2023年校园环境倡议书200字(六篇)

时间:2024-09-10 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

校园环境倡议书篇一

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

在这个菁菁校园中,有我们青春的脚步,虽匆匆,却踏实;有我们年轻的收获,虽微小,却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远,却真实。初进校园的懵懂,博学可敬的老师,篮球赛上的龙腾虎跃,运动会上的潇洒风采„„一幕一幕,平淡如水却又镌刻心扉。我们生活在这个集体家园里,教室、寝室、校园,便是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。

一、不乱涂乱画。

二、不在教学区饮食。

三、不把外卖带入校园。

四、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

五、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒内。

六、自觉叠好被子,保持宿舍干净整洁。

七、不倾倒污水,并对倾倒污水的同学予以制止。

八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。 美丽“三中”,积淀了三十余年厚土,历数过无数师生,走在这方土地上,我们满怀拼搏的豪情与无限的感念。无论走到哪里,别忘记,“三中”是我们永远的港湾!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。同学们,作为“三中”一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺。今天,我们为成长在“三中”而自豪;明天,“三中”将因我们而骄傲!我们不需要惊天动地的行动,只需要大家从自我做起,从小事做起,这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩!同学们,从我做起,从现在做起,让我们赶快行动起来吧!

倡议人:

xx年x月x日

校园环境倡议书篇二

古语云:“人无德不立,国无德不兴。”作为肩负着建设祖国重任的当代大学生,高尚的品德、文明的言行,是我们必备的素质。然而,当我们漫步校园时,仍有些不文明行为和现象破坏了校园的美景,扰乱了校园的秩序:随意旷课、上课迟到早退;携带食物进入课堂,果皮纸屑等垃圾随手丢弃在课桌里;课堂上、报告厅里手机铃声突然响起;穿拖鞋、背心进入课堂、图书馆等公共场所;随意损坏公物;食堂就餐无秩序,餐具随意丢弃;男生在公共场所吸烟;男女交往行为不得体;个别寝室内务卫生较差……这些不文明行为和现象不仅严重损害了当代大学生的形象,也影响了我校和谐校园的建设。

一、文明学习。做到不旷课,上课不迟不早退;在公共学习场所不大声喧哗、打电话;诚信考试,不作弊。

二、文明举止。尊敬师长,团结同学;言语文明,态度友善,在校园里主动与老师和同学打招呼;男女同学在交往中应言行得当。

三、文明着装。自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、着装得体,不穿拖鞋、背心进入公共场所。

四、文明娱乐。合理分配时间,科学上网,不痴迷网络。

五、文明宿舍。维持宿舍良好的生活环境,讲究卫生,养成良好的卫生习惯;按时归寝,杜绝夜不归宿等违纪行为。

六、文明就餐。排队打饭、不拥挤,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,在道德修养中我们要以今天为起点,从身边的每一件小事做起,为我们的菁菁校园营造一个健康、文明、有序的校园环境。让我们携起手来,倡文明之风、践文明之行,用健康良好的行为来促进全院学生文明行为的养成,合力谱写我校大学生文明的新篇章!

校园环境倡议书篇三

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾场。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

六、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物。

七、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

八、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

九、值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

倡议人:xxx

20___年__月__日

校园环境倡议书篇四

优美的环境不仅可以陶冶我们的情操,愉悦我们的身心,也有利于提高我们的学习效率,有利于我们今后走向成功。为了美化校园,绿化环境,我们倡议:每位同学至少捐献1棵树苗,或一株花、一棵草。

如果捐树苗,希望能捐观赏性的、开花的、好看的树,如桃树、梅树、紫荆树、杨柳、松树、柏树等;也可捐果树,如杏树、梨树、枣树、石榴、李子树、樱桃树等;也可捐杂树,如洋槐、椿树、泡桐等。任何树都可以。小树也行。竹子也行。

如果捐花草,也以观赏性的、开花的、好看的为主。如菊花、迎春花、一串红、千日红、牡丹、玫瑰、月季、兰花、鸡冠花,以及吊兰、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校园的其他草类也可以。

所捐树、花、草,学校将逐一登记,挂上一个小牌子,上面写上种属、生活习性,便于同学们了解植物;写上捐献人,作为纪念。写上管理班级、管理人,便于分清责任,保护花草树木。

学校是我家,美化靠大家。小草也是生命,需要我们的呵护。希望同学们爱护校园的一花一草,不攀摘,不践踏,做植绿护绿的排头兵。

同学们,植下一棵树,种下一朵花,栽下一颗草,尽一份义务,献一片爱心,出一份力量,让我们用我们的心血和汗水种下对学校的美好祝福和对未来的美好憧憬,为学校增添一抹希望、一丝亮色,让我们共同携手,打造美丽校园、魅力校园、特色校园!

校园环境倡议书篇五

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到

人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。

老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

xxxx

校园环境倡议书篇六

校园是我们共同生活、学习的地方,我们要爱护校园的环境。下面是小编整理的几篇范文,欢迎阅读参考。

亲爱的老师、同学们:

同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。

学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境,目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。

目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。

各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。

校园,是学习生活的重要场所。

校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。

同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。

因此,在这里向全校师生发出以下倡议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。

不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园环境。

让我们携起手来,共同保护校园环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

保护校园环境,人人有责。

让我们所有的师生一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的北附校园吧!

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。

优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;

优美的校园环境,需要我们懂得珍惜,学会爱护;

优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;

如果走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;如果我们看到散落在操场的垃圾、翻越栅栏的身影、崭新的教师办公楼遍地灰尘·······。

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。

在此,发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,不在校园内抽烟,不随地吐痰。

珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。

2、提倡“弯腰精神”,发现地面上的点滴垃圾要拾起,确保地面整洁。

生活垃圾要放入垃圾袋,不乱扔、乱倒。

3、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

4、勤俭节约,爱护公物。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

校园的“美丽”需要我们大家齐心装扮、共同爱护。

让我们少一点不经意,多一份责任感,一同携起手来,杜绝不文明行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡

当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活。

可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的`瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。

每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。

我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。

只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。

让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 赶快行动起来吧!

所以,我们向全体同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。

树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。

把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。

捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!

“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体同学共同的努力!

维护校园环境卫生,从一点一滴做起

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