小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)

时间:2023-11-10 作者:雨中梧

心得体会是对自己成长过程的回顾和总结,它能够让我们更加明确自己的目标和方向。心得体会是在一段时间内对所经历、所学习的心情和收获进行总结的一种表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的学习和生活经历。写心得体会可以促使我们更加深入思考,提升自己的学习和工作能力。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是小编为大家收集的一些关于心得体会的范文,希望能够给大家的写作带来一些启发和帮助。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇一

汉字硬笔书法是一门独特的艺术形式,它以汉字为基础,以硬笔为工具,通过练习字形、结构、布局和运笔等技巧,呈现出独特的美感。在我学习和研究汉字硬笔书法过程中,我逐渐领悟到了其中的奥妙,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:技法的重要性。

汉字硬笔书法中的技法是至关重要的。首先,正确的笔画顺序和笔画的粗细、长短对字形的整齐和美观起着决定性作用。其次,掌握虚实横竖撇捺的连接关系,能够使字体间的流畅度更高,字体整体更加协调统一。另外,合理的字体布局,如头尾相应、上下对称等,能够增加字体的稳定感和美感,给人以舒适愉悦的审美体验。因此,我在练习中注重技法的研究和运用,不断追求字体的规范和完美。

第三段:养笔与养心。

硬笔书法需要与笔尖保持适度的摩擦力,这就要求我在练字之前要先养笔。养笔需要将笔尖放在硬物上轻轻研磨,使其能够更好地吸墨,从而使书写更加流畅和自如。同时,我发现在练习中养心也是非常重要的。只有心境平和、专注专心,才能在书写中流露出内心的美感,使作品更具生命力与灵性。因此,我常常在练习中养心,注重心态的调整与调节。

第四段:字帖的重要性。

在学习汉字硬笔书法时,字帖是不可或缺的工具。字帖既是学习的素材,又是练习的范本。通过反复临摹字帖,我能够更好地掌握汉字的结构和字形。同时,字帖也是提高写字技巧和造诣的重要途径。通过反复揣摩字帖中的每一个字,我逐渐体会到了汉字的韵味和内涵,并在练习中运用到实际书写中。因此,在练习中我时常使用字帖,通过临摹和模仿来提高自己的书法水平。

第五段:精益求精,独具个性。

汉字硬笔书法的学习是一个不断进步的过程。在初级阶段,我通过大量的模仿和练习来熟悉字体结构和技巧。随着技巧的掌握和字体的成形,我开始尝试在书写中增加自己的风格和特色。通过大量的实践和摸索,我逐渐培养出了自己的个性,使作品更具独特的美感和魅力。尽管还远未达到完美,但我相信通过不断地精益求精,我一定能够在汉字硬笔书法的道路上取得更多的进步。

总结:

通过学习和实践,我在汉字硬笔书法中获得了许多宝贵的心得体会。技法的重要性、养笔与养心、字帖的重要性、精益求精与个性的塑造,这些都是我在学习过程中的重要收获。汉字硬笔书法是一门博大精深的艺术,我将继续不断的学习与探索,不断提高自己的绘画水平和审美能力,希望能够将这门传统艺术发扬光大。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇二

硬笔书法作为一种传统艺术形式,其笔画的造型和笔触的厚重给人以独特的美感。在学习硬笔书法的过程中,我不断探索和体会,逐渐领悟到了一些笔画的心得与体会。

首先,对于横、竖、撇、捺等基本笔画,我深感其重要性。毕竟,一篇文稿的书写离不开这些基本笔画的组合。细心观察师傅的示范,我逐渐掌握了这些笔画的基本结构和方向。横起笔时要运用腕部力量,力度控制要得当,否则线条会显得生硬;竖起笔时,需要轻轻挥笔,以避免产生不必要的压力。这些基本笔画的掌握对于后续的书写和创作非常重要,因此,我一直在不断地练习和磨练。

其次,对于钩、提、结、点等辅助笔画,我发现了它们在书写中的独特作用。无论是书写楷书还是行书,这些辅助笔画的存在都能为作品增添一些特别的感觉。其中,钩有承接上笔和连接下笔的作用,提能表现出行云流水的韵味,结则是书法作品的点睛之笔。通过反复体验这些辅助笔画,我逐渐学会了将它们巧妙地融入到作品中,以达到更好的表现效果。

此外,对于书写中的起承转合,我也有了一些心得。起就是从笔尖正对纸面开始,承就是笔画向前延伸,转是改变笔势的一个转折点,合是将笔画结束。起承转合的过程需要注意每一个笔画的描绘,力度要分寸得当,同时,也需要掌握好间隔和节奏感,以维持整体的平衡与韵律。只有倾心书写,沉下心去体悟书法的内涵,才能在笔画的运动中表现出动人的力度和特色。

最后,对于硬笔书法的修身养性,我体会到了一种独特的美感。在练习硬笔书法的过程中,我深深被它给予我的宁静感所吸引。每当手握笔杆、随着翰墨在纸上展开一幅画面时,我的心境变得宁静起来。在这个过程中,我将自己完全投入到了书写的境界中,忘却了一切烦恼和烦忧。这种体验让我更加坚定了学习硬笔书法的决心,也更加懂得了修身养性的重要性。

总之,硬笔书法笔画的心得体会不仅体现在对基本笔画和辅助笔画的掌握上,还体现在对起承转合和修身养性的理解上。通过对这些方面的不断探索和体悟,我逐渐领悟到了笔画之美的真谛。硬笔书法的学习之路仍然漫长,我会一直保持初学者的心态,不断磨练笔墨,追求更高更精湛的艺术境界。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇三

汉字是世界上唯一持续使用时间最长的文字,拥有着悠久的历史和非凡的艺术魅力。在学习汉字的过程中,硬笔书法是一种非常重要的方式。通过硬笔书法的训练,我们能够深入了解汉字的意义和美感,并从中受益良多。在这篇文章中,我想分享一下我对汉字硬笔书法的心得体会。

首先,在学习硬笔书法的过程中,我深刻体会到每一个笔画的重要性。汉字的构成要素是由一个一个笔画连接而成的,每一个笔画的粗细、长短和曲直都有着严格的要求。通过反复练习每一个笔画,我学会了观察和理解笔画的神韵,提高了我的观察力和耐心。笔画的运用贯穿着整个硬笔书法的学习过程中,它不仅在字形上体现了美感,也在书写的过程中凸显出了书法的功夫。

其次,我在硬笔书法的练习中发现了字的结构对于书法美的重要性。每一个字的结构要素是由横、竖、撇、捺、点、提等组成,这些结构要素的配合关系决定了字的整体美感。通过细致观察和反复练习,我逐渐领悟到字的结构对于书法美的影响。一个字的结构若是合理有序,整体就会呈现出流畅、稳重的美感;相反,若是结构紊乱,整个字会显得凌乱、杂乱。因此,在书写过程中,要注意结构的准确性和统一性,以达到书法的美感效果。

此外,在硬笔书法的学习中,我发现了正确的书写姿势对于字形的规范和美感的影响。正确的书写姿势不仅可以避免手腕、手臂的不舒适感,还可以保证笔画的准确和整体字形的美感。在长时间的练习中,我渐渐养成了正确的姿势,手、眼、脑的协调配合让我能够更好地掌握汉字的结构和运笔的灵活性。正确的书写姿势不仅传递着一种美的感觉,更是体现了书法学习的专注和认真。

最后,通过硬笔书法的学习,我领悟到汉字的内涵和美感并不仅仅体现在字的形式,更重要的是从汉字中体现出的精神。汉字是中国传统文化的重要组成部分,它们蕴含着博大精深的文化内涵和人类智慧的结晶。在硬笔书法的过程中,我们要通过细心观察汉字的结构、用笔、布局等方面,去领悟汉字的内在美,感受其中沉稳与力量,并用自己的笔画去表达出对文字和生活的热爱。

综上所述,汉字硬笔书法是一门具有深厚内涵的艺术形式。通过学习汉字硬笔书法,我们不仅能够培养好的审美情趣,还可以提高自己的观察力和观察精神,并通过字体和字形的结构等方面,感悟到汉字艺术的美丽和博大。无论在书法技能上还是在思维层面上,学习汉字硬笔书法都是一种独特而有意义的体验。笔者在学习硬笔书法的过程中,更深刻地体会到汉字的独特之美,并将其带领到了生活的方方面面。希望通过我的分享,能够让更多的人开始关注和学习汉字硬笔书法,从中体会到汉字的准确、流畅和美妙之处。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇四

硬笔书法是传统的中国书法形式之一,在写字的过程中,需要用笔尖产生适当的压力,以达到精确且有力的笔画。作为一位学习硬笔书法的爱好者,我深感硬笔书法的魅力,通过不断的练习和思考,我在笔画的写作过程中体会到了许多心得和感悟。

首先,硬笔书法笔画需要将形与神结合。硬笔书法的笔画包括横、竖、撇、捺等基本笔画。每一种笔画都有其独特的结构和特点,但严格按照规范的笔画走势去写可能会使字体变得生硬和僵硬。因此,在书写时,要注重笔画的流畅和连贯,将字与字之间的笔画衔接得相得益彰,达到优美的整体效果。

其次,硬笔书法笔画需注重力道和厚重感。硬笔书法要求笔画通过笔尖的灵活运动,使笔画的表达更具有立体感和层次感。其中,力道的运用尤为重要。硬笔书法中的力道,不仅可通过笔尖与纸之间的压力来体现,也可以通过笔画的粗细程度、轻重感、舒缓与急促之间的变化来表达。这样,字体会更具有韵律感和书写的动态美。

第三,硬笔书法笔画需切忌千篇一律和机械化。书写硬笔书法,不仅是诵读字帖和艰辛练习的简单套路,更应该在学习的基础上逐渐形成自己独特的风格。在硬笔书法的创作过程中,要融入自己的个性和情感,使作品更具有独特的魅力。当然,这并不意味着可以随意妄为,而是在掌握了规范的基础上,进行适度的创新和发挥。

第四,硬笔书法笔画的写作需要注重细节。作为一种精细的艺术形式,硬笔书法笔画的写作不仅需要注意整体的美感,也要注重每一个细节的处理。例如,在书写过程中,要注意笔尖的旋转角度和笔画的粗细程度,每一根笔画都应该经过精心的雕琢,真正做到每个笔画都有其独特的特点和美感。这样,字体才能呈现出饱满的力度和稳重的气势。

最后,硬笔书法笔画需要坚持不懈的练习。误区是许多人认为硬笔书法笔画很容易掌握,没有特别多的规则和技巧。实际上,要想写出漂亮的硬笔字,需要长时间的坚持和不断的练习。通过不断地练习,我们可以更好地掌握笔画的规范和技巧,逐渐提高自己的写作水平。同时,练习也是一种修身养性的过程,可以使我们更加沉静和专注,提高自己的审美和艺术修养。

总之,硬笔书法笔画是一门博大精深的艺术形式,通过学习和练习,我们可以体会到其中的魅力和乐趣。在写字的过程中,我们需要将形与神结合,注重力道和厚重感,切忌千篇一律和机械化,注重细节,并坚持不懈地练习。只有这样,我们才能更好地书写出漂亮的硬笔字,陶冶情操,提高自己的审美和艺术修养。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇五

参加硬笔书法比赛前,我花了不少时间来备战。我仔细研究了往年的比赛题目和获奖者的作品,通过学习他们的技巧和风格,我逐渐形成了自己的风格和特点。在比赛前几天,我还特意请来专业的老师对我的作品进行点评和修改,以提高我的书法水平。在充满期待的心情中,我迎来了比赛的日子。

第二段:紧张与自信。

比赛的现场,人头攒动,气氛紧张而热烈。我坐在自己的位置上,心跳急促。当主持人宣布比赛开始时,我紧握着笔杆,开始了我的创作。刚开始,我感到有些手忙脚乱,毕竟这是一种不同于平时的表现形式。但随着时间的推移,我逐渐进入了状态。我相信自己经过了充分的准备,一定能够发挥出最好的水平。自信的心态让我放松了许多,更加专注地完成了我的作品。

第三段:艰难与突破。

比赛的时间很短暂,而要完成一幅完美的作品,需要有良好的临场应变能力。在比赛的过程中,我遇到了一些困难。首先是选取合适的字体和布局,需要快速做出决策。其次是面对突发状况,比如纸张出现了褶皱或笔尖出现问题。这时,我需要迅速找到解决方法,并尽快调整自己的心态。艰难和突破是比赛过程中不可避免的一部分,但正是通过这些挑战,我能够更好地提升自己。

第四段:经验与收获。

比赛结束后,我对自己的表现和作品进行了总结。我发现自己在准备和比赛的过程中,掌握了许多技巧和知识,提高了书法水平。同时,比赛中的困难和挑战也让我从失败中吸取教训,学会了更好地面对压力和应对突发情况。参加比赛让我更深刻地认识到自己的不足和成长的空间,同时也增强了我对书法的热爱和追求。

第五段:反思与展望。

通过这次比赛,我收获了很多,但也发现了自己的不足之处。我意识到自己在字体选择和创新方面还有许多提升的空间。因此,我决定在今后的学习中更加注重多样化的字体练习,培养自己的创新能力。同时,我也要更加了解传统文化知识,把书法与文化内涵相结合,使我的作品更有韵味和深度。我相信通过持续的努力,我一定能够在书法的道路上越走越远,取得更好的成绩。

参加硬笔书法比赛是一次宝贵的经历,让我在艰难与突破中成长,让我在经验与收获中收获力量,也让我在反思与展望中明确前进的方向。我会一直坚持下去,不断进取,不断提升自己的书法水平,并将书法这门古老而神奇的艺术传承下去。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇六

小学生每天都要学习写字,小学生的书法技能是由硬笔书法开始的。硬笔书法是由钢笔、钢笔尖和硬式墨汁组成的一种书法技艺。在这篇文章中,我将分享我的小学生硬笔书法的心得体会。我将分享我在学习书法时所面临的挑战和我所学到的技巧。我相信这些心得体会对那些正在学习硬笔书法的小学生有所帮助。

第二段:学习书法的挑战。

学习硬笔书法有很多挑战。最大的挑战是如何掌握笔画。每一个字都有不同的笔画组成,要克服这个挑战需要花费很多的时间和精力。另一个挑战是如何处理笔和墨汁。对于大多数的小学生来说,第一次在硬笔本上写字并不容易。如果笔不稳,或者墨汁没有调整好,写字就会显得笨拙。最后一个挑战是要在不压迫手写的同时,学习如何自然流畅地书写。要做到这一点需要克服的是手写呈现出来的僵硬感。

第三段:学习书法的技巧。

克服这些挑战的关键是掌握学习书法的技巧。其中一项技巧就是掌握笔的控制技巧。要使字更好地呈现出来,掌握好笔的力度和力度的角度至关重要。另一个技巧是多练。习惯会让你变得更加熟练。在练习过程中要尝试不同的笔画组合,来学习不同的技巧。最后一个技巧是学习可以使用抬笔和不用抬笔技巧。掌握这种技巧可以使笔画更加流畅,使handwriting形成更自然流畅。

第四段:笔画的训练。

掌握硬笔书法的关键在于掌握不同的笔画组合。小学生可以通过练习输入笔画技巧来掌握硬笔书法的本质。在学校,我们经常利用笔划来形成不同的字母。我们可以学习如何使用粗笔画和细笔画的技巧来画不同字母。我们也可以通过观察硬笔书法老师的示范并模仿他们的笔画组合来学习如何练习更为优越的笔画技能。

第五段:学习书法的收获。

学习书法的过程确实需要很大的耐心,但是,战胜这些困难后,我获得了很多的收获。我不再写字时感到紧张,因为我知道我已经训练好了自己的技能。现在,我已经可以书写所有的字母和数字(包括花体字母和数字),同时也利用硬笔笔画技能来编写文章。学习书法不仅提高了我的手写,还使我更加自信。我相信,通过不断地练习和掌握,我可以取得更为优秀的书法表现,实现我的硬笔书法学习目标。

总结:

学习硬笔书法是一项值得努力的运动。通过克服困难和学习技巧,掌握笔画并培养出好的笔画习惯,我们可以创造出优美流畅的handwriting。通过练习和学习,我们可以提高自我自信,更加信任自我成为更为专业的人,走上一条成功之路。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇七

听了带xx校长的硬笔书法讲座使我受益匪浅,下面谈下自己的收获:

要写一手好字的前提是要有正确的握笔方法,这是练字之前必须要学会的,这是后面一切学习的基础,所以十分重要,务必掌握。正确的握笔姿势是:右手执笔,拇指、食指捏住笔杆的中下部,距离笔尖3厘米左右的位置,拇指和食指基本形成圆形,中指指甲盖内侧托住笔杆,六棱铅笔,手指握一个面空一个面,其他两个手指自然弯曲并拢,起到支撑手掌的作用,五个手指的指关节略弯曲,掌心虚圆,笔杆略往虎口倾斜,捏笔不易太使劲儿,手背与本子上的.竖线平行;运笔时食指、中指、小指要协调统一。

书法是中国传统文化中的精髓,学习书法不仅能磨练人的意志,提高人的审美能力,更重要的是可以提高人的内在素养。基本学习方法具体如下:

第一,基本笔画练习;主要学习正楷的笔画。

第二,独体字练习;主要是通过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们相互之间的位置关系等给出准确的定位,运用自如,因为这些字是组成其他字的基石。

第三,字体结构特点分析;在所学的独体字的基础之上,分析总结出字的结构特点,以及做左右偏旁的时候、做字头和字底的时候等,在字的不同位置时的变化,总结出其规律,教给我们举一反三,运用自如。

以上,就是我个人的一点浅薄的学习心得体会,与各位共勉,如有不妥之处,请各位同事、前辈指教,我必当虚心接受,虚心学习。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇八

硬笔书法是一门中国传统文化艺术,深受广大书法爱好者的喜爱。我在参加硬笔书法培训后,不仅对硬笔书法有了更深入的了解,也受益匪浅。下面我将从培训的经过、感受到的收获、对书法的理解、培训对我的影响和未来的规划五个方面,来分享我的硬笔书法培训心得体会。

首先,我参加的硬笔书法培训课程内容丰富,安排合理。课程包括了硬笔书法的基本功、字帖练习、技法讲解等多项内容。通过老师的讲解和演示,我们了解了硬笔书法的基本构造和技巧步骤。并且,在实际操作中,也得到老师的指导和修改,让我的书法水平得到了很大的提升。整个课程的安排合理,循序渐进,很好地培养了我们的书法基本功。

其次,在参加硬笔书法培训的过程中,我深感到了书法艺术的独特魅力。书法是一门独特的艺术,它蕴含了中国人的文化智慧。通过练习硬笔书法,我感受到了笔画之间的变化,体会到了每一个笔画所蕴含的美感。每一笔每一画都需要我们的细心和耐心,只有用心去书写,才能体会到其中的乐趣和愉悦。通过书法的练习,我不仅提高了对美的敏感度,还培养了专注力和耐心。

再次,通过参加硬笔书法培训,我深刻认识到书法是一门需要不断修炼的艺术。书法是一门技艺,只有不断的练习才能够取得进步。在培训过程中,我每天坚持练习,不断地纠正错误,并通过老师的指导不断提升自己的水平。通过每天的坚持练习,我发现我的字越来越有韵味,并且书写的速度也有了明显的提升。通过不断地练习,我对书法的理解也更加深入,对字的结构和写法有了更深刻的认识。

此外,参加硬笔书法培训对我的影响不仅仅是写字方面,还对我的性格和情绪管理有了积极的影响。书法需要细心和耐心,对于一个性格急躁的人来说是一种很好的修身养性的方式。在书法练习中,我学会了静下心来,专注于每一笔每一画的训练。这种专注的状态不仅能够提高我的写字水平,也让我更加冷静和平和,能够更好地处理工作和生活中的压力。

最后,参加硬笔书法培训让我明确了未来的规划。通过这次培训,我深深被书法的艺术魅力所吸引。我打算在以后的日子里,将书法作为一种兴趣和爱好一直坚持下去。不仅如此,我还希望能够通过继续深入学习,提高自己的书法水平,将来能够在书法方面有所建树,展示出中国传统文化的魅力。

总之,通过参加硬笔书法培训,我对硬笔书法有了更深入的认识和了解,收获颇丰。通过练习硬笔书法,我提高了对美的敏感度,培养了专注力和耐心。而且,书法练习还对我的性格和情绪管理产生了积极的影响。参加硬笔书法培训让我明确了未来的规划,将书法作为一种兴趣和爱好一直坚持下去,并且希望能够在书法方面有所建树。通过这次培训,我不仅仅学到了硬笔书法的技巧,更重要的是在书法的世界里找到了一种愉悦和满足,也领略到了中国传统文化的博大精深。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇九

硬笔书法作为一门古老而优雅的艺术形式,近年来备受青少年的喜爱。作为一位曾经参加过硬笔书法培训的学员,我想分享一下我的心得体会。在这次培训中,我深入了解了硬笔书法的特点和技巧,感受到了书法带给我的快乐和成长,同时也学会了如何通过书法来修身养性。以下是我对这次培训的感悟和体会。

首先,硬笔书法的笔触和技巧让我受益匪浅。在培训课程中,我们学习了钢笔、铅笔以及硬笔的使用方法。而硬笔书法的特点是要求字迹直中有曲,用笔饱满有力,整体效果遒美大方。为了掌握这种技巧,我每天都要反复练习,不断揣摩和领悟。通过这种不断的训练和实践,我的笔触和技巧有了很大的提升,书写的每个字都更加流畅和自然。

其次,硬笔书法的培训让我体验到了书法所带来的快乐和成长。在字帖上一笔一画地写字,我发现书写的过程是非常放松和舒缓的。当我专注于每一笔的时候,周围的纷扰和压力都一下子消失了。在这个过程中,我感受到了内心的宁静和平和。此外,书法的培训也培养了我的耐心和毅力,因为每一份进步都需要日复一日的坚持和努力。正是这种坚持不懈的精神,让我在书法创作中不断突破自我,不断提高自己的水平。

再次,硬笔书法的学习使我懂得了修身养性的重要性。硬笔书法注重的是人的心性修养和境界的提升。通过练习硬笔书法,我不仅仅是在学习一种艺术形式,更是在培养品德和修养。在书法的过程中,我学到了谦虚、认真和尊重的态度。书法教导我们的是如何在人与人、人与自然中找到平衡和和谐。这不仅仅是写字的技术,更是培养人的一个全面素养。

最后,硬笔书法的培训给我创造了一个展示和分享的平台。在培训的结束,我们举办了一次小展览和交流活动,共同分享我们的作品和心得。这是一个很好的机会,让我在家长和同学面前展示我学到的技巧和成果。通过这个活动,我不仅仅得到了认可和鼓励,也学到了如何欣赏和倾听他人的作品。在一个和谐、开放的氛围中,我和其他学员互相学习,互相借鉴,共同提高。

总结起来,硬笔书法培训给我带来了很多的收获和成长。我通过掌握硬笔书法的笔触和技巧,提高了写字的水平,体验到了书法带来的快乐和成就感。除此之外,书法的学习也让我懂得了如何修身养性,培养了我细致和耐心的品质。最后,在展示和分享的平台上,我交流了心得体会,提高了自己的综合素养。硬笔书法的培训不仅仅是一项技能的学习,更是一种内涵的修养和人格的塑造。通过这次培训,我更加喜欢硬笔书法,也更加欣赏并尊重这一古老的艺术形式。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇十

一个人的字就像一张名片,好的字能给人留下深刻的印象,作为一名教师,写一手漂亮的字是很有必要的。

20xx年12月2日,我参加了长春市美术教师首届硬笔书法培训班。一进教室,我便体会到了浓厚的学习氛围。教室内几乎座无虚席,勉强找到边座坐下,定神一看,大部分都是各校的美术教师也是平日活动中熟悉的面孔。给我们培训的老师是书法届较有名气的石梦非。其人可谓其貌不扬,一张口便有些许的社会化,让人怀疑此行未必能有收获,耐着性子听下去,几次课听下来,却觉得不虚此行。老师从握笔到笔划到结构无不体现他独特的理念,字更是写得得心应手,潇洒大方,我开始被这个其貌不扬的人所折服,尤其喜欢听他讲教学中遇到的情况,把小孩子平日写字习惯列举出来,让我这个兼职的写字老师感同身受,我便决心潜下心来听讲,练习,认真地完成老师交给的任务,在学习之余也不忘了总结、反思。

一个人的字就像一张名片,好的字能给人留下深刻的印象,作为一名教师,尤其是一名美术教师,写一手漂亮的字是很有必要的,而现今社会,能书写出好字的人却不多,时代在进步,传统却慢慢退步了,互联网的普及使年轻人习惯了键盘,握笔的机会慢慢在减少。而我作为美术教师,肯定还未能“达标”,有时还不好意思把我的字呈现出来,每当这个时候,我都会想,为什么我不好好练字呢?现在有这样一个学习写字的平台,是难得的机会,一定要坚持练习。

学习写字同样有方法。石老师总结了写字的规律,一句话就是“对立统一”哲学上的辩证关系。写字的方法,左低右高、左竖短右竖长、横斜竖直、口型上宽下窄、撇短捺长、上宽下窄、松紧适当、左紧右松、内紧外松,有归类的练习,有恒心的练习,我相信只要坚持,一定能写出令人羡慕的字,从而提高自身的素质及人格魅力。

我在学习硬笔书法的同时,也在不断思考如何做好这个兼职的写字教师:

让学生初步感受汉字的形体美,让学生明白书法是我们民族独有的艺术,继承和发扬民族文化是责无旁贷的。

课堂教学有时采用了一些通俗易懂的语言和幽默的比喻,趣味横生,会起到事半功倍的效果。

在写字教学活动中,要以亲和、信任和期待的态度对待学生,观察学生的细微变化,寻找学生在习字过程中的闪光点,从而激励学生,可以让学生将写过作业与第一页对比,学生看到自己的进步,会更加激发他们学习的兴趣。

罗·阿谢姆说过:“一个榜样胜过书上二十条教诲。”老师以身作则,做出榜样,对于学生来说就是无声的引导。在黑板上讲解完写字的要领后,还应该走到学生中去,握着学生的手写一写,让学生看着老师写一写,课下练习时也和学生们一样每天完成一页字的练习,把自己变成了一面镜子。

而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。注重对学生进行严格的笔划指导,教他们如何起笔、行笔、收笔,对以后的学习有着潜移默化的作用。

结合每个年级学生的不同情况而进行不同的教学,分类辅导,从而激发学生写字的热情和潜能,充分发挥每个学生的个性,提高写字教学的效率。

无论是自身学习方面,还是从教学方面我深信经过努力一定能做得更好!

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇十一

赵老师是我们学校的一位赫赫有名的硬笔书法教师。多年来,他辅导了许许多多的学生,不仅引领了他们走进了书法的殿堂,更给予了他们心灵深处的启迪。作为一位他的学生,我有幸跟随他的指导,深感受益匪浅。今天,我想分享一些我在赵老师的指导下所得到的心得体会。

首先,赵老师对于硬笔书法的追求精益求精的态度深深地影响了我。在他的课堂上,他总是用心地示范每一个笔画的写法,并一丝不苟地讲解。无论是直线、横线、竖线,亦或是各种变化而来的横钩、横斜钩等等,他都会耐心地讲解给我们听。他告诉我们,书法的每一个字形都需要经过反复的操练才能够真正地理解和掌握,只有这样才能写出独具特色的字体。正是因为他对于细节的严谨追求,我才能够从中学到不断完善自己的意识。

其次,赵老师倡导的“有求必硬,无求心若平湖”的作品思路深深地打动了我。在书法的创作过程中,他告诉我们要有明确的目标和要求,并且要坚持不懈地去追求。他说,只有有了持续不断的追求,我们才能够不断地超越自己,创造出更好的作品。与此同时,他也告诉我们,在书法之外要保持内心的平静和宁静。只有当我们内心平静如湖水时,才能够更好地汲取外界的灵感,并将其融入到作品当中。赵老师用他的言传身教,让我明白了追求与平静之间的关联和平衡,这使得我的作品更富有生命力。

此外,赵老师的细致入微和独具匠心的创作风格也深深地吸引了我。在他的作品中,每一个笔画都显得那样精雕细琢,仿佛每一笔都蕴含着他的心血和积淀。他常常会用一些独特的构图方式来突出作品的主题和氛围,使其更加动人。我仔细观察过他的作品,发现他总会将每一个细节考虑得十分周全,从而使整个作品更加完美。他的作品不仅具有艺术美感,更能够带给人们内心的触动和共鸣。正是因为赵老师的独具匠心和对细节的重视,我才能够在创作中更加用心,提升自己的艺术境界。

最后,赵老师在书法教学中注重培养学生的独立思考和创作能力。他告诉我们,书法不仅仅是一种艺术,更是一种表达自我的方式。他鼓励我们不拘泥于传统,要有自己的独特见解和创意。在他的指导下,我学会了在创作中发自内心地去表达自己的情感和思想。他常常鼓励我们独立思考,寻找自己的创作灵感,并用笔墨将其表达出来。通过他的教导,我懂得了书法的魅力之处,更懂得了如何通过书法来表达自己。

总之,赵老师的硬笔书法教学给我留下了深刻的印象。他不仅教会了我书法的技巧和基本功,更教会了我对于艺术的热爱和追求。他的严谨态度、明确目标、独特创作风格以及注重培养学生的独立思考和创作能力,这些都成为了我学习书法的宝贵财富。我会继续努力学习,将赵老师的教诲融入到我的书法创作中,不断提升自己的书法水平。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇十二

硬笔书法是一门要求高度细致和耐心的艺术形式,而参加硬笔书法培训让我深刻体会到了这一点。在过去的几个月里,我从零基础开始学习硬笔书法,并取得了一些进步。这篇文章将介绍我的培训经历,以及我在学习和练习过程中所得到的心得和体会。

第一段:培训前的准备与期望。

在决定参加硬笔书法培训之前,我对这门艺术形式一无所知。然而,我对书法的美学感兴趣,并期望通过学习硬笔书法来提高我的绘画技巧。在培训开始之前,我积极通过阅读书籍、观看视频和参观展览来了解硬笔书法的基本知识和技巧。我对培训中会学习到更多的细节和技术感到兴奋,并期待着学会如何运用硬笔书法来表达自己的思想和情感。

第二段:培训的内容和学习过程。

培训的第一天,我感到有些拘束和紧张,因为我不知道会遇到怎样的挑战和要求。然而,培训师温和而耐心地引导着我们,向我们介绍了硬笔书法的基本概念和技巧。从最基础的笔画练习开始,我们每天都会进行不同难度的练习,例如写字,写词,写整篇文章等。我渐渐明白了硬笔书法的艺术内涵和表达方式,并且学会了如何利用不同的笔划和布局来营造字体的美感。

第三段:学习中的困难与挑战。

虽然我在练习过程中遇到了一些困难和挑战,但我始终保持着坚持和毅力。其中最大的挑战之一是掌握硬笔书法的正确姿势和力度。原本一度觉得书法只需要勤奋练习即可,但通过培训我才意识到,书法练习不仅依赖技巧,更需要有正确的笔法和姿势。另外,每天坚持长时间练习也对我的耐心和专注力提出了很大的考验。然而,我克服了这些困难,并慢慢地在书法上取得了一些进步。

第四段:收获与成长。

参加硬笔书法培训让我收获颇丰。首先,我学会了专注力和耐心,因为硬笔书法需要细致入微的操作。这些品质在日常生活和工作中也很重要,帮助我更好地应对不同的挑战。其次,硬笔书法培训拓宽了我的审美视野,使我更加关注细节和布局的美感。我开始更加关注字体的结构和构图,并用不同的风格来表达不同的情感和情绪。最重要的是,通过练习和磨砺,我逐渐形成了自己的风格和特点,这让我在书法创作中感到自豪和满足。

第五段:未来的展望和总结。

参加硬笔书法培训是我人生中一段宝贵的经历。这段经历不仅提高了我的艺术水平和审美能力,更让我明白了坚持和努力的重要性。我将继续保持对硬笔书法的热爱,并不断挑战自己,提升自己的书法水平。同时,我也希望能够通过展览和分享的方式,将我的作品展现给更多的人,并传播硬笔书法的美学和文化价值。

总的来说,硬笔书法培训是我人生中的一次难忘而有意义的经历。通过不断学习和练习,我不仅提高了自己的书法水平,还锻炼了自己的坚持和耐心。我将继续努力,持续精进,将硬笔书法的美学传承下去。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇十三

为提高教师自身素质修养,帮助教师掌握硬笔书法的技巧和技能, 11月10日,学校邀请内蒙古硬笔书法协会主席、塞外书画大讲堂专家讲师团秘书长吴全仁举办了为期半天天的硬笔书法讲座。

走进讲堂的吴全仁教授,现任内蒙古硬笔书法家协会主席,中国硬笔书法协会副秘书长、常务理事,中国硬笔书法协会客座教授,文化部艺术人才中心汉字等级考试办公室认定的高级培训教师、硬笔书法高级审评员。同时,也是内蒙古自治区硬笔书法的奠基人和创始人。通过他的倡导,先后成立了鄂伦春自治旗硬笔书法家协会,呼伦贝尔市硬笔书法家协会,内蒙古硬笔书法家协会,具有很高的硬笔书法造诣。 讲座中,吴全仁教授从美学原理、社会意义、人生启发、哲学内涵等方面对“硬笔书法速成方法和原理”进行了深刻阐述,并通过讲练结合的方式向大家传授了“习字速成三法”,他风趣幽默的语言,不时赢得现场阵阵掌声。聆听讲座的机关党员干部在领略书法魅力的同时,加深了对中国传统汉字文化的认识,激起与会党员干部对书法的浓厚兴趣,营造了我市机关文化建设的良好氛围。

了汉字结构的写法,从起笔到收笔,从运笔到章法等。吴老师还对教师硬笔书法作品进行了现场讲评,有针对性地指出教师书写存在的问题,指出不足之处,让师生们受益匪浅。

此项活动结束后,很多语文老师特别是低年级的老师表示,开展这样有新意、有实际意义的讲座,对于他们进行低年级学生的汉字书写教学有非常大的帮助,对自己的成长与发展也有很大的促进作用。

郭秀梅

2015.11.10

本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张老师开展讲座。张老师在讲座中,结合自己的练字心得和授课经验,张老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领,重视基本技能的训练,汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线,汉字的书写规律。一个个练字口诀,看似简单,但从细微之处揭示汉字的结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。硬笔书法有很强的直观性。也就是说百闻不如一见。学生听教书法的老师讲上十遍,倒不如老师当场写一笔。由于已经有了不正确的书写习惯,如果不能把不正确的书写习惯改正过来,新的书写方式是不能建立的。

培训中,张老师还总结了教师书写中的普遍问题,并提出了有效的练字方法,要求我们每一位教师动手、动脑相结合练字。

当天培训结束后,我感触颇深。不仅仅被纪老师高超的书写技能所打动,更被他那种持之以恒、追求卓越的精神所感动。不禁深刻反思自己,尽管自己的时间和精力有限,加之长久以来形成的个人书写习惯,感觉学习过程中有些困难,但通过培训,自己体会到了练字的技巧与快乐。因此,今后在硬笔书法的练习上,我将会学习纪老师那种一丝不苟,持之以恒的精神,并真正落实到实际行动中去,从横竖开始进行扎实的练习。

我本来小时候学过一点书法,之后就再也没有触及。进入了这个课堂,我再次对书法产生了兴趣。夏老师的教学给我深刻的印象。老师的指导十分仔细,而且示范的十分到位,让我得到了很多启发。在一次又一次的练习中,我学会了好多字更漂亮更飘逸的写法,字的结构更加稳固,字体也更加雄健。这是我以前所缺少的。所谓“名师出高徒”,虽然我称不上高徒,但夏老师的教导犹如一盏指路明灯,让我重新找到了练字的方向。

人云:“字如其人”。在这个信息化时代里,鼠标键盘正在取代钢笔之时,这个道理仍然不变。在夏老师的课堂里,我不仅学会了写好字,更领悟出许多人生的道理。夏老师一笔一画孜孜不倦的教导,既让我们在学习写字中树立起自己的“门面”,更让我们领略到了夏老师慈父般的人格魅力。我感觉到自己不仅仅在练字,而且更在陶冶一种高尚的情操,培养伟大的品行。书法的“真谛”也许就在于此吧。

另外,在学习的过程中,我也深深受到了中华民族古典文化的熏陶,接受了一次国主义教育。

这短短的十几次课给我留下了很深很深的印象,也让我第一次感受到了大学与高中的差别。首先是对夏老师的感觉,我发现他真的是一个不错的老师,不仅写得一手好字,人也好得没话说,无论是性格,还是在其他方面。其次,我渐渐发现练字也是在“练”性格。人常说性格是很难改变的,但是练字却可以让人心静。虽说不能改变性格,却是可以成为心浮气躁时的一种调剂品,将坚硬调得柔和,让喧嚣变得宁静。练字是对自身的一种修身养性、陶冶情操的锻炼,对别人也是一种美的享受,让别人看到你的字时是种心情舒畅的感觉,而不是一种在受罪的感觉。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇十四

为期6天的硬币书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。此次培训,得到了市教育局领导的高度重视,目标明确。培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

好的书法能表现出作者人生,生命的体验。好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露,无障碍,随心所欲。初学一个帖,点画和点画之间一下很难摆顺,这需要我们去找规律,一点一画,一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西,规律找到了,才能深入。写一个字,切忌把每个部分孤立起来,要做到协调,整体协调能力是很重要的,这有很多窍门,道理在里面。在学习书法,要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则,虽然在外在形式上的表现,历代不同,各人相异,但其内在的规律法则却是一样的。

学习书法,很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了,要用笔,自己左右手中的笔。下笔要善于找参照,大胆落笔,随时调整,锻炼出前笔有缺憾,后面的点画能补救的本领,字形态要控制好,也在于善于找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住,随时想到整体的关系,更加注意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的配合。从大的方向把握住“度”,再从细节上深入。书法的临帖,需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。

练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇十五

硬笔书法是我在三年级偶然接触到的一门课程,三年来,我不断地学习、研究,逐渐对这门艺术有了更深层次的理解和体会。硬笔书法所需的笔触刚劲有力,形成了独特的特点;而我在学习过程中,也渐渐领悟到了它蕴含的更为深刻的内涵。在学习硬笔书法的过程中,我不仅锻炼了手眼协调能力,还培养了耐心和细致的品质。通过这三年的学习,硬笔书法已经成为我生活中不可或缺的一部分,让我受益匪浅。

第二段:笔触刚劲有力的美。

硬笔书法的魅力之处,在于其刚劲有力的笔触。“硬”即是指硬笔的笔尖,这是由于它的笔头较硬造成的;“笔”是指书法所需的线条。硬笔书法的线条一般较粗,给人们一种沉稳、刚硬、有力的感觉。我的书法老师曾经告诉我们,笔触的刚劲有力是一种力量的体现,它代表着一个人内心的力量和坚毅的品质。在练字的过程中,我深深感受到了这种力量的传递。每一笔都需要用力,而用力的背后,是要经过反复的练习和不断的调整,才能形成笔触的刚劲有力。我渐渐明白,刚硬的笔触不仅是对字体的要求,更是对自己态度的体现。

第三段:耐心与细致的品质。

硬笔书法的学习需要耐心和细致。每一笔每一划都需要仔细斟酌,以便保持字体的整齐和美观。练习书写的过程中,我发现只有当我全神贯注、用心去描绘每一个笔画时,才能达到最好的效果。有时候,一支笔一道线可能反复横跳,但只要我能静心调整,慢慢去琢磨,最终都能达到心中所想的效果。这种耐心细致的品质,不仅在书法练习中非常重要,也同样适用于生活中的方方面面。这几年来,我通过学习书法,对待一切事物都更加细致、耐心,学会更深入地观察和思考。

第四段:书法与修身养性。

硬笔书法不仅是一种艺术表达的形式,更是一种修身养性的途径。我在学习书法的过程中,深深感受到书法的独特之处。它不仅让我学会了如何运用笔触刻画出端庄、美观的字体,还使我懂得了庄重、端正的心态。书法不只是一种纸上的艺术,更是一种内心的修行。通过修饰字体,让我在每一个练字的过程中都能体会到一种宁静与安宁。同时,书法也培养了我不断追求进步的精神。每一次的练字都是一个不断超越自我的过程,让我更加深刻地理解到人生的道理,不断努力追求完美。

第五段:结尾总结。

硬笔书法的学习很长很漫长,我常常忍不住想要放弃。然而每当我放下一支笔,看着自己创作的作品,我都心中生出一股愉悦的感觉。三年级接触硬笔书法以来,我不断地磨砺,逐渐理解到书法不仅仅是一个艺术形式,更是一种熏陶心灵的媒介。我相信,通过不懈的努力,我一定能够在硬笔书法的道路上写下自己乐章。同时,我也明白了,学习硬笔书法需要耐心和毅力,只有不懈地追求、不断地去练习,才能取得进步。因此,我决定不断钻研、不停探索,追求自己的进步,将硬笔书法的独特之处展现到最好!

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇十六

我是个零基础的学员,刚开始选择学校的时候,在网上看了很久,多家对比之后决定选择__研修院,我选择它的原因是比较专业。学习事实证明我的选择是正确的。

有的时候工作节奏快,精神压力很大,学习书法是想给自己找一个可以静心、缓解的方式。刚开始学习书法的时候每次课要上1个半小时,有些担心静不下心来。但是真正学习起来时,在老师的耐心指导下,我竟然做到了。老师也说我在心态和书法上比以前有很大进步。

渐渐地,我做其他的事情比之前更多了几分信心和恒心,少了几分做事的急躁。虽然字写得还不是最好,但通过练习,已经比我以前的字漂亮多了,因为我以前一直不相信写了十多年字体还能改,但事实证明了,只要努力就可以做到。

记得有人说过这样一句话:字如其人。我觉得这句话十分有道理。我的工作有时候会用到签名,之前的字写得有些不大好,签字的时候有些犹豫,通过这一个阶段的学习,我感觉自己对许多事情都很有自信。现在我最深刻的感觉就是,字写得好的人,肯定在观察力、注意力、自信心、大局观与审美上,高人一筹。练字的过程,实际上是陶冶情操、培养审美能力和提高个人文化修养的过程。练字,更多的是在学习如何做人,静静地坐在书桌前,放正心态,端端正正地书写着,就像认认真真地体味人生。书法的“峰回路转处”告诉我们“果决”;“顿挫的'捺”告诉我们“勇敢”;那宽宽大大的“宝盖儿”教给我们宽容。我在硬笔书法中学到的体味最深的就是一个“静”字,以平常心面对一切,你将会拥有无穷的力量。

感谢__研修院这个平台给了我学习书法的勇气和对生活的感悟。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇十七

硬笔书法是中国传统的艺术形式之一,它通过运笔、点画,展现出了自然美和宁静美。三年级学生在学习硬笔书法的过程中,收获颇丰。在此,我将分享我对硬笔书法的心得体会。

首先,硬笔书法教会了我耐心。书法需要注重每一个笔画的最佳效果,这要求我反复练习直至熟练。曾经有这样一段时间,我无法克制自己的心情,看起来像个小急性子。然而,时间的推移和老师的不断教诲,教会了我如何面对困难和挫折。当我写字的时候,我学会了耐心,慢慢地画好每一笔,直至达到我心目中的完美。

其次,硬笔书法让我懂得了专注力的重要性。书法需要细心和集中精力,才能使每一笔都准确无误。我曾经尝试过一边写字一边想着其他事情,结果往往是字写歪或者跑偏。于是,我意识到只有当我专注于手中的书写,才能使字迹流畅、娟秀。由此可见,专注力对硬笔书法而言是至关重要的。

然后,硬笔书法启发了我对美的追求。书法通过字形、结构和构图来展示美感,让我明白了美的价值和意义。在书法的世界里,我深受古人的智慧和审美观的熏陶,也逐渐培养了自己的审美能力。当我写字的时候,我不仅仅追求字的工整与美观,还注重字的意境和内涵。通过书法,我学会了欣赏和追求美。

最后,硬笔书法教会了我毅力和坚持。写一篇漂亮的字需要很长时间的练习和积累。曾经有过很多次,我觉得自己的字好像没有进步,心灰意冷。然而,在老师的指导和同学的鼓励下,我决定坚持下去。我以前常听到一句话,“九十九次都是失败,而第一百次就是成功。”这激励我继续努力,最终,我的字变得越来越好,我也意识到只要有坚持,就能收获优秀的成果。

总结来说,硬笔书法是我成长过程中的一部分。通过学习书法,我领悟到了许多人生哲理,如耐心、专注、美的追求、毅力和坚持。这些品质将伴随我终身,并为我在人生旅途中遇到的各种困难提供帮助。硬笔书法,不仅仅是教会我如何写字,更是教会我如何生活,让我在不断探索过程中实现了自我成长。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇十八

赵老师是一位硬笔书法的爱好者,他热爱书法,醉心于书法的世界。多年来,他一直坚持练习和研究,不断追求进步。在他的授课中,他总结出了一些宝贵的经验和体会,让我们受益匪浅。

第一段:背景介绍。

赵老师从小就对书法有着浓厚的兴趣。在学生时代,他就师从一位书法大师,学习了基本的硬笔书法技巧。随着年龄的增长,他的书法水平也不断提高。他十分热衷于参加各种书法比赛和交流活动,通过与他人的切磋,发现了自己的不足之处,并不断努力去改进和提高。

第二段:勤奋与坚持。

赵老师的书法之所以能够达到如此高水平,离不开他的勤奋和坚持。他每天都会花上几个小时来练习硬笔书法。无论是繁复的楷书、难度较大的魏碑还是行书,他都尽力去模仿和练习。他熟悉每一种笔画的特点和构造,用心揣摩每一个字的意境。他告诫我们:“只有不断地积累和练习,才能不断地提高自己的书法水平。”

第三段:对笔画的精准把握。

赵老师认为,书法的基本要素在于笔画。因此,他非常注重对笔画的精准把握。在练习中,他常常在纸上勾勒出一些特定的笔画,如点、横、竖、撇、捺等,然后通过不断地刻意练习,达到手法的熟练和笔画的准确。他指导我们说:“掌握了笔画,才能将所书写的文字更加规范、整齐地展现出来。”

第四段:情感的注入。

赵老师认为,书法不仅仅是简单的字体的书写,更是对情感的表达。因此,他在书写的过程中常常注入自己的情感。无论是愉快的事情,还是忧伤的遭遇,他都会透过笔尖,将自己的情感展现出来。当他笔下的字迹流露出他内心的喜怒哀乐时,人们不禁会被他的作品所打动和感染。

第五段:创新与发展。

赵老师始终强调书法需要与时俱进,不断创新和发展。他喜欢研究先贤的作品,了解和吸收他们的优点和精髓。同时,他也不断地尝试新的书法形式和风格,将传统与现代相结合,使自己的作品更加富有创意和独特性。他说:“只有不断尝试和创新,才能让自己的书法越来越有魅力和个性。”

在与赵老师学习硬笔书法的过程中,我们深深感受到了他的热情与执着。他的经验和体会给了我们很大的启示。我们要像赵老师一样,勤奋刻苦,坚持不懈地练习,精准把握笔画,注入情感,不断创新和发展,才能在硬笔书法的世界中不断超越自己,展现自己的一种风姿。

小学生硬笔书法的心得体会(通用19篇)篇十九

本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张老师开展讲座。张老师在讲座中,结合自己的练字心得和授课经验,张老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领,重视基本技能的训练,汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。

而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线,汉字的书写规律。一个个练字口诀,看似简单,但从细微之处揭示汉字的结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。硬笔书法有很强的直观性。也就是说百闻不如一见。学生听教书法的老师讲上十遍,倒不如老师当场写一笔。由于已经有了不正确的书写习惯,如果不能把不正确的书写习惯改正过来,新的书写方式是不能建立的。

培训中,张老师还总结了教师书写中的普遍问题,并提出了有效的练字方法,要求我们每一位教师动手、动脑相结合练字。

当天培训结束后,我感触颇深。不仅仅被纪老师高超的书写技能所打动,更被他那种持之以恒、追求卓越的精神所感动。不禁深刻反思自己,尽管自己的时间和精力有限,加之长久以来形成的个人书写习惯,感觉学习过程中有些困难,但通过培训,自己体会到了练字的技巧与快乐。因此,今后在硬笔书法的练习上,我将会学习纪老师那种一丝不苟,持之以恒的精神,并真正落实到实际行动中去,从横竖开始进行扎实的练习。

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