为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
机关读书日活动方案篇一
精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。
为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我班 “读书活动”。
通过了解伟人事迹、中共领导中国人民浴血奋战的光荣历史，理
解没有共产党就没有新中国的道理，深入领会毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的实质，树立马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义的科学信念和共产主义的崇高理想。
为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生 的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。
14iphone软件班全体成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。
通过这次活动加强我们14iphone软件班各同学之间的交流，让我们14iphone软件班更加和谐，更加活跃。
因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。
丰富校园文化生活，给本班活动活动注入新的活力。通过此次活动，14 iphone软件班将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将此次活动办得有生有色。 让我们14iphone软件班的同学得到了更好的锻炼，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使本班的同学获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。
20xx年11月16日
20xx年11月28日 自我阅读
20xx年11月29日 2：00——4：00
20xx年11月30日 班委会评分
1) 11月29日 02：00组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、再次明确活动流程和个人的任务）。
2) 2：30人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“读书活动”的介绍（ppt）。
3) 2：40主持人演讲完毕，开始放曲《阳光路上》。
4) 2：40——2：45为歌曲播放时间，组织者维护好现场秩序。
5) 2:45——3:45 班上各个同学分别上讲台向其他同学讲述自己从本次读书活动中获得的体会。班委会根据每位同学的表现情况给予打分，统计。
6) 3:45-4:00主持人宣布此次活动结束。收取读书心得和阅读笔记。等观众全部离场后组织者对教室进行清理。
7) 事后写活动总结及评分（评分按两部分（活动表现分和读书得评分），取两部分成绩的平均值）
机关读书日活动方案篇二
一、活动主题
传承五四精神 践行群众路线
二、活动时间
20xx年x月上旬——5月下旬
三、活动内容及安排
(一)青春共筑中国梦
1.召开共青团xx县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。回顾总结过去五年共青团xx县第十二届委员会、青联第一届委员会工作;确定今后五年共青团、青联工作的任务;选举产生共青团xx县第十三届委员和青联第二届委员;表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人，激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。
活动时间：4月下旬
活动地点：党政综合楼五楼会议室
责任单位：团县委、县青联、各团(工)委、总支、支部
分类开展培训，引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作能力，牢固树立以工作支撑个人发展的意识，在党的青年群众工作中，始终保持迎难而上、奋发有为、锐意进取的精神风貌。
活动时间：5月中旬
活动地点：党政综合楼五楼会议室
参加对象：全县各级团组织委员、各少先中队辅导员
责任单位：团县委、各团(工)委、总支、支部
3.“聚集青春正能量 高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。一是发展一批新团员。吸收一批品学兼优的青少年加入共青团组织，并以14岁集体生日为起点，开展“迈入青春门”教育活动。二是充分发挥学校、机关、企、事业单位共青团组织优势，根据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革·青春更火热”、“励志奋斗·青春更美丽”、“热心公益·青春更温暖”、“扎根基层·青春更灿烂”、“传承经典·青春更深厚”、“坚守爱情·青春更幸福”、“快乐运动·青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动，引导广大青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。
参加对象：全县各级团组织
责任单位：各团(工)委、总支、支部
(二)青春奋进促和谐
4. 团青代表民族团结交流观摩活动。联合县委统战部，组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教育，感受民族自治县的发展力量，增强民族团结意识，激发团员青年为自治县发展建功立业的信心与决心。
活动时间：5月上旬
参加对象：县青联委员，团干、团员、少先队员代表
责任单位：团县委、县青联、各团(工)委、总支、支部
5.开展“保护生态环境 共建美丽”主题实践活动。联合县林业局，组织全县团员、青年共建一片青年林、美化一条街，开展身边增绿护绿行动。成立青少年野生动物保护科普教育基地，开展保护野生动物、保护生态环境等宣传教育活动。
参加对象：全县各级团组织、青年志愿者、县中小学少先队员
活动地点：公路
参加对象：全县青年
责任单位：团县委、县青联、各团(工)委、总支、支部
(三)青春建功新农村
7. 开展“青春服务牧区 助力三春生产”青年志愿者服务活动。联合阿勒腾乡，组织青年志愿者，帮助苏干湖村牧民开展春季畜牧防疫工作，缓解牧民生产压力，倡导青年深入基层，服务三农，助力生产。
活动时间：4月中旬
参加对象：青年志愿者
责任单位：团县委、县青联、阿勒腾乡团委
8.开展“最美青工在草原”牧民技能比赛。组织两乡一镇青年，在图村开展“抓羊绒”技能赛，发掘青年牧民技术能手，鼓励科学养殖，助力三春生产，服务牧民增收致富。
活动时间：5月中旬
活动地点：图
责任单位：团县委、县青联、两乡一镇团委
(四)青春·奋斗好榜样
9.举行“奋斗的青春最美丽”青年风采展。协调县广播电视台，在自办频道、xx县共青团网、团县委微博、“青春”微信平台、手机团校等媒体中树立一批在现代化建设中和新的历史时期做出突出贡献、展现时代风采的优秀青年和先进团组织典型，充分发挥典型的示范引导作用，向社会广泛宣传我县青年的先进事迹，展示我县青年在新时期下建设、服务朝气蓬勃的精神面貌，引导广大青年在党的领导下更好地成长进步。
责任单位：团县委、各团(工)委、总支、支部
四、活动要求
1.提高认识，加强领导。开展纪念“五四”运动96周年及庆祝建团93周年系列活动，是全县共青团组织深入开展党的群众路线教育实践活动，服务大局、服务青年的重要举措。各级团组织要按照团县委统一部署，围绕本单位中心工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。按照党建带团建的工作思路，各团组织积极争取加大党政领导对共青团工作的重视和支持力度，确保团员青年积极参与到活动中来。
2.广泛发动，营造氛围。各级团组织要在本系统、本单位做好充分的动员工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要争取新闻单位的大力支持，利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传、营造氛围，充分发挥新媒体作用，形成全县上下庆祝“五四”青年节的浓厚氛围，充分展示我县青年积极向上的良好风貌。
3.勤俭节约，确保实效。“五四”系列活动在力求隆重热烈、使青少年真正受教育的同时，要发扬共青团勤俭节约的优良传统，坚决防止形式主义和铺张浪费。各级团组织要按照工作要求，及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报团县委，团县委将以此作为考核、评优依据，确保各项活动取得真正实效。
机关读书日活动方案篇三
以“请捧起书本、请写会”为主题，培养干警爱读书、勤动笔的学习习惯，树立终身学习的理念，引导干警与书本为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。
此次活动的时间自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。参加活动的对象为全院干警。
1、学习内容分为必读书目：
①《慈利县法院志》、
②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》(一)、(二)、
③《张家界读本》、
④《七分做人，三分做事》、
⑤《人民法院工作人员处分条例》、
⑥《关于违法违纪案件的警示教育材料》。推荐书目：业务书籍及其他各类有益的书籍。
2、学习形式采取集中辅导学习、平时自学和谈体会，举行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲比赛等。
1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动开始，院里除购买上级推荐的书本外，还为每位干警购买1套好书，院领导另配1套领导干部必读书目。在平时自学中，每位干警须自行制定学习计划，每2个月至少精读一本书，并认真做好读书笔记，撰写，读书笔记在3万字以上，每位干警在完成必读书目的基础上，结合实际，读好业务书目，不断扩大视野，拓展学习范围，丰富学习内容，确保“读书年”活动取得实效。
2、建立“干警读书日”制度。将每周五定为“干警读书日”，
采取上辅导课、知识讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式，开展形式多样的读书活动。
3、开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”活动，每位干警就所读书目，谈收获、体会、心得，同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动，就学习情况进行测试，检验学习的实际效果。组织“评学”活动，读书活动结束后，院“读书年”活动领导小组将进行考评，评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰，对完成读书笔记较好，积极撰写心得体会5篇以上的干警，并根据学习考勤、考试等方面，综合评选“读书明星”，一等奖10名各300元，二等奖20名各200元，三等奖30名各100元。
4、完善阅览室资料和管理，投入一定数量资金，购买相关书籍报刊以及柜架，建立院阅览、活动室，并安排专人管理，做到机关阅览室天天开放，形成人人喜欢读书的'良好氛围。
5、在“慈利法院网”上开辟专栏，开展读书活动大讨论，介绍或点评有关图书以及读书心得。
6、举办读书报告会。“读书年”活动结束时，挑选2名左右的“读书明星”，举办读书报告会，交流学习心得和体会，进一步激发全院干警的学习兴趣和动力。
组长：
副组长：
成员：政治部、办公室、研究室、行政装备室、监察室等部门负责人。
本次活动由院政治部具体负责，各庭、室、队负责人按要求落实本部门的相关活动。
1、高度重视，加强领导。院领导及各部门负责人要高度负责，率先垂范，采取有效措施推动读书年活动落实。各部门要结合工作实际，合理安排读书学习和办案时间。
2、强化检查，严格考核。院政治部将定期检查和督促各部门以及干警的学习进度，查看读书笔记和心得体会文章，并适时通报。
3、创新形式，科学组织。各部门可以通过设计干警喜闻乐见、学用结合的有效载体开展读书活动，达到以文化的力量约束人、团结人、激励人、塑造人、教育人的目的。将学习和工作有机结合起来，相互促进，相得益彰。活动结束后，各部门要写出总结，将好的做法、经验及时报告院政治部，以此评选优秀单位。
4、活动结束后，院“读书年”活动领导小组须对活动进行全面总结，评比表彰先进单位和个人，对未按活动要求完成任务的单位和个人提出通报批评。此次活动的开展情况纳入年度岗位目标考评。
机关读书日活动方案篇四
普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”本学期，通过指导学生阅读优秀课外读物，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识。在班级中制造良好的课外阅读氛围，提高学生的道德和文化素养，拓宽学生的知识面，养成博览群书的好习惯，让他们在读书中体会到书的无穷魅力，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，让好书伴学生成长!
二、读书目标：
1、让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
2、通过活动，提高学生的综合素质。让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、读书口号：
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
四、活动设想：
1、重视环境的布置，营造书香氛围
建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度。
做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。布置好与之相关的中队园地及学习园地。记住班级读书口号“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
以身作则，从老师做起，每天做到和同学们一起读书。
2、积极举办读书活动，激发读书热情
每天的晨读时间为20分钟，内容是校本课程《经典诵读读本(三年级)》。
每天中午的阅读指导课开展“共读一本书”活动，学生在教师的指导下阅读经典名著。
利用夕会课开设欣赏课，美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗读的文章进行评析，使学生从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。
合理利用综合课及地方课时间
积极组织学生开展有关的读书实践活动，如“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”，向同学介绍自己看过的好句段、好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，也可通过“手抄报”、“读书征文”等方式汇报读书成果。
3、加强读书方法的指导，提高阅读能力
教给阅读方法。
选择适合学生阅读的中外古今的精美篇章。推荐阅读好书：《西游记》、《中华成语故事》、《上下五千年》、《长袜子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》等。
鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
准备一本好词佳句积累本，做到“不动笔墨不读书”。
4、开展“我和父母共读书”活动
利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
5、读书活动评价办法：
充分发挥“小小检测员”的作用，开展好“小书迷”、“读书之星”的评比表彰活动。学生每有效读完两本书，经班级检测合格后，就能得到“小书迷”书签一张，每集齐五张“小书迷”书签，也就是读完10本书，经年级检测合格后，就能获得“读书之星”证书一张。
6、检测措施：
读书笔记展、读书卡秀、手抄报评比。
书面检测内容：知识竞赛、命题读书笔记、阅读检测题。
古诗词背诵考试：能完成多种形式的古诗词抽测、鼓励自己创作诗词。
“随风潜入夜，润物细无声”。我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化，学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来，而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!
机关读书日活动方案篇五
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“与好书交朋友”的读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!
二、活动目标：
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。
三、活动主题：好书伴我成长!
四、活动时间：20__年3月——6月
五、活动步骤：
1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。
2、制定读书计划书：
(1)每个学生结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课，结合“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_____”、“好书推荐”、“科学探索”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
3、组织读书活动：
(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每月出一张读书板小报。
诗词读诵的展示活动。
(3)5月中旬组织一次年级组的读书小报评比活动。
(4)积极参加学校及有关的读书竞赛活动，组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。
(5)每个学生都要准备一本“读书成长册”或“读书笔记本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来，6月中旬年级组将组织评比“读书成长册”。
4、读书活动奖励措施：
(2)参加读书活动获奖班级和个人将按等级加分，计入班级考核，并作为文明班队评比的考核依据之一。
机关读书日活动方案篇六
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，以提升国税干部职工思想道德素质为目标，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容，充分发挥群众在“道德讲堂”建设中的主体作用，让群众教育群众、群众评群众、群众学群众的自我教育模式，不断增强国税干部职工的道德判断力和道德荣誉感，帮助国税干部职工树立社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
二、工作目标
(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。通过建设道德讲堂进一步树立国税干部职工以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为主要内容的国税职业道德。
(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，国税评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工作上。
(四)国税形象有新提升。通过“机关道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立国税干部队伍良好的社会形象。
三、组织领导
县局成立“机关道德讲堂”建设领导小组，县局分管人事工作的副局长为组长，机关党委书记为副组长，各部门负责人为成员，定期研究、部署、督促、检查“机关道德讲堂”建设工作。人事教育科和机关党委办办公室负责人为具体工作的联络员。
四、工作内容
(一)讲堂内容
“机关道德讲堂”建设主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲活动。
1.社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐，进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容宣讲。
2.职业道德宣讲。主要以“诚信”为核心，引导群众以诚待人，以诚兴业，开展诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等内容宣讲。
3.家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心，引导群众以孝为本，孝俭养德，开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等内容宣讲。
4.个人品德宣讲。主要以“友善”为核心，引导群众提升综合素质，确立做人的道理，自觉遵守公民道德规范，开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等内容宣讲。
(二)讲堂形式
听一首歌曲。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员同听一首道德歌曲。
看一部短片。围绕主题，组织观看一个道德建设先进人物事迹短片。
讲一个故事。讲一个道德故事，主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。
建一个专栏。在国税网站群“精神文明建设”下设“机关道德讲堂”专栏，刊发文明道德知识，文明道德征文，典型人物的先进事迹等。
发一条短信。向全体干部职工定期发送一条经典语录、道德格言等。
(三)讲堂队伍
以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建“道德讲堂”宣讲队伍。
1.专业宣讲员。以党组织的主要领导或分管领导，以及专家学者为主要成员，组织各类宣讲活动。
2.道德践行先进人物。以道德模范、优秀共产党员、爱岗敬业标兵、纳税服务标兵、身边好人等各类道德典型为成员，现身说法宣讲公民道德规范。
3.有讲述愿望的群众。培育和挖掘一批思想道德好、表达能力强的普通群众，讲述自己或他人的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人，开展道德宣讲活动。
(四)讲堂阵地
按照“就近就便、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用各类阵地，以整合和新建相结合的方式，逐步规范讲堂阵地建设。
1.示范讲堂。县局九楼会议室建设成“机关道德讲堂”主阵地，按规定的讲堂内容和讲堂流程，组织全局干部职工开展常态化活动。县局人事教育科、机关党委办公室负责讲堂的具体工作，所属各单位要轮流确定主题，在“机关道德讲堂”主阵地开展活动。
2.网上讲堂。在国税网站群“精神文明建设”下设“机关道德讲堂”专栏，刊发文明道德知识，文明道德征文，典型人物的先进事迹等，在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
3.活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识等，调动全局干部职工争做道德楷模的热情。
五、实施步骤
(一)初步启动阶段(20xx年9月至10月)。做好调查研究，制定试点方案，建设“机关道德讲堂”场地和宣讲员队伍，甄选“道德讲堂”丛书和道德典型事迹、“道德讲堂”主题歌曲等音像资料，及时启动“机关道德讲堂”活动。
(二)全面推进阶段(20xx年11月至12月)。在初步启动的基础上，整合各类宣教阵地，完善讲堂宣讲阵地，健全宣讲员队伍，深入推进“道德讲堂”建设，积极推行“网上道德讲堂”，不断增强“道德讲堂”的影响力和引导力。
(三)总结提高阶段(20xx年)。做好经验总结，征求“机关道德讲堂”建设的意见建议，查找“机关道德讲堂”建设中需要改进和提高的方面，不断推进“机关道德讲堂”建设。
六、工作要求
(一)扎实推进实施。动员全体干部职工积极参与到“机关道德讲堂”建设中来，进一步明确“机关道德讲堂”建设的现实意义、指导思想、工作目标。建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍;选树一批来自群众、事迹感人的先进人物;营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。充分利用已有阵地，整合拓展新的阵地，扩大活动的参与面、提升活动的影响力。
(二)抓好工作结合。从实际出发，结合当前的中心工作，将“机关道德讲堂”建设与学雷锋活动结合起来、与先进典型评选结合起来、与加强机关作风建设结合起来、与机关文化建设结合起来、与强化“机关服务”品牌、与文明单位创建等结合起来、与年度目标责任制考核工作结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地、各种媒体，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围，通过提升思想道德境界，提高全面素质，激发斗志，凝心聚力，进一步推动各项国税任务的圆满完成。
(三)注重工作实效。在开展“机关道德讲堂”建设活动的过程中，必须坚持以下目标，力求取得实效：一是群众广泛知晓，愿意听、主动来;二是真正让参与者有所感悟、受到教育、得到提高;三是在内部形成“好人好报”导向、“崇德尚善”。
机关读书日活动方案篇七
20xx年，省分公司组织了读《象第一天那样去工作》一书的活动，取得了明显成效，广大员工创业的激情得到了巩固，为公司各项指标的好转奠定了基础。20xx年，是我司第三个完整经营年度，是实现公司盈利经营的起步之年、是向行业第一军团迈进的关键之年，面对新的挑战和更巨的任务，干部员工队伍的整体素质已成为公司发展的重要前提。为此，省分分公司决定继续开展全员读书活动，通过全员读《责任与忠诚》（白金版、慕小刚编著）、高管人员读《干部素养读本》（宋希仁、鄯爱红编著）一书，开展以“牢记责任忠诚履职提高素养”的为主题读书活动，进一步正确引导员工树立主人翁意识，培养员工对企业的忠诚度，提升员工责任心，增强企业凝聚力。
一是通过开展读书活动，使员工深刻认识忠诚、责任、素养在个人成长和企业发展的重要性；深刻认识到忠诚是一种责任，更是一种操守和品德；深刻认识到领导干部素养要具有德才兼备的品质和操守。
二是通过开展读书活动，促使干部员工将理论和实践有效结合，将读书的心得体会融入到实际工作中，增强工作能力。
三是通过开展读书活动，进一步提高员工的学习热情，增长知识，营造“人人爱读书，个个都争先”的浓烈学习氛围。
四是通过开展读书活动，发掘经营管理和业务发展中的充分体现干部员工忠诚、责任、素养的先进事迹和典型，树立比学赶超的目标，为打造一支高素质人才队伍提供有力保证。
20xx年9月1日—20xx年12月31日
（一）读书活动领导小组办公室
主任：
成员：、
（一）自我学习阶段
时间自9月1日至10月31日，全省各级领导干部结合学习中央、保监会以及上级公司有关创先争优的要求，学习推荐了两本书，增强对责任、忠诚、素养的认识，结合本单位、本人实际，撰写学习体会。
（二）集体研讨阶段
时间自11月1日到12月1日。各单位围绕学习主题，充分结合公司实际，举办演讲比赛、展开讨论，以及开展形式多样的研讨活动。省分公司将于12月召开全省系统总经理读书班，集中研讨20xx年全省系统工作思路和发展目标。
（三）实践运用阶段
时间自12月1日到12月31日。各个单位根据研讨结果，围绕如何引进人才、如何提高员工的凝聚力和归属感、如何增强员工忠诚度、如何提高干部的素养、如何改善经营指标等，提出各单位、部门的20xx年工作设想。
（一）加强领导，周密组织。读书活动是培养员工读书兴趣，提高广大员工精神素养、思想情操和文化素养的重要途径，具有很强的针对性、必要性，是国寿财险xx公司提升核心能力的重要举措。各机构、各部门、各条线要高度重视，加强领导，明确专人，落实责任，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。
（二）加大宣传，营造氛围。要充分利用各类新闻媒体和网络，开展多种形式的宣传活动，不断扩大社会影响，营造良好的舆论氛围。要提升与打造“顶级集团、一流财险”相适应的核心竞争能力，把开展读书活动与争创文明单位、全面提升企业文化水平结合起来，与开展“创先争优”活动结合起来，与学习型党组织和“三型企业”创建活动结合起来，促使广大干部员工创先争优，营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围。
（三）有的放矢，力求实效。各地要从实际出发，制定切实可行的方案。要充分激发广大干部员工学习的自觉性、主动性，吸引广大员工积极投身读书活动中来，做到学以致用，用以促学，形成学习型的企业。
（四）以人为本，和谐发展。各级机构要始终坚持以人为本，通过读书活动，切实抓好员工管理，努力改善员工的收入待遇，为每一名员工提供更广阔的发展空间，切实增强员工的成就感、自豪感、荣誉感、归宿感，引导员工献身公司发展。
（五）加强管理，提升素养。注重提升全体干部员工的能力和素质，建立与公司快速发展相适应的人才队伍，增强企业综合竞争优势，增强持续发展后劲。要加强管理人员特别是分支机构班子的建设，形成结构合理、素质优良的经营管理团队。
（六）牢记责任，忠诚履职。广大干部员工要始终保持着强烈的责任感和事业心，要始终保持奋发有为的精神状态，忠于职守，努力工作，迎难而上，敢打敢拼，要以坚韧不拔的意志品质和持续不断的工作激情，在推动公司事业向前发展的过程中实现个人价值的同步增长。
机关读书日活动方案篇八
一、指导思想
市教育局机关道德讲堂建设以提升机关干部思想道德修养和文明素养为目标，充分发挥道德模范、身边好人的示范引领作用，教育引导机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率，巩固和提升教育文明形象，为我市深化文明城市创建、率先基本实现现代化作出积极贡献。
二、目标任务
1.加强机关作风建设。把“道德讲堂”作为加强机关作风建设的有效抓手，促进机关干部进一步确立以爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，提高工作能力和综合素质，着力建设“效率型、责任型、学习型、服务型、廉政型”机关。
2.深化创先争优活动。把“道德讲堂”作为深化创先争优活动的有力契机，带动全体机关干部对照五个好、五带头的标准，履职尽责创先进、立足岗位争优秀，积极投身高水平教育现代化建设，以优异成绩迎接党的胜利召开。
3.巩固文明创建成果。把“道德讲堂”作为文明创建工作的重要内容，在成功创建市文明单位、优秀机关的基础上，以机关干部思想道德水平的全面提高，进一步巩固和提升教育文明形象，圆满完成本年度各项文明创建目标。
三、推进步骤
1.部署阶段(20xx年5月-6月)。根据市文明委、市委市级机关工委的部署要求，设立市教育局机关道德讲堂。
2.创建阶段(20xx年6月起)。市教育局机关道德讲堂申报创建市级道德讲堂活动示范基地。
3.总结阶段(20xx年9月-11月)。总结市教育局机关道德讲堂建设的有效举措和经验，力争获评市优秀机关道德讲堂。
四、建设要求
1.明确活动主题。以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为基本内容，并与创先争优、道德模范学习宣传、学雷锋志愿服务、公务员职业道德建设、师德师风建设等有机结合起来，提出符合教育实际、体现教育特色的活动主题，提高“道德讲堂”的针对性和吸引力。
2.丰富活动形式。以“听、看、讲、议、唱”为主要形式，组织开展观看专题片、听取宣讲报告、演讲活动、歌咏比赛、道德评议等内容丰富、形式多样的活动，运用多种艺术形式开展道德教育，并结合党员大会、党课、学习读书日等，进一步丰富活动形式，拓展活动内涵。
3.营造良好氛围。召开“道德讲堂”专题部署动员会议，并通过文字、图片、展板等多种载体进行宣传动员，设置专题橱窗进行动态宣传，通过短信、网络等及时周知有关信息，构建起全方位立体化的宣传动员网络，形成机关干部积极主动参与“道德讲堂”的良好氛围。
五、活动计划
20xx年6～12月，市教育局计划开展如下5次“道德讲堂”活动。
6～7月：首期活动暨动员大会。开展唱道德歌曲、诵道德格言、看道德故事、听道德宣讲、作道德承诺、赠送道德纪念品等环节活动，就道德讲堂工作进行部署动员，组织参加活动人员对道德讲堂工作进行评议。
8～9月：组织一次道德实践。教师节前后，组织开展“上好一节示范课、带好一名青年教师、帮扶一名困难学生、培养一名入党积极分子、开展一次进社区做好事活动”等“五个一”道德实践活动。
10月：举办一次歌咏比赛。围绕庆国庆、庆祝建县(市)xx周年、庆xx大召开等主题，组织机关干部共同唱响红色经典歌曲和爱国歌曲。
11月：征集一批道德故事。在机关干部中广泛征集身边的好人好事，并组织优秀案例宣讲活动。
12月：开展一次道德评议。结合年底民主评议党员活动和机关科室评议活动，评议机关干部中的好人故事，树立身边的道德典型。
六、组织保障
1.成立领导机构。成立了由局主要领导为组长、分管领导为副组长的机关“道德讲堂”建设领导小组，下设办公室具体负责“道德讲堂”各项工作，构建起主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构，确保活动扎实开展。
2.规范制度建设。实行考勤、考核等活动制度，引导机关干部全员参与;建立“道德讲堂使用规范”等管理制度，明确专门的管理人员，保持“道德讲堂”整洁、严肃的环境氛围;健全工作制度，切实做到有具体活动方案、有明确活动主题、有活动台账资料、有固定活动时间、有活动宣传报道。
机关读书日活动方案篇九
??以习近平的中国特色社会主义新思想为指导，深入学习、宣传和贯彻党的十九大精神。·以两学一做为年度活动主题，将全民阅读活动与两学一做规范化、制度化的学习教育活动相结合，大力推进机关学习型党组织建设，通过开展党员阅读活动，实现月有主题，月有效引导政府党员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，激发政府党员的学习热情，丰富政府党员的文化生活，不断提高政府党员的综合素质，全面加强政府队伍建设，为学校双一流建设提供根本保障。
荐书·读书打造书香机关
1.推荐书活动
(1)党委委员推荐书活动(4月)。在世界读书日(4月23日)，机关党委委员每人推荐一本书，并在机关党委网站和大工机关微信官方账号发布。
(2)支部推荐书活动(5月)。5月15日前，各机关支部推荐一本书，每本书由1-2名党员撰写，包括书名、作者、出版社、书籍图片、推荐人姓名、推荐理由(每人不超过200字)，并在机关党委网站和大工机关微信官方账号发布。
（3）全国阅读活动（6月）。为鼓励党员积极阅读，党委为每位党员购买1本书（2名党员撰写推荐理由），选定的书籍范围为党委成员和支部推荐的部分书籍（不能选择支部推荐的书籍）。
(4)优秀推荐支部评选活动(6月)。举办优秀推荐支部评选活动，推荐书籍由党员选择最多的三个支部获奖，每个支部奖励500元购买书籍。
2.读书活动
员读书热情。
（2）读书体会交流活动(7月、10月)。全体机关党员原则上每年读书不少于2本，其中40岁以下党员还需撰写读书体会不少于1篇，内容导向正确，格调积极向上，体会必须是原创，体裁不限，字数500字以上。7月份每个支部提交不少于三分之一党员的读书体会，由支部汇总后报机关党委，其他党员读书体会10月提交。机关党委将分两期进行评选，每期评选优秀读书体会10篇，在机关党委网站和“大工机关”公众号进行宣传。获评党员每人奖励200元用于购买图书。
（3）朗读者活动（11月）。通过征集读书心得，精选10人左右作为朗读者，讲述作品背后的感人故事和读书心得。
（4）“读书之星”评选表彰活动（12月）。经机关党委以适当的方式核实，在党委委员和支部推荐的图书中，阅读超过10本以上且撰写读书体会不少于3篇的机关党员可参评“读书之星”的评选，获评党员每人奖励400元用于购买图书。
1、开展读书活动是学习型党组织建设的一项重要内容和抓手，各支部要高度重视，带领和引导机关广大党员、教工主动融入多读书、读好书、善读书的学习氛围中来，促使党性修养、业务能力和综合素质得到较大提高。
2、各支部要充分利用各种形式，大力宣传读书活动中的好典型、好做法、好经验，增强活动的吸引力和影响力，鼓励支部细化活动方案，开展支部特色读书活动，机关党委将对支部开展有创新、有成效的读书活动予以党建经费支持。
机关读书日活动方案篇十
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。
二、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“与好书交朋友”的读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!
三、活动主题：好书伴我成长!
四、活动时间：20__年11月
五、活动步骤：
1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。
2、制定读书计划书：
(1)每个学生结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课，结合“读书博览会”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、组织读书活动：
(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，出一张读书小报。
(2)组织读书小报评比活动。
(3)积极参加学校及有关的读书竞赛活动,组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。
(4)每个学生都要准备一本“读书笔记本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品。
六、本月读书活动计划：
1、《伊索寓言》
2、《水浒传》