光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
老年学校教学计划社区家长学校教学计划实用篇一
认真贯彻落实党的十九大精神，进一步探索老年教育事业的理念，探索新的办学模式，不断改进教学方法，逐步完善教学设施，为额头湾社区老年教育事业的开拓创新、持续发展打下坚实的基础，努力把我社区老年大学办成老年人“终身学习的校园，晚年生活的乐园，温馨和谐的家园，老有所为的田园。
二、教学理念
社区老年大学的教学工作，经过大家的大胆探索和努力实践，逐步走出了一条坚持以人为本，贴近老年，遵循老年教育规律，体现老年特色的路子。具体来说，就是教学中坚持“增长知识，陶冶情操，健康长寿，余热生辉”的办学宗旨；“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的；“因需施教，寓教于乐”的教学原则；“灵活多样，互动多彩”的教学方法；既宽松灵活，又逐步规范的教学管理方式；亦师亦友，教学相长的师生和教学关系；建设校园文化，营造宜教宜学的人文环境；产生造福老年，有益社会的深远影响。一年一个新台阶，不断提高教学水平和教学质量，以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂，常学常新，久学不厌。
三、开设班级
常年开设：书法、象棋、腰鼓、象棋、太极拳等课程。
四、教师
各专业班的教师，仍然主要从老同志中选聘学有专长，并热心老年教育事业的人担任；近年来我们逐步建设起一支富有专业知识，学识水平，具备教学能力；具有奉献精神，师德风范，彰显人格魅力；怀有爱老情结，亦师亦友，表现亲和力的精良教师队伍。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系，增强学校和教师的吸引力与凝聚力，提高老年教育的品位和声望，为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。
五、学员
组织更多的老年人参加老年大学的学习，不断扩大生源，始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好新学年学员入学工作。培养一批活到老，学到老，终身不毕业的老学员；既会学，又会乐，学乐为相结合的好学员；身体力行，服务他人，参与学校管理的学员干部；领导重视支持，老年朋友积极，不断输送学员的基本生源单位。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围，把上老年大学成为老年人的新时尚。
六、不断完善学校风采队相关要求和规则
初步组建学校舞蹈队工作。拟定好相关条件和要求，按照广泛参与、学员自愿、集体审核、学校把关的原则，在本期内，初步组建老年大学舞蹈队，为进一步建立区老年大学艺术团奠定基础。
七、积极开展各项活动，丰富学员学习生活。今年是《老年法》颁布实施十周年，为了配合搞好宣传，同时也使广大老年朋友学法、懂法，并正确运用法律维护自身合法权益，学校拟于其中举办一次《老年法》知识讲座，。
八、建立和完善评优评先制度。为了进一步推动学校各项工作，学校将逐步完善相关评比表彰制度。经研究，拟在本期末表彰一批优秀学员，具体评选标准届时另行通知。
老年学校教学计划社区家长学校教学计划实用篇二
洪山坊社区老年体协工作汇报材料
中南路街洪山坊社区老年体协自成立以来，在街党工委、办事处的正确领导下，在街老年体协的精心指导下，加强领导，健全组织，加大投入，完善设施，坚持“以人为本、贵在康乐、重在参与”的原则，广泛动员和精心组织广大老年人参加各项文体活动，丰富了老年人业余生活，增强了老年人体质，发挥了老年人余热，为构建和谐社会作出了新的贡献。
一、完善组织，加快社区老年体协队伍发展。 一是建立健全组织机构。“火车跑得快，全靠车头带”。要想搞好社区老年体协工作，建立健全老年体协领导班子是关键。社区老年体育工作领导小组具体负责组织社区开展各种比赛、评比和各项体育活动。社区经常性组织老年体育工作者、社区老年体育骨干进行业务培训，定期召开体育工作会议，解决工作中存在的实际问题，并研究、部署下一步社区体育活动实施方案。为此，社区还成立了老年体育工作指导小组，由社区书记担任组长，副书记担任副组长，文体委员和各老年文体队队长担任小组成员，社区对辖区内具有体育专长的老年人进行普查登记，并充分发挥他们的积极性，把那些身体健康、能力较强、经验丰富、深孚众望、热爱老年体协工作的辖区老年人纳入社区老年体协的主要骨干成员，成立了社区体育指导员队伍，现有6名社区体育指导员。
二是设立专人专班管理制度。社区老年体育工作领导小组成立后，先后出台了工作职责、会议制度、老年体育组织和活动点管理规定、档案管理规定等制度，并在工作实践中对各项制度不断完善。建立了会议、活动记录簿、照片纪录册和老人健康档案。让社区的老年体育工作从一开始就走上了快速、高效和可持续的发展道路。为确保辖区老年休闲健身的长期性和安全性，社区还加强对辖区体育设施的管理，对社区内的体育设施进行登记造册，建立设施档案，指定专人对体育设施进行管理，保证体育设施的完好和正常使用。并及时发现和挖掘社区老年人中热心于体育健身事业、具有奉献精神的志愿者，组成社区业余文体团队、体育设施管理、体育健身活动策划组织、后勤保障等多种志愿者队伍，让社区中的老年居民共同参与进来。
三是建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系。为切实解决好老年人后顾之忧，让老年人老有所乐、老有所为，社区党总支从实际出发，采取有效措施，注重建立以社区为基础，以活动站点为阵地，以社区居民为主体的社区体育管理网络，动员、吸引广大老年人加入体协组织，积极参加健身活动。社区充分利用老年大学，开设文体课程，先后有1000余人次在老年大学学习文体课程。为充分发挥老年群众各自的爱好特长，社区鼓励支持社区各种群众性体育团体、活动小组活跃在辖区每个角落，并重点发展围棋队、象棋队、健身舞蹈队、形体模特队、空竹队、腰鼓队、手工制作班、合唱团、京剧班、书画班等10支队伍，现都已成为本社区群众体育的骨干队伍。去年，社区所有文体类班级均参与了武昌首义之春启动仪式汇报演出；2011年健身舞蹈班更是夺得市社区志愿者歌咏大赛银奖。社区每次文体活动，文体团队的成员都是全力以赴，以实际行动回馈社会，使他们在社区内外文体活动中得到交流和提高。
二、领导重视，强化社区老年体育设施建设。
建设群众身边的场地，是发展社区体育工作的基础保障。街体协领导经常到社区做指导教学工作，共投入100余万元，对活动场地、多功能教室、建设路径进行更新完善，新建了体能测试室、舞蹈室、多功能厅、棋牌室、音乐室、羽毛球场，社区在每年办公经费紧张的情况下，也挤出上千元经费给予支持和有力保证，配齐配全社区活动器材，确保辖区居民正常的户外活动。现洪山坊社区室内文体活动场所面积达到1000平方米，并铺设了塑胶地面。室外还设有乒乓球台、篮球场，辖区健身路径器材总数达51件。
三、不断创新载体，丰富辖区老年人精神生活。 一是体育文化活动内容新颖丰富。社区联合辖区各共建单位开展各类内容丰富、形式多样的体育健身活动，组织活动骨干到现场进行指导和协调。随着人民群众的生活质量的日益提高，广大老年居民对社区举办小型多样的比赛活动要求也越来越强烈，我社区凭着“科学锻炼，全民健身，活跃身心健康，增强身体素质”的宗旨，举办了“夕阳红杯”象棋争霸赛、“好邻居杯”趣味家庭运动会、冬季跳绳比赛、全民健身拔河比赛、踢毽子比赛、放风筝比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛，以及各类文体汇演活动，特别是广泛开展健步行、健美操、舞蹈、太极拳、腰鼓等体育文化成果展示活动，为老年人提供一个展示风采的舞台。社区力争每一个活动都有声有色，趣味非凡。这些活动，既让每位老年人体验了运动的乐趣，也为辖区老年人搭建了一个交流的良好平台。除了社区自己组织的体育文化活动，社区还积极参加市、区、街道等举办的各类比赛活动。值得一提的是在组织、发动这些体育活动过程中，得到了辖区许多热心老年居民的积极配合，把全民健身活动引导到楼群和家庭，形成“我运动，我健康”的氛围。
二是广泛开展科普保健服务活动。社区利用辖区医院和社区卫生服务站的资源优势不定期的为辖区广大老年人进行健康讲座、医疗服务等志愿活动，让辖区老年人在参与体育文化活动的同时也能保证身心的整体健康。社区还积极组织辖区老年人外出踏青和郊游，开拓了辖区老年人的视野与科普知识。三是积极开展宣传活动。社区利用社区宣传窗、公告栏、阅览室等多种形式，广泛开展社区老年文体工作的宣传教育，通过组织各种有益的文体活动，充分发挥老年体育活动的教育性、娱乐性、知识性，使社区老年人不断提高自身的素质和主人翁意识，特别是吸收离退休的体育教师、体育干部和体育积极分子参与社区各类体育组织的管理工作，使社会主义的精神文明健身深入到社区居民之中，更好地满足社区居民的文化需求，营造良好的文化氛围，提高社区的文明程度。
四、存在的不足。
1、辖区老年人参与体协活动的普遍性不够。由于辖区内老年人群的文化素养、身体状况、兴趣爱好以及家庭经济状况的不同，因而对社区开展体育活动以及对体育活动的健身价值认识不一致，加上许多老年人都是家中之主，家事烦琐，事事都得靠他们来操心，使得他们没有更多的精力来参与老年体协组织的各种活动。
2、体育文化娱乐活动专业人士较缺乏。由于缺乏专业人士的对文娱活动节目的具体指导，老年体协的许多文娱活动节目都只能靠自编自导，节目的水平也就难以提高。
（一）基本情况
年初，制定了工作要点，作出了全年活动计划安排，修改完善了开展文体活动的实施意见。全镇总人口8.3万人，其中老年人口1.14万人。全镇80%的自然社区成立了老年体协小组。有活动点24个，辅导员30人。全年开展本级赛事6次，参加县比赛5次。全年用去活动经费30000元，与上年相比，基本上保障了活动经费的使用。一年来，城镇开展了扑克、象棋、门球、柔力球、乒乓球、拳、剑、乐队、武术、健身气功、健步行等活动。我们贯彻了“重在基层、面向全体”的老年体协工作方针，成绩显著，老年体育工作也被县、市老年体协评为先进单位。
（二）抓好四项大型文体活动
一是抓好老年健身活动点的工作，为了老干部活动方便，镇党委、政府在镇政府家属院北建成总面积1800多平方米的老干部活动中心，内建一处高标准门球场，修建了镇老年学校，购置了桌椅、电视、录音机、电子琴等教学设施，开设书法、绘画、保健、音乐、拳剑、舞蹈等课程。配备了台球、麻将、棋类、扑克等娱乐设施，为老同志们订阅了十几种报刊杂志，为老干部学习娱乐提供了良好的条件。
在此基础上，镇老干部活动中心发展了50多人的健身晨练队和10多人的门球队。活动常年坚持，他们的口号是：“夏天不怕流大汗，冬天迎着寒风练，一年四季不间断，有了任务加班干。”通过锻炼，老干部的身体更加健康了，精神更加饱满了。镇里经常组织老年人进行象棋、钓鱼、演出等活动外，还积极组队参加市、县里的各项比赛，均取得较好成绩。
在搞好镇老干活动点的同时，发展了社区（社区）老年活动点24个，其中黄沟社区上了7处老年健身场所，金山社区上了健身场所、活动室、台球室、乒乓球室、学习室各1处，万家沟社区投资2万多元上了高标准的体育设施，北关社区也上了高标准的健身器材。示范社区的建设很好的带动老年体育事业的发展。二是每年“五一”、“七一“、九月重阳节前、年底，分别召开了农社区、社区老体协会长和老干部座谈会，对农社区、社区的敬老爱老、助老活动作出了具体安排，走访慰问了特困、贫困、高龄、病残老人，并代表党委、政府带着慰问品对敬老院老人和百岁老人，专程走访慰问，对老干部举行便餐招待，发给慰问金，体现了党的关怀爱护。三是每年两次组织老干部就近外出参观考察，通过考察让老干部开拓了视野。四是5月1号前，召开了蒙阴镇老年人健身体育运动会，运动员150余人参加，开展了太极拳、象棋等比赛活动，单项比赛按成绩分别录取前10名，给予奖励。
（三）几点体会
1、领导重视支持，是做好老体协工作的首要条件。老年人是个弱势群体。要做好老体协工作，开展健身体育活动，必须紧紧依靠党政领导的关爱。多年来的实践证明，党政领导非常重视、支持老年工作，每次组织老干部外出考察书记、镇长必将亲自参加；同时，因工作需要，帮助老干部解决多次用车；每次参加县里组织的门球、太极拳等比赛，镇领导都给参赛老干部购买纪念品，予以招待；每年都拨出专门资金组织老年人健身体育运动。
2、以点带面，在抓好镇老干部活动中心的同时，先从有条件的社区（社区）抓起，从镇“拳剑队”中选拔优秀队员到各个站点当教练，对促进老年体育事业发展起到了积极作用，增强了老年人的健康意识，更重要的是进一步推动了我镇老龄事业的深入向前发展。
3、做好科普宣传工作，是帮助老年人树立科学发展观的需要。老年体协的基本任务是宣传动员、组织和指导老年人开展健身的文体活动，增强老年人自我保健意识，促进健康长寿。今年我们的科普组织健全，镇、社区（社区）都有科普组织，配有辅导员，具体做了两项工作：一是举办各种活动学习班，培训骨干，采取传、帮、带方法，以活动促健康。如举办健身气功、门球、柔力球、拳、剑、舞蹈等培训班，成绩良好。二是通过学习“康乐寿”杂志上的有关健身材料，进行广泛地科普宣传，联系实际，深入讨论，对开展老年体育科学研究，提高科学健身意识，破除愚昧盲从，破除封建迷信，树立正确的科学世界观、人生观起着积极作用。
我们的工作虽然取得了较大成绩，但也存在一些问题，主要是贯彻老年体协工作方针不全面，少数社区委主要干部和老体协会长认识未到位，老年人科学健身意识薄弱，影响了工作和活动开展。今后，我们在镇党委、政府的正确领导下，认真学习党的十七大精神，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，贯彻科学发展观，努力工作，开拓进取，夺取老年体协工作的新胜利。
蒙阴县蒙阴镇东关社区老年体协情况汇报 东关社区位于蒙阴县，镇政府所在地，全社区人口2860人，其中老年人417人，占人口总数14.58%。社区老年体协于2006年成立以来，在社区党支部、社区委会的关心支持下，在镇老年体协的精心指导下，本着“助老健康、为老添乐、促老长寿”的宗旨，紧密结合本社区实际，采取“一争二动三结合”的工作方法，积极开展农社区老年人健身文体活动，取得明显成效，做到了“五有”，即有组织、有场所、有队伍、有经费、有活动，全社区40%的老人都参与了健身活动，较好地丰富了农社区老年朋友的健身文体生活。
一、社区党支部、区委会的重视
社区专门成立了老年体协组织，由支部书记任主席，区主任任副主席，还配有3个委员，共5人组成。社区领导的非常支持老年体协工作，专门在东关家园居民小区内新建了老年活动室，添置了微机、电视、桌、凳、象棋、麻将、扑克等活动器材。社区党支部、社区委会高度重视和支持老年体协工作，把老年文体工作摆上了议事日程，使我社区老年体协工作得以顺利开展。
一、精心安排部署，工作有序推进
随着老年人口比例不断增大，老体协的工作也越来越受到政府和社会的关注。为切实加强对老体协的领导，促进全镇老体协工作的开展，我镇老体协专门召开会议，并根据我镇实际，制定了全镇2014年老年体育工作计划，对照“组织建设好、队伍建设好、活动开展好、场地建设好、经费落实好”五好总体要求，在落实上下功夫，保证了我镇老年体育健身活动的顺利开展。
二、积极参加各类活动，营造良好氛围
1、2014年5月，我镇老体协举办有趣味、有竞技性的趣味运动会，各村都选派代表队参加并取得了荣誉，不仅丰富了中老年人的生活，而且增强了大家搞好老年体育工作的积极性。
2、在2014年惠萍镇纳凉晚会上，由老体协选送的健身舞蹈《好日子》和三句半《启东好人》，会员们卖力表演，节目赢得了群众的一致好评。
3、8月5日、6日晚，大兴镇村健身舞蹈队和公和村健身舞蹈队举办的自编健身舞蹈汇演，2个村的健身队伍都拿出了自己拿手的健身舞蹈，吸引了上千的农民群众前来观看。
4、在起舞东疆舞蹈大赛中，我镇共有11支健身队伍参与比赛，虽然没有进入复赛，但是大家都很开心，对于这个全民健身的平台给与欢迎。
5、在启东市第七届老年人体育健身节闭幕暨镇乡街道健身节目调演中，由我镇老体协组队参加，选送的健身舞蹈《好日子》获得了优秀奖的荣誉。
三、加强基础实施建设，因地制宜地开展各类老 年人体育健身活动
随着经济和社会各项事业的不断发展，为适应老年人口不断增长的新情况，我镇一些有能力的村已经建立起老年人活动场所，并配备了体育器材，进一步促进了老年人体育活动的开展。全镇现有老年人健身秧歌、健身操、健身舞等文体结合的老年人健身项目队伍近15支，共有1000余名老年人经常性参加健身锻炼活动。
四、存在的不足
2014年，我镇老体协虽然取得了一定的成绩，但工作还有很大差距，主要表现在：一是一些村虽然成立了老年体协组织，但不够经常，不能有效地保证老年人体育活动的开展；二是适合老年人健身要求的设施还需加强；三是少数农村老年居民参与体育健身的意识还不强。
五、下步工作目标
1、进一步加大宣传和引导力度，采取多种方式，增强宣传的实效性，赢得广大老年同志的广泛支持，充分提高其参与体育健身的积极性，进一步营造老年人体育健身的活动氛围。
2、指导各村结合本村实际，因地制宜的引导和组织开展适合老年人健身锻炼活动。
3、充分利用现有场地和辖区内学校体育人才和场地，做到资源共享，广泛开展体育活动，带动和促进基层老年人体育工作长足发展，促进老年人健身养生，家庭和谐、社会和谐。 总之，2014年全镇的老体协工作基本上实现了工作目标，取得了可喜成绩，这些成绩的取得，离不开市老体协、镇党委、政府的指导和高度重视，当然我们的工作与时代发展和广大老年朋友的要求尚有不少差距，我们仍需继续努力。
惠萍镇老年人体育协会 2014年12月17日
老年学校教学计划社区家长学校教学计划实用篇三
为全面了解全镇老年大学规范化建设情况，便于总结经验，找出差距，继续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查，为我镇20__年老年工作正常有序开展夯实基础。
二、持续加大老年教育宣传力度。
1、将老年教育工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合，多渠道对老年教育工作进行更深层次的宣传，加大老年教育在民众当中的知晓度。
2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣传，最大限度的将镇中心的孤寡老人吸收入校，以点带面。慢慢壮大老年大学学员队伍。
3、镇属三个村老年大学，要充分利用村活动场所，积极在本村宣传老年教育工作以充实老年学员队伍。
三、积极向镇党委、政府争取解决部分教学资金，提高老年大学办学效率。
为适应城市老龄化发展，满足镇老年人学习要求，拓宽办学思路，适度扩大规模。积极地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。
四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度，建立教师信息库。
五、要引进现代化教学手段，逐步完善我镇老年大学的教学设施。急需配备的，争取配备到位，以提高教学质量和办学水平。
六、课程增置。
为适应社会需要，今年我镇老年大学课程除去年设置的广场舞、保健养生、摄影、音乐4门课程外，将增设一门电脑课程。
七、积极做好镇党委、政府及上级业务部门安排的各项工作。
20__年度我镇老年大学将大力发展村和镇老年学校（班），满足老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力量，积极加入老年教育事业，将我镇老年人大学工作提高到一个新的水平。
老年学校教学计划社区家长学校教学计划实用篇四
尊敬的各位各位领导、离退休教师、全体老师：
在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，借此宝贵之际，我受学校党支部、校委会、工会的委托向你们简要汇报近几年来学校工作开况。
一、认真学习、强化管理、培养名师、提高质量
1、只有不断学习才能与时俱进，为此学校党支部充分利用每周三的集体学习和平时个人自修，引导大家认真学习、深刻领会党的教育方针政策和“三爱”“三个代表”“八荣八耻”“十七大”等精神实质，提高教师的政治素质，爱岗敬业，增强了教师工作的责任心。
2、建章立制、狠抓管理、以德治校
①学校教学管理中做到了“三突出”，即突出“目标管理”“过程管理”和“量化管理”。目标管理：教导处每学期给教师下达了基本目标和奋斗目标，任务到人，目标明确。过程管理：教导处每学期在期初、期中、期末都组织了三次大的业务检查。平时由各教研组检查，查备课和作业批改，推优促差。量化管理：学校先后制定了《科任教师工作量化计算办法》《班务量化考核评比办法》《教学质量奖惩制度》《教师职务考核及职称晋升办法》等10多个量化管理制度。通过以上的“三突出”管理，使教学管理实现了“管理有章法、评比有办法、奖惩有依据、考核有指标”的“四有”管理特点。
②学生管理中形成了“教育在先”、“制度约束在后”“环境与活动育人”“表彰与批评”并重的“四重管理模式”。
a、学校充分利用每天的晨会、每周的班会、每周的国旗下讲话、每月的专题校会等多种形式，加强了对学生的思想道德、理想纪律、安全法规等教育，使他们学会做人。b、俗话说：“没有规矩不成圆”。为约束学生，政教处先后制定了《建安学校学生校纪校规及违规处理办法》《建安学校学生安全管理》《建安学校卫生管理制度》《建安学校早操及升旗制度》等，同时各班还制定了相应的文明公约或班规。每学期学生都与各班主任 1 签订安全合同书。班主任对重点学生定期家访，建立了家长委员会，协助学校处理一下棘手问题。学校每学期召开家长会，做到了学校与家庭教育相结合。
c、整洁的环境有利于育人，学校每学期在卫生方面实行每天“一扫两捡”制度，重保持，培养学生良好的卫生习惯，消灭卫生死角，净化校园。同时每年都组织学生栽花种草，搞好绿化和美化工作。各班利用板报、校语、名言警句等，营造文化氛围。学生总是好动的，因此在建立各种硬性管理制度的基础上，学校又结合实际开展了丰富多彩的文体活动，如学《规范》学《守则》知识竞赛、英语对话赛、百科知识竞赛、“爱我校园”等各种演讲赛、“人人会唱校歌”竞赛、篮球乒乓等各种体育比赛、各种专题社会调查和学写小论文竞赛、各个重大节日的文艺汇演、“擦亮建安、扮靓校园，从我做起”专题活动等，既锻炼了学生能力，又在活动中教育了学生。
d、每学期各班都评选出“文明学生”、“学习标兵”、“优秀学生干部”等，表彰先进，为学生树立学习的榜样。同时，举办年级的学困生一对一帮扶活动，帮其改正不足，力争早日进步。
正因为狠抓了教学管理和学生管理两个不放松，因此学校出现了教风正、学风浓、校风好的喜人局面，多次受到了上级的表彰和群众的好评。
3、苦抓教学教研，培养良师
一支优良的教师队伍是提高教学质量的关键。因此，近几年来，学校想方设法打造一支优秀的教师队伍。①、鼓励中青年教师参加文化在职进修。目前已有22人参加本科学习，已毕业8人。②、请教学行家和教研专家到校传经送宝，同时派教师到外校积极参加教学交流和培训学习，恒口镇首届校长论坛就在我校举行。③、教导处认真组织每学期的“四课听评”活动，组织教师积极开展教学比武。④、选好校本教研专题，人人撰写心得论文，个个参与讨论，现在我们正在研究的专题是“提高教师业务素质途径的策略”。⑤、教导处认真组织教师刻苦学习现代教育技术。目前，学校已有20多名老师能制作课件，自如运用多媒体技术搞好教学工作。通过这些措施，我校教师的教学能力不断提高。
4、狠抓毕业班工作，努力提高教学质量
为提高办学水平和教学质量，学校实行了领导包级制度。由包级领导组织班主任处理年级内的一切事宜。今年，学校又安排了部分学生住校上晚自习，同时安排了生活指导老师，实现了教学和生活都有专人负责的好局面。
二、积极联系、多方筹措、改善条件、服务教学
大家知道，原先的建安学校校外道路泥泞、校内高低不平、房屋低矮、潮湿阴暗，大大影响了师生的健康和学生的学习，教学质量落后，一度被列为撤并的行列。建安学校现任领导班子看在眼里急在心上，引导教师分析现状，研究对策达成共识：“不变就落后，落后就失业”，群策群力，决定“教师苦干加巧干，领导苦管加苦找”，寻求、创造学校发展良机。由于学区内三至六年级逐步收归中学，教学用房明显紧张。2004年下半年，利用原区委书记吴德珠同志在建安蹲点帮扶的机会，王天苍校长、李家斌书记积极主动多次向吴书记汇报了学校困难和远景发展规划，寻求帮助。经过艰苦工作，终于取得了吴书记的大力支持，于2005年初在原办公大楼的左侧又续建了两间三层教学用房。于2005年下半年，经我们共同努力争取了苏陕援建项目资金20万元和区教育局排危资金20万元，准备兴建小学部教学楼，但又苦于尚缺建楼资金达10多万元的巨大困难。学校校委会班子绞尽脑汁，探究对策，在原安康市常务副市长熊帮高（时任安康市慈善协会会长）和安康市城建局副局长唐志宏等同志的鼎力支持下，于2006年11月18日举行了“建安学校70周年校庆”，得到了广泛外援，校庆现场筹集资金20多万元。于2006年下半年建成了一幢崭新的小学部教学楼，极大缓解了教学用房不足的窘况。随后在周宏高的积极奔走下，又获得了市体育局捐赠三万元，市财政局捐赠四万元。2007年上半年，又经唐志宏局长的穿针引线，获得了“西安市市政设计研究院”的爱心助学款8万元，同时获得71名学生的三年救助。学校利用爱心捐款，硬化了校内道路，新铺了彩砖，使昔日校内凸凹不平的面貌一去不复返，现在的校园整洁平坦。
三、存在的问题和今后设想
3 为此想方设法向区教育局申请2008年的寄宿制公寓楼建设项目，得到批准。可是现在学校苦于一无资金二无建设用地。如果学生长期租住农户家里，既不安全又不便于管理，也导致学生逐渐流失，将影响到学校的生存。
2、学校“普九”债务重，教学所需设备严重不足，影响了教学质量的提高。
3、虽然如此，但是我们全体师生决心以干克难，努力争创市级文明学校和农村示范学校。
老年学校教学计划社区家长学校教学计划实用篇五
一月以庆元旦开展大型文艺活动“牵手异乡、共度新春”金马镇“贺新春、过大年”系列文体活动和“贺新春、过大年”送对联活动。
二月结合刘家濠社区春台会，开展“欢欢喜喜闹元宵、红红火火过新年”送文化、送岗位、送温暖系列活动。
三月组织志愿者，集中开展“学雷锋、树新风、讲文明、促和谐”，我为社区献一份力，在社区开展“栽绿补绿”行动。
四月结合金马镇政府为纪念共产党成立90周年，组织青少年参加“学党史、感党恩、跟党走”的主题教育活动。
五月组织青年志愿者参与金马镇政府开展的“青春融入公益、共建和谐金马”五四青年演讲比赛。比赛以各个社区和党委政府组织共12个队伍参加，以现场评奖形式设立一等奖、二等奖、三等奖各一名，优胜奖数名等。
七月以“歌颂伟大的共产党”为主题，开展红歌大家唱活动。
九月以“欢度国庆”为主题，和其他社区一起开展迎国庆文艺演出活动。
十月以“关心我身边的老年人”为主题，开展“九九重阳节”大团拜慰问老年人活动组织志愿者、义工服务队到残疾人、孤寡老人、空巢老人家中打扫卫生、送节日礼品，表达我社区对老年人的关爱。
十二月以“我健康、我快乐”为主题，开展庆元旦趣味体育为主题活动。我们的主要目的是强生健体，欢乐开心，让全社区的老百姓都来参与，然后根据群众参与后的表现或多或少都能拿到奖券来兑换礼品，提高群众的积极性和参与率，是一项非常快乐活动。
老年学校教学计划社区家长学校教学计划实用篇六
辖区面积？？万平方米，居民户**户，人口近*万，其中老年人口占总人口的**%以上。
为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区本着?增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康?的理念，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。
一、领导重视，建章立制推动针对社区老年人群众多的特点，社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面，将老年学校发展列入?两委?日常工作议事日程，纳入有关领导职责范围，根据情况适时调整充实老年学校组织，社区党支部书记亲任校长，选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员，组建老校领导班子，并配备若干比较固定的兼职工作人员，明确老年学校由使老校教学工作正常运转，并着手制定?范文年度工作计划??常务副校长职责??班主任职责??学员守则??优秀学员条件?等一系列规章制度。
课堂上设置主持人，课堂记录员和学员点名簿，加强人文管理，使教学有序进行。
校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去，他们不计报酬，争作奉献服务精神，形成了良好的工作氛围。
二、加强宣传，提升老校影响积极宣传，提升社区老年学校影响力。
一方面，利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地，着力加强精神文明建设，营造积极向上、和谐奋进的学习氛围，使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识，还能增强与他人的交流沟通，结交朋友；另一方面，经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出，组队参加市、区、街道各级文体活动，增强社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。
三、与时俱进，紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上，结合我校实际情况，积极探索，开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的专业课程。
百度老校还注重学用结合，今年月日选派社区太极拳小队参加了?区全面健身暨职工运动会?开幕式活动，乒乓球队也与**学生选拔队进行友谊赛，歌咏队参加?心向党放声唱‘七一’歌咏大会唱??歌颂伟大中国共产党，歌颂伟大祖国；在创建文明城市迎检过程中，许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。
四、改善条件，教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行资金、人力、物力的支持。
增添教学设施，改善教学条件，提升办学水平，使办学条件和教学规模再上一个新台阶，有效保证了社区老年教育快速、健康发展。
通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度，以教育引导为主线的激励制度，以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度，以及各项激励、奖惩制度；规范教学管理工作，推行教学电子化，提高教学效率和质量，通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库，加强人事管理；不定期发布、学校教学情况、活动信息，进一步激发学员学习积极性。
五、定期交流，提高办学水平多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习，借鉴他人的办学经验和培养模式，结合自身实际情况加以改进，提高教学质量；邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课，并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流，不断提高社区老年学校办学水平。
丰富老年朋友精神文化生活，为老年朋友谋福祉是我们的初衷，思想汇报专题也是老年学校办学的宗旨。
随着社会的发展和居民群众生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出现多元化，这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。
我们一定要紧紧围绕党中央提出的?以人为本?的要求，在各级领导的指导下，在广大居民群众的大力协助支持下，以发展的眼光去探索、创新，实现新的跨越，为发展老年教育事业作出应有的贡献。
辖区面积？？万平方米，居民户**户，人口近*万，其中老年人口占总人口的**%以上。
为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区本着?增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康?的理念，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。
一、领导重视，建章立制推动针对社区老年人群众多的特点，社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面，将老年学校发展列入?两委?日常工作议事日程，纳入有关领导职责范围，根据情况适时调整充实老年学校组织，社区党支部书记亲任校长，选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员，组建老校领导班子，并配备若干比较固定的兼职工作人员，明确老年学校由使老校教学工作正常运转，并着手制定?年度工作计划??常务副校长职责??班主任职责??学员守则??优秀学员条件?范文写作等一系列规章制度。
课堂上设置主持人，课堂记录员和学员点名簿，加强人文管理，使教学有序进行。
校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去，他们不计报酬，争作奉献服务精神，形成了良好的工作氛围。
二、加强宣传，提升老校影响积极宣传，提升社区老年学校影响力。
一方面，利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地，着力加强精神文明建设，营造积极向上、和谐奋进的学习氛围，使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识，还能增强与他人的交流沟通，结交朋友；另一方面，经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出，组队参加市、区、街道各级文体活动，增强社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。
三、与时俱进，紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上，结合我校实际情况，积极探索，开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的专业课程。
老校还注重学用结合，今年月日选派社区太极拳小队参加了?区全面健身暨职工运动会?开幕式活动，乒乓球队也与**学生选拔队进行友谊赛，歌咏队参加?心向党放声唱‘七一’歌咏大会唱??歌颂伟大中国共产党，歌颂伟大祖国；在创建文明城市迎检过程中，许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。
四、改善条件，教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行最全面的范文写作网站资金、人力、物力的支持。
增添教学设施，改善教学条件，提升办学水平，使办学条件和教学规模再上一个新台阶，有效保证了社区老年教育快速、健康发展。
通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度，以教育引导为主线的激励制度，以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度，以及各项激励、奖惩制度；规范教学管理工作，推行教学电子化，提高教学效率和质量，通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库，加强人事管理；不定期发布、学校教学情况、活动信息，进一步激发学员学习积极性。
五、定期交流，提高办学水平多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习，借鉴他人的办学经验和培养模式，结合自身实际情况加以改进，提高教学质量；邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课，并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流，不断提高社区老年学校办学水平。
丰富老年朋友精神文化生活，为老年朋友谋福祉是我们的初衷，也是老年学校办学的宗旨。
随着社会的发展和居民群众生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出现多元化，这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。
我们一定要紧紧围绕党中央提出的?以人为本?的要求，在各级领导的指导下，在广大居民群众的大力协助支持下，以发展的眼光去探索、创新，实现新的跨越，为发展老年教育事业作出应有的贡献。
老年大学是老年教育的一个主要载体，是老年教育的骨干基地，它的创办是适应老龄化社会的需要。
创建和谐校园，正确的办学理念是基础。
．明确了全纳教育办学理念。
面对老年人的特殊群体，根据老年教育的需要，老年大学必须体现有教无类的教育思想。
我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人，都同样接纳，一视同仁，实施平等教育，以体现教育的公平性。
．明确了康乐教育理念。
在教育教学活动中，一是尽量满足老年学员精神层面的愿望，吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力，让他们产生多种乐趣，倾注热情，重塑自我。
二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式，引导体验生命的价值，增进身体健康。
三是让他们休而不闲，对生活重新充满乐趣，充满希望，使他们在心理上年轻起来。
四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力，从而促进身心快乐、健康。
．明确了积极老龄化人本理念。
一是实施成长教育，学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求，注入新知识、新技能，以唤醒老年人的内在活力和潜能，使其重新成长，成为积极的老年贡献者。
二是实施桥梁教育，社会参与是积极老龄化的根本表现，社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。
我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区，架设了老年学员通往社区和社会的桥梁，通过参加处镇联谊活动，发挥学员的技能，展示他们的风采，从中获得愉悦和健康。
二、改善办学条件是创建和谐校园的基本办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件，也是一直困扰我们的难题，我们做到迎难而上，但因地制宜，因财力制宜，只能努力做好软环境，以软促硬，创造条件，改善现有校园环境。、多方筹集资金，改善办学条件。
针对我校硬件不硬，基础设施与发展不适应的问题，我们积极对上争取资金，并节省日常开支，集中财力抓好硬件建设，想方设法改善现有的办学条件。
今年购置办公电脑台，办公桌椅幅，安装电话机台，更换照明、吊扇等用具，极大地解决了办公难，效率慢问题。、采用一室多用的方法，解决教室紧缺的问题。
随着学员不断增加，班级也由原先的个班增设到个班，只有三个教室可供上课用，如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题，我们反复研究，怎样让课与课安排不冲突，动静课程分开，决定充分发挥一室多用的功能，周一到周五三个教室全天安排，抽出周五下午做机动时间，用以安排紧急调课，从而巩固了老学员，发展了新学员，保证了学校正常授课。、努力为学员做好惠及工作。
我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》，对惠及学员的权益起了一定的作用，鼓励和支持(转载于:百度:老年学校工作总结)了老同志参加老年大学学习，并在学习、生活等方面给予关心和照顾。
三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障老年大学也是一个正规学校，需要建章立制，我们一直在探索如何完善管理制度，保障并促进和谐校园的规范化，有序化，以提高教学质量和办学效益。
今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。、实行班级自主管理机制。
班级管理以学员群众自治为主，实行班委会管理机制，提高班级管理的自主性、和谐性与有效性，促进班级的规范化有序化建设。
我们每个班都由学员自己推荐班长一名，副班长一到两名，由他们管理班级事务，及时与学校工作人员沟通交流，反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题，以便更快更好的解决问题。、开展质量评估活动。
通过召开座谈会、问卷调查等形式，广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议，对查找出的问题积极整改，促进了教学管理的改善，学员满意率达%以上。、积极为学员亲情服务。
在深化服务方面，我们始终强化这一意识，想学员之所想，急学员之所急，设身处地为老同志着想，从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等，把老干部和老年学员当亲人，实施快乐教育，深化亲情服务，让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。、实行分人跟进管理。
由于学校班级规模扩大，个班级，三个人管理，怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。
为发挥每个工作人员的特长，使其更好的贴近班级，跟进服务，我们分班到人，由一人总负责，其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级，责任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件根据学员来源素质的多层次、多元化特点，课程设置应结合校情和办学条件，繁简适度，合理安排课时，旨在使老年学员通过学习，能够在家庭、社区和社会中发挥所长，为其可持续发展奠定智力和心理基础，并能淡化学员个体差异。
班次设置上区分层次，合理设置基础班和提高班，基础班注重培养学员学习兴趣，提高班着重对学员有所引导，适应了不同层次学员的要求。
日常教学中突出重点，坚持少而精的原则，控制每门专业的学员人数，开展分类分层一对一教学，增加教师和学员的互动，取得了良好的课堂教学效果。
五、搭建活动平台是创建和谐校园的助推器我们积极创造条件，组织开展各种活动，为广大学员展示学习成果良好平台。
一是加大宣传力度，营造良好舆论环境。
充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，宣传老年教育工作的重要性，努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。
今年多次邀请泰安晚报记者来我校，将摄影班作品推荐刊登，宣传老年大学，摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。
二是定期举办丰富多彩的活动。
学校注重学员的社会实践活动，让学员在活动中怡情畅志，提高学员的生活满意度和幸福感。
今年在庆三八市女劳模、女干部慰问演出活动中，我们积极参与，组织学员观看学习，学习好的演出经验，以提高学员的演出水平。
舞蹈班学员还参加全区庆五一老年文体活动演出，得到了评委和观众的一致好评，收到很好的演出效果。
为更好发挥学员的专长和特长，我们解放以往陈旧思想，观念，在学期末让每个班组织一台汇报演出，学员自编自演，展示自己一学期的学习成果，二胡、合唱班教师对学员进行点评，书面打分，极大地提高了学员学习的积极性。
三是引导学员利用所学发挥作用。
鼓励学员入村、进社区、到社会活动。
合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出，参加社会活动，舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。
老年大学也为千方百计为学员展示平台，我们与区文联共同承办了庆七一、迎十八大全区机关干部颂党、爱党书画摄影展，学员们作品幅，通过笔墨和镜头，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技艺，又增进了友谊，老年大学的影响力也日益扩大。
篇3：老年大学年总结黄老校号黄冈市老年大学年工作总结今年以来，在市委老干部局的正确领导下，市老年大学按照年初确立的坚持理论引导，确保政治建校放在首位；坚持创新载体，确保文明立校蔚然成风；坚持教学优先，确保质量兴校取得实效；坚持多措并举，确保管理治校落到实处的四个坚持、四个确保工作思路，攻重点，抓管理，创品牌，取得了明显成效，受到市委、市政府领导和社会各界的普遍好评。
今年我们主要做了四个方面的工作。
一、坚持服务宗旨，扩大办学规模老年大学是加强离退休干部思想政治工作和文化建设的重要阵地，是党和政府联系老干部、凝聚老同志的重要桥梁、纽带和窗口，也是促进老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为的重要平台和载体。
我们紧紧围绕这个宗旨，把服务融汇到每个教学环节、每项管理过程，注重贴心服务、全方位服务，从而吸引更多的老同志上老年大学，使思想政治教育覆盖城区广大离退休干部。
为了认真贯彻落实中组部、中宣部、教育部、财政部、文化部等十六部门《关于进一步加强老年文化建设的意见》（全国老龄办发〔〕号）和省委办公厅、省政府办公厅转发的《省委组织部、省委老干部局关于进一步加强老年大学工作的意见》（鄂办发号），今年月，市委组织部、市委老干部局印发了《关于认真做好市老年大学招生工作的通知》（黄组通号）文件，并召开了市直单位政工、老干部工作人员会议，强调老年大学要坚持服务离退休干部，面向社会、面向基层的办学理念，体现公益性，扩大覆盖面的基本原则，满足离退休干部的学习需求。
由于这一系列举措，老年大学的班级和人数有所增加。
今年春季老年大学开设了书法、绘画、声乐、黄梅戏、京剧、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初级、提高、电脑初级、中级、体舞及社团培训等共个班，人次；秋季开设了固定及社团培训个班，人次。
二、合理设置课程，打造特色品牌骨干科目、品牌课程，是衡量一个学校教学水平的标杆。
今年我们在局领导的支持下，通过整合资源，推出东坡讲坛这个教学品牌，一是弘扬黄冈本土及东坡文化，满足学员精神文化生活诉求，着力营造校园文化氛围；二是创新教学方式，提高学校的凝聚力和吸引力；三是丰富教学内容，开展形式多样的教学活动，学习十八大专题、时事报告、东坡文化、红色文化、禅文化、健康养生等个专题讲座。
东坡讲坛首期主讲人是黄冈市东坡研究会会长涂普生，演讲的题目是《苏东坡在黄州》。
第二期邀请了市中医院老年病科主任、中医内科副主任医师徐立军讲授《中老年人旅游保健常识》。
为了向老年学员普及法律社会常识，我们还组织中南财经政法大学硕士研究生到每个班宣讲《老年人上当受骗常见类型及应对举措》，并将相关资料印发给学员。
书法和绘画课程是老年大学的骨干科目和主打课程，但多年来从师资到教研一直是我们学校的弱点。
今年我们以此为突破口，攻重点，克难点，创造性地聘请本土六名书法、绘画、词赋、楹联名家为教师，设立集雅斋，成立书画院，为老年大学开展教学、指导、教研、交流服务，彻底扭转了我校书画专业缺后备教师、缺教研力量的弱势，也为我校对外交流开辟了窗口。
三、开展教学改革，提升教学质量为了强化教学效果，提高教学质量，今年我们从两个环节入手开展教学改革。
一是开展学教互动。
学教互动就是通过调节师生关系及其相互作用，形成和谐的师生互动，凸显学员主体，让学员真正成为课堂的主人、学习的主人，从而营造出一种民主、自由、平等、开放式的课堂氛围。
黄梅戏班坚持课前一刻钟声腔训练，注重男女学员搭配，教学侧重演唱基础，着眼于创新剧目排练，增强了学员兴趣。
声乐班学员构成复杂，岁以上的有人，其中年龄最大的是岁的离休干部李澄清。
绘画班新生占一半多，老师就采取加小灶、多示范、勤点评以及老学员传帮带的方式，帮助新生快速掌握入门技巧。
京剧班老师制定了严格的魔鬼训练教学计划，将自己多年积累的京剧唱、念、做、打融会贯通，克服了初学者的恐惧心理。
民舞班针对不同风格、不同种类的舞蹈形式和技巧，师生互教共学，相互切磋，教学相长。
二是开辟第二课堂。
第二课堂是指课堂教学以外的一切传授知识、培养能力、锻造人格的活动，是对第一课堂学习的延伸、补充和发展，是实践教学的重要组成部分，是拓展学生视野、激发学生学习兴趣、培养学生能力、提高学生综合素质的有效途径。
我们针对学员年龄大、记忆力差的特点，积极开拓第二课堂，丰富教学内容，激发学员兴趣。
黄梅戏社团班将课堂移到遗爱湖广场和建新社区，管乐班组织学员到英山吴家山和罗田薄刀峰风景区采风，合唱社团班与幼儿园小朋友老少同乐联欢。
绘画班组织到麻城参观金秋菊展、到罗田九资河观赏红叶美景，实地写生，还赴武汉、鄂州参观省美协组织的美术展。
由于教学形式不断变革，教学成果不断涌现。
绘画班今年参加市区书画展次，参展作品近幅，获得社会普遍赞赏。
四、弘扬校园文化，开展对外交流今年我们把贯彻落实全省老年大学校园文化建设经验交流会精神，作为孕育校风、教风、学风的良好契机，紧扣主题，紧跟形势，发挥学校的引领作用，弘扬校园文化主旋律，把握校园文化主基调，唱响校园文化主题曲。
为此今年十一月，学校根据省老年大学协会的统一安排和部署，组团赴韩开展对外文化交流。
代表团一行人，参观了韩国富光老年大学，观看了富光老年大学学员作品、教学成果展示，并进行书法绘画作品展评和中韩学员节目展演。
我校学员六件作品分别获得书法、绘画一、二、三等奖。
表演的京剧《贵妃醉酒》、黄梅戏《天仙配》选段、合唱《伊犁河的月夜》和民族健身操获得全场呼声，高潮迭起，掌声不断。
这次对外交流活动的园满成功，既宣传、展示了我校乃至中国老年大学、老年人的精神风貌，也弘扬了两国传统文化，特别是让老同志亲身感受了国外老年人的生活和老年大学不同之处。
与此同时，京剧班、京剧社团班、黄梅戏社团班组织学员到武汉、恩施、鄂州、黄石等地开展文化交流和比赛，有的节目还获得金奖和一等奖。
五、坚持多措并举，确保管理治校今年以来，我们把学校管理放在首位，积极探索完善尊严管理、民主管理、科学管理、精细管理模式。
一是加强人性化管理和服务，要求对服务的每一个环节都要体现老同志的愿望，满足老同志的需求，做到老有所呼、我有所应，老有所求、我有所为。
二是加强场地管理，认真落实各项安全制度和安全措施，推进安全立校制度化和规范化，确保学员人身、财产安全和正常教学秩序。
三是进一步强化组织管理，年初对各班班委会干部进行民主推选，将班委会组成人员挂牌上墙，逐步健全班级自我管理、自我服务、自我约束机制。
四是继续推行管理人员带班制度，要求在职人员参与班级教学与管理。
五是健全评优表彰制度。
今年共表彰优秀班干部人，优秀学员人，以此激励广大学员的学习热情，调动班干部的管理积极性。
六、举办成果展示，凸显学员风采在教、学、管三方的共同努力下，今年两次老年大学教学成果展示取得丰硕成果，受到社会各界的好评。
月日举办的庆七一暨上半年教学成果展示，作为向建党周年献礼。
其中展示的书法和绘画作品有多幅（件），声乐、黄梅戏、京剧、合唱、艺术、民舞一班、二班、二胡班、电脑班、体舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京剧、牛仔舞、台踩舞、广场舞、黄梅戏、京胡二胡合奏、藏舞、配乐诗朗诵、歌舞节目个。
月日举行的迎新年文艺演出暨秋季教学成果展示，有个班（团队）的个节目，以篇3：老年大学工作总结泰山区老年大学工作总结今年以来，泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下，在区老干部局的大力支持下，围绕中心，服务大局，以实施快乐教育，亲情教育为宗旨，巩固办好老年大学，积极开展文化娱乐活动，充分发挥老年教育的阵地和纽带作用，认真履行工作职责，团结拼搏，开拓进取，扎实工作，较好地完成了今年半年的各项工作任务，取得了工作的新成效。
现在就老年大学半年来的工作情况总结如下：一、正确办学理念是创建和谐校园的基础古人云：老人安，天下安。
老年大学是老年教育的一个主要载体，是老年教育的骨干基地，它的创办是适应老龄化社会的需要。
创建和谐校园，正确的办学理念是基础。
．明确了全纳教育办学理念。
面对老年人的特殊群体，根据老年教育的需要，老年大学必须体现有教无类的教育思想。
我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人，都同样接纳，一视同仁，实施平等教育，以体现教育的公平性。
．明确了康乐教育理念。
在教育教学活动中，一是尽量满足老年学员精神层面的愿望，吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力，让他们产生多种乐趣，倾注热情，重塑自我。
二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式，引导体验生命的价值，增进身体健康。
三是让他们休而不闲，对生活重新充满乐趣，充满希望，使他们在心理上年轻起来。
四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力，从而促进身心快乐、健康。
．明确了积极老龄化人本理念。
一是实施成长教育，学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求，注入新知识、新技能，以唤醒老年人的内在活力和潜能，使其重新成长，成为积极的老年贡献者。
二是实施桥梁教育，社会参与是积极老龄化的根本表现，社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。
我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区，架设了老年学员通往社区和社会的桥梁，通过参加处镇联谊活动，发挥学员的技能，展示他们的风采，从中获得愉悦和健康。
．以《泰山红叶》校刊为学校教育工作的载体之一。
年月开始创刊，每学期刊发一次，现已印制第期。
其主要设置了本期特稿、教学园地、书法诗词、艺苑荟萃等栏目，刊发上级会议及文件精神，老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等等，校刊的创办加强了学员之间的沟通交流，展示了学员风采，宣传了学校的办学成果。
继续完善老年大学博客，上传学员诗文作品、保健知识、摄影作品、课堂回顾等精彩内容，可以更直接的让学员的家人了解学校、展示自己。
二、改善办学条件是创建和谐校园的基本办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件，也是一直困扰我们的难题，我们做到迎难而上，但因地制宜，因财力制宜，只能努力做好软环境，以软促硬，创造条件，改善现有校园环境。、多方筹集资金，改善办学条件。
针对我校硬件不硬，基础设施与发展不适应的问题，我们积极对上争取资金，并节省日常开支，集中财力抓好硬件建设，想方设法改善现有的办学条件。
今年购置办公电脑台，办公桌椅幅，安装电话机台，更换照明、吊扇等用具，极大地解决了办公难，效率慢问题。、采用一室多用的方法，解决教室紧缺的问题。
随着学员不断增加，班级也由原先的个班增设到个班，只有三个教室可供上课用，如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题，我们反复研究，怎样让课与课安排不冲突，动静课程分开，决定充分发挥一室多用的功能，周一到周五三个教室全天安排，抽出周五下午做机动时间，用以安排紧急调课，从而巩固了老学员，发展了新学员，保证了学校正常授课。、努力为学员做好惠及工作。
我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》，对惠及学员的权益起了一定的作用，鼓励和支持了老同志参加老年大学学习，并在学习、生活等方面给予关心和照顾。
三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障老年大学也是一个正规学校，需要建章立制，我们一直在探索如何完善管理制度，保障并促进和谐校园的规范化，有序化，以提高教学质量和办学效益。
今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。、实行班级自主管理机制。
班级管理以学员群众自治为主，实行班委会管理机制，提高班级管理的自主性、和谐性与有效性，促进班级的规范化有序化建设。
我们每个班都由学员自己推荐班长一名，副班长一到两名，由他们管理班级事务，及时与学校工作人员沟通交流，反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题，以便更快更好的解决问题。、开展质量评估活动。
通过召开座谈会、问卷调查等形式，广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议，对查找出的问题积极整改，促进了教学管理的改善，学员满意率达%以上。、积极为学员亲情服务。
在深化服务方面，我们始终强化这一意识，想学员之所想，急学员之所急，设身处地为老同志着想，从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等，把老干部和老年学员当亲人，实施快乐教育，深化亲情服务，让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。、实行分人跟进管理。
由于学校班级规模扩大，个班级，三个人管理，怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。
为发挥每个工作人员的特长，使其更好的贴近班级，跟进服务，我们分班到人，由一人总负责，其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级，责任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件根据学员来源素质的多层次、多元化特点，课程设置应结合校情和办学条件，繁简适度，合理安排课时，旨在使老年学员通过学习，能够在家庭、社区和社会中发挥所长，为其可持续发展奠定智力和心理基础，并能淡化学员个体差异。
班次设置上区分层次，合理设置基础班和提高班，基础班注重培养学员学习兴趣，提高班着重对学员有所引导，适应了不同层次学员的要求。
日常教学中突出重点，坚持少而精的原则，控制每门专业的学员人数，开展分类分层一对一教学，增加教师和学员的互动，取得了良好的课堂教学效果。
五、搭建活动平台是创建和谐校园的助推器我们积极创造条件，组织开展各种活动，为广大学员展示学习成果良好平台。
一是加大宣传力度，营造良好舆论环境。
充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，宣传老年教育工作的重要性，努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。
今年多次邀请泰安晚报记者来我校，将摄影班作品推荐刊登，宣传老年大学，摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。
二是定期举办丰富多彩的活动。
学校注重学员的社会实践活动，让学员在活动中怡情畅志，提高学员的生活满意度和幸福感。
今年在庆三八市女劳模、女干部慰问演出活动中，我们积极参与，组织学员观看学习，学习好的演出经验，以提高学员的演出水平。
舞蹈班学员还参加全区庆五一老年文体活动演出，得到了评委和观众的一致好评，收到很好的演出效果。
为更好发挥学员的专长和特长，我们解放以往陈旧思想，观念，在学期末让每个班组织一台汇报演出，学员自编自演，展示自己一学期的学习成果，二胡、合唱班教师对学员进行点评，书面打分，极大地提高了学员学习的积极性。
三是引导学员利用所学发挥作用。
鼓励学员入村、进社区、到社会活动。
合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出，参加社会活动，舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。
老年大学也为千方百计为学员展示平台，我们与区文联共同承办了庆七一、迎十八大全区机关干部颂党、爱党书画摄影展，学员们作品幅，通过笔墨和镜头，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技艺，又增进了友谊，老年大学的影响力也日益扩大。
以上就是这篇范文的详细内容，主要描述老年、学员、社区、教学、教育、学校、大学、我们，希望对大家有用。
老年学校教学计划社区家长学校教学计划实用篇七
一、结合实际认真学习，深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神，不断加深对辖区老年学校骨干的培训，做好宣传和记录工作，使老年学校的人员不断增加知识，提高自身的素质。
二、社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工，登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的’共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程，实行规范化办学提高办学质量，争创合格中心示范学校。
三、社区把教学和活动结合起来，让老年学校的老人发挥自己的才能和余热，今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问，南塘社区积极引导辖区老人走出家门，走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动，南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人，这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。
四、南塘社区的正确办学方向，大力加强思想政治工作，营造良好校风让老人增长知识丰富生活，使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。
老年学校教学计划社区家长学校教学计划实用篇八
发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能，确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标，把握“丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌”社区教育发展主线，努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系，着力提高人民群众对社区教育的满意度，以创建省级社区教育为契机，配合社区学院，充分利用社区内的教育资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，大力发展社区教育，大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。
1、加强社区学校规范化建设，为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路，在社区学院的指导下，本着适应发展需要，充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下，规范化、特色化建设好社区学校。
2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。
3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训，如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社区居民参与率达40%以上。
4、加强社区文化建设，营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容，不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要，而且能有力地促进人们终身学习，陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放，扩大各种教育基地内教育资源利用率，为学习者提供多层次，多样化的教育服务，组织各种教育活动，大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
大力发展老年教育。发挥社区积极性，立足社区实际情况，根据本社区老年人的特点，组建新的老年学习团队，逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目，切实为老年人提供丰富多彩的学习内容，为老年人提高生活质量服务，以老年书画、健身等协会为依托，提供老年活动与展示平台，让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。
老年学校教学计划社区家长学校教学计划实用篇九
结合实际，务实创新，形式多样，不断开创老年工作新局面。
1、大力开展敬老宣传活动。以乡校骨干班为阵地，大力宣传《老年法》、《福建省老年人保护条例》和《德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的意见》，宣传敬老助老典型事迹，弘扬中华民族传统美德。
2、落实老年人优待政策、鼓励社会各界为老年人提供各种形式的优待、优先、优惠，把老年优待政策落到实处。
1、要明确工作目标。结合各自实际，深入开展老年教育教学工作，积极开展先进校、示范校创建活动，对照标准，攻艰克难，补缺补漏，不断推进老年教育的规范化、制度化建设。
2、要提升办学水平。要认真总结老年教育工作的成功经验，学习借鉴先进的办学理念和做法，积极探索新形势下老年教育的特点和规律，不断丰富教学内容，创新教育方式，进一步提升老年教育的整体教育教学质量和办学水平。
1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员及时调整充实，把热心老年教育工作，具有高度责任感、较强工作能力的同志充实到老年学校的班子成员中来，为老年教育工作，注入生机和活力。
2、要增强师资力量。大力支持支教教师开展教育教学工作，继续推行教师聘任制，积极营造良好的教学工作环境。
3、要提高服务水平。加强老年教育工作者的培训，分期分批选派其到省、市、县学习，不断增强业务素质和工作能力，确保老年人有所学、有所乐、有所为。
老年学校教学计划社区家长学校教学计划实用篇十
20xx年社区教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极贯彻落实党的xx大精神，发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能，确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标，把握“丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌”社区教育发展主线，努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系，着力提高人民群众对社区教育的满意度，以创建省级社区教育为契机，配合社区学院，充分利用社区内的教育资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，大力发展社区教育，大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。
二、工作任务
1、加强社区学校规范化建设，为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路，在社区学院的指导下，本着适应发展需要，充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下，规范化、特色化建设好社区学校。
2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。
3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训，如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社区居民参与率达40%以上。
4、加强社区文化建设，营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容，不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要，而且能有力地促进人们终身学习，压滤机滤布陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放，扩大各种教育基地内教育资源利用率，为学习者提供多层次，多样化的教育服务，组织各种教育活动，大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
三、工作措施
大力发展老年教育。发挥社区积极性，立足社区实际情况，根据本社区老年人的特点，组建新的老年学习团队，逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目，切实为老年人提供丰富多彩的学习内容，为老年人提高生活质量服务，以老年书画、健身等协会为依托，提供老年活动与展示平台，让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。