福州的西湖读后感(通用16篇)

时间:2023-11-08 作者:文锋福州的西湖读后感(通用16篇)

读后感可以帮助读者更好地理解书中的故事情节、人物形象以及作者的思想和意图。接下来是一些优秀的读后感范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇一

暑假里,我阅读了中国当代作家宗璞的散文《西湖的绿》,这篇文章十分优美,写出了西湖的很多种“绿”:绿得幽、绿得野、绿得闲……都写出了绿的性格。“幽”透出黄龙洞绿得幽静和深沉;“野”则写出了屏风山绿得十分惹眼,有一种张扬的感觉;而“闲”则刻画出九溪十八涧绿得十分清新、清清爽爽、让人看了心里十分舒坦。作者这几个词用得太妙了!“心旷神怡”和“这一片绿色的影中”又增添了几分诗情画意。形容青苔,作者用了“绿茸茸”、“鲜嫩”二词。“绿茸茸”让人觉得充满生气、“鲜嫩”则刻画出青苔的水灵、娇小、可爱。用词相当精炼传神。形容水珠在荷叶上滴溜溜滚着,“简直好象满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”,在我看来,“然”这个字表达了伸展双臂即将要起舞,让人有一种想象的空间,十分恰当。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇二

西湖,一个令人魂牵梦绕的圣地,作者余秋雨感受着西湖的美,避不开这汪湖水沉浸着某种归结性的意义,于是提笔,记下了西湖的种种。

西湖梦,是令人憧憬的,是令人向往的,是保留在人们心中那小小的归属地,为之奋斗的。西湖梦,初读余秋雨的这篇文章,实在不知为什么以梦为题,似乎与他写的内容毫不相关,读到第三遍时,有了模糊的概念,也许,是作者对西湖单纯的梦,更或许,是作者感慨于数千年来文化人格的日趋没落,而作者呼唤着富有生命力和自主精神的人类灵魂的一种期望。梦,多么美好的一个字眼啊。

文章结构层次鲜明,十分清晰。每一小节都谈论到了一个主题,但各小节与文章最终写作目的是相照应的。作者的联想十分丰富:明代正德年间一位日本使臣游西湖后写下的诗,联想到宗教并阐述了宗教与西湖的关系,联想到了苏东坡与白居易在西湖留下的两条生命堤坝,联想到了以梅为妻以鹤为子退隐的林和靖,联想到了名妓苏小小和白娘娘。

第一节,作者自己初识西湖,与西湖亲密接触,日本使臣所作的诗,作者因此发生感慨,对于许多游客来说,西湖即便是初游,也有旧梦重温的味道,但也给人一种疏离感。就如作者所言:它贮极了太多的朝代,于是变得没有朝代。他汇聚了太多的方位,于是他失去了方位。他走向抽象,走向虚幻,像一个收罗备至的博览会,盛大到缥缈。也许这就是作者对西湖产生梦的原因吧。

第二节,作者开始了他的批判,发出疑问,是山水走向宗教,?抑或是宗教走向山水?这一切归结于非常实际,而又非常含糊的感官自然,说实话,我并不理解余秋雨为什么这样写。我进能理解他写鲁迅时,鲁迅劝郁达夫不要将家般至杭州,因为他怕天大的才华和郁愤,最后都化成供后人游玩的景点。再也读不到创世的文章了,因此,作者借此批判了消极隐退于西湖,感于世风日下,群体性文化人格日趋暗淡。

第三节,继续借苏轼,白居易之名批判消极隐退,大力赞扬了白居易和苏轼当年所作所为,称他们在文化品位上,是那个时代的巅峰和精英。但却称赞林和靖将隐士真正的做地道了,做漂亮了。我不太理解。

第四节联想到了苏小小与白娘娘。呼唤富有生命力和自主精神的人类灵魂。苏小小和白娘娘都为了爱情而发出生命的光辉,苏小小凭借自身,发散出生命意识的微波。作者借此赞扬他们的生命力。

从语言上看,文字不算太悠美,讲道理颇多,而且有些地方晦涩难懂,但文字却有力的批判了消极隐退,大力赞扬了富有生命力和自主精神的人类灵魂。

而从修辞上看,有比喻,令人更懂,给本身晦涩的文字增添了一些优美。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇三

《懒奥西》这是一本关于一只不想学习飞翔的小猫头鹰的故事,亲情与友情、智慧与童真的完美体现:奥西是世界上最懒的小猫头鹰,猫头鹰妈妈下定决心要让奥西学会飞,可奥西不愿费力气。不用飞,怎么到地上呢?奥西想出了一个特别聪明的计划,农场的所有动物都被拽进了计划里。可笑到最后的人是猫头鹰妈妈。

懒奥西是一只猫头鹰,画中的猫头鹰却象一只大号小鸡,混身的毛居然是白色的,只有脚丫和嘴巴是黄色的',胖乎乎、圆滚滚、毛绒绒、松软软的感觉,可爱又天真,配上有点鬼灵精的表情,真是人见人爱。懒惰的奥西为了完成妈妈交待的任务――飞到地面去,突然,它灵机一动,想出了一个很有趣的办法。它先跳到大马的背上,然后又跳到奶牛的背上,再跳到猪的背上,接着又跳到矮个子牧羊犬的背上,后来跳到小羊和小鸭的背上,最后跳到了地上。让农场里的动物们为之团团转。动物们的表情是如此真挚单纯,更显小奥西的狡猾。最后得意洋洋的奥西,与动物们自感上当受骗后掉头准备拂手而去的神情又形成鲜明的对比、又令人不仅宛尔。最后的结尾,奥西的妈妈不动生色地让小奥西重新飞回屋梁,揭示了聪明反被聪明误的道理,奥西错愕的表情,而一旁的动物们都笑眯了眼。

通过小奥西的故事能够给予我们许多成长的启示,奥西和许多小朋友一样,当他展示聪明才智的同时,也带给我们许多幽默与快乐。读了这本书,让我知道了,虽然人很聪明,可是像奥西一样懒,那么再聪明也是没有用的,最后还是一事无成。我们要既聪明又勤劳,才能学到真正的本领,才能取得好成绩。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇四

我的家乡在福州,不用说,西湖去了好几回,如今我又给大家讲讲西湖的'美。

每年的夏天西湖的中央和湖边的荷花可美了,有的含苞待放,有的中间露出来洁白或青色的莲蓬。有荷花必有荷叶,那嫩绿的荷叶上还有水珠。水珠有的躺在荷叶编的摇篮里,有的还玩起了滑滑梯,一溜一大串水珠接二连三地掉进了池塘里。

西湖的茶也是一级棒,是中国名产,是中国驰名商标。西湖龙井加上虎跑梦泉的虎跑水泡茶最好了,茶里含有多种矿物质和微量元素,不仅补充身体所需物质,还具有提神的功效,对身体有益健康。

相传古时在西湖旁住着一条龙和一只凤。她们找了一块宝玉,啄磨了七七四十九天,终于啄成了一棵珍珠,珠子的光在哪,哪里就鲜花盛开。王母娘娘知道后,就让天兵天将把宝珠夺走了。龙凤就上天去抢回宝珠。后来王母娘娘一个不小心把宝珠掉进了河里,就变成了波光闪闪的西湖,而龙凤两条神物也化成了龙凤二山来守卫宝珠。

西湖各个景点果然是杭州最抢目的明珠。

文档为doc格式。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇五

《西湖漫笔》系当代作家宗璞写于1961年的名篇。古来写西湖的名家圣手何止千万!此文又有什么特点呢?细细读来,使人感觉到文章主要描述了两个字绿和变。显然写绿是为了衬托写变,写变才是表达中心;没有绿的描写,变就成了空中楼阁,而没有变的点化,则绿也就成了过眼浮云。所以,如果说写绿是绘景的话,那写变才是所要寓喻的深意,作者高明就高明在对绿的描写不只是写它的色相,而是展现它的神韵,写出它是生命的颜色,是茁壮的生命力。

雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。

漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。

在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满地。叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬。翩然起舞了。

无疑,所述都是写景,但不论是详写还是略写,文章都表现出把深意寓于胜景之中的特点,前者只是着意描写了这几处的树、苔、荷叶,后者也仅仅是简略的从自己的感受上写了所见绿意的不同,而这一切又都是为了最终推出:变得快,变得好,变得神奇的赞叹!

古人曰:烟云泉石,花鸟苔林,金铺锦帐,寓意则灵。今以《西湖漫笔》观之,确实如此。

《西湖漫笔》是作家宗璞的一篇游记散文,写于五六十年代之交。这篇散文使她第一次在散文界获得了承认。杭州西湖是江南风景佳丽之地,多有名篇吟咏于它。当时初露头角的宗璞,却能在名家名篇之前泰然处之,毫不怯弱地写出了崭新的文字。字里行间透出她对西湖美色不敢造次的庄重感。

平生最喜欢游山逛水。这几年来,很改了不少闲情逸致,只在这山水上头,却还依旧。那五百里滇池粼粼的水波,那兴安岭上起伏不断的绿沉沉的林海,那开满了各色无名的花儿的广阔的呼伦贝尔草原,以及那举手可以接天的险峻的华山……,曾给人多少有趣的思想,曾激发起多少变幻的感情。一到这些名山大川异地胜景,总会有一种奇怪的力量震荡着我,几乎忍不住要呼喊起来:“这是我的伟大的、亲爱的祖国。”

然而在足迹所到的.地方,也有经过很长久的时间,我才能理解,欣赏的。正像看达芬奇的名画《永恒的微笑》,我曾看过多少遍,看不出她美在哪里,在看过多少遍之后,一次又拿来把玩,忽然发现那温柔的微笑,那嘴角的线条,那手的表情,是这样无以名状的美,只觉得眼泪直涌上来。山水,也是这样的,去上一次两次,可能不会了解它的性情,直到去过三次四次,才恍然有所悟。

我要说的地方,是多少人说过写过的杭州。六月间,我第四次去到西子湖畔,距第一次来,已经有九年了。这九年间,我竟没有说过西湖一句好话。发议论说,论秀媚,西湖比不上长湖天真自然,楚楚有致;论宏伟,比不上太湖,烟霞万顷,气象万千。好在到过的名湖不多,不然,不知还有多少谬论。

奇怪得很,这次却有着迥乎不同的印象。六月,并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀子花的甜香。记起东坡诗句:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”便想东坡自是最了解西湖的人,实在应该仔细观赏,领略才是。

正像每次一样,匆匆的来又匆匆的去。几天中我领略了两个字,一个是“绿”,只凭这一点,已使我流连忘返。雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的,飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水琮净,说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。

西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿山水。这种绿苔,给我的印象是坚忍不拔,不知当初苏公对它们印象怎样。

在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满地的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或婉转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。

从花港乘船而回,雨已停了。远山青中带紫,如同凝住了一段云霞。波平如镜,船儿在水面上滑行,只有桨声欸乃,愈增加了一湖幽静。一会儿摇船的姑娘歇了桨,喝了杯茶,靠在船舷,只见她向水中一摸,顺手便带上一条欢蹦乱跳的大鲤鱼。她自己只微笑着,一声不出,把鱼甩在船板上,同船的朋友看得入迷,连连说,这怎么可能?上岸时,又回头看那在浓重暮色中变得无边无际的白茫茫的湖水,惊叹道:“真是个神奇的湖!”

《西湖漫笔》显示了作家写景文字的基本风格:重视客观对象的精微体察,描摹真切,情感内敛,语言简约隽永,尽量使你在客观的对象中,自然而然地产生审美的愉快。

在这篇文章中,作者用细腻的笔触刻画了西湖之美,这种美有来自表面的风景之美,也有附着在西湖身上的内在美。对西湖本身的描写可以说是本文最富有文采的地方。作者在这里用了拟人、引用、反问等修辞手法。在倒数第二段,作者将西湖比拟成人,用到了“满湖的笑”“满湖的歌”“西湖的度量”等一组拟人手法,使读者对西湖的美有了更加深刻的感悟,同时也会产生对西湖美景的向往之情。至于反问修辞,本段的最后一句用到了。“这热闹,不更千百倍地有意思么?”一句话使读者不得不对西湖更加倾心。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇六

余秋雨笔下的《西湖梦》,给我的感触最深。许是因为自己曾游过西湖,这样一个令人魂牵梦绕的圣地,山山水水都是让人迷恋的。

曾经游西湖的感触还在心头。记得那时我迈着清脆的步伐,冉冉地走过苏堤、白堤这两大生命堤坝。踏着满地早已枯黄的残枝落叶,听着枝叶被踩折的声音,想着白居易、苏东坡这一世的成就与愤慨。“天大的才华和郁愤,最后都化作供后人游玩的景点。”是啊,在如今游客们来来往往的堤坝上,已无法深刻感受到这两大文豪心中的“天下意识、宇宙感悟”了,只是两条长堤,人们心目中的游览物罢了。

“西湖给人以疏离感”。的确,望着那弗如沧海阔廖,却无法一眼览尽的西湖,一种莫名的疏离感是抹不去的。思绪无法被脑海与湖水禁锢,初冬,跟着漫天飞舞的落叶节奏,随自己的影子在后方飘扬,并且感受着冷寂和萧索。

他说:“苏小小比茶花女活得更为潇洒。”,他说:“中国传统思想历来有分割两界的习惯性功能。一个浑沌的人世间,利刃一划,或者成为圣、贤、忠、善、德、仁,或者成为奸、恶、邪、丑、逆、凶,前者举入天府,后者沦于地狱。”

像这样的跨越时空界限、充满理性思考辨析的感悟在他的散文中随处可见。他以自己对中国文化及文人历史变迁的深刻理解,把现实与历史、过去与现在紧紧相融,令人深思。散文十分讲究个性,用古人的话说就是“赋诗要有英雄气象:人不敢道,我则道之;人不肯为,我则为之。厉鬼不能夺其正,利剑不能折其刚。”而余秋雨的散文便随处可见这种“英雄气象”。我想,如果在游西湖之前拜读这独特的《西湖梦》,那么到时站在西湖岸上,心底流露出的情致定是有所不同了。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇七

好词:

一溪活水、清浅、鲜洁、境界、崇山峻岭、蜿蜒盘旋、并行、垛子、了望、堡垒

好句:

远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

发议论说,论秀丽,西湖比不上长湖天真自然、楚楚有致;论宏伟,比不上太湖烟霞万顷、气象万千。

亭旁溪水琤淙,说是溪水其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流的急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。

感受:

这三篇文章分别写了:泉城——济南的趵突泉、神龙见首不见尾的万里长城,以及“上有天堂,下有苏杭”的杭州西湖。源源不断的趵突泉和绿的让人惬意的杭州西湖让我明白了大自然的神奇。巧夺天工的万里长城又让我明白了中华民族的伟大。只有人类的伟大工程和自然的杰作合而为一才是最完美的一幅画。如果真的有的话,那幅美丽的画,肯定是像毕加索之类的.大画家都画不出来的。而能够画这幅画的,只有两个“人”——无穷的自然和人类扭曲在一起的力量才能完成折服宏伟壮丽的画。

问题:

长城最西是嘉峪关。最东是山海关。可是“春风不度玉门关”中的“玉门关”在哪里?

福州的西湖读后感(通用16篇)篇八

今天我要给大家介绍一个风景优美的地方——福州西湖。

春天,西湖公园大门两旁的柳树在春风的吹拂下迎风摇摆,如同一群美丽的小姑娘在翩翩起舞,美丽极了!路两旁的花圃开满了五颜六色的鲜花,小草也急急忙忙探出头出向我们大家问好!

夏天,荷花池中,荷花争先恐后地开放着,真应了宋代诗人杨万里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美妙诗句。

秋天,工作人员会把美丽的菊花摆成各种美丽的造型,有的像美丽的孔雀,有的像可爱的海豚,还有的像插满了鲜花的花篮,真是栩栩如生啊!

冬天,公园里其它的鲜花都已经凋谢了,只有梅花依然在严寒中绽放,像一个个可爱的少女在寒风中露出一张张笑脸。

一年四季,每个季节西湖都有它独一无二的美。希望大家都能去西湖走一走,感受一下西湖这份独特的美丽!

文档为doc格式。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇九

亲爱的游客朋友们:

大家好!我是这次带领大家游览的导游。

我姓陈,大家可以叫我陈导。

朋友们都听说过福州西湖吧,她可是福州的一颗明珠,十分有名,相信不少朋友也是慕名而来的吧?!既然这样,希望大家在游览的过程中不乱扔垃圾,保护好西湖的环境。

好了,话不多说,我们出发吧!

旅客朋友们,前面就是西湖公园了。

福州西湖公园至今有1700多年的历史,是福州迄今为止保留最完整的一座古典园林。

据历史记载,晋太康三年(公元282年),郡守严高筑城时凿西湖,引西北诸山之水注此,以灌溉农田,当时由于地在晋代城垣之西,故称西湖。

后又经过历代扩建,才有今日的规模。

1914年被开辟为西湖公园,人称“福建园林明珠”,名列全国36个西湖前茅。

现西湖公园占地面积为42.51公顷,其中陆地面积12.21公顷,水面面积30.3公顷。

大家请看正门上方有”西湖公园”四个大字。

哪位朋友知道这是谁的作品呢?对了,这就是福建省书法家协会主席陈奋武先生的作品,这四个字遒劲有力,俊美典雅,如同福州西湖公园,虽然没有杭州西湖的平湖秋月,也看不到竞相啼鸣的柳浪闻莺,但福州西湖公园以她旖旎的自然风光,尽显其恬静而秀丽。

现在就请大家和我一起进大门去领略西湖迷人的风光吧!

大家请看,前面就是著名的长堤卧波、垂柳夹岸,此堤就是柳堤,柳堤中段为桥,即仙桥。

大家发现没有,在我们现在要通往宽10米,长36米的拱桥两侧栽满了数不清的垂柳,条条细丝从柳树上低垂下来,微风拂过,柳条翩翩起舞。

迎着湖面吹来的阵阵清风,您一定会神清气爽,心旷神怡,这就是著名的西湖景色之一”仙桥柳色”。

细心的朋友会发现在柳堤外侧还有一条长长的花径,对了,那就是面临西湖而生的桃树。

在阳春三月的日子里,那盛开的`桃花远观气势磅礴,如海潮,近观俏丽妩媚,像害羞的姑娘。

虽然现在已经入冬,桃花已经凋谢,但再过四个月旅客朋友们如果你们再来这里,就又可以看到美丽的桃花了。

不过西湖四季都有美丽的花朵,现在西湖有什么花呢?大家过桥往前看,西湖正在办菊花展,菊花品种非常多,大家可以好好看看。

请大家在观赏时一定注意不要随意采摘哦……

现在我们来到了西湖公园的中心,大家请看,前面就是猴山喷泉了。

朋友们一定会发现山上调皮可爱的猴子吧?!这些猴子虽然有的低着头,像在聆听我们的交谈,有的蹲在水边像在喝水;有的穿梭腾跃于洞中,像在嬉戏……造型各异,千姿百态。

大家看看,这些可爱的猴子有什么地方与众不同呢?对了,它们都是用石头雕刻而成的“石猴”,但经过能工巧匠的制作,似乎自然天成了!

游客朋友们,请随我过步云桥,过桥就是西湖著名景点之一的桂斋,这是福州爱国主义教育基地之一,占地2000平方米。

桂斋最初为南宋名相李纲晚年的书斋,内有李纲亲手种植的桂花。

晚清时左海伟人林则徐在福州西湖荷亭边重修桂斋,以表继承李纲爱国遗志。

以“虎门销烟”闻名中外的林则徐是福州人的骄傲,他有两个对联非常著名,我想考考大家!一副对联是“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”;另一副对联是“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之”都抒发了他励志自强,忧国忧民的拳拳报国之心。

光绪三十一年 (1905年) 桂斋改称“林文忠公读书处”,后又在斋旁建室一间和禁烟亭一座,篆书石刻“林则徐读书处”嵌于墙上。

1985年,为纪念林则徐诞辰200周年,重建桂斋,种上桂花,移读书处于斋后。

西湖的著名景点很多,剩下的自由活动时间大家可以继续游览,也可以泛舟湖上,湖心春雨也是古西湖八景之一,每当春雨如织,或泛舟游湖,或在湖心小亭赏雨,同样别有情趣。

总之,西湖的特点就是集福州古典园林造园风格,利用自然山水形胜,并以乡土树种配置为主,讲究诗情画意,“小中见大”。

大家可以一边欣赏美景,一边细细体会。

最后感谢各位对我工作的大力配合,很荣幸能为你们服务,谢谢!

亲爱的游客朋友们:

大家好!我是这次带领大家游览的导游。

我姓陈,大家可以叫我陈导。

朋友们都听说过福州西湖吧,她可是福州的一颗明珠,十分有名,相信不少朋友也是慕名而来的吧?!既然这样,希望大家在游览的过程中不乱扔垃圾,保护好西湖的环境。

好了,话不多说,我们出发吧!

旅客朋友们,前面就是西湖公园了。

福州西湖公园至今有1700多年的历史,是福州迄今为止保留最完整的一座古典园林。

据历史记载,晋太康三年(公元282年),郡守严高筑城时凿西湖,引西北诸山之水注此,以灌溉农田,当时由于地在晋代城垣之西,故称西湖。

后又经过历代扩建,才有今日的规模。

1914年被开辟为西湖公园,人称“福建园林明珠”,名列全国36个西湖前茅。

现西湖公园占地面积为42.51公顷,其中陆地面积12.21公顷,水面面积30.3公顷。

大家请看正门上方有”西湖公园”四个大字。

哪位朋友知道这是谁的作品呢?对了,这就是福建省书法家协会主席陈奋武先生的作品,这四个字遒劲有力,俊美典雅,如同福州西湖公园,虽然没有杭州西湖的平湖秋月,也看不到竞相啼鸣的柳浪闻莺,但福州西湖公园以她旖旎的自然风光,尽显其恬静而秀丽。

现在就请大家和我一起进大门去领略西湖迷人的风光吧!

大家请看,前面就是著名的长堤卧波、垂柳夹岸,此堤就是柳堤,柳堤中段为桥,即仙桥。

大家发现没有,在我们现在要通往宽10米,长36米的拱桥两侧栽满了数不清的垂柳,条条细丝从柳树上低垂下来,微风拂过,柳条翩翩起舞。

迎着湖面吹来的阵阵清风,您一定会神清气爽,心旷神怡,这就是著名的西湖景色之一”仙桥柳色”。

细心的朋友会发现在柳堤外侧还有一条长长的花径,对了,那就是面临西湖而生的桃树。

在阳春三月的日子里,那盛开的桃花远观气势磅礴,如海潮,近观俏丽妩媚,像害羞的姑娘。

虽然现在已经入冬,桃花已经凋谢,但再过四个月旅客朋友们如果你们再来这里,就又可以看到美丽的桃花了。

不过西湖四季都有美丽的花朵,现在西湖有什么花呢?大家过桥往前看,西湖正在办菊花展,菊花品种非常多,大家可以好好看看。

请大家在观赏时一定注意不要随意采摘哦……

现在我们来到了西湖公园的中心,大家请看,前面就是猴山喷泉了。

朋友们一定会发现山上调皮可爱的猴子吧?!这些猴子虽然有的低着头,像在聆听我们的交谈,有的蹲在水边像在喝水;有的穿梭腾跃于洞中,像在嬉戏……造型各异,千姿百态。

大家看看,这些可爱的猴子有什么地方与众不同呢?对了,它们都是用石头雕刻而成的“石猴”,但经过能工巧匠的制作,似乎自然天成了!

游客朋友们,请随我过步云桥,过桥就是西湖著名景点之一的桂斋,这是福州爱国主义教育基地之一,占地2000平方米。

桂斋最初为南宋名相李纲晚年的书斋,内有李纲亲手种植的桂花。

晚清时左海伟人林则徐在福州西湖荷亭边重修桂斋,以表继承李纲爱国遗志。

以“虎门销烟”闻名中外的林则徐是福州人的骄傲,他有两个对联非常著名,我想考考大家!一副对联是“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”;另一副对联是“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之”都抒发了他励志自强,忧国忧民的拳拳报国之心。

光绪三十一年 (1905年) 桂斋改称“林文忠公读书处”,后又在斋旁建室一间和禁烟亭一座,篆书石刻“林则徐读书处”嵌于墙上。

1985年,为纪念林则徐诞辰200周年,重建桂斋,种上桂花,移读书处于斋后。

西湖的著名景点很多,剩下的自由活动时间大家可以继续游览,也可以泛舟湖上,湖心春雨也是古西湖八景之一,每当春雨如织,或泛舟游湖,或在湖心小亭赏雨,同样别有情趣。

总之,西湖的特点就是集福州古典园林造园风格,利用自然山水形胜,并以乡土树种配置为主,讲究诗情画意,“小中见大”。

大家可以一边欣赏美景,一边细细体会。

最后感谢各位对我工作的大力配合,很荣幸能为你们服务,谢谢!

福州的西湖读后感(通用16篇)篇十

亲爱的游客朋友们:

大家好!我是这次带领大家游览的导游。

我姓陈,大家可以叫我陈导。

朋友们都听说过福州西湖吧,她可是福州的一颗明珠,十分有名,相信不少朋友也是慕名而来的吧?!既然这样,希望大家在游览的过程中不乱扔垃圾,保护好西湖的环境。

好了,话不多说,我们出发吧!

旅客朋友们,前面就是西湖公园了。

福州西湖公园至今有1700多年的历史,是福州迄今为止保留最完整的一座古典园林。

据历史记载,晋太康三年(公元282年),郡守严高筑城时凿西湖,引西北诸山之水注此,以灌溉农田,当时由于地在晋代城垣之西,故称西湖。

后又经过历代扩建,才有今日的规模。

1914年被开辟为西湖公园,人称“福建园林明珠”,名列全国36个西湖前茅。

现西湖公园占地面积为42.51公顷,其中陆地面积12.21公顷,水面面积30.3公顷。

大家请看正门上方有”西湖公园”四个大字。

哪位朋友知道这是谁的作品呢?对了,这就是福建省书法家协会主席陈奋武先生的作品,这四个字遒劲有力,俊美典雅,如同福州西湖公园,虽然没有杭州西湖的平湖秋月,也看不到竞相啼鸣的柳浪闻莺,但福州西湖公园以她旖旎的自然风光,尽显其恬静而秀丽。

现在就请大家和我一起进大门去领略西湖迷人的风光吧!

大家请看,前面就是著名的长堤卧波、垂柳夹岸,此堤就是柳堤,柳堤中段为桥,即仙桥。

大家发现没有,在我们现在要通往宽10米,长36米的拱桥两侧栽满了数不清的垂柳,条条细丝从柳树上低垂下来,微风拂过,柳条翩翩起舞。

迎着湖面吹来的阵阵清风,您一定会神清气爽,心旷神怡,这就是著名的西湖景色之一”仙桥柳色”。

细心的朋友会发现在柳堤外侧还有一条长长的花径,对了,那就是面临西湖而生的桃树。

在阳春三月的日子里,那盛开的桃花远观气势磅礴,如海潮,近观俏丽妩媚,像害羞的姑娘。

虽然现在已经入冬,桃花已经凋谢,但再过四个月旅客朋友们如果你们再来这里,就又可以看到美丽的桃花了。

不过西湖四季都有美丽的花朵,现在西湖有什么花呢?大家过桥往前看,西湖正在办菊花展,菊花品种非常多,大家可以好好看看。

请大家在观赏时一定注意不要随意采摘哦……

现在我们来到了西湖公园的中心,大家请看,前面就是猴山喷泉了。

朋友们一定会发现山上调皮可爱的猴子吧?!这些猴子虽然有的低着头,像在聆听我们的交谈,有的蹲在水边像在喝水;有的穿梭腾跃于洞中,像在嬉戏……造型各异,千姿百态。

大家看看,这些可爱的猴子有什么地方与众不同呢?对了,它们都是用石头雕刻而成的“石猴”,但经过能工巧匠的制作,似乎自然天成了!

游客朋友们,请随我过步云桥,过桥就是西湖著名景点之一的桂斋,这是福州爱国主义教育基地之一,占地2000平方米。

桂斋最初为南宋名相李纲晚年的书斋,内有李纲亲手种植的桂花。

晚清时左海伟人林则徐在福州西湖荷亭边重修桂斋,以表继承李纲爱国遗志。

以“虎门销烟”闻名中外的林则徐是福州人的骄傲,他有两个对联非常著名,我想考考大家!一副对联是“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”;另一副对联是“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之”都抒发了他励志自强,忧国忧民的拳拳报国之心。

光绪三十一年 (1905年) 桂斋改称“林文忠公读书处”,后又在斋旁建室一间和禁烟亭一座,篆书石刻“林则徐读书处”嵌于墙上。

1985年,为纪念林则徐诞辰200周年,重建桂斋,种上桂花,移读书处于斋后。

西湖的著名景点很多,剩下的自由活动时间大家可以继续游览,也可以泛舟湖上,湖心春雨也是古西湖八景之一,每当春雨如织,或泛舟游湖,或在湖心小亭赏雨,同样别有情趣。

总之,西湖的特点就是集福州古典园林造园风格,利用自然山水形胜,并以乡土树种配置为主,讲究诗情画意,“小中见大”。

大家可以一边欣赏美景,一边细细体会。

最后感谢各位对我工作的大力配合,很荣幸能为你们服务,谢谢!

福州西湖公园位于市区西北部,是福州迄今为止保留最完整的一座古典园林,至今有1700多年的历史。

据史载,晋太康三年(公元282年),郡守严高筑子城时凿西湖,引西北诸山之水注此,以灌溉农田,因其地在晋代城垣之西,故称西湖。

五代时,闽王王审知扩建城池,将西湖与南湖相接。

后其子延钧称帝,在湖滨辟地建水晶宫(在今水关闸附近),造亭、台、楼、榭,在王府与西湖之间又挖设一条复道,便于携后宫游西湖。

西湖成了闽国王朝的御花园。

此后渐成游览区。

宋淳熙四年(1177年)、福州知州兼福建抚使赵汝愚在湖上建澄澜阁,并品题西湖八景:仙桥柳色、大梦松声、古堞斜阳、水晶初月、荷亭唱晚、西禅晓钟、湖心春雨、澄澜曙莺。

民国3年(1914年)福建巡按使许世英辟西湖为公园,当时面积仅3.62公顷。

解放后,政府多次拨款修善,扩建,特别是2001年,清淤挖泥,建截污管道,重建,扩建旧景点,经修复后的'西湖,真正是"山复整妆,湖复易容",神彩顿开。

西湖现在总面积约45公顷,水面面积约30公顷。

它通过柳堤桥、步云桥、玉带桥、飞虹桥,把西湖中的开化屿、谢坪屿与窑角屿连成一个完整的游览景区。

整治后的西湖景色愈见秀丽,遐迩闻名。

修复及新增的景点有仙桥柳色、紫薇厅、开化寺、宛在堂、更衣亭?quot;西湖美"、诗廊、水榭亭廊、鉴湖亭、湖天竞渡、湖心春雨、金鳞小苑、古堞斜阳、芳沁园、荷亭、桂斋、浚湖纪念碑、盆景园等。

仙桥柳色(柳堤):进入大门,长堤卧波,垂柳夹道。

原堤建于1930年,宽8米,长139米,中段为桥,即仙桥。

1985年拓宽堤面为18米,堤边有石栏杆,并种植垂柳、碧桃及花灌木。

春来佳日,柳丝泛绿,桃花似火,远望如湖中锦带。

1994年改桥为拱桥,宽10米,长36米。

紫薇厅:在开化屿南,始建于1914年,以四周广植紫薇而得名。

1952年重修,砖木结构,现为公园服务部。

开化寺:位于开化屿(一名小孤山)中央,为公园最古老的建筑物,据传建于北宋景佑四年(1037年)。

现有建筑为清康熙四十四年(1705年)总督金世荣重建,中为正殿,后为禅堂,两翼系钟鼓楼,又左为客寮,右为方丈室。

寺内昔有"十八娘"荔枝,颇负盛名。

宋蔡襄《荔枝谱》云:"俚传闽王王氏有女第十八,好噉此品,因此得名"。

今寺前尚有一株古荔。

寺在红花绿柳、碧波如镜的湖心屿中。

1986年整修后与盆景区相连浑然一体。

庭院内种植珍稀花木,花卉盆景、根雕等。

招诗友高濲等同来隐居。

宛在堂木构三楹,以诗名"孤山宛在水中央"为堂名。

一时诗人云集,传为佳话。

清康熙四十一年(1702年)改建为湖心亭。

乾隆十三年(1748年)黄任倡议复建,在堂中设立诗龛,作为福州诗坛同人吟诗聚会之地。

后来堂为洪水冲毁。

道光四年(1824年)重建。

道光七年(1827年),林则徐丁父忧归家,重浚西湖,借宛在堂为办公场所。

1914年,西湖辟为公园后,宛在堂修葺一新。

此后,春秋皆有雅集,名人墨客荟萃吟咏。

更衣亭:在开化屿东南,始建于五代,相传闽王王延钧每与王后金凤及宫娥乘船游湖时,在此更衣休息。

荷亭晚唱:为旧八景之一。

在湖西岸大梦山麓。

古时大梦山,一面衔山,三面环水,跨湖有一条长堤,自南迤北,接梅亭铺,直抵万安桥(洪山桥附近),系北上通京驿道。

堤的东西两侧盛植荷花,荷亭建在堤的突出地带。

亭三面临湖,视野广阔,池畔环植碧桃垂柳,夏夜凉风习习,荷香阵阵,古时为品茗赏荷听曲之所。

古时,亭北有皇华亭,亭东有迎恩亭,为接待皇使节的馆舍。

道光十年(1830年)林则徐重修荷亭,将亭北的皇华亭改建为李纲祠堂。

现存的四方形荷亭,为清代建筑物。

桂斋:在荷亭西北侧,占?000平方米,背靠"大梦松声",紧邻"荷亭晚唱",北与"湖心春雨"相望,东可望及"仙桥柳色"。

林则徐建李纲祠堂时,在祠堂架三椽,植桂两株,取李纲晚年在福州住所的名称,曰"桂斋"。

光绪三十一年(1905年)改称"林文忠公读书处",后又在斋旁建室一间和禁烟亭一座,篆书石刻"林则徐读书处"嵌于墙上。

1985年,为纪念林则徐诞辰200周年,重建桂斋,移读书处于斋后。

开化屿是西湖的核心游览区。

开化屿往北、过玉带桥是窑角屿,有省博物馆,美术展览馆,西湖影剧院等建筑。

开化屿往西过飞虹桥,到谢坪屿。

谢坪屿是儿童娱乐园,有各种儿童游乐设施,往西南过步云桥,可去动物园。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇十一

西湖有悠久的历史,早在唐宋时代就有很多大文豪、大诗人,比如白居易、苏东坡等人都游览过西湖,现在越来越多的人喜欢西湖。西湖最有名的景点是“白堤”和“苏堤”,他们分别是白居易和苏东坡修的,不是为了好看,而是为了帮百姓除害。在西湖也有一些历史故事,苏小小和白娘娘,都不是正常人,但她们都希望变成正常人,过正常人的生活。

西湖,一个令人魂牵梦绕的圣地,作者余秋雨感受着西湖的美,避不开这汪湖水沉浸着某种归结性的意义,于是提笔,记下了西湖的种种。

文章结构层次鲜明,十分清晰。每一小节都谈论到了一个主题,但各小节与文章最终写作目的是相照应的。作者的联想十分丰富:明代正德年间一位日本使臣游西湖后写下的诗,联想到宗教并阐述了宗教与西湖的关系,联想到了苏东坡与白居易在西湖留下的两条生命堤坝,联想到了以梅为妻以鹤为子退隐的林和靖,联想到了名妓苏小小和白娘娘。

第一节,作者自己初识西湖,与西湖亲密接触,日本使臣所作的诗,作者因此发生感慨,对于许多游客来说,西湖即便是初游,也有旧梦重温的味道,但也给人一种疏离感。就如作者所言:它贮极了太多的朝代,于是变得没有朝代。他汇聚了太多的方位,于是他失去了方位。他走向抽象,走向虚幻,像一个收罗备至的博览会,盛大到缥缈。也许这就是作者对西湖产生梦的原因吧。

第二节,作者开始了他的批判,发出疑问,是山水走向宗教,?抑或是宗教走向山水?这一切归结于非常实际,而又非常含糊的感官自然,说实话,我并不理解余秋雨为什么这样写。我进能理解他写鲁迅时,鲁迅劝郁达夫不要将家般至杭州,因为他怕天大的才华和郁愤,最后都化成供后人游玩的景点。再也读不到创世的文章了,因此,作者借此批判了消极隐退于西湖,感于世风日下,群体性文化人格日趋暗淡。

第三节,继续借苏轼,白居易之名批判消极隐退,大力赞扬了白居易和苏轼当年所作所为,称他们在文化品位上,是那个时代的巅峰和精英。但却称赞林和靖将隐士真正的做地道了,做漂亮了。我不太理解。

第四节联想到了苏小小与白娘娘。呼唤富有生命力和自主精神的人类灵魂。苏小小和白娘娘都为了爱情而发出生命的光辉,苏小小凭借自身,发散出生命意识的微波。作者借此赞扬他们的生命力。

从语言上看,文字不算太悠美,讲道理颇多,而且有些地方晦涩难懂,但文字却有力的批判了消极隐退,大力赞扬了富有生命力和自主精神的人类灵魂。

而从修辞上看,有比喻,令人更懂,给本身晦涩的文字增添了一些优美。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇十二

为解读初中语文八年级下册第七单元中张岱的一篇文章《湖心亭看雪》,我在寒假前就买了几本与张岱有关的书记。其中,包括他的作品《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。现在寒假已经几天了,这几天我连续花了一部分时间在阅读他的这两部作品,到今天此刻我写日志前,勉强算读完了。

自我感觉在读他的作品时,很多时候求速心太强了,一拿起他的作品,就恨不得把它全部读完、读懂,而实际往往事与愿违,有些地方仅仅只是了解了一点大概,浅尝辄止而已。

当然边读,有时候也在边想:“那些学问家到底是怎么读书的?怎么能读那么多的书?有的一天一本,甚至一周七、八本!”我知道抓紧时间是读书读的多的一个重要原因,但我自问自己一天相当一部分时间还是花在读书上的——尤其是假期(而平常工作期间我也是坚持读书的)但是平心而论,我一天很难读完一本——尤其是像古文作品!(当然很薄的`、很简单的除外)所以,我看这一、两本古书,竟然要花较长时间,那种急切心情我想有过读点书的人会有这种体会的!

我知道带着这种心情去读书,效果并不会很好,所以,接下来应该调整好心态,认真扎实去读几本书!

为解读初中语文八年级下册第七单元中张岱的一篇文章《湖心亭看雪》,我在寒假前就买了几本与张岱有关的书记。其中,包括他的作品《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。现在寒假已经几天了,这几天我连续花了一部分时间在阅读他的这两部作品,到今天此刻我写日志前,勉强算读完了。

自我感觉在读他的作品时,很多时候求速心太强了,一拿起他的作品,就恨不得把它全部读完、读懂,而实际往往事与愿违,有些地方仅仅只是了解了一点大概,浅尝辄止而已。

当然边读,有时候也在边想:“那些学问家到底是怎么读书的?怎么能读那么多的书?有的一天一本,甚至一周七、八本!”我知道抓紧时间是读书读的多的一个重要原因,但我自问自己一天相当一部分时间还是花在读书上的——尤其是假期(而平常工作期间我也是坚持读书的)但是平心而论,我一天很难读完一本——尤其是像古文作品!(当然很薄的、很简单的除外)所以,我看这一、两本古书,竟然要花较长时间,那种急切心情我想有过读点书的人会有这种体会的!

我知道带着这种心情去读书,效果并不会很好,所以,接下来应该调整好心态,认真扎实去读几本书!

为解读初中语文八年级下册第七单元中张岱的一篇文章《湖心亭看雪》,我在寒假前就买了几本与张岱有关的书记。其中,包括他的作品《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。现在寒假已经几天了,这几天我连续花了一部分时间在阅读他的这两部作品,到今天此刻我写日志前,勉强算读完了。

自我感觉在读他的作品时,很多时候求速心太强了,一拿起他的作品,就恨不得把它全部读完、读懂,而实际往往事与愿违,有些地方仅仅只是了解了一点大概,浅尝辄止而已。

当然边读,有时候也在边想:“那些学问家到底是怎么读书的?怎么能读那么多的书?有的一天一本,甚至一周七、八本!”我知道抓紧时间是读书读的多的一个重要原因,但我自问自己一天相当一部分时间还是花在读书上的——尤其是假期(而平常工作期间我也是坚持读书的)但是平心而论,我一天很难读完一本——尤其是像古文作品!(当然很薄的、很简单的除外)所以,我看这一、两本古书,竟然要花较长时间,那种急切心情我想有过读点书的人会有这种体会的!

我知道带着这种心情去读书,效果并不会很好,所以,接下来应该调整好心态,认真扎实去读几本书!

福州的西湖读后感(通用16篇)篇十三

我爱水,爱波涛汹涌的大海,爱奔流不息的江河;但我更爱美丽的西湖公园。覆舟像一顶金光闪闪的皇冠,而西湖就像皇冠上那一颗最华丽、最闪亮、最耀眼、最璀璨无比的明珠。

春天的西湖,道路两旁的柳树抽出了嫩芽,长出了嫩绿的叶子,一阵阵春风吹来,柳树摆动它的裙子,跳起了优美的舞蹈,真可以用“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容。路边的野花香味芬芳扑鼻,让人流连忘返,它们有的含苞待放,有的欣然怒放,有的连花骨朵都还没长出来。春天的西湖,百花盛开,姹紫嫣红!

夏天的西湖,柳树变得茂盛,枝叶也更绿了。夏天的荷花池有一种别样的美,为夏天的西湖增添了无限的风光,成了人们夏天纳凉赏景的好去处。走近荷花池,瞧,这里的荷花真是千姿百态,有的还是花骨朵,正羞答答地躲在池塘里,等着哪一天把自己最美丽的样子展现给人们看;有的只开了两三片花瓣儿,羞答答地向人们展示自己粉嫩的笑脸;有的花瓣全开了,真像一个个亭亭玉立的美丽少女挺立在池塘里!在看那一个个绿色的莲蓬,如同洗澡用的花洒。还有那一片片又圆有绿的荷叶,红花也要绿叶衬,正因为有了这一池绿叶的映衬,这一池的荷花才显得格外妖娆。此情此景,怎能不让人想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这样优美的诗句。

秋天的西湖,枫树、银杏树的叶子在半空飞舞,如同蝴蝶一般。这时,走在林间小路上的人就会看到一朵朵千姿百态、五颜六色的菊花向你们招手,仿佛一位位仙子来到人间。秋天的西湖正是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”。

冬天的西湖,虽然没有像北方那样晶莹、纯洁,但东北风带来的阵阵梅花香气,还是那么芬芳扑鼻。两旁的松柏像一位位坚强的战士,保护着冬天的西湖公园。这些冬天的勇士让西湖公园别有一番魅力,吸引着我们爱美景的福州人前往驻足,赏景。

西湖的四季,如同四幅绚丽多彩的天然画——春、夏、秋、冬各领风骚,这样的西湖,正是福州城里一颗璀璨的明珠!

福州的西湖读后感(通用16篇)篇十四

作为杭州的小公民,我有很多机会到西湖边游玩。晴湖、雨湖、雪中西湖……西湖的各时美景,我几乎都有看到过。尽管如此,我仍然觉得美丽的西湖有无穷的魅力。这个暑假,在老师的推荐下,我读了《西湖民间故事》这本书。读完之后,我才明白,西湖之所以总吸引着我、吸引着各地游客的真正原因。关于西湖的动人传说,除了大家熟知的许仙与白娘子的故事,还有明珠、金牛湖、小黄牛等等,其中我最喜欢的,要数《明珠故事》了。

这个故事主要讲的是从前有一条玉龙和一只凤凰,在一座小岛上玩耍时无意间发现了一块亮闪闪的石头。经过一天,一星期,一个月,一年……它们终于把这块石头磨成了一颗闪闪发光的明珠。玉龙和凤凰每天都守着这颗明珠。王母娘娘知道后,也非常想得到这颗明珠,就趁玉龙和凤凰不在,派天兵天将把明珠偷了过来。玉龙和凤凰醒来发现明珠不见了,很着急。有一天,刚好是王母娘娘的生日,她请了各路神仙做客,还请大家观赏明珠,神仙们见了都啧啧称赞。这时,玉龙和凤凰也看到了自己的明珠,想要把明珠拿回去。可是王母娘娘说:“我是玉皇大帝的母亲!世间的一切都是我的!”就在大家的争抢中,一不小心,明珠掉到了人世间,落在地上,就变成了美丽的西湖。为了保护明珠,玉龙变成了玉龙山,而凤凰变成了凤凰山,它们永远守护着这颗明珠,直到今天。

《西湖民间故事》这本书中,像这样引人入胜的故事还有很多。这本书不仅让我对美丽的西湖有了更多的认识,也让我因为自己是杭州小公民而感到深深的自豪!读了这本书之后,我相信不论是谁,都会像我一样,对美丽的杭州西湖会更加向往。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇十五

忆江南,最忆是杭州,最是天堂西湖梦。谈到西湖,苏轼的那首诗“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”恐怕是历代中把西湖之美描绘到极致的诗了。江南就是水的故乡,在着江南拂柳晓岸,有着的是浓浓的水文化,这南人也有着那份淡淡的对水的情结。而西湖就是江南水的典范,犹苏州园林之与江南园林般的地位。杭州自古便是历史名城,说到水,这江干胜在宏伟,西溪犹是清纯,而西湖却深胜谙抚媚之道,想到西湖总是那么一幅画面,云淡风轻,微风吹拂,抚柳依依,有位伊人,在水一方,巧笑倩兮,美目盼兮,不施粉黛,展颜一笑,倾城倾国。伊人美景,相映生辉,人比花娇,以莫过于此吧。西湖的美就是如此的,说不出的悠久与典雅,,宛若西子在喃喃诉说着属于自己的那份往事.

张爱玲说过"出名要乘早"西湖出名的很早,所以正如秋雨先生在西湖梦中说的那样,因为西湖出名过早,反而是找不到那份归属感了。随着时间的逝去,属于历史文化的积淀也越来越浓重。她,在我看来就是娴静江南深闺的小姐,但受盛名之累,西湖总是热闹的,历朝历代,无论名人雅士,皇亲贵胄,还是贩夫走卒,平民百姓,多多少少,也在这一方土地留下了自己的足迹。而这样的一份热闹,到了尽头的热闹不过也只是一份极致的冷清与孤单。历史的长河慢慢的流淌,慢慢的悠悠的冲刷着留下的每一个印记,直至完全磨平。这样的西湖到底是孤寂的,没有陪伴的知己,没有人懂自己的内心。在西湖的痕迹中还是有人留下了不可抹灭的痕迹,像两位大文豪,白居易和苏东坡来到了杭州,走近了西子湖畔,走的时候不仅留下了传世的诗作,还有那长长的生命的堤坝,苏堤和白堤,在西湖岸畔留下了自己的痕迹,两位父母官想的不过是为当地百姓谋福祉,但不成想却为西湖浓墨重彩的历史上添上了最为瑰丽的两笔。中国的文人总有郁结的愁绪,,或多或少在仕途上受到了挫折,对世事丧失了信心,索性来到了这幽静的西子湖畔,过上隐士的生活,林和靖隐遁深山,湖畔边,柳暗花明,茅屋疏篱,鹤妻梅子,把酒临风,对月当歌,还有那如画的美景,还不知是羡煞了多少人呢。如此的生活确实能让受挫的文人们寄情于西湖之中,忘却烦恼,所以自古以来这西湖也成了文人才子避世归隐的好去处了.

西湖不仅优雅娴静的江南闺秀还是豪情万丈的北地儿女.以博大的胸怀容纳了这些身心俱疲的人们,他们在西湖找到了自己的归属.西湖的娴静优雅令人着迷,她的无私容怀令人着实令人倾倒.西湖的'灵气,,秀气,确是让无数代的迁客骚人沉醉于此.几百几千年的沉淀才凝聚了那么一方宝地啊。

美景如画,美人如诗,钱塘名妓,苏小小.那一首同心诗“妾乘油壁车,郎跨青马,何处结同心,西陵松柏下。”美人如梦,纵是出生于淤泥,然如莲之出淤泥而不染,冰清玉洁。湘妃竹制的伞下,着了素色长衫裙衣的女子,惦着小脚,踏过青板路,如此的没人着实让着如画的美景都抖落了几分颜色。可惜自古红颜薄命,19岁的豆蔻年华确是常卧病榻,最终香消玉殒,可怜可叹。小小之墓长眠于西湖之畔,生于斯,长于斯,葬于斯,恐是她一生的宿命,也是她夙愿吧。徘徊在湖畔,仿佛从远处飘来了一阵飘渺的歌声,如歌如泣,或许这歌声正寄托了小小的哀思吧。

来到断桥下,忽的想起了那褪下蛇衣,化作人形,舍弃千年道行的白娘娘,雾霭漫漫,才子佳人,伞下相遇,相知,相爱,遂在这许下三世之诺言。西子湖畔,谱写了一段可歌可泣的爱情传奇。可是人妖相恋,触犯天规,山盟虽在,锦书难托,留下的不过是被背弃后的一声哀叹。或许是上天怜悯,让她最终的归宿亦归于西湖的雷峰塔顶。用自己的一生来陪伴西湖,或是西湖不忍,用自己漫长的岁月来为她抚平创伤。

那吟到“秋风秋雨秋煞人”毅然赴死的鉴湖女侠秋瑾,那座铜像依然屹立。时战乱纷起,民不聊生,辛亥惊雷,这位爱国志士,有着不输男子的胸襟与气魄,为了祖国抛头颅,洒热血,直至献出自己宝贵的生命。遥望,远处岳飞祠,于谦的陵墓好像在眼前,凝思,或许正是这些人为西湖弱不禁风的外表下铸就了一份铮铮铁骨。柔媚中揉进了不屈的气质,让她脱离凡俗,有了自己的灵魂。

西湖就是用她无私博大的胸怀来容纳了依楼卖笑的苏小小,英勇无惧的秋瑾,还有那绝非人类的白娘娘。这几个被历史赋予了传奇色彩的美丽女子却是为这西湖水都染上了浓艳的色彩。西湖之所以被称为西湖,正式因为她背后令人难忘的故事吧。

他们的存在,让人难以忘记西湖,而西湖的存在,让人难以忘怀这些传奇。他们化作西湖的魂,为西湖千年的灵魂注入新的活力。西湖容纳了他们,融为了一体,让他们的品质得以为后人所铭记。现在走到西湖边,依然是美景如画,只是先人们已逝,留下的只有那一缕缕清香,那一湖水在悠悠的诉说美丽往事。忆江南,最忆是西湖。沉思,浅笑。忽的明白,历史犹如风尘,想那秦皇汉武寻访蓬莱,只是梦寐长生不老,结果变成了一抔黄土,风一吹过,不过一缕青烟,就飞烟灭,浮华褪去,留下的不过是满地的废虚。世间本没有无限的生命,有的只是不灭的灵魂罢了。

福州的西湖读后感(通用16篇)篇十六

我国福建省“福州”是我国福建省的省会。其中,福州的西湖公园是最美的。

福州的西湖公园在市区中心区域,西湖公园一片风景优美,湖水波光粼粼,清澈见底,美丽极了!

春天,西湖公园生机勃勃。走入大门,两排柳树的枝条在轻风的吹拂下迎风摇摆,如同一群美丽的姑娘在翩翩起舞。走在桥上,俯视湖中,湖上泛起层层涟漪,微波荡漾,给人一种轻松的美感。旁边的花树和花丛中都盛开了七彩的鲜花。绿叶衬托着红花,旁边小草茵茵,呈现出一派欣欣向荣的景象。

夏天,西湖公园特别热情大方。虽然柳树不像春天那么春意盎然,但却也十分美丽。在那湖中,荷花争先恐后地开放,荷叶虚虚掩掩地遮挡着。真美丽!

秋天,西湖公园又分外柔和、凉爽。那些种植在道旁五颜六色菊花,摆成各种美丽造型。傍晚,夕阳将余晖撒满湖面,湖上的落叶接受了阳光的洗礼,开始放出光来,像给西湖铺上了一层金。美丽的菊花,清凉的湖水,像舒展开了的一幅美丽画卷。

冬天,西湖公园十分寒冷,虽然不像春天一样春意盎然,不像夏天一样夏意正浓,也不像秋天一样秋高气爽,但是冬天的西湖公园也十分美丽。门前的大柳树上的雪花飘飘摇摇,雪花飞舞,真美丽!

福州的西湖公园一年四季美不胜收,真美丽!

相关范文推荐

    经典诵读的活动总结(通用16篇)

    活动总结是对一个活动、项目或任务进行总结和评估的重要手段。在这里,我们为大家分享一些精选的活动总结范文,供大家参考和学习。古人云:读书百遍,其义自见。多读好书,

    合同终止协议书退款(通用14篇)

    合同协议是商务合作的法律保障,为双方提供合法权益的保护。借助现有的合同协议范文,我们能够更好地理解和应用相关法律和条款。甲方:乙方:甲乙双方经协商一致,决定自本

    劳动关系协议转移协议书版(模板19篇)

    3、乙方严重违反甲方依法制定的规章制度4、乙方以欺诈、胁迫的手段使甲方违背意思签订劳动合同劳动合同无效5、乙方与用人劳动关系对本的工作任务严重或者经用人拒不改正

    幼儿园大班家长会活动方案(通用18篇)

    幼儿园大班的教学目标是培养孩子的观察力、判断力、想象力和表达能力。幼儿园大班的课程设置和教学模式不断创新,以下是一些教师的经验分享和教学案例。1.努力营造良好的

    军训每一天的心得体会大全(14篇)

    军训心得体会是对军队文化和国防教育的重要体验和感悟。以下是小编为大家整理的军训心得体会,希望对各位同学有所帮助。。今天是军训的第一天,一下从假期生活投进到紧张的

    整理衣服的心得体会(精选16篇)

    写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的内心需求和追求。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望能够提高大家的写作水平。近年来,随着可持续发展理念的提倡

    协会注册申请书(模板13篇)

    申请书是我们展示自己实力和能力的窗口,也是实现个人发展和进步的重要途径。还等什么呢?赶快阅读这些申请书范文,为自己的申请书增添灵感吧。经甲、乙双方协商一致,现就

    宣传思想工作总结报告(模板21篇)

    在一个月的工作中,我们遭遇了各种挑战和困难,而月工作总结则是我们正视这些问题并寻找解决方案的必要步骤。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家在写总结

    科学研究方法心得体会(优质19篇)

    心得体会是在某个特定经历或事件后,我们从中汲取的经验教训和思考心得。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。无论是关于学习的心得,工作的心得,还是生活的

    志愿巡逻心得体会(实用21篇)

    总结心得体会可以帮助我们更好地认识他人,增强人际关系的处理能力。如果你正在写心得体会但遇到困难,不妨看看以下推荐的范文,或许能给你一些启发。第一段:引言(论题阐