很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
海洋读后感篇一
看《马小跳》这本书，我觉得他是一个天真善良小男孩。
《把猫寄养在谁家里》这一章，主要写是夏林果家里养一只猫，那只猫是夏林果在路上捡，是夏林果最心爱宝贝。可是他爸爸要去美国做学者访问，要去半年，妈妈每天早出晚归，连做饭时间都没有，怎么给猫做饭呢?夏林果求助很多人，都没有寄养，张达怕猫，唐飞害怕自己家猫咬伤夏林果猫，丁文涛又觉得半年时间太长，不愿寄养。夏林果急得哭，因为他不想自己心爱宝贝变回原来样子，流落街头，那样它会很可怜!正当夏林果一筹莫展时候，马小跳主动提出收养他家猫，夏林果开心笑!
马小跳虽然是个很调皮孩子，但是他有一颗善良心，能乐于助人，在别人需要帮助时候，伸出援助之手。我们要像他学习，要有一颗爱心，用行动来体现自身美!
海洋读后感篇二
这个学期，我读了《棒棒老师》系列丛书，故事的主人公是一位老师，但她可不像是其他的老师，她会把书变成食物，会用七彩糖果做成玩具，真是一个稀奇古怪的老师。
但到了第二天，这些东西就得全忘了。
利用《超好吃的书》我发现这里面每个小故事都含带一个道理，比如：《超好吃的书》的道理就是：知识只能自己学，不能靠别的东西替你学。
除了《超好吃的书》外，还有《想长成什么的种子》、《会魔法的新老师》、《再见了！棒棒老师》和《魔幻夏令营》等几册书。
我最喜欢的书是《再见了！棒棒老师》这本书主要讲了棒棒老师想帮助贫困山区的孩子，于是她就带同学骑扫把环游全世界，来到了山区，在那里当了老师，我看到了棒棒老师乐于助人的心态。
其他的我可不告诉你了，想知道就自己去读吧。
海洋读后感篇三
我上幼儿园时就酷爱读书，因为我那时不认识字，所以我就看图话。当我上学，认识字就读《天方夜谭》，《鲁滨逊漂流记》，《安徒生童话》，《淘气包马小跳》等等。不过，我最喜欢读还是杨红樱阿姨写《淘气包马小跳》。
这本书主要讲一个学习成绩及差，而且丑陋一个男孩马小跳，他可是学校里一个“著名”捣蛋鬼!经常被老师请进办公室谈话。
在《超级市长》那集故事中，马小跳要去竞选“超级市长”，出人意料是马小跳不仅初战告捷，而且过关斩将，最后成为“超级市长”，并代表全市孩子在电视上向真正市长提三个愿望。在这里我们看到一个活泼快乐敢说敢做马小跳。我也要向马小跳一样把身边烦恼丢掉，做一个快乐人。
虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色!如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑!来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐人!
海洋读后感篇四
谁“大错不犯，小错不断”？谁总是“每天一小错，两天一大错”？他当然就是――马小跳！《淘气包马小跳》这套丛书有时会逗得我们哈哈大笑，也有时会让我们深受感动。
我最喜欢这套书中最后一本，名叫《小英雄与芭蕾公主》。它讲述在一次大地震中，一位男孩儿挽救两个同学生命，被誉为“小英雄”，但没想到他是马小跳在乡下时玩伴――“小非洲”。又因此遇到一个爱跳芭蕾舞，但在地震中失去一条腿残疾女孩，她被誉为“废墟上百灵鸟”。所有人都认为她爱唱歌，其实她只是不让自己睡着才这样做。她被大家称呼为“芭蕾公主”。
在这几天里，马小跳性格变化很大。他不再像以前一样顽皮，他变得懂事、善解人意、会照顾人。秦老师在给马小跳写期末评语时，不知不觉地在“优点格”里写一大段。她暗自心想：马小跳真长大！
马小跳这种阳光、诚实、有骨气、善良等精神感染我。我发现，做到这几点就能成为世界上最幸福、最快乐人。靠努力，靠自己，一定可以做到别人做不到，要相信：“我可以改变历史！”
这套书让我们看到杨红樱阿姨对孩子尊重，对孩子理解，对孩子理解，对孩子关注。我想对她说：“你是一个很贴心玩伴，做你晚辈一定很幸福；你是一个很有爱心作家，做你书迷很荣幸！”
我认为这套书很精彩，引人入胜，令我爱不释手……好好，不说成语，因为我可不想当像“小大人丁文涛”那样“成语大王”！
海洋读后感篇五
经过我读棒棒老师系列的书，我觉的这些书写的非常好，让我从中学到很多知识，像书中写的棒棒老师就是很受欢迎的主角，还有高大威虽然调皮捣蛋，但他心地善良而且同学们还给他起了个外号叫“捣蛋头儿，”他还经常说一句话是我以“头儿”的名义隆重发誓……书中主要人物也包括巴佳佳和牛一，牛一是男孩子胖乎乎的'，特喜欢吃零食，爱睡觉，巴佳佳是女孩子，是高大威同桌，特喜欢和高大威作对，她的朋友是金豆子爱哭，是文艺委员，还有小本是班长特听高大威的话，他和高大威一样也经常说一句话，“这不符合逻辑客串人物包括欧阳校长和悠悠球太婆，欧阳校长是一个很严肃的校长，悠悠球太婆她是个玩悠悠球的高手。
棒棒老师这系列书给我印象最深的是高大威，他虽然调皮捣蛋，但他诚实勇敢，他的缺点是爱和巴佳佳吵架，我觉得同学之间应该团结，友好。牛一我也喜欢，他特别爱帮助人，但他的缺点是上课爱睡觉，这样老师讲的内容他就听不着，很浪费时间。
棒棒老师这系列书给我最大的收获是：一遇到事情不要着急，慢慢来想办法，总会有解决问题途径的。二学习是件快乐的事情。
海洋读后感篇六
一个瘦弱、带着眼镜的黑发小巫师，手持一根魔棒，把你带入那“梦幻般的魔法世界”里。他就是我们的小巫师—“哈利波特”!
在《哈利波特》这本书中，作者把我们想不到、做不到的事情变成了事实。以“哈利波特”为主人公。从这几部书来看，可以体现出对朋友的友情、老师的尊敬、面对困难和邪恶永不退缩勇敢面对的精神。拥有了这些，他们就一次又一次的逃过难关。“哈利波特”这几部书讲述了他与他两个最好的朋友在霍格沃茨魔法学校发生的故事。
在魔法世界，一切都是那么的神奇!在那个魔法世界里住满了巫师，有老有少。猫头鹰当信差。杯子、帽子、信刊都自己开口说话。飞天扫帚是他们的交通工具，多的都可以和天上的鸟相比，骑着它可以快速飞行，不到几分钟就可以到达你想去的地方。西洋棋会听从主人的话，主人让它到哪它就会到哪。画像里的人是活的，他们可以谈话、还可以跳出自己的像框到别的像框里。城堡里有许多的鬼魂，他们可以游动、可以谈话、可以挪动城堡里的任何东西、还可以穿透任何物体、有时还搞恶作剧(皮皮鬼)。还有许多都是那么的神奇!怪不得我们的哈利波特小魔法师会风靡整个魔法世界。
我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴们(罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰)，他们面对困难永不退缩的精神让我想起了自己。
最近，我去学游泳。有用多简单啊!可是，老师偏偏让我去大人池里游，天哪，那里可有我一个人这么高哦!于是，我又退缩了。
现在，我要学哈利波特一样，永不退缩!
海洋读后感篇七
如果有这样一面镜子，你就不能帮忙找一下吗?但麻瓜也有自己的魔镜。那些爱钱的人喜欢玩大富翁，那些想成为英雄的人是诸神的大英雄，而那些想主宰宇宙的.人只是在网上冲浪和玩星际争霸，有些人甚至只想玩家庭游戏……只要你想要，你就能得到它。这是麻瓜发明的。它没有输给厄里斯魔镜的效果，所以他们喜欢它。
邓布利多教授总是告诉我们一些非常重要的话，比如这句话:“如果你有一天碰巧看到它，你应该做好心理准备。”沉溺于虚幻的梦想而忘记现实生活是没有用的。请记住。在第二部分，小女孩金妮非常偶然地得到了一本魔法日记。50年前，它属于一个名叫汤姆·里德尔的老大哥。他不仅有力量，而且善解人意，所以我们的小金妮像世界上所有的小女孩一样信任他。但我从没想过日记里的汤姆·里德尔是伏地魔!于是金妮成了伏地魔的囚徒，不自觉地为他打开了密室。
那么金妮是怎么成为伏地魔的囚徒的呢?“他的日记!我已经写了一年了，他一直给我回信。“上帝，听着，多么可怕的事情。聊天会带来灾难!
一个人继续写，另一个人继续写。想象一下伏地魔的日记有多熟悉。有很多像金妮一样善良的女孩，她们总是很敏感，喜欢和她们认为值得信任的人交谈。他们用自己的理想和想象把自己的真情献给他们所建设的人。每一天，当他们不跟那个人说话，他们感到空虚，成为那个人的俘虏，直到被那个人毁灭。
我总是想把书中韦斯莱先生的那句话改一改:“永远不要相信对你毫无益处的事情，除非你看到了它隐藏的内心!”斯莱特林的继承人，别跟我说话!
海洋读后感篇八
这本书，读了两遍。
一遍是拿到书后，有点迫不及待地想要读完，由于太迫切了，感觉有些地方读得太快，而且又是晚上，有点困，感觉读得不够细致。
所以，读完一遍以后，又用较慢的速度，读了一遍。阿瑟的描写，是应该用慢速体会的，一边读，一边在脑海中浮现出画面，太空的瑰丽神秘，如在眼前。
书中最触动我的，是两处。
一处是哈儿在“临终”前发出的声音，一个机器人，有了自我意识而且这种意识对人类带来危险后，被毁灭如同宿命（说来也不算是被彻底毁灭，因为另外的介绍说后来被修复），那一大串看上去很零乱的话语，是哈儿被灌输的智慧，如同一个孩子在早期学习历程中的记忆，然后，归于虚无。
另外一处，是鲍曼穿越星门，变成了星童。婴儿，意味着新生，也是生命形式转换过程中的桥接，这个寓意自然好懂，只是，感觉上仍然震撼。
刘慈欣曾经说，他在读过《2001太空漫游》后仰望星空，深觉震撼，我也有类似的感觉，当然，读《三体》时也是这样。人，无知有无知的快乐，有知，有有知的痛苦和快乐，而我仍然渴求后者，我知道生命如此短暂，但又总觉得，如此设定恰是最好，如果生命没有尽头，时间可以任意挥霍，很多事情反而不会再觉得美好。生活于尘世之中，每天面对琐屑的烦恼，然而这也仍然是体会生命的过程，每个人都有独到体验。人莫不有生，莫不有死，然而在生与死之间的这个历程，如此多样。也许可以说，这是另一重震撼，只是因为，人们大多习以为常，所以不觉得有什么，人们即使偶尔仰望星空，也还是专注于尘世。
在我有生之前，普通人也可以自由地到太空漫游吗？也许会也许不会，但这并不是多么重要，因为在意像中，已经游过了，即使没有身临其境，也已经明白那种感觉，明白到不管是星空还是尘世，珍惜生命中的每一天，好好活着、不断创造，是最佳的选择。
海洋读后感篇九
自从我读了《棒棒老师》系列的书后，我感觉一些幻想类的作文不再像从前一样写不出来了。这些书主要写了棒棒老师会魔法，他领着三年一班的同学学习，但不象其他老师只教课本上的知识，她还有好多奇怪的东西，什么飞行器呀，背东西用的重复器呀等等，使同学们不认为学习是件困难的事，也能让同学们心服口服的承认并改掉坏习惯，比如说让牛一改掉上课听音乐的习惯，让“捣蛋头儿”改掉“只差一点点”的坏习惯等等，这个棒棒老师的招可真多呢!
我想：现在孩子们的.头脑都被繁忙的学习占有了，几乎没有了想象力，其实我们的童年本来就应该有幻想，虽然我们已经长大了，但童年的幻想和那些远离生活的童话，依然那么令人向往。
读了这些书以后我才发现，我的思维与想象力实在太有限了，我应该多看一些这样的书，来提高想象力，丰富生活，让我们的童年生活充满梦幻，更加美好，更加值得回忆。这些书还教会了我很多写作文的方法，书里面的故事内容很丰富，比如说天空会下饺子雨，可乐雨，博物馆里能挖出恐龙蛋，我很喜欢这本书，我真的希望我能进入到这本书里,和棒棒老师学魔法,更多更轻松地掌握知识的同时,让我们的童年生活充满梦幻色彩，更加快乐!
我喜欢这本书!