优秀教务处教研工作计划大全（12篇）

教研可以帮助我们了解学生的需求和特点，因材施教，提高教学效果。以下是小编为大家整理的教研经验分享，希望对大家的教研工作有所启发。大家一起来看看吧。

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇一

教研工作是以提升教师专业水平，提高教育教学质量为目的的，是学校的中心工作。要提高教研工作的质量，我作为教研部门负责人，要增强责任感、紧迫感和危机感，进一步明确自己的职责，树立研究、指导、服务意识，加强理论学习，树立新的教育观、教学观和学生观。本学期我计划重点研读关于作业设计与批阅方面书籍，力争更好的开展课题研究，和同行们努力探讨改进和加强教学研究工作的新途径。能根据课改精神，不断提升自己对课堂教学的评价能力；有效组织教研活动的能力以及课题研究能力。

要提高新课程教学质量，关键是抓好课堂教学这个中心工作，课堂教学的关键是教师能否正确的解读教材文本，并能根据学情开展有效的教学活动。因此，与全体行政推门听课，深入课堂，通过听课、评课、互动交流等方式探讨当前课改推进中存在的问题。在课堂教学操作层面上给予指导，引导教师把先进的理论转变为教学行为，力争在教学观念、教学设计、教学实施、教学评价等方面有明显提高。在教学模式的构建上要处理好学科目标与综合素养、双基教学与能力培养、探究体验与接受理解、自主学习与同伴合作等方面的关系，把教学质量检测与教学常规落实和教学工作指导结合起来，使课堂教学更好地落实课标精神，更加有效地促进学生持续的发展。努力打造“效率课堂、智慧课堂、灵动课堂”。

1、本着“奉献、团结、高效、开拓”的工作作风，带动全体教师认真学习，追求先进的教育思想与理念，努力形成自己的教育思想和工作特色，不断推进素质教育。学校将加强常态课的检查，加强常规教学工作的指导督促，在检查中了解教师的授课情况和授课质量，在督促中帮助教师不断进步。做到常听课、有记录、有评课、有交流，达到共同提高的目的，不时地进行过程性检查、反馈、矫正。

2、抓好教师队伍建设。学校对师资队伍的建设总体要求是：“培养能力、增强实力、开发潜力”，努力培养一支学习型、事业型、复合型、科研型的教师队伍。本学期要重点抓好以下几个方面工作：

（1）采取灵活方式，继续做好培训工作，开展人人参与的'研究课活动，并认真落实课前研讨交流，课中积极听课，课后评课提升，真正达到教研的实效；二以教研组为单位开展组内活动，结合各学科的特点和教育教学实际开展有针对性的教研活动。通过组内活动，进一步了解本学科的内容与标准。

（2）进一步发挥学科带头人和骨干教师的示范、辅导作用，促进青年教师专业成长，组织教师观看名家名师教学录像，听取专题讲座等，同时与个人自修相结合，要求每位老师一学期读一本理论专著，并做好读书笔记；每位老师还要广泛阅读其他方面的精品书；各教研组认真落实读书交流会的活动。

（3）进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步掌握常用的现代教育技术手段，每位教师都要掌握课件制作、充分发挥网络资源在教学中的作用，全员发动，全员参与。

（4）开展好“青蓝工程”，利用青蓝平台对老师们交流互助的机会，特别是为青年老师的成长助一把力。本期将开展“十分钟片段教学竞赛”，并全面落实竞赛前研讨，竞赛中展示、竞后评析，力求全面拐进学校教研氛围和课堂质量的提高。

学校特色，是学校发展的关键，是学校品牌的代名词。课题研究是提高教学教研能力的有效途径。

1、创建书香校园的活动。

静心读书，在书中增长知识，陶冶情操，是学生终身学习的需要。“好书伴我行，智慧满人生”，要求学生在广泛阅读的基础上，指导老师要依据学情制定阅读计划，加强阅读指导，营造阅读氛围。推荐适合不同年级的阅读篇目，安排好“每天阅读”保证课内外阅读的时间，举行丰富的阅读活动和展示，培养学生和教师爱看书的阅读习惯和会阅读的能力。

读好书，写好字。写得一手好字是老师的基本功。本期学校将全面开展教师书写练习及作品展示。每一位教师坚持练字，以办公室为单位每周对老师的作品进行公开展示。

2、抓好国学课程教育特色。

（1）积极开展国学课程的教育教学研讨和交流。认真备好国学课、认真组织课堂教学，并定期开展国学课程交流，在交流研讨中碰撞出火花，取我国经典国粹，优良传统，取其精华，以提高国学课的教学效果，让学生乐学、受益。

（2）组织开展好相关的国学活动。通过诵读、辩论、讲国学故事等活动，营造校国古文古韵的氛围，让学生在潜移默化中体会国学精神，了解中华文化。

3、落实作业课题的研究。

课题工作要做到早布置，常研讨，成系统，有实效。通过各年级的课题实验班、课题实验教师将课题工作落到实处。定期交流思想，定期检查工作。本期将加强文献研究、问卷调查的整理分析；加强有针对性的指导和培训；步步优化，设计案例，创建优质“作业设计库”。在作业的布置中坚持贯彻以下原则：讲究作业的趣味性，让学生多感官得到体验；注重作业的层次性，尊重学生的个性差异；发扬学生的自主性，设计选择性的作业；体现学生的创造性，作业形式多元化。将学生素质的提升放在第一位。

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇二

1）开学之初，每天巡查课堂至少2次，平常每天不少于1次。

2）督导人员每次巡查必须提前10分钟到达课堂现场；发现问题，如教室门未按时开，教师未带教案或课件等，应及时处理，不要影响正常教学。

3）检查学生课堂纪律，督促教师加强课堂管理。

4）如发生重大教学事故或突发事件，一面向上级领导报告，一面积极协助教师应对处理。

5）每次巡查课堂都要作详细记录；每周末小结一周巡查情况，交主管领导。

2、听课评教。

1）与各学部商定，作好每周的听课计划。

2）主要听新教师的课，使其尽快适应我校的教学环境，提高教学水平。

3）按听课计划到各学部课堂听课，每周不少于规定的节数。

4）作好听课记录，听完后点评授课教师上课的.优缺点，并向教师本人、所在学部及时反映提出。

5）每周小结当周的听课评教情况，交主管领导。

3、按时编发《教务工作简报》。

1、定时开展教研活动。学校各系部统一教研活动时间（规定双周星期四下午3：40—5：00）。

2、本学期教研活动主要内容。

1）如何提高学生到课率。

2）如何提高教师教学能力。

3）如何提高课堂教学效果，确保教学质量。

4）教学经验交流。

5）探研重点专业、精品课程建设。

6）开展课程教材改革，以适应培养高级技能型人才的需要。

3、各系部制订本学期教研工作计划，在开学第一周交报教研督导室，并认真实施。

4、各系部自定科研项目课题，尽快报教研督导室，并认真组织实施，作出成绩，写出含金量高的论文。现已报来的项目或课题见附表。

5、指导、检查和督促各系部积极开展教研活动和科研工作。

在新学期，我们要坚决贯彻执行学校各项教育方针、管理制度和工作指南，本着高度的责任感，求真务实、积极认真做好教研督导工作，为提高教学质量，使学校全面工作上升一个新台阶，成功申办技师学院作出贡献！

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇三

为了在新学期的工作更好地开展，现将本学期的工作计划如下：

目标：教务处将继续遵循学校发展的总体工作思路，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识和创新意识，求真务实，着眼于学生的全面发展和教师的专业成长，进一步深化教育教学质量效益年活动，全面推进素质教育，为我校构建平安文明卫生和谐校园做出不懈努力。

重点：以课堂教学为中心，对教学过程、教学质量进行有效地监控，提高教育教学质量；以学校制度建设为平台，努力规范教育教学行为；以教研组活动为抓手，促进教研高效开展，使教研组协调共进，建设教研共同体；加强艺体教学，落实教育部“2+1”项目精神；抓实常规及安全工作，使学校各项工作更好更快发展。

措施：教务处管理的中心工作是常规工作，它最能体现学校的教学秩序、教学水平。本学期教务处将以学校制度建设为契机，以各项规章为标准，努力规范教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。

1、在提高备课实效性上下功夫。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。

语文：加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累，扩大学生的阅读面；数学：把握学例所蕴含的数学思想，设计探索性和开放性切合学生实际的问题，发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范，抓好综合能力提高。备课时采取备课本备课与书本备课相结合、详案与简案相结合、集体备课与个体备课相结合、传统型备课与创新型备课相结合等多种形式备课。要求年轻教师写详案，老教师可以写简案。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法，检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课，发现问题及时反馈、及时解决。

2、抓课堂教学。实行教师候课制，每位任课教师必须提前2分钟进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生进入上课状态，面带微笑等候学生上课，杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进提高。

3、布置作业要关注学生的差异，注意作业的开放性和自主性，注意减轻学生过重的课业负担。小学一二年级作业当堂完成，不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天不超过1小时。。对学生的评价采用阶段性评价、终结性评价、即时评价与动手操作等多种方式相结合，重在激发兴趣，正面引导。

4、重教学调研。继续实行质量监控制，严格按照《教学常规七认真考核意见》规范教学行为。继续实行教育教学视导制，年级主任、教研组长要深入班级了解学生的作业负担，了解教师备课、上课、批改作业情况，了解教师执行教学计划的情况，指导教工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划师改进教育教学方法，优化课堂教学结构，提高教育教学实效。继续实行随堂听课制度，教务处平时深入一线，多进课堂，多听随堂课，有重点地调研并反馈给有关教研组、教师。加强东西校各教研组的相互切磋，相互学习，形成教研组交流的良好教研氛围。

5、重视体育、艺术学校课程活动调研，保证课外辅导质量。本学期，将以“2+1”项目活动为契机，加强学生体育与艺术才能训练。

一支高素质的教师队伍，是学校发展的重要保证，一名优秀的教师能带出一个好班，一批好的教师能造就一所好的学校。为此，学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的教师为出发点，继续加强教师队伍建设。

1、着力青年教师培养，促师资均衡发展。本学期加大师资队伍的培养力度，尤其是青年教师的培养力度，努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍，以科研、校本教研为抓手，促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。推动“名师工程”、“导师制”等工作不断向纵深发展，探索“中心教研组”建设机制，能充分发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用，帮助青年教师尽快成长。重视青年教师的跟踪、调研梯队建设，有针对性地指导优质课、公开课、研究课等活动，在动态教学中生成青年教师的教学实力。继续加强对青年教师备课——上课——说课——案例撰写的技能训练。开展青年教师的说课、上课、评课活动，通过活动促进青年教师能力的提高与发展，并在实际锻炼中提高。

2、着力高效课堂构筑，促教师专业成长。本学期以各学科市优质课、观摩课活动为契机，不断推进课程改革的实施。教师要主动参与系列教学活动，踊跃报名，主动接受挑战。提倡开展新课程、新课堂教学的行为跟进式研讨，通过好课多磨、集体备课，同题做课、主题研讨等形式让每个教师参与进浓厚的教学研讨氛围中。教务处将大力创造机会，不断搭建舞台，积极组织教师外出听课、观摩培训等。

1、不断学习，强化师德教育。教师要牢牢树立“服务对象永远都是对的”意识，提高师德底线，加强师德修养，树立敬业爱生、无私奉献精神。

2、严格执行义务教育教学计划，开足、开齐、上好各类课程；严格执行“二表（时间表、课程表），二操（课间操、眼保健操）”；严格按课表上课，不得随意调课；课堂上要面向全体学生，使学生真正成为课堂的主人，给学生一个展示自我的平台。

3、倡导终身学习，促教师素养提升。本学期将围绕省实验课题，大力营建书香校园，开展师生读书活动，倡导师生共同阅读，真正让阅读成为师生的自觉习惯。

4、着力学科教研组建设，促教研组和谐发展。本学期继续实施教研组例会制度，努力打造教师教研共同体。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究，切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。

着力学习素养积淀，促学生学力提升。语文以读好书、练好字、说好话、写好文为切入口，不断培养学生的语文学习习惯和语文素养；数学以“提升计算能力”训练为突破口，不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练；其它学科结合学科特点，充分发挥学生主观能动性，提高学生兴趣和动手、动口、动脑等综合能力。

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇四

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇五

1、根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2、配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。

3、配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4、积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。

5、积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。

6、配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。

7、加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。

8、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。

9、配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。

10、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11、配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12、努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

13、配合教研组做好本学期教研工作。

14、完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇六

本学期我校教务处以xx市教育局工作计划和xx教育学区教学工作计划为指导，围绕教学质量提升这一主线，进一步发挥教务处的指导、服务职能，增强为全校师生服务的意识，在原有的基础之上，不断更新思路，改进工作方式，强化教学常规管理，加大课程改革力度，通过加强教学视导、质量监测和质量分析的研究，力争2013年中考多面突破，真正办林溪人民满意的教育。

二、工作思路。

立足常规关注课堂强化管理提升质量。

三、工作目标。

1．文化科均分及格率达85%，优秀率达30%，合格率达70%，低分控度在1.5%以下，巩固率达100%。

2．音、美合格率达95%以上，体育合格率达100%以上，优秀率达30%以上，综合实践活动合格率达95%以上，优秀率达30%以上，实验开出率100%，图书流通率达50%以上。

3．2013年中考：在确保瑞中报送1名的基础上力争考入瑞中1名。二类重点学校力争考入3-4名，普通高中力争考入15名左右。

4．扩大七、八年级优等生的人数，七年级力争1名学生考入学区前10，2-3名考入学区前30名；八年级力争1名学生考入学区前10，2-3名考入学区前30名。个别薄弱学科的均分名次进入全区中上游。

5．小学低年级段要发扬我校的传统，力争各学科成绩名列学区前茅，实现本学期触底反弹；高级段也要强势走入，力争有所突破。

四、工作要点及措施。

1．加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。

(1)按照国家和地方规定的课程计划，开齐开足各类课程，尤其是七、八年级的历史与社会、思品学科从本学期开始实行闭卷考试，计入总分，要求教师精心备课,尽职尽责上课。

(2)七年级要着重抓学生的学习常规，杜绝抄作业现象；八年级要重抓学科平衡，预防学生两极分化。

(3)小学段要着重抓学生的养成习惯，杜绝上学迟到、早退、抄作业等现象。

(4)严肃课堂教学常规管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象，严禁将学生赶出课堂，严禁体罚和变相体罚学生。本学期教务处、行政人员每天巡视全校课堂不少于两次，并加强早、中课前的巡查。

(5)定期进行教学工作检查，教研组长要配合教务处每月检查教师备课、听课和学生作业的批改，做出评估，形成反馈报告，利用教师会进行公示，在此基础之上，还要不定期地再抽查个别年级或个别学科的教学工作。定时进行教学质量监控，做好学生评教和教师互评工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学质量监控后教学能力有所长进。

(6)坚持每日一课和推门听课制度。大力开展校内公开课、示范课和推门听课活动。校内公开课和示范课是一种学习、研讨，推门听课是为了有目的地发现教学中的问题，杜绝无教案上课和上课的随意性，确保课堂的有效性和效益。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数，行政人员的听课节数要多于教师的听课节数。

(7)学校行政人员要深入教学第一线听课。做到“四观察”。一是观察教学方式；二是观察课堂氛围，教师有没有留足学生独立、自主思考问题的时间；三是观察学生的状态，学生有多大比例多长时间进入学习状态的，这种状态是投入的、专注的、积极的、主动的，还是精力分散的、学习被动的。四是观察学生当堂学习目标的达成度。还有做好听课后的交流。

2．认真组织考试和质量监控。依据市教育局、学区对义务教育阶段学业质量监测工作的实施意见，本学期我校的质量监测工作安排如下：

(1)。

七、八年级组织四次质量监测，二次月监测、一次期中监测、一次期末监测，做好优等生的质量监控、跟踪，保证优等生的量与质都有提高。

(2)九年级组织四次质量监测，即一次期中监测、二次月监测、一次xx市适应性考试，做好质量分析工作。

(3)配合市组织好九年级英语口语、听力考试、体育中考、文化中考工作。

(4)做好小学毕业班质量检测工作，迎接市、学区检测。

(5)做好小学非毕业班质量检测工作，迎接学区检测。

3．加强毕业班教学管理工作。九年级毕业班是学校的窗口，只有做好毕业班的各项工作，才能确保在2013年中考中打一个翻身仗。

(1)及时召开九年级教学工作会议，分析现状，找出问题，明确重点，确立目标，制定和落实工作措施，特别是培优方案。将培优目标分解到每一个学生，每一个学科，每一个教师。

(2)加强九年级教育教学过程的管理，及时掌控教学进度，适时进行质量监控，并加强和其他学校的联系与交流，发现差距，及时应对追赶。根据实际情况及时调整个别学科的教学复习时间，及早安排各项培训与训练工作，并做好相关记录和检查。

(3)做好培优补差工作。一是落实培优对象，细化到学科、到人头；二是对培优内容的检查，教务处要检查培优的教案，做好评价与记录；三是落实好补差时间，争取毕业总名次与去年相比有所突破。

4．认真做好学籍管理工作。一是要控制流失学生，确保在校生巩固率达100%；二是加强流动学生的管理，做到佐证材料的真实、可靠；三是明确各班的考核生数，使得考核公平。

5．做好招生工作。一是做好招生政策的宣传，通过家长会、学生会及时将招生政策向每一位考生及家长进行解读；二是做好学生升学的参谋，确保每一位考生都能升入理想的学校，升学率达98%以上，并全面完成预订教学目标；三是做好小升初的招生工作，近年来随着小升初生源数量与质量的下降，已经直接影响我校教育事业的发展。所以今年我们要务必做好小升初的招生宣传工作，苦练内功同时，外树形象，增强学校与社会的交流，增进与小学毕业班老师、毕业生家长的交流，要尽量减少优质生源的流失。

6．认真做好体育、健康、卫生教育。体育、健康、卫生教育是学校教育的一个重要组成部分，是全面贯彻教育方针、深化素质教育、提高学生整体素质的需要，也是提升公民生活素质的一项重要内容。学校通过体育、健康课向学生传授健康知识、帮助学生建立健康生活的习惯、让学生的生理与心理健康成长。学校健康教育的内容包括卫生健康教育、体育健康教育、心理健康教育。让每一个学生都拥有健康的心理、健康的体魄、健康的生活、健康的环境是我们体、健、卫教育的目标。一是体育教师要上好体育课，认真做好学生体育体质健康检测，并配合各班主任抓好两操质量。二是开展好体育大课间活动和体艺活动。三是做好九年级体育训练和过程性考核工作，争取满分率达80%以上。

7．加强学校功能室的管理与考核工作。一是各功能室进一步规范管理，做好档案材料的收集，造册工作。实验室要按计划认真做好每一个实验，教务处将定期对该项工作进行检查。其他室要增强使用率，特别是图书室、学生阅览室要定时对学生开放，加大图书的流动率，也可以与语文组配合，开展学生读书竞赛活动。二是制定各室明确的考核方案，规范对各功能室管理员的管理。

四、主要活动安排。

1．开学工作准备和检查。

2．九年级教学质量分析会。

3．九年级体育训练，英语口语、听力训练。

1．2013年中考第一阶段报名。

2．九年级英语口语、听力考试模拟检测。

3．九年级体育第一次模拟。

4．7-9年级第一次月质量监测及分析。

1．九年级英语口语、听力自动化考试。

2．期中考试。

3．xx市初中学业水平模拟考试。

4．九年级体育中考。

1．七、八年级学生模拟考试。

2．初中毕业生英语听力口语考试。

4．九年级第二次适应性考试、分析。

1．中考第二阶段报名。

3．义务教育招生。

4．小学毕业班学科教学质量监测。

5．期终复习、考试。

6．小升初动员、报名。

1．七、八年级学业期末评价及初中学业考试质量分析。

2．办理毕业证书。

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇七

坚持以邓小平理论为指导，认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，继续贯彻、落实第一次全国普通高等学校教学工作会议精神;认真按照学校党政领导的统一部署，进一步明确办学指导思想，切实落实教学工作在学校工作中的中心地位，全面实施新一轮教学计划，全面推进素质教育;深化改革，强化管理，振奋精神，埋头苦干，以新的工作成绩迎接建国50周年，迎接新世纪的到来，迎接我校第二次党代会的胜利召开。

(一)认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神，积极协助校领导制定学校20xx年发展战略和计划。

1.认真组织教务处和各院、系(部)主管教学负责人学好第三次全国教育工作会议文件及其它有关重要文件。

2.在认真学好文件的基础上，拟于今年下半年适当时候组织召开“深化教育改革，全面推进素质教育”专题会议，进一步开展教育思想、教育观念的大讨论。

3.配合制定学校发展战略和计划，制订和完善我校学科与专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划和师资建设规划。

(二)全面实施新一轮教学计划，努力做好有关配套工作，进一步加强课程建设和改革。

1.积极配合宣传部、社科部、理论部、德育室等单位，全面实施“两课”课程设置新方案，切实做好邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的工作。

2.以努力抓好大学英语、高等数学、计算机基础三门基础课的教学质量为重点，推动全校的基础课建设和改革。

3.继续加强专业基础课及专业课的建设和改革，积极协助校领导，并配合各教学单位，重点做好核心课及选修课的协调工作和有关配套工作。

4.严格执行学校的有关规定，加强对新一轮教学计划的管理。

(三)加强教师队伍建设，不断提高教师的敬业精神和学术水平。

1.协助校领导和各院、系(部)进一步加强师德教育，增强我校广大教师实施素质教育的自觉性，不断提高思想政治素质和业务素质。重点加强对青年教师的培养，帮助青年教师加强教学基本功训练，并认真落实青年教师指导教师责任制。

2.严格按照学校制定的《教研室工作条例》，加强对教研室的建设和管理，积极协助校领导和各院、系(部)做好教研室的检查、考核工作。

3.通过组织观摩教学等形式，积极推广各教学单位改革教学方法的好典型、好经验。

4.配合人事处、财务处等部门，修订、完善包括教师工作量、课酬酬金、教师考核等在内的师资管理规章制度。

(四)加强教学管理和“文明校园”建设的达标、复查的各项准备工作，力争在关键、薄弱环节的管理有所突破。

1.切实组织好课堂教学，努力提高课堂教学质量;并在搞好课堂教学的同时，认真抓好所在班级的学生考勤、课堂纪律管理等管理工作。

2.进一步发挥教学督导专家组的作用，加强对教学各个环节的检查、监督工作。

3.努力抓好教风，以良好的师德和优良的教风，促进学风建设。

4.认真落实各级领导听课制度，健全教学情况定期通报制度和教学管理责任制。

(五)进一步加强专业建设和学科建设。

1.继续坚持科学性、适应性、规范性的原则，协同各院、系，努力把学校现有的20个全日制本科专业办好。

2.按照国家教育部《普通高等院校本科专业设置规定》及北京市教委的要求，认真做好1999年拟新增设专业的申报工作。

3.加强学科建设，积极配合有关各系做好迎接市教委专家组来校检查重点建设学科工作进展情况的各项准备工作。

4.在继续支持并积极配合各院、系(部)在办好主修专业的同时，努力办好辅修专业，进一步完善主辅修管理制度。

1.努力按照北京市高校教材评估指标体系的要求，加强教材建设。

2.改革现有学生学籍管理制度，积极探索并认真制定鼓励学生创新精神和个性发展、全面因材施教的政策和制度。

3.努力培养能适应首都经济建设和社会发展需要的实用型、技术型专门人才，并注意总结经验，力争办出特色。

4.在体育工作方面，积极协助校领导，配合学工部、学生处、财务处和体育教研室、校医院等有关部门，做好学校体育的自查和初评工作，通过自查、评估，推动体育工作的开展。

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇八

教导处是学校主管教学工作的职能部门。教导主任在学校校长的领导下应完成以下工作:。

1、组织完成国家、省、市、区教研部门教学计划规定的教学任务。

2、做好全校教学计划的制定和实施工作。

3、根据师资水平和学科要求安排任课教师，搞好教师队伍的管理。

4、组织管理教学活动的全过程。

5、组织和管理各学科课外教学活动。

6、加强质量检测，定期对教师的教学工作进行考核评价，检查备课、上课、作业批改，以提高教学质量。

7、抓年级组、教研组的建设，定期召开年级组、教研组长会议，研究和布置教学工作。指导教研组、年级组开展活动。

8、管理学校的体育卫生工作。

9、通过各种途径加强教师队伍的业务建设，组织好教师的进修和培训。

10、加强对青年教师的培养工作。

11、组织和领导评优课、示范课、汇报课、研究观摩课工作。

12、抓好校本教研（包括“攀登英语”实验）工作。

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇九

坚持“以学生为本，以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位”的职教教育理念，坚持“巩固、发展、提高、创新”的工作方针，根据学校对教务处工作的要求，加强对师资队伍的建设，认真落实《江苏省职业学校管理规范》,实施规范、科学、精细化的教学管理，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革，探索建立完善的教学质量评价体系，进一步加强教务处“研究、指导、服务、检查”的职能，全面提高教学质量。

（一）深化学分制改革。

上学期我校对05级中专推行了学分制管理，取得了一定的成效。本学期我校将进一步深化学分制改革，完善学分制管理体系，加强校本教材建设，增加选修课的开设，制定学分制教学计划，优化学分制课程结构。

（二）加强教研组建设。

教研组建设的好坏直接影响着学校的教学质量，在本学期，我们将在教研组建设上下功夫。具体工作如下：

1、组织学习《南京市莫愁中等专业学校教学管理规范》，完善配套制度。

2、推进集体备课质量。本学期将组织先进教研组进行备课示范，共同学习。

3、围绕素质教育开设校级讲座，时间为每星期三。

4、加强教学科研工作，各教研组都要围绕学校的研究课题确立自己的课题。

5、开展教学竞赛。每双周周三安排一教研组开一节校级（市级）公开课，全体教研组长要进行听课、评课。

6、做好市级公开课的申报工作。各教研组应积极开展市级公开课展示活动，提高教研组的声誉，学校将全力以赴做好服务工作。

7、做好市先进教研组申报的准备工作，全校各组都要做好准备。

8、加强理论学习，提高思维水平，学校将组织教研组长外出学习一次。

9、重视教学质量，做好语数外统考工作，保持全市名列前茅。

10、汇编05年优秀教案集、优秀论文集。

11、加强市场调研，强化技能考核。

12、根据市场要求，认真修订各科教学计划（教学要求）。

（三）加强对口单招班的管理工作。

对口单招班工作是我校的一项重要工作，对口升学质量也是展示我校风貌的一个方面，所以在本学期凡涉及到对口升学的教学组要重视对口升学工作，要把对口升学班的教学质量作为一项重点工作来抓，教研组长要关心对口升学班的教学质量。在教务处的组织下，本学期要制定出对口单招班的实施性教学计划。

教务处常规工作繁杂，如考试组织工作，课务巡视工作，评教评学工作、档案管理工作、实验室图书馆工作等等，要做好不容易，创新更不容易，但在新学期里，我们不仅要做好，而且要有创新，让常规工作管理上一个新的台阶。

教务处。

二〇xx年二月。

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇十

肆虐的疫情终究被团结的人民遏制住了强势，取得了阶段性胜利。随着各行各业的复工，教育行业也迎来了春天的播种。为了让教学稳步推进，本校结合实际情况制定了本教学计划。

1、组织各年级各科科任老师通过网络平台开展学情调查，掌握线上学习效果，分析线上学习出现的问题，提出解决的办法，为后续教学提供借鉴和材料。

2、召开全体会议，树形象，鼓干劲，促进步。表彰线上教学中积极上进，效果明显的老师，表彰线上学习积极上进的学生。向老师和学生宣传先进事迹，激励老师们勇担当，学先进，激励学生中勇于赶超。

2、做好学困生的跟进工作。做好每一个学生的辅导，都能跟上老师的步伐。科任老师责任明确，服务到家。一天一询问，一题一讲解。

3、老师根据开学时间和所剩内容改进教学计划，完善教学目标，优化教学过程。针对线上出现的问题做好分析总结，指定合理的补救措施。线上不足线下补，复习新授两不误。

4、做好学生心理健康教育。疫情的出现多多少少给涉世未深的学生带来不良影响，正确引导学生对生命的认识，对病毒的认识，消除学生的畏惧心理和厌学情绪，以乐观的心态拖入到新生活。学校的心里健康辅导室制定出切实可行的方案，建立问题学生辅导档案。

5、预防工作不放松。上好开学第一课，教育学生牢记科学洗手七步法。坚持做好消毒工作，保证每天有专人消毒。同时利用丰富多样形式积极开展爱国主义教育、传染病防控教育、心理健康教育等。

6、提高九年级复习效率。考虑初三学生升学考试的特殊情况，增强毕业年级教学计划的针对性有效性，有序安排好各项教育教学活动，努力保证复习时间，提高复习效率。

此外，要重视对初三年级学生的团体辅导，及时加强考试升学政策和工作安排的宣传解读，有效缓解毕业年级学生和家长的焦虑情绪。

事无巨细，躬身笃行。开学后我们会狠抓教学管理工作，巩固线上教学成果，发挥线下主课堂的作用，实现线上线下教学双丰收。

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇十一

以上级教育主管部门的工作意见或工作思路为参考，根据校长室学校工作计划，以落实教学常规和提高教学质量加强动手操作技能为主要工作要点，全面开展各项教学工作改进和提高教学管理工作效率。

做好教学常规工作。备课、上课、批改作业、课外辅导、考试测验等教学环节按常规要求做到做好，是保证教学质量的前提。《湖州市职业学校教师教学常规》中各项教学常规工作都有明确的要求。本学期教务处将在校长室领导下，专门组织人员，以教务处人员为主，校领导和其他中层科室领导为辅，加大对教学常规落实情况的检查，采取抽查和集中检查相结合的方法进行。

1、对教师是否按时上下课，课堂纪律管理等每天不定期地巡视检查并记录。

2、对教师的教学进度、备课笔记，作业批改等教学资料，期中期末集中检查两次。

3、对教师中若有无故缺课、私自调课、实习课管理无序、课堂纪律混乱、艺术课和体育课（包括其他室外教学课）“放羊式”等严重违反常规要求的，随时发现、随时检查。抽查和检查结果在校务公开栏中公布反馈，并建立校长室和教务处两级谈话戒勉制度，对严重违反教学常规的教师给予批评指出，谈话戒勉，并作记录、与考核挂钩，并提出整改意见。努力抓好教学常规工作，教学秩序井然有序的良好的教学软环境。

(一)实施教考分离制度是提高教学质量的重要手段。本学期教务处将依靠和发动全体教师进一步加强工作力度，继续建立完善试题库到出卷、考试、阅卷、登分及评价各个环节进一步完善教考分离制度。

1、继续建立完善试题库。

要求每位教师群策群力，在原有的基础上补充、完善、编制试题、输入电脑、建立试题库，以备期末出卷之用。具体做法为每位教师对自己所任的学科（不论是否为会考学科）内容，根据会考题型编制试题。第一步：从九月份到十一月底完成本学期教学内容部分的各种题型各50题（下限）以上（并附标准答案），十一月底交稿，十二月份教务处组织人员输入，一月份期末考试出卷用。第二步：以后每学期逐步补充试题库内容，争取建设一套完整的，适合本校实际的考试制度。

2、监考采用推磨式，教师不安排在所教学科内监考。

3、阅卷采取同专业同学科流水作业法。

4、进一步完善评价制度。

(二)落实和布置会考学科教学及复习工作，力争各种科目全市会考合格率95%以上，优秀率30%以上。

(三)继续实行综高部月考制度，月考安排暂定在九月下旬，十一月中旬和十二月中下旬，共三次，期末考仍参加县市统考和动态指数评估。鼓励教师“苦教”，并提高教学效果。

(四)切实做好综高会考科目的会考前的教学辅导工作，努力提高会考科目的等第和合格率。

全力做好高职升学班的教学辅导工作，组织教师精心安排教学复习内容，加大06届升学班学生的教学辅导力度，并抓紧时间做好毕业学生的技能工作。努力争取06年顺利完成高考升学指标。

1、各教研组订好学期教研活动计划，一学期活动不少于10次，做好记录，期末做好书面总结。

2、以教研组为主，开展常规考评工作，要求每位教师本学期开一堂公开课，听课8-12节，新教师听课不少于20节，并及时组织好组内公开课评课。

3、拟本学期以教研组为单位，到外地职业学校教研活动一次，吸取他人的教学经验。

4、学校拟请外校优秀教师来校开观摩课1-2节。

5、本校优秀教师开全校示范课1-2节。

6、每个教研组成立以技能节比赛项目相同或相近的兴趣小组1-2个，及早准备。

7、继续鼓励教师和学生参加各类的教学业务竞赛和学科知识竞赛，并给获奖的教师和学生予以奖励。

8、综高继续实行“学生进步奖”，对学习上进步大的学生予以重奖。鼓励学生刻苦学习，并养成良好的学习风气和学习习惯。

9、综高由教研组根据各学科特点，以年级为单位，组织安排一次校际的学科知识竞赛，并对优胜学生予以表彰奖励。

1、组织开展多媒体课件辅助教学工作，本学期要求每位教师上一堂多媒体课件辅助教学课（自行安排），并将上课教案及课件上交教务处存档。

2、本学期由每位教师撰写一篇教学论文，积极参加省市职教成果评比及送相关杂志发表，期末收齐汇编学校论文集。

3、加强已申报课题的研究工作，各课题组要认真研究，开展活动，按时结题。

4、做好20xx年课题申报定前期准备工作。

5、加强开展“校本教研”工作。做好两项重要工作：继续办好师生技能节；继续重视体育、艺术课的建设和文体活动的正常开展，详细计划在拟订中。

六、继续做好新老教师师徒结对带帮活动，互相听课交流，做好传帮带，使新教师尽快适应课堂教学和学生管理工作。并在期末进行总结评比。评选最佳师徒对子，予以表彰。

继续加强体育、艺术课的教研组建设和管理。

进一步加强对各实验（实习）室的管理，与各室管理员签订安全管理目标责任书，继续建立财产保管和损坏赔偿等管理制度，以确保教学、实验（实习）工作的正常进行。

继续实施动手操作技能量化达成训练。成立学校技能考核小组，坚持对平时实操训练的监督、指导。结合专业建立课外兴趣小组，坚持课内课外操作技能训练，以迎接市第十届师生技能节和为民、为师生服务活动。

加强对省级示范专业——机电技术应用教改实验实习教学指导小组的领导充分利用现有仪器、设备，依靠专业教师的共同努力，强化该专业学生的技能训练，确保学生学到一技之长，并以此为试点，逐步成立服装、电子电工等专业教改实验实习指导小组。保证学生技能等级考初级达到100%，中级达到50%以上。

加强对加控中心和电子电工专业的管理，确保电子电工专业申报省示范专业成功。

1、做好教务处日常事务工作，主要侧重新生班建档，03级学生毕业组档，教师工作量统计，各项考务，高考报名事务等。

2、配合校长室，做好明年春季招生工作。

3、配合学校中心工作，完成各项临时布置的任务。

教务处工作纷繁复杂，工作多，任务重，人员少，且多兼有教学任务，本学期我处全体工作人员将紧紧围绕校长室提出的工作目标，认真学习，抓紧工作，努力完成各项工作，落实各项措施，为学校的'发展和教学质量的提高努力工作。

优秀教务处教研工作计划大全（12篇）篇十二

2020—2021年度是我校稳定、发展、突破三年战略规划的突破关键期，虽然仍在新冠疫情的特殊背景下，但教务处不忘秉承二十二中“激情、实干、精细、高效”的办学理念，遵循“塑形象、蓄内涵、谋质量、求发展”的工作思路，营造“研、严、干、比、改”的教学氛围，认真、扎实推动教务处各项工作的有序进行，现将本学期工作计划汇报如下：

一、开学初，做好开学初的教务准备工作。

1、做好上学年度首届“教学大比武”活动的完善、总结工作。

2、做好开学伊始对老师做好教务方面工作的培训。

3、组织各年级进行老师及学生教科书的正常发放。

4、通知、收集并检查老师的学期教学计划。

5、与各年级结合，组织进行学校开学考试。

6、汇总老师开学前的日查日报明细表，做好老师健康状况的统计。

二、加强教务常规工作，服务教师教学工作。

1、继续大力完善、推进“日日备、节节练、周周考”为主题的教学改革，强化教师集体备课意识，完善检查评比制度。

2、加强教师手写教案、电子教案、磨课教案的检查力度。每位教师都必须认真备课，撰写好教案，坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教案、使用旧教案，每节教案，应有教学反思笔记。各科教研组组长要配合教务处定期检查教师教案,并做出评估。

3、加强课堂教学工作日常巡查力度,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,并及时通报。

4、督促各年级加强落实作业的五级检查制度，按期检查学生作业,定时调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

5、坚持推门听课制度和晒课制度，做到深入课堂一线，及时了解课堂教学动态，纠正课堂教学偏差、评估课堂教学效果。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。

三、落实好特殊学生问题，认真开展贫困生资助工作。

1、积极参加贫困资助会议，领会上级资助政策精神，2、按时、按上级文件规定进行各年级贫困资助申报信息的整理。

3、开学后，以年级、班级为单位，建立相关的机制，整理相关文件，确保留守儿童、外来务工子女、学困生、经济困难学生在良好的环境中成长。

四、认真执行上级文件，落实学籍管理工作。

1、规范并认定新生入学的学籍管理。

2、严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作，做好记录并及时更新学生登记表，及时提供准确的转入学生情况，坚决杜绝私自安插学生进班现象。

3、加强学籍管理，严格执行休学、复学制度。

五、认真组织好学校的各级各类考试，加强考试工作管理。

1、学校层面的考试。包括周测、月考、期中期末联考。进一步严格考试纪律，做好各类考试的考务组织工作，坚持多校联考和考后联合教研。

2、上级安排的考试，积极做好组织配合工作。

六、继续开展教学大比武活动，促升教师业务能力水平。

1、认真组织教学技能项粉笔字与钢笔字的相关比赛。

2、认真组织优秀教案及学生优秀作业的评比。

3、认真审查周测、月考、期中期末考试的评比结果。

总之，本学期教务处坚守学校“激情、实干、精细、高效”的发展理念，以“三化”：即检查制度化、评比科学化、教学规范化为原则，进行教学教务管理，力争能够实现教务处的预定工作目标。