在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的爱篇一
我在第一小学上学，我现在已经上四年级了。我一二年级的班主任老师是杨老师，她的名字里有一个香字，所以我们叫她香香老师。
香香老师是我上小学以来第一个启蒙老师，她在我心目中是温柔、美丽的，同时又是严肃、认真、仔细的。在学习上，香香老师给予同学们许多的鼓励，付出了大量的心血。
记得在二年级时，我非常渴望拿到钢笔，香香老师鼓励我参加硬笔书法大赛，我在香香老师细致的指点下，加倍努力地练字，在短时间内书写进步飞速。最终我第一批拿到了钢笔，实现了我的小小心愿。
我的胆子有些小，不敢发言，声音也小。香香老师让同学们课前五分钟进行演讲，锻炼我们的胆量。我认真准备了演讲的内容，心里还是很紧张，另一方面也有自信能够说好。等到上了台虽然有些紧张，但还是让自己镇静下来，便开始演讲。在演讲中我还别出心裁地设计了有奖竞答的环节，我还为答对问题和回答问题的同学送上我准备的小礼物。之后，香香老师对我说：雅菲今天的演讲真棒，声音洪亮，并且生动有趣，给你点赞!我心里别提多开心了。从此，我敢于上台演讲了。
香香老师也非常关注同学们在体育方面的进步 ，鼓励同学们都参与到体育运动和比赛中，磨练自己的体格和品质。一年级时我跑步不怎么快我就当台下的啦啦队，到了二年级我的骨骼成长了，跑步变快了。我参加了立定跳远，得了第七名，差一点就上名次了。
难忘的爱篇二
;有关难忘的作文
【篇一：关于难忘的一件事作文】
关于难忘的一件事作文
关于难忘的一件事作文（一）
在我童年的记忆里，有着许多幸福而又美好的回忆，也有难忘而又 教训深刻的记忆。随着岁月的流逝，虽然有些已变得模糊起来，但 有一件事令我至今难忘。每当回想起此事，脸上还会不由自主地露 出羞愧之色。
那还是两年多前一个冬日的上午，第一节课正好是语文课，班主任 一进教室便用洪亮的声音说：昨天读了 10 篇作文的同学请举手。我 的心一惊，心想：糟了，糟了，昨天因为被几道数学难题耽误了很 多时间，只隐约记得好像一篇都没读就蒙头大睡了。怎么办？如果 举手，那可是欺骗老师。如果不举手，一向学习认真、不折不扣完 成作业的我，又如何面对老师和同学们？举还是不举？我很难决择。
我环顾了一下四周，没有举手的就只剩下几个同学了。我慢慢地把 手放到耳边，做出似举非举的样子。那时，我七上八下的心，都悬 到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出来了。还好，老师没有追究， 便开始上课了。我的心这才慢慢平静下来。
下课后，我一口气读完了 10 篇作文，算是用实际行动弥补了自己 欠交的作业。但因欺骗老师而举起的那胆怯的右手，仍在我的心里 蒙上了一层挥之不去的阴影。所幸的是，从那以后，这件事一直鞭 策着我做一个 “勤奋、诚实 ”的好学生。
这，已是两年多前的事了，可每当回想起来，就好像发生在当日。
关于难忘的一件事作文（二）
在我的记忆中，有许多的往事有如沙滩上的脚印，当海浪卷来的时 候，便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群，无论海 浪怎样冲刷，它也是永远鲜亮，永远美丽的。
那天晚上，我和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏，玩着玩着我们一时兴 起，玩起了水枪。也正是因为这样，我们把小区的保安给引来了。
我们疯狂的跑上了楼顶。楼顶上没有灯，黑漆漆的一片。我隐约看 见了另一个单元的门，立即就飞奔了过去。谁料想，这里竟然有一 根晾衣服的绳子。我的脖子一下就挂在了绳子上，重心一斜，身体 向后倒去。这时，我整个人都懵了，就感觉像是在做梦一样，迷迷 糊糊地。在同伴的搀扶下我慢慢地站了起来，摇摇晃晃地朝家走去。
gt; 温暖。我在这温暖的怀抱中慢慢地睡着了。
第二天早上，我一睁眼就看到他满脸疲惫，眼睛红红的，布满了血 丝，他告诉我头上只是撞了个血肿，用冰敷几天就会好了。并告诉 我以后玩的时候要小心一些。后来我 听妈妈说，爸爸几乎是一整晚都没有睡，不停地换着冰毛巾给我敷。
那一幕幕瞬间，令我现在仍记忆犹新。触及我心中最柔软的角落， 勾起我无限的回忆！
关于难忘的一件事作文（三）
记得小时候，我很喜欢听童话故事，于是每到过年的时候，我就会 央求舅舅给我买童话故事书。很快，一本精美的童话故事书《伊索 寓言》就到我手里了。
每天，妈妈都会讲给我听，所以，没过多长时间，这本书就已经全 部读完了。我把它放在了自己的箱子里珍藏起来了。
五年后，我已经成为一名小学五年级的学生了，而我的表妹菲菲也 已经上幼儿园了。
有一天，表妹又来到我们家了，她每天都吵着 “听故事，听故事。
妈妈便让我把《伊索寓言》拿出来，读给她听。可我怕妹妹把书撕 坏，又怕她不还给我，便随口说了一声： “没有。
” 晚上，妈妈叫我去了她的房间，对我说： “晶晶，记住，她是你的 小妹妹，你的童话书可是她爸爸给你买的。
”
我回到房间，躺在床上，想来想去，翻来覆去，总是睡不着，但还 是舍不得拿出那本书。
一天晚上，妹妹又来我们家了，晚上，她看完动画片后，困了，便 睡下了。睡梦中，她突然说： “我好想看童话书！ ”然后又睡下了。
我心里一阵颤动，难过极了。
第二天早晨，我和妈妈把舅舅和妹妹送到了车站。我拿出了那本书， 送到妹妹面前，说道： “妹妹，这本书给你吧！ ”舅舅摆了摆手说： “我知道你需要它，你留下吧。
”然后，笑了笑，就走了。
我跟在后面，低声地说了一声： “妹妹，对不起。
”这时，我的眼泪 就流了下来。这件事真让我难忘。
【篇二：难忘的一件事作文 400 字】
难忘的一件事作文 （一 ）
在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘， 那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道： “今天谁做饭啊 ? 饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着 急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道： “儿子，今天我们 不回来了 ,你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想： “哼！不就是 做饭么，谁不会 ,今天我就露俩手给他们瞧瞧 ”。我该做甚么呢？ 就 做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕 了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还 得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次 稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后， 在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切， 这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了， 我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮 熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我 最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧 把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋 和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝 我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里 还吃着自己做的面。
等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？ 难忘的一件事 （二） 漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得 数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到 无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说： “我们可以把一些害虫用 纸头包起来，再烧掉。
”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中， 拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放 在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站 利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎 知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也 “报 道了， ”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说： “和世界说再见吧！ ”我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成 了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起， 我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。
无情的火舌 “添 ”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了 不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急 了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙 伴也来帮忙， 火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑 的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
难忘的一件事 （三 ） 生活中，每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。内容千奇百 怪，但生活中更多事情的中心是 “爱 ” 有时候，一句温暖的话语，一杯热腾腾的白开水，一个厚大的拥抱， 几句严厉的责骂，就如雪中送炭般温暖我的心房，留下深刻的印象。
难忘的一件事作文 600 字
那是一个寒冷的冬天，凛冽的风刺骨，飘着小雪，天色暗沉沉的， 街上的人并不多，只看见来来往往的车辆飞速行驶。我们来到地下 通道，看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口， 她们并不想乞丐，她们没有要饭的碗，也没有写出自己的惨痛身世。
只是静静的站在那儿，我站在旁边看着她们，过了许久，一声咳嗽 声打破了原始的寂静。小女孩走上前，对我说：姐姐，你能不能借 一些钱给我，本以为我看错了人，她们也是那种乞丐，但小女孩子 对我说：姐姐，你就站在这儿，千万别走，我会还你钱的，我的心 被这句话震惊了，我的判断错了，她不是那样的人，一会儿，她走 了过来，把钱还给了我，我问她：你是怎么拿到钱的，她没有说话 拉着我的手来到一个广场，看到那位老奶奶到处问人需不需要擦鞋， 小女孩也走了过 去，跟着一起叫着。
就在这时，有一股力量将我推向她们那边，但我的心中觉得没面子， 最后，那股力量战胜了我的虚荣心。我也跑着过去，跟着一起喊着， 就这样三个人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，虽然手早已冻 得通红，可是心中却很暖和。看着手中一大把的硬币，老奶奶和小 女孩很开心，我也站在身边笑着。她们将硬币放在口袋中，这时， 我将硬币给了老奶奶，老奶奶很惊讶，对我说：这钱是你的呀，给 我这个老婆子干嘛。我说：这钱应该是您的，是您教我怎样擦鞋子， 让我懂得了赚钱是有多么辛苦，所以这钱应该给您。老奶奶最后收 下了我的钱，看着一老一少牵着手在人群中慢慢消失，我不经笑了 笑。
那天，我终生难忘，突然，对自己有点敬畏，对自己很满意， 不知不觉自己做了一件热心事，帮助别人，快乐自己。
难忘的一件事 （四 ） 在一个夏天的早晨里，发生了让我最最难忘的一件事。
那天，我和爸爸妈妈去逛街，走过一个十字路口，正准备要过马路 了，妈妈对我很不放心： “过马路要小心，不要看书了。
”我不听妈 妈的叨念，还是自己看书，妈妈无可奈何。过马路了！我在最边上， 爸爸妈妈在中间，走到马路的中间时，忽然，有一辆红色的汽车呼 啸而来。
眼看着这个汽车就要撞上我了，爸爸把我推到一边，而爸爸的身上 划破了点皮。我和妈妈赶紧打 120 ，120 的车来了，我和妈妈象热锅 上的蚂蚁， 120 的车把爸爸拉走了。我以前一直以为我的爸爸并不伟 大，但通过这件事，我才觉得爸爸是多么伟大，多么勇敢。宁肯牺 牲自己，也要为了别人。
这件事，让我终生难忘，永远铭记在心
难忘的一件事 （五 ） 童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶， 酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事，就是 在我三岁的时候，我在爷爷家玩，爷爷家有个大院子，里面种了一 些花，我最喜欢在那里抓蚂蚁玩，可今天我抓着，抓着，忽然飞过 来一只翅膀的蚂蚁，它一边飞一边还嗡嗡的叫，好象说：你有本事 来抓我啊，来啊。我一看它向我挑衅，我顿时火冒三丈，我不管三 七二十一就开始抓它，我用了一招 “葵花抓鸡手 ”，它用了一招 “凌波 微步 ”我现在简直是张飞吃秤砣 ——铁了心了，非抓到它不可，我又 用了一招我的看家本领 “九阴白骨爪 ”抓住了它，我刚抓住它时，它 竟用了它的毒门暗器 “暴雨梨花针 ”蛰了我一下，我顿时坐在地上嚎 啕大哭起来，这哭声惊天地，泣鬼神。我爸爸闻赶来问： “你怎么哭 了？这是怎么会事？ ”我一边哭一边说： “带，带翅膀的蛰人！ ”我爸 爸
【篇三：作文《难忘的那段时光》】
难忘的那段时光
七年三班 付天扬 短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过，在欢乐与叹息交错的鼓乐 声中结束。小学的生活就像七个音符，看似平淡，可无论怎样排列， 都是一曲不凡的歌；就像夏天炙热的阳光，看似无色，却是由赤、 橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成。
小学的生活有苦有乐，有酸有甜，小学的时光，令我难忘。在我的 记忆中，给我印象最深刻的就是我的小学班主任 毛老师。
她是我小学时的班主任，也是我的语文老师。是一位亲切、和蔼的 老师，上课时讲话风趣、幽默，就是我们这位毛老师，教导、帮助 我在学习的道路上获得了许许多多的成功。
记得在我四年级的时候，学校举办了 “讲故事比赛 ”活动。我其实挂 不想参加，可是毛老师非常高兴的通知我已经为我报了名。开始的 时候我还有些生气，因为老师并没有经过我的同意，老师好像看出 了我的小心思，把我叫到了办公室，让我坐下。她一只手搭在我的 肩上，用和蔼的目光看着我，慈祥地像个妈妈一样： “怎么，不高兴 了！你想想，机会不是什么时候都有的，我相信你有这个能力，没 提前征求你意见，是我不对了，老师先向你道歉，但是老师认为， 你要给自己一个机会，锻炼自己，也应该展示自己，你想想，我等 着你的答案！ ”我看着老师，感觉好像要被她温暖的话语，和蔼的目 光融化掉了似的。
从那时起，我便开始努力背诵，毛老师也开始为我指导，到什么时 候用什么语气，怎样说，目光要变得如何，手势是什么样的，老师 都仔细的一个一个地给我讲解示范。经过老师的指导，我越来越自 信，讲得也越来越好，那段时间里，老师经常下班后给我指导到天 深，我都看在眼里记在心里。
就这样，一天天过去了，我也从海选、分赛进入了总决赛，从学校， 到县里，并顺得进入了市里的决赛，，但我一点也不紧张，心里铭 记着老师讲述的技巧，站在台上，我反而感到很轻松，我在台下众 人瞩目下非常顺利地完成了比赛。终于，功夫不负有心人，我以总 分第一的成绩，获得了一等奖，并准备参加省里的决赛。
这是我小 学生涯中难忘的时光，而这所有的成功都离不开一个人 我的班
主任，毛老师。
毛老师，是您！让我一次次走向成功，是您！让我在舞台上一次次 展现了光彩！是您给我信心和勇气！是您！为我付出了无数的心血 和汗水
在这里，我想对您说： “老师，我感谢您，老师，您辛苦了！谢谢您 让我一次一次地走向成功。谢谢您让我拥有了那段难忘的时光！ ” 指导老师：何淑月
教师评语：文章中心明确，能围绕主题准确选材，思路、脉络清晰, 对人物的动作、语言等细节描写细致传神，语句通顺、语言优美。
相关热词搜索：;难忘的爱篇三
;难忘的聚会作文
【篇一：一次难忘的聚会】
伴随着 叮铃叮铃……”的闹铃声，一轱辘爬起来。要知道，今天是 我的生日，我盼望这一天来到已经很久了。今年的生日不同往年， 我请了很多同学一起过生日，这是多么令人激动的时刻呀！ 为了给我好好庆祝生日，爸爸一清早就兴致勃勃地跑到蛋糕店，给 我买了一个好大的汽车和巧克力蛋糕。蛋糕上有许多的巧克力，还 有一个精致的卡片呢。更开心的是还帮我把我的好朋友都邀请来和 我一起过生日。
到了晚上，生日晚会开始了，我们要吃蛋糕了。我们先把蜡烛点燃， 再关上灯。看着跳动的烛光一闪一闪的，我们一起唱起了生日快乐 歌。然后我双手合起来，闭上眼睛许下一个愿望，再把蜡烛吹灭。
我们要切蛋糕了，我把生蛋糕给我了的好朋友。吃着那美味的蛋糕， 我激动极了！蛋糕真好吃，就象吃了蜂蜜一样甜又美味。接着，我 的好朋友把礼物送给了我，我好高兴啊！看着那精美的礼物，我就 忍不住咼兴地跳起来。
这一次生日真是难忘啊！
【篇二：难忘的同学聚会】
难忘的同学聚会
伴随着物质生活水平的提高，人们正在追求着更高层次的精神生活。
于是，一种时尚正在社会上悄然兴起，并迅速蔓延，那就是同学聚 会，大家在一起尽情分享那些年我们一起走过的岁月。
说起来，你可能不太相信，春节过后的一段时间，我们一家三口都 在忙于同学聚会。丈夫有他的同学，我有我的同学，而孩子的同学 更多，聚会更频繁，可以细致的分为小学，中学，高中，大学几个 不同的阶段。之所以集中在这段时间，是因为春节这段日子是走亲 访友的黄金时机，远在外地工作，学习的人都会回到故乡，看望父 母。平时紧张繁忙的工作学习也可以暂时缓解一下。于是，在闲暇 之余就想起了老同学，同学聚会也就成了自然而然。
同学聚会，最主要的是要有几个热心张罗的人。他们首先要统计人 数，因为怕落下某个人，甚至把毕业照片都翻出来。接下来就是下 通知了，这是及其困难的。因为分别的太久了。同学都分布在祖国 各地，近在眼前的很少，远在天边的很多。要想办法弄到电话号码。
有时电话拨过去了，一阵盲音，或者提示你电话已经停机。所以， 这项工程很浩大，像我这样，从念书到现在一直性格安静，不属于 能说会道，能言善辩的那种，自然就属于待命的范畴。然后。他们 还要预定饭店，布置会场，真的非常辛苦。我借写这篇文章对他们 的辛苦表示感谢。另外，也不是通知到的同学都能来参加。各种原 因吧，有的远在国外，有的身体不适，但不管怎样，在我看来，每 次接到同学聚会的通知，我都异常兴奋，乐于参加。因为每一次聚 会都给我平淡的生活增添了无穷的快乐。
最令我难忘的是我们小学同学的聚会，也是自从分开后的第一次聚 会。时间定在正月初十。我是在初五那天接到通知的，其实在春节 前我就知道一点消息，是妈妈告诉我的，因为我的同学王红在妈妈 那要的我的手机号。自从妈妈告诉我，我就开始在记忆中搜索，搜 索他们的名字，搜索他们的样子，搜索关于他们的往事。但都不是 很清晰，毕竟三十多年了。
那时候，我们每个村子都有学校。我们就在附近的小学上学。我的 家在玉宝台村。学校不太大。当年我们上学时一年级就一个班。我 记得人还不少，大约 50 多人，从小学一年一直到小学毕业。那时的 我们都是朦朦胧胧的小男生、小女生。我记得上学第一天没有人送， 自己背个小花书包蹦蹦跳跳地去了学校。书包是妈妈用一小块花布 做的，很简单，书包里也没有很多书，不像现在的学生有那么多的 练习册。我记得第一课学的是一句话： “毛主席万岁！ ”上面是彩色 的毛主席照片。第二课是 “中国共产党万岁！ ”上面是彩色的国旗。
我们就是在万岁中开始了人生的求学历程的。还清楚地记得一年级 时的班主任李艳老师，那时的李老师很年轻，还没有结婚，但穿戴 很朴实，夏天就是白衬衫，黑裤子，没看过她穿裙子。而春秋就是 正统的灰色或黑色西服，一点也不像现在的年轻老师，时尚漂亮。
但她对工作非常认真。可以这样说：是她给我打下了坚实的学习基 础，直到现在，我还是非常感激她的。
终于盼到了聚会这一天，我把自己打扮得尽量年轻。努力寻找着过 去的影子。八点就出发了。我们聚会的地点是在新民的好运来大酒 店。到了地点，还没下车，我就看到有一帮人在酒店门口，但看不 清楚是谁。等我下车，当年我们班的班长，今天聚会的主持人洪庆 昌就走了过来。大家一一握手，然后就让我认同学，还要喊出每个 人的名字，我仔细辨认，大部分都能认识。但有两个男生，我还是
没有准确地叫出他们的名字。这时，我的同桌赵平提醒了我： 你好
好想一想，他原
来在咱俩后座，后来，你给他告老师了，老师就把他调走了 ”。经她
这么一说，我的记忆忽地一下全部苏醒过来。那时我留着长辫子， 在他的前座，她经常悄悄的把我的辫子绑上一条虫子，或者一棵草， 一片树叶，而我自己全然不知，最后惹得全班同学哈哈大笑。我大 喊了一声： 好你个张涛，君子报仇，十年不晚，看我今天怎么罚 你”！大家全都笑了起来。而他一改往日的调皮本性，竟然文质彬彬 的说：当年小生不懂事，请大小姐多多包涵 ”。时间真是一个神奇 的东西，不但改变了他的容颜，还改变了他的性格。而另一个我叫 不上名字的男生过来打趣说： 不认识了，我还暗恋过你呢。”那你
当时怎么不和我说，说不定我的历史会重新改写呢 ”。我顺着他的话
茬应和着。大家又是一阵快乐的欢笑。紧接着，大家都到齐了。同 学相见，分外亲切，你拉着我，我拥抱着你，紧紧地不愿意松开。
这亲切的问候，热情的握手，深情的拥抱，一下子抹去了三十几年 的时光，每个人的一举一动都带着小时候的影子，但也都浸透了岁 月的沧桑。
聚会太令人激动了。那场面太开心了，见到同学是那样的狂野，那 样的无拘无束。不用担心哪句话说错了，没有男女同学之间的矜持。
大家高谈阔论，家庭，事业，爱人，孩子，互相恭维着：你还那么 年轻，一点没老。听完这话，大家免不了哈哈大笑。因为谁都知道， 脸上的皱纹和头上的白发就在那摆着，这不是自欺欺人吗，但大家 对这种善意的谎言都非常受用，没有人去揭露它，心里却暗暗的思 忖：岁月催人老啊！
大家落座后，主持人说话了： 请大家静一静，在筵席开始前我先说
几句话，光阴似箭，日月如梭，三十多年前，我们共同度过了一段 美好的时光，我们求知于一所小学校，那时的我们恰同学少年，风 华正茂，有多少憧憬，多少向往，我们收获的不仅是学业，我们更 收获了纯洁的友谊。如今，我们少了一些无知，多了一些成熟；少 了一些顽皮，多了一些沉稳。我们肩上挑满了家庭，社会，事业的 重担，三十多年前，我们分开了，踏上了不同的人生征程。分别虽 然那么久，但我们的心是相通的，心中从未失掉对少年时代的珍贵 回忆。同学和校园的模样虽已经遥远，触景生情时仍会依稀从心中 掠过”。
当同学们述说感言时，我满脑子都是很美很美的回忆。这些美好的 回忆汇聚成一首歌，堵住了我的喉咙，我的呼吸。我知道：这是触 动了我内心深处那长久不为所动的东西。
酒席宴间，同学们穿梭往来，频频举杯敬酒祝福，觥筹交错间无不 显露出同学间的热情与奔放。歌舞厅里嘹亮的歌声唱出了心中难言 的喜悦，尽管许多歌都不在调上，但大家都不在乎，在乎的只是这 段感情。
在欢声笑语中，我们这次聚会就要结束了，大家意犹未尽，依依不 舍，互道珍重，相约明年还要相聚。
这次同学聚会让我有许多感慨：岁月可以带走我们的青春与激情， 却带不走我们的思念和记忆；生活可以改变我们的容颜和秉性，却 改变毙了我们的纯真和友谊。昨日的回忆，我们珍惜。因为它曾留 下了我们青春的足迹；今天的相聚，我们铭记，因为它拉近了我们 之间的距离；明日的憧憬，我们向往，因为有同学相互牵挂的日子 会更加温馨，更加绚丽。
紧张的工作之余，给自己一点时间吧，经常回忆一下过去的难忘的 时光，那样，你的生活会灿烂无比！
【篇三：作文二：难忘的生日聚会】
难忘的生日聚会 四（一）班 袁振涛 阳光温柔地照耀着大地，天空蔚蓝，万里无云，清风和煦，让人心 旷神怡。这样的好天气也预示今天注定是不平凡的一天 —— 妹妹的生日！ 因此全家人便为了妹妹的生日兴冲冲地忙了起来：妈妈不停地打电 话邀请朋友们来参加妹妹的生日聚会，忙的不亦乐乎，我则在奋笔 疾书地写着作业，妹妹则在镜子面前不停地打扮自己，时不时地更 换自己的裙子，要求爸爸精益求精地为自己扎头发，摆出各种各样 的造型，漂亮可爱极了！而调皮的爸爸也学着小公主打扮的样子， 那样子好不滑稽！ 一切安顿完毕，我们一家人兴高采烈地出发了。不一会儿，所有的 朋友也都到了，大家快乐地玩了起来：有的在唱歌，有的在扮鬼脸， 有的跳着滑稽的舞蹈，还有的在喝酒畅谈 要吃蛋糕了，大家都围 了过来，这时，我们惊喜地发现妈妈竟然准备了两块大蛋糕！妈妈 关掉了灯，点燃蜡烛，跳跃的火光照亮了妹妹的脸庞，成为了全场 唯一的焦点，妹妹轻轻地闭上了眼睛，双手合十，微微笑着，默默
许下一个美丽的愿望。许完愿，她吹灭了蜡烛，大家一窝蜂似的围 上来切蛋糕、分蛋糕，还不忘往 寿星”脸上抹奶油，不一会儿妹妹
便成了一个大花脸，大家都笑了。最后，小伙伴们还玩起了 豆豆大
战”呢！
聚会在我们的欢声笑语中结束了，回家的路上，回想起之前 种种欢乐的情节，我情不自禁地笑了。真是一次快乐的生日聚会呀！
相关热词搜索：;难忘的爱篇四
紫藤花开了又谢，我们曾在紫藤花茂密的枝叶间追逐嬉戏，我们曾在如瀑的紫藤花下倾听春语……一件件往事如一朵朵绚丽的小花，装扮着我心灵的芳草地。
我记得二年级我刚转到这所学校时，望着周围一栋栋陌生的建筑，一张张陌生的面孔，甚至那一草一木我都觉得是那样陌生。我站在教室门口，低着头，一句话也不说，两只手搓来搓去。这时，语文老师从教室里笑盈盈地走出来，亲切地说：“你是怡凡吧？我是你的语文老师。”说着，摸摸我的头。老师的手好温暖啊，像妈妈一样。老师把我带到教室里，看着那一张张陌生的面孔，我还是有些胆怯，在老师的鼓励下，我进行了自我介绍。渐渐地，我和同学们熟悉起来，很快融入到了这个温暖的集体中。
我还记得，运动会上我们班的运动健将个个全力以赴，勇往直前。小个子林青参加了女子1500米长跑。几圈下来，她累得气喘吁吁、汗流浃背，步子也越来越沉，但她咬紧牙，坚持不懈跑到了终点，同时也为我们班赢得了宝贵的第二名！同学们的欢呼声响彻云霄！我们大家都在分享着这分喜悦。
我更记得，语文老师每年都会带我们在校园里一起赏花。白玉兰那朵朵硕大的.花苞，洁白无瑕，摸起来十分光滑，好像婴儿娇嫩的皮肤。在风雨中，在阳光下，白玉兰绽放出美丽的笑脸。还有那紫藤花，一丛丛、一簇簇，微风吹来，像紫色的风铃在风中摇曳，你挨着我，我挤着你，真是热闹！
老师们，同学们，时光如水，岁月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，让我们带着对母校的留恋，带着对老师的感激，带着对同学的不舍，踏入新的学校，开始新的生活。
难忘的爱篇五
;难忘的回忆作文
【篇一：中学生作文难忘的回忆】
难忘的回忆
自从上学以来天天和老师交往，之间发生的事情犹如满天的繁星， 数也数不清。可是在我的脑海中有一件事让我记忆深刻，那是发生 在四年级我和语文王老师之间的事情。
记得在四年级的时候，我经常不完成作业，有一次王老师把我叫进 了办公室，对我说： 你每天都不完成作业，是不是怕老师批的作业 太多累着啊！完成老师布置的作业是一个学生最起码该做到的，也 是对你自己的负责和对老师的尊重，你难道连这一点也做不到吗？ 整整一节自习课都是老师在说，我开始的时候只是低着头听着，后 来我抬起头顶撞老实说： 我同位也没有交作业你怎么不训他啊！我
看你就是对我有偏见。”这时王老师说道： 你是你，他是他，再说 找不找他是我的事情，你连自己都管不好，还要去管别人吗？放学 后你拿着书包来我的办公室”。我不服气的把头扭向了一边，在不和 谐的气氛下，老师让我回到了教室。下午放学后我拿着书包走进老 师办公室的时候，老师正在看书，老师指了指对面的桌子说： 坐在
那里写作业吧，什么时候写完了什么时候走，老师陪着你 ”。当时看
着老师我直接无语了，没有想到她竟然用这种方法来整我。再后来 接近一周的时间里，老师都在办公室里陪我写作业，直到有一天， 我写完作业后外面正下着雨，我却没有带伞，这时，王老师 拿出了她那把小花伞说： 走吧，我送你回家”我不好意思的笑了
笑，和老师并肩走在了一起。由于外面的风很大，老师的那把小花 伞被吹得变了形，雨水打湿了我和老师的衣服。快到家时，遇到妈 妈正要来接我，很想让老师来家坐坐，却没张开口，老师和妈妈说 了几句话就转身走了。那一晚上我发烧了，不知王老师有没有事。
从那时起，我转变了对老师的态度，知道了老师的良苦用心。每天 按时完成作业，学习成绩也逐渐的提高了。老师像蜡烛，燃烧了自 己，却照亮了别人。
谢谢您，老师！
【篇二：难忘的一次 作文开头结尾】
难忘的一次作文开头结尾
也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一 次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这 些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们 纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味。
岁月匆匆而过 ,蓦然回首 ,我已走进小学校园生活近六年了 ,念及往 事,不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪 ,荡
漾在我的心头 .是那样的亲切而熟悉 ,又是那样的美好而和谐。其中， 最让我难忘四年级时举行的一次教师节运动会。
虽然，我没有参加比赛，但是这次别开生面的教师节运动会在我的 记忆长河中，永远是一朵美丽的浪花！
人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜， 第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤 我也有过许多第一
次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时 时萦绕于心
第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨炼坚强意志的好方法。
这件事使我终生难忘，因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意 志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多 彩
在我们的生活中，有过许许多多的第一次：第一次自己动手做饭，
第一次走夜路，第一次养小动物，第一次登台表演，第一次得奖， 第一次去野营，第一次坐火车，第一次去外地旅游 一个个第一
次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。
我一定记得这难忘的第一次。
也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一 次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这 些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们 纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味。
六年了，我们从一位天真的孩子成长成一个少先队员。用小沈阳 的话说： “眼睛一闭一睁，一年就过去了，嚎。
”在这六年中，我们 也发生了许多事，就像天上的星星一样数不清。但是，最让我刻骨 铭心的是那一次活动。
”
那件事情将永远的在我的脑海中 一辈子！！！
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕 ……相信都有值得我们回 味和感动的事吧 ……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾 今令我感动的瞬间 …… 那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网 ……触及到我心 中最柔软的角
落，勾起我无限的回忆 ……
从易到难，从少到多，从简到烦 …… 总有那段经历的过程，合深 印在上面抹不去的印记 ……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那 个天真的小女孩（顽皮的小男孩） ……
成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的 坑坑洼洼 …… 这一切的一切，才让我成长。
小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂 事，顽皮天真和徒步谨慎 ……
长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志 又重新涂抹了一层鲜亮 ……
开头 在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在 我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的 “光彩照人 ”而有的 却是 “丑陋 ”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗 “丑陋的贝壳。每 当我做错事时，我就会想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得 数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是 成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是 一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇 ……
但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于 …… 六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大 都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使 我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都 感到记忆犹新。
我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有 的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。
朋友，你有忘不了的事吗？一定有，我也不例外。
那是……
在我（）岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生 的，我还记忆犹新。
共有结尾 这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和 懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
【篇三：难忘的回忆】
难忘的回忆，我的教学幸福路 在全县特色教师培训启动仪式上的发言（张 秀岭）
丨作者：北城小学 张秀岭丨发布日期：2013-2-22 10:46:00
我叫张秀岭，现任北城小学校长。今天很有幸向各位领导、同行汇 报我的成长经历，恳请大家多提宝贵意见。
1985 年 7月，我单县师范毕业被分配到单县师范附小，就是现在的 实验小学，从此，便开始了我的教师生涯，机械、平凡，但又充满 阳光、快乐、幸福的生活一晃就是 28 年，回忆漫长而又短暂的 28 年，许许多多难忘的人和事涌上心头。理顺思绪，梳理如下： 一、成长的基础 事情的发生发展都有其外部原因和内部因素，我成长过程也离不开 这两个因素。
1、良师 初到附小，我被分配到高年级数学组教三年级数学，当时的组长是 谢学义老师，教毕业班的数学，她是一个热情和蔼的老教师，当时 小学升初中要考试，还没有实验中学，附小的学生只能考单县一中 的初中，每年 100 个名额，还有一完小的学生给我们竞争，所以， 老师们压力很大，干劲也很足，天天看见谢老师早来晚走，认认真 真的备课，仔仔细细的查阅资料出题，兢兢业业的上课，看似单调 平凡，尽显其中的辛苦。一天，谢老师竟然没来办公室，原来谢老 师病了，在家打吊针，看着谢老师被高烧烧红的脸，觉得她今天上 不成课了，但是，到谢老师的课时，她却挂着吊瓶站在了讲台上。
一连几天，天天如此。她的这种对待工作的态度给了我这个刚参加 工作不久的、年轻的小老师一种极大的震撼。那个时候，同教毕业 班的还有马永利主任，我们自己出题、自己刻钢板、自己用手推油 印机印练习题、测试题、模拟题，一推就推到夜里 12点多，谢老师 比我们这些年轻的男老师还能干，她又出题又推印。她教给了我怎 样对待工作，我的认真和一丝不苟就来源于她，她是我的第一位良 师。
原来市数学教研员是王长庚老师，是一位可亲可敬、说话非常幽默 的老人，记得一次，马永利主任准备代表市参加山东省优质课评选， 由于时间紧任务急，王长庚老师从菏泽来帮助我们备 课，张中华校长带领我们几个人晚上参与备课（白天还要上课，其 实那时附小办公室很少，白天没法备课），王长庚老师下午在张校 长家吃过饭，每天都备到 11 点多，张校长从家拿瓶酒，王长庚老师 喝上两口继续备课，晚上马永利主任从家拿床被子，王长庚老师就 在张校长办公室的沙发上睡觉，一连三天，天天如此。王长庚老师 的人格折服了我，他是我的第三位良师，他教给我怎样不厌其烦、 真心实意的帮人备课。
2 、益友 同时分到附小的同学中，教数学的有我们三个，马永利主任、我和 现在北城办事处的程振宇书记。一年后，我们各自找到生活的另一 半，刚成家不久的我们三个教的同是三年级数学，因为住在同一排 房子，一开始经常在一起议论自己在教学过程当中遇到的问题，这 个教材我是怎么处理的，他是怎么办的，这样处理遇到什么困难， 他那样处理有什么好处，有时说说自己教学过程当中的得意之处， 还有学生出现什么的问题等等。后来不知谁提议我们到办公室讨论 讨论，从那时开始我们每天吃过晚饭，就自觉的到办公室讨论教材， 有时讨论的非常激烈，各说各的理，争执不下，谁也说服不了谁， 大家就静下心来再想想，到后来把意见达成一致，最后我们三个人 一边说一边写教学过程，这样我们三个人的教案一模一样，第二天 再把教学中出现的问题进行讨论，提出改进意见，写在备课本上 （就是现在的课后反思），以便下年教这课时进行改进。这样坚持 了一年多，我们三个人的教学能力和备课水平都有突飞猛进的提高。
由于家庭的成熟和程书记的调走，我们三人的集体备课行动才结束。
那时养成的习惯到现在还使我受益匪浅。
马永利主任调到县教研室当教研员，备课的机会更多，参加的人员 也多了起来，慢慢地形成了以马主任为首的数学备课组，成员有我， 慧光学校的张吉锁校长，新东方学校的王建校长和南城教办的陈维 雪教研员，每次备课大家都叫齐，共同备课、讨论课，在一起边享 受这种集体教研的快乐。一晃十年过去了，我们给老师们备过优质 课、骨干课、教学能手评比课，找我们备课的老师有多少现在怎么 也记不清了。但我知道，这些老师大多已经成为各个学校的教学骨 干，有的已经成为乡镇教委的教研员。而我从中收获更大，成为山 东省教学能手，单县名师，市教坛精英，有时还能给别人做个报告 啥的！
二、成长的历程 在成长的过程中，我的经历可能和大家一样，都经历了这样三个过 程。
1、 背课分到附小，我选教了数学，记得刚教了三年级数学一个多 月，遇到师范新生小见习听课，我被选为执教教师，课题是《两位 数乘两位数》，我很不情愿地接受了这个任务。好在，我们高年级 数学组的全体老师都帮助我备课，先确定教学目标（那时还不理解 什么是教学目标），再讨论教材（那时什么也不会、不懂、干听）， 再有老教师给一句一句的说出教学过程，我一句一句的照抄下来， 然后就一句一句的背下来。然后试教，一遍不行，再来一遍，每个 老师把他的意见说给你，这儿该怎么说，哪儿该用什么手势 --直到我 们组的老师们认为可以了。之后，写出教案（是详案就是师 ，
生 ），接下来就是背教案，一字一句、饭不知道是什么味，觉
也睡不着，一遍一遍的讲，对着墙讲，边板书边讲，当时把学校操 场的围墙都写满了，晚上再到教室里面对黑板讲，不敢背错一句。
最后，上课。下课后老师们说背的不错，我如释重负。
那时，附小每学期开始都给师范新生上小见习课，每学期末都给师 范毕业生上见习课，而每次执教教师的名单中我都能无奈的看到了 我的大名。我就一次次的这样背下来，一课一课的磨了下来。三年 也不知磨了多少课也不知有没有什么进步， 1988 年参加市教学能手 的评选，能手名单公布出来，竟然有我的名字，这次我是真高兴。
、 备课 成为市教学能手，自己觉得有点与众不同了，生怕别人说：这人的 课上的不行还是市教学能手呢！市教学能手就是这样背课的！更怕 别人找你备课自己什么也不会，说不出个一二三来
。别说荣誉不大压力不小。怎么办？学习！那时可学习的书籍 和杂志也不像现在铺天盖地、应有尽有，也没有网络，只有向老教 师多请教多听课，与同教材的老师多讨论，有机会就多上课。这样 慢慢的自己也可以在备课时有了自己的见解和想法，慢慢的也敢说 一说自己的意见。记得 1995 年，我代表市参加山东省优质课评选， 课题是《长方形和正方形的面积计算》，一个月的备课时间，我先 自己准备了大约一周时间，然后试教，听老教师、马永利主任和张 中华校长的指导，同时说明自己的想法。接下来再试教，再指导， 实验小学的老师不管给谁评课都只说缺点不说优点，辩起课来就像 吵架一样，外来的老师根本受不了，有时把你熊的都再也不愿上课 了，这时张中华校长再做用充气筒打气状，鼓励你继续上，实验小 学把这叫做 “骷插 ”你，就这样一遍一遍的 “骷插 ”下来，时间终于到 了，到泰安报道时，别的地市都是点的参赛老师的名，有的地市 3 名或 4 名老师参加，点到菏泽时说： “菏泽来人了吗？ ”我胆胆怯怯 的站了起来说： “来了 ”。就我自己一个。课上完了， 40 多个人，马 主任找省教研员刘品一老师问我讲的怎么样，刘老师说讲的不错， 但得不了一等奖，因为一等奖只有两名，济南一个，泰安一个，所 以我得了个二等奖。
、 设计课 大家都知道，每次上完公开课，谁的受益最大，执教教师的受益最 大，所以，几年下来我却有进步。
由糊里糊涂的背别人给备好的课，到清清楚楚按课本讲课，再到根 据现代教育理念用教材教会学生学习，是由山是山水是水，到山不 是山水不是水，再到山还是那山水还是那水的变化过程。渐渐地渐 渐地我的课真的是我的课了，有了自己的风格（不敢称之为特色）。
脑中有了理念，心中有了学生，眼中有了教材，手中有了教法，学 生也更愿意上我的课了。
找我指导课的老师慢慢的多了起来，特别是市和县里进行优质课、 骨干教师和教学能手评比时，找我备课的老师更多。
1998 年市教学 能手评选时，在学校帮助黄老师备好课，下午听完他的试教，她对 象再找车送我们去菏泽，夜里一遍一遍地听她说教学过程，就像我 刚开始时一样在背课。第二天，等她上课 5 分钟后，我又急匆匆到 菏泽汽车站座上车赶回单县，给下一位老师备课。
市里优质课、骨干教师和教学能手评比时常常一晌同一个教材，如 果我县的两位老师同一晌上课，是我们参与备课的老师最头疼的事， 只有同课异构了。
2002 年，我参加省教学能手的评 选，就是利用这种同课异构，以别出心裁的设计，才让我最后拿到 了山东省教学能手的证书。至此，也更让我倾心于教学了。
、自我完善 教学的过程的进步，不仅仅在于备课、研究教材，更要通过广采博 览去丰富自己、完善自己，只有如此，才能成为一个有思想、有理 念、有见解、有思路的教师，否则，别人只能说你教得好，而不能 说你懂教学、会教学。也正是基于这种思想，以及对于教学的热爱， 我从喜欢读武侠小说转变为读古今中外的教育专著。这些年来，我 读了《教育统计学》、《教学科研方法和原理》、《认知心理学》、 《备课的艺术和设计》、《新课程标准》等专业书籍；为了让教学 充满灵性，我读了李镇西的《风中芦苇在思索》，肖川的《教育的 理想与信念》，于永正的《教海漫记》；为了打通文理，我又开始 读《数学与文史》、《数与诗的交融》、《数学与头脑相遇的地 方》，几年来，从《九章算术》到《尝试教学法》，从《儿童心理 学》到《给教师的建议》，我阅读了几十部理论书籍和几百本教育 期刊。在读书的过程中，我还记了大量的学习笔记，还记录了 100 个好课的开头， 100 个好的数学故事， 100 节好课。这些书籍，让我 受益匪浅。
在新课程精神的影响和作用下，教学的多样性，变动性，要求教师 是个课程的决策者，而不再仅仅是一个执行者。在这种课程环境下， 给我、也给各位同仁提出了更高的要求，学习将成为我永远的追求。
回顾自己的奋斗历程，这其中既有一言难尽的辛酸苦痛，又有述说 不完的幸福喜悦；既有令人不解的各种困惑，也有催人奋进的万分 欣慰。征程漫漫，重任在肩，我将不断开拓视野，更新理念，带领 全校师生乘势而上，不落征帆，不懈追求北城小学教育事业的更大 发展，努力实现自己为国家培育人才的教育理想，体现自己的人生 价值。
相关热词搜索：;