总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
消防宣传月总结篇一
安全是企业工作的重中之重，20xx年在安全管理上，我店坚持以防为胜，全力做好制度、设施、人员三防工作，即制定年度安全工作计划，完善安检、值班制度，发挥制度预防作用，强化员工安全知识培训，提升员工安全意识，定期更新灭火器等消防设施，积极构建一个安全的经营环境。
现将20xx年安全工作总结如下：
20xx年的xxx时间是11月1日―11月11日，春防期间下大力度重点对员工进行了消防安全培训工作：主要培训内容有室外防火演练、以及消防栓、防火门、防火卷帘、防毒面具、烟感探测器、水喷淋头、手动报警按扭的使用及注意事项、定期对员工进行了消防知识测试等，20xx年上半年对新上岗员工安全培训共计12次420人；集中培训共计10次，通过不断的培训提升了全员的安全意识，提高了员工的实战能力，累计参加培训人数达880人。
重大节日元旦、春节、五一、店庆期间顾客较多，根据这一情况我店制定了四大节日安全工作计划，对可能出现的各种不安全情况进行了分析并事先进行合理安排，同时对商场各部位进行全面的安全检查，确保节日期间的安全，为经营工作保驾护航。
20xx年我店多次对超市营业线的柜台摆放进行了调整，保证了通道的畅通，在省、市、区多次的消防安全检查中都符合安全要求，20xx年无重大安全隐患发生。
20xx年11月份将到期需要年检的280具灭火器进行了年检，请专业部门对消防设施和用电设施进行了年检。
20xx年我店还开展了23周年店庆等大型促销活动，活动期间客流量较大，根据这一情况保卫部在整个活动过程中，全体保安加班加点全力维护促销现场，保证了促销活动的顺利进行。
消防宣传月总结篇二
为深入推进“119”消防宣传月活动，提升辖区消防宣传工作的社会化水平，扩大消防宣传覆盖面和影响力。“119”消防宣传月期间，精河县消防救援大队紧紧围绕“落实消防责任、防范安全风险”主题，多渠道延伸宣传触角，不断丰富宣传形式，努力营造人人关注消防、人人参与消防的良好氛围。
以启动仪式为开端，动员全民关注消防。11月5日，精河县“119”消防宣传月启动仪式在精河县影剧院举行，精河县人民政府副县长亚里坤・阿地里出席活动并致辞，县安委办主任、各乡镇场政府消防专职队代表、消防安全重点单位负责人、消防志愿者、社区消防宣传大使共80余人参加了此次启动仪式。启动仪式结束后，与会领导和现场人员一同参观了消防车辆器材装备，大队宣传人员带领大家参观了消防展板并发放宣传单。现场各类消防装备吸引了广大群众的目光，受到广泛赞誉，精河县广播电视台对此次活动进行了全程宣传报道。
以走访调研为助力，推进行业提升消防。大队以“119”消防宣传月为契机，积极邀请精河县人大代表、政协委员等代表团来队参观调研。
县人大党组书记、主任巴生加甫和县政协党组书记吴开正两位县领导分别带领代表团一行参观了大队车辆器材装备和营区建设，观摩了消防救援科目展示，体验了初起火灾扑救，听取了精河大队今年以来的工作开展情况汇报和存在困难以及下一步工作计划。代表团对大队历年来的工作给予了高度评价，表示今后将从参政议政的角度更多关注和支持消防工作，协调解决一些涉及消防工作的重大问题。
以科普教育基地为依托，带领群众体验消防。大队充分发挥宣传教育基地的阵地作用，积极组织企事业单位员工、社区群众、中小学师生参观，通过介绍历年来全国各地的典型火灾案例向广大群众讲述火灾的危害性和预防火灾的重要性，并详细讲授消防法律法规和消防安全常识等相关知识。同时组织开展模拟灭火活动，让参观人员利用身边的消防器材和工具进行现场演练，通过模拟演练体验各种灭火器材、个人防护装备、逃生破拆器材的使用操作，能够熟知各种应急照明灯、指示标志、防（灭）火和应急疏散逃生常识及消防法律法规等，使群众在学到防火、灭火、逃生等消防知识的同时，深刻地感受到预防火灾的重要性，全面提高社会共同抗御火灾的能力。
以消防“五进”为载体，组织群众参与消防。大队宣传员纷纷行动，针对冬季火灾特点，走进学校、社会单位、社区等场所，用通俗易懂、贴近生活的语言向群众讲解用火、用电、用油、用气等消防安全知识，播放火灾案例、实地操作演练，不断提高群众的消防安全意识和防火自救能力，营造浓厚的消防安全氛围，并为群众发放消防宣传资料，使消防宣传走进角角落落，为广大群众送上消防安全大礼。
以隐患曝光为手段，引领群众融入消防。为全力做好冬春火灾防控和消防安全专项整治三年行动工作，确保精河县火灾形势平稳安定。精河县大队联合交警部门成立检查组，重点检查了小区及商超内的疏散通道、安全出口是否保持畅通、消防车通道是否被占用等情况。针对私家车随意停放占用消防通道的问题，执法人员现场对违停车主开具警告书并通知车主移车。同时要求各小区物业公司做好日常引导，对占用、堵塞、封闭消防车通道的行为，及时进行规劝、清理，确保时刻保持“生命通道”的畅通。此次整治行动发现占用、堵塞消防安全通道问题6起，全部现场督促整改。
消防宣传月总结篇三
1.开展一次消防安全大检查
在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2.上一堂消防安全班会课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。
八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲，倡导全校师生从平常的学习生活细节入手，增强安全意识，学习了解各种安全隐患，远离危险，并号召全校师生携起手来，关爱生命，关注消防安全，为保护自己和他人的幸福而努力，共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
4.学校广播站播放安全预警：《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。
我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
消防宣传月总结篇四
为进一步加强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高应对突发应急事件的能力，xx小学在第xx个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
利用11月x日的大课间时间，开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式，公布了“安全在我心中”是我校第xx个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动，切实做好学校的消防宣传教育安全工作，彻底清除各类消防安全隐患，提高消防安全意识，构建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识，以实际行动做消防安全的实践者，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学习掌握火险自救的基本常识。
我校今年11·9消防日安全教育活动，得到了消防大队和教育局领导的关注，20xx年11月x日，在教育局安全股的大力支持下，xx小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车，详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位，展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中，可以看出孩子是多么敬佩这些消防员，他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育，这些教育是在课堂中体会不到的，此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经历。
11月x日9时30分，xx小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前，学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项，教育学生严肃对待演练，听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起，各站岗教师立即到岗，教室内老师立刻组织学生打开前后门，学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿，做好逃生准备。第二声警报响起，学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所，随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵热烈的掌声！这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩，饱含着对学生勇敢表现的赞叹，饱含着对珍爱生命最好的诠释。
演练结束后，xx小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结，她称赞本次演练的成功，切实增强了师生们的消防意识，提高了老师们处置突发事件的能力，检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性，锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢！他指出：我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动，既要使同学们增强应对火灾自救互救能力，又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全，让每一个家庭更幸福、美满。
11月x日消防安全演练结束，消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项，利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事，教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟，切莫忽视一个小小的消防安全隐患，希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中，一旦遇到突发火灾，就可以从容应对，做到防患于未然。
班会内容丰富多彩，同学们有的演示灭火器的使用方法；有的自编自演了火灾无情小品；有的背诵消防安全记心中儿歌；有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火，演示锅里食物油着火灭火方法，生动形象的.表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领，学会了遇事不慌张、不害怕，也提升了学校对突发事件的组织应变能力，为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩，电视台记者也进行了录像。
各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报，每班评选出优秀的手抄报上交学校，学校组织利用宣传板张贴展览，让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识，在观看图文并茂的手抄报中感受美，欣赏美，增强安全意识，提升安全素养。
活动结束了，但安全工作任务任重而道远，我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置，积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园，办人民满意的教育。
消防宣传月总结篇五
一是开展消防安全发展“大讨论”活动。为推进我站安全管控专项活动扎实深入开展，切实加强站级安全管理工作。11月2日，组织班组开展“关注消防生命至上”大讨论活动。重点围绕：关注消防生命至上这一主题进行讨论，班组成员积极参与讨论并建言献策，每个人的发言都建立在岗位实际情况，站安全宣讲员结合个人思想和工作实际带头思考和讨论，通过此次“关注消防生命至上”大讨论活动进一步掌握了当前员工队伍中存在的安全隐患以及苗头性问题，确保及时堵塞安全漏洞，严防安全事故发生。进一步激发了员工的消防安全责任意识和自我防护意识及社会责任感，也为收费工作的开展保驾护航。
二是组织消防安全责任制“大宣讲”活动。向全体员工普及消防安全知识，增强员工消防安全主体责任意识，提高员工应对突发事件能力，通过宣讲员对消防知识宣传讲解，呼吁站员工关注消防，关爱生命。坚持宣”“教”并行的原则，用通俗易懂、简单实用的方式向员工讲解火灾的危害性、火灾的起因及预防措施、初期火灾的扑救方法、火场如何逃生自救、用火、用电等消防安全知识。11月9日上午，组织开展了消防应急预案演练，并取得良好成效。演练中假设站区不明原因发生火灾事故，重点看收费人员们在突发事件中的反映能力和处理能力，总结经验、弥补不足。整个演练过程真实紧凑，演练现场气氛热烈，秩序井然，在全站员工的团结协作和密切配合下，圆满完成了此次的消防安全演练。通过此次火灾实战演练，提高了收费人员消防安全意识和应对突发事件的反映能力，使收费人员对灭火器的使用更加熟悉，达到了人人会操作的目的，为站消防工作打下坚实基础。
三是部署消防安全“大检查”。11月8日开展站级消防安全大检查，大力排查整治火灾隐患。对收费站区内外所有用电线路、用电设备进行一次专项检查，对明线进行防护，裸漏线头进行处理;对重点部位进行多次排查，切实做好隐患排查工作。
四是岗位消防安全“大培训”活动。强化员工消防安全教育培训，切实提升员工消防安全意识和素质。11月5日下午，组织站员工观看安全警示教育视频。组织消防安全教育培训，讲解怎样用正确的方法扑救不同类型的初期火灾和火场逃生自救等消防安全常识，做到消防知识人人懂，消防器材人人会用。
通过系列活动的开展，进一步深化站员工对消防安全的责任感，强化站员工安全防范意识、掌握消防知识、重视消防安全、参与消防工作，提高了员工的消防安全意识和预防火灾的整体能力。为创建安全、稳定、和谐的收费环境打下坚实基础。
消防宣传月总结篇六
一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。
二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。
三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片，强化了广大师生的消防安全意识，提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。
四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
通过一系列的活动，使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上，从思想上认识到防患于未然的必要性，形成居安思危，警钟长鸣的安全防范意识。