人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
大学班级活动策划书篇一
从1985年12月17日，联合国大会通过4//212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时，我校也正好在开展以仰望星空，脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动，以此为契机，我班特组织此次志愿者服务活动。
通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日，另一方面，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。
我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。
从身边做起关爱精神家园
1前期准备：
(1)班级召开会议，协商活动内容和活动进程，明确分工，全班根据任务轻重，分为三组，并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。
(2)联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。
(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。
(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组(13人)负责整理书架上的书籍，第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单，使同学们能够文明借书和自习。
(3)服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，全班同学在图书馆前合影留念。
3后期总结：(1)各个小组上交活动心得和相关照片，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门，同时上传至班级群共享。
(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。
(3)宣传委员负责写一篇新闻稿，以扩大班级在全校的影响力。
1在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。
2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。
3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。
4在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。
5在向同学们宣传时应保持友好态度，不得和其他同学以任何理由引发冲突。
通过此次活动，一方面加大了同班同学之间的合作意识，树立从身边小事做起，服务同学，进而培养自己的社会责任感;另一方面，通过我们的志愿服务，使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。
打印宣传纸：1*.1元=1元
活动地点：武汉科技大学青山校区图书馆
活动策划：吴兴思xxxxxxxxx
活动负责人：xxxxx
参与者：武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学
大学班级活动策划书篇二
11月26日（周六）（初定）
重庆大学后山自助“农家乐”
为加强我们班同学间的交流、增进同学间的友谊、增强我们班集体的凝聚力和向心力、经全体班干部讨论通过、特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。
此次是我们班第一次集体性的活动、意义重大、不仅有助于班集体事业的蓬勃发展、而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔、为自己的人生留下一段美好的回忆。
1、初定人数
2、预订场地
3、场地采风
4、确立负责活动的各个小组
a、采购组：（未定）
b、后勤厨师组：（未定）
c、保卫组：（未定）
d、其他：拍摄、录像、名单信息记录员。（未定）
5、采购物资（食物、调料、饮料、水果、花生等）8：00—10：00（采购组和后勤组负责）
6、运送物资及照看物资10：00———13：00（采购组和后勤组负责）
8、14：00左右全部人员集中于农家乐、点名查人！（钓鱼、打牌、唱歌，聊天）
9、15：30开始以桌为单位分配物质、分配人员、各桌自行洗菜、切菜、下厨、（厨师自行安排）
10、18：00左右开饭、（之后收拾场地）
11、19：00开始各种游戏、各种唱歌、各种才艺表演、各种……
13、21：30一起漫步回学校！（保卫组负责途中安全）
六、活动经费：报名参加的同学每人三十元（初定）
附：
1、对次对此方案如有疑问、请致电卢裕坤
2、此活动不为强制性、有私人或特殊原因可以不去、
3、具体事项另行通知
4、此方案由各个室长保管。
5、谢谢！
大学班级活动策划书篇三
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福2011”为主题，使每一位学生都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的.道理，让每一位学生在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动领导小组
组长：张辉军副组长：尹妮华
组员：陈维军马飞郑双红刘祖安王朝覃华平闫光绪徐丽芳邓智新李淑琼
三、活动时间：20**年12月30日晚上
四、活动地点：各班教室
五、参加人员：各班科任老师、全体同学
六、各班全程参与晚会行政到班安排
三（1）尹丽华三（2）刘祖安三（3）郑双红三（4）马飞
三（5）覃华平171班张辉军172班闫光绪173班徐丽芳
174班邓智新175班李淑琼176班陈维军177班王朝
178班邓新元
七、活动准备：
1、各班12月30日下午放学后布置教室，体现节日气氛。
2、各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目。
3、各班班主任选好主持人，班委会和团支部在班主任指导下为联欢会准备好节目，()政教处覃华平主任负责照相。
八、活动要求
1、各班要高度重视、认真组织、精心准备，保证联欢会的质量，不要只停留于形式。
2、各班学生都只能在自己教室参加晚会，禁止进入他班教室和到处窜动。政教处严格督查，活动秩序评比记入百分月月赛。秩序监督（一楼李淑琼；二楼覃华平；三楼马飞）
3、班主任和到班行政要高度负责，保证联欢会顺利进行，不出任何安全事故。
4、联欢会节目形式多样，内容要积极健康向上。各班29号前把节目单打印后交到团委办公室。
5、各班要认真布置好教室，体现节日氛围。
6、各班要制定好晚会程序，班主任要有新年致词。
新关镇中心学校团委政教处教导处
大学班级活动策划书篇四
活动主题：
沐浴阳光、放松心情
活动形式：
1. 穿越障碍物
2. 猜谜语(脑筋急转弯)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生参加)
活动目的：
1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。
活动时间：2009年x月x日 星期三下午15：00——16：00
活动地点：xx理工学院xx山山顶上
参与人员：生药xx班全体同学
主要负责：
1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)
2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)
3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
活动流程：
1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)
3.穿越障碍物
(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)
4.猜谜语(脑筋急转弯)
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5.套物品
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6.看你了解我多少
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项：
这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。
大学班级活动策划书篇五
本学期最后一次班集体大型娱乐活动。
期末了，希望通过本次活动，再次加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣誉感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。
工程管理162班全班同学
aa制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出50元，多出部分充当班费。
12月5日早上11点至傍晚18点。
学院附近的自家人休闲山庄
以学号为单位，共9大组（桌），每桌7人，男女各半，加一个老师
（一）前置任务做好活动前的'征求班里建议工作
（二）班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
（三）组织委员和生活委员任务（统筹及分配）
1、负责通知班里同学（短信、班群告知）组织委员
2、做好经费预算生活委员
（四）文艺委员任务根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性
（六）团支书任务负责拍摄有意义的照片
1、当晚6点——六点半班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作；
2、六点半点——六点五十分班上同学人和府集合；
3、七点整分桌妥定，开始上菜
4、七点——九点整
大学班级活动策划书篇六
“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏，它不仅能够提高同学们的思维能力，丰富我们的'大学生活，还能进一步营造一种互助互爱，积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化，“求真务实”精神的传承尤为重要。
二活动目的
为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动，进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛，提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性，构建和谐、优秀、文明班级。
三活动内容
3、复赛每人的初赛积分清零，且每人手中积分有30分。5局过后，积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者，则按初赛积分高者晋级。（“莫诺杯”征文比赛策划书）
4、决赛每人的复赛积分清零，且每人手中积分有30分。5局过后，按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者，则按复赛积分高者排前。
四奖项设置。
一等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分5分
二等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分3分
大学班级活动策划书篇七
【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进同学间的友谊，丰富大家的课余生活。
【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】：我的.青春，我做主—班级娱乐晚会
【活动时间】：星期四晚7：00
【活动地点】：3307教室
【活动形式】：将两个班的同学分为5个小组（按寝室划分），
【活动内容】：共分为四个环节
一，传绣球
由主持人用黑板擦在黑板上敲，同学们把绣球依次传下去，当停止敲动时，绣球在哪个人的手里，这个人要表演一个节目。（比如唱歌，跳舞，朗诵......）表演精彩者赠送作业本。
二，心事大揭密
以寝室为单位，由各寝室的寝室长带头，讲述本寝室内的趣闻趣事，以及室友之间的感情纠葛，再由寝室内的其他成员依次爆料。引起大家热烈共鸣的寝室，每人奖一本作业本。特别个人奖励小型笔记本一个（以友谊，娱乐，和谐趣事为主）。
三，趣味抢答
当主持人说完，“开始抢答”后。最先举手的获得回答资格。奖励作业本。回答错误要罚一本作业本（只罚已获作业本超过两本的人，包括两本）
回答题型：
1，直接回答主持人提出的一般问题
例如一般的社会常识，历史常识，文话常识等
2，大家来找茬。在屏幕上有两张几乎相同的画面，请抢答的人找不同之处。
3，诚实与勇敢。回答主持人提出的特殊问题
例如你的童年秘史...
四，缘分大测试
将全班每个男生的学号写纸上折起来，由下边的每一个女生抽一个。再由每一个被抽中的男生和这个女生一起表演一个节目。（节目形式不限）主持人员不得参加这个游戏。
【购买物品】：气球，作业本，小型笔记本，茶叶，瓜子等
【负责人员】：总策划：贾自创
辅助人员：靳鲁湘，肖鑫，胡苏
其他......
【总结】：在学习之余，通过本次活动，大家不仅收获了快乐，也增强了同学们之间的友谊。让我们携手共进，预祝大家在接下来的四级考试中取得优异成绩。谢谢你们的参与！