思想作风纪律整顿工作总结(通用10篇)

时间:2024-11-02 作者:琴心月

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

思想作风纪律整顿工作总结篇一

尊敬的党组织:

党的作风建设一直是关乎我们党的性质和宗旨的重要体现,做好党的作风建设,依靠的是我们每一位党员自身的不断追求和对自己严格的规范,在日常生活中,我们要做到一心一意为人民服务,始终将百姓的利益放在首位,杜绝贪污腐败,杜绝中饱私囊。

开会以来,举国上下都更加注重党的作风建设,中央做出“八项规定、六项禁令”充分的展示着党要加强作风建设的决心,将懒散奢靡的不良作风扫出部分党员的思想。

然而我们都知道,党的作风建设不是一日就能完成的。党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。必须把总体要求同阶段性目标结合起来。当前和今后一个时期,要抓住重点,集中解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。

党的作风建设的主要任务是:坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。全党要进行卓有成效的工作,全面贯彻这“八个坚持、八个反对”,进一步开拓创新、知难而进,关心群众、真抓实干,艰苦奋斗、拒腐防变,使党的作风有新的明显进步,使党群关系和干群关系有新的明显改善,使广大群众看到实效,增强信心。

党的作风建设是时代发展的必须,是与时俱进的重大举措,是适应新形势新任务的要求,大力加强和改进党的作风建设,是中央的一项重大决策。各级党委要把加强和改进党的作风建设摆上重要议程,坚决贯彻落实中央部署。加强和改进党的作风建设,要服务大局,整体推进,从严要求,标本兼治。要紧紧围绕经济建设这个中心,把党的作风建设同思想建设、组织建设结合起来,带动和促进政风、行业风气和社会风气建设。坚持一靠教育,二靠制度,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,从源头上预防和治理各种不良作风。要继承和发扬党的优良传统,积极探索党的作风建设的新路子,努力培育符合时代要求的新的作风,大力弘扬和展示新时期共产党人的风范。

作为党员,我们应该努力领会党组织的决策,并严格要求自己,各级领导干部要身体力行,尽快从文山会海中解脱出来,从繁杂的应酬中摆脱出来,深入实际,深入群众,切实解决存在的突出问题和群众生产生活中的困难。中央有关部门要对精简会议和文件、简化公务接待、严禁用公款吃喝旅游、停止形式主义的达标评比、改进会议和领导干部活动的新闻报道等进一步制定具体办法。各地区、各部门要根据各自实际,在加强学习和教育、密切联系群众、深入调查研究、深化干部人事制度改革、完善监督机制和各类责任追究制度、健全党委工作规范等方面,采取有力措施,加大工作力度,认真加以实施,并进行经常性的督促检查,确保本决定各项要求能够落到实处。接受并配合中央派出的工作组对落实情况进行的各项检查。

因此,作为一名党员,我要积极的响应党的号召,领会党组织落实本决定精神。明令禁止的,我不干;能够做到的,我马上去干;需要统筹兼顾逐步解决的,我要努力创造条件积极推进。只有这样,我才能够向党组织积极靠拢,才能在历史的长河中经受住党组织的考验。不断的提高自身道德修养,自身素养,始终做到从群众中来,到群众中去,真正切切成为一名合格的党员,成为一名对得起党、对得起人民的党员干部。

此致

敬礼

汇报人:

汇报一:

尊敬的党组织:

党的明确提出,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容,以贯彻落实中央八项规定为切入点,反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的决心和态度,更是民心所向。

“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。是党的群众路线的死敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。

新一代中央领导集体层层反腐,“老虎”、“苍蝇”一块打,首抓“作风建设”,一系列的重大举措出台,在全党上下深入开展批评与自我批评,上上下下从自身做起,自我挖掘,剖析不足,改进作风,是群众所盼,百姓福祉。上到中央下到各级地方,贯彻落实的同时千万不能只流于形式,“顺风倒”,只做表面文章,更不能存在侥幸心理,暂避锋芒,觉得忍一时,方能有所盼。要在思想上加强认识,这是大势所趋,绝不是一时兴起,需剔除“走过场”心理。

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思想作风纪律整顿工作总结篇二

枣庄是一个历史悠久的城市,曾经是鲁南地区的政治、经济文化重心。近年来,枣庄市进一步强调人才资源的整合和与外部世界的联系,已经成为山东省南部地区最具活力和吸引力的城市之一。在这样的背景下,枣庄的思想能力和作风已经受到广泛关注。本文将围绕枣庄的思想能力和作风,尤其是在人才培养方面的特点,从个人的体会和经验入手来进行探讨,力求为读者提供一些有益的思考和启示。

2. 枣庄的思想能力和作风的特点

首先,枣庄高度重视科学发展观的引领作用。在政府、企业和学术界等领域,枣庄人不断探索和倡导新的发展理念,积极推进产业转型升级、社会治理创新和文化建设等方面的工作。其次,枣庄致力于培养创新思维和实践能力。无论是在教育、科技、文化还是在公共管理等领域,枣庄人一直倡导着创新、创业和创作的精神,注重培养年轻人的实践能力和团队合作精神。最后,枣庄注重企业家精神和社会责任意识。无论是在民营企业、国有企业还是在公益机构等领域,枣庄人都秉持着自主创业、创造财富、服务社会的原则,不断推进企业的自我完善和社会责任的履行。

3. 我在枣庄的思想能力和作风方面的体会和经验

我是一名在枣庄市工作多年的教师,对这座城市的发展和特点有着深刻的认识和体验。在学习和工作的过程中,我深深感受到了枣庄“创新、求实、拼搏、奋斗”的精神,以及“实干、勇闯、创新、拼搏”的作风。在我的教学和科研工作中,我始终坚持“问题导向、实践先行”的原则,不断探索和实验新的教学方法和科研课题,注重培养学生的创新能力和实践能力。同时,我也积极参加社会公益活动,关注家乡和社会的发展,不断提高自己的社会责任意识和公益精神。

4. 枣庄的思想能力和作风给予我的启示和帮助

在我长期的学习和工作中,我深刻体会到了枣庄的思想能力和作风带给我的启示和帮助。首先,枣庄的创新精神和实践能力极大地鼓舞和激发了我的学习和工作热情,促使我不断探索和拓展自己的思维和能力。其次,枣庄的社会责任意识和公益精神教育和培养了我对社会的责任和关爱,在我从事教育事业和公益活动方面起到了很大的引领和支持作用。最后,我还从枣庄的“创新、求实、拼搏、奋斗”中获得了个人品格和精神面貌的提升和培养。

5. 结语

在我们深入探讨枣庄的思想能力和作风时,不仅可以帮助我们更好地理解和评价这个城市的发展和特点,更重要的是可以为我们提供启示和帮助,促使我们在学习和工作中不断拓宽和深化自己的思维和能力,培养更高的创新和实践能力,以及更总体的社会责任意识和公益精神。因此,我相信枣庄的的思想能力和作风必将在新的时代和场合中表现出更加强大和生命力的魅力和优势。

思想作风纪律整顿工作总结篇三

近年来,枣庄市一直致力于推进干部队伍建设,不断完善思想能力和作风建设。作为枣庄市的一名普通职员,通过参与一系列培训和学习,我深刻认识到了作为一名公职人员应有的思想态度和工作作风,并从中得到了许多实践有益的启示。下文将分五段,从五个方面谈谈我对枣庄思想能力作风的体会和感悟。

一、思想建设是思路问题,而非办法问题

作为一名公职人员,要有积极向上的心态,积极追求自身的完善和发展,从而更好地为社会服务。在枣庄市推行的思想建设中,尤其需要注意的是,方法无法代替思路,而思想建设追求的,不仅仅是各种实际培训和测试,更是要求我们在实践中始终保持头脑清醒、思路清晰的状态,这才是构建优秀思想路线的根本。

二、能力提升不仅关乎自身,更关乎集体

在枣庄市,能力提升是一个长期而复杂的过程。我们已经理解,在这个过程中,每一份付出都是多余的,每一次进步都需要通过实践得到证明。同时,我们也要明确自己的职责,时刻牢记自己为谁工作、为谁提供服务,这样我们才能从整个团队之中得到保障,也对集体产生重要而积极的影响。

三、作风建设要以实际行动落实才能生效

在思想和能力建设的背景下,作风建设也是必不可少的一环。在作风建设的实践中,我们秉持“真实”、“果断”、“责任”、“创新”四条法则,在每一个环节上都严格落实,并将作风建设的标准带入到了我们的生活中。只有通过具体行动的落实,我们才能真正把作风建设践行到位,为建设一个良好的工作环境和社会风气奠定坚实基础。

四、要有正确的服务理念和服务方式

在工作中,我们要认真落实全面服务的理念和普惠的服务方式。首先要做的是明确服务范围和问题,清楚自己应该解决哪些问题以及如何解决问题。同时,我们也需要与真正需要我们帮助的人建立正确的人际关系,倾听他们的心声,及时发现和满足他们的需求,进而让他们从心底认同我们的服务自觉性和效果。

五、从自身找出问题,打造优秀服务标准

要想真正突破自己,建立起优秀的服务标准,我们需深入自省自审。从个人角度看,我们要认真归纳总结自己的优点和不足,以此寻求进步的空间和方向。同时,我们也需要牢记自己的职责,全身心地投入到实践中,并且不断接受评价和指导,从而提升自己的优势和工作能力。

在枣庄思想能力作风建设的实践中,我们时刻牢记自己的职责和心愿,追求优良的思路和行为习惯,在工作中始终细心、敬业、高效,为社会的发展作出自己的贡献。我们整体工作勇于创新,积极推进自身的完善,同样也依靠眼前的责任和机会,不断迈向优秀、担当、和高效。我相信,不管我们在哪里,只要抱有积极、进取的心态,发扬枣庄的思想能力作风,我们一定能在未来的道路上走得更远、看得更清。

思想作风纪律整顿工作总结篇四

作风建设,是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要。作风代表实际行动,作风好坏决定精神状态。一个政党的形象,一个单位的形象,一个党员的形象,好在作风,坏也在作风。对一个干部的印象,优在作风,劣也在作风。好的作风像一面旗帜,能够激发创造力、凝聚向心力、提升战斗力。

我们需要好作风,好作风如何来?好作风是“抓”出来的,就是严格要求,严格管理,严格监督,严明奖惩。12月15日晚8时,我准时打开电视观看了《作风建设永远在路上》的专题片,大受感动。同志为的新一届中央领导集体实现新老交替后,以身作则,率先垂范,下大力气抓作风建设,取得了很哈德噢成绩。可是正如影片主题那样,作风建设只是刚刚开始,没有结束,作风建设永远在路上。

管住自己的心,不起贪欲。

管住自己的手,不乱批条子乱要东西;

管住自己的嘴,不接受他人吃喝宴请;

管住自己的腿,不到不该去的地方去。

生服务。并牢记“作风建设永远在路上”,强化自觉意识、严格意识、带头意识,坚持砥砺党性不放松、善始善终不动摇、以身作则不懈怠。作风建设永远在路上。作为一名教师,为学生是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线基本要求,从自身做起,加强作风建设,争当焦裕禄、孔繁森、任长霞式的好党员、好教师。

思想作风纪律整顿工作总结篇五

作为一名教师,为了更好地为学生服务,我不断地思考和反思自己的思想和作风,努力转变自己的教学方式和态度。下面,我将结合自己的实际经验,谈谈我对教师转思想转作风的体会和感悟。

一、引导学生的主动学习

我深刻认识到,学生的主动学习是提高教学效果的关键。因此,我在教学中注重引导学生自主探究和独立思考,让学生成为课堂的主人,让他们充分感受到自己学习的快乐和成就感。例如,在讲解科学实验时,我会先给学生提出一个问题,引导他们自己思考和探究,而不是直接给出答案,让学生从中发现问题并解决问题。这样,学生能够加深对知识的理解,提高学习效率,也增强了学生的自主学习意识。

二、注重学生的情感教育

在实践中,我发现学生的情感教育也非常重要,这需要在教学过程中注重对学生的个性特点和情感需求的关注和引导。每位学生都是独立的个体,每个人的特点和需求都有所不同。有的学生性格内向,需要耐心引导,帮助他们建立自信心;有的学生比较好胜,需要引导他们正确处理自己与他人的关系。我在教学中,注重与学生建立和谐的师生关系,理解学生的心理需求,关注他们的情感状态,以此帮助他们健康成长。

三、提高课堂效率

在课堂教学中,高效率是非常重要的。如果课堂效率低下,学生的学习效果会大打折扣。因此,我在实践中注重提高课堂效率,从教学过程抓起,尽量使课堂时间充分利用。我从多方面入手,如科学安排课堂内容和教学方式、优化教学资源,缩短知识传授的时间,增加学生探究和思考的时间,最大化地提高了课堂效率,实现了高质量的教学。

四、注重学习的多元化

教学是需要根据学生的不同需求进行多元化安排的。在实践中,我注重从不同角度、多方面帮助学生完成学习任务,以达到更好的教学效果。例如,在讲解课文时,我通过不同的讲解方式、广泛的试题类型,协助学生掌握不同难度层次的知识点,并且注重与其他课程知识的联系,使学生在全面理解的基础上更完整全面地掌握学科知识。

五、多方面创新

创新是教师教学中必须追求的全面素质。在实践中,我注重多方面创新,包括课程设计、教学方法、学科研究等方面。课程设计方面,我注重加强同步性,让学科间形成较好的联系;教学方法方面,我注重培养学生的创新思维和创新能力;学科研究方面,我注重实践体验,从实际出发,探索创新教育理念和方法。创新能让教育更有活力,更有生命力。

总之,教师转思想和作风需要不断的学习、反思、总结和创新。要让学生的学习成效更优秀,教师自身的素质和能力也需要不断提升。我相信通过不断的努力与实践,我们一定能够实现更好的教育效果。

思想作风纪律整顿工作总结篇六

枣庄,这个位于山东中部的城市,有着悠久的历史和文化背景。在这里,人民的思想意识、能力素养、工作作风都受到了相当程度的塑造和影响。在我的工作和生活中,得到了许多这座城市的启示和帮助,这让我深受启发,从而不断地思考和学习。下面将结合自己的经历,分享在“枣庄思想能力作风”中所获得的体验和感悟。

第二段:思想素养

在枣庄的工作和生活中,每一个人都有着自己对世界和人生的理解和认识,这种理解和认识塑造并反映出每个人的思想素养。在我所接触到的人中,我发现他们从自身经历、学习和沉淀中积淀出了一定水平的底蕴,他们对待生活和工作也保持着一定深度和广度的思考。正是这种思想素养让他们在工作和生活中有自己的独到见解和精神支撑,并能在逆境和压力面前保持坚定的信念和乐观的态度。

第三段:能力素养

除了思想素养,枣庄也培养了一批批具备一定能力素养的人才。从业能力到综合素质,从人际关系到全面发展,在枣庄工作和学习的人们都逐渐获得了相应的能力提升和素养增长。这是因为在这样的环境和氛围中,人们可以享受到优良的教育资源、宽广的视野和机遇、多元的经验和文化交流。这些让我们的能力素养得到了大幅度的提升和增强,使我们可以更好地应对社会和职场的挑战。

第四段:工作作风

枣庄注重工作作风,是一个以人文关怀为核心的城市。这里注重创新、严谨、务实、追求卓越的工作作风,鼓励个人的创造性和团队协作性,并逐步要求人们有精益求精、追求卓越的敬业精神。这种工作作风在我所接触的人们中得到了深深的体现,在他们的工作中,每一个人都不断追求着更好地自我完善和进步,通过严谨的工作方法和措施,做到了工作的高效性和质量。

第五段:心得体会

在枣庄的思想能力作风中,我们学习到了许多知识、技能和智慧,更重要的是,让我们对自己和世界产生了新的认知和理解。这样的学习和成长,对我们的成长起到了至关重要的作用。我们应该认真总结自身的经验,不断提升自己的工作作风和能力素养,以更好地面对未来的挑战。同时,我们也应该不忘初心,继续弘扬思想理念和人文精神,用于推动社会的进步和人类的进步。

思想作风纪律整顿工作总结篇七

一、坚持认真学习提高自身素质

1、加强学习是提高自身素质的需要

只有通过学习理论,用党的指导思想武装自己,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,思想纪律作风整顿学习心得。我是一名党员,是一名社区干部,在为人民服务中再次认识到了学习的重要性,认识到我们社区干部就是为人民服务的,正如老人家所说;我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对我们就改正,你说的办法对人民有好处我们就照你的办,只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的我们这个队伍就一定能兴旺起来。学习确实充实了自我增强了为人民服务的本领。

2、加强学习是提高业务发展的需要

当前新业务、新知识层出不穷,尤其对社区干部来说,不学习,不更新知识结构大脑就要僵化,就跟不上当今社会形势发展的需要,看问题就把握不住主流和重点,就会在社会的不断发展中落伍。作为一名社区干部只有坚持科学发展观,牢固树立和认真落实以人为本、全面协调、可持续的发展观,从人民群众的根本利益出发。这是提高业务发展的需要,更是解决实际问题的需要。我社区的低保矛盾是个大问题,既要考虑居民实质利益问题,又要考何用科学的方法解决这些问题,还要考虑长远的稳定问题。所以加强学习是提高我们这些基层干部业务发展的需要。只有不断加强学习才能做一名合格的社区工作人员。

3、加强学习是社区队伍建设的需要

加强学习是熟悉规章制度、增强遵章守纪意识的重要途径。规章制度是保证有令必行、政令畅通的一条重要保障措施,也是每一位社区干部的基本准则。这次学习我社区制定了岗位责任制,上班工作制、请销假制、党务公开制等严格的规章制度,要求我社区干部认真履行,特别是共产党员不搞自由主义,彻底消除办事不认真,无计划,无方向,敷衍了事,得过且过,做一天和尚撞一天钟的思想观念,要团结,要进步,使我们社区干部这只队伍更加充实、壮大。更好地为社区人民服务。

二、改进工作作风不断提高工作效率

1、强化工作作风,不断进取。

强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,发扬五中革命精神确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情把心思凝聚到工作事业上用自己最大的努力争取最好的工作成绩。

2、强化宗旨意识和服务意识

要时刻强化宗旨意识,把毛主席全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在的体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨。进一步强化服务意识,把居民的满意与否作为衡量自己工作好坏的标准。

3、加强纪律维护良好的社会工作程序

严守社区工作纪律是每一个社区工作者必备的素质,作为社区工作人员不但要养成自觉遵守工作纪律的习惯,而且要成为执行纪律的模范。我们要通过不断加强学习和自身修养来提高社区工作人员遵章守纪意识,要严格作息请销假制度。每一位社区工作人员都要做到按时上下班,有事必须请假,以保正常工作。

三、狠抓工作落实努力树立新形象

作为一名基层工作者,要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,人认真真完成工作任务,从做人、做事,当好人民公仆三方面做起:

一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观。坚定共产主义信念,为人民办好事,办实事。这样我们做人才会有充足的底气,做事才硬气。

二是精心做事。我们要树立起"群众所需无小事"的思想那怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。

三是当好人民公仆。立党为公,执政为民。"德莫过于爱民,行莫过于利民"我们做任何事情,都必须把群众的呼声当做第一信号,把群众的利益当做第一考虑,把群众的满意当做第一标准。

总之,我要以这次"六转变六提升"思想纪律作风整顿为动力,深刻领会和准确把握区委、区政府和办事处工作部署,把思想和行动进一步统一,坚持用"六转变六提升"思想纪律作风整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,为和谐路东的快速发展而不懈努力。

思想作风纪律整顿工作总结篇八

某月某日,我院思想作风整顿动员大会召开后,我认真学习了**院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话,以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话,通过认真学习,使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。

当前,我国正处于社会转型期,经济高速发展,各种矛盾逐渐浮现,作为法院的法官,当然的要受到各种这一历史时期的影响。在我们法院系统确实存在许多问题。

一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人,办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私,甚至徇私枉法,贪赃卖法,走上违法犯罪道路。

二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强,就案办案、孤立办案问题严重,有的案件释明、判后答疑不够,案结事不了;有的衙门作风突出,工作作风拖拉,工作方法简单粗暴,对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强,故意拖案不办,使得当事人有理也要找关系,引起群众不满。

三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行,不给好处不执行,给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证,致使一些案件长期得不到执行,群众意见很大。

四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善,对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施,致使法官自由裁量权被滥用,法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。

五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善,有的虽然有制度但没有很好的落实,流于形式;有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问;有些领导干部好人主义严重,不敢大胆管理,不敢严格要求,对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交;有的法院纪律松弛、管理混乱,请吃送礼成风。

但主要还是自身原因。

一是没有牢固树立科学发展观。

二是没有牢固树立坚定的理想信念。

三是缺少严明的纪律作风。

四是缺乏完善监督制约机制。

鉴于上述问题的存在,省委决定在法院系统开展思想作风整顿活动,我认为是很必要的,这次活动的开展是当前我院的一项重大政治任务,也是树立法院形象,树立司法权威的一次难得机遇。作为思想作风整顿办公室的工作人员,我决心以更加严格的标准要求自己,在这次整顿活动中,尽快把思想统一到省委、省法院的决策部署上去,坚决克服怨气泄气和各种畏难情绪,全力投入到活动中去,按照院里的安排部署认真学习,认真查摆,认真整改,使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观,本职工作有新的进展,自身形象有新的转变的目标。同时,在活动中统筹兼顾,科学安排,确保整顿活动和当前工作两不误、两促进。

思想作风纪律整顿工作总结篇九

作为国家基础设施建设中重要的部分,水利工程建设一直备受关注。近年来,水利作风建设越来越受到重视,这体现在水利工程的规划、设计、施工、监管等各个环节,以及服务效率上。在我个人的工作实践中,我深深地感受到了水利作风建设的重要性。在这里,我想分享自己的体会和思考。

第二段:对比历史

我们可以回顾一下历史,水利的发展始终与农村生产以及城市的发展直接相连。随着经济的快速发展,城市化的进一步推进,农业的现代化进程,水利工程建设也越来越受到重视。同时,过去某些不良的水利作风也会影响水利工程的建设,如盲目忽略社会反馈、追求工程建设的速度和规模等等。这种不良的水利作风扰乱了水利工程建设的秩序,影响了工程质量,乃至社会的和谐稳定。

第三段:良好作风的价值

在当前的大环境下,良好的水利作风有着巨大的价值。它能够提高水利项目管理的透明度,增强水利管理部门的公信力。在水利工程的各个环节,都能得到体现。例如,项目规划、设计、招标、施工、验收等等。在这个过程中,如果能够遵循既定的规则,完善的监管,对待企业和群众公平公正,那么就能够打造良好的社会形象,为水利工程建设创造更多的民心支持。

第四段:问题难题

然而,要在水利工程中落实良好的作风,面临的问题也不少。例如:一些设计师在设计水利项目的时候侧重于研究技术问题,对于社会群众反应不够关注;一些施工企业重视经验本领,施工过程中出现违法行为;有时候监理部门也会缺少实际操作经验。这些问题虽然在水利建设中时常存在,但是通过对标超越,有针对性和有效性的措施,还是可以改善这种现象的。

第五段:总结

可以看出,良好的水利作风可以促进社会文明进步,对于土地利用、自然资源保护、能源节约、环境保护等方面都有积极的作用。针对水利工程建设的具体情况,应加强水利企业、监管部门的作风建设,注重从项目规划到工程完工的整个过程中,形成科学、透明、规范的流程,不断推进水利作风建设。相信只要我们紧紧抓住这些问题,改变不良的水利作风,就能够让水利工程走向更长远、更健康、更可持续的发展。

思想作风纪律整顿工作总结篇十

新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,本人回顾过去半年的工作来激励自己取得更大的进步。经过一个假期的思考使进一步认识到,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就以下三个方面进行剖析,仅仅是一家之言,如有不妥之处,望各位同仁指正。

一、转变工作作风,提高教学质量

在以前我只是一味的教书,却不知道教给孩子正确的学习方法更加重要;只是一味的批改作业,却不去想改完之后孩子们回不回去再看;只是一味的伏案备课,但是备写的教案在我上课的时候有没有用到;只是一味的布置作业,但是从来没有想一想这些作业对孩子们的作用有多大。针对这些这学期我要转变以前陈旧的教学方式,采取新的教学模式。

1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与学习活动。在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。

3、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。根据学生的年龄特征和认知规律,选用有效的教学方法,充分利用电教媒体。对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面,重视学困生的辅导工作。

4、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的学习体验。以学生经验为基础,设计富有学生情趣的学习素材和活动情境,激发学习兴趣。

5、认真制定好集体备课计划。课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。

二、转变思想作风,构建和谐校园

顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。 在一所学校,人际关系主要由领导和教师、教师和同学、教师与教师及学生与学生之间的关系构成。构建和谐的学校人际关系,老师是关键。老师要有高尚的情操,以德服人,要相信学校里的每一个人,相信每一个学生都是为了搞好自己的学习而来学校读书的。人际关系说穿了就是一种心灵与心灵的关系,所以老师要善于沟通心灵,要用光明前景激发人心,用真情关怀温暖人心,用坦诚相待交换人心,用人格魁力臣服人心、中眼,相互尊重,相互体谅。在学校,我始终以学校的利益为先,以大局为重,和同事之间和谐共处,关心学生、体谅学生。但是仅仅这些远远不够,所以在以后的教学中,提高认识,加强思想作风建设,珍视互相团结,真诚的对待每一个学生,尊重学生,体谅学生,不讽刺,不挖苦,不辱骂学生,只有尊重学生,才能得到学生的尊重。

三、工作中不思进取,说风凉话,倒是非

教师因为爱岗敬业,无私奉献者,默默耕耘,忘我工作,既教书又育人,深受学生爱戴和社会好评。但是在心情不畅时也有一些不思进取的表现。如:只把教书当做谋生的手段,对工作随便应付,不改革,不创新,每天只是重复“昨天的故事”,年年月月都是“一本教材、一张嘴巴、一支粉笔、一块黑板”,重复性劳动多,创造性劳动少。表面上是完成了工作,实际上只是应付了事。再如:不会主动想事、做事,接受工作也是推三阻四。针对上述状况我要有则改之,无则加勉。在今后的工作中我要任劳任怨,淡泊名利,少怨言多做事,不听不说消极言论,要和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决。坚决不再同事之间讨论他人的是非长短。切忌闲谈莫论他人非,静坐常思自己过。

新的一年意味着新的起点,新的机遇新的挑战,我决心,再接再厉,使工作再进一步!

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