优秀的作文需要有发人深省的主题，清晰的结构以及流畅的表达。请大家关注以下精选的优秀作文，相信会对大家的写作提升有所帮助。
高考题目分享（模板18篇）篇一
1.
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓祝动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛”
2.
在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的.，为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。
日本安藤发明方便面二战后，日本食品严重不足。一天，安藤百福偶而经过一家拉面摊，看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣，感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天，安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋，找来了一台旧制面机，然后买了面粉、食油等，埋头于方便面的开发。
功夫不负有心人 安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面，他开始研究时完全处在摸索阶段，早晨5点起床后便立刻钻进小屋，一直研究到深夜一两点，睡眠时间平均不到4小时，这样的日子整整持续了一年。后来，安藤夫人做的油炸菜肴启发了他。油炸食品的面衣上有无数的洞眼，这是因为面衣是用水调和的，其中的水分在油炸过程中会发散掉，形成“洞眼”，加入开水就会变软。这样，将面条浸在汤汁中使之着味，然后油炸使之干燥，就能同时解决保存和烹调的问题。于是他很快便拿到了方便面制法的专利。
抓住稍纵即逝的灵感 1966年安藤百福第一次去欧美视察旅行，当他拿着拉面去洛杉矶的超市时，他让几个采购人员试尝拉面，他们没有放面条的碗。找到的只有纸杯子，于是把面分成两半放入纸杯中，注入开水，他们用*子吃着。吃完后把杯子随手扔进了垃圾箱。安藤恍然大悟，脑子里就有了开发“杯装方便面”的构想。在一次从美国回国的飞机上，安藤发现空中小姐给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子。当时，他正被如何才能长期保存这个问题困扰，想找一种不通气的材料。杯装方便面的铝盖在那一刻就这么定了下来。
一个美国农民穷的没饭吃，只好去给当地的一个富翁打杂。一天夜晚他借着身旁的煤油灯的微光洗衣服，不小心把旁边的煤油灯打翻了。把那昂贵的礼服弄脏了，女主人知道后非常生气，扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上，每天起床以后看它一眼才开始新一天的工作，以示工作不要马虎。二周之后的一天，他起床以后照常看了衣服一眼，但他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了。
高考题目分享（模板18篇）篇二
黑暗中，一块石头见身边的一块钻石没有一点光泽，便嘲笑道：“我不知道平时人们为什么把你抬得那么高，把你视作宝贝。现在你跟我又有什么两样?不都黯淡无光吗?”
“是的，我和你一样，也不会发光。”钻石说，“但我懂得如何对待别人的光芒。”
这时，天边露出一丝星光。石头发现，身边的钻石立刻闪烁出熠熠的光辉.它的光芒甚至比星光更闪亮、更耀眼。
石头明白了，钻石虽然不会发光，但它懂得反射别人的光芒，传播别人的光芒，并把别人的光芒传播得更亮。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭;不少于800字。
这是一道新材料作文题目，它所给的材料是一则寓言，其核心语句“懂得反射别人的光芒”在材料中一共出现两次。新材料作文的价值就在于激活考生的思维，考生可以扣住材料多角度立意，获得更大的思维空间。结合材料，分析其中的因果链条：钻石有透明坚硬的质地，多面折射的棱角，因而可以“反射别人的光芒”，因而“闪烁出熠熠的光辉”，进而“把别人的光芒传播得更亮”。
我们可以从以下三个方面来挖掘该因果链包含的寓意：
一是就光芒的传播过程而言，钻石的光芒是反射而来的，可以联想人与人之间的积极的影响，包括物质的、文化的特别是精神层面的影响，在审题立意上可以想到诸如爱的传递、道德品质的熏陶、思维方式的影响等。钻石懂得“反射别人的光芒”，并把“别人的光芒传播得更亮”，也可以理解为“分享”并愿“为别人分享”，甚至可以站在更高的高度，思考智慧和思想得以传承的意义等。
二是就钻石自身的角度来讲，能够被人“视作宝贝”，是其“性虽异”，却“善假于物也”的主观努力的结果，可以引申为：要“看得比别人更远些”，必须“站在巨人的肩膀上”，可以进一步引申为“己欲立而立人，己欲达而达人”，成就别人的同时常常成就了自己。
三是就这则寓言中钻石和石头对话的情境而言，钻石和石头是有区别的。一颗钻石原石，即使扔到马路上也不会有人注意，是切工赋予它第二生命，让它有了绚丽光彩，从这个意义上说，每一个人面对机遇、环境、挑战，都要内强素质，才能更好地折射机遇、环境射过来的光芒。
当然，新材料作文宜整体把握材料揭示的因果链，切忌抓住片言只语来立意，来迎合自己的主观臆断。比如这道题就不能抓住钻石来片面强调打磨的重要性，滑向一味强调艰苦磨炼的泥潭。
娘是一个木讷的人，她不会说些大大小小的道理。
但一句她曾说过的话一直印在我脑子里。她说：“我啥也不懂，老师脑瓜子好使，你得多听!”
但，娘不是一轮够格的月亮!
我问娘“锄禾日当午”后一句是啥，娘笑笑，不答。我问娘：“二除三就是二除以三吗?”她摇头。我问娘：“苹果，用英语怎么说?”娘“啪”地拍了一下我的脑袋，“气呼呼”地笑着说：“我会，还送你去上学堂?我啊，是啥也不懂，你啊，得多听老师讲……”
娘一辈子没学过普通话，但神奇的是，她竟能将“老师”二字念得字正腔圆。不过，更神奇的是，每当娘讲话“土话夹洋话”时，我从不会感到滑稽，说不清楚为啥，竟似乎能听到梵音!
我问娘啥时候学会的，娘惊慌地抬头，局促地用手摩擦着围裙，像极了上课偷吃糖而被抓的小学生。她瞟了我一眼，又低下头，捧针戳错了一孔，一边懊恼地拆线，一边“自言自语”：“就听你念书时念的呗。那，那用土话讲怕是不好咧……”
“娘!”我扑上去，一把搂住她，“娘别走!”
“娘有你啊，就哪也不去了。你要乖啊，娘啥也不懂，你要……”
娘的目光又飘远了，我知道，那里有娘少年时的梦――一个能上大学，长大后当老师的梦!
我抱紧了娘。
娘，虽然您这辈子只能做一轮明月，但请相信，您一定是那轮最美丽、最尽职的明月……。
这篇文章立意非常巧妙。在“娘”所处的那个时代里，读大学是一件奢侈的事情，“娘”少年读书时被老师照亮的梦未能实现，却要把这束光芒折射给儿女，希望儿女能够实现自己的读书之梦一这是理想的传递，这是千万农村妇女对儿女的寄托。这个立意具有很强的典型性。同时，文章善用比喻传神，如“浑浊的双眸登时清明了，就像加了明矾的两缸天水”写出了“娘”内心复现的理想之光：善用细节传神，“她瞟了我一眼，又低下头，棒针戳错了一孔”更是把农村妇女忙生活的勤劳劲儿写足了：语言个性化，“土话夹洋话”，满是淳朴的乡土气。全文语言唯美而富有诗意，从选材立意到遣词造句都堪为考场佳作。
高考题目分享（模板18篇）篇三
小草梦想着能够长成参天大树，为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意；小河梦想着能够汇纳百川成为大海，以其博大的胸怀包容一切生灵；鸟儿梦想着早日飞上天空，为宁静的蓝天增添一抹生机。我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风。
我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风，一阵春风。轻轻的，我飘然而至这方银装素裹的土地，柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒，脱去他雪白的睡衣，换上一片“绿”意盎然的朝服。我慢慢走过花丛，抚摸着每一朵绽放的鲜花。娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯，将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后，展现一分羞红的娇颜。微风中，我携着柳絮飞上了天，在无尽的春光中，不住地诉说春天的生机。
我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风，一阵夏日的海风。恬静的夜晚，我踏着海浪的脚印，与洁白柔软又散发着夏日热气的沙滩来一个甜蜜的拥抱。轻柔地抚过人们的脸庞，平息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵。我悄悄拿起沙滩上的贝壳，听她诉说着这个仲夏夜的美梦。
我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风，一阵秋风。在秋高气爽的日子里，我慢慢走过田野。田中的稻穗见了我，直弯着腰向我作揖迎接。我带着秋日丰收的喜悦，触黄了稻谷，触红了苹果，使人们的脸上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲，吹响着这金色的号角。
我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风，一阵冬日的西北风。我来自遥远的西伯利亚，骨子里蕴含着草原文明的豪爽与勇猛，踏着强劲的步伐向中原进发。我从天之巅像普罗米修斯那样为人间带来一份礼物，只不过前者带来的是光与热，而我带来的是雪白与纯洁。来到这广阔的中原，那在凛冽的寒风中依然“凌寒独自开”的傲梅所深深折服。怀揣着这一抹淡淡的幽香，我逐渐放慢了行进的步伐，欣赏这虽萧索却壮美的山河大地。
风的脚步永远不停止，不受羁绊。风永远不会因为前路的阻挡而停止，这样的阻挡只能使风愈发强大；风也会为了他人的需要而暂时止步。风既有铁血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风，为人们带去所有的快乐与喜悦。
高考题目分享（模板18篇）篇四
“分享，是一种智慧的表现；分享，是一种胸襟的袒露；分享，是一种心灵的交融……”每每读到关于分享的文字，心中某个不起眼的角落就会被照亮、放大。我仿佛乘上了多啦a梦的时光机，进入了时光隧道，细细的欣赏着我那充满着幼稚气息的童年回忆。
“妈妈，妈妈，我要吃糖。”我拉扯着妈妈的义教，脸上一副非常渴望的表情，身体慢幅度的蹦跳着，肉嘟嘟的手指着不远处装着五颜六色的糖的糖盒子，嘴巴还下意识的吞了吞口水。“不行，糖吃多了会有蛀牙的。”妈妈一口否决了我。“不嘛，我就要！我就要！”我不肯妥协，帅气性子来。妈妈哪里拗得过我那牛脾气，无奈，只好买糖来哄我开心。
拿着糖的我如获至宝，看着它在阳光下闪闪发亮，心里美滋滋的，“记得要和其他小朋友一起分享啊。”妈妈对我叮嘱道。“知道了知道了。”看似我把这话牢牢记在了心里，实则是左耳朵进右耳多出。谁会把这么漂亮的糖分给别人啊，除非他是傻瓜，我偷偷的想。
很快，这糖自己散发出的魔力就已经吸引住了不少人的眼球。平时和我交好的一位小伙伴凑了过来询问。我摆出一副扯高气扬的姿势，用不可一世的态度说：“哈哈，羡慕吧，就不给你。”我跑到别处去向大家显摆，留下她孤零零的站在原地，很不是滋味。
可没过多久，后悔就如一颗小芽般滋生在我的心头。因为这糖相对于我太甜了，我的心中很纠结：藏着吧，糖会坏掉；扔了吧，也实在是浪费。于是我狠下心来，决定把这糖分给别人吃。正在这时，刚刚那位小伙伴兴冲冲地向我跑来，掏出口袋里平时她最宝贝的零食塞到我手中，仿佛之前的事情都未曾发生过一般：“来，给你吃的。”“这……这……我……我……”犹如一把千斤重的铁锤对我当头一棒，我的耳畔是止不住的嗡嗡声，心也沉沉的，顿时支支吾吾的说不出话来。“客气什么，拿着。”她冲我笑笑。我心中的后悔树越长越大了，还带着些许愧疚。“对不起。”我低下了头，带着错综复杂的感情。那一瞬间，我顿时明白了分享的真谛。我，懂得了分享。
其实，生活中分享起着密不可缺的作用。我们将快乐分享给他人，这个世界就多了一份快乐；我们将自身经验分享给他人，别人就会对你多一分敬佩。
懂的分享，学着分享，生活将会更美好！
高考题目分享（模板18篇）篇五
谈被需要的心态
生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识?请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。
高考题目分享（模板18篇）篇六
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及;打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息......
高考题目分享（模板18篇）篇七
三位母亲，两个孩子，一个苹果，却有着迥乎不同的结果。无论是手足礼让，兼顾均分，还是角逐竞得，背后都是母亲的一番拳拳之心。面对两个孩子，的办法就是把仅有的一个苹果分成两半，让孩子们分享。分享苹果，家庭和睦;分享世界，天下太平!
“孔融让梨”是中华传统美德，但一直让下去，可能有个孩子就总是吃不到梨;或者一个孩子认为你就理所当然该让我，一旦不让就会遭受指责。至于用完成任务来得到苹果的做法，那年龄小点的孩子可能机会就会不多了，有失公平吧。所以相比之下，两个孩子分享一个苹果对孩子的成长最有利，理应成为选择。
因为爱，所以要分享。面对两个亲生孩子，母亲忍心给这个而不给那个吗?母亲不舍得吃而把苹果留给孩子，要教育孩子懂得彼此亲爱，彼此分享。而不是如何去“争夺”这个苹果。“把一碗水端平”，这往往就是母亲对孩子们的爱的表达。大家还记得电影《唐山大地震》的有关情节吧。李元妮的两个孩子被压在预制板下，救姐还是救弟，李元妮坚持“都救”手心手背，她能放弃谁呢?但在只能救一个的绝境下，她痛苦地决定“救弟”。也因此留下了深深的内疚。当然一个苹果跟一条生命无法相比，但对子女的爱就应体现在公平之中，体现在分享之中。
因为平等，所以要分享。《独立宣言》宣称“人人生而平等”，何况是两个亲生的孩子。当你有意或无意间厚此薄彼时，就伤害了那个被轻视的，被忽视的。对待孩子如此，国与国之间的交往也如此。中国的对外关系准则是无论国家大小、贫富，一律平等相待。因此中国得到了世界大多数发展中国家的友谊。柬国王在亲自谱写的歌曲《怀念中国》里唱到：“您是一个大国，毫无自私傲慢，待人谦虚有礼，不论大小，平等相待……柬埔寨人民是您永恒的朋友。”大国风范:宽广的太平洋有足够空间容纳两个大国。还是少一点对抗，多一点分享吧。
君不见:公交车上有个别老人，对没让座的青年人破口大骂，以“美德”的名义强迫你让座，不让就骂你个狗血喷头——这是不是“让”的弊端呢?人的年龄不同、个头不同、气力不同、智力不同，用同一个任务来奖惩他们，也是不合理的吧——即便有一个好听的借口，名曰“竞争”。
因为爱，因为平等，因为孩子的健康成长，还是让我们的孩子分享这只苹果，让不同肤色的人们分享这个美好的世界吧!
高考题目分享（模板18篇）篇八
快乐是用来分享的。我一直坚信这句话。无论是怎样平凡琐碎的生活，每当幼小的心房照进几束名为快乐的灿烂阳光时，我都努力地把它折射给别人分享。可烦恼也像那丝丝缕缕的阴霾，偶尔笼罩在我的心灵之上。忧虑让我时常郁郁寡欢，天生的内向促使我总在自顾自的躲避。每当这时，我总陷在深深的无助与彷徨之中，连那温暖的光芒也进不来了。
我在某方面极其固执——就像在处理生活中的磕磕绊绊，一直是一个人解决。像别人倾诉烦恼在我看来是种无稽之谈：假如傻乎乎的把自己最窘迫最无助的样子展现在别人面前，那岂不是贻笑大方？我是个挺保守的女孩。尽管心灵的重压越积越大，已成为一种负担，但我依然我行我素。
有一天，我又在为一件小事儿烦心：中午用来打车的十元钱不翼而飞了。这真是糟糕，我暗暗的想，难不成要回去一路再找一遍？正当我烦闷的时候，好友林夕笑嘻嘻的凑过来：“嘿！怎么啦？抓耳挠腮的。”我皱皱眉，不耐烦的摆摆手：“没什么啦！”她有些急，大声嚷嚷起来：“喂，陆瑶，你还把不把我当朋友看？是朋友就该有难同当，什么事都不给我们一起说，像牙疼似的托着腮。你以为我不知道你在想什么？说吧，又有什么烦心事？”我有些愣：他们怎么知道我在想些什么？烦恼能倾诉吗？林夕像是看出来了我的心思，叹口气，戏谑的说：“哼哼，你呀，怎么笨笨的？快乐的事固然要大家各自说出来一起开心，可烦恼也是需要倾诉的呀！这就像两个再简单不过的算式：‘1+1=2’，一份快乐加另一份快乐等于两份快乐；‘1—1=0’，分享减去一份烦恼等于没有烦恼咯！你一直都不向我说出你的忧虑，多令你的朋友为之心急呐！”
整整一天，我都在思索，不是在想那十元钱落在哪儿了，而是在思考林夕说的发自肺腑的感言。哦！我明白了，正如那两个公式一般，分享是一种态度，一份快乐两个人分享，就变成了两份快乐，一份痛苦两个人分担，则变成一半的痛苦。想到这儿，我终于豁然开朗了。从此以后，我一直在不停的运算这两个公式。摒弃了烦恼，收获了快乐，原来生活是那样的多姿多彩！
感谢分享，你让我知道了如何充分的去感知快乐！
高考题目分享（模板18篇）篇九
写给未来2035年的那个他。
（适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建）。
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)。
2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震。北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
…………。
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。
高考题目分享（模板18篇）篇十
在快乐的时候，把自己的快乐分享给朋友们，让朋友快乐。这就是分享的结果，下面一起来看看语文迷网整理提供的关于分享的作文素材吧。
有福同享，有难同当。——清·李伯元著小说《官场现形记》。
送人玫瑰，手有余香。——印度古谚。
投我以木瓜，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。——《诗经·卫风·木瓜》。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——唐·李白。
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的'充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
高考题目分享（模板18篇）篇十一
成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。以下是小编整理好的2018年高考考试励志句子分享，欢迎大家阅读参考！
1、总想赢者必输，不怕输者必赢。
2、高考考试得高分的秘诀就是少丢分！
3、不求难题都做，先求中低档题不错。
4、旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。
5、不存在口水与汗水，就不存在成功的泪水。
6、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
7、不为失败找理由，要为成功找方法。
8、高三高考考试高目标，苦学善学上好学。
9、有高水平的集体，才有高水平的`个人。
10、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
11、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
12、把容易题作对，难题就会变容易。
13、再冷的石头，坐上三年也会暖。
14、只求“少丢分”，不说“得高分”！
15、含泪播种的人一定能含笑收获。
16、精神成人，知识成才，态度成全。
17、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
18、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、学习笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
21、决战高考考试，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄！
22、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
23、今朝灯火阑珊处，何忧无友。高考年折桂古蟾宫，必定有君。
24、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。
25、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
26、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
27、风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。
28、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
29、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
30、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
31、不存在人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢？
32、不存在一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
33、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
34、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。
35、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
36、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
37、世上不存在绝望的处境，只有对处境绝望的人。
38、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
39、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
40、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
41、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
42、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
43、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
44、今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁？
45、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”
46、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
47、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
48、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
49、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
50、贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
51、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
52、作业考试化，考试高考考试化，将平时考试当高考考试，高考考试考试当平时。
53、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
54、高考考试是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
55、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
56、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
57、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
58、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
59、很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！。
60、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
高考题目分享（模板18篇）篇十二
高考，作为每位学子的人生重要节点，承载着无数青春梦想与希望的期末考试，也是一个考察智慧与毅力的关键时刻。在这一历程中，每个人都有着自己的心得体会。我也不例外，在这篇文章中，我愿与大家分享关于高考的心得体会，希望对即将迈入高考殿堂的同学们有所帮助。
首先，高考绝不是一江春水向东流。考生们常常会有这样的想法，既然同样都是学生，都接受相同的教育，那高考成绩自然会趋于平均。然而，事实告诉我们高考并非如此。一方面，每个人的基础和学习态度不同，这决定了考试成绩的高低；另一方面，根据我们自身的实际情况，进行合理的目标定位非常重要。在备考过程中，反复修正目标，制定个性化的学习计划，包括对自己进行缺陷分析，并针对性地加强提高，这是关键所在。
其次，选择适合自己的备考方法。备考过程中，我们可以通过总结往年的题型和难点，制定自己的复习计划。充分利用各种备考资源，包括参考书、真题卷等进行温故知新，不断巩固学习内容。此外，我们还可以参加各种模拟考试，通过模拟考试来检验和提高自己的学习水平，同时也可以提前适应考试的紧张环境。
同时，高考是一个良好的机会，让我们梳理知识结构和学习方法。在这过程中，我们不仅需要掌握知识点的内容，更应该理解知识点之间的联系，形成自己的知识网络。通过归纳总结和整理思维，我们可以让知识更加系统化，形成属于自己的知识体系。在此过程中，可以大胆尝试不同的学习方法，比如提问、解答问题、画图示意等。通过不断地试错，我们可以找到适合自己的学习方法，帮助我们更好地掌握知识。
再者，高考需要综合素质的提升。除了针对性的学习和复习，我们还应注重综合素质的培养。高考是一场长跑，身体状态和精神状态都至关重要。适量的运动可以缓解压力、增强体质，保持良好的心理状态。同时，我们还应注重培养自己的语言表达和写作能力，提高逻辑思维和分析问题的能力。这不仅可以在高考时为我们加分，也会对日常生活和未来发展产生积极的影响。
最后，面对高考，保持积极的心态和正确的心理思维非常重要。高考之前，焦虑和紧张是无法避免的，但是我们要明白，焦虑和紧张并不能解决问题。相反，积极的心态和信心能够帮助我们克服困难，坚持到最后。同时，在复习与备考中，我们也要学会正确的调节和放松自己，有时放下书本，与家人朋友交流，或者参加一些会议活动，这有助于释放压力，恢复良好的学习状态。
总而言之，高考是一场人生里很重要的一场考试，但也只是人生中的一个阶段，无需过于焦虑。通过积极的心态、合理的备考方法和综合素质的提升，我们可以更好地应对高考的挑战，顺利实现自己的梦想。无论结果如何，我们都应该珍惜这次经历，它将成为我们成长的宝贵财富。祝愿所有参加高考的学子们都能取得令人满意的成绩！
高考题目分享（模板18篇）篇十三
首先，总结分享是一种重要的学习方式，通过总结自己的经验和体会，可以帮助巩固知识，提升思维能力和表达能力。本文将以总结分享的重要性、总结分享的技巧、总结分享的实践和总结分享的效果等方面展开叙述。
第一段，总结分享的重要性。总结分享不仅可以帮助我们巩固已学知识，还可以帮助我们思考和理解学习过程中的经验和问题。通过总结分享，我们可以将学到的知识和技能串联起来，形成一个完整的知识体系。另外，总结分享也是一种对自己学习效果的检验和反思，可以帮助我们找出不足之处，进一步提高学习效果。
第二段，总结分享的技巧。在总结分享中，首先需要有一个明确的学习目标，要知道自己要总结分享的是什么内容。其次，要采用合适的总结方式，可以选择文字总结、图表总结、演示汇报等形式。此外，总结分享要注意抓住重点，突出重要的信息和观点。最后，要注重总结的逻辑性和易读性，将自己的思想整理成完整、连贯的文章或演讲。
第三段，总结分享的实践。总结分享并非一蹴而就的事情，需要我们不断地实践和琢磨。在实践中，我们可以选择适合自己的总结方式，例如，可以建立学习笔记，将重要的知识点写下来，运用图表或思维导图的方式整理思绪。另外，我们可以尝试进行小组或团队的总结分享，与他人交流和讨论学习心得，互相借鉴和提升。
第四段，总结分享的效果。总结分享不仅可以帮助我们巩固和提高学习效果，还可以提升我们的表达能力和思维能力。通过总结分享，我们可以加深对知识的理解和记忆，培养系统性思维和分析问题的能力。另外，总结分享还有助于我们在其他人面前自信地表达自己的观点和见解，培养沟通能力和团队合作精神。
第五段，总结。总结分享是一种重要的学习方式，通过总结自己的经验和体会，可以帮助巩固知识，提升思维能力和表达能力。在进行总结分享时，需要掌握一些技巧，如明确学习目标、选择合适的总结方式、抓住重点和注重逻辑和易读性等。通过实践和不断琢磨，我们可以提高总结分享的效果，巩固学习成果。总之，总结分享是一种非常有益的学习方式，值得我们多加实践和探索。
高考题目分享（模板18篇）篇十四
第一段：引入和背景介绍（约200字）。
高考是每个中国学生人生中的重要里程碑。它是中学生们十年努力学习的终极成果，也是他们未来进入大学和社会的关键。面对如此重要的考试，学生们不仅需要满怀信心和决心，还需要有一些科学合理的复习方法，摸索出一条适合自己的复习路径。本文将分享一些高考心得体会，希望对即将迎接高考的学生有所帮助。
第二段：全面规划及合理时间分配（约300字）。
在高考复习过程中，制定一个全面的规划和合理的时间分配是非常重要的。首先，明确目标，根据自身情况和学科特点制定复习计划。其次，合理安排每天的复习时间，注意休息和娱乐的平衡。同时，还要关注每科的重点和考点，有针对性地进行练习和复习，将时间合理分配到各个科目。此外，要考虑到自己的弱项，并合理调整复习时间，加强薄弱科目的学习，提高综合水平。通过合理规划和时间分配，高考复习将更加有序和高效。
第三段：方法与技巧（约300字）。
高考复习不仅要有合理的规划和时间分配，还需要运用一些方法和技巧来提高学习效率。首先，要注重基础知识的掌握，打牢基础。在学习过程中要进行知识点的串联和融会贯通，以便更好地理解和应用知识。其次，注重题型和解题技巧的训练。通过做大量的历年真题和模拟题，熟悉各类题型的考查方式，提高解题的准确率和速度。同时，要善于总结和归纳，抓住重点和难点，有针对性地进行复习和强化训练。这些方法和技巧可以帮助学生更好地应对高考。
第四段：积极心态和压力释放（约200字）。
在高考复习过程中，保持积极的心态和释放压力也是非常重要的。高考是一次考验学生综合素质和应试能力的重要考试，学生们面对的压力常常很大。因此，学生们应该学会积极地面对压力，不断调整自己的心态，保持平静和镇定。这可以通过多进行户外活动、运动和放松来释放压力。此外，与家人和朋友的交流和支持也可以增加学生的信心和动力。拥有积极的心态和释放压力的方法，学生们将更加从容地面对高考。
第五段：总结和建议（约200字）。
通过分享高考心得体会，我们可以总结出一些复习和备考的经验和建议。首先，要科学合理规划复习计划，合理分配时间和精力。其次，运用科学合理的复习方法和技巧，提高学习效率和应试能力。再次，保持积极的心态和合理释放压力，充满信心地面对高考。最后，不要忽视身心健康的保护，在复习中注意调整和平衡。希望这些建议能对即将迎接高考的学生有所帮助，祝愿他们能够取得优异的成绩。
注：根据字数限制，本文只提供了每段的大致内容，具体的表达和论述可以根据自己的思路和理解进行展开。
高考题目分享（模板18篇）篇十五
带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话：
“没人知道我流泪，因为我活在水中！”
“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺。
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
后记：
与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。
作文。
2:分享。
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨。
诗词。
分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
高考题目分享（模板18篇）篇十六
对于一些所谓的难题，我总会花半个小时思考，然后对照答案进行核查，看自己在哪儿出现卡壳，什么知识点没有分析透，看明白后就试着对这道题进行改编，看能不能把条件设置得更隐蔽，让这题增加难度。经过这样的训练，不仅让我对这类题目有了清晰的认识，还对相关知识点进行了回顾。尽管有很多人认为花大量时间去想难题是浪费时间，但如果没有付出这么多时间，只是把结果和过程看一看，对于掌握这类题没有任何实际效果。所以长时间思考会令人豁然开朗。
对于考试中的错题，可以分为知识性错误和马虎性错误。一方面要培养自己认真的学习品质；另一方面，属于知识缺失的一定要查漏补缺，将这个知识点倒背如流。
学习，要用心为之。何谓用心，单说一句努力未免空洞，用我自己的经历来举个例子。我家在农村，夏天蚊子特别多，不管你在哪儿都躲不过它们的骚扰，但怎么可以因为去捉蚊子而放弃读书呢，而且当我投入到学习中时，我从没感觉到有蚊子，只是在合上书本的时候才发现满身红包，奇痒难耐。推而广之，作为学生会因为学习条件不好就不学了吗？会因为心中郁闷不学习吗？既然我们不应该这么做，就全身心投入到学习中吧，你会发现那些所谓的障碍根本不存在。
全身心投入到学习中，还要处理好责任和兴趣的关系。几乎所有的男生都爱打篮球、爱玩网络游戏，但是将来能以篮球、以游戏为职业的毕竟是少数，如果自己不能就要放弃这些爱好，回到学习上来。我们要为操劳的父母和自己的.将来负责，要用自己的肩膀承担起对未来的承诺。一个学生应该做他应该做的事，而不是他想做的事，如果我们都能这么想，很自然就会全身心投入到学习中。
高考题目分享（模板18篇）篇十七
6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1、天行健，君子以自强不息《周易》。
2、露从今夜白，月是故乡明(杜甫)。
3、何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)。
4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)。
5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)。
6、数风流人物，还看今朝(毛泽东)。
高考作文技巧解读。
高考题目分享（模板18篇）篇十八
成人高考是成人教育学历中的一种，全称成人高等学校招生统一考试，是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民五大教育系列之一，列入全国成人高校招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。学习形式有脱产、函授、业余三种形式。
2、临阵磨枪，心存侥幸。我们不是天才，天才也不是人人都是!平时没有半点积累，妄想低投入，高产出。那种概率是少之又少的。
分析了这么多原因，其实我们最大的敌人不是考试，而是自己。只要过了自己那一关，没什么不行的，只要我们肯学习，没有所谓的“挤不出时间”，没有所谓的“没时间”，很多时候一些事情，不是我们不能干，而是我们不想去干。只要挤出时间刻苦学习，努力钻研，跟着名师学，方法得当，少给自己种种理由，那么，通过考试不再是偶然而是必然。
1、以教材为主，跟着大纲走，吃透书本。
2、老师和辅导书的选择，很少有人不要任何辅导直接通过看教材就去考试的，这中途少不了老师和辅导书的帮忙的，一个好老师和一本好书往往能让你事半功倍。让考试变的so easy!
4、时不再等，别以为时间还很长，别以为10月的考试还很遥远，可不要小瞧了“光阴似箭，岁月如梭”这些词。眨眨眼，考试就来临了，抓住考前的分分秒秒，用心备考，牢牢掌握书中知识内容，考试过关不是难事!相信来年你也可以以胜利的过来人姿态告诉正在备考的朋友，成考并不难，过关很简单。