突发火灾应急预案演练（专业20篇）

应急预案的制定是一项系统工程，需要通过科学的方法和手段来确保应对措施的准确性和有效性。应急预案范文的学习可以帮助我们了解各种突发事件的特点和应对方式。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇一

学校干部，值周教师，班主任，安全员。

1、学校校长。

2、上级公安消防部门。

3、四川传媒学院。

1.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救，学校教职工要对电源开关位置有准确的把握，第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。

2.根据火势如需报警立即由值周教师就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为：“四川传媒学院蒲江校区，地点鹤山镇影视路139号，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

3.在向校领导汇报的同时，值周教师要通知门卫要到校门口等待消防人员。

1.参加人员：在消防人员到来之前以全体教师为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。

2.消防人员到来之后，所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

3.使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

4.学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。用扩音机宣传自救办法和安慰被困人员。

5.无关人员要远离火场和校区内的水龙头，以便于消防人员灭火。

1.扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。

2.扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

4、不得组织学生参加灭火。

5、发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，应立即报告四川传媒学院。

6、抢先救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

7、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇二

为切实提高我公司事故应急处理能力，真正掌握事故应急处理知识，增强自救互救能力，提高危险化学品事故应急处置能力，夯实企业安全生产的基础。努力营造良好的安全环境，确保公司生产经营活动的正常进行。

二、演练时间：

20__年_月_日下午__：__。

三、演练地点：

c区。

四、演练内容：

1、事故应急响应通知程序演练；

2、火灾扑救方法演练；

3、保安应急处置演练。

五、应急救援指挥机构成员。

总指挥：

副总指挥：

成员：

六、应急程序。

（一）报警。

1、外操在现场进行装桶时，在卸放料管时发生因静电放电引起燃烧，外操立即向班长报警。要求报清具体内容：发生地点、设备、情况。

2、班长接到报警后，立即报消防支队，并通知内操按照《应急响应联络图》的顺序通知公司其他成员。

3、班长作为第一现场指挥者，组织操作人员采取以下应急措施：

1、关闭相关阀门；

3、开启稳高压系统，接消防水带对周边设备进行水雾降温；

4、使用手推式泡沫灭火器对着火点进行灭火；（是否可行，事后泡沫处理可能有问题）。

5、关闭雨水出口阀门，防止消防污水通过雨水管道排出厂外。

班长在生产部负责人到场后，立即报告，并将现场指挥权移交给生产部负责人；总指挥先于生产部负责人到场时，直接将指挥权移交总指挥。

（二）接警。

消防支队接警人员接到报警后，应立即启动消防、气防联防联动预案（对报警内容复述无误）。

公司各相关人员接警后，立即赶赴现场并按各自职责迅速开展应急救援工作。

生产部负责人到场后，承担第一现场指挥者职责，按总指挥的指令，落实应急预案各项工作的开展。

1、总指挥接到报告后启动应急救援预案。

2、总指挥到现场后，生产部负责人立即报告，并将现场指挥权移交给总指挥。公司相关人员到现场后，在按各自职责分头展开救援工作的同时，及时向总指挥报告。

（四）应急救援指挥机构及各专业组职责。

a、总指挥。

1、总指挥是现场应急处理的总负责人；

2、从先前的现场指挥人员处获取简要事件信息；

3、批准现场战术实施方案。

b、管理部部长。

1、协调与政府职能部门之间的关系，应对新闻媒体和公众的质询；

2、做好应急救援后勤保障工作。

c、生产部部长。

1、执行事件的应急响应行动计划；

2、组织实施应急救援预案和现场战术实施方案。

d、hse部部长。

1、协助总指挥确定现场战术方案；

2、组织实施环保、治安应急行动；

3、向上级公司报告事故及救援情况。

e、应急行动小组。

组长：

1、组长负责应急行动小组的全面指挥；

2、在接到总指挥的指令后应急行动小组应迅速到达抵达事件发生现场；

3、负责决定需要使用的紧急处理设备、处理事故和事故后的现场清理操作中需要的收容设施等。

f、环境监测组。

组长：组员：

负责组织对事故现场污染区域进行应急监测，包括事故影响的边界、污染物质的浓度、流量等，并对各外排口的水质进行监测。

g、警戒疏散组。

组长：组员：

1、负责事故现场警戒、治安保卫、道路管制和人员疏散等工作。

2、在事故装置区外主辅道路路口实施警戒，拉警戒线，派人警戒，疏导交通。

3、1号门和2号门实行戒严，关闭移动门，禁止无关车辆、人员进入。

h、应急抢修小组：

组长：组员：

负责组织人员进行事故现场的抢修救援工作。

各救援小组组长及时向总指挥汇报抢险救援工作情况。

（五）消防支队具体战斗任务如下：（详见灭火预案图）。

1、1#消防车停靠8号消火栓出移动炮对着火点进攻。

2、2#消防车停靠18号消火栓出移动炮对着火点进攻。

七、演练结束。

3、总指挥进行讲评。

八、注意事项。

1、演练过程中要确保做到“三不伤害”；

2、车辆行驶要注意安全；

3、消防车出水时严禁瞬间提高水压；

4、为防止设备受损，出水时严禁直接向罐体和相关设备射水；

5、指挥部应设立在上风向明显的位置，便于查看火场；

6、所有进攻人员必须佩带好空气呼吸器。

7、着火出泡沫进行扑救，严禁用水扑救。

九、现场人员标志。

1、现场总指挥：红袖章，黄字“总指挥”。

2、现场副总指挥：红袖章，黄字“副总指挥”。

3、现场救援专业组长：红袖章，黄字“指挥”。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇三

为切实做好学校的防火安全工作，保证师生员工的生命财产安全和学校公共财产的'安全，结合我校实际情况，制定北京交通大学处置突发火灾事故工作预案。

以科学发展观为指导，认真、快速、妥善地做好学校突发火灾事故的现场处置工作。

在学校突发火灾事故时，要以确保师生员工的生命财产安全为原则，快速组织扑救工作，最大限度地减少火灾事故造成的损失和影响，维护学校的稳定。

各职能部门的领导要通力协作，认真落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》（教育部公安部第28号令）和《北京交通大学消防安全管理规定》（校发[xxx]13号），以对广大师生员工生命财产安全和对国家财产安全高度负责的态度与责任感，积极应对突发事故。在火灾事故现场工作中忙而不乱，指挥有序，各司其职，快速反应。

组长：主管安全稳定工作的校领导。

主管后勤工作的校领导。

副组长：xxx。

成员：xxxxxxxxxxxx。

组长：负责现场总协调工作。

副组长：负责现场救火组织工作。

成员：

1、后勤集团总经理：负责调动员工快速切断着火部位的电源，保证救火水源供应，打开着火部位相关的门窗，保证消防通道畅通。

2、实验设备处处长和发生火灾单位领导：共同负责介绍现场设备、物资及危险品的数量和存放地点等情况，并采取必要的安全措施。

3、学生工作部、研究生工作部部长：负责做好学生的宣传思想教育疏导工作，慰问伤者，了解学生人员情况。

4、校医院院长：负责现场组织快速抢救，救护受伤人员，将受伤人员送往医院。

1、学校任何部位一旦发生火灾事故，要立即向保卫处值班室报告（xxxxxxxx二十四小时值班）。

2、保卫处xxxxxxx或巡逻班接到报警后要立即向处长或副处长报告，并向学校总值班室（xxx）报告。视火情拨打119，并立即通知各大门值班保安人员，负责引导消防车辆到达着火部位。

3、保卫处长或副处长接报后，要立即向主管校领导报告，并通知火灾现场指挥工作小组领导成员，火速赶到现场开展工作。

4、保卫处、巡逻班、应急队等迅速组织保安员实施初起火灾扑救工作，负责疏散人员，维护火灾现场秩序，拉好警戒线。

5、火灾扑灭后，保卫处负责组织人员保护现场，协助公安消防部门做好调查工作。

为应对突发事件，一般单位都会制定应急预案的，那么，下面是小编给大家整理收集的，供大家阅读参考。1为了避免火灾事故发生造成现场混乱，贻误救灾......

社区在学习、工作乃至生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，就有可能需要事先制定应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是小编为大家整理的社区......

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇四

为贯彻落实x市x区教育局关于加强今冬明春火灾防控工作的通知精神，避免学校师生在火灾突发时因疏散不力而导致没必要要的职员伤亡，使损失减少到最小程度，保证师生的人身安全，学校制定学校火灾突发时师生应急疏散预案以下：

总指挥：

副总指挥：

成员：全体教师

主要职责：

１、把握火场情况，做出正确判定

（１）起火部位，燃烧物品性质；

（２）火灾态势、蔓延方向、速度；

（３）火场内是否是有电源和被困职员等情况；

（４）现场补救气力和指导职员行动情况，消防设施操纵使用情况。

２、下达指挥命令

（１）灭火指挥组、安全疏散指挥组，迅速到达指定位置，实施灭火、疏散任务。

（２）疏散火场被困职员。根据火势发展和灭火疏散需要，随时调集各种气力，参加灭火战争。

３、调动和调剂内部气力和物质保障，保证火场灭火需要。

４、把握火势发展，根据火势变化，调剂气力部署。

５、向消防部分、上级机关及有关单位报告，通报火场情况或请求支援。

（一）灭火指挥组

组长：

组员：

主要任务：

１、发现火场及时报警，在火灾现场指挥部指挥下灭火。

２、根据火情，及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。

３、启动应急疏散预案。请示调动设备保障组，及时排除消防设施、设备故障。

４、组织突击气力处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等题目。

５、到达现场后，向其汇报情况并积极配合作战。

（二）疏散指挥组

组长：

组员：各班主任

主要任务：

１、根据总指挥命令，依照疏散预案，有序疏导，组织被困职员尽快撤离火灾现场。当时现场的教职工有责任和义务组织引导学生疏散。

２、组织疏散执勤职员进入指定位置，引导被困职员并唆使疏散线路和方向。

３、负责安全疏散的全体职员，要尽职尽责，在疏散进程中对被困职员及时提示需要留意的题目，以便顺利撤离现场。

４、调动机动职员，及时解决疏散进程中出现的各种异常和紧急现场。

５、组织职员对爆炸危险物品、珍贵物质和影响灭火战争的物质进行疏散。

６、平时要对每个成员及学生进行培训，明确各自岗位和任务。

７、疏散进程中，师生应保持高度的冷静，有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻，避免烟尘吸入。

８、若火势较大，没法疏散，可就地进行自我防护，等待并配合救济。

（三）医疗救护组主要任务：

组长：

组员：

１、满足急救医疗救护用具和急救药品。

２、对火场中的受伤职员实施紧急救护，根据指挥部的命令或伤病程度随时向１２０急救中心求救。

３、需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

（四）通讯联络组

组长：

组员：

主要任务：

１、按工作程序，向上级主管部分通报具体情况，向全校发通知，联络相应救济单位。

２、及时派出职员迎接前来救济的单位及车辆。

（一）火场指挥

１、发生火灾时，首先由在场的最高行政负责人指挥，随着各级领导迅速到达现场的最高行政负责人自然代替。

２、夜间发生火灾由值班领导和值班职员直接报警并向学校领导报告，直接负责指挥。

３、火场指挥职员在指挥灭火行动中，首先要以最快速度通过侦察了解，正确判定火场情况。如起火点、起火部位、燃烧线路、燃烧的物质及火势蔓延情况：火场中有无被困职员、有无易燃易爆危险物品、火场中和四周消防设备与器材情况、灭火职员情况等，然后根据火场情况和灭火方案迅速果断的下达指令，指挥灭火行动，组织气力直接进攻起火点或控制火势蔓延，乘机消灭火点或组织职员疏散火场物质切断蔓延线路。

４、公安到达现场后，指挥职员要主动正确的向公安消防指挥员先容火场情况，并根据要求协助他们进行扑救。

（二）火灾报警

发现火灾时，在场的任何职员必须立即报警

１、起火部位职员报警：发现起火时，首先用呼喊的方法，向四周职员报警将他们召唤前来，进行灭火，然后告之学生及老弱病残等到职员不要惶恐尽快离开现场，使用电话或跑步向上一级领导报警。报警电话：１１９、１１０。

２、报警时，报警职员必须讲清起火地址、单位、部分、起火物质、火势等情况，报警电话号码和报警人。

（三）扑救火灾

１、在现场的职员发现起火后，立即报警，同时要在现场领导的指挥带领下，迅速投入扑救火灾行动。

２、取最近的火灾点，使用最近的消火栓，取身边可用的灭火工具灭火，及时疏散学生。

３、同时派出部份人力、警戒火场四周，维护扑救秩序。

１、疏散指挥职员进入指挥现场，用语言、手势、声音指挥职员疏散。

２、引导职员到达指定位置（学校操场），有序将学生疏散。每个安全口设１－２人，楼外出口设２人。疏散期间职员只准外出不准进入。

３、在疏散被困职员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

４、要向学生宣传自我保护，如遇烟时弯腰前进，用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇五

保洁班所有人员。

保洁班所有人员。

1、发生高空坠物砸伤员工情况，应急小组立即启动该预案。

2、保洁员在清扫楼下散水时，由于楼上抛下物体，导致被砸。

伤，保洁员应立即向班长汇报，班长在第一时间内赶到现场，进行自救，严重的要拨打120急救电话等待救援。

为了救援工作的'顺利实施，必须保证通讯畅通。

1、应急领导小组里的所有成员都要进行应急培训。

2、应急小组要注重安全知识的培训。

1、应急小组里的所有成员都要进行应急演练。

2、应急演练要有计划，每月至少演练一次。

附：救援小组人员名单。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇六

为应对突发事件，一般单位都会制定。

的，那么，下面是小编给大家整理收集的突发火灾应急预案，供大家阅读参考。

为了避免火灾事故发生造成现场混乱，贻误救灾时机，造成重大的人员伤亡和财产损失；明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工，结合本产地实际情况特制定以下应急预案：

1、为了统筹指挥，部门确定主任为火灾总指挥，负责火灾应急时代全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指挥由组长担任；节假日期间由部门安排的值班负责人担任。

2、组长是火警时的副指挥。在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作；各部门负责人任现场指挥。

3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场。

4、为配合火灾抢救工作，部门特成立消防突击队，由车间各骨干组成，在总指挥和现场指挥的领导下进行抢救的具体工作或协助消防队参与灭火抢救工作。

5、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度，参与灭火抢救工作。

1、在本部门（车间）发生火灾时，在岗员工应立即对初起火灾进行扑救，就近原则运用灭火器材（如灭火器、消防栓等）扑灭火源；使用灭火器要注意以下要点；先拉开保险栓，操作者站在上风位置，侧身作业，手按压柄，距火点二米位置胶管对准火源扫射。

2、当火势未能得到控制时，要立即通知安全负责人。

3、当班安全员接到火警后，立即通知全厂警戒并通知主任迅速调集全体人员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救，并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作。

4、当火灾蔓延到非本厂力量所能控制的程度时，在岗员工应立即敲破玻璃按响火灾按钮使用消防栓，并安排报警------119，（报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情况，包括火场的单位名称和具体位置、燃烧物质、人员围困情况、联系电话和姓名等信息）。并安排人员到路口接消防车，以使消防队员把握火灾情况和尽快抵达，采取相应的灭火措施，抓住救灾时机。

5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作，切断生产区的电源，同时保证消防设施的正常运转。

6、火灾警报拉响后各部门应立即切断电源，并组织本部门（或车间）人员撤离到安全区域待命。

1、火灾应急总指挥根据现场的情况对消防突击队进行初步分工，分别成立灭火组、供水组、抢救组、后勤组等各个小组，做好消防队到来之前的辅助性工作；如火灾情况的调查、人员受困情况的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的畅通等，并随时与消防队保持联系以汇报情况。

2、消防队赶到时，应急总指挥和现场总指挥应立即向消防队详细汇报灾情情况，协助消防队制定灭火扑救方案。

3、消防突击队应以“救人重于救火”，“先控制后消灭”的原则果断地协助消防队员参与灭火任务。

4、个部门（或车间）的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情况，为灭火扑救工作提供有效的建议，并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去，并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作，尽量减少人员伤亡。

1、火灾扑灭后，各部门（车间）应立即清点本部门（车间）的人员和受损物资，尽快确定人员伤亡和物品损失情况并汇报上级做好记录并存档。

2、人资部应尽快协调各部做好医疗救护工作，包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及意外伤害保险的理赔工作等。

3、设备维修组配合相关部门（车间）人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产出使用。

4、以安全主任为主，各安委会成员联合成立事故调查小组，调查火灾发生原因并按“四不放过”的原则进行事故处理。

5、安委会作出事故。

调查报告。

同时总结本次火灾事件的教训在全体员工中实行安全事故的教育培训杜绝类似事件的再次发生。

1、熟悉环境，临危不乱；每个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉，平时应做到了然于胸，而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等等习惯，便于关键时刻逃离现场。

2、保持镇定，明辨方向；突遇火灾时应保持镇定，不要盲目地跟从人流和相互拥挤，尽量往空旷或明亮的地方和楼层下方跑。若通道被阻，则应背向烟火方向，通过阳台，气窗等往室外逃生。

3、不如险地，不拿财物；不要因为害羞或顾及贵重物品，浪费宝贵时间，紧记生命最重要。

4、简易防护，掩鼻匍匐撤离。

5、火已近身，切勿惊跑；如果身上着火切勿惊跑和用手拍打，惊跑和拍打只会形成风势，加速氧气补充，促使火势。正确的做法是：立即脱掉衣服就地打滚，压住火苗，能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效。

为切实做好学校的防火安全工作，保证师生员工的生命财产安全和学校公共财产的安全，结合我校实际情况，制定北京交通大学处置突发火灾事故工作预案。

以科学发展观为指导，认真、快速、妥善地做好学校突发火灾事故的现场处置工作。

在学校突发火灾事故时，要以确保师生员工的生命财产安全为原则，快速组织扑救工作，最大限度地减少火灾事故造成的损失和影响，维护学校的稳定。

各职能部门的领导要通力协作，认真落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》（教育部公安部第28号令）和《北京交通大学消防安全管理规定》（校发[]13号），以对广大师生员工生命财产安全和对国家财产安全高度负责的态度与责任感，积极应对突发事故。在火灾事故现场工作中忙而不乱，指挥有序，各司其职，快速反应。

组长：主管安全稳定工作的校领导。

主管后勤工作的校领导。

副组长：

成员：

组长：负责现场总协调工作。

副组长：负责现场救火组织工作。

成员：

1、后勤集团总经理：负责调动员工快速切断着火部位的电源，保证救火水源供应，打开着火部位相关的门窗，保证消防通道畅通。

2、实验设备处处长和发生火灾单位领导：共同负责介绍现场设备、物资及危险品的数量和存放地点等情况，并采取必要的安全措施。

3、学生工作部、研究生工作部部长：负责做好学生的宣传思想教育疏导工作，慰问伤者，了解学生人员情况。

4、校医院院长：负责现场组织快速抢救，救护受伤人员，将受伤人员送往医院。

1、学校任何部位一旦发生火灾事故，要立即向保卫处值班室报告（二十四小时值班）。

2、保卫处或巡逻班接到报警后要立即向处长或副处长报告，并向学校总值班室（）报告。视火情拨打119，并立即通知各大门值班保安人员，负责引导消防车辆到达着火部位。

3、保卫处长或副处长接报后，要立即向主管校领导报告，并通知火灾现场指挥工作小组领导成员，火速赶到现场开展工作。

4、保卫处、巡逻班、应急队等迅速组织保安员实施初起火灾扑救工作，负责疏散人员，维护火灾现场秩序，拉好警戒线。

5、火灾扑灭后，保卫处负责组织人员保护现场，协助公安消防部门做好调查工作。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇七

为了积极应对xx小区可能发生的电梯故障，最快时间解救电梯轿厢内被困人员，特制定此应急预案。

本预案适用于xx小区所辖范围内的xx部电梯故障引起的`被困人员救援工作。

保洁班所有人员

1、由于电梯故障，突然停止运行，里面可能有人员被困，应急小组人员应立即启动应急预案。

2、每个保洁员应迅速赶到自己所负责的卫生区域，对自己所负责的几部电梯进行检查，看里面是否有人员被困，若有人在里面，应立即通知电梯维保人员进行解救，告之被困人员不要着急，不要慌张及稳住被困人员的情绪，了解其所在楼层，以便维保人员在最短的时间内解救被困人员。直到被困人员被解救出来方可离开现场。

为了救援工作的顺利实施，必须保证通讯畅通。

1、应急领导小组里的所有成员都要进行应急培训。

2、应急小组要注重电梯常识的培训

1、应急小组里的所有成员都要进行应急演练；

2、应急演练要有计划，每月至少演练一次。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇八

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119,报告内容为:“阳罗二中发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

(3)在向校领导汇报的同时,派出人员到公路十字路口、校门口等待引导消防车辆。

(1)参加人员:在消防车到来之前,以学校班子成员为主,除组织疏散的老师外,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的`棉被等。

(4)各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(4)人员在逃生时应掌握方法(略)。

(5)一般不组织学生参加灭火。

(6)有人员受伤及时拨打“120”进行救护。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇九

1.1编制目的：

为及时、有效地处理电子设备间火灾，避免人员伤害以及分散控制系统设备损坏事件的发生，特制定本预案。

1.2编制依据：

本应急预案依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》，结合《xxx集团有限公司重大突发事件（事故）应急管理办法》及《xxx集团有限公司火灾事故应急预案》编写。

1.3电子设备间火灾：

指电子设备间由于电气线路或电器设备出现故障引起的火灾以及电子设备间其他设备、材料燃烧引起的火灾事件。

1.4适用范围：

本应急预案适用于xxx集团有限公司电子设备间火灾防御及应对工作。

2.2电子设备间火灾后释放出大量的有害气体，产生大量浓烟，对运行人员、在现场的检修人员的生命构成威胁。

3.1当出现火灾报警，应立即向消防队报警，采用干粉灭火器，

co2气体灭火器等适用于带电设备的消防器材灭火。

3.2当火灾危及分散控制系统设备、电气设备等，可能导致机组控制失灵，由值长按照事故规程布置处理，立即停机。同时积极组织灭火，疏散无关人员，防止火灾事件的扩大。

3.3当火灾蔓延，危及人身安全，必须立即打闸汽轮发电机组，尽快组织人员撤退。

4.1应急组织机构。

应急指挥领导小组总指挥：总经理。

应急指挥领导小组副总指挥：生产副总经理、总工程师。

成员：x、电热检修部、生产技术部、安全监察室、保卫部等部门主要负责人、当值值长。

应急工作小组：由后勤保障部、生产技术部、安全监察室、x、电热、综合检修部、消防队、医务室、保卫部等部门的工作人员组成。

4.2应急指挥领导小组职责：

4.2.1提出修订应急预案，负责定期组织演练，监督检查各部门在本预案中履行职责情况。

4.2.2领导小组成员在事故发生后，应立即赶赴事故现场进行现场指挥，对发生事件启动应急救援预案进行决策，迅速组织力量进行事故处理；全面指挥应急救援工作。

4.2.3负责向上级有关部门报告本厂的事故情况和事故处理进展情况。

4.2.4组织实施事故恢复所必须采取的措施。

4.2.5组织事故调查，认真分析事故发生的原因，总结应急救援的事故教训，并形成总结报告上报上级有关部门。

4.2.6组织落实整改。

4.3应急工作小组职责：

4.3.1对可能产生的问题提出事故预想,负责提供消防、急救培训指导,使每一个职工都能正确掌握消防器材的使用方法,懂得急救常识,关键时刻能实施紧急救护。

4.3.2定期组织消防演练。

4.3.3定期巡查消防设备，检查现场配备的灭火器材有无异常，消防水泵运行是否正常等。

4.3.4根据事故情况进行实施隔离保护措施。组织人员疏散，救护受伤人员。

4.3.5协助消防队伍灭火。

4.3.6参加调查事故原因，进行事故分析。

4.3.7根据火灾情况提出整改意见，按照审批程序审核后，及时落实整改。

5.1危险源监控点。

5.1.1电子设备间的电气设备。

5.1.2专用火灾报警设备。

5.2危险预防。

5.2.1电子设备间的设计应满足消防规范要求，材料均应采用防火材料，门应向外开启，风道可隔离。

5.2.2所有电缆孔洞和盘面之间的缝隙必须采用阻燃材料封堵严密。

5.2.3在通道口必须有重点防火部位标识，通道内、电子设备间内、外必须有逃生指路标志。

5.2.4用电设备安装或线路铺设应当符合防火要求。

5.2.5按规定配备干粉灭火器、co2气体灭火装置及其它适用于电气设备的灭火器材，专职消防人员要定期检查。

5.2.6配备火灾应急照明器材，备有足够数量的防毒面具和必要的防护用品。

5.2.7按规定安装热敏探测、烟敏探测等火灾感应测量设备，及时报警。

5.2.8每年对运行人员、检修人员进行消防、急救知识的培训与演习。

5.2.9专责消防人员要接受电气知识、处理电子设备间设备着火应急的消防知识、电厂生产流程基本知识的培训，熟悉电子设备间周围的环境，了解电子设备间及其附近地区的设备布置状况。

5.2.10建立健全消防安全责任体系,提高火灾应急处置能力。

5.3预警。

5.3.1专用消防报警装置异常报警；

5.3.2火灾导致的异常烟雾；

5.3.3火灾导致的.异常气味；

5.3.4火灾导致的异常温度。

5.4预警程序。

一旦电子设备间发生火灾，应迅速拔打火灾报警电话119，向专职消防队报警。

同时向应急指挥领导小组报告，组织相关人员实施必要的安全措施，尽一切可能保护人身安全、设备安全。

6.1按照应急处置基本原则，发现电子设备间火警，应迅速拔打报警电话119，向专职消防队报警，报告火警具体位置、火势大小及基本情况等,并派专人迎接消防队员，向消防队提供火灾情况介绍。

6.2根据火灾情况切断相关设备电源，采取紧急隔离措施，值长应立即按照事故处理规程处理，疏散无关人员，防止火灾事件的扩大。

6.3由当值值长指挥利用灭火器材进行扑救。控制初起火灾，防止火势蔓延。

6.4根据火势情况启动自动报警灭火装置。

6.5当火灾蔓延，危及人身安全或重大设备安全，必须立即打闸汽轮发电机组，尽快组织人员撤退。

6.6应急指挥领导小组成员到达现场后，应立即组织指挥灭火工作，消防队负责人负责指挥消防队灭火，值长负责对生产设备的处置。应急工作由生产副总经理（或总工程师）统一指挥。

6.7消防队根据火灾现场实际，确定扑救方案，迅速灭火。

6.8设置火灾隔离带及警戒标志，维护现场秩序，阻止无关人员进入隔离区内。

6.9组织医务人员及时抢救护理受伤人员。参加灭火的人员在灭火过程中要采取相应的个人防护措施，防止烧伤或燃烧中产生的气体引起中毒、窒息，防止触电。

6.10明火扑灭后，消防保卫人员要组织专职消防人员仔细检查火灾现场，避免复燃。

7.1查找火灾原因，消除缺陷。

7.2火灾扑灭后，应立即检查电子设备间建筑损坏情况，组织相关技术人员进行认真分析，评估其危险性，防止出现次生、衍生事件。

7.3立即检查电子设备间设备损坏情况，制定最佳方案进行抢修，修复被损坏的设备。

8.1收集火灾情况原始资料。

8.2由当值运行人员或检修在场人员提供详细的现场处置信息。

8.3由安全监察室负责人召集应急指挥部成员、应急工作小组成员、当值运行人员、检修在场人员、消防人员召开事故分析会。

8.4由应急工作小组成员填报事故报告，编写详细的事故原因分析，提出整改建议，经审核、审批后贯彻执行。

8.5办理索赔。

8.6问题整改完毕，经验收合格后，将整改资料汇总存档。

9.1培训。

培训部门每年制订培训计划，对本公司各类预案的相关人员进行危险辨识、疏散人员、灭火扑救、紧急医疗救护等应急救援培训，提高应急救援、协同配合能力。

9.2演练。

公司至少每两年组织一次对本预案的演练，检验本预案的可操作性和有效性。

10.1根据重大突发事件的变化和实施中发现的问题，按照《电力企业综合应急预案编制导则》要求及时对本预案进行修订、补充，一般每三年修订一次，并将更新版本经报请x市安全生产监督管理局、x电力监管专员办公室评审后重新备案。

10.2本预案由xxx集团有限公司应急管理办公室制定并负责解释。

10.3本预案经公司领导审核批准后自颁布之日起实施。

文档为doc格式。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇十

为切实做好学校的防火安全工作，保证师生员工的生命财产安全和学校公共财产的'安全，结合我校实际情况，制定北京交通大学处置突发火灾事故工作预案。

以科学发展观为指导，认真、快速、妥善地做好学校突发火灾事故的现场处置工作。

在学校突发火灾事故时，要以确保师生员工的生命财产安全为原则，快速组织扑救工作，最大限度地减少火灾事故造成的损失和影响，维护学校的稳定。

各职能部门的领导要通力协作，认真落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》（教育部公安部第28号令）和《北京交通大学消防安全管理规定》（校发[xxx]13号），以对广大师生员工生命财产安全和对国家财产安全高度负责的态度与责任感，积极应对突发事故。在火灾事故现场工作中忙而不乱，指挥有序，各司其职，快速反应。

组长：主管安全稳定工作的校领导。

主管后勤工作的校领导。

副组长：xxx。

成员：xxxxxxxxxxxx。

组长：负责现场总协调工作。

副组长：负责现场救火组织工作。

成员：

1、后勤集团总经理：负责调动员工快速切断着火部位的电源，保证救火水源供应，打开着火部位相关的门窗，保证消防通道畅通。

2、实验设备处处长和发生火灾单位领导：共同负责介绍现场设备、物资及危险品的数量和存放地点等情况，并采取必要的安全措施。

3、学生工作部、研究生工作部部长：负责做好学生的宣传思想教育疏导工作，慰问伤者，了解学生人员情况。

4、校医院院长：负责现场组织快速抢救，救护受伤人员，将受伤人员送往医院。

1、学校任何部位一旦发生火灾事故，要立即向保卫处值班室报告（xxxxxxxx二十四小时值班）。

2、保卫处xxxxxxx或巡逻班接到报警后要立即向处长或副处长报告，并向学校总值班室（xxx）报告。视火情拨打119，并立即通知各大门值班保安人员，负责引导消防车辆到达着火部位。

3、保卫处长或副处长接报后，要立即向主管校领导报告，并通知火灾现场指挥工作小组领导成员，火速赶到现场开展工作。

4、保卫处、巡逻班、应急队等迅速组织保安员实施初起火灾扑救工作，负责疏散人员，维护火灾现场秩序，拉好警戒线。

5、火灾扑灭后，保卫处负责组织人员保护现场，协助公安消防部门做好调查工作。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇十一

为应对课堂中突发的安全事件，及时、有序、高效地做出相应处理，确保师生的人身安全，尽最大努力减少损失和负面影响，维护学校正常的教学秩序，特制定本预案。

一、领导小组。

组长：

副组长：

成员：

二、课堂教学中“突发的安全事件”主要指在课堂教学进程中突发的危及师生健康和生命安全的意外事件。如：

（1）体育课中因意外发生摔伤、撞伤、扭伤、挤压、溺水、校内交通等伤害事件；

（3）实验过程因意外发生触电、烧伤、烫伤、割伤等伤害事件；

（4）课堂教学进程中学生突然发生疾病；

（5）课堂教学进程中发生学生之间斗殴、学生袭击教师等意外事件；

（6）课堂教学进程中学生因心理原因发生的自伤自残自虐性事件；

（7）课堂教学中由于教师体罚学生等违规操作导致的安全事故；

（8）课堂教学进程中发生其它自然或人为的突发安全事故。

三、认真做好防范工作，杜绝安全事故发生。

1、要求全体教师牢固确立“安全第一”的意识，在体育课、演示实验、学生实验课内活动等教学中，始终保持高度的警觉性和敏锐性，精心组织、周密部署、规范操作，排查和消除各种隐患。

2、在教学过程中，严禁教师体罚和变相体罚学生，防止课堂教学中突发矛盾的激化。体育课教师应结合学科特点严密组织课堂教学，加强安全教育，指导学生掌握科学锻炼和预防损伤等事故的方法，对器械练习等容易造成伤害事故的学习内容，要积极采取安全防范措施，讲清动作要领，反复示范，并加强保护和帮助。课堂内组织学生进行各种活动，必须坚持安全、无毒、无害和力所以能及的原则，要教育学生遵守活动纪律和操作规程，确保安全，要注意实验实习课的安全，实习实验前应进行安全教育，实习实验中应严格遵守操作规程，要妥善保管有毒有害的化学、生物等实验药品，严防中毒，防止触电、烫伤事件发生。

3、在课堂教学过程中，要扎实做好安全防范工作，认真检查场地、设施、器材、药品等安全，及时发现安全隐患并迅速采取保护措施；关注每位学生的健康状况和情绪倾向，发现苗头性问题要及时采取相应措施。

四、课堂教学中“突发的安全事件”处理程序。

第一、先行救治。

在课堂教学过程中，一旦发现突发安全事件，任课教师或其他在第一时间发现安全事件教职工，要以“救治受伤人为先”的原则，先送受伤者到校医室救治，由校医处理后再送到就近医院救治，送医院途中要有医生、有关任课教师陪护。对于不能随意移动、搬运的特殊伤病员，须立即通知校医及时赶到现场处理，防止伤势和病情加剧。

第二、马上报告。

任课教师或其他“第一发现人”，在送受伤学生到校医室的同时，尽快报告领导小组和学校领导。领导小组同志应尽快派车到校门口作好送人到医院的准备，同时通知校长或其他校领导。

第三、稳定秩序。

在送受伤学生到校医室的同时，任课教师要招呼就近人员，控制局面，尽最大努力阻止事态的进一步发展。接到求助后，有关同志应立即通知班主任。

第四、综合处理。

接到报告的学校领导必须放下其他工作，立即召集政教处、教导处负责人及班主任赶赴现场，组织人员进行救护，同时立即向校长报告，必要时还要向镇中心校报告、“110”、“120”和医疗部门发出救助信息。

第五、善后工作。

尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。组织人员看望受伤学生和家长，在学生病情稳定后，尽量大可能组织人员对学生进行学业辅导。执照有关法律处理责任分担及赔偿等事务。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇十二

各高底压配电室、电缆沟、高炉主控楼地下室、皮带运输系统、液压站、主抽风机房、各润滑油站、润滑点、主控室、喷煤煤场、煤粉仓及直接相连的喷煤系统、煤气储备、净化及运输系统等，遇引火源或设备老化及操作不当容易造成火灾的位置。

四、炼铁厂义务消防队。

队长：张文龙。

成员：杨致宇徐锐司继浩夏艳涛王斌刘海义辛井山。

韩金龙高志江刘传涛刘亚东刘伍一时振坤张立新。

王雨乔建国杨峰严英训夏明义张勇石红雷。

刘艳虎张广远贾章孩候留义王艳林王红超郭小雷。

王滨李世鹏张余江李瑞山。

五、事故处理、报告程序。

1、事故处理。

1.1油脂类着火，当班人员及炼铁消防队员用干粉灭火器或消防沙进行灭火。通知当班调度、车间主任，根据火势情况然后通知总指挥，由当班调度通知公司总调。

1.3煤气设施着火，当班人员应及时上报调度主任和煤气防护站；逐渐降低煤气压力，通入大量蒸汽，但设施内煤气压力最低不得小于100pa。严禁突然关闭煤气闸阀，以防回火爆炸，直径小于150mm的煤气管道走火，可直接关闭煤气阀门灭火。

1.4焦炭、原煤着火，小范围着火由单位负责人组织本单位员工及炼铁厂消防队员自行灭火，大范围火警应报告公司调度室或经总指挥批准直接报警。

2、报告程序。

2.1当班人员发现火灾在进行灭火的同时，首先通知当班调度、厂消防队、本车间主任、总指挥，根据火势情况由当班调度通知公司总调。

2.2当班人员发现火灾火情较大时，可直接通知总指挥、总调或直接报警。

报告完毕，应当在事故现场适当位置设置警戒，并安排人员到最近的醒目路口接迎救护车。安排事故处理人员后，应当组织人员做好生产的'恢复工作，并及时清点人数，解除警戒。

六、应急响应及措施。

1、接到火情情况之后，总指挥立即启动应急预案，并组织所有小组成员立即进入抢险救灾状态，24小时保持通讯畅通，并不得离开厂区，轮流值班。

2、厂消防成员在接到通知后，应立即赶赴汛情现场，并携带必要的工具、材料。按照指挥部的统一指挥，进行灭火。

3、层层建立火情报告制度。报告的主要内容是：火情、人员伤亡、道路疏通情况、电力、设备、通讯等设施损坏情况及采取的措施。在通讯联系中断时，要派人直接报告。

4、对于重点要害部位出现火情时，如主控室、配电室、液压站应当采取必要的安全措施，防止火情扩大。

5、在进行灭火过程中，应避免发生烧伤、烫伤、其他事故的发生。

七、应急善后处理。

1、应急救援之后应当立即清点人数，清理现场。

2、在总指挥的统一部署和车间领导的直接安排下迅速做好恢复生产工作。

3、本着“四不放过”的原则，做好对事故的调查处理。

4、事故处理结束后要认真做好对事故应急预案的评估、评审工作，组织进行预案修订。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇十三

为贯彻落实国家、省、市有关消防安全的通知精神，防止学校师生在火灾突发时因疏散不力而导致不必要的人员伤亡，使损失减少到最小程度，保证师生的人身安全，学校制定学校火灾突发时师生应急疏散预案如下：

总指挥：

成员：

主要职责：

1、掌握火场情况，做出正确判断

（1）起火部位，燃烧物品性质；

（2）火灾态势、蔓延方向、速度；

（3）火场内是否有电源和被困人员等情况；

（4）现场补救力量和指导人员行动情况，消防设施操作使用情况。

2、下达指挥命令

（1）灭火指挥组、安全疏散指挥组，迅速到达指定位置，实施灭火、疏散任务。

（2）播放事故广播，疏散火场被困人员。

（3）根据火势发展和灭火疏散需要，随时调集各种力量，参加灭火战斗。

3、调动和调整内部力量和物质保障，保证火场灭火需要。

4、掌握火势发展，根据火势变化，调整力量部署。

5、向消防部门、上级机关及有关单位报告，通报火场情况请求支援。

6、平时组织义务消防人员进行培训，提高队伍应变能力。

（一）灭火指挥组

组长：

主要任务：

1、发现火场及时报警，在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。

2、根据火情，及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。

3、通知教导处播放广播，启动应急疏散预案。

4、请示调动设备保障组，及时排除消防设施、设备故障。

5、组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题；

6、消防队到达现场后，向其汇报情况并积极配合作战。

（二）疏散指挥组

组长：

主要任务：

1、根据总指挥命令，播放事故广播，下达部分或全部停课，按照疏散预案，有序疏导，组织被困人员尽快撤离火灾现场。当时现场的教职工有责任和义务组织引导学生疏散。

2、组织疏散执勤人员进入指定位置，引导被困人员并指示疏散路线和方向。

3、负责安全疏散的全体人员，要尽职尽责，顺利撤离现场。

4、调动机动人员，及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。

5、组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。

6、平时要对每个成员及学生进行培训，明确各自岗位和任务。

7、疏散过程中，师生应保持高度的冷静，有条件的`用湿手帕、手巾捂住口鼻，防止烟尘吸入。

8、若火势较大，无法疏散，可就地进行自我防护，等待救援。

（三）医疗救护组

组长：

主要任务：

1、满足急救医疗救护用具和急救药品。

2、对火场中的受伤人员实施紧急救护，根据指挥部的命令或伤病程度随时向12０急救中心求救。

(四）通讯联络组

组长：

主要任务：

1、按工作程序，向上级主管部门通报具体情况，联络相应救援单位。

2、及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

（一）火场指挥

（二）火灾报警

（三）扑救火灾

1、疏散指挥人员进入指挥现场，用语言、手势、声音指挥人员疏散。

2、引导人员到达指定位置（学校操场），有序将学生疏散。疏散期间人员只准出不准进入。

3、在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

4、要向学生宣传自我保护，如遇烟时弯腰前进，用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇十四

为防止重大火灾事故发生，出现火灾情况下做出快速.正确的反应，在事故发生第一时间内有效地扑灭火灾.抢救伤员.疏散伤员和物资，把火灾损失减少到最低限度，特制定本预案.

二.编制依据。

三.企业概况。

（一）基本情况。

某服装加工公司，位于__县__镇__路，占地16000平方米，建筑面积6900平方米；职工总数243人.

主要原材料：

主要产品：产量：

（二）厂房设施。

办公楼：1600平方米三层结构.

车间：3000平方米二层结构.

宿舍楼：1600平方米三层结构.

食堂：700平方米一层结构.

办公楼：安全出口两个，宽度1.6米.

车间：安全出口三个，宽度1.4米.

宿舍楼：安全出口两个，宽度1.6米和1.2米.

（三）消防设施配置（附平面布图）。

车间一.二层分别设防火报警探头等62个.车间内设有六组双头消防栓，院内分别设置3组双头消防栓.共设置灭火器44只，按规定检测检修.

其中：

办公楼：一层3个.二层3个.三层2个，共8个.

宿舍楼：一层1个.二层1个.三层1个，共3个.

车间楼：

二层维修室对面3个；二层缝制车间东门2个，西门2个；东烫台对面1个；二层裁剪车间东门2个；二层小车间东门2个，西门1个；配电室2个；伙房2个；锅炉房1个，共33个.

四.危险性分析。

1.服装行业人员密集，电器线路复杂，易燃物品多，一旦出现火源易蔓延引起火灾早成群死群伤.

2.服装厂库房内的服装衣料的原料可燃且数量多，各种织物的燃烧速度要比普通木材燃烧速度快得多.同时，由于服装厂大量使用电熨斗导致火灾的因素增多.加工服装的各种衣料大多是化纤成分，一旦发生火灾产生的各种毒气比普通的火灾产生的毒气毒性更强.

3.存放服装的仓库是重点防火点.存放的原料和成品应采取垫板存放（若原料长时间直接置于地面），受潮发霉后容易自燃，须定期进行检查.

4.主要点火源：电器开关.用电线路；加热熨斗；伟明树脂胶的使用；食堂液化气罐的存放使用.

五.应急组织机构及与职责。

设立事故现场指挥组，通信联络组，火灾扑救组，人员抢救组，物资疏散组，后勤保障组.

（一）现场指挥组：

总指挥员。

现场指挥：

组员：

主要职责：

（2）对消防设备和设施及时进行监测和更新，保障处于有效使用状态；

（3）当接到火灾报警后，迅速通知各组负责人，到现场按自身任务迅速施救；

（4）组织全体职工进行应急预案演练.

（二）通信联络组：

现场值班员.办公室值班员.值班电话：

主要职责：在指挥组领导下，负责与消防，医院，公安等有关部门的联系，确保通信畅通.

（三）人员疏散抢救组：

负责人：__（厂办保卫科）联系电话：

组员：1-2人有关车间班组部门负责人联系电话：

主要职责：负责引导对火场内被困人员疏散.解救或送至医院.听从指挥人员调动，不得擅自进入火区.

（四）火灾扑救组：

负责人：保卫科或义务消防队负责人。

主要职责：

1.在指挥组的`统一领导下，利用单位内所有的灭火设施灭火.

2.协助配合公安消防队灭火.

（五）物资疏散组：

负责人：

组员：

主要职责：对火灾现场或有可能受到火灾威胁的火灾现场周围的危险品，价值较高的贵重物品进行抢救疏散.

（六）后勤保障组：

负责人：

组员：

主要职责：

1.负责有关灭火，救援设备，物资的保障；

2.公安，消防等有关部门的接待，以及灭火相关工作，如保护现场，接等有关人员，协助火灾前期调查等.

六.应急响应。

1.第一发现火情人员或得知火情的值班人立即报119.

报警要求：说明失火的具体的地址，失火的位置，单位名称，失火物品名称.火势大小.火灾现场有无危险品，报警人姓名，报警所使用的电话号码.

2.现场值班员或负责人将火情通知指挥组总指挥（或其它负责人），迅速在指定位置集合，听从统一安排部署.

3.各组成员由本组负责人通知，按部署迅速展开行动.

七.应急救援的基本任务。

1.立即组织营救受害人员.在应急救援过程中，本着“先救人后救火”的原则进行.组织撤离或者采取其他措施保护危险区域内的其他人员.

2.迅速控制事态.抓住火灾初级阶段有利时机朴灭火灾.火灾扩大阶段要积极配合消防部门朴救.力争把火灾损失减少到最低程度.

3.消除危害后果，做好现场恢复.

4.查清事故原因，评估危害程度.

八.预案管理与评审改进。

1.每年定于11月9日消防日或前后演练一次，针对实际情况以及预案中所暴露出的缺陷，不断地更新.完善和改进.

2.本预案报区消防大队.区安监局.镇安监站各一份备案，以求得上级安全部门的指导和支持.

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇十五

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇十六

指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。以下是小编收集的校园火灾突发应急预案，欢迎查看！

为了有效预防、及时控制和彻底消除校园内突发事件的危害，保障全体师生的身体健康和生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本方案：

1、普及校园安全知识，提高师生的自我防范意识。

2、建立快速反应机制及采取有效的预防和处理措施。

1、建立二级校园安全管理网络，实行分级管理。

学校成立突发事件应急处置领导小组，负责全校安全工作的领导工作。

组长：焦月华。

组员：各处室主任、校医。

2、各处室主任、班主任为本部门及本班安全工作负责人，

各专业实验室管理员为直接责任人，负责具体工作的落实。

学校突发事件是指在校园内突然发生，造成或者可能造成广大师生健康的伤害，安全受到威胁的事件。

学校突发事件应急工作，遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导，分工负责，反应及时，依靠科学，措施果断的原则。

1、处置火灾事故的组织：校园值周领导、各处室人员、实验员及消防安全员。

2、报警程序：

（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）。

（3）在向校领导汇报的同时，派出人员到路口等待引导消防车辆。

3、组织实施：

（1）参加人员：在消防车到来之前，以校安全消防组织成员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。

（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

（4）各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法：

（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

（2）扑救液体物品火灾，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

5、注意事项：

（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

（4）人员在逃生时应掌握方法（略）。

（5）一般不组织学生参加灭火。

1、处置事件的组织:事件当事人所在部门领导、涉及班级班主任及政教处干事。

2、报警程序：

（1）所属班级班主任。

（2）当事人所在部门领导。

（4）校分管领导和校主要领导。

（5）如需报告公安机关，须报请领导同意。

3、处置措施：

（1）接报后，值周领导、班主任、保卫干事等人员迅速赶到现场控制局面。

（2）校园值班人员立即按照程序向领导报告。

（3）各部门领导根据事态严重程度，边处置情况边向校领导汇报。

（4）如有人员受伤，立即送往校医室或就近医院进行救治。

（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。

（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。

（7）如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”，并将闹事人员扣留。

4、注意事项。

（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。

（2）处理群体性的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

1、处置事件的组织：值周领导、案件涉及的部门领导、校分管校长。

2、报警程序：

（1）发现案件时应及时向班主任、保卫部门领导报告。

（2）案件涉及的部门领导。

（3）根据案情报告分管领导和校主要领导。

（4）经校领导同意后向公安机关报案。

3、处置措施：

（1）接报后，保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。

（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

4、注意事项。

（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

（3）各级领导要做好安抚工作，不要影响正常的工作秩序和学习秩序。

1、处置事件的组织：事件当事人所在部门领导、有关人员、校分管领导、及校主要领导。

2、报告程序：

（1）学生要报告班主任。

（2）总务处领导及有关人员。

（3）校分管领导。

（4）校主要领导。

（5）经领导同意后报告地方防疫部门。

3、处置措施。

（1）发现情况后立即向有关部门和领导汇报。

（2）以最快速度将中毒人员送往校区卫生所或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

（3）由封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。

（4）立即组织学生骨干组成陪护人员队伍，由各学院领导安排本单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

4、注意事项。

（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

（2）如有个别家长来校探视，要做好家长的思想工作和接待工作。

（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，辅导员和学生干部骨干要做好食物中毒人员的思想工作。

（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过学校主要领导同意，未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇十七

校园值班人员，生活辅导员及消防安全员。

2、报警程序：

（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119，报告内容为：“阳罗二中发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

（3）在向校领导汇报的同时，派出人员到公路十字路口、校门口等待引导消防车辆。

3、组织实施：

（1）参加人员：在消防车到来之前，以学校班子成员为主，除组织疏散的老师外，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。

（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

（4）各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法：

（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

5、注意事项：

（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

（4）人员在逃生时应掌握方法。

（5）一般不组织学生参加灭火。

（6）有人员受伤及时拨打“120”进行救护。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇十八

组长：

副组长：

具体安排：

二组：

第二条灭火工作。

1、食堂负责人及全体工作人员需熟悉灭火器摆放位置，以便发现火情能第一时间处理。

2、食堂经营企业发现火灾和火险势头，立即查明真相，如处于初期火灾，应冷静处理并上报副组长。副组长接到报警电话后立即切断总电源和关闭天然气总阀门，组员快速赶赴现场扑救，各商户配合扑救。

3、食堂经营企业全部从业人员需详细了解各种初期火灾处理办法。

4、电线短路、电器起火，使用干粉灭火器进行灭火，不能使用消防栓水灭火。

5、油锅起火，根据火情可使用锅盖、蔬菜、沙子、干粉灭火器进行灭火。

6、排烟罩起火，根据火情可使用干粉灭火器、消防栓水进行灭火。

7、如遇已无法处理的火灾，组员应及时向学校保卫处消防科（xxx）汇报，报告时讲话不慌张，口齿要清晰，要说明起火地点，火势情况，燃烧物质概况，是否有人被火围困，是否正在采取扑救措施等，得到允许后才能挂断电话，报告完毕后配合疏散。

8、食堂经营企业需安排人员积极维护起火现场秩序，禁止在起火现场附近区域高呼“着火了！”以免造成不必要的混乱。

第三条应急疏散。

1、经营企业负责人立即派人把守食堂的入口，禁止无关人员进入，并按照疏散指示图上标注的责任区域指挥人员疏散。

2、被疏散人员要沿着最近的消防安全通道迅速撤离现场。

3、疏散时要采取低势沿地板爬行，防止吸入烟尘造成窒息。若必须通过火焰时需将所穿衣服用水浸湿或其他纺织品浸湿后裹住身体快速冲出。

4、副组长要将火灾救援工作的全部情况进行详细记录，并及时向组长及消防部门汇报。

第四条通讯联络、安全救护的程序和措施。

1、应急组组长根据情况与校医院联系救护车，停靠在现场，随时救护受伤的人员。

2、受伤的人员，立即使用救护用品包扎伤口，并视情况送往医院。

3、若有窒息人员要进行人工呼吸进行抢救。

第五条事故发生时要详细记录，事故后要及时进行分析，查找原因，吸取教训，制定防范措施。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇十九

1.1编制目的：

为及时有效地开展安全生产事故灾难应急救援工作，规范安全生产事故灾难的应急管理和应急响应程序，最大限度地减少事故造成的人员伤亡和经济损失.

1.2编制依据：

根椐《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》等法律法规，制定本预案.

1.3预案的适用范围：

本预案适用于综合楼、生活区以及宾馆可能发生的火灾事故.

1.4工作原则：

1.4.1以人为本，安全第一.

1.4.2预防为主，防消结合.

2.应急救援组织。

2.1应急救援的组成：

指挥：

成员：

3.组织体系及相关机构职责。

3.1组织体系：

宾馆火灾应急救援组织由宾馆火灾事故应急救援领导，综合协调指挥成员共同组成.

3.2指挥职部责：

提出修宾馆火灾事故应急救援预案.召开例会.组织指挥演练，对发生火灾事故时，是否启动应急救援预案进行决策，调动各应急救援力量和物资，及时掌握事故现场的态势全面指挥应急救援工作，联系援助力量.

应急预案启动后，指挥部各成员及相关负责人应迅速赶赴现场成立现场指挥.同时按各职责分工作出迅速反应.

3.3指挥成员职责：

3.3.1邓嘉喜负责火灾事故应急救援抢险.抢救的联络.协调工作，并根据实际情况补充.修订和更新预案；对预案进行备案；组织事故的调查工作.

3.3.2邓蒙负责迅速控制危害源，营救受害人员，监控有关责任人，保障救助交通畅通.人员疏散，实施交通管制，组织安全警戒，维护现场及周围的治安秩序.

3.3.3李东旭负责医疗救护，组织救援物资.通迅联络.环境保护及善后工作.

3.3.4刘秀成负责救援物资及救援人员的运输保障.

3.3.5其他成员及各自职责履行责任.

4.救援组织及其主要职责。

为确保及时，有效，顺利开展应急救援工作，救援人员分救援排险，现场警戒.医疗抢救，综合协调，其职责如下：

4.1救援排险：

根据火灾事故发生的不同类型，特征分别采取不同的措施。

当发生火灾事故时，第一发现者应迅速向保卫值班人员或相关领导报告并及时拨打“119”报警电话说明火情和燃烧物及准确地点，并等候消防车，指引行车路线到火灾现场.

4.1.1当发生电器火灾时，配电室值班人员应立即截断电源，义消队员根据燃烧物的特性，分别使用二氧化碳.或干粉灭火器灭火，当火势较大时，迅速调集其它部位大型手推式灭火器，从不同角度对着火点，夹击，将火灾扑灭.

4.1.2发生火灾时，配电室值班人员迅速截断电源，由__x负责，__x协助，组织义消防队员和人员进行扑救，使用干粉灭火器或高压水枪射击，高压水枪可同时使用室内消防栓和室外消防桩内外夹击，使用室外高压水枪射击前应先将窗户玻璃击碎，从窗户将水射入，对准着火点射击.未着火的办公室切忌开启窗户和门避免火源窜致其它办公室，水枪在射击着火点时同时对着火点的上下楼层及左右实施降温，降低燃点避免火势蔓延，直到扑灭火源.

4.1.3发生火灾时，消防控制室值班人员按程序及时启动消防应急系统，由__x负责，及各车间负责人配合组织义消队和内保分队实施灭火，根据燃烧物的不同而采用不同的灭火措施.采用阻隔.移位法，明火则采用消防喷射头，燃烧局部用灭火器，大面积则采用消防水枪喷射.在能够控制的情况下采用灭火器，在灭火器不能控制的情况下，要充分利用自动化程度高的消防系统科学有效地灭火.

4.2现场警戒：

4.2.1负责划定现场的警戒区并由内保分队组织警戒.维护现场治安和交通秩序.

4.2.2负责疏散事故区域内的无关人员.

4.2.3营救火灾被困人员.

4.2.4负责救援车辆的畅通.

4.3医疗救护组。

4.4综合协调：

4.4.1负责向各个组传达指挥部负责人指令.

4.4.2负责联系和督促各组工作.

4.4.3报告各组救援工作中的重大问题.

4.4.4负责向政府相关部门请救援助.

5.预警预防机制。

5.1事故灾难监控与信息报告.

各人员应当加强对重点防火部位的监控，对可能引发火灾事故的信息应及时向救援组织报告.

火灾事故发生后，事故现场有关人员应当立即向有关负责人报告，宾馆有关负责人接到报告后应当立即向政府有关部门报告.

5.2预警行动：

应急救援指挥部接到可能导致火灾事故的信息后，按照应急预案及时研究确定应对方案，并通知相关部门及人员采取相应行动预防事故发生.

6.应急响应。

发出启动预案指令后，各人员应迅速投入应急救援工作，并履行其相应职责.

7.应急结束。

当遇险人员全部得救，事故现场得以控制，导致次生.衍生事故隐患消除后，由现场指挥宣布应急结束.

8.保险。

应急救援结束后，财务部及时开展应急救援人员和受灾人员以及财产损失的保险理赔工作.

9.演习。

宾馆根据预案的编制每年一次定期组织演习.演习结束后及时进行总结预案的操作性和实用性，存在问题，及时修订预案.

10.预案实施时间。

本预案自发布之日起施行.

11.相关部门及人员通迅录。

市政府值班室电话。

市安办电话（兼传真）。

火警电话：119。

突发火灾应急预案演练（专业20篇）篇二十

学校安全工作领导小组。

二，报警程序：

（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话（119），报告内容为：“机投小学发生火灾，请迅速前来扑救，地址：机投镇万寿路25号”。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）学校领导在向区教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员，扑灭火灾。

三，组织实施：

1，学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。

2，参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。

3，消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4，使用器具：灭火器，水桶等。

5，学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。

6，如果可能，要迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散或灭火。

四，扑救方法：

1，扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

2，扑救液体物品火灾，如汽油，柴油，食用油等，只能使用灭火器，沙土，浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

五，注意事项：

1，火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2，火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

3，火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

4，严禁组织学生参加灭火。

成都市机投小学防控传染病工作应急预案。

为进一步做好我校传染病的防控工作，确保全体师生身体健康和生命安全，能够及时，有序，高效地应对可能发生的传染性疾病的防控工作，防患于未然。根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》，积极做好学校防控传染病工作，提高学校防控工作的应急能力，特制订本预案。

一，组织领导。

学校成立防控传染病工作领导小组，全面负责学校的各项防控工作。

领导小组成员及分工：

组长——汪翼，对学校防控工作负总责，具体落实人员分工，资金保证，部门协调，信息报告。

副组长——黄松付斌，协助组长做好相关事务工作。

组员：

杜历具体监督校园卫生与门卫管理工作。

郑瑛具体负责日报告工作和师生及家长的思想稳定工作。

侯沁梅具体负责卫生知识宣传工作和负责每天学生缺勤情况统计及资料汇总。

江玉芳具体负责学校周边商店，食堂卫生监督，防控必须物品的采购，校园消毒。

陈泽红具体负责校园环境卫生工作。

各班德育导师具体负责本班的卫生知识教育，学生晨检及缺勤统计，学生突发事件处理及报告。

二，应急制度与措施。

1，严格门卫管理制度：

非本校人员原则上一律不得进入校门，确需进入校园的，必须说明原因并登记好姓名，来校事由，住址。家长接送子女一律在校外等候。

2，严格信息报告制度：

学生缺勤情况实行每日一报制度：由德育导师在早点名后向教导处汇报。

学生校内身体不适情况（如发烧等）实行即时报告制度：由德育导师或任课教师向教导处汇报。

学校一日情况实行日报告和零报告制度：由江玉芳老师向教育局相关科室汇报。

学校重要情况实行应急程序报告制度：由校长室向教育局相关科室，相关局领导汇报。

3，严格应急救治制度：

学生在校内发生身体异常情况，实行第一知情人负责制，即要求最先发现者必须做出相关处理措施，如：及时报告并协助送到医院治疗等。

4，严格公共场所消毒制度：保证消毒药品正规的进货渠道，严格按规范程序及药品配制比例对学校公共场所进行定时消毒。

为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的紧急通知》和市，区，办事处关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案：

一，领导指挥小组：

组长：汪翼。

副组长：黄松侯沁梅。

组员：张凯郑瑛江玉芳杜历。

二，事故的判断：

2人以上的教师或者学生在短时间出现了相同的呕吐，腹痛，痉挛和其他中毒现象。

（一般判断可以先报告校医，共同进行。）。

三，应急流程：

送诊——保护——报告——检查。

送诊：发现集体中毒事故后，在课堂教师和事故发现第一人应及时报告校领导，在第一时间（可拨打急救电话120或者自行组织车辆）将中毒人员送往就近医院进行检查抢救。具体负责人为郑瑛，江玉芳，并将抢救实情每15分钟向领导小组汇报。

保护：发生集体中毒事故后，应在协助专业人员进行消毒和隔离的同时，要及时保护好事故现场。领导小组要及时向相关部门和主管部门报告实情，取得帮助，后勤要做好消毒准备及临时隔离网的设置。具体负责人为王吴娇。应立即停止食堂和商店的食品供应，并由专人负责进行封闭，以备检查。

报告：领导小组负责将事故真实情况向上报告，应报告的单位有教育局，区流行病防治检测中心，机投派出所。并组织人员协助专业人员进行各项工作，进行问卷调查和写好调查报告。德育导师进行认真的学生人数调查后，及时通知中毒学生家长到校协助抢救和调查（具体负责人为张贤好）。

检查：在事故原因未完全调查清楚前，应初步判断中毒的面积和影响，对没有中毒现象的学生进行认真的检查和观察，预防中毒后果的恶化，绝不能遗漏一个学生。

四，其他事宜：

2，学生集体中毒事故，应把抢救学生放在首位；

3，事故发生后，不提倡自我做无根据的判断和非专业的抢救。