最新工作总结个人(大全8篇)

时间:2024-09-09 作者:影墨

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作总结个人篇一

一、夯实农村团的基层组织建设,大力推动农村共青团各项工作开展

按照“两个全体青年”的总体要求,我们将扎实做好农村团的各项业务工作与加强团的基层组织建设有机结合,进一步把工作重心向基层下移,把各类资源向基层倾斜,推动各项农村共青团工作实现新发展。

(一)围绕四项工作内容,加强农村团的基层组织建设。按照_关于加强农村团建示范和乡镇组织格局创新试点工作的有关要求,在各地确定了23个区级以上各类基层组织建设试点单位,组织各级团组织围绕组织建设、干部配备、工作载体设计、保障机制建立等四项内容,以点带面,着力推进农村团建示范和乡镇组织格局创新试点工作。

1.着力加强组织建设。引导各级团组织争取同级党委工作支持,坚持党建带团建,从集中整顿、加强监督入手,加大对部分组织涣散的乡镇、农村团组织的整顿力度,加强对基层团组织换届情况的监督管理,进一步提升基层团组织的战斗力和基层团干部的活力。喀什地区团委坚持“党建带团建、五带六同步”工作思路,建立督查、指导、监督、考核“四位一体”的工作运行机制,通过争创“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”、团建现场观摩例会等形式,进一步打牢农村党团联建组织基础。和田地区团委进一步规范团组织换届工作,实行乡村,站所、学校团组织按期集中统一换届,每年年末按照倒排法以5%的比率,对工作排名末尾的团组织进行集中整顿。博州团委探索“团支部+协会”工作模式,成立了18个协会团支部,覆盖1154名团员青年。

2.配齐配强干部队伍。指导各级团组织通过组织格局创新,探索打破行政区域格局,按照“推选能人、任用能人、培养能人”的原则,积极探索乡党委委员兼任团委书记,乡党建办骨干任专职团委副书记,两新组织负责人、劳务经济人任编外团委副书记,乡技术骨干、经济大户、科技大户等优秀团员任团委委员的组织模式,不断优化团委班子结构。吐鲁番市亚尔乡团委争取乡党委支持,通过组织推荐、考察、公示等环节,从行政村、学校,两新组织、青年创业致富带头人中选出编内专职书记1名,编外副书记6名,团委委员19名,充实了乡团委的工作力量。哈密地区团委联合地委组织部制定下发了《哈密地区共青团干部管理规定(暂行)》,在全地区114名村 2 团支部书记进入村两委班子的基础上,又有首批56名大学生村官兼任村团支部副书记,既增强了工作力量,又有效解决村团支部书记工资待遇问题。

3.灵活设计工作载体。进一步转变各试点单位工作思路,将开展农村团的各项业务工作落脚于加强和服务农村团的基层组织建设,灵活设计工作载体,增强基层团组织的凝聚力和影响力。伊宁市喀尔墩乡团委紧贴乡党委工作中心,先后举办“双语”培训班5期,培训青年690人,举办各种职业技能、农用科技、经营管理知识培训12期,培训青年1620人。福海县阿尔达乡团委成立了由18名青年干部组成的“红枸杞”系列宣讲团,由乡党委班子成员、业务骨干担任义务宣讲员,定期深入农村、学校、企业开展宣讲活动。尉犁县兴平乡团委在乡党委大力发展乡村旅游业和特色餐饮业的实践中,先后帮助20名农村青年实现创业,有24名农村青年签订帮带协议,25名农村青年申领小额贷款61万元。

4.建立健全保障机制。通过调研、电话沟通等方式,督促各试点单位着重加强基层党建带团建工作联系会议、工作例会、党员领导干部联系基层团组织等制度建设,进一步完善工作激励机制,充分发挥“编外”副书记作用,推动各项团的工作有序开展。焉耆县包尔海乡团委采取五项措施,即建立例会制度、联系制度、调研制度、活动制度和绩效考核制度,通过以 3 奖代补、年终给予考核奖励500元的形式,有效保障“编外”团干部才尽其用,增强团组织影响力。沙雅县沙雅镇团委建立完善工作例会制度、定期培训机制、主题活动负责制、建立工作考评机制和工作激励机制,在年底考核中,对考核优秀的编制外副书记,给予200—500元奖励。

(二)构建四位一体模式,深化农村青年就业创业工程。按照_关于促进农村青年就业创业的安排部署,广泛整合各类社会资源,大力开展农村青年就业观念引导、技能培训、科技普及和创业小额贷款金融服务工作,为促进青年就业创业营造良好环境。

2.广泛组织农村青年就业创业培训。为进一步提升农村青年技能水平和致富本领,我们联合人社部门连续2年实施每年6万名青春建功新农村就业创业免费培训项目,联合农业、扶贫、畜牧部门和单独组织开展各类实用技术和少数民族青年常用汉语培训,今年共组织万名青年在90个各级培训机构参加职业技能、实用技术、就业创业、实用汉语培训。博州、哈密地区通过与培训机构协作和自筹资金的方式,给予基层团组织20—40元/人的组织费补助,大大提高了基层团组织参与培训工作的主动性和积极性。两地今年共培训万人,促进 5 就业5662人。博州团委大力发展农村青年劳务经济,狠抓农村青年转移增收工作项目,共培育农村青年劳务经纪人210名,转移农村青年35365人次,人均创收2000余元。吐鲁番地区团委给全地区27名青年设施农业示范户5000元/人的资金补助,并签订帮扶协议书,深入开展“设施农业1+5学徒工程”。区级积极发挥示范作用,筹措资金33万元在新疆农职院开展了600人规模的农村青年致富带头人实用技术培训、组织270名农村青年参加山东寿光、上海种都示范项目培训,制作并给基层免费发放特色林果、设施农业等12类共青团科技播火农业实用技术系列光盘万张。最近,我们联合人社、农业、农机、科协、妇联等部门,大张旗鼓地启动了今冬明春冬闲时节“百万青年学科技学技能”活动,充分发挥共青团组织化动员优势,大力开展创业就业、转移就业、职业技能、实用科技、青年维权、汉语强化培训和现代农牧业实用技术、农业产业化经营、农民经济合作组织、农产品流通知识的宣传普及,努力提高各族青年科技素质、就业技能和创业能力。

3.积极开展农村青年科技_创业行动。按照_的统一部署,我们联合科技部门建立工作沟通和督导机制,组织各地团组织确定15个县市开展农村青年科技_创业行动试点,并采取得力措施推动任务落实。一是建队伍、搭链条。各试点团组织在评选表彰的农村青年创业致富带头人、杰出青 6 年农民、大学生村官、科技志愿者、村团支部书记等各类人才中,选择推荐科技_,纳入当地科技部门培养计划。围绕 “粮食、棉花、林果、畜牧”四大基地建设,统筹规划、合理布局,搭建农村青年科技_创业链。全区建立创业链113个。二是建基地、抓培训。依托各类农业科技园区、农村青年创业孵化基地、共青团就业创业见习基地、农业龙头企业、农民专业合作社、社会职业教育培训机构等,建立农村青年科技培训基地。在共青团促进农村青年就业创业培训总体框架下,逐级逐批选出有强烈创业愿望、有一定生产经营经验和经济基础的农村青年,开展农业实用技术培训和科技创业培训,切实提高农村青年的农业生产和就业创业技能。三是搞推广、促普及。通过广播、电视、报纸以及科普书籍、挂图、光盘和现场观摩等方式,宣传推介农业新品种、新技术、新项目。依托农村青年科技培训基地,扶持农村科技致富带头人、大学生村官等各类人才率先采用农业良种和先进技术,带头实施科技致富项目,形成以户带户、以户带村的科技推广示范模式。创新大学生西部志愿者、科技支农服务团、大学生“三下乡”服务团的工作方式和内容,开展针对性强、形式多样的科技下乡活动。暑期,全区组织万名大学生开展了社会实践活动,把科技、文化、卫生和新思想、新观念送到基层、送到农牧民家中。共青团组织大力推动农村青年科技_创业行动工作得到科技 7 部门充分肯定,我们在全区科技_农村创业行动推进会上做了典型发言和经验介绍。

工作总结个人篇二

20__年3月17日,距离踏上北上新疆火车的日子已经过去了十七天。细细回想起来,这十七天短暂的像一个瞬间,却又漫长的像一个世纪。

我还记得刚下火车的那一刻:新疆干净的夜空里稀疏的挂着几颗星星,月亮半圆着脸,昏黄的路灯照着站牌上的字“哈密南站”。同学们一个个都忘记了旅途上的辛苦,兴奋地讨论起来。当地的老师很早便在车站等候,热情的引着我们坐上了开往驻地的汽车。简单的休息调整之后,我们终于领到了支教任务。在紧张和兴奋地心态下,正式开始了支教的工作。

我和另外三个同学一起被分到了二堡一小。初到二堡一小的时候,远远地就看到了它新修建的教学楼笼罩在暖暖的晨光里,像世外桃源一样。因为时间还早,学生来的并不多,校园里一尘不染,安静的像还未睡醒一般。几只小鸟叽叽喳喳的叫着,却也不觉得扰了这样美好的早晨。

二堡一小的老师们个个淳朴热情,我们才进办公室,他们就一位一位的向我们介绍了起来,并主动和我们交接工作。在这过程中我了解到,二堡一小是个民汉合办学校。学校有约一小半的学生是少数民族学生。学校每个年级只有一个班,一、五年级还各有一个双语班(民族班)。我接到的工作是负责教1—4年级的新疆地方课,1、2年级的音乐课,3—4年级的英语课以及学前班的游戏课。

诚实的说,对于我分到的工作,我面临很大的困难。首先课程样式多,备课压力很大,其次新疆地方课和音乐课都与我的专业关联性不大,难度更大。学前班则全部是少数民族学生,他们只会说简单的汉语,对老师的口令也不能完全听懂。面对这么多的困难,我想到的只有沮丧和抱怨。正当我挣扎着想要找校领导协调的时候,一个小女生进办公室对我说“老师,我们班这节音乐课,没有老师。”原来,二堡一小的老师大都是一人承担多学科的教学工作的。实在紧张的情况下,学生们将有可能有课却没有老师。小女生的话在我脑海里一直挥散不去,她的一声老师更让我深刻的感受到,我来这里支教,那么,我就应当担起老师的责任,像当地的老师一样要求自己。于是,我接下了所有的工作,认真备课,恶补新疆地方知识,决心一定要担得起这份责任。

由于老师紧缺,接到工作的第二天我便走上了讲台。站在学生面前,我表面平静,内心却紧张的跳动着。一天下来,终于感觉习惯也熟悉了讲台上的感觉。学生们有的安静懂事,有的活泼好动,都可爱极了。在升旗仪式上,我看着他们一双双清澈好奇的眼睛,竟不自觉的被感动了。他们在生活条件如此艰苦的环境里成长,他们有些背负着全家几代人的希望来读书,他们不息的奋斗着——就像大漠里的胡杨林,从不曾放弃为生存而努力。

看着这样可爱的孩子们,我更坚定了自己的决心:我应当要尽自己所能帮助他们,像一名真正的人名教师一样,做助他们向上攀爬的梯子,为他们的成功铺路!

工作总结个人篇三

8月8日上午9点,xx镇民族小学“结亲连心”暨全体伟德集中家访活动动员大会在会议室召开,会议由民族小学校长李海龙主持。民族小学副校长徐艳分别传达了县局、中心校有关深化“结亲连心”家访活动的文件精神,副校长陈建军宣布了本次集中家访活动人员分组情况。

对于此次集中家访活动,民族小学李海龙校长提出了以下几点要求:

们进行了亲切地交流,就孩子的学习和成长互换意见,认真听取了他们对学校工作的意见、建议,并叮嘱家长在假期监管好孩子的安全,督促孩子坚持把假期自主学习搞好。家长对于这项活动给予积极的肯定与大力的支持,对县局组织的这次活动给予了高度评价,对我校伟德的务实工作精神表示感谢,并表示将对学校各项活动一如既往的给予大力支持。

工作总结个人篇四

自cc年cc月cc日下派到ccc村挂职开展精准扶贫工作以来,我紧紧围绕省市区精准扶贫精准脱贫精神,按照驻村要求,切实沉下身子深入到牧点农家,尽心尽责做好每项帮扶工作,目前cc村精准扶贫各项工作取得了显著的成效,现将我驻村工作情况总结以下。

一、主要工作

一是当好惠民政策宣传的“解读员”。驻村工作以来,我利用乡村两级集中学习时间和闲暇业余时间,精学细学省“1+17”、市“1+19”和区1+18”精准扶贫工作方案及精准扶贫相关精神,在了解吃透这些惠民政策后,针对建档立卡户牧民知识欠缺、思想落后、技术缺乏的实际,走访入户时我以通俗易懂的语言与之面对面交流,解答,及时向他们传达多元帮扶政策,着重让他们知道“精准扶贫是啥?帮扶政策都是啥?”、“怎样帮、怎么扶、怎么富?”等政策信息,使贫困户树立起“拔穷根”的决心和信心。

二是当好帮扶措施落实的“执行员”。

20xx年,cc乡返贫6户20人,cc村2户8人,cc村4户12人,精准扶贫帮扶对子结成后,主动与市外事_、黑河水电公司等4家市区两级帮扶单位、联系领导沟通,制定了建档立卡户具体可行的帮扶措施、年度计划、富民产业规划等,并将帮扶措施落地生根,贫困户人均纯收入达cc元。另外,驻村工作队为进一步加强帮扶力度,每名驻村干部联系一户贫困户,我与贫困户cc结成帮扶对子。在帮扶中,主动与cc沟通交心,了解到其家庭孩子cc上高职,我积极与区教育局协调沟通,帮助cc办理“两后生”省内高职院校补助资金5000元。与民政部门沟通,协助落实民政救助资金1000元。通过“大走访,回头看”活动,走访80户农牧民,整理民情民意20余条,落实18条。

三是当好扶贫项目建设的“协管员”。

cc村精准扶贫项目建设以“重点倾斜、整村推进”为原则,着重突出全村产业发展和基础设施建设,今年先后启动了10项公益性惠民工程。在项目建设中,我积极配合乡政府和村委会参与项目建设实施方案撰写、招投标程序评审、项目建设检查监管、项目建设进度总结上报等工作,有序推进了项目建设进度,已完成项目8个,在建项目2个。

四是当好基层组织党建的“服务员”。

狠抓党建工作,充分发挥村党组织的战斗堡垒作用。工作中,我坚持把抓好农村基层组织建设为己任,以开展精神文化扶贫和先锋引领行动五项争创活动为契机,协助村党组织利用“三会一课”制度狠抓党员的思想政治教育,建立并完善了会议制度、学习制度、村务公开、党员目标管理责任制和村规民约、五星文明户创评等长效机制,加强了基层组织建设,提高了党员素质,促进了工作落实,为实现幸福美好新牧区凝聚了强大动力。深度融合省、市、区精准扶贫政策学习和“两学一做”学习,制定月、季学习计划,合理安排学习篇目,采取集体学习和自学两种形式,加强学习力度。同时,发挥党员示范带头作用,践行“两学一做”教育活动,指导全村20名党员的学习,让基层党员转变观念,能够积极热心村中事务,关心村中发展,激发了年轻党员干事创业的激情,充实了脱贫攻坚队伍的新鲜血液,形成了广大党员抓党建扶贫、脱贫攻坚、基层组织建设的新格局。

五是当好驻村帮扶工作的“文秘员”。

工作队成立后,按照责任分工,我主要负责驻村工作队文字材料撰写、上级文件处理、月季报表等工作,至目前撰写总结、汇报、典型材料等30多篇;借助cc、cc、cc等媒体发表新闻信息4篇,有力的展现了驻村帮扶成效。同时做好省大数据信息平台、_扶贫系统数据更新。年底,按照省贫困村贫困人口第三方评估验收工作要求,整理资料,归档完善,顺利通过了省上检查验收。

二、存在的问题及下一步打算

自从精准扶贫精准脱贫工作开展以来,我学习了很多、认识了很多、进步了很多,但在思想和工作上还存在着许多不足,主要表现在以下几个方面:基层工作经验缺少、观念更新不够、工作上主动性不够、胆子不够大、协调能力不强等。针对上述存在的诸多问题,我将认真反思与总结,并在今后的实际工作中,我将加强学习,勇于实践,带着责任、带着问题、带着任务、带着情感真正深入基层,切实融入到驻村帮扶工作中,脚踏实地的完成各项工作任务,为cc乡如期实现脱贫做出应有的贡献。

工作总结个人篇五

自从参加工作以来,在各级领导的正确领导和悉心关怀下,在众多同事、同行的支持、帮助和本人的积极努力下,本人在各方面都取得了很大的进步,从一名普通教师成长成为一名素质较高、工作能力较强的数学骨干教师。以下是今年本人努力并坚持做好的工作总结。

一、思想素质和师德修养方面

热爱教育事业,全面贯彻国家的教育方针、政策。遵守国家法令法规,团结协作,奋发进取,热爱学生,热爱学校,爱岗敬业,依法执教;努力提高思想素质和业务能力。忠诚于教育事业,全心全意为教育事业服务,努力做好本职工作。

二、教育教学方面

在教育教学工作中,坚持素质教育思想,认真参加各种教研、教改活动,积极钻研教材、教法,认真上好每一堂课、批改每一次作业,圆满完成教育教学任务。并不断地自学新知识、新教法,尽量充实自己,努力提高自己的业务水平。平时经常与学生谈心、增进沟通,做学生学习上的良师益友,做学生校园生活上的好后勤。

重视学困生学习转化工作,积极辅导,取得良好效果。作为数学、英语、体育等科目的任课老师,认真学习新课标、新理念,认真钻研教材内容,结合班级共性和学生个性,做好备、教、辅、批、改每一个环节,并作好课后小节。主动和各科任教师配合,交流学生各学科的学习情况,共同提高学生的学习质量。

授课班级总体学习成绩较好,各科成绩在全乡同类学校中均名列前茅。特别是所授数学学科成绩在全乡同类学校中已连续多年稳居第一。其他分管工作方面,主动承担了学校“两免两补”专项工作和两基基础数据的整理、填报工作,虽然加大了自己的工作量,却大大减轻了其他同事的负担,并保证了各种数据的真实和准确。

三、课堂教学改革方面

在这个学习型社会中,能够做到时刻关注教改动态,大胆工作,创造性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念,积极探索教学新方法、新举措,努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学,切实解决学生学习过程中的难点困惑,有针对性的进行专题教学和辅导,课堂教学效果良好,学生成绩显著提高,深受同行的尊重和学生的爱戴。

四、其他方面

坚持每天按时到校,从不迟到,旷工,早退。尽量克服个人困难,从不随意请假,得到学校领导和同事的一致赞赏。坚决服从各级领导的工作安排,能够认真完成上级交给的各种任务,从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽,从没有吵架红脸的事情发生。和学生关系如朋友般亲密,以鼓励表扬为主,极少批评,坚决不伤害学生的自尊心。并为建设和谐校园做出了自己应有的贡献。

成绩属于过去,前路依然漫长。在今后的工作中,我将继续发扬优点,克服缺点,再接再厉,奋发图强,为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。

工作总结个人篇六

生命教育不是让学生死记硬背某些知识点,而是通过体验活动来打动学生的心灵。体验与感悟正是生命教育这门课程最大的亮点,学生在活动中体验,在体验中分享,在分享中领悟,在领悟中成长。《民族相处有礼仪》的说课,体现了《生命教育课程标准》:“引导学生在亲身体验和探索中认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命。”的理念。

学生是学习的真正主人,学习质量的高低、学习效果的好坏最终取决于学生自身。探究型课程设计为学生创造了十分有利的学习条件。探究活动的设计充分发挥了学生主观能动性,多种方式的汇报活动使学生获得了真实的情感体验。

《民族相处有礼仪》一课,涉及的民族多,牵涉的知识面广,老师也不一定全部了解,故这次探究活动基本上是老师和学生一起参加探究,这是学生所意想不到的。所以在探究过程中老师和学生一起探讨,平等沟通。从而使老师和学生的距离跟近了,这样能更充分调动学生的学习积极性,学生的学习兴趣也得到了提升。

作为生命教育课程学习主体的小学生,在面对异彩纷呈的生命教育课,会产生无比激情和盎然兴趣。教师尊重学生的意愿,以开放的观念和心态,为他们营造一个宽松、和谐、民主、融洽的学习环境,引领他们到校园、家庭、社会、大自然中去体验生命、感悟生命。生命教育课程的开放性,不仅表现在时间、空间、过程、内容等方面。因此我们提倡:不要把学生束缚在教室这个太小的空间里,教室外才是孩子们学科学用科学大有作为的更广阔天地;不要把上下课铃声当作教室的起点和终点,生命教育活动往往不是一节课所能完成的;要重视学生在课后的更有意义的后续活动,注重拓展学生的信息渠道,广泛利用存在于教科书以外的各种资源。

“自主、合作、探究”是学生学习的重要方式,自主是合作、探究的基础和前提,合作是促进自主探究的形式和途径,探究是自主、合作学习的目的,三者互为一体,有相互促进,生命教育课_正的让学生,在亲身体验和探索中认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的。

工作总结个人篇七

一、加强自身学习,提高个人素质和业务水平。

认真学习党的十八大会议精神和各项路线、方针、政策,学习实践科学发展观,学习新形势下农村产业结构调整的有关知识,坚持理论与实践相结合,提高自身的理论水平。同时积极学习农村政策法规,特别是对构建社会主义新农村和和谐农村相关政策法规的学习。学习这些知识在提高自己理论水平的同时,也为自己开展农村工作提供了理论依据。在领导和同事们的言传身教下,我对农村工作的方式、方法有了新的认识、新的收获,今后我将继续坚持深入学习理论知识,强化提高业务知识,为以后更好地工作、为民服务打下扎实的基础。

二、扎实推进信息化建设。

三、坚守岗位、积极工作。

根据村两委会要求,做好卫生创建、安全社区、村庄整治等相关工作和社区日常工作。协助进行社会职工养老退休登记工作和年度退休职工资格认证工作,今年共为3380名退休职工进行年检,并为群众代办丧葬抚恤费和城镇居民基础养老金等事项。积极组织退休职工加入夕阳红志愿者队伍,参加社区文艺队表演以及配合社区中心工作进行志愿者工作。结合团委工作组织或者参加各项志愿者活动,如到市残疾人活动中心慰问关爱自闭症儿童,组织大学生送团课进社区、中小学生到社区共话团情团史活动。定期开展各项未成年人活动,开展假期体育活动踢毽、跳绳比赛,以及未成年人读书活动,邀请心理老师对学生和家长进行辅导、开展专题讲座,培养未成年人的综合素质。

四、团结进步、服务群众。

发放“为民服务卡”,走访社区留守儿童,与村里部分留守儿童进行结对帮助,走访村干部和党员群众,拉家常、问寒暖,并将所见所闻及时记录,聊天的“成果”记录在民情日记中,将自己的联系方式留给群众,掌握困难群体迫切需要解决的难题,尽自己的努力为其解决困难,从而拉近了与群众间的距离。

五、履行职责,做好本职工作。

根据组织安排,本人从今年5月份借调在镇人大办公室工作。协助镇人大编制人大工作手册,便于代表学习和工作;布置镇人大办公室及六个人大代表之家活动室,进行统一的墙面布置以及台账资料管理;组织各项人大代表活动,如人大代表参加法院旁听庭审活动,8月份教育、供电工作评议会,积极发挥代表作用;配合市人大进行每周一次的创建小区物业督查工作以及做好迎接各级人大来本镇调研、参观、学习的准备工作。

回顾过去一年的工作,虽然取得了一些成绩,但工作中还存在一些不足。理论学习方面深度不够,深入思考少,结合实践、指导实践还不够。村官生涯的点点滴滴,我倍感珍惜,真切地感受到新农村建设真是任重而道远。也深感作为一名大学生村干部责任的重大和光荣的使命。今后我将继续贯彻学习党的十八大会议精神,创新工作思路,在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再励,在实际工作中展现个人价值,以更加饱满的热情投身到工作中去。

驻村以来,在村“两委”班子的密切配合和共同努力下,我有了很多的学习和成长,主要做了以下工作:关爱特困群众,加强我村基础设施建设,积极发展我村旅游资源,推进社会主义新农村发展等各项工作。

一、提高认识,明确定位,全心投入新的工作干部下基层驻农村的工作部署,是新时期进一步推进固本强基工作;是保持_员先进性教育暨“理想、责任、能力、形象”教育,是进一步密切党和群众的血肉关系的重要举措。作为驻村干部,我认真领会相关文件精神,认清自身职责,迅速转变角色,全心投入到新的工作中。

二、虚心学习,深入摸查,为全面铺开驻村工作打好基础担任村干部是一个全新的工作,为了能够顺利开展新的工作,力争出成效,我虚心地向村干部请教,找出开展新工作的重点与难点。村干部可以说是我的教师。我主动向他们请教,他们或教我农村领导的艺术,或教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。向基层领导、干部请教。镇、村两级领导长期从事基层工作,对农村的最新情况比较了解,有非常丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向镇、村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。向村民请教。群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

向村“两委”干部了解。村“两委”干部是农村工作的最直接参与及管理者,对本村的各项事务比较熟悉。驻村后,我们与村“两委”干部逐一交谈,对本村的基本情况有了初步的了解。

向村民了解。群众的眼睛是雪亮的。对本村的具体情况,村民最有发言权。驻村后,我抓紧时间走门串户,在村民中展开广泛深入的访谈,对村情民情有了进一步的了解。学习了解村规民约。提高党的执政能力的一个重要因素是依法行政,开展农村工作,除了需要了解国家的相关法规之外,还必须了解村规民约。驻村后,我查找出该村的村规民约,认真学习,为以后处理农村事务打好了基础。

经过一段时间的摸查,我对山寨村的村情民情有了较为深入的了解,也有了初步的工作思路。经过认真的分析,并在与村“两委”干部充分讨论的基础上,我制订驻村工作方案。

三、真抓实干,大胆创新,努力提高工作成效以保持先进性教育活动促进农村基层组织建设。按照县、镇先进办的统一布署,积极开展保持_员先进性教育活动,结合农村党员实际,了解我村党组织生活开展情况,积极发挥党员先进性,了解村里困难群众基本情况,开展帮扶活动,联合团县委、中铁十八局、社会爱心团体阳光志愿者协会及社会爱心人士,开展送文艺下乡演出、关爱困难家庭、支助贫困小学生活动,得到了村民及上级领导的一至好评。

了解我村可持续发展产业,现主要农业产品有:玉米、生姜、小麦,畜牧业有:猪、牛、羊,现村里有一容洞“奇秀洞”,此洞为子母洞,洞内景观奇特,保护完整,现经过村民初步开发,为更好宣传推广,去年年初在我和村委组织支持下,隆重开展了首届大型旅游文化节,吸引了上万观众,为我村的各项发展奠定了基础。

驻村工作就是想尽一切办法为老百姓办实事,在得知驻村工作经费下来后,我们经过讨论决定修路,为我村修建入村的170余米的主干路,将仅有的工作经费全部用于道路建设,由于资金不足,我当下决定倡议捐款,自己和爱人主动带头捐了2100元,现时带动全体村干及村民捐款近两万元,同时发动老百姓投工投劳,节约开支勇渡难关,成功将道路完善,为村民解决了交通上的一大困难。

在驻村的时间,让我受益匪浅,不仅丰富了基层工作经验,也学习了协调开展群众工作的方法,增强了把握全局工作的能力。我将以满腔热情,脚踏实地地干好以后的工作,使驻村任职工作多出实效,让村民开心让社会满意,同时也让我的人生更加精彩。

一、驻村干部基本情况

今年全中心驻村干部工作点共10个,驻村干部18名,男8名,女10名,其中党员13名,非党5名,分别进驻何家村、香尧村、普西村、香西村、梅花村、正村、永新、南寨、黄家、永丰。全面完成高王、普中村级阵地建设工作任务。

二、围绕“五个坚持”,助推驻村工作再上新台阶。

1、坚持每天值班制度。在各驻村干部中每天保证有1名同志坚守工作岗位,负责驻村日常工作,真正做到了住在村上、吃在村上、工作在村上,从周一到周五中心党委制定了驻村干部值班表。

2、坚持每周每人报送1篇工作信息。所有驻村干部在抓好各村工作的基础上,坚持工作和学习相结合,每人每周向驻村办报送工作信息1篇,全中心驻村工作组共收集工作信息380份。

3、坚持开展周讲评工作制度。每周一早上对所有驻村干部上周工作开展情况进行小结、讲评,分析存在问题,安排部署本周工作。

4、坚持每周广播宣传3次。驻村干部坚持向群众宣传计划生育、民政救济、社会保险等方面的优惠政策及办事程序,每周广播宣传3次,提高了群众对政策的知晓率,提高了办事工作效率。上半年共上报驻村干部宣传各类稿件4篇。

5、坚持每月为群众办一件实事。使群众真正感受到驻村干部所发挥的有效作用,围绕农民增收,从产业发展、基础设施建设、环境卫生整治、矛盾纠纷调解等方面为群众办实事、办好事,据统计,上半年驻村干部为群众解决问题办实事共计30件。

三、抓管理、抓重点,确保各项工作取得实效

按照中心党委的安排部署,全体驻村干部及时深入到所包驻村,结合开展党的群众路线教育活动,强化工作措施,夯实工作责任,正村、何家、梅花、香尧等村驻村干部进村入户开展调研工作,询民意、访民意、解民心,宣传活动有关情况和党的惠民政策,为群众答疑解困,驻村干部在做好值班的基础上,深入村组支援群众夏收,组织村内青壮年为32户五保户、低保户和空巢老人收获播种农作物100多亩,帮助群众发展猕猴桃产业,打井修渠完善水利灌溉设施,及时化解群众各类矛盾纠纷,有力促进了驻村工作的开展。

一是新农村建设方面:一是投资13万元建设高王村两委会,现已竣工;投资13万元建设普中村两委会,正在建设主体;二是整治卫生示范街2条,清理三堆128户;三是在梅花村投资12万元建设村卫生室已经竣工;四是何家村投资4万元实施卫生、绿化示范街2条,栽植绿化树木4000余棵。

三是环境卫生治理方面:全中心驻村干部以创国卫为契机,率先在各村开展村容村貌治理活动,制定了环境卫生保洁长效机制。全中心共建垃圾台10个,新增保洁员15人,做到了垃圾日产日清,实行了垃圾有偿清运制度。在村间街道及通村路两边推行绿化、亮化、美化工程,共栽植行道树2000多株,受到群众的广泛赞誉。

工作总结个人篇八

市政府办公厅在市委、市政府的领导下,坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大、省第九次党代会和市第十一次党代会精神,牢固树立和落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府城乡统筹、“四位一体”科学发展的总体战略和“三新”突破年中心工作,团结奋进、开拓创新,不断提升“三个服务”工作水平,较好地完成了全年各项工作任务。

一、围绕中心、服务大局,提高办公厅政务服务工作水平和质量

紧紧围绕城乡统筹发展、“三新”突破年、“惠民行动”等市委、市政府战略部署、中心工作和重大决策,开拓进取、扎实工作,充分发挥办公厅为市政府领导服务的参谋助手作用和全市政务运转的桥梁枢纽作用。

(一)积极投身城乡统筹发展工作。20xx年,办公厅主动投身到城乡统筹发展工作中,按照市委、市政府统一部署安排,加大统筹力度,把握协调重点,推动相关部门就发展现代农业、推进新农村建设,加快工业集中发展、打造产业集群,加快全域成都规划、实现区域协调发展等工作深入研究、稳步推进,进一步促进完善我市城乡一体化的政策体系、规划体系和工作机制。根据市委、市政府主要领导指示精神,办公厅积极参与了我市申报全国统等城乡综合配套改革试验区的联络、协调及调研工作,上半年多次组织人员赴天津滨海新区、重庆等地进行调研,及时完成了调研任务并形成报告送市委、市政府主要领导;先后十余次专程赴国家发改委、^v^^v^等中央机关和有关部委协调试验区申报事宜;承担了全国政协副主席罗豪才和国家发改委领导率队来蓉专题调研的组织协调工作,编印了84万余字关于我市统筹城乡经济社会发展推进城乡一体化的汇报材料、文件汇编和调研文集,为成都试验区的成功申报做了大量前期工作。

(二)全力推进“三新”突破年和“惠民行动”工作。围绕市委、市政府有关“三新”突破年、城乡一体化、“惠民行动”等重大决策部署执行情况、重点工作落实情况、重大产业项目推进情况进行专项督查、重点督查和跟踪督查,确保决策部署得到贯彻落实。作为市委、市政府重大决策督查的牵头部门,建立健全了相应工作机制,组织协调市政府领导50余人次到区(市)县调研督查重大决策工作的落实情况;从市级机关抽调150余人组成专项督查队伍,每个季度对“三新”突破年等重大决策工作的开展情况深入基层开展专项督查,及时向市委、市政府反馈需协调解决的难点问题,促进了工作的落实;编印了《市委市政府重大决策督查专报》13期;积极推进“惠民行动”工作的开展,全年共完成市委、市政府“十大惠民行动”57项,完成了省委、省政府下达的“四川惠民行动”目标任务,使一些社会民生问题得以解决,人民群众得到更多实惠。

万吨炼油项目、华为成都软件项目等一系列重大产业化项目的综合协调服务,促使我市重大项目的顺利推进;积极参与首届中国非物质文化遗产节、第四届华文传媒成都论坛、fifa20xx中国女足世界杯成都赛区比赛、第五届中国投资环境论坛、第四届中国城市森林论坛、第五届中国国际软件合作洽谈会等重大活动、大型展会的组织策划、筹备布置等工作,确保了全市重大活动的圆满举办。

二、求真务实、与时俱进,推动全厅工作改革创新

解放思想、开拓创新,认真分析新形势下政府办公厅工作的新情况、新问题,进一步转变工作方式,优化工作流程,提高工作质量和效率,推动办公厅工作不断开创新局面。

(一)深入推进规范化服务型政府建设。加大办公厅牵头推进规范化服务型政府建设的工作力度,继续加快政府职能转变,以实施并联审批为突破口,加快行政审批制度改革,探索建立“许可预告、服务前移、一窗受理、内部运转、并行审批、限时办结、监控测评”的并联审批模式,审批办理时间平均缩短77%,我市并联审批工作荣获《中国城市论坛》颁发的“20xx中国城市管理进步奖”;以流程再造实现组织再造,推动市级部门内行政审批事项的集中办理,减少内部环节,促进审批部门内部增速提效;对市、区(市)县两级行政审批事项进行再清理,进一步压缩办理时限,优化办事流程;全面推进政务服务中心建设,提高窗口办事效率和首席代表服务质量。中心全年受理各类行政审批和服务事项22万余件,办结17万余件,当场办结率80%,承诺时限内办结率100%。

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