2023年效能培训心得大全（15篇）

培训心得是对培训过程中遇到的问题和解决方案的总结，它对我们今后的学习和工作都有很大的借鉴意义。接下来请大家跟随小编一起来看看这些优秀的培训心得范文，相信会给大家带来一些启示和帮助。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇一

随着社会的发展，政府在推动经济发展和社会进步的过程中扮演着举足轻重的角色。为了更好地履行职责，提高工作效能，政府部门开展了各种培训活动，提升公务员的综合素质和能力。我有幸参加了一次效能政府培训，下面我将从认识到实践，分享我在培训中的体验和所得。

第一段：目标认识。

参加效能政府培训之前，我对于效能这一概念的理解还停留在表面。在培训的第一天，导师通过讲解和案例分析，深入浅出地介绍了效能的内涵和意义。我意识到，效能政府是指政府在资源有限、任务繁重的情况下，通过科学的管理和高效的运作，实现社会经济的可持续发展。这使我对效能政府的重要性和必要性有了更深刻的认识，也为我在接下来的学习中提供了坚实的基础。

第二段：知识学习。

在效能政府培训过程中，我们学习了许多与效能提升相关的知识。导师带领我们学习了现代管理理论和实践，深入剖析了政府运作中的常见问题和矛盾，并提出了解决方案。比如，导师详细介绍了绩效管理的原理和方法，教我们如何根据目标设定合理的指标，制定科学的评估体系，推动政府工作的高效实施。此外，我们还学习了项目管理、沟通技巧等实用知识，这些知识为我们提供了解决实际问题的方法和工具。

第三段：案例分析。

在培训中，导师通过案例分析的方式，让我们更加深入地认识了效能政府的实践。通过分析成功案例，我们了解到，效能政府的核心是要建立科学合理的工作机制，加强内外部协调和沟通，构建高效的组织架构，提高决策和执行效能。同时，我们也从失败案例中找到了教训和反面教材，使我们认识到政府工作中存在的不足和问题，引发我们对于改进和创新的思考。

第四段：能力提升。

通过效能政府培训，我的工作能力和素质得到了全面的提升。首先，在知识方面，我学到了许多新的理论和实践经验，对政府工作的运作机制有了更深入的了解和把握。其次，在技能方面，我掌握了一些实际操作的方法和技巧，例如项目管理、决策分析等，这些技能在工作中具有直接的应用价值。最重要的是，在思维和意识方面，培训激发了我们对于改进和创新的热情，提高了我们的问题解决能力和创造力。

第五段：应用实践。

培训结束后，我将学到的知识和技能应用到了实际工作中。我积极参与了部门的绩效管理工作，根据培训中学到的方法，制定了科学合理的指标体系，并与同事进行了配合和沟通。通过这一实践，我发现，许多问题得到了有效解决，工作效率也得到了显著提升。这使我更加坚定了提高效能的信心，也激励我继续学习和进步。

总结：

通过这次效能政府培训，我不仅对于效能政府有了更深入的认识，还学习了一些实用的知识和技能。通过案例分析和实践，我掌握了提升效能的方法和途径，为今后的工作提供了有力的支撑。在未来的工作中，我将继续发扬培训中学到的理念和方式，不断提高工作效能，为社会的发展和进步做出更大的贡献。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇二

第一段：引入团队效能和培训的关系（200字）。

团队效能是指团队在达成共同目标时所表现出的效率和成果。在现代社会，团队合作已经成为一种常规的工作方式，许多企业和组织也意识到了团队效能的重要性。为了提高团队效能，培训已经成为一种常见的方法。通过培训，团队成员可以提高专业技能、增强团队协作能力，从而推动团队效能的提升。

培训对于提升团队效能具有积极的影响。首先，培训可以提高团队成员的专业知识和技能水平，使他们更加熟悉和掌握工作中的各种技术和方法。这样，团队成员在工作中就能更加熟练地运用知识和技能，提高工作效率。其次，培训可以加强团队成员之间的沟通和协作能力。在培训中，团队成员可以进行互动和交流，学习如何更好地与他人合作，倾听他人的意见和建议。通过培训，团队成员可以了解彼此的优势和特长，将个人能力融入团队中，提高团队的整体效能。

在我参与的培训中，我充分感受到了培训对团队效能的重要性。首先，通过培训，我学习到了一些实用而专业的知识和技能。在日常工作中，我可以更加高效地完成各项任务，并且能够更加快速地解决遇到的问题。其次，培训也增强了我的团队合作意识和能力。在训练中，我与其他团队成员进行了有效的沟通和协作，发现了彼此的优势和共同目标。通过培训，我学会了倾听他人的意见和建议，将自己的思考与团队协商，提高了团队的整体效能。

第四段：团队培训的好处（300字）。

团队培训带来了许多好处。首先，团队培训可以提高企业和组织的整体竞争力。通过培训，团队成员可以提高专业技能和综合素质，为企业的发展增添动力。其次，团队培训可以增强团队成员的归属感和凝聚力。在培训中，团队成员可以共同面对挑战，共同学习进步，建立团队的归属感和认同感，从而提高团队的凝聚力和协作能力。最后，团队培训可以促进团队的创新和改进。在培训中，团队成员可以共同探讨解决问题的方法和策略，提出新的想法和建议，促进团队的创新和发展。

第五段：总结团队效能和培训的关系（200字）。

总之，培训对团队效能有着积极的影响。通过提高团队成员的专业知识和技能水平，增强团队成员之间的沟通和协作能力，培训可以推动团队效能的提升。同时，团队培训也带来了企业和团队的许多好处，包括提高竞争力、增强成员归属感和凝聚力、促进团队创新和改进。因此，为了提高团队效能，企业和组织应该注重团队成员的培训和发展，通过培训来提升团队的整体素质和工作效率。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇三

近年来，我国政府机关不断推进效能政府建设，以提高政府工作效能和服务质量。为了更好地适应新时代的要求，我参加了效能政府培训课程。通过这次培训，我深刻领悟到提高效能的重要性，并在实践中得到了体会和收获。下面我将结合我个人的感受和实践经验，分享一些关于效能政府的心得体会。

首先，高效能的政府需要注重团队建设。政府内部的各个部门应该形成有效的协同工作机制，突破各自的界限和利益，共同为提高政府效能而努力。在培训中，我们多次进行团队合作练习，这不仅增进了彼此的了解，还培养了团队精神和协作能力。在实际工作中，我开始主动与其他部门沟通合作，共同解决问题，提高工作效率。有时候，通过与其他团队成员的研讨会和项目管理，我发现很多问题的解决方案都比我预期的更好。可见，团队建设对于政府高效能非常关键。

其次，提高政府效能需要创新思维。传统的政府管理模式更多是按照既定的流程和规定进行工作，缺乏灵活性和创新性。而在培训中，我们学习了现代管理理念和方法，并进行了创新思维培训。通过培养创新思维，我开始不再依赖过去的做事方式，而是积极寻找新方法和新途径，来解决问题。例如，在处理一次纠纷时，我不拘泥于传统的调解方式，而是通过社交媒体的影响力，通过线上宣传和策划，最终成功避免了一场大规模的抗议活动。创新思维的培养不仅使我的工作方法更加高效，而且也为政府带来更多的改革机会。

第三，高效能的政府需要建立良好的沟通机制。政府作为公共事务管理的机关，必须与民众保持良好的互动和沟通，及时了解他们的需求和疑虑。在培训中，我们进行了多次演讲和辩论练习，这使我学会了倾听和表达自己的观点。在实际工作中，我也注意到，只有与民众保持沟通，才能做到因民所需，才能更好地提供服务。例如，在一次感染疫情发生后，我组织了一次公开论坛，邀请了专家和民众代表一起讨论控制疫情的方案。通过这次论坛，我们不仅及时了解到了民众的关切和需求，而且还提出了更加公正和科学的方案，得到了更多人的支持和认可。良好的沟通机制是提高政府效能的基石。

最后，高效能的政府需要推动全员学习。政府机关的工作涉及面广，要应对各种复杂的问题，需要全员积极学习和更新知识。在培训中，我们学习了多个领域的知识和技能，如法律、经济、管理等等。这不仅拓宽了我们的知识面，也提高了我们的专业能力。在实际工作中，我发现只有不断学习，才能跟上时代的发展和需求的变化。例如，我通过学习电子政务知识，将一些繁琐的政务办理工作转化为线上服务，大大提高了效能和用户满意度。全员学习不仅提高了政府机关的整体素质，也为政府的高效能提供了坚实的基础。

总而言之，效能政府培训让我深刻认识到提高效能的重要性，团队建设、创新思维、沟通机制和全员学习是实现高效能政府的关键要素。只有通过不断的学习和实践，我们才能在新时代的大潮中不断改进和提高，为人民提供更优质的服务。我相信，只要政府机关始终坚持效能政府的理念，不断积极进取，必将实现政府工作效能的新飞跃。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇四

作风是一个组织的精神标志，也是一种集体的行为特点。作风效能培训作为提高员工素质和业绩的一种手段，日益被各个组织所重视。在参加了作风效能培训后，我深感培训的重要性和益处，也以此为契机，不断提升自己的工作作风和专业能力。在心得体会中，我总结出以下五点。

首先，作风效能培训使我对自己的作风有了更为明确的认识。在培训的过程中，我学习到了作风的内涵和作用，明白了一个好的作风对个人和组织的重要性。在过去的工作中，我时常忽视了作风的重要性，以为只有业绩好就足够了。然而，通过培训，我认识到作风与业绩相辅相成，二者缺一不可。一个优良的作风，不仅能够提升个人形象和信任度，也能够增强组织的凝聚力和竞争力。

其次，作风效能培训让我意识到作风的塑造需要自己的努力。在培训中，导师强调了个人的自我潜能和自我改进的重要性，教导我们要从点滴之中注重养成良好的作风习惯。我在培训之后，开始自省自律，力求在日常生活和工作中注重作风的培养。例如，在工作中严格要求自己的工作态度和效率，通过与同事协作提高沟通和合作的技巧，同时尊重他人并尊重自己的承诺。这些努力渐渐形成了习惯，并不断地提升自己的作风效能。

再次，作风效能培训使我深入了解并认同了优秀作风的核心价值观。通过培训，在了解不同行业和岗位的优秀作风案例时，我发现一个共同的特点，那就是始终坚守核心价值观。例如，诚信、责任、团队合作等等，这些核心价值观可以使我对工作充满热情和责任感，同时也能够与他人建立良好的关系。在今后的工作中，我将秉承这些价值观，将其融入到我的行为和决策之中，以更好地服务于组织和团队的共同目标。

此外，作风效能培训让我认识到作风效能需要不断的培养和提升。作风是需要长期坚持和培养的，而培训只是一个起点。在日常工作中，我要时刻关注自己的作风，不断反思和改进。同时，我还要向优秀的榜样学习，向他们取经，了解他们是如何通过优秀的作风赢得他人的认同和尊重的。通过学习和实践，我相信我的作风效能将会不断提高，为我个人和组织带来更多的价值。

综上所述，作风效能培训使我对自己的作风有了更加明确的认识，让我明白了良好作风对个人和组织的重要性。通过自我潜能的发掘和自我改进的努力，我认识到作风的塑造需要自己的努力，通过秉承核心价值观和不断的培养提升，我可以不断完善自己的作风效能。这些心得体会将成为我今后工作的指导原则，帮助我在工作中更好地发挥自己的作用。同时，我也希望通过自己的努力，影响身边的人，让优秀的作风成为我们组织的标志。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇五

团队效能对于一个组织的成功至关重要。无论是在企业中还是在学校中，团队合作和协作都可以最大限度地发挥每个成员的潜力，实现共同的目标。在我最近参加的一次团队培训中，我收获了许多关于团队效能的宝贵经验和体会。

首先，一个高效的团队需要具备明确的目标和清晰的角色分工。在培训中，我们的团队领导者设定了具体的目标，包括实现一个特定的时间表和达到一定的成果。每个成员都被指派了某个明确的角色，并清楚地知道自己在团队中扮演的角色是什么。这种明确的目标和角色分工使每个人都知道自己应该做什么，避免了冲突和混乱。

第二，团队成员之间的沟通和协作也是关键。在培训中，我们有很多机会进行小组讨论和合作。通过分享意见和批评建议，我们能够更好地了解彼此的观点和工作风格。同时，积极的沟通也帮助我们解决了一些潜在的冲突和困难，从而使团队更加和谐和高效。

第三，一个团队最重要的特点是互相信任和支持。在我参加的培训中，我们有时会面临一些挑战和困难。然而，每当遇到问题时，我们都能够相互支持，并相信对方能够克服困难。通过互相支持和信任，我们的团队能够在困难时保持团结，并取得了出色的成果。

第四，团队成员的积极主动也是一个高效团队的重要组成部分。在培训中，我们被鼓励主动参与并贡献自己的意见。每个成员都能够积极主动地解决问题和提出建议，这使得我们的团队能够更快地达成目标。积极主动还表明每个成员都有责任感和参与态度，这能够激励其他成员做出更多的努力。

最后，一个团队的成功离不开每个成员的个人发展。在培训中，我们学到了许多新的知识和技能，并有机会将其应用到实际项目中。通过不断学习和发展，我们的团队能够不断提高自己的能力，并实现更高的效能。

在团队效能的培训中，我学到了许多关于高效团队的宝贵经验。明确的目标和清晰的角色分工帮助团队避免冲突和混乱。沟通和协作可以帮助团队成员更好地理解彼此并解决问题。互相信任和支持使团队能够在困难时保持团结。积极主动助推团队更快地达成目标。个人发展使团队成员能够不断提高自己的能力。通过这次培训，我意识到只有一个高效的团队才能实现共同的目标，并取得辉煌的成果。我将继续应用这些经验和体会，并在将来的团队工作中取得更好的表现。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇六

（一）：

经过一天的培训，使我深深感到了人民群众赋予我们的职责dd我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，只有老师不断反思，才能分析自我的教育言行，努力审视自我的教育行为，才有可能更新自我的教育观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

有人说：一个人经常有什么样的行为，就会有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的态度，有什么样的态度，就有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的人生。从这个好处上说，老师对孩子的作用就象国王一样伟大。

幼儿期是孩子品德构成的最佳时期。无论从任何好处上讲，父母都务必承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。教师作为专职工作者，对幼儿德育有不可推卸的职责。但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养，而忽视了幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的，不能有任何轻重之分。

二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀，知天下事，有较高的道德标准。就幼儿园而言，德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱群众、爱科学、爱劳动，培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质，而就应进一步帮忙孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾，构成互相协作、严守纪律，具有群众主义精神的良好行为品德，只有这样，才能顺应时代发展。

在幼儿园经常使用说服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德育，他们往往是自上而下，由外到内地把必须的思想、认识或观念赋予幼儿，而不是让幼儿自由选取，自我实践而得到的正确观念，更不是让幼儿运用智慧和经验与环境相互作用后产生的认识，用意动摇，不牢固。

本次培训使我从新认识了幼儿，传统的教育观，把幼儿当作一个接纳知识的“容器”，一个被动的理解者。随着教育观的不断改变，幼儿的一个自主的、又潜力的学习者的观点，被我们逐渐认可，而此刻我明白了，幼儿不仅仅仅使一个学习者，而是一个有潜力的思考者、思想者。他们有自我分析事物的逻辑，有独特的解决问题的潜力，更有我们无可比拟的大胆的想象力和创造力！从新认识幼儿：从一个“容器”到有潜力的学习者，到有潜力的思考者，在这一过程中我获得了更多更好的教育灵感和教育智慧。

（二）：

三天的幼儿园教师培训，我有幸参与其中，在这短短三天的培训，我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。

社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走？作为教师又该如何做？应对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。应对21世纪飞速发展的教育，要使自我在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，应对不断更新的教育观念，应对发展的时代，应对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。

这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下方是我透过培训获得的几个方面的体会：

一、广泛学习科学的教育理论。

县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。2015年幼儿园教师培训心得体会由精品信息网整理！

幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，贴合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持用心鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学，孩子的自我保护潜力差，是一生品德行为构成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们用心乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的就应是最完美，最公正，最无私的爱。

二、学习技能技巧，提高个人潜力。

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮忙。

康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，贴合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。

白娟老师结合她自我幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们明白美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。

罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。

透过这次培训我明白了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师务必思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们思考到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，透过这种引导，让幼儿学会自我去学习，去探索。有人说过：开展好一次活动，不仅仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会个性高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是十分重要的，这直接影响到了活动的成功与否。2015年幼儿园教师培训心得体会由精品信息网整理！

三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿以前说过：“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。

（三）：

教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，透过这次培训，我有几点体会：

一、教师务必具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，构成以培养学生潜力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望；尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、用心的态度对待学生；注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生透过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。

二、教师务必具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念，创新型教师务必具备以下几种业务素质：（１）有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。（２）有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。（３）有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的用心情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

三、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师，首先在于有无敬业精神，是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自我，会使每个人透过自我的修养，约束本我的不正当欲念，到达超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力带给一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。

四、力求成功教育。

成功教育认为，教育面向的是人，培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。透过教育，每个学生都能够在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，透过教育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其构成自我学习、自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

成功教育既有改革教育目标的好处，又有改革教育方法的好处。改革教育目标的好处在于：教育的本职任务、教师的本职任务原本就就应为社会培养成功者，使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、构成学生的内部学习动力机制作为培养目标，强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的好处在于：改变传统的外压式的强制教育，透过教师创造成功机会，学生主动参与的活动方式，使学生产生成功体验，改变消极的自我概念，主动内化教育要求，自我开发内在潜能，主动发展个性。

（四）：

为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平，xx年x月x日由县教育局组织对幼儿教师进行了一次幼儿教师培训，我有幸也参加了这次活动。

这次培训真的让我受益匪浅，在郭股长的报告中，我了解了幼儿一日常规的要求，郭股长的报告资料十分详细，分别对晨间活动、教师的准备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解，还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则，指导教师如何对学生进行管理，如何建立良好的师生关系。俗话说得好一年之计在于春，一日之计在于晨，晨间活动在一天的活动中显得十分重要。张老师的报告针对幼儿园的育人环境提了很多好的推荐，还指导老师们如何进行区域活动。两位老师的报告，让我深切感受到了易县教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神，她讲的大中小三个班的教师早上幼儿来园时你以甚么样的身份来接待幼儿，而且早上也是教师与家长沟通的好时机，做好家园共育。

透过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，贴合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持用心鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

幼儿教育，热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学，孩子的自我保护潜力差，是一生品德行为构成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们用心乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的就应是最完美，最公正，最无私的爱。

总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力，为我们农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自我的一生。

（五）：

这几天，我有幸参加了“国培”dd幼儿教师培训，聆听了多位专家的讲座，收获之大可谓无言语表。

开班的学员互动，让我们这批来自全省各地的老师一下子熟悉起来，很快地建立起培训班学员的同学情，充分感受到群众的温暖。

我既不是教研员也不是进修学校的老师，没有搞培训工作的经验与体会，这学期根据工作需要分管乡学前办的工作，充分发挥乡中心幼儿园对农村教学点的辐射作用，也就是说除了搞好乡的各项工作，还要经常性地开展农村幼儿教师的培训工作，所以这次培训不仅仅仅给了我学习的机会，更是我以后工作的“及时雨”。

袁爱玲老师的《新时期幼儿园教师的专业发展讲座》，张向葵老师的《幼儿身心发展特点与“指导纲要”落实》更是精彩。要让自我成为一位“优秀教师”，不仅仅仅要具备过硬的教师的专业知识与教育教学潜力，还务必走近孩子，学会聆听孩子的心声，一个热爱儿童、善于理解儿童的老师才会真正成为孩子心中的好老师。

富有实践经验的温向娟、张爱君、张岩等几位老师分别作了《优秀活动案例展示》，对我以后的教研工作颇有指导好处，我深受启发。平时，我们很多老师撰写教育教学案例，总是局限在某个教学活动之中，此刻我明白了：教育教学案例的来源包括教学现场的故事、生活活动现场的故事、区域活动现场的故事、游戏活动现场的故事，这就说明幼儿园值得我们分析、反思的案例很多，在于老师细致的观察、分析，如何全方位地去提高自我分析问题、解决问题的潜力。

总之，这次培训我受益匪浅，我十分教育局给我这次培训机会，我将把这种感激之情化为一种工作动力，把所学到的知识与感悟运用到以后的培训和教研工作中去，为我乡的幼教事业发展做出应有的贡献。

（六）：

在历下区教育局的精心组织安排下，在单位领导的带领下，我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中，我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。

这一次培训，首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的用心性。

活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师透过给幼儿上课，各方面都有所提高，反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，构成了各种习惯的养成。

上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自我创新的借形想象美术创新方法。

中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。

她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何透过音乐领域的有效教学，更好地帮忙幼儿养成良好的学习习惯。

虽然只有短短三天半的时光，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿。

欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品；在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果必须是预想不到的。在美术的教学方法中，我也能够借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不一样的作品。

在音乐方面，回顾原先的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不明白怎样一层一层加难度；有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经透过的状况下，才进行新的难度挑战；并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，透过自我的努力，在各不一样种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自我主动追求的事情！同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用潜力，自我管理潜力……在培训中，看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美潜力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，透过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

透过这次培训，我理解了如何透过艺术教育的有效教学活动，更好地帮忙幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。

（七）：

转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自我能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有好处，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习，收获颇多，谈谈自我的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念。

我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自我的能量，给自我充电。如果只靠原先在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负职责的事。过去，我们是领着孩子在学习，此刻我们是和孩子一齐学习，如果我们不把自我的知识的海洋装满，怎样才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河？教师的业务素质很重要，此刻的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每一天至少学习一篇教学方面的文章，每一天练练基本功，让自我在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养。

讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才分四种：一是有德有才；二是有德无才；三是无才无德；四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹。所以幼儿园教师务必要有高尚的品德，还要有高度的职责心。如果老师没有职责心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。才能能够培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改善的。说到品德，我又想到职责心，幼儿教师没有职责心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育？所以，这就要求我们遇事多从他人的角度思考，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、教师应具备良好的师德和职业道德。

德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师务必具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师务必具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念，创新型教师务必具备以下几种业务素质：（1）有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。（2）有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。（3）有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的用心情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。

（八）：

在历下区教育局的精心组织安排下，在单位领导的带领下，我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中，我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。

这一次培训，首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的用心性。

活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师透过给幼儿上课，各方面都有所提高，反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，构成了各种习惯的养成。

上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自我创新的借形想象美术创新方法。

中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何透过音乐领域的有效教学，更好地帮忙幼儿养成良好的学习习惯。

虽然只有短短三天半的时光，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿。

欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品；在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果必须是预想不到的。在美术的教学方法中，我也能够借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不一样的作品。

在音乐方面，回顾原先的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不明白怎样一层一层加难度；有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经透过的状况下，才进行新的难度挑战；并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，透过自我的努力，在各不一样种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自我主动追求的事情！同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用潜力，自我管理潜力……在培训中，看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美潜力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，透过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

透过这次培训，我理解了如何透过艺术教育的有效教学活动，更好地帮忙幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇七

——在全市“发展环境优化年”工作大会上的讲话。

周正雄。

（2013年月日）。

同志们：

今天的会议，是市委、市政府决定召开的一次非常重要会议。主要任务是学习贯彻落实省、衡阳市“发展环境优化年”工作会议精神，安排部署今年优化经济发展环境工作，组织动员全市上下进一步解放思想，强化举措，为推动我市跨越式发展，迈进全省经济十强提供有力的环境保障。刚才，奇林同志作了工作主题报告，启宏同志宣读了《2013年常宁市“发展环境优化年”工作责任分解实施方案》，刘军同志宣读了《2013年上半年全市影响机关效能和经济发展环境典型案件情况通报》，张斌同志宣读了《2013常宁市机关效能建设和优化经济发展环境测评方案》和《关于确定2013-2014常宁市优化经济发展环境测评点和监督员的通知》，会议开得很好，请大家认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见。

一、统一思想，高度重视优化发展环境工作。

要原因就在于他们有优惠的政策、优质的服务、灵活的机制、优越的环境，为经济发展和企业成长提供了广阔的空间。从中部地区特别是我省“长株潭”看，各地之间呈现千帆竞发、咄咄逼人的竞争态势。面对如此激烈的竞争，我们如果还不高度重视“软环境”问题，加大“软环境”建设力度，就将难以提升综合实力，有可能进一步拉大与发达地区的差距。二是现状堪忧。今年我市财政收入目标要达到13.85亿元，gdp要突破222.73亿元。从目前的现状来看，我们的任务十分繁重艰巨。今年上半年，财政总收入只完成了6.93亿元，总量在衡阳市县区中排名第五。而今年上半年，衡阳县gdp达到102.45亿元，增长10.5%，比我们常宁高；祁东县的财政总收入达到3.76亿元，增长19个百分点，比我们增幅高出5个百分点。如果我们还不加快发展，迎头赶上，就会被别人追赶、超越。那么，造成这种状况的一个重要的原因是我们的环境还不够宽松，需要营造更良好的经济发展环境，推动我市经济快速发展。因此，只有尽快改善和优化我市的发展环境，才能聚集更多的资金、技术、人才，才能在激烈的区域经济竞争中赢得先机、掌握主动，才能为建设全省经济强市提供强大持久的动力保障。

少数部门不同程度地存在工作作风散慢，工作人员服务态度差的问题。有的同志思想观念落后，还不同程度地存在着“小富即安”的思想。有一些部门还存在着“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象；有一些干部素质不够高，“吃拿卡要”的问题仍相当严重，导致市委、政府出台一些优惠的政策和好的措施没有得到很好的落实。因而在群众心目中造成了不良影响，有的群众讽刺我们有些干部“平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，疲疲塌塌混日子，年年都是老样子”，直指其要害。因此，作风是人民群众和市场主体评判我们干部的一把“尺子”，抓好了作风建设，就抓住了治理和优化经济发展环境的关键，我市要实现经济社会又好又快发展，就必须花大力整顿干部工作作风，提升干部各方面素质，让想干事的人有为，有位，不让老实人、做实事的人吃亏，进一步营造风清气正的干事环境。

升地方形象。环境是一个地方的名片，不仅体现着一个地方的发展水平，而且彰显着一个地方的形象魅力。环境越好、美誉度越高，影响力就越大。我们一定要牢固树立“人人都是常宁形象，个个都是发展环境”的理念，各单位、各部门采取多种形式，营造人人关心发展环境，个个维护发展环境的良好氛围，真正把我市建设成为服务的高地、成本的洼地、投资的福地，成为一流的投资兴业乐园，为提升常宁形象，建设魅力常宁增色添彩。

二、突出重点，深入推进优化发展环境工作。

1、推行开门服务。突出抓好三个方面：一是坚持开门办公。各级各部门都要敞开办公大门，让群众方便找到人，办成事。办公室要设立告示牌，公布上班人员个人信息、电话、工作去向等，方便前来办事群众寻找，在开门服务中增强主动性、创造性和超前性。二是坚持开门见山。接待群众要开门见山，直奔主题，说话不兜圈子，不绕弯子，不说空话、套话，让群众爱听，以求真务实的作风，带动形成“短、实、新”的工作氛围。三是坚持开门评议。要以开拓创新的理念，谦虚谨慎的胸怀，主动接受人大的法律监督和工作监督，虚心接受政协的民主监督，自觉接受社会各界和人民群众的监督和评议，发现问题，解决问题，提高能力，促进工作。在评议中增进干群感情，形成良好的发展氛围，共同推动我市经济发展。

2、推行热情服务。着重在三个方面下功夫：一是要改进工作态度。今年我市出台“十条规定”和“五个一律免职”以来，尤其是在机关单位推行指纹打卡签到，广大干部的工作作风和精神状态有了明显转变。但少数部门机关工作作风散慢，服务态度差的问题依然不同程度地存在。我们要端正态度，心系群众，服务人民，真正在思想上贴近群众，在工作上帮助群众，绝不能高高在上。二是要激发工作热情。要把自己的工作与常宁发展密切联系起来，时刻保持开拓进取的饱满热情，要充满热情踏实工作，鼓足干劲扎实工作，力求实效务实工作。要热情接待每一位群众，善于做好群众工作，做到宣传好、解释好、引导好，让群众高兴而来，满意而回。三是要彻底转变工作作风。对群众的要求不能不理不睬，更不能为难群众，刁难企业。各级各部门一定要严格教育管理，严格工作要求，严格依法行政，加强纠风治乱，坚决杜绝不给好处不办事行为，从严查处索拿卡要，切实纠正部门和行业不正之风。

于让小利、弃近利，让外商进得来、留得住、安得心。要创新方式。要不断创新服务理念、服务模式和服务手段，对束缚企业发展的条条框框要大胆改进，坚决打破。要不断探索和实践新思路、新对策，创造性地为企业提供个性化服务、特色化服务。要精简和规范审批、收费、检查等事项，建立健全首问负责制、服务承诺制、限时办结制、一次性告知制、超时问责制等制度，建立高效快捷的政务环境。要强化监察。搞好服务重在落实，每一位公职人员都应牢记责任，勇于担当，善于履责，加强行政监察，大力治懒、治庸，让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的有位臵，不干事的受处罚。

刑事责任。各级各部门特别是纪检、监察、组织等部门要切实履行监督管理职能，敢于较真、敢于碰硬、敢于负责，严厉查处破坏发展环境的人和事，以“霹雳”手段维护常宁良好的发展环境。

三、强化措施，全面落实优化发展环境工作。

1、领导带头，做到作风转变到位。各单位“一把手”作为优化环境工作的第一责任人，要亲自抓，主管领导要具体抓，力争每年有新举措、有新突破、有新成效。要严格落实优化发展环境责任制，按照“管行业必须管环境”和“谁主管、谁负责”的原则，层层分解责任，力求目标具体，任务明确，责任到人，形成齐抓共管的良好局面。同时要求各部门单位的“一把手”，既要立言，更要立行，要求别人做到的自己首先做到，禁止别人做的，自己更要坚决不做，要一级做给一级看，一级跟着一级干，一级带着一级改。班子其他成员也要严格要求自己，绝不能放松要求，臵身事外，更不能随波逐流。要深入调查研究，了解实情，多办实事，力求实效，积极探索解决新形势下优化发展环境工作中新情况、新问题，以优良作风带班子、抓队伍，树形象。

收费、行政执法等行政行为，必须向社会公示公开办事程序、收费项目、依据和标准，并就办结时间等有关事项公开作出服务承诺，促进机关工作规范化。要健全服务机制。坚持和完善联系企业服务制度，有针对性地为企业解决用工、用地、用水、用电和资金等方面的实际问题；坚持企业问题集中会办制度，市发改局、招商局、国土局等单位及时向企业了解一次需求情况，对企业提出的问题实行集中会办、交办。

3、强化监督，做到查处落实到位。优化经济发展环境，需要加强社会各方面的监督。人大、政协要加强法律监督、民主监督，围绕优化环境工作，多组织一些评议、视察活动，多提一些提案、议案，督促有关部门积极进行整改。纪检监察部门作为检查、督促、评估的牵头部门，要不断总结经验，发现问题，推动面上工作的深入开展。市优化办、市纪委行政效能室要继续加大监督、监察力度，深入企业、深入各项目建设工地，主动了解情况，找准问题，对那些群众意见集中、反映强烈的部门和单位，实行重点监督；要认真受理、及时查处干扰破坏经济发展环境的举报、投诉案件，做到事事有回音，件件有着落；对那些顶风违纪、以身试法者，要坚决从快查处，惩一儆百。

发展，谁就是常宁的功臣；谁破坏环境、影响发展，谁就是常宁的罪人”的舆论导向。要客观公正开展测评，实行末位淘汰制。对在市直机关单位和部分职能部门重要岗位经济环境测评中，得分排名最前的单位和主要负责人，要大张旗鼓地进行表彰和奖励；对得分排名最后的单位和主要负责人，该调离岗位的，坚决调离，该就地免职的，坚决就地免职，绝不留任何情面。要严格责任追究。特别是对破坏经济发展环境的案件，要发现一件查处一件，决不姑息迁就。不仅对当事人给予严厉处分，同时要追究单位分管领导和主要负责人的责任，绝不能隔靴搔痒、息事宁人；绝不能心慈手软、手下留情。

同志们，优化经济发展环境，是落实科学发展观的具体体现，是推进我市经济社会又好又快发展的有力保障。做好优化发展环境的各项工作，任务艰巨、责任重大、影响深远。全市上下要统一认识，进一步坚定信心，振奋精神，强化措施，狠抓落实，努力打造一流发展环境，推动全市发展环境再上新水平，为加快我市迈进全省经济十强做出新的更大的贡献！

2023年效能培训心得大全（15篇）篇八

近年来，效能政府成为了国内外政治研究的热点之一。为了更好地适应社会发展和满足人民对公共服务的需求，各级政府为了提升其管理能力，不断开展各种培训活动。我有幸参加了一次效能政府培训班，通过这次培训，我对效能政府的概念、作用以及建设路径有了更深入的了解，并且取得了一些心得体会。

首先，我对效能政府的概念有了更加明确的认识。在培训班中，我了解到效能政府是指政府在公共管理中以提高效率和提供优质服务为目标的一种管理模式。不同于传统政府只注重行政手段和组织布局，效能政府强调通过政府的自我改革和创新，实现提高政府管理能力和公共服务水平的目标。这种管理模式的核心是延伸政府责任链，促进政府服务的有效性和效率。通过对效能政府的学习，我深刻认识到政府不仅仅是一种行政机构，更应该是一种服务机构。

其次，效能政府对于国家和社会的作用不可忽视。效能政府的建设可以提高政府的管理能力和公共服务水平，提高政府的决策执行效率，推动社会的整体发展。在培训班中，我了解到效能政府通过提高工作效率和服务质量，可以更好地满足人民的需求，增强人民对政府的信任，促进社会的稳定和谐。而且，效能政府的发展也可以提高政府的形象和竞争力，吸引更多的资金和人才投入到国家建设中。通过对效能政府作用的了解，我深深感到效能政府的建设是国家发展的必然要求。

再次，培训班给我提供了一些实用的工具和方法，帮助我更好地参与到效能政府建设中。在培训班中，我学习了很多关于效能政府建设的理论和实践经验，并且通过实务案例分析和团队合作讨论，掌握了一些实用的工具和方法。比如，我学会了如何进行政府绩效评估和项目管理，学会了如何进行客户满意度调研和政府形象塑造等。这些工具和方法的应用可以提高政府的管理效能和服务质量，帮助政府更好地实现效能目标。通过这次培训，我收获了很多知识和技能，并且能够将其应用到实际工作中。

最后，我在培训班中加强了对政府服务意识和职业道德的认识。效能政府要求政府工作人员具备良好的职业道德和高度的责任感。而且，政府的服务对象是广大人民群众，对人民群众要有尊重、关爱和服务的意识。在培训班中，我参与了一些角色扮演和案例讨论的活动，通过模拟真实工作场景，我深刻感受到了政府服务的重要性和影响力。政府工作人员应该时刻维护良好的职业形象，努力为人民群众提供优质的服务。同时，政府工作人员也应该不断提升自己的专业能力和道德修养，做到诚信守法、廉洁奉公。

总之，通过参加效能政府培训班，我对效能政府的概念、作用和建设路径有了更深入的了解，并且取得了一些心得体会。效能政府的建设是国家发展的必然要求，而政府工作人员的努力和付出是实现效能政府目标的关键。在今后的工作中，我将不断提升自己的综合能力，为实现效能政府做出应有的贡献。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇九

上午8：30，所有学员准时集合到达鸿山镇，展开一天的学习体验培训。为了更好地融入此次培训，所有学员都被要求穿运动装、运动鞋等方便活动的服装。欧派人一改往日严肃的职业装，顿时各种工作时难以看到的活泼面孔得以展现。

此次培训在郭明老师幽默、诙谐的自我介绍中拉开序幕。郭明老师生动、活泼的授课方式，很快将大家带入全盘执行力的思考中，欧派人都认真地思考着、记录着。欧派电动车的学员很快了解了执行力的概念和团队精神的重要性，也同时深深地感受到打造一个高效的执行力团队需要每一个队员的参与。课上，郭明老师还带领大家做了许多小游戏，使得大家在快乐中学习、在思考中成长。

下午，培训人员分为“雄鹰队”和“热火队”，展开了野外拓展培训。第一项“坦克纽带”比赛中，充分考验了团队人员的协作性。由于履带的空间有限，没有足够的空间容纳每个人，所有队员必须在队长的指挥下统一前行，同时迈左腿或者迈右腿；如果有人没有协调好，队内将造成混乱，从而导致空间不足，严重则导致有队员将被挤出履轮。在比赛中，由于动作不熟练，队长在经过几次叫停之后才得以完成任务。第二项是“电网逃生”，一项聚合群智群力的团队游戏，模拟被俘后，面对电网如何集体逃生。此游戏没有人可以只靠自己就可以顺利穿过电网，因此游戏前必须经过严格的策划、讨论及实践，最后通过群体力量共同涉险过关。最后一项是七巧板模拟训练，模拟的是一个公司，公司内有七个部门，每个部门都有自己的任务，然后共同组成公司任务。各部门可以相互交流，但只有一个部门中的一个人可以走动，在资源有限的情况下，考验的是协调与配合。

下午的游戏进行得精彩纷呈，然而每个游戏都在测试着欧派电动车员工的团队执行力，在测试面前，隐藏在团队内部的许多弊病被暴露出来，例如策划不到位、突发事件处理不当、沟通协调不到位、任务执行中的急躁情绪、团队凝聚力不强等。游戏结束后，郭明老师与在座的学员一起分享培训感受。在分享当中，结合上午《全盘执行力》的讲课，我们深深体会到执行力的重要性，以及了解掌握了提升执行力的方法。打造高效能团队培训心得团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和内容的扩展，我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑，没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展，总之，团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。

罗老师讲到，巅峰团队必然拥有五大“力”：自我主控力、执行力、思考与创造力、未来吸引力和团队合力。在构筑巅峰团队的过程中，信念的力量是不可估量的，巅峰团队的执行信念就是“追求完美、没有借口、马上行动”。

如何才能打造这样一个团队呢？首先就需要团队内部的信任，大家对团队的信任，团队中每一个人之间的相互信任，只有这样大家的力才能向着一个方向，才能形成最大的合力。这就需要大家对团队有归属感，有荣誉感，从而才能以团队的荣誉为自己的荣誉，以团队的发展为自己的发展；其次巅峰团队更要有对于未来的集体危机感，有危机感才能让大家清醒地意识到不足，看到进步的空间，不然躺在功劳簿上，发展必将停止。华为公司的例子就很好的见证了这一点。

下面，结合我自己的学习和理解，谈谈我的观点和学习体会：

一、关于团队自我控制力。

要打造优秀的团队，必须从自我做起，在工作、生活、学习中都要学会先做人，后做事，工作要有自觉性。时刻提醒、反醒、问自己：做到了吗？做到了，继续保持、发扬；没做到，一切从零开始。把握好公司组织每一次管理学习的机会，每一次学习都是自我完善和提升。

二、关于团队执行力。

对于团队个体而言，真正的执行并不只限于听话照做，重要的是协助团队找到在达成目标过程中所有影响最终目标达成效果的因素，并能自主自愿自发的去解决。我们每个人都置身于团队，也离不开团队，所以我们应该在团队中真正实现自己的人生价值，颠峰团队的打造，需要团队的领导以及每一位成员共同的努力。

三、关于企业目标。

对于个人，一个明确的目标，不仅给人指明了方向，在前进的步伐中不至于迷茫，更主要的会给人与无穷的动力，可以更快的实现自己的理想，避免走许多弯路。对于企业而言也是同样的道理，企业有了明确的战略目标，就会使员工在工作中有一种取之不尽用之不竭的原动力。

四、关于沟通。

打造巅峰团队最核心的因素就是团队内部的沟通，沟通不是盲目的，更不是所有的沟通都是有益的。沟通更要讲究方法，上下级之间，普通员工与普通员工之间，沟通都是有其奥妙的地方的。掌握了其中的规律，这样的沟通才对团队有益，反之还会带来问题。在沟通之前先要进行细致的思考，找到关键，抛出问题的同时自己也要积极思考答案，对别人的建议要悉心的听取，不要急于打断和发表自己的评论，这是团队沟通的基本原则。再有就是要重视沟通的时间、地点和方式以及每次沟通的重点。有疑问不怕，因为可以通过沟通解决，最后形成一致的方案，从而坚决按照集体达成的方案去执行。

打造一支完美的、巅峰的团队我认为有五大关键，这也是我在今后的工作中要努力去做的：

关键一，打造团队的核心领导。

在一个团队中，一定要尊重领导的权威，维护领导的尊严，尊重领导是下属的本分。在沟通过程中，一定要注意领导的情绪、意愿和立场。

关键二，提高团队的'执行力。

执行力是考验一个团队是否高效的唯一标准，巅峰团队必须始终保持极高的执行力，工作、任务执行、落实到位。

关键三，建立团队的合作意识。

团队是一个集体，团队的每一个成员，不管你是领导者还是被领导者，都必须和其他人保持一种默契的合作关系。

关键四，培养团队的核心竞争力。

一个团队区别于另一个团的标准之一就是核心竞争力，这就是这个团队很高效而那个团队很低能的根本原因所在。作为团队的成员，每一个人都应该充分发挥自己的所知、所能，充分激发自己的潜能，从而培养团队的核心竞争力，这样，才能使我们这个团队立于不败之地。

关键五，加强团队向心力、凝聚力建设。

团队之所以能成为团队，是因为团队的成员都有共同的目标和价值观体系，价值观靠什么来维系呢？就靠向心力和凝聚力。

总之，在今后的工作中我将把我所学的只是用到工作中，就像罗老师将的学习后要时间，并不断的改进，才能真正的学到、悟到、做到、得到！打造高效能团队培训心得我们一直处在这个大家庭中，我们也曾无数次提到团队这个词，也曾讨论过什么是团队，也知道团队的力量是11大于2；但是没曾想过团队真正的内涵，也没有真正领会出做好一个高绩效团队应从哪几方面突破，只是在发现问题时会想到该怎样去做的更好。虽然我们每天做的事情都是与团队应该做的事是一样的，但是我们没有把它罗列、归纳总结出来，只知道要做到最好，被认可就可以，而没有做到一个成功的团队应该做到的标准。其实大家心理也知道现在我们这个团队还没有达到我们想要的境况，可能有的会认为这样做比较好，有的会认为那样做也能做好，就是没有理出一个明确的方向和标准，到底要怎么做才能让这个团队战无不胜，每个人都能在快乐工作中来成就自我。

在今天我们学习了什么是团队的含义以后才真正明白了它的真正含义，为了共同的利益大家走到了一起，通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、共同承诺、且才能互补、团结和谐的组织。如果把我们这支团队放在这个定义里，大家是不会有任何疑义的，我们都做了，而且正在努力的把它做好，让团队向成功的、高绩效的团队前进。但是当我们看到四个演示图时，我们发现其实我们离最终目标还有一段比较长的距离。问题在于我们没有找到真正要做好一个优秀的团队标准。

谈到这里，我想起了《输赢》这本书，作者把团队已经诠释的再清晰不过了，当我看到这个没有人要的群体，从散慢、彼此间的不信任，大家各忙各的只求能保住饭碗就行，更别提共同奋斗、共同负责、共同承诺、共同沟通这一说；团结和谐、执行、互助、高效能了更是离他们遥远的想都没想过。但是就是这样的一个群体，最后成为了整个企业最好的团队，令大家不得不佩服。不管故事中怎么表达，单就团队这个定义来说他们确实做到了一个成功团队应该做到的一切。从利益分析、沟通来恢复团队的士气，形成共同奋斗的目标、在技能上主动与大家共享、主动帮助同事分析客户传授经验寻找解决方案，最终建立了彼此间的信任，随着深入的沟通大家形成了共同的责任，共同的承诺；不仅如此领导的授权及分工，不但让每个人都发挥了潜质，而且在工作中再一次的形成了才能互补、相互协作，在工作与利益上实现双赢。每个人的工作，及客户情况，领导不会直接干预，提供建议，通过沟通后让每个人自己拿主意，自己决定，让每个人看到自己能行。这就是一个成功的高绩效的团队，也是我们现在要共同学习的团队。

其实无论怎样，我们从上述都能看得出来，要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事，而是团队里每一个人的事，如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事，每一个人都能不用过多的安排去主动做事情，如果我们毫无保留的把自己的经验共享，当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决，像自己的工作一样共同完成，而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成，工作出了差错，我们每一个人都是有责任的，所以大家要主动多沟通，不仅仅是个人与个人之间、部门与部门之间、员工与领导之间都是必须的。只有大家心往一块走，劲往一处使的时候，我们才会为了目标共同奋斗、共同承诺，才能营造一个和谐团队。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇十

近年来，随着职场竞争的日益激烈，越来越多的公司开始意识到提高员工的效能对企业的重要性。为此，许多企业纷纷引入效能培训，通过培训提升员工的综合能力。我也有幸参加了一次效能培训，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，效能培训让我重新审视了个人的意识与思维方式。在这次培训中，我学到了一种全新的思维模式，即“智能心智模式”。这种思维模式强调用智能的观点看待问题，通过自我调整和自我激励，培养积极向上的工作态度。在培训的过程中，我从一名被动的职员转变为主动思考问题的员工，能够主动寻找问题的解决方法，并且能够处理工作中的挑战。这种思维方式的改变大大提高了我的思维能力和解决问题的水平。

其次，效能培训让我明确了个人职业发展的方向。在培训中，我们学习了制定职业规划的方法和技巧。通过分析自身的优势和劣势，以及市场需求和趋势，我对自己的职业定位和职业规划有了更明确的认识。我意识到只有不断学习和提升自己的能力，才能在激烈的职场竞争中保持竞争力。于是，我开始制定了一个长期的职业发展计划，并且开始行动起来。我报名参加了相关的技能培训课程，并积极参与公司的项目，以增加自己的工作经验和技能。这些改变让我更加明确了自我发展的方向，并且给了我信心和动力。

第三，效能培训让我学会了更高效的工作方法和工作习惯。在培训中，我们学习了一系列提高工作效率和优化时间管理的方法和技巧。我意识到传统的工作方式已经不能满足现代工作的要求，需要学习新的工作方式和工作习惯。通过培训，我学会了如何设置合理的工作目标，如何合理安排工作时间和工作优先级，以及如何克服工作中的压力和困难。这些方法和技巧的应用不仅提高了我的工作效率，也改变了我的工作态度和生活方式。现在，我能够更加合理地组织工作时间，避免拖延和浪费，并能够更好地处理工作和生活的平衡。

第四，效能培训让我意识到团队合作的重要性。在培训中，我们分组完成了一系列团队项目和任务。通过与不同的组员合作，我意识到团队合作的重要性和价值。只有团队协作，才能够将每个个人的优势发挥到最大，更好地完成项目和任务。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以提高工作质量和员工的凝聚力。通过这次培训，我明白了团队合作的重要性，并且学会了与人交流和合作的技巧。

最后，效能培训让我更加深刻地认识到职业发展是一项长期而不断的追求。在这次培训中，我了解到职业发展需要靠不断的学习和努力，而且需要不断地更新学习和适应不断变化的工作环境。只有不停地充实和提升自己，才能在职场中保持竞争力。所以，我决定将效能培训摆在公司和个人发展规划的重要位置，继续参加相关的培训和学习，以实现个人的职业发展目标。

总之，效能培训让我从多个方面受益匪浅。通过学习新的思维方式，明确职业发展方向，学习高效的工作方法和工作习惯，认识到团队合作的重要性以及认识到职业发展是一个长期的追求。我相信这次培训对我的职业发展和工作能力提升有着重要的影响。我将继续保持学习和进取的态度，不断提高自己的能力和素质，为个人的职业生涯发展迈向新的高度。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇十一

近年来，作风效能培训在各个领域得到了广泛的关注和应用。本人有幸参加了一期以“作风效能培训”为主题的培训课程，并且从中受益匪浅。以下是我对这次培训心得体会的总结。

第二段：培训内容介绍。

这次作风效能培训包含了丰富的内容。首先，我们学习了优质服务的重要性，培养了对工作的热情和责任心。其次，我们深入了解了良好的职业道德和行为规范，强调了诚信、纪律和团队合作的重要性。最后，我们还学习了有效的沟通技巧和处理工作压力的方法。这些内容全面而深入，为我们打下了良好的作风基础。

第三段：培训收获。

通过这次培训，我获得了很多宝贵的收获。首先，在优质服务方面，我学会了主动关心客户需求、耐心倾听客户反馈，并且尽力提供满意的解决方案。这让我在工作中更加注重细节，提高了自己的责任感和工作效率。其次，在职业道德和行为规范方面，我明白了作风的重要性。我知道要做到诚实守信、遵纪守法，并且与同事积极协作，共同为公司的发展贡献力量。最后，在沟通技巧和处理工作压力的方法方面，我学到了积极主动地与同事和上级进行沟通，并及时解决问题的重要性。同时，我也学会了调整自己的心态，以更好地应对工作中的压力，保持良好的心态和工作状态。

这次培训不仅仅是知识的传授，更重要的是培养了我们正确的工作态度和价值观。通过案例分析和实践演练，我们不仅能够更好地理解培训的核心要点，更能将其应用到实际工作中。比如，通过与同事进行角色扮演，在模拟的情境下进行沟通，我能够更加灵活地运用沟通技巧，并且能够更好地理解并满足他人的需求。这种培训方式不仅加深了我们对知识的理解，也增强了我们的实践能力。

第五段：培训成效和展望。

经过这次作风效能培训，我相信我不仅在工作中能够更好地提高自己的效能，同时也能以良好的作风为单位做出贡献。而且，我相信这次培训也不仅仅只对我个人有益，还能够影响身边的同事和团队。正如培训中所强调的，优秀的作风是组织文化发展的基石，它能够带来高效率的工作环境和良好的企业形象。因此，我希望能够将所学所得持续运用，用优秀的作风和效能为个人和组织带来更加辉煌的未来。

总结。

作风效能培训是一次非常有意义的经历。通过这次培训，我不仅提高了自己的工作效能和职业素养，也加深了对优秀作风的理解和追求。我相信，将这些理念转化为实际行动，对于自己和组织都会产生积极的影响。作风效能是一个不断追求进步的过程，我将继续保持积极的学习态度，不断提升自己的作风效能，为自己和团队的成长贡献力量。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇十二

公司对中层干部和优秀员工进行了三天的“赢在中层——打造高绩效的执行团队”培训，通过学习，了解到了优秀团队的特质、特征、准则;建设高效团队的原则和方法;做一个团队领导人所需要的素质;中层管理各个方面的要求及定位等。使我更深刻的领悟到凝聚团队精神，打造高绩效的团队在企业中的重要性。我对这次培训学习心得体会如下：

企业相当于一个组织，企业中的每一个员工就是组织中的一粒粒细胞，细胞虽小但起的作用却至关重要。在企业中打造高绩效的团队，必须从培养每一位员工做起。因为团队就是由一群不同背景，不同技能，不同知识的人所组成，只有大家同心协力，用群体的智慧结合成巨大的创造力，才能实现团队的共同目标，从而组成高绩效的团队。

高绩效团队所具备的重要特征为以下几点：

2、角色定位与责任分担：每个团队成员都担当不同的角色，承担不同的责任，团队每一位成员必须具备胜任工作的核心专长和技能。

3、信息沟通与知识共享：每一个团队成员必须通过分享信息和资源来协调他们的各项活动，每一个成员都有责任以一种适宜的方式向其他成员提供信息，传授经验。

4、自我管理与授权：团队成员在团队工作中即要承担相应的责任，也要享有管理自己工作的自主权。

因此，打造高绩效的团队不仅需要依靠公司制度与业务流程来实现团队的有效运作，还要充分授权，以之充分发挥每个员工的主动性与创造性。就现状而言，我认为公司已经给予了我们非常丰厚的条件，已经把机会放到了我们每一个人面前，我们应当好好把握。

比如说，除授权之外还给我们这个非常民-主诚信的环境;不定时对我们的培训;经常性的激励与薪资绩效的公开透明化等等。

这些都是我们每个员工在各自的岗位上成长与进步的良好条件，我们应当学会充分利用。除此之外，我们也有许多的不足，如我们的沟通渠道就不是很顺畅，人与人之间，部门与部门之间老感觉缺乏一种什么东西，配合不是很默契，这需要我们大家共同去改进，我们都应该有一颗包容的心，都应从自身考虑一下，是自己说话方式不对呢，还是语气不好，或是技巧不够?应当深思一下。

千万不要一谓的去责备别人，我相信只要有一颗坦诚的心，大家都会理解你。

还有就是工作效率问题，我们也应当不断改进，熟能生巧，不仅需要使用正确的方法，还需要我们加倍的努力，要勇于承担责任，建立领导与同事对你的可信度。

只要我们相互学习，相互协作，通过在工作中的交流与沟通，发现问题，彼此相互促进，团队的工作质量自然就会不断改善。

总之我认为，打造高绩效的团队还是得从提高员工自身的综合素质做起，只要我们每个员工都在提高，都在进步，那么整个团队就会提高进步。熟话说，众人拾柴火焰高。

只要我们大家精诚合作，齐心协力，众志成城，团结一致，相互配合，相互协调，我们就一定会在各自的工作岗位上成功胜任，光芒四射，我们的企业就会在这个激烈的市场竞争下不断成熟壮大，出人头地，立于不败之地!

2023年效能培训心得大全（15篇）篇十三

近年来，随着经济的高速发展和竞争的加剧，提升个人效能成为了现代职场中的一项重要任务。为了适应这个时代的需求，我参加了一次效能培训，从中受益匪浅。在此，我将分享我在培训过程中的心得体会。

第二段：培训内容的介绍。

在效能培训中，我们接触了众多与个人效能提升相关的议题。其中包括时间管理、沟通技巧、决策能力等方面的知识和技能。在时间管理方面，培训师从计划、设定优先级、减少浪费等方面为我们传授了实用的方法。通过这次培训，我学到了如何合理安排时间，并将任务分解为更小的子任务，使得工作变得井井有条。沟通技巧是职场中必备的技能，培训中，我们了解了有效沟通的要素，学会了倾听、表达和表达意图。此外，决策能力也是培训的重点之一。我们学会了如何权衡各种选择，运用有效的决策模型来做出明智的决策。

第三段：个人收获的介绍。

通过这次效能培训，我收获了很多宝贵的东西。首先，我学会了如何更好地管理时间。以前，我常常感到时间不够用，任务堆积如山。但是通过学习，我掌握了高效的时间管理技巧，能够更好地规划和分配时间，使得我能够更有效地完成工作。其次，我提高了自己的沟通能力。以前，我常常因为表达不清而与同事产生误解或产生冲突。而现在，我借鉴了培训中学到的有效沟通技巧，能够更好地与他人沟通，从而减少不必要的麻烦和矛盾。最后，我增强了自己的决策能力。在培训过程中，我们通过案例分析和模拟演练的方式，锻炼了自己的决策思维和技能，使我能够更好地应对复杂的问题和挑战。

第四段：应用效果的总结。

通过这次效能培训，我不仅获得了知识和技能，还能够将其应用于实际工作中。时间管理技巧让我能够更好地处理工作中的紧急和重要事务，提高了工作效率。沟通能力的提升使我能够更好地与同事合作，减少了摩擦和误解，促进了工作的顺利进行。决策能力的提高让我更加果断和明智地做出各种决策，避免了迷茫和拖延。这些应用效果不仅让我受益良多，也让我在职场中更加出色和自信。

第五段：结尾。

总的来说，参加这次效能培训是我职业生涯中的一次重要经历。通过系统学习和实践，我提高了自己的时间管理能力、沟通能力和决策能力，真正做到了学以致用。我深信，这些所学所得将成为我在职场上取得更大成功的有力支持，也让我能够更好地适应这个快速变化的时代。我会继续不断学习和提升自己的效能，为自己的职业生涯开创更加辉煌的未来。

2023年效能培训心得大全（15篇）篇十四

当听说我们要拓展训练两天，我的第一反应就是这两天有的玩了。以为就是去“旅游”两天，可随后的训练证明了自己的理解是完全错误的，从此经历中获得的是从旅游中无法得到的。

到了训练基地，我们先做了几个热身游戏，营造了一个轻松、舒适、愉悦的环境。四十几个人分成六组，每组就是一个团队。培训师规定我们在十五分钟内来确定我们每个团队的'队名，口号。大家集思广益，最后确定了我们队的队名是＂power＂，意思就是力量，口号是“没有最好，只有更好。”

还有＂钻电网＂，这是一个团体项目，从中感受到团队的力量。这也是个挑战自我，战胜恐惧的项目。站在高压线前，我真的感到恐惧，但是没有退路，为了团队我勇敢的打响了第一炮。联想到学习和工作生活中也是如此，经常遇到这样的情景让我们自己做出选择，能成功跨出就是海阔天空，退缩和畏惧只会死路一条。所以遇到这种情况，勇敢地跨出第一步才是我们的正确选择。

最后一天中的一个项目是＂同心协力、相互依靠＂，它充分体现了在人与人之间协作和沟通的重要性，只有高度的集中配合才能取得胜利；只有两个人做到最默契的配合，才能保证成功的起立。

两天辛苦而又丰富多彩的拓展训练，我深刻体会到了很多东西．我要把这种体会和精神带到以后的学习工作生活中，把它带给家人，带给同事，带给朋友，带给我身边所有的人。最后，感谢学校给我们这次锻炼和学习的机会。

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2023年效能培训心得大全（15篇）篇十五