在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
美德少年事迹宣讲班会篇一
20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队七十三周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。
（一）加强学习队章，开展队风、队纪教育
2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。
3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾；
4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。
5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
（二）新生入队仪式
1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。
2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。
3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。
美德少年事迹宣讲班会篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四年级三班的郭静涵。我为大家演讲的题目是《践行‘四德’做品学兼优的阳光少年》。
阳光在我们所有人的印象里，给人的感觉就是温暖、明亮，总是能给人带来希望。大地因为有了阳光显得格外的活泼，万物都争先恐后的欣赏阳光的魅力，才会出现复苏的景象。空气因为阳光的抚摸变得特别的清新，怀抱着世间的所有使其欣欣向荣。我就是一个积极吸取知识、充满自信、品学兼优、活泼乐观的阳光女孩。
在学校里，我是一个好学生。尊敬老师，积极完成老师布置的各项任务和作业，做好老师的小助手。在学习中，我自信、自立、自强，我刻苦学习，成绩优异，从一年级到四年级，连续被评为“三好学生”、“学习标兵”、“英语小博士”，每个学期我都能拿到奖状。一方面我努力学习，上课认真听讲，课后及时完成作业，还养成了“课前预习，课后复习”的好习惯。我还爱看课外书，俗话说“好记性不如烂笔头”，遇到好词好句，我就把它记下来，这样我就积累了丰富的知识，开阔了视野。另一方面我乐于助人，帮助同学，有同学在学习上遇到难题，我会尽我所能的为他讲解，帮助他克服困难，做同学心目中的好同学，好榜样。
在业余生活中，我是一个兴趣广泛，生活充实的阳光少年。我喜欢拿起画笔，画我喜欢的画，我喜欢唱歌跳舞，积极参加各种有益的活动。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我还是聊城晚报一名优秀的小记者，不仅踊跃参加实践活动，还积极投稿。我还参加了学校组织的鼓乐队，为校争光。我热爱生活，渴望生活像阳光一样灿烂。
在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、妈妈每天工作都很辛苦，我做完作业后，会主动扫地，擦桌子，做点力所能及的家务。我坚持自己的事情自己做，尽量让父母少操心。家里来客人了，我主动问好，端茶倒水，大家都夸我是个懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、妈妈的骄傲，老师喜欢我，同学们也喜欢我，但这些不是我骄傲的资本，而是我前进的动力，我将不断努力，在各方面做得更好，使自己不断进步!进步!再进步!
我的演讲完了，谢谢大家!
美德少年事迹宣讲班会篇三
通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
20xx年10月13日
各班教室
全体队员
一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的`了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
三、学生讲述优秀少先队员故事
1、小兵张嘎的故事；
2、小英雄雨来的故事；
3、王二小的故事；
4、鸡毛信的故事……
四、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
1、我们身边有哪些少先队员的.行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
五、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
六、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。
美德少年事迹宣讲班会篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好！
我是三（3）班的xx。
我是xxx。
我是xx。
我是xx。
今天，我们演讲的题目是
合：《做阳光少年》。
阳光，带给大地蓬勃的生机，带给我们光明和希望。感受阳光，就是感受快乐，感受温暖，感受生生不息的向上的力量。
做一个阳光少年，让七彩的阳光洒满我们的世界，陪伴我们健康成长。
爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈，爱我们的老师同学，爱操场上的嬉戏奔跑，爱教室里的书声琅琅。
诚信是阳光。坦诚相待、言而有信，能让我们心胸开阔、坦荡，让我们赢得尊重，让我们乐于接纳，倾力合作。让我们在逆境中也能彼此扶持守望。
文明的人，恰似三月的阳光，洒下呵护的温柔，带来春天的芬芳。
同学们，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的未来，愿每一位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步！
合：行动起来吧，让我们人人争做“阳光好少年”，让我们的心—光明、温暖、多彩、快乐、向上！我们的演讲到此结束，谢谢大家！
美德少年事迹宣讲班会篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是六年二班的×××，我今天演讲的题目是：做一个阳光少年。
阳光，带给大地蓬勃的生机，带给我们光明和希望。感受阳光，就是感受快乐，感受温暖，感受生生不息的向上的力量。做一个阳光少年，让七彩的阳光洒满我们的世界，陪伴我们健康成长。
爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈，爱我们的老师同学……爱早晨清凉的微风，爱夜晚天幕上的点点星光……爱操场上的嬉戏奔跑，爱教室里的书声琅琅……爱我们精心打扫的校园，爱我们之间的相助相帮……还记得在舟曲地震时，同学们不约而同地拿出零花钱，贡献出一点点心意，让舟曲感受到了爱带来的希望。爱是支持，是陪伴，是鼓励，是感激，是合理的规则，是相信小树的枝叶始终会向着阳光生长!我相信，爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光，她可以让我们的心灵明亮!
诚信是阳光。诚信，是人心的法则。坦诚相待，言而有信，能让我们心胸开阔坦荡，让我们赢得尊重，让我们乐于接纳，倾力合作，让我们在逆境中，也能彼此扶持守望。用诚信连接你我，我们之间便满是阳光。
文明是阳光。文明是温文儒雅、落落大方，是见义勇为、谦恭礼让。文明是遵规守纪，是尊重师长，是团结协作，是节俭环保，是承担责任……文明的人，恰似三月的阳光，洒下呵护的温柔，带来春天的芬芳。
奋斗是阳光。我们每个人的心中都有梦想，在成就梦想的路上，让我们选择知识，选择坚持，选择珍惜，选择挑战，选择踏实努力，选择坦然面对成功和失败……激情成就梦想，奋斗点亮未来。为美好的梦想而奋斗，我们，也就有了阳光的希望，有了阳光的力量!
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。同学们，我们是祖国的未来，我们的进步，也是祖国的无上荣光。让我们做一个阳光少年，我心光明，温暖、多彩、快乐、向上!
谢谢大家!