经典作品以其卓越的创造力和表现力，跨越了时间和空间的限制，影响了无数的读者。经典的魅力何在，我们应该如何去体悟？这是我们为您整理的经典音乐作品欣赏，希望能带给您愉悦的听觉享受。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇一
江南总是多雨的，尤其是那缠绵的小雨，似疏淡的云萦绕在低缓的山峦和广袤的乡野间，也浸透了江南水乡的古镇，使水乡呈现出朦胧虚幻的景致。穿行在袅娜的雨雾中，细细地雨丝轻轻触摸着我的脸庞，使我切身感到了江南雨雾带给我的那份惬意。
江南的雨总是那么的缠绵、多情，云雾缭绕中的雨丝充满着自然清澈的灵性，也会在你的心中留下永久的印痕，让人留恋江南的秋雨。那沙沙地雨声似一首温馨婉约的歌轻轻敲打着我的心扉，萦绕在我的心中。那蒙蒙的细雨，沉浮虚幻涌动着素纱般的朦胧，江南才有了那旖旎的雨中风情。
运河边的小镇笼罩在迷蒙的雨雾中，细雨霏霏中我独自撑着一把油纸伞，沿着小巷中湿漉漉的青石板路穿街过巷。细雨中的古老小镇格外得静谧，静的可以听到细雨淅沥的声响，那一柄高举着的油纸伞将丝丝地细雨顶在了头上，在轻轻地微风中踏上弯弯的石拱桥，一座有着几百年历史的古桥。我站在古桥的中间脚下是斑驳厚重的石板，注视着河面上隐约可见的几只小木舟在冷漠的细雨中穿桥而过，慢慢地向前划行顷刻间就消失在雨雾中，而摇橹时有节奏的低声轻响穿透了密密地雨幕清晰的传来，那嘎吱、嘎吱的轻响似一曲江南民谣，在细雨中轻柔的哼唱着，一种亲切感油然而生。
在江南小镇薄絮般的雨雾中，我静静地站在桥头之上望着狭长幽邃的小巷，此刻最能撩拨人心的则是烟雨中一柄柄色彩靓丽的油纸伞。五颜六色的伞花在霏霏的细雨静静地绽放，在小巷中汇集犹如一道靓丽的花廊，一道娇艳欲滴的花廊，在缠绵细雨中涌动，尤如梦幻一般令人爱慕不已，使久居北方的我有了耳目一新的感觉。我不知道究竟是秋雨成就了油纸伞而让它名扬天下，还是油纸伞烘托出古镇秋雨迷蒙的意境给了世人一个美好的畅想。油纸伞，俏艳绮丽的色彩中不知演绎着多少古今传说，也有着断桥之畔浪漫爱情的千古绝唱。那悦目的伞花给了我视觉上的美，脑海中则涌现出n多个油纸伞的遐想。
小镇白墙黛瓦的老房舍若隐若现的出没在雨雾中，细雨中窄窄地小巷幽邃静谧，长满青苔的老围墙，颜色斑驳的旧木门，高大苍劲的桂花树都显出小镇年代的久远，都无言的所说着昔日的繁华。雨中的小镇晕染在静谧空灵的雨中，在浅秋中几乎凝固了，如一篇恬淡抒情的散文在心中吟诵，如一首江南的清雅的丝竹在耳边萦绕，如一幅水墨丹青雅致飘逸的画卷展现在我的眼前，而这里的一切都永久的印存在我的心中。一种细雨沐身，清风入怀的畅悦，一种水乡古镇的雅韵，一种江南古老的意象摇漾在我心中。江南的秋雨更令我心中有着浓浓地暖意，一种怀忆的温情，一种家乡的思念在心中廻荡。
我喜欢读徐志摩和戴望舒写的散文诗，尤其是那首名动中外诗歌“雨巷”那是戴望舒早期的成名之作。而眼前这条细雨蒙蒙中的江南小巷似乎和“雨巷”中的某些情节相符，总有些似曾相识之感。我撑着油纸伞踯躅在小巷，默默地背诵着的诗文；“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长，又寂寥的雨巷，我希望逢着一个，丁香一样的结着愁绪的姑娘。”
如今在运河古镇的细雨中我也撑一把油纸伞在濛濛地细雨中独自走在江南小镇悠长寂静的雨巷，去感知戴望舒笔下“雨巷”那悠长的彷徨，丁香般的忧伤，丁香般的颜色，丁香般的悠长，丁香半的迷茫，消失了丁香般的姑娘，我彳亍着走过了小镇的雨巷，感受到了雨巷深邃幽长，和那一路跟随而来淅淅沥沥小雨的声响。那淅淅沥沥的小雨，浸透了青石板，浸湿了油纸伞，也浸润了一颗灵动的心，更浸润了古镇的千年岁月。
油纸伞徜徉于杭城的河坊街、营门口，姑苏城的寒山寺畔，瘦西湖旁，也在小镇的青石板上路上绽放，在小桥流水旁争艳。我踟蹰在静谧的小巷里，在烟雨朦胧中似乎听到了熟悉脚步的声响，透过迷蒙的雨雾才看清是一位高举着油纸伞的姑娘，袅袅婷婷地从雨巷中走来，走过了我的身旁，如空谷幽兰般的淡雅，有着三月桃花般的娇艳，迈着青春的步伐轻快地而去。望着渐行渐远的'油纸伞，我依然沉浸在“雨巷”的诗文的遐想中。细雨中我却记住那把靓丽的油纸伞，记住那条铺满青石板的小巷，记住那烟雨中迷人的氤氲。
走在雨中静谧的小巷，倾听颓圮的篱笆墙里传出了古筝宫商的妙音，一曲委婉的曲调唱出了三秋桂子的馨香，十里荷塘的静谧，西湖的烟波致爽，运河上的乘风踏浪，吴山猎猎天风，灵隐佛号宏亮，净慈三更钟声，雷峰夕照的辉宏，皆幻化为吴侬软语的轻吟，似一股股沁心润肺的甜香经过斜风细雨过滤，纯净而湿润的滋润着我的身心，此刻我似乎听到了“东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声”悦耳的轻响，看到了“一园春雨杏花红”的弥天花雾，享受着“楸梧叶暗濛濛雨，菱荇花香淡淡风”畅悦的诗情画意，一切的一切都给了我一份随心所欲的畅想。
我走下石桥置身在小巷的青石板路上，一把撑开的油纸伞将我笼罩在江南的细雨中，油纸伞在手中微微地转动散发着淡淡地桐油的味道，闻着那种熟悉的味道心中总有一种说不出的温馨摇漾在心间，而令身心沉浸在雨雾迷蒙的江南水乡。行走在细雨蒙蒙的小巷中我没有沉闷之感，似乎只有江南的小雨陪伴我同行才显得最有情趣，也多了几分轻盈与灵动。
在飘洒霏霏的细雨中行走，在白墙黛瓦的平房小巷中行走，你会感到小巷中有着沧桑岁月的印记，几块山石，一架青藤，半堵矮墙，都弥漫着年代久远的气息，承载着雨露的恩泽，沐浴着岁月的洗礼，见证了历史的沧桑，也经历了社会的变迁。你也会闻到小巷里有淡淡地潮湿的霉味，一种飘散着的古朴气氛，越是如此越就证明古镇的久远。踏着光滑的青石板路，慢慢地融入到烟雨迷蒙的氤氲中，在窄窄地小巷中倾听着丁香般姑娘脚步的声响，看着那渐行渐远的油纸伞让思绪去寻觅远去的岁月时光。
但我还是希望有一天再回到水乡古镇，在微弱的灯光里撑着一柄油纸伞在蒙蒙地细雨中，走进那铺满青石板的江南小镇，轻轻移动着脚步，心中的杂念全无，只有深深地感受，静静地遐想，在岁月的尘埃中一种似曾相识的感觉久久地徘徊在我的心中。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇二
（2）感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情。
（3）欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程。
领会小伙子和小姑娘之间细腻而微妙的感情变化。
学习作者对感情细致的描摹的手法。
课时安排：两课时。
板书课题：雨伞。
川端康成：（1899---1972），出生于日本大阪市北区北花町一个医生家庭。他三岁丧父，四岁丧母，由祖父母抚养，但八岁时失去疼爱他的祖母，十岁时他失去了姐姐，只剩下他与祖父相依为命。六年后，祖父病死，他从此就开始了孤独生活。这不幸的遭遇，使他从小就忍受孤独与冷漠的困扰。幸而他酷爱读书，日本平安时代以《源氏物语》《枕草子》为代表的古典文学名著引起了她的浓厚兴趣，那些作品的语言韵味与悲哀情调，深深地渗透进这位孤儿的心底，引起他童稚的伤感。这种情绪一直影响到他日后创作生涯。十七岁时，他的文章就开始在报纸上发表了，1921年开始发表小说，1924年毕业于东京大学后，开始了专业作家的生涯。1926发表的小说《伊豆的舞女》奠定了他在文坛上不可动摇的地位。1968年，他因小说《雪国》、《千鹤》和《古都》“以丰富的感情，高超的技巧，表现了日本人的内心精华”而获得了诺贝尔文学奖。他是立足于日本文学传统、顽强的改造西方文学而培育出新的东方艺术之花的伟大作家。
1、让同学们大声朗读课文，理清本篇课文的故事情节！
提问：请叙述一下本篇课文的故事情节？
明确：
很远的距离。后来在摄影师的指点下，两人拉近的距离。还有小伙子悄悄的提醒及姑娘快乐的神态，致使两人心心默契。从照相馆出来，两人就像夫妻似的消失在雨中。
2、让同学们理出课文中的人物!
提问：
明确：小伙子、姑娘、摄影师。
摄影师在文中起到一个什么作用？
明确：对小伙子和姑娘的感情升华起到一个促进的作用。
3、理解文中的环境描写：
明确：文中描写环境的语句很少，但同学们也能深刻地体会到故事发生的环境，那就是濛濛的春雨，正因为有了濛濛春雨，才有了小伙子撑伞的情节，雨伞就成了小伙子和姑娘爱情的见证，才有雨伞题目的深刻含义。
4、思考：小伙子和姑娘拍照前后的心理有什么不同?并找出能体现她们心理的语句。
提问：
明确：拍照前他们是害羞、胆怯、不好意思的心理，拍照后他们是坦然、大方的心理。语句有：小伙子将脸藏在伞内，这雨伞与其说是挡雨，倒不如说是他来到姑娘家铺面前时，为了遮羞而打开的。
姑娘只把一边的肩膀伸进去。小伙子见姑娘还淋着雨，很想请她靠近自己，可又没有勇气开口。当然，姑娘也很想一只手凑上去拿伞，但不知怎么的，却偏偏做出了要逃出伞外的样子。
去化妆室时姑娘欢快的神态深深感染了小伙子，不一会儿，两个人就很自然地一块儿坐在椅子上了。可是，不像来时那样胆怯，他们似乎一下子变成了大人，就像一对夫妻似的走回去了。
5、思考：找出他们拍照前后心理变化过程中，几个关键性的细节并体会作者细腻的笔触。
明确：（1）小伙子把扶在椅子靠背上的手指轻轻地碰着姑娘的外套。通过手指感觉到她那微热的体温，小伙子仿佛感受到了紧紧拥抱着姑娘时的温暖。
（2）小伙子善意的提醒，姑娘害羞的神态。
（3）姑娘去化妆室时欢快的神态。
6、思考：文中雨伞所起的作用。
明确：它就是这对恋人幸福爱情的见证。
春雨天，小伙子撑一把雨伞来到姑娘家的门前，约她去拍分别照。
小伙子、姑娘、摄影师。
濛濛的春雨。
胆怯、害羞坦然、大方。
《雨伞》一文短小精悍，充满着诗情画意。作者以极其细腻的笔触展示了一对青年恋人纯洁而美好的心灵。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇三
这些日子，小油纸伞一直在书架的玻璃后静静地站着，就像一个女子持手在腰间等候着什么。
家里有一把很小很小的油纸伞，往年北京庙会上都会卖的那种，很早的时候就想买上一把，说白了就是想学一回古代淑女的样子，轻罗小步，一袭长发，撑起油纸伞，走在落英缤纷中。然而“轻罗”似乎是不符时代的；“小步”既要有一种修养，又要在闲适生活中；“长发”我却总是留不起来；何况“淑女”二字又实在与我大相径庭。就买把伞做个样子罢。
买了伞后着实喜欢了一阵子，闲暇时便玩弄着，设置个什么情景，让娃娃们配合一下，再用纱巾什么的配合小油纸伞做道具，便“自导自演”地开始了古装戏。就让我做一回淑女吧！
说是“油纸伞”，却与早些时候的已大有不同，无非是在伞架子上粘上一层点缀着小花的绿布，头上再扣上那么一顶方正的“小帽”而已。但意思总归也是到了。撑起伞来，还真的似乎闻到了些许油纸的味道，伞下的天空飘扬起了花瓣，散发出奇特的幽香。小径旁，流水与鸟儿作响，一个提起丝巾的女子款款而来，嫣然一笑。
苍穹在大地上挥动着灰色的大彩笔，没半点蓝。阳光却从远处的那座楼旁，没有拐弯，就射进了我的窗内。我撑起我的那把小油纸伞，在阳光下旋转，墙上浮动起了斑驳的光影，一层叠着一层。因阳光和这把小伞，惨白的不再惨白。
伞上的小花貌似梅花的样子，或许是桃花，又或是什么。而之所以会怀疑她是桃花，是因为那淡淡的、干净的粉，有如少女的脸颊一般。于是，又不由自主地想起古代“淑女”这个词，长袍一摆，便可于桃花纷扬时，琴、棋、书、画；也许无意间还会落下个钗子之类的什物，和着那一方的泥土、落在地上的花瓣，一起被历史尘封，等待着有缘人去发现它。
记得新版的《神雕侠侣》中，有一个小龙女和李莫愁较量的情节，两人以瀑布、悬崖为背景，一黑一白穿梭于油纸伞中，一把把伞被二人内力撑开，悬空飘舞，宛如一颗颗大花瓣，被瀑布打湿后更是美丽非凡。而二人竟能站于伞尖之上，时而以油纸伞作为武器来战斗。这样的较量，倒也引起我的羡慕，也不禁佩服起张纪中这不可思议的构思――好像原著中是没有这个情节的。
这些日子，小油纸伞一直在书架的玻璃后静静地站着，就像一个女子持手在腰间等候着什么。直到今日我再次想起她，邀她出阁，她端庄缓步轻轻迈出，微微一笑，不失往日的光彩。
淑女的风范，真是学不来的。
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最新油纸伞感悟（模板12篇）篇四
那是母亲的油纸伞，是她结婚时的嫁妆。据父亲回忆，母亲嫁来的那一天，天空中不安地飘落着微雨。母亲就是撑着这样一把伞，挨着小巷的青石墙缓缓前行。天色朦胧，更衬托出那一抹鲜红，并略掩住母亲姣好的面容，那一刻父亲的现实感早已被眼前的画面击溃：这分明是一位从《红楼梦》中走出的女子。
其实父亲关于《红楼梦》的印象只源于他看过的几章情节。至于母亲当年的美，我早有耳闻。而那把油纸伞，每每被人提及，婶子阿姨们的眼中都盛满了歆羡的神色。
江南的石板路上覆满青苔，雨一落便吸足了岁月的沧桑古韵。走在这古意犹存的石板路上，背景是灰蒙的天色，那一抹红，宛若明黄和深红精心调和出的太阳。
母亲是外嫁。出嫁前夕，外婆特意为她添置了这把油纸伞，所以母亲对它自是格外珍惜。雨天用过，她总会在天气晴好时，把伞撑开放在屋檐的阴影下，让微风晾干。她担心雨水使伞面发霉，又唯恐炙热的阳光会晒褪纸伞的颜色。
后来我们举家北迁。由于我的粗心，将纸伞压在了箱底。再取出时，它已折断。母亲黯然了一会儿，并未多语。我却十分愧疚，我知道这把油纸伞是母亲对外婆的唯一念想。
再后来，我在西湖边的一家小巧玲珑的手工店里遇见了同样的一把油纸伞。淡黄色的柚木，大红的檀香纸，都与记忆中的油纸伞分毫不差。我买回它，把它带给母亲。和我一样，母亲的眼里闪烁着晶莹的泪珠，仿佛一段尘封的记忆被唤醒，遗失的美好从柔软的心上悄然滑过。只可惜，这把纸伞只是一件工艺品，伞面没有涂抹桐油，是遮不住雨的。母亲轻柔地把纸伞收好，笑着说她自己已不再是撑纸伞的年纪了。
在我们的生活中，许多东西一旦遗失，就只能在记忆里找寻。我们常常以为经过努力之后会得到某些补救，其实这种补救，除了自我安慰之外，很多时候都于事无补。
江南的那把油纸伞，伴着微雨，在我的记忆深处轻轻飘动……。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇五
饶是在这烟雨纷纷，情意绵绵的江南小巷，心情也随着不时滴落的微微雨将云卷云舒的一帘心事氤氲在一片朦胧中。如诗如画的江南美景，青石板和那琉璃瓦营造的恬静氛围迷倒了多少才子佳人，江南烟雨被谱出了多少轻缓浅吟的曲，被墨染了多少柳绿桃红的画。江南自古就诉不尽万般柔情千许委婉，半壶酒，一腔愁，融进了那烟，那雨，那青瓦幽深的江南小巷。
江南的景，是那样的静丽，满目望去，微许的风吹拂婆娑的柳，细长的柳条顺势飘舞，情悠悠，意翩翩，朝气弥散在这细水长流的江南秀春里。古朴的白石桥下，群鱼嬉戏在多情的不老湖里，看那竹排小舟，齐整整的浮在水中央，船头的年轻小伙唱着江南特有的小调，醉人的微笑挂在脸上不曾落下。江南是这样的美，是这样的.欢，是这样的天上人间。
我说为你撑起油纸伞，在江南烟雨间，怕那满树缤纷的玉瓣落满了你刻意穿起的旗袍绸缎。你我就相识在这江南小巷里，江南的柔情柔化了你我萌动的痴心不改，我轻轻牵你的手撑着油纸伞漫步在青石板上，伞外细雨滴答在琉璃瓦上，奏着几番情不移，爱不息。与你携手在烟雨中那样的浪漫，没有尘世的喧闹，天地之间静守你身边的感觉。那情，那景，那一抹心灵的慰藉滋润着江南的春，江南的湖，江南的诗画。
我就迷醉在这江南的诗，江南的画，江南的烟雨朦胧中，忘却了世俗间的纷扰，隐居这片净土淡泊浮名。偶尔在阁楼上品着一壶清酒，望着氤氲的江南，烟烟袅袅，是自己融进了画，还是画中就是这红尘，说不清，道不明的唯有江南。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇六
中国传统工艺品有很多,比如剪纸、中国结、竹雕等，但我最喜欢的是油纸伞。
油纸伞是古代时的雨伞，制作过程非常复杂。制作油纸伞不光手巧，还需要有一定的画画功底。
首先要把竹子浸泡在水里三个月，再削成伞骨，彩线编过伞骨架，穿上五颜六色的线，有红的，绿的，有金色的，色彩丰富。最有趣的要数在纸上画油画了，有的在上面画着一朵朵婀娜多姿的梅花，有的画着亭亭玉立的荷花，还有的画着青花瓷，花色多样，形态各异，让人看得眼花缭花。
现在，油纸伞多用于舞蹈，装饰等。我们用的尼龙伞也是由油纸伞演变过来的，但不论中国人还是外国人，都对油纸伞的工艺赞不绝口。
油纸伞是我国著名的工艺品，也是古人智慧的结晶，传统工艺我们需要了解和传承。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇七
1、教学目标：
（1）体会作者细腻的笔触。
（2）感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情。
（3）欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程。
2、教学难点：
领会小伙子和小姑娘之间细腻而微妙的感情变化。
3、教学重点：
学习作者对感情细致的描摹的手法。
课时安排：两课时。
一、导入：
板书课题：雨伞。
二、作者简介。
川端康成：（1899---1972），出生于日本大阪市北区北花町一个医生家庭。他三岁丧父，四岁丧母，由祖父母抚养，但八岁时失去疼爱他的祖母，十岁时他失去了姐姐，只剩下他与祖父相依为命。六年后，祖父病死，他从此就开始了孤独生活。这不幸的遭遇，使他从小就忍受孤独与冷漠的困扰。幸而他酷爱读书，日本平安时代以《源氏物语》《枕草子》为代表的古典文学名著引起了她的浓厚兴趣，那些作品的语言韵味与悲哀情调，深深地渗透进这位孤儿的心底，引起他童稚的伤感。这种情绪一直影响到他日后创作生涯。十七岁时，他的文章就开始在报纸上发表了，19开始发表小说，1924年毕业于东京大学后，开始了专业作家的生涯。1926发表的小说《伊豆的舞女》奠定了他在文坛上不可动摇的地位。1968年，他因小说《雪国》、《千鹤》和《古都》“以丰富的感情，高超的技巧，表现了日本人的内心精华”而获得了诺贝尔文学奖。他是立足于日本文学传统、顽强的改造西方文学而培育出新的东方艺术之花的伟大作家。
三、课文分析：
1、让同学们大声朗读课文，理清本篇课文的故事情节！
提问：请叙述一下本篇课文的故事情节？
明确：
很远的距离。后来在摄影师的指点下，两人拉近的距离。还有小伙子悄悄的提醒及姑娘快乐的神态，致使两人心心默契。从照相馆出来，两人就像夫妻似的'消失在雨中。
2、让同学们理出课文中的人物!
提问：
明确：小伙子、姑娘、摄影师。
摄影师在文中起到一个什么作用？
明确：对小伙子和姑娘的感情升华起到一个促进的作用。
3、理解文中的环境描写：
明确：文中描写环境的语句很少，但同学们也能深刻地体会到故事发生的环境，那就是濛濛的春雨，正因为有了濛濛春雨，才有了小伙子撑伞的情节，雨伞就成了小伙子和姑娘爱情的见证，才有雨伞题目的深刻含义。
4、思考：小伙子和姑娘拍照前后的心理有什么不同?并找出能体现她们心理的语句。
提问：
明确：拍照前他们是害羞、胆怯、不好意思的心理，拍照后他们是坦然、大方的心理。语句有：小伙子将脸藏在伞内，这雨伞与其说是挡雨，倒不如说是他来到姑娘家铺面前时，为了遮羞而打开的。
姑娘只把一边的肩膀伸进去。小伙子见姑娘还淋着雨，很想请她靠近自己，可又没有勇气开口。当然，姑娘也很想一只手凑上去拿伞，但不知怎么的，却偏偏做出了要逃出伞外的样子。
去化妆室时姑娘欢快的神态深深感染了小伙子，不一会儿，两个人就很自然地一块儿坐在椅子上了。可是，不像来时那样胆怯，他们似乎一下子变成了大人，就像一对夫妻似的走回去了。
5、思考：找出他们拍照前后心理变化过程中，几个关键性的细节并体会作者细腻的笔触。
明确：（1）小伙子把扶在椅子靠背上的手指轻轻地碰着姑娘的外套。通过手指感觉到她那微热的体温，小伙子仿佛感受到了紧紧拥抱着姑娘时的温暖。
（2）小伙子善意的提醒，姑娘害羞的神态。
（3）姑娘去化妆室时欢快的神态。
6、思考：文中雨伞所起的作用。
明确：它就是这对恋人幸福爱情的见证。
四、板书。
春雨天，小伙子撑一把雨伞来到姑娘家的门前，约她去拍分别照。
小伙子、姑娘、摄影师。
濛濛的春雨。
胆怯、害羞坦然、大方。
五、总结：
《雨伞》一文短小精悍，充满着诗情画意。作者以极其细腻的笔触展示了一对青年恋人纯洁而美好的心灵。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇八
1、目标：
（1）体会作者细腻的笔触。
（2）感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情。
（3）欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程。
2、教学难点：
领会小伙子和小姑娘之间细腻而微妙的感情变化。
3、教学重点：
学习作者对感情细致的描摹的手法。
课时安排：两课时。
一、导入：
板书课题：雨伞。
二、作者简介。
川端康成：（1899---1972），出生于日本大阪市北区北花町一个医生家庭。他三岁丧父，四岁丧母，由祖父母抚养，但八岁时失去疼爱他的祖母，十岁时他失去了姐姐，只剩下他与祖父相依为命。六年后，祖父病死，他从此就开始了孤独生活。这不幸的遭遇，使他从小就忍受孤独与冷漠的困扰。幸而他酷爱读书，日本平安时代以《源氏物语》《枕草子》为代表的古典文学名著引起了她的浓厚兴趣，那些作品的语言韵味与悲哀情调，深深地渗透进这位孤儿的心底，引起他童稚的伤感。这种情绪一直影响到他日后创作生涯。十七岁时，他的文章就开始在报纸上发表了，19开始发表小说，1924年毕业于东京大学后，开始了专业作家的生涯。1926发表的小说《伊豆的舞女》奠定了他在文坛上不可动摇的地位。1968年，他因小说《雪国》、《千鹤》和《古都》“以丰富的感情，高超的技巧，表现了日本人的内心精华”而获得了诺贝尔文学奖。他是立足于日本文学传统、顽强的改造西方文学而培育出新的东方艺术之花的伟大作家。
三、课文分析：
1、让同学们大声朗读课文，理清本篇课文的故事情节！
提问：请叙述一下本篇课文的故事情节？
明确：
很远的距离。后来在摄影师的指点下，两人拉近的距离。还有小伙子悄悄的提醒及姑娘快乐的神态，致使两人心心默契。从照相馆出来，两人就像夫妻似的'消失在雨中。
2、让同学们理出课文中的人物!
提问：
明确：小伙子、姑娘、摄影师。
摄影师在文中起到一个什么作用？
明确：对小伙子和姑娘的感情升华起到一个促进的作用。
3、理解文中的环境描写：
明确：文中描写环境的语句很少，但同学们也能深刻地体会到故事发生的环境，那就是濛濛的春雨，正因为有了濛濛春雨，才有了小伙子撑伞的情节，雨伞就成了小伙子和姑娘爱情的见证，才有雨伞题目的深刻含义。
4、思考：小伙子和姑娘拍照前后的心理有什么不同?并找出能体现她们心理的语句。
提问：
明确：拍照前他们是害羞、胆怯、不好意思的心理，拍照后他们是坦然、大方的心理。语句有：小伙子将脸藏在伞内，这雨伞与其说是挡雨，倒不如说是他来到姑娘家铺面前时，为了遮羞而打开的。
姑娘只把一边的肩膀伸进去。小伙子见姑娘还淋着雨，很想请她靠近自己，可又没有勇气开口。当然，姑娘也很想一只手凑上去拿伞，但不知怎么的，却偏偏做出了要逃出伞外的样子。
去化妆室时姑娘欢快的神态深深感染了小伙子，不一会儿，两个人就很自然地一块儿坐在椅子上了。可是，不像来时那样胆怯，他们似乎一下子变成了大人，就像一对夫妻似的走回去了。
5、思考：找出他们拍照前后心理变化过程中，几个关键性的细节并体会作者细腻的笔触。
明确：（1）小伙子把扶在椅子靠背上的手指轻轻地碰着姑娘的外套。通过手指感觉到她那微热的体温，小伙子仿佛感受到了紧紧拥抱着姑娘时的温暖。
（2）小伙子善意的提醒，姑娘害羞的神态。
（3）姑娘去化妆室时欢快的神态。
6、思考：文中雨伞所起的作用。
明确：它就是这对恋人幸福爱情的见证。
四、板书。
春雨天，小伙子撑一把雨伞来到姑娘家的门前，约她去拍分别照。
小伙子、姑娘、摄影师。
濛濛的春雨。
胆怯、害羞坦然、大方。
五、：
《雨伞》一文短小精悍，充满着诗情画意。作者以极其细腻的笔触展示了一对青年恋人纯洁而美好的心灵。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇九
谁在阳台上看世间的雨，落在每栋楼上，路上的行人披着雨衣，匆匆而过。
街道上一个撑着油纸伞的姑娘款款而来，她眼波似水，有着丁香一样的哀愁。
不似从前的车、马太慢，一生只够爱一个人。一场雨就能将世间的繁华洗刷褪尽，留下满目疮痍。谁还在岁月的红河中无声无息地记挂着某一个不曾会面的人，任其轻言细语，互诉衷肠。
这个有着丁香一般哀愁的姑娘，许是有着什么往事，只见她步履蹒跚，年轻的身体老年的迟暮，俊美的容颜却不见一丝笑容。
听闻街边的人讲着过去的故事，无意识地联想，也许这也是爱情的另一种模样呢！为你跋山涉水，为你山南水北，为你相忘江湖，为的只是一个爱你和自爱的模样。
故事并没有像古时那个为了信誉，执着等待的男子，最终在大雨倾盘下抱木而沉，从此树立一个道德的标杆。
她只是有着平淡的一份感情，在平淡的日子里相濡以沫，却也劳燕分飞。
像许多情窦初开的少年一样，也许只是一次微笑，一场赞美，就可在正当的年纪里爱上了个人，只是因为那个男孩子在风雨中递给了她一把伞，而自己飞奔在大雨中，记不清他的容颜，只听得见他声音爽朗，在阴霾的日子里，能拂去心底里的忧伤，那天，她也只是看着他的背影而沉默，而以眼泪流淌在干涸的心灵。
没有人在意她过得好不好，只看得见她的荣光，看不见她沧桑的心。她年轻的脸上写满了哀愁。
后来，在一片海域上，她们重逢了。那个男孩独自泛舟出行，在海上打渔，补贴家用。蔚蓝色的深海里，不时地传出清凉的声音，很多鱼都难逃他的大网，也许是海的神灵不忍看见众多生命被残害，落尽人类的肠子里，忽起狂风巨浪，一个浪比一个浪高，男孩在小舟里拼命挣扎，不一会儿，海水便将小舟覆盖，他也被卷入了海里，捕捞的鱼儿纷纷地回到了海的怀抱。
他在海里奋力游泳，想游回陆地，可上天偏偏喜欢开玩笑，海浪越来越剧烈，天下起了大雨，他在海里渐渐失去了知觉。
当他睁开眼睛的时候，以为他已在天国。可是为什么心有余温，一个明媚的女子在侧，阳光下这里真好看，这就是天堂的感觉吗？但是她怎么似曾相识，眉眼如画呢。
阳光照到她的每一寸肌肤，都是温暖的，她唇边的浅笑安然。一定是在什么地方见过！
她醒了，看着他温柔地笑了。
他看着那把熟悉的油纸伞，点了下头。姑娘莞尔一笑，还给你，谢你当日大雨如注之下，仍然递给我。
他说感谢你救我性命，我将它送给你，愿它能撑你走过一生，望你不要拒绝。
世间如果所有的遇见都是美好的开始的话，那便不存在什么遗憾了。遇见了一个人喜欢上了他，也许就是割舍的开始，没有终点，没有结局，只有漫长的等待。
他从那以后，总是会在街边等她回家，带她去搜集美食，给她讲各种各样的笑话，分担她的工作，给她带去生活上的美好的向往。她哀愁的眼睛变得明艳了，巧笑倩兮，美目盼兮。
但是好景不长，由于海域一带破坏严重，渔民不能下海打渔，他不得不跟着家人远走他乡，远离他心爱的姑娘。
从此，山南水北，只剩飞雁传书，在无尽的时光里，她始终没有盼得见他回来，后来便没了消息。有的人说他有了新欢，也有的人说他遇难，更有的人说他穷困潦倒无脸回来娶她。而她一直在等待，年轻的脸上写满了倔强，哀愁的眼睛不懂什么时候才能再次明艳。
雨下得更大了，在这片天地上，有什么逃得开它的滋润或摧残呢。
那撑着一把油纸伞的姑娘成了街边最艳丽的一道景致，无论风雨多大，她都会去渡口静默地站着。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇十
清晨洒下了一场雨，在巷脊深处化作了点滴的柔情，边上的大门，在鹃啼声中悄然敞开，门院里，清风带出了阵阵花香，和着倾城的雨雾，走出了一位锦袍佳衣的福州女子。
她婉约着弓着身子，扶着门栏，将步子点在了府门外青石板上，抚了抚锦袍，含蓄着淡笑，悠悠地晃悠着那绣满福州的油纸伞。
行走在雨雾迷蒙中，她的.步子在巷里恍惚着，和着细雨一同点吻着青石，和着清风一同吹散满巷烟雨，她拂起了烟柳，渐渐远去；恍惚间，她出了巷坊，转身一挪，便留下那烟雨福州。
吻一吻巷外的野菊，嗅一嗅西湖畔的竹光山色；她多情地在白马河畔左右徘徊，偶然间，她转悠到了三坊七巷；坊巷里粉墙白瓦，潦草相掩。她抖晃着花伞，走过刘家大院，登上了水榭戏台；在戏台上，她膝下婉约的身子，清风中，拾起了一片碎瓦。
一路徘徊，一路辗转，先过柳堤桥，后到衣锦坊；一路桃花一路开，满是南国烟雨情，无情烟柳有情雨，油纸伞上绘江山。她，悄悄着行过了烟雨的缠绵，西子湖畔凭倚古榕的长须，如是思念，竟也念起了一曲惟美，“烟雨偏宜晴更好，约若西施未嫁”，“福山福地福州城，西湖一曲雨弥蒙。”
穿过那千年的福州，行过那万年的岁月，怯步在时光的长梦中，福州女子爱上了福州。三山古寺，是古城的记忆；大洋之岸，是古镇的情怀；青石碎瓦，是古巷的风华；美丽的福州，世界的榕城，江南的福地，烟雨的弥蒙······这是最美的福州城。
那个女子，走过了，也记下了，她的福州。走过的那些，是她远永的记忆，不老的思念；红颜不屈在三山，澡堂外烟气弥漫，前边便是三坊七巷；行人怯步，人来人往，竹屋木阁，青石雨巷；穿梭其间，红绿满江南，丹色醉江山，朵朵油纸伞，片片油纸伞，檀香伞柄，天涯芬芳。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇十一
《雨伞》（2课时）。
1、体会作者细腻的笔触。
2、感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情。
3、欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程。
1、领会小伙子和小姑娘之间细腻而微妙的感情变化。
1、学习作者对感情细致的描摹的手法。
1、读懂课文的基本情节。
2、查阅作者有关介绍知识。
二、作者简介川端康成：（1899---1972），出生于日本大阪市北区北花町一个医生家庭。他三岁丧父，四岁丧母，由祖父母抚养，但八岁时失去疼爱他的祖母，十岁时他失去了姐姐，只剩下他与祖父相依为命。六年后，祖父病死，他从此就开始了孤独生活。这不幸的遭遇，使他从小就忍受孤独与冷漠的困扰。幸而他酷爱读书，日本平安时代以《源氏物语》《枕草子》为代表的古典文学名著引起了他的浓厚兴趣，那些作品的语言韵味与悲哀情调，深深地渗透进这位孤儿的心底，引起他童稚的伤感。这种情绪一直影响到他日后创作生涯。十七岁时，他的文章就开始在报纸上发表了，1921年开始发表小说，1924年毕业于东京大学后，开始了专业作家的生涯。1926发表的小说《伊豆的舞女》奠定了他在文坛上不可动摇的地位。1968年，他因小说《雪国》、《千鹤》和《古都》“以丰富的感情，高超的技巧，表现了日本人的内心精华”而获得了诺贝尔文学奖。在荣获诺贝尔文学奖三年之后，1972年4月16日，川端康成突然采取含煤气管自杀的形式离开了人世，川端康成未留下只字遗书。(据说是因为三岛由纪夫自杀事件，刺激过重最终也选择了自杀）。
他是立足于日本文学传统、顽强的改造西方文学而培育出新的东方艺术之花的伟大作家。
1、快速阅读课文，理清本篇课文的故事情节！
2、提问：本文叙述一个怎样的的爱情故事？
明确主要情节：春雨天，小伙子撑一把雨伞来到姑娘家的门前，约她去拍分别照。因为小伙子的父亲要赴远地上任，携亲眷前往。由于两人内心的胆怯和害羞，虽撑一把伞但仍保持着很远的距离。后来在摄影师的指点下，两人拉近的距离。还有小伙子悄悄的`提醒及姑娘快乐的神态，致使两人心心默契。从照相馆出来，两人就像夫妻似的消失在雨中。
3、根据文意，这一对小恋人一起在雨中撑着一把伞去干嘛？（拍照）。
4、思考：小伙子和姑娘拍照前后的心理有什么不同?并找出能体现她们心理的语句。
明确：拍照前他们是害羞、胆怯、不好意思的心理，拍照后他们是坦然、大方的心理。
语句有：小伙子将脸藏在伞内，这雨伞与其说是挡雨，倒不如说是他来到姑娘家铺面前时，为了遮羞而打开的。
姑娘只把一边的肩膀伸进去。小伙子见姑娘还淋着雨，很想请她靠近自己，可又没有勇气开口。当然，姑娘也很想一只手凑上去拿伞，但不知怎么的，却偏偏做出了要逃出伞外的样子。
去化妆室时姑娘欢快的神态深深感染了小伙子，不一会儿，两个人就很自然地一块儿坐在椅子上了。可是，不像来时那样胆怯，他们似乎一下子变成了大人，就像一对夫妻似的走回去了。
5、根据上述分析，理解题目叫《雨伞》，到底雨伞在文中起了怎样的作用？
明确：雨伞就成了小伙子和姑娘幸福爱情的见证。
分析：开始时因胆怯和矜持，虽共用一把伞，两人却保持着一定的距离，以致两人都淋湿了肩膀。但在拍照时两人的心理发生了微妙的变化，离开照相馆时，仍合用一把伞，但已战胜了胆怯和矜持，“像一对夫妻似得”相拥而去。雨伞是这对恋人幸福爱情的见证。
《雨伞》一文短小精悍，充满着诗情画意。作者以极其细腻的笔触展示了一对青年恋人纯洁而美好的心灵。
两篇小说主题都表达了对纯洁美好爱情的赞美、追求和向往。小说借平凡的人和事，表达了对纯洁美好爱情的赞美、追求和向往（以小见大）。赞美了人性中的真、善、美。
真正爱情本应该就是纯洁的、美好的，就好像小说中的2对恋人，简单却幸福，但当今社会人们的金钱观念越来越浓，爱情有时受到了来自物质生活的引诱和考验，变得现实，失去了美好的美感。我们应树立正确而纯洁的爱情观，不应该掺杂有过多物质的东西，要有冲破阻力的执着精神和追求幸福美好的生活。
1、抄写课文中的生字词1次。
最新油纸伞感悟（模板12篇）篇十二
乌镇——一个名副其实的水乡古镇。而我也去了这江南水乡。那里的白天和夜晚可以说是两个极端的世界。白天的乌镇，永远是烟雨朦胧的，同样也是清凉的，没有城市的繁忙，也不似乡村的悠闲，像是一个世外桃源，哦不，更像是仙人隐居的。地方。在乌镇只要是走在街上的人，基本都会撑一把油纸伞。我不太明白这是为什么，可能是一种传统，也可能是撑着伞的时候会有一种意境。但我们并没有撑伞，只是漫步在雨中。
街旁的店铺都是关着门的，终于我们看到了一家开着门的铺子——一家卖油纸伞的铺子。铺子里只有一位上了年纪的老爷爷。爷爷还穿着一身老褂子，躺在摇椅上，店里的一切都显得古朴。听爷爷说店里的油纸伞都是自己做的，画也是自己画的，看着伞里一根根细得如竹签般的木条，以及比网还密集的细线，还有那栩栩如生般的画作，这些都是由爷爷一人打造的，完全没有用到机器，我觉得爷爷真得是很厉害。我和母亲一人看上了一把伞，但只能买一把。我看上的那把伞上面是一幅水墨画，有山有水，显得十分清幽、素雅，而母亲看上了一把画着大红大紫的牡丹花的伞。我觉得母亲那把太艳了，而母亲觉得我的那把太素了，我们各据一词。最后爷爷问我们，买伞是为了什么？我回答：“不是有夜市吗？我们想撑着伞去。”爷爷说：“那还是买你母亲的那把吧！”我问为什么，爷爷只是笑笑，说道：“到了晚上，你就知道了。”
晚上的乌镇，一片灯光通明，这里没有电灯，有的只是煤油灯，外面还包着一层红色的灯笼状外壳。来到了街上，这里热闹极了，我们撑起了伞，走进了街中，街上来来往往的大多是穿着古装的人们，店铺也不像白天那样关着，都开着门，我们撑着油纸伞一路逛着。这时候我明白了为什么要撑伞，因为只有撑着油纸伞的你才能穿越回古代，去享受古镇繁荣的夜晚。街上有买很多东西，有很多小玩意，很多小吃，也有很多花灯。不知不觉中，我们来到了白天买油纸伞的老爷爷那，这时，爷爷在买花灯，各种各样的花灯，有孩童喜欢的卡通人物，也有很多其它的，最引我注意的是那些画着故事的花灯，像林黛玉葬花。爷爷笑着看着我说道：“现在知道了吧。”我点了点头，看向爷爷。
现在，再次看到这把油纸伞，我想起了，我曾经穿越回了古代，享受过了古镇繁荣的夜晚。