急救知识培训计划（精选14篇）

通过制定培训计划，我们可以提前准备好所需学习资料和设备，充分利用培训时间，达到预期的效果。培训计划的实施需要全员参与和支持，以下是一些培训计划的案例分析和经验分享，希望能够给大家带来一些启示。

急救知识培训计划（精选14篇）篇一

龙城春晓志愿者协会组织了一次急救技能培训活动，特此请了红十字会的老师前来教学。希望能在文明导游活动中，志愿者能在突发情况下挽救他人的生命，减少伤害，保障人们的生命安全，为社会安全出力。

在此次活动中，志愿者们都饱含热情，认真的听老师宣讲，并且积极练习急救技能。我们志愿者根据老师的教导，学习了基本的急救措施，比如心腹复苏，包扎止血等，让我们知道了许多在急救方面的常见误区，这些在当今社会人人都应该掌握的技能。此次培训让我们志愿者深深地意识到了生命的可贵，更加关爱生命。

本次急救知识培训讲座真的收获了很多，我们学习了许多有用的急救知识，如三角巾的包扎方法，弹力绷带的使用方法……身为一名公园引导员，不仅要熟悉公园相关景点线路，拥有良好的志愿者服务意识；掌握一些必备急救知识也是很有必要的。来公园游览的有各个年龄段的市民，小朋友蹦蹦跳跳突然摔倒流血怎么办，老年人突发疾病怎么办，这些，是身为一名优秀的公园志愿者必须懂得如何解决的。

作为大学生，报名参加公园志愿者，意味着自己要有一颗热忱的`爱心，当然也要有相关知识技能。本次活动让我们认识到了生命的重要性以及脆弱性。生命只有一次，必须倍加珍惜。感谢本次培训活动，让我们得到很多。我们相信也一定会将所学知识内化于心，外化于形。从而更好地进行志愿者工作，更好地帮助前往公园游览的游客们！

为了提升全市民营医疗机构相关医务人员急诊急救能力，更好的保障人民生命安全，在一定程度上促进医疗机构安定有序的发展，我局于5月12日针对全市民营医疗机构召开急诊急救知识培训，本次培训采取理论学习与实际操作相结合的方式。

当各种原因引起心跳、呼吸骤停时，心肺复苏是最有效的紧急救护措施，为了让医务人员正确掌握心肺复苏术，首先由我局陈玉梅同志做培训讲解，主要通过以下几个步骤进行急诊急救：物品准备、评估与判断、放置体位、胸外心脏按压、开放气道、人工呼吸、有效指征判断、安置患者，每一步操作流程都讲得细致入微，各单位医务人员也听得十分认真，接下来为大家播放心肺复苏操作视频课件，期间，由我们的专业人员在下面为大家答疑解惑，然后让大家现场用假人做实验，大家表现出极其认真的学习态度，会后为大家分发了培训试卷，成绩均达到合格。

这次培训不仅让医务人员加强了医疗工作中学不到的知识和技能，更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念，懂得了生命安全比什么都重要的道理。在学习过程中，全体医务人员听课仔细，操作认真，不少同志还在下课后自觉留下来继续练习，表现了高度热情的学习积极性。

急救知识培训计划（精选14篇）篇二

20xx年x月4号，公司安全生产部组织了现场急救知识培训，通过这次培训我了解了以下内容。

1、救护者的基本责任。

2、现场急救的原则。

3、紧急呼叫救护车。

4、现场急救程序。

5、触电急救。

1、心脏骤停的常见原因。

2、心脏骤停的现场判断。

3、时间就是生命。

4、现场徒手心肺复苏的操作。

5、心肺复苏的意义。

6、猝死的诊断。

教了一些常用的急救知识，如伤口包扎、心肺复苏等一些相当实用的知识。当代社会，随着经济的繁荣，物质生活水平的提高和竞争的加剧，公众之间交往日趋频繁，活动范围日益扩大，人们承受的压力与日剧增，受到频发的自然灾害、生产安全事故、交通事故以及其他各类突发公共事件等意外伤害的因素也不断增多。一旦有意外伤害发生时，人们如果拥有自救、互救意识，并能及时、正确的开展救护，就很大可能争取到抢救伤员的“救命黄金时间”，为后期医院救治创造有利条件，从而最大限度的挽救伤员的生命和减轻伤残。

所以开展急救培训班是非常有必要的。其中伤口包扎包括绷带包扎、三角巾包扎。绷带包扎包括三种方法，分别是环形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎。三角巾包扎包括头部包扎，单眼、双眼包扎，单肩、双肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，内容丰富，实用性高，因而说我们的这次培训班的开展是有必要的，它能增强我们的自救互救的知识，提升我们的自救互救力量，尽可能减少伤亡。

由于时间的关系没有观看外伤急救常识和心肺复苏术指南，培训结束后，大家认真的观看了这两段视频，在外伤急救常识的视频中我了解了急救的`（通气、止血、包扎、固定、搬运）的各种方法。

培训活动结束后，参加此次培训的员工纷纷表示此次培训很有实用意义，学到了很多使用的急救知识，初步掌握了急救处理常识和能力，对于社会和家庭具有十分重要的意义。

急救知识培训计划（精选14篇）篇三

本次急救知识培训讲座真的收获了很多，我们学习了许多有用的急救知识，如三角巾的包扎方法，弹力绷带的使用方法……身为一名公园引导员，不仅要熟悉公园相关景点线路，拥有良好的志愿者服务意识；掌握一些必备急救知识也是很有必要的。来公园游览的有各个年龄段的市民，小朋友蹦蹦跳跳突然摔倒流血怎么办，老年人突发疾病怎么办，这些，是身为一名优秀的公园志愿者必须懂得如何解决的。

作为大学生，报名参加公园志愿者，意味着自己要有一颗热忱的爱心，当然也要有相关知识技能。本次活动让我们认识到了生命的重要性以及脆弱性。生命只有一次，必须倍加珍惜。感谢本次培训活动，让我们得到很多。我们相信也一定会将所学知识内化于心，外化于形。从而更好地进行志愿者工作，更好地帮助前往公园游览的游客们！

为了提升全市民营医疗机构相关医务人员急诊急救能力，更好的保障人民生命安全，在一定程度上促进医疗机构安定有序的发展，我局于5月12日针对全市民营医疗机构召开急诊急救知识培训，本次培训采取理论学习与实际操作相结合的方式。

当各种原因引起心跳、呼吸骤停时，心肺复苏是最有效的紧急救护措施，为了让医务人员正确掌握心肺复苏术，首先由我局陈玉梅同志做培训讲解，主要通过以下几个步骤进行急诊急救：物品准备、评估与判断、放置体位、胸外心脏按压、开放气道、人工呼吸、有效指征判断、安置患者，每一步操作流程都讲得细致入微，各单位医务人员也听得十分认真，接下来为大家播放心肺复苏操作视频课件，期间，由我们的专业人员在下面为大家答疑解惑，然后让大家现场用假人做实验，大家表现出极其认真的学习态度，会后为大家分发了培训试卷，成绩均达到合格。

这次培训不仅让医务人员加强了医疗工作中学不到的知识和技能，更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念，懂得了生命安全比什么都重要的道理。在学习过程中，全体医务人员听课仔细，操作认真，不少同志还在下课后自觉留下来继续练习，表现了高度热情的学习积极性。

急救知识培训计划（精选14篇）篇四

一、填空题：

1、中国红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，她以弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，保护人的生命和健康，促进人类和平进步事业为宗旨。

2、现代救护是立足于现场的抢救。在危重急症、意外伤害外环境下，由第一目击者对伤病员实施有效的初步紧急措施以争取有利的继续救治时间，减少伤残和后遗症。

3、一旦发现伤病员意识丧失、心跳和呼吸停止，应立即开始。

心肺复苏。

4、“第一目击者”是指能够在现场为突发伤害、危重疾病的病人提供紧急救护的人。

5、救命的黄金时刻为4到6分钟之内。

6、成人心肺复苏单人操作时，心脏按压与吹气的比例是30：2。

二、是非题：

1、成人心肺复苏时胸外按压的部位为心前区。（）。

2、口对口吹气时用力要适当，过度通气不必要，而且有害。（对）。

3、胸外心脏按压时，按压与松开的时间相等，松开时手掌应抬起离开胸壁。（）。

4、心肺复苏cba中，c为胸外按压，三、简答题：

1、凡遇紧急情况，如何拨打120急救电话？

（2）报告患(伤)者为何种疾病及病情。当意外灾害事故和突发事。

为开放气道。

为

人工呼吸。（对）。

（3）意外灾害事故还需说明伤害性质、受伤人数等情况。

（4）要等对方（120）先挂断电话，再等待120到来时，要清理急救现场障碍物，特别是居民楼道内的杂物。

进行现场心肺复苏抢救。核心操作环节分三步，分别是胸外心脏按压、打开气道、人工呼吸。

3、高质量的心肺复苏的要做到哪几点？

（1）按压速率至少为每分钟100--120次；

（3）保证每次按压后胸部回弹（下压时间=回缩时间）；

（4）尽可能减少胸外按压的中断；

（5）避免过度通气。

急救知识培训计划（精选14篇）篇五

20xx年11月2日周三下午6:30，能动学院红十字会在成教楼举办主题为生活中的急救达人的全院急救知识培训。本次活动面向学院全体大一新生；出席本次培训的嘉宾有：能动学院党委副书记袁海宇书记、团委书记郑礼月老师、青志协主席魏鹏、团委第一副书记袁章以及急救协会副会长崔宇晴；红会全体部长干事作为现场工作人员进行整场培训的调控。

本次培训旨在提高能动学院16级全体新生的应急救护能力，增强在面对突发紧急情况时的个体生存能力；依照国家红十字会对于急救技能的分类，本次培训共分为三大块内容：胸外心脏按压、应急包扎和骨折固定，计划时长为3小时15分钟。

接下来，将分别根据活动前期安排、活动进行中整体效果和活动结束后的问题分析来进行此次活动的总结分析。

首先，概述本次活动举办的亮点以及成功之处：

1、活动前期进行qq公众号的宣传，效果反馈较好；

2、活动现场布置方面处理整体处理得当，现场座位条粘贴实现活动落实到个人；

3、整体活动进行顺畅，有明确的现场舞台活动流程；

6、嘉宾邀请合理到位，提升了整个活动的层次与质量，提高了。

新生的重视程度；

7、现场应变与调整能力强，能够根据现场的细节修改活动细节，

较好地调动了全场的积极性。

接下来分析正常活动的不足之处以及可以做出的对策：

5、活动趣味性有余，严肃性不足，部分同学并没有意识到本次活动举办的意义所在；

应对措施：前期细化宣传内容；现场主讲强调应用的广泛性和普遍性；

总的来说，本次活动达到预期效果，但是在内容质量以及细节处理方面仍有不足，活动结束后的例会上部长与干事们也都完整详细的分享了他们对于活动的理解和不足认识，根据这些问题，大家也都相应的提出了应有的改进方案，相信未来的活动举办将愈发顺畅与完善。

急救知识培训计划（精选14篇）篇六

根据市安监局安排，在参加矿山安全管理人员培训过程 中参加了有市红十字会举办的急救知识培训，培训主要内容为事故现场急救相关知识培训，现就培训相关认识、体会总结如下。

当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理的首先要做的，是挽救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的开展现场急救， 很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。因此，作为一名 现场安全管理人员掌握基本的现场急救知识十分必要，也是 衡量一名安全管理人员是否合格的基本条件。

通过培训，我认识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识，需要掌握一些基本 的医疗卫生知识，如果不能正确的掌握相关急救知识，或在 急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重， 甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。

当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急救是否能够成功，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员 应在第一时间能对受伤人员开展现场急救，并且及时联系专 业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员 不应放弃急救。

通过本次培训，我深刻的认识到，包括我自己在内的公司安全管理人员及现场人员所掌握的急救知识还远远不足，不能满足现场急救需要，需进 一步加大培训、训练，以达到急救需求;同时公司现有急救设备设施存在不足，如担架、绷带、药箱等，器材的不足可能直接影响急救的实施成败，因此公司应根据急救需求，配置基本的急救器材。

急救知识培训计划（精选14篇）篇七

1、遵守重大行政决策程序，实行民主、科学、依法决策。

2、注重校园安全工作，建设平安和谐校园。

3、增强师生安全意识，提高自我保护能力。

4、预防突发事件，保障公共安全。

5、有效应对突发事件，构建平安和谐社会。

6、有备才无患，平安常相伴。

7、应众之意，及人所急。

8、应天下之召，急世之所急。

9、应天命，平世急，应急管理最无敌！

10、应急知识进学校，确保祖国未来茁壮成长。

11、应急知识进乡村，建设社会主义新农村。

12、应急知识进社区，建设平安幸福家园。

13、应急知识进企业，实现安全和谐发展。

14、应急知识教育要从娃娃抓起。

15、应急有预案，临事不慌乱。

16、应急有方，从容天下。

17、应急应急，天下无敌。

18、应急意识在心中，和谐平安在广东。

19、应急始于心，防范始于行。

20、应急管理无小事，粗心大意误大事。

21、应急管理利万家，预防为主靠大家。

22、应急管理，利国安民。

23、依靠群众，立足基层，夯实应急管理工作基础。

24、依法公开相关信息，保障公民基本权利。

25、依法采取应急措施，有效应对突发事件。

26、学校、幼儿园应当将应急知识纳入教学内容。

27、学好用好应急知识，提高自救互救能力。

28、危机关系你我他，应急管理为大家。

29、完善预报预警机制，做好应对工作准备。

30、完善应急预案体系，打牢应急管理工作基础。

31、突发事件应对工作应当以人为本、预防为主、科学应对。

32、同撑应急保护伞，共筑事故防火墙。

33、天有不测风云，应急势在先行。

34、提高应急管理水平，促进和谐社会建设。

35、提高应急反应能力，增强公共安全意识。

36、深化应急预案建设，夯实应急管理基础。

37、任何单位和个人不得编造、传播虚假信息。

38、加强应急物资储备保障，有效应对各类突发事件。

39、加强应急科普宣教工作，提高公众安全防范意识。

40、加强应急管理，维护公共安全。

41、加强应急管理，构建和谐广东。

42、加强应急管理，共建平安广东。

43、加强设施建设，提高监测能力。

44、加强评估分析，提升应急能力。

45、加强风险隐患排查，消除突发事件隐患。

46、广东应急管理，分分秒秒伴你。

47、公民、法人和其他组织有义务参与突发事件应对工作。

48、多一份预防，少一份伤亡。

49、单位和个人应当服从政府指挥，有序参加应急救援工作。

50、单位和个人应当服从人民政府指挥，有序参加应急救援工作。

急救知识培训计划（精选14篇）篇八

急救知识培训计划（精选14篇）篇九

1、单位发现突发事件，向当地人民政府报告的时限为(c)。

a、0.5小时内b、1小时内c、2小时内d、3小时内。

2、严重创伤性休克后，首先应预防的是：(a)。

a、感染b、输血并发症c、急性心力衰竭d、急性呼吸窘迫综合征。

3、下列关于高血压降压治疗的原则，哪一项是错误的：(b)。

a、发生高血压急症应迅速降压b、血压控制满意后，应立即停药。

c、单个药物宜从小剂量开始d、联合用药。

4、可通过母婴传播的传染病是(b)。

a、甲型病毒性肝炎b、艾滋病c、流行性乙型脑炎d、疟疾。

5、自动电除颤(aed)的操作方法正确的是(d)。

a、接通电源——安放电极——分析心律——充电——电击除颤。

b、安放电极——接通电源——分析心律——充电——电击除颤。

c、接通电源——分析心律——安放电极——电击除颤。

d、安放电极——分析心律——接通电源——电击除颤。

6、急性心肌梗死左心功能不全伴频发多源性室性早搏，用利多卡因无效，应优选下列哪种药物治疗?(c)。

a、普鲁卡因酰胺b、普罗帕酮c、胺碘酮d、氨酰心安。

7、休克时正确的补液原则是(d)。

a、补液“宁多勿少”b、如血压正常不必补液。

c、补充丧失的部分液体和当天继续丧失的液体d、需多少补多少。

8、心力衰竭概念的主要内容是(c)。

a、心排血量绝对下降b、心排血量相对下降。

c、心排血量不能满足机体需要d、心肌收缩功能障碍。

9、成人心肺复苏开通气道时，伤病者头部后仰呈多少角度。(a)。

a、90度b、60度c、30度d、20度。

10、体温上升期的热代谢特点是(c)。

a、产热等于散热b、散热大于产热c、产热大于散热d、产热增加。

11、急性苯中毒的主要损害是(b)。

a、神经系统b、造血系统c、消化系统d、循环系统。

12、关于伤口包扎的原则，以下哪项是错误的(b)。

a、注意个人保护。

b、常规在伤口上使用消毒剂或消炎粉。

c、不对嵌有异物或骨折短端外露的伤口直接包扎。

d、绷带勿缠绕手指、足趾末端，除非有损伤。

13、加压包扎止血时以下哪项是错误的(c)。

a、开放性骨折伴出血时，不可将骨折的断端回纳。

b、加压包扎时，不要包扎的太紧。

c、加压包扎时打结的结头应打在伤口上。

d、加压包扎后，应观察四肢末梢的血运情况。

14、以下哪个骨折固定原则是错误的`?(b)。

a、夹板的长度需超过骨折骨所相邻的两个关节。

b、骨折断端暴露，可以送回伤口内。

c、固定后，上肢取屈肘位，下肢取伸直位。

d、骨折断端暴露，不要拉动，不要送回伤口内。

15、对哪种伤员进行紧急救护时不能进行人工呼吸。(a)。

a、有毒气体中毒b、触电假死c、溺水d、心脏病病人。

16、下列哪些不是蜈蚣咬伤的救治方法?(d)。

a、肥皂水b、石灰水c、用南通蛇药片研碎外抹d、醋。

17、有异物刺入头部或胸部时，以下哪项急救方法不正确?(c)。

a、快速送往医院救治b、用毛巾等物将异物固定住，不让其乱动。

c、马上拔出，进行止血d、使用担架搬运伤员。

18、施行人工呼吸时，当患者出现极微弱的自然呼吸时，应如何处理?(a)。

a、继续进行人工呼吸，且人工呼吸应与其自然呼吸的节律一致。

b、继续进行人工呼吸，但人工呼吸应与其自然呼吸的节律相反。

c、保持人工呼吸频率。

d、立即停止人工呼吸。

19、上臂上止血带的标准部位是(a)。

a、上臂的上1/3b、上臂的上1/4c、上臂的上1/2d、上臂的上1/5。

20、救治者对有脉搏成人患者只人工呼吸而不需要胸外按压成人的频率为(c)。

21、张力性气胸在危急状况下可用一粗针头在患侧第几肋间锁骨中线处刺入胸膜腔。(a)。

a、2b、3c、4d、5。

22、被目击的非创伤心跳骤停患者中最常见的心律为(c)。

a、心脏停搏b、无脉性室颤c、室颤d、电-机械分离。

23、灾害事故分类，一般事故界定范围伤病人数在多少人以下。(d)。

a、5;b、7;c、9;d、10。

24、下列哪项不是现场急救原则(d)。

a、先排险后施救b、先救命后治伤c、先重伤后轻伤d、先疏导后救伤。

25.成人心肺复苏时胸外按压实施者交换按压操作的时间间隔为(d)。

a、5分钟b、3分钟c、10分钟d、2分钟。

26、大脑组织缺氧后发生不可逆时间一般为(d)。

a、1分钟b、2分钟c、3分钟d、5分钟。

27、最常见的胸部外伤是(c)。

a、气胸b、血胸c、单纯肋骨骨折d、心肌挫伤。

28、心室颤动/无脉性室性心动过速治疗时，推荐电击次数为。(a)。

a、1次b、3次c、2次d、4次。

29、有关伤检分类卡下列哪项不正确。(a)。

a、咖啡包——中度损伤b、红色——重度损伤。

c、黑色——死亡d、绿色——轻度损伤。

30、刀伤中，第几肋间以下的胸外伤也会累及腹腔脏器。(c)。

a、二b、三c、四d、五。

31、断肢(指)的急救不包括哪几个方面(c)。

a、止血b、包扎c、输血d、迅速运送。

32、在成人心肺复苏中，潮气量大小为(a)。

33、影响除颤成功的因素有。(b)。

a、代谢性碱中毒b、室颤波波幅大小。

c、是否使用呼吸剂d、是否行亚低温治疗。

34、下列哪项不是急救工作人员主要培训内容(c)。

a、院前急救技术b、急诊心肺复苏术c、心导管技术d、心理学。

35、颅后窝骨折时，常发生(b)。

a、鼻漏b、耳漏c、鼻漏或耳漏d、均不能发生。

36、为心跳、呼吸停止伤病者争取心肺复苏的黄金时间为(a)。

a、4分钟以内b、6分钟c、8分钟d、10分钟。

37、婴儿进行心肺复苏时，胸外按压的深度为多少厘米。(d)。

a、4-5b、3-4c、2-3d、1-2。

急救知识培训计划（精选14篇）篇十

4、加快推进应急救援队伍建设全力保障人民生命财产安全。

5、贯彻落实国务院办公厅59号文件精神、依托公安消防部队组建应急救援队伍。

6、组建综合性应急救援队伍提高应对突发性事件能力。

7、增强全民防范风险意识提高社会避险救助能力。

8、弘扬井冈精神、打造江西消防铁军练就过硬本领、勇挑应急救援重任。

9、健全部门联动机制、提高应急处置水平。

10、加强应急演练，提高应对突发事件能力。

急救知识培训计划（精选14篇）篇十一

现场急救，人命关天，现场急救时的检查不容许象在医院中那样全面细致地进行，但是在给病人作急救处理之前，又必须首先了解病人的主要伤情，对病人进行必要的检查，特别是对重要的体征更不能忽略遗漏。所以现场急救的检查要抓住重点，首先要检查心脏跳动情况。心跳是生命的基本体征，正常人每分钟心跳60--100次。严重创伤，大出血等病人，心跳多增快，但力量较弱摸脉搏时觉脉细而快，每分钟跳120次以上时多为早期休克。当病人死亡时，心跳停止。其次是检查呼吸，呼吸也是生命的基本体征。正常每分钟呼吸16—20次，垂危病人的呼吸多变快、变浅、不规则。当病人临死前，呼吸变缓慢、不规则直至停止呼吸。在观察危重病人的呼吸时，由于呼吸微弱，难以看到胸部明显的起伏，可以用l小片棉花或小薄纸条，小草等放在人鼻孔旁，看这些物体是否随呼吸来回飘动，来判定还有无呼吸。最后看瞳孔，正常人两个眼睛的瞳孔是等大、等圆遇到光线照来时可以迅速收缩。当病人受到严重伤害，两侧的瞳孔可以不一般大，可能缩小或散大。当用电筒突然刺激瞳孔时，瞳孔不收缩或收缩迟钝。

心跳停止，呼吸停止，瞳孔散大、固定是死亡的三大特征。

二、怎样做人工呼吸?

人工呼吸方法很多，有口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法，但以口对口吹气式人工呼吸最为方便和有效。

1．口对口或(鼻)吹气法：此法操作简便容易掌握，而且气体的交换量大，接近或等于正常人呼吸的气体量。对大人、小孩效果都很好。

操作方法：

(1)病人取仰卧位，即胸腹朝天。

(2)救护人站在其头部的一侧，自己深吸一口气，对着伤病人的口(两嘴要对紧不要漏气)将气吹人，造成吸气。为使空气不从鼻孔漏出，此时可用一手将其鼻孔捏住，然后救护人嘴离开，将捏住的鼻孔放开，并用一手压其胸部，以帮助呼气。这样反复进行，每分钟进行14--16次。

如果病人口腔有严重外伤或牙关紧闭时，可对其鼻孔吹气(必须堵住口)即为口对鼻吹气。

救护人吹气力量的大小，依病人的具体情况而定。一般以吹进气后，病人的胸廓稍微隆起为最合适。口对口之间，如果有纱布。则放一块叠二层厚的纱布，或一块一层的薄手帕，但注意，不要因此影响空气出入。

2．俯卧压背法：此法应用较普遍，但在人工呼吸中是一种较古老的方法。由于病人取俯卧位，舌头能略向外坠出，不会堵塞呼吸道，救护人不必专门来处理舌头，节省了时间(在极短时间内将舌头拉出并固定好并非易事)，能及早进行人工呼吸。气体交痪量小于口对口吹气法，但抢救成功率高于下面将要提到的几种人工呼吸法。目前，在抢救触电。溺水时，现场还多用此法。但对于孕妇、胸背部有骨折者不宜采用此法。

操作方法：

(1)伤病人取俯卧、位，即胸腹贴地，腹部可微微垫高，头偏向一侧，两臂伸过头，一臂枕于头下，另一臂向外伸开，以使胸廓扩张。

(2)救护人面向其头，两腿屈膝跪地于伤病人大腿两旁，把两手平放在其背部肩胛骨下角(大约相当于第七对肋骨处)、脊柱骨左右，大拇指靠近脊柱骨，其余四指稍开微弯。

(3)救护人俯身向前，慢慢用力向下压缩，用力的方向是向下、稍向前推压。当救护人的肩膀与病人肩膀将成一直线时，不再用力。在这个向下、向前推压的过程中，即将肺内的空气压出，形成呼气。然后慢慢放松回身，使外界空气进入肺内，形成吸气。

(4)按上述动作，反复有节律地进行，每分钟14--16次。

3．仰卧压胸法：此法便于观察病人的表情，而且气体交换量也接近于正常的呼吸量。但最大的缺点是，伤员的舌头由于仰卧而后坠，阻碍空气的出入。所以作本法时要将舌头按出。这种姿势，对于淹溺及胸部创伤、肋骨骨折伤员不宜使用。

操作方法：

(1)病人取仰卧位，背部可稍加垫，使胸部凸起。

(2)救护人屈膝跪地于病人大腿两旁，把双手分别放于乳房下面(相当于第六七对肋骨处)，大拇指向内，靠近胸骨下端，其余四指向外。放于胸廓肋骨之上。

(3)向下稍向前压，其方向、力量、操作要领与俯卧压背法相同。

三、怎样做胸外心脏按压术?

胸外心脏按压就好象“人工心跳”，暂时帮助心脏进行工作，将血液压出去，流回来，使血液仍能继续循环。

由于心脏按压的部位在胸部，此时又必须同时做人工呼吸，而俯卧压背、仰卧压胸、仰卧牵臂式人工呼吸法就不易实施，只能作口对口吹气式人工呼吸，可以十分协调地进行，一人作心脏按压，另一人作口对口吹气。为了使操作顺利，病人要躺卧在木板或平整的地面上，以便救护人按压时背面有硬物支撑。

具体方法是让病人仰卧，抢救者站或跪在一侧，用一手的掌根贴在病人胸骨上2／3与下1／3交界处，另一手叠在这只手背上，两臂肘关节伸直，靠上身重量作快速按压，使胸骨下陷约3—4厘米，心脏间接受到压迫，然后放松，有节奏地一压一松，每分钟约60—70次。口对口吹气与胸外心脏按压常同时进行，一般每吹一口气，作4—5次心脏按压。如果现场抢救时，只有一人操作，则可以先吹两口气，然后作10次心脏按压，按比例反复进行。

如病人出现面色转红，瞳孔缩小，可触及脉搏或测到血压，说明心跳已经恢复。反之，身体冰冷、关节强硬、肌肉变硬、瞳孔散大，对光反射消失，则病人已真正死亡。

四、气管异物怎样抢救?

气管异物多发生于幼儿。当小孩边吃边玩时，突然停止活动，出现哭闹、阵发性高声呛咳、阵发性喘鸣、面色紫绀、呼吸困难、继而窒息、神志不清和昏迷等时，应怀疑气管异物。

气管异物是导致小孩意外死亡的常见原因，多发生在l一5岁的儿童，由于其发病骤然，病变迅速，危险性大，家长了解这些知识很有必要。常见的气管异物有西瓜子、花生米、糖块、硬币、黄豆以及一些光滑的小玩具等。由于异物完全堵塞气管后可引起窒息，超过四分钟便会危及生命，即使抢救成功，也常会留下严重的后遗症。所以现场急救非常重要。

下面介绍几种易于掌握的救治方法：

1．立即塞一个牙垫或类似牙垫的代用品，把口张开，以便从口腔中排出异物。

2．向病者口腔内伸进食指或一个大棉扦，或牙刷柄，直达咽部，刺激其作防御性深呼吸。

3．设法使病者增加上腹部的腹压以排除气管异物。

(l)抢救者站在病人背后，搂住病人腰部，用右手拇指的根背部顶在病人上腹部，左手叠于右手之上，间断向被救人的胸腹部上、后方用力挤压，借助膈肌压缩肺脏，产生气冲将气管内异物排出。

(2)当病人昏倒时，可将其仰卧，抢救者可双膝跪于地，面对病人，张开双腿于其两测，上身前倾，握紧右拳，臵右拳于剑突直下方，左掌紧压右拳，突然迅速地向下朝前内方向垂按其中上腹。此时患者可能于受重压之后呕出胃内容物，同时，也可见喷咳出梗于气管的异物。为了避免再度吸人胃内容物，当咳出异物时应令其侧卧。

4．如果病人为小儿时，还可施行下列三种现场急救法：

(1)急救时救护者：取坐位，让小儿面向前坐于救护者的腿上，然后救护者用两手的中指和食指，用力向后上方挤压小儿的上腹部，压后随即放松，重复进行。

(2)对年龄稍大一点的小儿，可让其趴在救护者的膝盖上，头朝下，捶其背部。

(3)两名救者时，可1人将小儿倒提离地，1人用手拍背，掏咽部，可使异物迅速排出。

以上诸法，都是现场急救中行之有效的，只要掌握要领，不需特别训练，大都可以获得成功。当然，如不成功应速送医院抢救。

此外，如果到医院非常方便，一旦怀疑气管异物时可立即送医院救护。如为少年儿童时，可马上将病人面向抱他的人侧身抱起，使头部枕在抱他的人的左臂上。这样抱时可以让异物较为顺利地进入较为粗短的右侧支气管内，避免异物在气管内上下或长住，而让右侧支气管堵塞，使左侧可移动而进行呼吸，为去医院抢救赢得时间。

总之，气管异物是危急症之一，要抓紧时机，尽快急救方可成功。否则，便会危及生命或留下严重后遗症。

五、外伤出血如何急救?

由于外伤引起的大出血，如不及时予以止血与包扎，会严重地威胁人的健康，乃至生命。

外伤出血，按血管的种类分动脉出血、静脉出血和毛细血管出血三种。

按出血部位分为：

外出血：身体表面受伤引起的出血，血液从伤口流出。

内出血：体内的脏器和组织受损伤而引起的内出血，血液流入体腔内，外表看不见。如肝破裂，胸腔受伤引起的血胸等。

皮下出血：皮肤未破，只在皮下软组织内出血，如挫伤，淤斑等。

外伤出血的临床表现：

1．动脉出血：由于动脉血管内压力较高，所以出血时呈泉涌、搏动性，尤其是大的动脉血管破裂，血液呈喷射状，颜色鲜红，常在短时内造成大量失血，易引起生命危险。

2．静脉出血：出血时缓缓不断地外流，呈紫红色。如大静脉出血，往往受呼吸运动的影响，吸气时流出较缓，呼气时流出较快。

3．毛细血管出血：出血时，血液成水珠样流出，多能自动凝固止血。

外伤出血的急救方法。

指压止血法，在伤口的上方，即近心端，找到跳动的血管，用手指紧紧压住。这是紧急的临时止血法，与此同时，应准备材料换用其他止血方法。

采用此法，救护人必须熟悉各部位血管出血的压迫点。

面部出血：用拇指压迫下颌角与颏结节之间的面动脉。

前头部出血：压迫耳前下颌关节上方的颞动脉。

后头部出血：压住耳后突起下面稍外侧的耳后动脉。

腋窝和肩部出血：在锁骨上凹，胸锁乳突肌外缘向下内后方，对准第一肋骨，压住锁骨下动脉。

前臂出血：在上臂肱二头肌内侧沟处，施以压力，将肱动脉压于肱骨上。

手掌和手背出血：在腕关节内，即我们通常按脉搏的地方，按到跳动的桡动脉血压住。

手指出血：用健侧的手指，使劲捏住伤手的手指根部，即可止血。

大腿出血：屈起其大腿，使肌肉放松，用大拇指压住股动脉之压点，(在大腿根部的腹股沟中点)，用力向后压，为增强压力，另一手的拇指可重叠压力。

足部出血：在踝关节下侧，足背跳动的地方，用手指紧紧压住。

加压包扎止血法：用消毒的纱布，棉花作成软垫放在伤口上，再用力加以包扎，以增大压力达到止血的目的。此法应用普遍，效果也佳。

六、如何进行急救包扎?

伤口是细菌侵入人体的门户，如果伤口被细菌污染，就可能引起化脓或并发败血症，气性坏疽、破伤风等，严重影响和损害健康，甚至危及生命。所以在急救现场上如果没有条件做清创处理，一定要先进行包扎，因为及时妥善的包扎，可以达到压迫止血,减少感染、保护伤口、减少疼痛、固定敷料和夹板的目的。

包扎时，动作要轻巧、迅速、准确，做到包住伤口、严密牢固、松紧适宜。包扎时一般使用绷带，绷带通常分硬绷带和软绷带两大类。硬绷带是在布制的绷带上洒以石膏粉，干涸而成石膏绷带。在急救中通常使用软绷带。软绷带又分为多种如：

粘膏：即橡皮膏。

卷轴绷带：既纱布卷带是用途最广，使用最方便的一种包扎材料。卷轴绷带根据卷轴形式又分为：单头带、两头带；即一条绷带从两头卷起，也可以用两个单头带联结起来等。

应用绷带包扎，应注意如下几项使用原则：

急救人员必须面向伤员，取适宜位臵。

必须先在创面覆盖消毒纱布，然后使用绷带。

包扎时左手拿绷带头，右手拿绷带卷，以绷带外面贴近局部。

包扎时应由伤口低处向上，通常是由左向右，从下到上进行缠绕。

包扎绷带不宜过紧，以免引起局部肿胀也不宜太松，以免滑脱。

为了保持肢体的功能位臵，一般包扎手臂时要弯着绑，包扎腿部时，腿要直着绑。

七、如何安全转送病人?

遇到了急症病人，采取什么样的体位好?用哪些搬运方法转送安全?途中应注意什么问题?这些都是应该了解的。

一般说来，对急症病人，应该以平卧为好，使其全身舒展，上下肢放直。再根据不同的病情，作一些适当的调整。如高血压脑出血病人，头部可适当垫高，减少头部的血流，昏迷者，可将其头部偏向一侧，以便呕吐物或痰液污物顺着流出来，不致吸入；再如对外伤出血处于休克状态的病人，可将其头部适当放低些；至于心脏病患者出现心力衰竭、呼吸困难者可采取坐位，使呼吸更通畅。

当把病人从床上拾到担架上时，动作应该轻柔协调，尽量减少病人的劳累和痛苦。对于各种外伤病人，在搬动时要注意对伤处的保护，如骨折的肢体应有人专门扶持，脊椎骨折时要使其背部保持平稳；头部颅脑外伤者，要有人专门包头避免晃动。

抬担架上下楼梯时，应当尽量保持水平位臵。

到了医院后，应介绍病人的病情以及救治情况，供医生参考。

在这里应当指出的是尽量不要用拖拉机转运伤病员。因为拖拉机的噪声大易引起大脑皮层功能紊乱，对于破伤风、脑炎、妊娠子痫等病人，可以引起抽搐。

八、如何使用止血带、绷带止血?

止血带是1886年埃斯马赫发明的，它是一种橡皮管，主要用于较大的动脉血管破裂，用其他止血方法无济于事时采用。

使用止血带时，应绑在四肢出血伤口的上方(以能止住血为度)，事先将患肢抬高数分钟，局部垫上毛巾或其软组织物，以防组织擦伤。由于用止血带后，结扎部位下方组织血液供应中断，时间一久易致组织缺血。坏死，所以绑血带的时间不宜过长，每隔30分钟应放松一次，每次约半分至一分钟，以使血液流通。为此，凡上止血带的地方应有明确标记，注明绑止血带时间，以便转运，接收单位据此能放松，并作必要处理。

如果没有止血带，也可以用宽的布条、毛巾、绷带等代替，但要严防勒伤组织。

在外伤急救中，常常用到包扎。包扎伤口除了具有保护伤口、预防感染外，还有止血功能；某些包扎又可以作为固定患肢的方法。

目前常用绷带包扎小伤口，而把三角巾作包扎大伤口之用。

绷带包扎法：绷带通常分硬绷带及软绷带两种，硬绷带是在市制的绷带上洒上石膏粉，干涸而成石膏绷带。这里，我们主要谈软绷带。

(l)常见的软绷带有以下几种：

a．粘膏(即橡皮膏)。

b．卷轴绷带：用纱布卷成，是绷带中用途最广也最方便的一种，一般长度是5米，宽度根据需要而定。

使用时，救护人面向伤员，取适宜位臵，先在创面上盖好消毒纱布，然后左手拿绷带头，右手拿绷带卷，用绷带的外面贴近局部，包扎时通常由左向右，从下到上缠绕。绷带不易过紧，以免引起局部肿胀，也不宜太松，以免滑脱。一般手臂弯着绑(屈肘)，腿要直着绑，以便保持肢体的功能位臵。

九、如何进行伤口的初步处理?

各种外伤，常常引起皮肤和软组织的损伤，严重时甚至断肢。伤口处理正确，能使其迅速愈合；反之，可能化脓感染，经久不愈，甚至因并发全身感染、气性坏疽、破伤风等危及生命。因此，对于创伤的伤口，一定要进行严格认真的处理。

人体一旦遭受创伤，如果处理伤口不及时，便容易使伤口感染。

处理伤口的原则为：

1．止血：可根据具体情况及时止血。

2．包扎：伤口包扎得当，可使其少出血，少化脓，少痛苦。扎时要做到快、准、轻、牢，快，动作迅速敏捷；准，部位准确、严密；轻，动作要轻，不碰伤口；牢，包扎牢靠，松紧适当。

具体步骤是：

(1)先用碘酒后用酒精消毒，沿着伤口的边缘由里向外擦，不要把碘酒、酒精涂入伤口内。伤口内如有异物，要慎重处理，大而易取的，可取出；深而小不易取出的不要勉强取，以免把细菌带入伤口或增加出血。

(2)小伤口可以在其浅表涂一点红汞(红药水)或紫药水，较大伤口则不宜涂上述药水，以免给下步处理增加困难．伤口上用消毒纱布或敷料覆盖，并用绷带(或三角巾)包扎。遇有肠或组织膨出时，应用干净饭碗，纱布圈套扣住膨出物再包扎，以防挤压损伤组织。

(3)在处理较大的创伤伤口时，必须进行详细检查，不能只顾伤口表面而忽略内在损伤，头部伤口合并颅脑外伤者，伤员一般都有神志异常，两侧瞳孔不一般大；胸部伤口合并有脑膜、肺腔损伤时，伤员一般都有呼吸困难；腹部伤口合并脏器损伤时，伤员一般都有腹肌紧张、腹痛等表现；肢体伤口合并骨折时，会有肢体活动障碍，骨异常活动等现象。

下面谈一下大创伤断肢的处理，遇到断肢或断手指时，既要保护好创面，更要将断肢冷藏好，及时地送到医院，尽量为断肢再植成功创造条件。

正确的作法是：用消毒过的纱布(或干净纱布)将断肢、断指包好，放进无漏洞的塑料或橡皮口袋中，紧扎袋口，周围再敷以冰块冷冻。

千万不要在断肢上面涂擦消毒液或把断肢浸夜酒精或其他消毒液中，这样做使组织细胞凝固、变质，失去再植的机会，结果事与愿违。

将断肢、指泡在各种高渗或低渗的溶液中同样也是错误的，前者使细胞瘪缩，后者使细胞破裂。因此，我们一定要冷静地按着上述正确的方法，将断肢冷藏好，并以最决的速度送往医院。

十、急腹症如何处理?

当腹痛来得突然、剧烈、变化快时称为急性腹痛。急性腹痛的疾病可以分为三大类：

1．腹内脏器的急性疾患。

2．胸部的疾病引起放射性腹痛。

3．全身性疾病，由于毒物作用，代谢紊乱或过敏等因素，刺激腹部神经而引起腹痛。其中以腹内脏器的急性疾患为最常见的原因。

急性腹内脏器疾患所致的急腹痛有两个特点：

1．由于腹内脏器都有比较固定的位臵，腹痛部位与脏器病变部位较为一致。如上腹中部疼痛多为胃、十二指肠溃疡穿孔，在下腹疼痛多为急性阑尾炎等。

2．疼痛的性质与病因有着密切的关系，如急性炎症引起的疼痛通常是持续性，起病较缓慢，往往要经过几小时甚至一二天腹痛才比较剧烈。开始为压痛，甚至出现反跳痛和腹肌紧张(用手压上去时疼痛为压痛；用手指压上去后，当手指松开时疼痛较被按压时更甚，且出现突然的弹跳痛，这称为反跳痛；腹壁肌肉发生持续性收缩，按上去有发硬的感觉称为腹肌紧张)。又如，胃肠穿孔引起的急腹痛病，疼痛剧烈而持久，刀割性质，可迅速蔓延到其他部位，全腹可有压痛、反跳痛和腹肌紧张。

由于引起急腹痛的原因很多，疾病的发展过程各有不同。所以当出现下列情况时，应尽快就医，进一步检查和处理。

l．疼痛剧烈，出冷汗或大汗淋漓以及痛到倒地乱滚，或者疼痛到抱住膝盖蹲着难以站立，或者服用止痛药后未能缓解疼痛。

2．疼痛剧烈而引起意识模糊、脸色苍白。出冷汗，脉搏缓慢或者畏寒。

3．腹部肌肉紧张变成一块硬板一样坚硬的板状腹。

4．反复呕吐以及不能大便。

在送医院之前，可以作一些早期处理：

1．解松衣服，让病者安静地躺在安静的室内休息。

2．让病者自己选择舒适的体位休息。

3．出现呕吐时，可将冰袋放臵在胃部，但不要强制止呕。

4．不要马上给予食物，饮服药剂，特别是不要乱服乱用止痛药。

5．应注意有无高热，并了解呼吸、脉搏和血压的情况，以便进一步处理。

十一、怎样进行烧伤急救?

烧伤的现场及时处理，对于病人的生命、预后有着重要关系。现场急救的根本原则是去除热源、灭火，群众要学会自救、互救。

自救互救的要点是迅速而恰当地使伤员脱离热源和消除致伤原因．。

衣服起火时应立即脱去或用水浇灭，或令伤员就地卧倒，慢慢翻身滚动借以压灭火焰或利用手边的棉被、大衣等厚的布类覆盖起火处，以隔绝空气而灭火。身上起火，不可惊慌奔跑，以免风助火旺，不要站立呼喊，以免造成呼吸道烧伤。

热液烧伤，应尽快脱去(或剪去)被热液浸渍的衣服。烧伤部位要立即用冷水喷洒或浸泡于冷水中，如热塑料液粘附体表，用冷水或冷的湿毛巾使局部快速降温。热金属附着伤面时，切不可向伤员身上泼水。凝固汽油烧伤，去除沾污的衣服后，伤面要用湿布密封覆盖、也可跳入水中，用手扑打，不但不能灭火，反而扩大烧伤范围造成手部深度烧伤。

急救的要点可概括为：一灭、二查、三防、四包、五送。

一灭：就是灭火第一，采取各种有效措施灭火，使伤员尽快脱离热源和致伤原因。

二查：检查全身。烧伤一眼可见，如不作初步的全身检查，就会只顾烧伤，而忽略了其他合并损伤，给伤员带来不应有的损失，甚至危及生命。如煤气中毒引起的烧伤，对中毒要予以相应的处理。化学烧伤时，不能忽略全身中毒的解救。

三防：就是防休克，防窒息，防创面污染。烧伤的疼痛和伤员的情绪恐惧，有时会发生休克，可用针灸止痛，或皮下注射杜冷丁50毫克，或吗啡10毫克(有颅脑外伤者除外)，或其他止痛药物。

伤员如出观烦渴要水的早期休克症状，可给淡盐水少许多次饮用，不要让伤员单纯喝白开水或糖水。更不可饮水过多，以防发生胃扩张和脑水肿。有呼吸道烧伤者，应注意口腔和鼻腔的卫生，清除泥土和异物，随时清除分泌物，保持呼吸道通畅，若发生急性喉头梗阻，室息。在紧急时，可用粗针头从环甲膜处刺入气管内，以保证通气，暂时缓解室息的威胁。然后在有条件时即行气管切开。现场一般因环绕杂乱，在检查。搬运伤员时，要重视保护创面，防止污染。

四包：就是用干净的衣物，包裹伤面，防止再次污染。在现场，除化学烧伤外，创面一般不作特殊处理，尽量不弄破水泡，保护表皮，用干净的被单包裹伤面。

五送：就是迅速把伤员运送就近医疗单位。搬运时，伤员要仰卧位，动作要轻柔，行进要平稳，随时观察伤员情况，对于呼吸、心跳不规则甚至停止者，应就地紧急抢救。

十二、低血糖的预防与急救。

什么是低血糖。

低血糖是指由多种原因引起的血糖低于3．0毫摩尔／升(55毫克／分升血浆真糖法)，临床上产生以交感神经过度兴奋及脑功能障碍为特征的综合征。低血糖最早出现的症状有：心慌、手抖、出冷汗、面色苍白、四肢冰冷、麻木和无力，同时有头晕、烦躁、焦虑、注意力不集中和精神错乱等神经症状。继续发展，则出现剧烈头痛、言语模糊不清、答非所问、反应迟钝、眼前发黑、视物不清、心里明白嘴里说不出话来，有时全身肌肉抽动、甚至抽风，最后完全失去知觉发生昏迷和各种反射消失。如仍得不到及时抢救，最终将导致死亡。低血糖对人体有啥害处严重的低血糖和低血糖昏迷，对神经系统的影响是很大的，如不及时进行抢救治疗。昏迷超过6小时可造成不能恢复的脑组织损坏，甚至死亡，即使抢救过来，也会变成傻子。低血糖发生后，如果及早给于葡萄糖等治疗，可以迅速缓解；如果无人发觉或治疗不当，可引起死亡。预防措施：

1、避免过度累及剧烈运动，按时一日三餐进食。

2、正在应用胰岛素的患者，应严格计算好普通胰岛素与长效胰岛素的用量比例。严密观察口服糖药的使用，发现低血糖反应时，及时调整。

3、经常有低血糖的人应随身携带一些水果糖，饼干等食品。

多吃防止夜间低血糖吗？

急救措施：

1、绝对卧床休息，声速补充葡萄糖是决定预后的关键。及时补糖将使症状完全缓解；而延误治疗则出现不可逆的脑损害。因此，应强调在低血糖发作的当时，立即给予任何含糖较高的物质，如饼干、果汁等。重症者应注意误使食物吸入肺中呛入气管引起吸入性肺炎或肺不张。

2、能自己进食的低血糖患者，饮食应低糖，高蛋白，高脂肪，少食多餐，必要时午夜加饮糖料一次。

十三、什么叫家庭急救“八戒”

一旦家中发生危重病人，家庭里如果有人能在医生到来之前进行急救，则直接关系到病人的安全和预后。因此，家庭急救是很重要的，但必须注意：

一戒惊慌失措：遇事慌张，于事无补，如慌慌张张用手去拉触电者，只能连自己也触电。此时应首先切断电源，用木棍、竹竿等绝缘物将病人离开电线，方可进行急救。

二戒因小失大：当遇到急重病人时，首先应着眼于有无生命活动体征，知道现场急救时必须对病人作哪些初步检查，看病人是否还有心跳和呼吸，瞳孔是否散大，如心跳停止、呼吸停止，则应马上作口对口人工呼吸和胸外心脏按压。而不能一见出血，便忙于止血，连病人死了也不知道，还止血干什么！！

三戒随意搬动：万一发生意外时，病属往往心情紧张，乱叫病人姓名或称呼，猛推猛摇病人，其实，宁可原地救治，切忌随意搬动，特别是骨折、脑出血、颅脑外伤病人更忌搬动。

四戒舍近求远：抢救伤病员时，时间就是生命．应该就近送医院，特别是当伤病员心跳呼吸频临停止时，更不该远送。

六戒滥进饮料：不少人误以为给病人喝点热茶热水会缓解病情，实际上毫无必要。

七戒一律平卧：并非凡急重病人都要平卧，至于以什么体位最好应该根据病情来决定，可以让病人选择最舒适的体位。如失去意识的病人让其平卧，头偏向一侧；心脏性喘息者，可让其坐着，略伏在椅子上；急性腹痛者可让其屈膝以减轻痛者；脑出血病人则让其平卧，但可取头高脚低体位。

八戒自作主张乱处理：如敌敌畏、敌百虫中毒时，忌用热水及酒精擦洗，而应立即脱去污染的衣服，用冷洁水洗干净；小而深的伤口切忌草率包扎，以免引起破伤风；腹部内脏受伤脱出，切戒还纳腹部，而应用干净纱布覆盖，以免继发感染等。

急救知识培训计划（精选14篇）篇十二

根据市安监局安排，在参加矿山安全管理人员培训过程中参加了有市红十字会举办的急救知识培训，培训主要内容为事故现场急救相关知识培训，现就培训相关认识、体会总结如下。

当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理的首先要做的，是挽救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的开展现场急救，很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。因此，作为一名现场安全管理人员掌握基本的现场急救知识十分必要，也是衡量一名安全管理人员是否合格的基本条件。

通过培训，我认识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识，需要掌握一些基本的医疗卫生知识，如果不能正确的掌握相关急救知识，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。

当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急救是否能够成功，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救，并且及时联系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员不应放弃急救。

过本次培训，我深刻的认识到，包括我自己在内的公司安全管理人员及现场人员所掌握的急救知识还远远不足，不能满足现场急救需要，需进一步加大培训、训练，以达到急救需求；同时公司现有急救设备设施存在不足，如担架、绷带、药箱等，器材的不足可能直接影响急救的实施成败，因此公司应根据急救需求，配z基本的急救器材。

20xx年11月16日，我校校医院和营销系教研室联合举办首届急救知识培训，全面贯彻“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的十六字方针，遵循“人道、博爱、奉献”的.红宗旨，把学校工作与学生素质教育有机结合起来，普及自救互救知识与技能，组织学校青年学生参与社会服务等公益活动，有效促进了青年学生素质和学校精神文明建设水平的提高。以“形成品牌、投入实践、传承与开拓”为目标，并结合我校的实际情况，全面深入的开展各项所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发情况，而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。

总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。

急救知识培训计划（精选14篇）篇十三

每个人都得懂点急救常识，万一遇到紧急情况就能自救或者救人，也许一点急救知识就会造成生与死的差距。

急救有黄金4分钟。

“身边有心脏猝死的患者，你们的第一反应是什么？”专家做了个现场调查。

“打120。”不少听众异口同声地回答。

“你们做得对，但如果把抢救危急病人的希望完全寄托在医院和医生身上，也不是完全保险的。因为心跳停止超过4分钟，脑组织会发生不可逆的损伤。可从你拨打120，到急救车出车至少也需要3分钟的时间，除非在路上只用1分钟时间，否则即使医生赶到也无济于事。最可靠的办法是在医生赶来之前，自己对患者开展心肺复苏术。”专家说。

“天一热，中暑的病人就多了。去年我们抢救了一例患者，因为送来晚了，抢救了很久都没救过来。所以，有必要掌握中暑后的急救常识。”

中暑一般表现为出汗、口渴、头晕、无力、耳鸣、胸闷、心慌、面色苍白、恶心呕吐、血压下降、体温升高等。最简单的判断方法是：喝再多的水都大汗淋漓。

这时，要将患者迅速移到阴凉或有空调的地方，用凉水或冰水毛巾敷在患者的头部、颈部、腋下、大腿根，而不是大家通常以为的手心、脚心。有条件的还可以用冰袋、冰枕头为患者冷敷。

最好再饮用0.3%的淡盐水或其他清凉饮料，防止体内盐分的过量丢失。值得提醒的.是，短时间内不要饮水过多，一般1小时内不超过1000毫升。

心肺复苏术，需要掌握以下技能。

为了让听众更好地掌握急救常识，专家特意准备了一个模型人，现场演示，如果遇到突然昏倒的人该怎么办。

第一步：赶到身边，拍拍他的肩膀问：“你怎么了？”判断对方是生病昏倒还是因为其他原因昏睡（如喝醉酒躺在路边的人）。再听听对方是否有呼吸，闻闻身上有没有特殊味道，综合评判对方的情况。

第二步：一旦确定对方是因病昏倒，立刻向周围人呼救，尽快拨打急救电话120。第三步：在医护人员赶来前，立即开展心肺复苏术。

1.开放气道：将患者平放到硬床上或地上，如果患者在软床上，在背后垫上一块儿硬板；使患者躺好后，将其头部偏向一侧；用纱布或者干净毛巾清除口腔里的异味、分泌物、假牙等；打开患者的口腔，使其呼吸保持顺畅。

2.人工呼吸：每次至少坚持1分钟，1分钟做10~12次，保证每次吹气后，患者的胸部都抬起。

3.胸外按压：找准位置，将双手交叠放在两乳头连线与胸骨的交界处，双臂绷直，不能打弯，用上半身的重量往下压；按压与呼吸的比例是30∶2，即呼吸2次，就要按压30次。

触电者：抢救的成功率高。

“1975年发洪水那次，郑州下暴雨，水都及腰深，我在大学路遇到我妈的一个同事，她说要回家拿点东西，结果一去不复返。原来她在路上看到一个骑自行车的人突然倒下了，就伸手去拉，结果被电死了。高压线被暴雨冲断漏电，击中了那个骑自行车的人，她不由分说去救人，反而赔了生命。很可惜。”

发现有人触电，一定要立即拨打120，然后确定环境安全后才能去现场救人；如果在户外发现落地或浸入水中的电线，无论是否带电，都应远离，并立即电话通知供电部门；如果在户内，要立即切断电源，用干燥的木棒、皮带等绝缘物品挑开触电者身上的带电物品，然后立即就地进行抢救，若患者的呼吸极为微弱甚至停止时，立即实施心肺复苏术；有电烧伤的，应包扎后送到医院就诊。

“只要抢救及时，实施的抢救措施得当，对触电者的抢救成功率非常高。”专家说。

急性胸痛要重视。

“今天讲课前，一位40多岁的女性专门跑来找我，感谢我救了她一命。经她提醒，我才记起两个月前的一个晚上，她突然胸痛，来医院的时候满头大汗，我立即给她做心电图、量血压，结果发现她的一侧血压高，一侧血压低，两个手臂量出来的血压竟然不一样，这是主动脉夹层的典型症状，我当时就让她住院治疗。她今天来跟我说，其实那天没想着来医院，想着疼一会儿都没事了。现在想想如果那天真没来，后果不堪设想。”专家说。

引起胸痛的原因很多，最常见的是急性心梗、气胸、带状疱疹、肋软骨炎、肺炎等，如果出现疼痛，先卧床休息，自查脉搏、血压、心律等，值得提醒的是：量血压一定要测双臂。一旦出现明显的胸闷、气喘、呼吸困难、胸痛持续时间较长未缓解者，要立即到医院诊治。

急救知识培训计划（精选14篇）篇十四

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行，如做做操等。

4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

游戏时如何保证安全?

游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：

1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖，防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的'危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。

3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。

课间活动是应该注意什么?

(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。

(3)不经老师允许不得出校门。

(4)在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。

每天上、放学时应该注意什么?

(1)按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。

(2)放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。

(3)放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。

(4)出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

(5)需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在校园内静静等候。