保安10人
任 务:负责实施灭火
1
4、医疗救护组:组长:赵楚生
副组长:李爱君 郭舜奇 洪蝶文 配院救护队
任 务:负责现场救护和转移病人
5、联络协调组:组长:孙树源 副组长:傅伟中
配办公室和工会成员;
任 务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及
时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资
料工作,配合新闻单位现场采访。
四、基本做法和要求:演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消-防-队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。
五、演练程序:现场总指挥宣布演练开始。
第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;
第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;
第四步骤:保卫科向“119”报警,报院领导,并召集院内义务消-防-队紧急集结;
第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。
灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。
第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带; 第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。
第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。 第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。
六、演练结束:由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。
3 院安全生产办 2015年1月16日
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇十
一、活动目的:
2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识、
二、活动时间:
20xx年4月9日下午第三节、
三、参加人员:
一至六年级师生共450人、
四、疏散演练指挥小组:
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、小组成员:
4、计时:
5、医疗救护:
1、参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动,听从指挥,严格按照安全自救撤离的程序进行,确保安全、有序、快速。
2、在听到疏散信号后,各个班级立即排成2列纵队,按照疏散顺序迅速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的,本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离。
3、在离开教学楼往安全点疏散时,请大家一手扶着墙,另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)。
4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散。
5、各班在班主任、科任老师的组织下,先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。
6、学校全部师生的疏散,在两分钟内完成为合格。
7、班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开,离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。
8、演练期间任何教师不得请假。
9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。
1、火灾情景模拟。
2、信息员发出警报、宣布疏散开始。
3、按照紧急疏散路线撤离教学楼,在指定安全地点集合;班主任清点学生人数,班长负责向信息员汇报疏散时间和人数。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇十一
当前时期,已进入干燥季节,我校切实把防火安全教育作为头等大事来抓。按上级要求,为了培养学生逃生自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校制定了完备的防火逃生演练方案。20xx年11月15日上午,校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《演练活动方案》,校长就演练的意义和纪律作了强调。20xx年11月15日下午,学校进行了防火疏散演练。
一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习,班主任教育学生防火的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
二、应急防火演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。
通过此次模拟演练,老师和同学们临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置;同时,学生们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇十二
为进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时踊跃科学自救、自护的实力,沉着应对火灾事务的发生,最大限度的爱护广阔师幼的。人身安全,经全园老师探究,举办本次防火逃命演练,方案如下:
时间:
地点:中心幼儿园操场。
总指挥:
1、全园师生集中在幼儿园操场。
2、总指挥做防火逃命演练前的发动工作,发动内容如下:
孩子们,关于这次防火演练的意义和作用,旨在造就教师和你们驾驭正确的逃命方法,以沉着对火灾等事务的发生,最大限度的爱护自已的人身安全。针对此次活动,盼望每个教师和幼儿肃穆谨慎对待这次演练,让演练活动发挥它的成效。此时此刻我宣布:临盘中心幼儿园防火逃命演练此时此刻起先,全部参演人员到指定地点待命。
1、工作人员:
(1)小班负责人:
(2)中班负责人:
(3)大班负责人:
(4)操场负责人、警报信号:
2、班级疏散组织者:各班主任(同上)。
3、医护人员:
班级通道支配(预先设置的路途和依次)全部班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室,不挤不推,按秩序听指挥快速撤离到操场集合。
1、灾情预设,哨声1-3分钟(园长)。
2、听到哨声,各班负责人快速赶往负责的位置,快速翻开教室门窗。对紧急避难的幼儿进展疏导,班主任组织进展疏散。全体幼儿,保持静谧,用手绢或衣服捂住鼻子,快速撤离:园长教师在操场,指挥幼儿按预先设置的路途和依次向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候,教室前后门全开,幼儿从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持静谧,在行进过程中,自觉和本班队伍集合。
3、按预先设置的依次到操场站立,班主任清点人数。
4、总指挥对演练作总结。
5、各班有序将幼儿带回教室。
1、撤离过程中,各班班主任分别组织撤离,严禁幼儿喧哗和打闹,做到快、静、齐。
2、保持两路纵队撤离,杜绝推搡现象发生,班主任要限制好撤离的速度。
3、在幼儿园组织演练以前,分班应组织演练,熟识演练步骤线路和要求。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇十三
近年来,我国电气火灾多发,造成重大人员伤亡和财产损失。据统计,2011年至2016年,我国共发生电气火灾52.4万起,造成3261人死亡、2063人受伤,直接经济损失92亿余元,均占全国火灾总量及伤亡损失的30%以上;其中重特大电气火灾17起,占重特大火灾总数的70%。这些事故暴露出电器产品生产质量、流通销售,建设工程电气设计、施工,电器产品及其线路使用、维护管理等方面存在突出问题。为有效遏制电气火灾高发势头,确保人民群众生命财产安全,经国务院领导同志同意,国务院安委会决定在全国范围内组织开展为期三年的电气火灾综合治理工作。现就有关事项通知如下:
全面排查整治电器产品生产质量、建设工程电气设计施工、电器产品及其线路使用管理等方面存在的隐患和问题,严厉打击违法生产、销售假冒伪劣电器产品行为,排查整治社会单位电气使用维护违章违规行为,力争通过三年综合治理,实现电器产品质量明显提升,建设工程电气设计、施工质量明显提升,社会单位电气使用维护安全水平明显提升,全国电气火灾事故显著减少。
1.全面开展电器生产领域治理。严格落实电器产品生产企业资质审批、认证管理,加大对获证企业的日常监管,严厉查处无证非法生产行为。严查电线电缆、开关插座等生产企业在绝缘材料、阻燃原料、线芯材质、线径等方面不按标准或降低标准生产的违法行为;严查套牌、贴牌生产假冒伪劣产品的违法行为;充分利用全国信用信息共享平台和国家企业信用信息系统,及时曝光违法违规企业和不合格电器产品名单,进一步完善电器产品质量源头监管机制,提高管理能力,规范生产秩序。
2.全面开展电器产品流通领域治理。加大对电器产品批发市场、销售储存仓库以及销售门店的监督检查力度,对检查中发现的重大问题,及时督促整改,严厉打击销售无证或伪造、冒用认证证书、无厂名、厂址等来源不明和不合格商品违法行为。加强对以网络、直销等方式销售电器产品的监管,把好“线上、线下”电器产品销售质量关。进一步完善电器产品流通领域的监管机制,提高监管效能,营造良好的市场环境。
3.加强建设工程电气设计质量管理。规范建设工程电气设计,落实电气工程设计质量终身负责制,严查设计单位不按工程建设强制性标准设计的行为,依法追究因电气设计不符合标准规范而导致电气火灾事故的设计单位责任。
4.加强电气施工质量管理。落实电气工程施工质量责任制,严格电器产品及其线路施工进场检查验收。严查施工单位不按设计图纸施工、偷工减料、使用劣质电线及质量不合格电器产品等问题和隐患;严查监理单位不履行施工质量的监理责任,严查质量不合格电器产品在工程上使用和安装;严查施工不规范造成电线绝缘层损坏、电缆井(沟)封堵不严密等隐患问题。依法追究因电气施工质量问题导致火灾事故的施工、监理单位的责任。
5.落实建设单位电气质量管理责任。建设单位不得明示或暗示设计单位或施工单位违反工程建设强制标准,降低电气设计和施工质量。按照合同约定,由建设单位采购有关电气及配套产品的,建设单位应当保证电气及配套产品符合设计文件和合同要求。
1.强化社会单位电气安全隐患排查整治。严查社会单位用电安全管理制度不完善不落实问题;严查社会单位电气线路敷设不规范、用电负荷超额、电源插座数量不足以及未设短路保护装置、私拉乱接电线、使用无证、“三无”电器产品等问题;严查社会单位未配备专业电工、未按规定定期检测电气线路和设备问题;推动落实电气系统定期维护保养及检测,提高社会单位发现和消除电气安全隐患能力。
2.推动城乡社区、村镇电气安全隐患排查整治。以街道、乡镇为基本单元,排查城乡社区、乡镇电气线路是否符合国家有关标准规定,电表箱设置位置是否符合规范,线路连接是否符合标准;核查用电负荷是否超过初装容量;检查是否存在私拉乱接电线、使用“三无”电器产品等问题。督促落实安全用电管理制度,电工必须持证上岗,定期开展电气安全检查,加强安全用电常识宣传。对整治难度大的区域性电气安全隐患要实行挂牌督办,限期整改,并可结合政府重点工程和为民办实事项目,重点推进解决。
3.加强电气相关从业人员监管。加强电气设备管理、使用和维护等相关从业人员安全培训、考核和管理工作。健全规范电气相关资格证书的发放、考核机制,切实提高电气从业人员的技能水平。加大对电工等专业技术人员的持证上岗检查力度,做到持证上岗。
2017年5月开始至2020年4月结束,分四个阶段进行。
各地区结合本地区实际,制定具体实施方案,全面动员部署,广泛开展宣传,动员各级各单位、广大群众积极参与。要组织对有关部门、社会单位责任人开展一次集中培训,明确治理标准、排查重点和整治方法、要求等相关内容。
组织发动电器产品及其线路生产、销售和使用单位,建设工程电气设计、施工以及物业服务企业等单位,自行组织检查,排查电器产品及其线路是否符合法律、法规、技术标准、规范要求,对检查发现的问题进行整改。
各地区结合实际,进一步完善电气管理法规和技术标准,健全用电安全日常管理制度,完善建筑电气防火性能、电气系统维护保养及电气检测等方面要求。按规定将违法违规生产销售电器产品和开展电气设计施工的企业单位纳入全国信用信息平台和国家企业信用信息系统,定期公布违法违规行为,督促企业单位严格执行电气安全有关技术标准,全面推进电气安全管理制度化、规范化,巩固加强综合治理成效。
各地区按照综合治理工作要求,组成检查组依法开展排查整治,充分利用法律、行政、经济、舆论等手段,分阶段集中查处违法生产、销售假冒伪劣电器产品行为,集中销毁假冒伪劣电器产品,集中处理违法责任人,集中督促整改重大电气安全隐患。
在国务院安委会统一部署下,坚持政府领导、部门监管、单位负责、综合治理的原则,各地区由省级政府统一组织,市、县级政府具体实施,各有关行业部门按职责抓落实。
(一)国务院安委会办公室成立由教育、公安、工业和信息化、民政、住房城乡建设、交通运输、商务、文化、卫生计生、工商、质检、安全监管、电力等相关部门参加的电气火灾综合治理协调小组,了解掌握并定期通报各地区进展情况,组织开展督查检查,研究协调综合治理有关工作。公安部消防局承担协调小组日常工作。电气火灾综合治理工作将纳入2017至2019年度国务院对省级政府消防工作考核内容、纳入国务院安全生产考核和国务院安委会安全生产巡查以及安全生产综合督查检查内容。
(二)各省(自治区、直辖市)政府及新疆生产建设兵团加强组织领导,成立专门工作机构,明确各有关监管部门和行业管理部门的具体工作职责,因地制宜细化电气火灾综合治理方案,定期分析研判、督导检查、通报情况、集中调度、联合执法,确保各项工作落到实处。
(三)各市(地、州、盟)、县(市、区、旗)政府具体实施本行政区综合治理,制定操作性强的综合治理实施方案,分行业、分领域组织开展排查治理。
(四)各有关负有消防安全监管职责的部门依据相关法律法规和职能分工,开展监督检查,督促落实综合治理工作。
质量监督部门依法负责生产领域电器产品质量监管,加大对电器产品及其生产企业的监督检查力度。加强对中国强制性产品认证(ccc)电器产品、生产许可证获证企业的日常监管,严厉查处无证非法生产行为;严厉打击生产假冒伪劣电器产品违法行为,严把电器产品质量源头关。
工商部门依法负责流通领域电器产品质量监管,加大对电器产品批发市场以及销售门店的监督检查力度。对监管中发现的重大问题,及时发布警示信息,严厉打击销售不合格和无厂名、厂址等来源不明商品违法行为。
住房城乡建设、交通运输、水利、工业和信息化、电力等负有建设工程质量监管的部门,依法负责督促建设工程设计、施工、监理等单位认真履行职责,严格按照工程建设强制性标准进行电气设计和施工,对发现的隐患和违法违规行为依法予以查处。
电力部门依法负责对电力行业各企业的监管,确保电力供应安全可靠。督促电网企业开展输配电线路和受(送)电设施安全检查,加强安全用电知识教育宣传。
公安部门与工商、质监等部门协作配合,对生产、销售假冒伪劣电器产品涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任;依法做好综合治理相关工作,依法严厉查处因电气原因引发火灾的违法行为。
教育、公安、工业和信息化、民政、交通运输、商务、文化、卫生计生、安全监管、旅游、文物、宗教、民航、邮政等各有关部门在地方政府的统一领导下按照职责规定做好电器产品使用管理领域综合治理相关工作。
开展电气火灾综合治理是贯彻落实习近平总书记关于安全生产工作系列重要讲话精神的重要举措,各地区、各有关部门领导要高度重视,认真组织开展电气火灾综合治理,结合实际研究制定实施方案、细化整治目标和整治措施,确定重点地区和重点环节,务求治理实效。要严格落实电气防火安全责任制,严密责任链条,织密责任网络,稳步推进综合治理。
各地区、各有关部门要加强协作配合,联合组织检查、督查,建立健全信息共享、情况通报、联合查处、案件移送机制,对发现的问题要追根溯源、一查到底,及时通报违法违规行为,移送违法违规案件,加强全链条监管和跨区域打击力度,切实形成执法合力。
各地区要采取各种有效措施,通过各种形式开展安全用电的宣传教育,普及安全用电常识。要积极利用各类媒介,宣传电气火灾事故教训,曝光无证非法生产、销售假冒伪劣电器产品的违法行为,引导社会加强舆论监督,推动电器产品质量提高。鼓励社会单位应用电气火灾监控技术,提升对电器产品及其线路运行状态的监测、预警和处置能力。鼓励群众举报电气安全隐患,形成全民关注参与电气火灾防治的浓厚氛围。
各地区对电气火灾治理实行分阶段考核考评,并将电气火灾综合治理工作纳入消防考核、安全生产目标考核等有关安全考核评比内容,全面推进地方各级政府、各有关部门及社会单位电气防火安全管理水平。
各省(自治区、直辖市)人民政府、新疆生产建设兵团、各有关部门综合治理实施方案和部署开展情况,请于2017年6月15日前报送国务院安委会办公室电气火灾综合治理协调小组;2017年10月15日报送阶段性工作小结;从2018年起,每年1月15日前报送上年工作情况总结,每年7月15日前报送当年上半年工作小结;2020年4月30日报送综合治理工作总结。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇十四
应急工作中各班主任要主动发挥作用,各班主任必须到达现场,维护本班学生秩序,组织疏散引导,联系受伤学生家长。党团组织应发挥核心和突击队作用。在岗党团教师要身先士卒,协助组织应急处置工作。
对在应急处置工作中作出贡献的部门和人员,给予褒奖并报送上级部门表彰。对玩忽职守、推诿扯皮,造成事件和损失扩大的部门和人员给予相应处理。
附件一:
应急指挥组:
组长:毛晓华。
副组长:蒋国生、张立新。
成员:顾忠良。
灭火行动组:
组长:朱靖江。
成员:黄祖洪、施昌华、潘水华。
通讯联络组:
组长:郁瑾。
副组长:何波。
疏散引导组:
组长:石凯锋。
副
组长:周颖、花韦、毛勇进、杨卫高。
成员:各班班主任、各部门主管。
安全防护救护组:
组长:宋军。
副组长:戴菊美、李建。
成员:校医、门卫、导护人员、生活指导组人员。
附件:
护,开展灭火自救和请求消防部门支持。具体预案如下:
出入口分配:
2号教学楼:
初二(1)班:全体学生从前门、后门向西到学校广场北大道。
初二(2)班:全体学生从前门、后门向东到教学楼前的小广场。
初二(3)班:全体学生从前门、后门向东到教学楼东的走道。
初二(4)班:全体学生从前门、后门向东到教学楼东的走道。
初二(5)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。
初二(6)班:全体学生从前门、后门。
从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。
初二(7)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。
初二(8)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。
初二(9)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。
初二(10)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。
初一(9)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。
初一(10)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。
3号教学楼:
初一(1)班:全体学生从前门、后门向西到学校广场北大道。
初一(2)班:全体学生从前门、后门向西到教学楼前的空地。
初一(3)班:全体学生从前门、后门向西到教学楼前的空地。
初一(4)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼向东到学校广场北大道。
初一(5)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的空地。
初一(6)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。
初一(7)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到学校广场北大道。
初一(8)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。
注意:
二(5)班学生下楼梯靠楼梯的西侧下,初二(6)班学生下楼梯靠楼梯东侧下。
2、下楼梯的班级学生如遇到前面学生人群下楼,必须等待排队跟其后面,不可抢道拥挤。
3、所有学生在行进时应做到快速、猫腰、护头、掩鼻,不慌乱尖叫,坚决排队前进。
4、在班级上课的教师必须组织学生有秩序离开教室,待所有学生离开教室后才可离开,并迅速到达各楼梯口指挥学生下楼,待所有学生离开建筑物后跟随最后的学生离开,并到集合地点清点人数上报,如有受伤学生则立刻送其抢救。
楼梯口导引教师:
2号楼:底层西楼梯口:陈东霞;底层东楼梯口:何波、陆丽娟。
2层西楼梯口:陆萍、花韦;2层东楼梯口:俞立华、顾庆霞。
3层西楼梯口:梅红;3层东楼梯口:郁瑾。
4层西楼梯口:顾忠良;4层东楼梯口:杨卫高。
3号楼:底层西楼梯口:陈丹丹。
2层西楼梯口:张健、胡玉兰;2层东楼梯口:王菊。
3层西楼梯口:相永昌;2层东楼梯口:袁婕。
疏散集合地点:
各班主任配合年级组长组织疏散,学生未完成疏散不得离开,疏散时应有序不拥挤,严防踩踏事件发生。
各工作组在接获指令后急速赶赴现场组织灭火、施救。组长应到达现场参与演练,结束后向指挥组报告工作。
校长室。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇十五
全国每年因各种原因造成的此类事故就达数万起,产生了恶劣的影响,并造成巨大的'损失。成熟优化的火灾应急预案,训练有素的应急组织,不仅可以做到发生事故时的应急救援,而且可以发现预防系统的缺陷。
为了更好的认识与防范火灾事故的发生、降低突发火灾的危害程度,将事故控制在最低限度内。
从而保证全院职工的人身安全,同时又能让人人树立安全第一的思想,在遇到紧急情况时不慌张,听从医院的指挥,做到安全疏散,为此制定发生火灾紧急情况安全疏散预案。
一、疏导原则。
当初期火灾未能得到有效控制,有蔓延扩大趋势,应组织起火部位、起火点及上层人员进行疏散。先从起火部位、起火楼层的人员疏散,如火势得到控制,负责人应立即下达停止疏散命令,停止疏散。
预防为主,措施得力,坚守岗位,履行职责,患者至上,遇火不乱,减少损失,避免伤亡。
二、指挥系统。
总指挥:
副总指挥:
三、疏散路线。
疏散命令下达后所有在楼区内需疏散人员都通过楼梯向下层向院内疏散。二楼如遇楼梯、过道被烟气所阻或污染,不得已情况下二楼人员可关紧门打开窗户等待救援。平房区所有需疏散人员一律向院内疏散。
四、注意事项。
1、火灾发生后,医护人员均有组织患者安全疏散的法律责任。因此,必须坚守岗位稳定患者,做好疏散准备和组织好疏散。
2、因医院属于特殊场所,除遇特殊情况外,在疏散命令下达前医护人员不得擅自组织疏散。
3、医护人员在组织患者疏散过程中,一定遵守程序、维护秩序,防止挤压和意外损伤发生。
4、医护人员在任何情况下,不得组织患者跳楼,应按本程序组织安全自救,安全逃生。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇十六
组长:
副组长:
具体安排:
二组:
第二条灭火工作。
1、食堂负责人及全体工作人员需熟悉灭火器摆放位置,以便发现火情能第一时间处理;。
3、食堂经营企业全部从业人员需详细了解各种初期火灾处理办法;。
4、电线短路、电器起火,使用干粉灭火器进行灭火,不能使用消防栓水灭火;。
5、油锅起火,根据火情可使用锅盖、蔬菜、沙子、干粉灭火器进行灭火;。
6、排烟罩起火,根据火情可使用干粉灭火器、消防栓水进行灭火;。
8、食堂经营企业需安排人员积极维护起火现场秩序,禁止在起火现场附近区域高呼“着火了!”以免造成不必要的混乱。
第三条应急疏散。
2、被疏散人员要沿着最近的消防安全通道迅速撤离现场;。
4、副组长要将火灾救援工作的全部情况进行详细记录,并及时向组长及消防部门汇报。
第四条通讯联络、安全救护的程序和措施。
1、应急组组长根据情况与校医院联系救护车,停靠在现场,随时救护受伤的人员;。
2、受伤的人员,立即使用救护用品包扎伤口,并视情况送往医院;。
3、若有窒息人员要进行人工呼吸进行抢救。
火灾应急预案演练脚本(优质17篇)篇十七
今天,我校组织全校师生进行火灾逃生演练。上午9:45分,随着警报响起,师生有序从楼撤离,到操场集合,从第1名学生从教学楼出来到最后1名学生撤离,历时3分钟经各班汇总,无1人滞留在教学楼内,也无一人受到意外伤害。
在演练过程中,存在的问题也不少,部分学生从心理上不重视,有说有笑,不当回事,也有学生在逃生过程中,不用湿毛巾物品捂住口、鼻,大部分学生在撤离过程中不能做到低首俯身。演练结束后又进行了灭火演练,由体育教师和各班班主任把学生按年级分为三组。初三年级在东面,初二年级在西面,初一年级在北面,中间堆放柴草,并放置了六个灭火器。
首先由学校安全办主任李建平给全校师生介绍灭火器的使用方法,教会学生使用灭火器,然后找来四个损坏的灭火器,分别让初一、初二、初三部分学生以及老师进行试操作,并了解灭火器压力表的含义。最后点燃柴草,由李建平老师和一名学生进行操作,扑灭大火。
在灭火演练过程中,许多学生积极了解灭火器的相关知识并跃跃欲试,都想去扑灭大火。演练存在的不足有:学生在演练过程中气氛不是很浓,而且有的学生不太专心,有说有笑,应加强管理让每一位学生了解并学会使用灭火器,增强火灾安全意识和技能。