学生学校同学作文比赛(精选16篇)

时间:2024-11-16 作者:琉璃

通过写学校总结,我们可以更好地了解个人的优点和不足,找到改进的方向。学校是我们成长的甜蜜乐园,以下是小编为大家整理的学校点滴,一起来回忆吧。

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇一

这一天是登高的好时节,更是放风筝的好机会咧!今年的重阳节刚好是星期六,所以学校组织我们几个班级去郊外进行放风筝比赛。

去到风筝竞赛场,发现里面的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实,真是里三层外三层。突然一声哨响,风筝陆陆续续飞上天空,不一会儿,各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来,尾巴高翘,摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱,不一会儿,就超越那条龙啦!场上的人都为它喝彩。

我刚揉了揉眼,可不知怎么的.,那龙和蜈蚣纠缠在一起了,也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出两败俱伤的做法。不一会儿,它们俩都断了线,掉进了山谷,在场的人无不为之惋惜,都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷,寻找自己的风筝,好不容易找到了,可时间非常紧迫,但是它们的主人一点也不灰心,把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名,龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。

吃了午饭,就到我们学校的运动员大显身手的时候,登山活动开始了,只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌,做好预备姿势。

又是一声哨响,运动员争先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同学就要拿到红旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石头绊倒了,摔得个四脚朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑,可是来不及了,红旗被七〈2〉班的同学夺走了。

这时,太阳渐渐地西下了,金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。这一天玩得真是开心极了!

今天下午,阳光明媚,是我们四年级风筝比赛的时候。

首先,我们排着长长的队伍来到了学校对面的一块平地上。我们准备已久的风筝比赛终于要开始了。我先拿出风筝线,然后,我把自己最喜欢的“彩云”拿了出来,先我不一切准备做好,然后,我再拿着风筝线向远出跑去,只见“彩云”慢慢地飞上了蓝蓝的天空。

在空中;我觉得我的“彩云”最漂亮了,那七彩的颜色,多鲜艳啊!红的,蓝的,黄的,绿的我的“彩云”不但漂亮,而且飞的得高,我不得不发出一个字:“棒”,我每一次都放得很高,但这里有很多人在放,很容易把线绞在一起,我的“彩云”都被绞了三次了,最后一次,这一次往往放得非常成功,“真是工夫不负有心人”啊!

在这次比赛中我虽然没获奖但很高兴,因为我明白了一个道理:一个人只要努力向前,什么事情都能做好。

最后,我们排着长长的队伍回到学校。

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇二

这一天是登高的好时节,更是放风筝的好机会咧!今年的重阳节刚好是星期六,所以学校组织我们几个班级去郊外进行放风筝比赛。

去到风筝竞赛场,发现里面的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实,真是里三层外三层。突然一声哨响,风筝陆陆续续飞上天空,不一会儿,各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来,尾巴高翘,摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱,不一会儿,就超越那条龙啦!场上的人都为它喝彩。

我刚揉了揉眼,可不知怎么的,那龙和蜈蚣纠缠在一起了,也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出两败俱伤的做法。不一会儿,它们俩都断了线,掉进了山谷,在场的人无不为之惋惜,都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷,寻找自己的风筝,好不容易找到了,可时间非常紧迫,但是它们的主人一点也不灰心,把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名,龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。

吃了午饭,就到我们学校的运动员大显身手的时候,登山活动开始了,只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌,做好预备姿势。

又是一声哨响,运动员争先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同学就要拿到红旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石头绊倒了,摔得个四脚朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑,可是来不及了,红旗被七(2)班的同学夺走了。

这时,太阳渐渐地西下了,金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。这一天玩得真是开心极了!

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇三

“啊,我们赢!了我们赢了!”我们五(3)班的全体同学,欢呼着,大家兴奋地互相祝贺。我们终于赢了这次紧张,激烈的比赛。

现在就让我来为你做一个精彩的现场直播吧。比赛开始了,我们班的乒乓王子修正诚面带微笑,自信地把球向上高高的一抛,快落下时及时一旋,球飞快地向对方飞去,对方稳扎稳打,反旋了过来。修正诚不甘示弱,猛地一扣,对方全力应战,他们打了好几个回合,打得难解难分。修正诚发了一个旋转球,球在半空划了一个优美的弧线,然后快速落下,对方猝不及防,没有接到。我班观战的同学在一边助威“加油,修正诚!加油,修正诚!……”修正诚听了,屏息凝视,盯着对方的双眼,左手将球轻轻一抛,右手握着球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔术似的如箭一般射向对方的左下角。对方急忙一个反板削球,球总算挡住了。修正诚一个回旋调转,把对手弄得手忙脚乱,大汗淋漓。对手已无招架之力,修正诚旗开得胜,轻松拿下了第一局。

第二局开始了,修正诚发了个下旋球,对方来了一个向左提拉,修正诚一侧身,狠狠地反扣一板,对方马上连退两步,用力向前拉了一个弧旋球。修正诚一不留神,大意失荆州,没有接住球。对方仿佛得了仙气,锐不可挡,修正诚连连失分。观战的同学心急如焚,连连惊呼。对手发挥削球的特长,对修正诚狂轰滥炸,修正诚一时慌了手脚,对方抓住机会,越来越勇,打乱了修正诚的节奏,逐渐占了上风。最后以11:9赢了第二局。我班同学焦急万分,大声地在一旁鼓励修正诚,同学们有的给他拿水,有的给他擦汗,有的给他献计献策。

比赛到了决胜局,“战争”进行到了白热化,双方棋逢对手,将遇良才,打得不分上下,不知鹿死谁手。只见对方发了一个长球,修正诚用反板轻轻推过去,球刚好擦网而过,不料对方猛一侧身,随手一挑,又将球送了过来,修正诚随机应变,狠狠地把球抽向对方左边空挡。他们你抽杀,我推挡,小小黄球在蓝色的球台是上来回飞舞。大家两眼全神贯注地盯着那只小球,看得目不暇接,都忘了叫好。激动人心的时刻到了,只见双方比分交替上升,围观的同学都紧张不已,大气不敢出。这时,修正诚沉着地把球一抛,发出一个极低的弧圈球,打得对方措手不及,也回了一个小弧圈球。修正诚立刻反击,猛抽对方,对方落网了!我们兴奋地叫了起来。最后修正诚发现对方不怎么会接扣球,于是修正诚一直猛发扣球,对方毫无招架之力,以6:11惨败。我们立刻欢呼起来,大家兴奋得又叫又跳,都冲上去拥抱修正诚。球场顿时成了欢乐的海洋。

啊!乒乓球比赛真有趣,同学们都看得津津有味,意有犹未尽。通过观看这次精彩的比赛,我懂得了做任何事情都要不骄不躁,沉着冷静,坚持不懈,这样才能取得成功。

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇四

实验小学乒乓球比赛于20xx年4月11日在本校乒乓球室举行,共有十五个班级进行比赛,本次为期3天,共分为四年级组和五年级组。

本次比赛是以年级组进行的团体比赛,取得了历史性的突破!获得如此好的成绩是和平时队员们一直坚持刻苦训练及教练的训练工作是分不开的。比赛中队员们发挥出了自己的特长和水平。

虽然这次比赛我们获得了历史性的突破,但是也有几点值得重视的,其一:班主任重视程度不够,导致有些队员水平不是很高。其二:队员有一部分是学校训练队的队员,他们所在的班级就占较大优势。

通过三天的角逐四年级(四)6班取得了第一名,依次是(四)4、班(四)2班。五年级是(五)6班第一名,依次是(五)3班、(五)1班通过这次比赛后发现,同学们对乒乓球的兴趣程度越来越高,对自己的信心也有很大的提升!训练方面从原来怕苦怕累到现在能够自觉的练习。这是一个很好的现象,从整体上看,同学们又多了一个选择,可以让那些对乒乓球有兴趣或者乒乓球特长的学生多一个展示自我的机会,来让更多的同学参与到这一活动中来,把乒乓球训练比赛结合起来,增加趣味性,吸引更多的同学参与,以此来全面提高我校学生的身体素质。

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学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇五

今天是我们要去比赛乒乓球的日子。

当我们做王老师的车来到江头中心小学,那里已经热闹非凡。看了几局比赛,才知道人外有人,天外有天呐!歆茹已经和黄乐韵练起了球。比赛场上满是乒乒乓乓的声音。

当黄乐韵在比赛的时候,我在一旁默默喊道:“黄乐韵,加油!黄乐韵,加油!”当黄乐韵快要输分时,我都会很着急的跺脚,在心里叫着:“别输了!加油!快!快!”他明白我的意思,朝我会意的笑了笑,并带着鉴定的目光继续比赛。当歆茹比的时候,我坐在旁边的篮球架上,开心的看着。因为,歆茹已经得了许多分,而且一脸轻松,倒是对手在一旁,脸色越来越难看。我认为这局歆茹是拿定冠军了,每当歆茹输分时,我都会喊:“冠军加油啊!”

啊!终于轮到我了,我信心十足的来到了乒乓球桌旁,由于孙老师给我报的是六年级组的,所欲对方是一个很高的大姐姐,我不禁有一点害怕。比赛开始了,我发现他发球很随便,看上去很容易就能接到,可是我怎么接也接不到。孙老师在一旁鼓励我:“别紧张,放松打!”。我想也许是我真是太紧张了,那个大姐姐把我打了个措手不及,左扑一下,右打一下,才一局我就已经满头大汗了,那个大姐姐呢?倒是悠闲得很。我想我这局坑定会输,都已经相差好几分了呢!对方也仿佛知道我一定会输,边大得更起劲了!

唉,我最终还是输了,鼻子酸酸的,很难受。我很失落明明那么努力也进不了级,但我相信,我以后一定还可以站在这舞台上。

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇六

各位领队、运动员、裁判员,同志们:

大家好!

金秋时节,天高云淡,金风送爽。今天,我们迎来了盘龙城开发区教职工第二届乒乓球比赛。首先,向这次比赛的如期举行表示热烈祝贺!向为筹备此次乒乓球赛而付出艰苦努力的工作人员表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!

乒乓球是我国的国球,有着广泛的群众基础。近年来,随着开发区教育事业的蓬勃发展,这项师生喜闻乐见的运动项目备受青睐,参与的人数逐年增加,技术水平逐步提高,特别是盘龙一小已由黄陂区乒协挂牌成立青少年乒乓球俱乐部,并荣幸地被市教育局、市文体局授予“武汉市体育传统项目学校称号”,这是开发区体艺教育蓬勃发展的一个重要标志。如今,乒乓球运动已经成为开展全民健身运动的'一项重要内容,体艺活动业已成为盘龙城开发区学校的一张靓丽的名片。今天的比赛,就是为了更好地贯彻落实阳光体育运动的要求,调动广大教职员工参与全民健身运动的极积性,进一步彰显开发区学校体艺教育的特色和优势,从而达到增强体质、振奋精神、凝心聚力的作用,达到幸福生活、感恩工作的目的,使全体教师能以更昂扬的斗志,饱满的热情,强健的体魄、团结协作为振兴盘龙教育作出更大的贡献!为此,我希望在这次比赛中全体运动员、教练员、裁判员和工作人员遵循“更快、更高、更强”的奥林匹克精神和“公开、公正、公平”的竞赛原则,大力弘扬体育风尚,赛出友谊、赛出风格,赛出水平!

最后,预祝各代表队取得优异成绩!祝比赛圆满成功!

现在我宣布:武汉盘龙城经济开发区第二届教职员工乒乓球赛正式开始!

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇七

星期一的中午,学校举行三年级乒乓球大赛。首先出场的是三二班的小丽和三一班的小红。他们已经在乒乓球桌两边做好了准备。

体育老师宣布比赛规则后,比赛正式开始。小红先发球,可是球发的很低,小丽没能接住,这下我们三二班的同学着急了,大声喊起来:“小丽,加油!加油!”小丽听见了呐喊声和鼓励声,心想:我一定要赢,不能输。于是打起精神来,乒乓球来回飞舞,就在关键时刻,小丽“啪”的一个扣球打的小红措手不及。同学们激动地欢呼:“小丽,你真厉害!”小丽接二连三地打出几个扣球,结果战胜了小红。

经过这次乒乓球比赛,我们不但赢得了自信,也赢得了荣誉。从此大家更加热爱体育了。

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇八

为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现小学生蓬勃向上的精神风貌,学校决定举办首届“光华杯”乒乓球友谊赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

一、本活动由艺体组承办。

二、活动名称合肥光华学校小学部首届“光华杯”乒乓球友谊赛。

三、活动口号展个人风采,显乒乓魅力。

四、活动目的弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。

五、参赛对象三至六年级学生。

六、比赛项目:单打。

组别:三年级一组、四、五年级一组、六年级一组。

气、比赛时间和地点初赛:20xx年3月3日――20xx年3月20日。

决赛:20xx年3月21日――20xx年4月2日。

地点:小学部乒乓球场。

八、奖项。

三、六年级取前三名,四五年级取前五名。

获奖运动员均颁发获奖证书。

九、报名和比赛方式参赛人员请到各班级体育委员处报名。

参赛形式:

十、竞赛方法和规定。

比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40l乒乓球;比赛采淘汰赛制,每场比赛五局三胜,每局11分。

十一、注意事项比赛本着“友谊第一,比赛第二”的'原则,尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生不良事件,将取消比赛资格。

十二、组织机构裁判委员会。

裁判长:商克炫。

裁判员负责人:王洪知。

裁判员:三至xx年级各班级体育委员。

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇九

一、指导思想:本着“友谊第一,比赛第二”的原则;让更多的人享受参加体育运动带来的快乐,反映培智学校教师积极向上的精神面貌。

二、参赛对象:培智学校教职工均可报名参加,工会委员负责比赛裁判工作。

三、比赛内容:男子单打,女子单打。

四、比赛时间:4月。

五、比赛地点:培智学校职工之家活动室。

六、奖项设置:

(一)男子单打、女子单打取前三名。

(二)参赛教师均获得参与奖。

七、组织机构:

总策划;校工会体育组。

策划:孙晓东昂扬。

裁判:工会委员。

八、具体事项安排。

(一)有意愿参赛的教师到工会主席处填表报名。

(二)比赛规则:采用国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》。

(三)比赛方法:本次比赛采用单淘汰赛制,采取每局11分制,五局三胜制。

(四)本次比赛设有裁判长一名,主裁判4名。裁判长处理比赛中有争议的球,主裁在比赛中判罚球,抽签,登记。

九、比赛须知。

1、抽签:由主裁判负责该球台的选手抽取比赛次序。

2、场地:由主裁判负责领着选手到指定的球台。

3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行,但在局与局之间,双方运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。每局比赛双方队员都可以叫一次暂停,时间不得超过1分钟。

4、如果比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的裁定,不得发生争吵,注意自身形象,为营造一个和谐的比赛环境而努力。

十、未尽事宜,另行通知。

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇十

一个从小亲近体育运动的人,长大后自然会在生活中注入体育的元素;一个注重青少年体育的国家,国民身体素质自然不会落后;一所重视青少年体育锻炼的学校,也定会有朝气蓬勃、奋发向上的校园风貌。

近日,城望一中第21届体育艺术节的各项活动在紧张活泼、欢快有序的.氛围中陆续开展,而作为体育艺术节重要组成部分的跑操活动也在如火如荼的进程中进行。10月16日下午,为了贯彻落实夏育华校长所倡导“六个一”中的“一副健康身心,一个良好习惯”的培养目标,为进一步落实城望区第一中学“实施精致教育,培养完全人物”的办学理念,全面提高学生综合素质,丰富校园文化生活。城望一中高一年级全体师生在大课间常规跑操活动的基础之上,成功举办了一次以各个班级为单位的跑操比赛。

此次跑操活动比赛,得到了学校领导及有关行政人员的高度重视和大力支持。工会主席z老师连同学校其他行政领导一起,认真检阅了各个班级的跑操方阵。各班方阵在体育委员的带领下,整齐而嘹亮的大声喊出了各个班级别具一格的口号。比如有:

399班“立品做人,潜心读书;齐心协力,共展宏图!”

400班“青春如火,超越自我,四零零班,非同一般,扎西德勒!”

405班“0505,藏龙卧虎;独占鳌头,非我莫属!”

406班“六班领航,激情飞扬,团结有爱,不可阻碍!”

410班“文者称雄,武者称霸,410班,雄霸天下!”

此后,跑操比赛活动正式开始:一列列整齐的队伍缓慢而富有节奏地奔跑在校园跑道上;一个个学生昂首挺胸,精神抖擞,踏着一致的步伐前行;一声声响亮的口号久久回荡。经过激烈角逐,参与比赛的各班有如下班级分别获得荣誉:

特等奖:398班410班。

一等奖:401班404班409班412班。

二等奖:400班405班407班411班414班。

在全体相关人员的积极参与和密切配合之下,全体学生在比赛中展示了班级的良好精神风貌,不仅跑出了士气,更是跑出了班风。相信此次跑操比赛对于增强学生体质和班级凝聚力等诸多方面都会有着较为深刻的意义,同时也会使得体育锻炼的运动精神更加深入人心!

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇十一

二.活动时间。

初赛:xx年3月24日。

决赛:xx年3月31日。

三.活动地点。

山东师范大学山东建筑大学。

四.主办者。

五.活动目的。

春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

六.活动意义。

1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。

七.活动说明及要求。

1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

八.活动内容。

2、比赛流程:

(1)、初赛:

初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

(2)、决赛:

决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

3、具体流程:

(1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

九.奖项设置。

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

十.活动经费预算。

待定。

十一.活动负责人。

活动总负责:谢丹。

宣传:李为轮。

组织:崔恩鑫。

策划:李欢欢。

注:评分规则:

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇十二

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,x学院定于在x年x月x日展开学院“x杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

:x学院学工处

:x学院学生会体育部

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

各系体育部部长于xx月xx号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100

人员分配与资源配置

一、人员分配

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置

(一)、活动所需用品及器材:

名称数量备注名称数量备注

比赛用球4个

口哨6个

记分牌4个

秒表4块

海报4张

条幅3条

比赛用纸若干

彩色粉笔6合

工作人员用水4箱医疗用品一箱

篮网5对备用资金100

(二)、活动资金预算:

比赛用球320元

口哨30元

记分牌100元

工作人员用水60元

医疗用品120元

奖品、奖状1200元

共计:1830元

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇十三

老师带着我们来到了大厅,简单地介绍了一下比赛规则:比赛分为两轮,第一轮不携带鸡蛋跳绳,第二轮携带鸡蛋跳绳,并且要保证鸡蛋完好无损。一分钟内谁跳的个数最多谁就算获胜。

比赛开始了,我和王雨晴分到了一组。只见她面带微笑,身轻如燕,熟练自如,跳绳就像一条彩带一样上下飞舞,再伴上她那优美的身姿,美丽极了!我在心里给她加油。看着她熟练地技术,我心里想:哈哈!这下我们组可是胜券在握了!我瞥了一下对手刘天博,只见他气喘吁吁地,嘴里还不停地念叨着:“不行了,不行了。”好像要放弃了。我心里偷偷乐了:又少了一个竞争对手。最后王雨晴跳了126个,“啊!太棒了!”我忍不住喊出声来。

下面该轮到我上了,我看了看对手是曾老师和康家俊,我心想:曾老师还能比我跳得多?开始了,我用力挥动绳子,每一跳都小心谨慎。跳了一会儿,我就情不自禁地笑了起来。笑不要紧,要紧的是我浪费了老长时间。我看了一下旁边的曾老师,她身体轻盈地跳着,一点也不在我们之下。我要加油了!但最后我只跳了71个。这一轮曾老师获胜,王雨晴第二。我想:没关系,还有第二轮。王雨晴在第二轮一点儿也不逊色于第一轮,她还是用刚才的方法,速度一点点加快,她时不时地看一眼上衣口袋,生怕那不听话的鸡蛋从兜中滑落到地上。她的表情更加严肃了。我心想:王雨晴,一定要加油!我们组必胜!我看了一下对手,他们那可笑的动作令我哈哈大笑。

这一次与众不同的比赛在我们的笑声中结束了,王雨晴获得了冠军。我虽然没有得第一,但是这次比赛给我留下了美好的回忆!

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇十四

在这个阳光明媚的冬天,我们满怀喜悦,满怀憧憬,以饱满的精神姿态,迎来了今天的跑操比赛并取得了圆满成功!为此,我向取得优异成绩的班级表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤汗水的体育老师、班主任和同学表示衷心的感谢!

今天的天气有点凉意,但是我们的心却是暖烘烘的`。刚才看着同学们整齐化一的步伐、震天撼地的口号、昂扬抖擞的精神、气壮山河的士气,我可以自豪地说:同学们,你们长大了,你们成熟了,你们就是最棒的!

同学们,跑操不仅仅是一种体育锻炼活动,更是一项提升校园精神文化的集体励志活动。跑操是同学们展示自我风采的窗口,展示了同学们的青春活力,它展示了同学们的集体荣誉感和团结协作的精神,它展示了我们的自信心和“我要成功”的决心!跑操水平高低还能反映学校的班风、学风甚至校风,体现良好的精神面貌。实践证明,凡能高质量完成跑操任务的班级,必然是一个班风正、班纪严、学风活的班级。

同学们,希望经过本次活动,把友谊第一比赛第二的精神发扬,把肩并肩共同作战的精神发扬,把心连心手足情的精神发扬。

比赛结束了,但它的影响是深远的。像这样有意义的活动我们要长久的开展下去,像全世界证明,我们不是“东亚病夫”,我们都有强健的体魄。我希望各班级坚持高标准、严要求,使跑操质量再上一个台阶。我坚信,只要持之以恒,我们就一定能跑出生命激情,跑出雄心壮志,跑出美好的明天!

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇十五

丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围,在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

xx。

xx委员会主办。

xx协会策划承办。

xx学院篮球队。

xx月18号xx学院灯光篮球场。

xx月20号xx学院风雨球场。

xx月23号场地抽签决定。

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

参赛人数:比赛双方各五人。

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

冠军:奖金600。

亚军:奖金500。

旅游商务协会各部门部长及干事。

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作。

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理。

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报。

2、在合适的地点设置展板。

3、在学校各个醒目位置悬挂海报。

4、在校网,贴吧等进行网络宣传。

5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

学生学校同学作文比赛(精选16篇)篇十六

盼望着,盼望着,我期盼的大课间终于在漫长的等待中到来了。

这可是一个非同一般的大课间呀,因为今天的'大课间,我们要举行跳绳比赛。“可恶”的老师总是拖堂,我哪里有心思听呢?唉!下课两个字刚从老师嘴里吐出来,我们都兴奋地犹如火箭发射般地冲出教室,跑到了操场上。只见操场上早已是人山人海了。赛场上的每一个人都异常兴奋,特别是唐老师,他在那里东跑西跳的,仿佛和我们一般大小似的,真逗。

比赛随着一声哨响拉开了序幕。高年级先开赛,只见我们班的马力强在那里用力摇着手里的跳绳,可是跳绳好像在跟他较劲,死活不听使唤。急得他汗都冒了出来,可是还象在跳“迪斯科”。没办法,这玩意光使劲可不行,它可属于技术活。结果1分钟下来,这个人高马大的家伙只跳了10来个。真是的,要是再有这么几个我们班的后腿恐怕要被他们“截肢”了。轮到我上场了,说实话,心里还真有些紧张,毕竟我是“高手”啊,大家都盯着我呢,可不能丢人啊。我屏住呼吸,全神戒备,听着号令。哨声一响,我并和双腿,两手熟练地抡起跳绳。我的两个脚尖有弹性地一起一落,顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。大约40几秒的时候,我的两个手腕好像不听使唤了,速度也慢了下来。这时我改变策略,跳起了双摇(抡一下跳两个),终于坚持到了最后。哨声一响,我整个人蹲在了地下,气喘吁吁地向同学询问我的成绩。“188”同学尖叫着告诉我,“全班第二,太厉害了。”听了成绩,我常常舒了口气。“还不错嘛”我自己寻思着。沸沸扬扬中激烈的比赛结束了,我们班排全校第二。我们极不情愿地回到了教室。耳边传来“百分数的......”但我的心思还在比赛中没回来呢。

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