精选预防感冒心得（模板15篇）

通过写心得体会，我们可以将所学所悟与他人交流，互相促进成长。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。当然，每个人的心得都是独一无二的，希望大家能够结合自己的实际情况进行思考，写出真实而富有价值的心得体会。让我们一起来看看吧！

精选预防感冒心得（模板15篇）篇一

流感感冒是一种常见的疾病，经常会在寒冷的天气里爆发，给人们的生活和工作带来困扰。为了保护自己和他人的健康，预防流感感冒非常重要。以下是我在预防流感感冒方面的心得体会。

第二段：加强免疫力。

免疫力是预防流感感冒的关键。我发现通过均衡饮食和积极锻炼可以提高免疫力。合理摄取富含维生素C的食品，如柑橘水果、草莓、菠菜等，可以增强免疫系统的功能。此外，每天坚持适度的运动，如散步、跑步或瑜伽，不仅可以增强免疫系统，还可以提高身体的抵抗力。

第三段：保持良好的卫生习惯。

保持良好的卫生习惯是预防流感感冒的重要措施。我每天都会洗手多次，特别是接触到公共场所或其他人之后。经常触摸面部或眼睛会增加病毒感染的风险，因此避免触摸面部也是很重要的。此外，我还会保持室内空气流通，经常清洁居住区和工作区，减少细菌和病毒滋生的机会。

第四段：避免近距离接触。

在流感感冒高发季节，我会尽量避免与已感染者近距离接触。人与人之间的接触是流感感冒病毒传播的主要途径之一。所以，我会尽量避免去人多的场所，如电影院、商场等，以减少感染的风险。如果我需要去这些地方，我会佩戴口罩，减少呼吸道直接接触空气中悬浮的病毒。

第五段：接种流感疫苗。

最后，我发现接种流感疫苗是预防流感感冒的最有效方法之一。每年流感疫苗都会根据当年的疫情进行调整，接种疫苗可以帮助身体产生对流感病毒的抵抗能力。我每年都会定期去医院接种流感疫苗，以保护自己和他人的健康。接种疫苗并不会导致感染，相反，它可以在遭受感染时减轻症状和并发症的严重程度。

结尾：

预防流感感冒是一个重要的健康话题，它影响着每个人的生活和工作。通过加强免疫力、保持良好的卫生习惯、避免近距离接触和接种流感疫苗，我们可以有效地预防流感感冒的发生。只有保持良好的预防意识，并将其付诸行动，才能有效地保护我们自己和他人的健康。让我们共同努力，远离流感，创造一个健康快乐的生活和工作环境。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇二

近年来，感冒成为了常见病之一，尤其是在气温变化大的季节，如春秋季节。感冒虽然不是什么大病，但我们也不能忽视它，以免影响日常生活，下面我就将自己的一些预防感冒的心得体会分享给大家。

一、保持良好的个人卫生习惯。

个人卫生习惯是预防感冒的首要关键。首先，要勤洗手，特别是在外面接触过公共设施之后，一定要及时洗手消毒。其次，在饮食方面也要注意卫生。不要吃生冷食物，尽量少吃油炸、烧烤等不易消化的食物，保持膳食平衡。另外，也要保持居室整洁，每天多次通风换气，衣物要定期清洗消毒。

二、适当锻炼，加强体质。

适当锻炼可以提高人体免疫力，有助于增强对病毒的抵抗力。锻炼方式可以选择跑步、散步、做瑜伽、打羽毛球等，适合自己的就好。但是，要注意运动时的饮食和睡眠，避免过度劳累。

三、保持良好的作息习惯。

保持良好的作息习惯也是预防感冒的关键。要定时睡眠，保证充足的休息，尤其是在气温变化大的季节里，更要注意保暖，穿衣要合适，保持身体舒适状态。此外，要避免熬夜和过度疲劳，保证充足睡眠，提高身体的抵抗力。

四、补充维生素，增强免疫力。

适当食用富含维生素的食物也有助于增强人体免疫力。如橙子、柠檬、西红柿、胡萝卜、芹菜等富含维生素C的食物，可以为身体提供充足的营养，并增强身体的抵抗力。此外，也可以适当补充维生素C、锌等营养成分的保健品，但是要注意适量，别过度。

五、避免接触感染源，预防传染。

在公共场合接触陌生人时，应避免接触他人的飞沫液体，避免被传染。在火车、地铁等公共交通工具上，也要佩戴口罩，保护自己，特别是在人口密集的场所，要注意卫生和自我防护。另外，在感冒期间也要做好自我隔离，避免感染他人，保护自己，也保护他人。

总之，预防感冒要从日常生活中抓起，积极锻炼，保持良好的饮食和作息习惯，补充营养，卫生防护措施做到位，才能真正做到预防感冒，保障自己的健康。希望大家都能重视这个问题，在平日生活中多加注意，细节处入手，做到全方位的预防。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇三

近年来，由于环境污染以及全球化交通的便利，流感危害越来越明显。人们都知道流感会给我们带来身体健康的影响，但实际上，它也会给我们带来很多经济负担。针对流感的研究花费高昂，而预防和治疗的费用也不菲。为了减少流感对我们的伤害，预防流感变得越来越重要。下面，我要分享一些预防流感的心得和体会。

第二段：认识流感。

在预防流感之前，有必要了解一些关于流感的基本知识。流感是一种常见的呼吸道传染病，由流感病毒感染引起。它的症状包括喷嚏、咳嗽、头痛、发热、喉咙疼痛、全身疼痛等。比较严重的情况下，还可能伴有恶心、呕吐、腹泻等。流感的传播非常容易，通过空气飞沫、接触传播等方式都非常常见。

针对流感，我们可以采用以下几种方法进行预防。第一，勤洗手。流感病毒是通过空气飞沫传播的，非常容易在日常生活中被传染。因此，我们需要勤洗手，并避免用手去触摸脸部、眼睛、鼻子等部位。第二，保持社交距离。在流感高发期间，尽可能减少外出、避免拥挤场所，以减少不必要的接触。第三，增强体质。保持良好的生活习惯、注意饮食营养，还可以增加运动量、保暖等方式提高自身免疫力，降低感染流感的风险。

第四段：预防流感的注意事项。

在预防流感过程中，我们也需要注意以下几点事项。首先，注意自己的身体状况。如果出现流感症状，及时就医，避免继续传染病毒。其次，保持清洁。换洗衣物、清洁家具、保持家居环境的清洁卫生，可以减少流感病毒在家中的传播。最后，注意个人防护。佩戴口罩、清洁护目镜等方式，可以有效降低感染流感的风险。

第五段：结论。

通过以上的措施，我们可以有效地预防和减少感染流感的可能性。同时，这些措施也是预防其他呼吸道传染病的有效方法。在生活中，我们需要养成良好的卫生习惯，保护自己和他人的身体健康。预防流感不仅仅是个人问题，也是一个社会问题，只有我们共同努力，才能够为社会健康、和谐的发展做出贡献。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇四

感冒是我们生活中常见的一种疾病，不仅给我们带来身体的不适，还会影响我们的工作和生活。为了预防感冒，我多年来总结了一些心得体会，希望能与大家分享。预防感冒的关键在于提高自身免疫力、加强个人卫生习惯、保持良好的生活习惯、适时接种疫苗以及合理的饮食搭配等多方面。

首先，为了提高自身的免疫力，我们需要加强锻炼身体。经常进行有氧运动，如慢跑、游泳等，可以增强身体的免疫力，提高机体对病毒的抵抗能力。同时，保持充足的睡眠也是非常重要的，充足的睡眠可以增强机体的抵抗力，提高免疫系统的功能。所以，我们在预防感冒的同时，也要注重保持良好的生活习惯，提高自身的免疫力。

其次，个人卫生习惯对于预防感冒同样至关重要。我们要坚持勤洗手，特别是在接触一些公共场所之后或者用手接触到脸之前。同时，避免手接触到口鼻，尤其是在接触到其他人的时候。此外，注意咳嗽和打喷嚏的礼仪，用纸巾掩住口鼻，以避免病毒的传播。这些个人卫生习惯的养成，可以最大程度地减少感染病毒的机会，预防感冒的发生。

再次，适时接种疫苗也是预防感冒的重要手段之一。目前，已经有一些流感疫苗可以接种，这些疫苗可以有效地预防流感病毒的感染。大家可以根据自己的情况，适时前往医院接种疫苗，以提高自身的抵抗力。此外，还可以根据疫苗的季节性要求，制定合理的接种计划，达到预防感冒的目的。

最后，合理的饮食搭配也是预防感冒的重要途径。我们要注重食物的多样性，摄入各种新鲜的蔬菜水果，提供身体所需要的各种维生素和矿物质，增强机体的免疫力。此外，注意饮食的营养平衡，摄入适量的蛋白质、碳水化合物等，维持身体的健康状态。另外，多喝水也是非常重要的，足够的水分可以保持身体的正常代谢，排出身体中的废物和毒素。

总之，预防感冒需要我们在日常生活中多加注意。通过提高自身免疫力、加强个人卫生习惯、保持良好的生活习惯、适时接种疫苗以及合理的饮食搭配等多方面的努力，我们可以有效地预防感冒的发生。只要我们认真对待，减少感冒的机会，保持健康体魄，我们一定能够过上更健康、更幸福的生活。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇五

流感是一种常见的呼吸道传染病，其症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞和疲劳等。每年冬季流感季节来临之际，人们都倍感担心。然而通过一些简单的预防措施，我们可以有效地降低感染流感的风险。在我多年的经验中，我总结出几个实用的心得体会，愿与大家分享。

首先，保持良好的卫生习惯是预防流感的基础。我们应该经常洗手，尤其是接触公共场所和疾病患者后。使用肥皂和温水充分洗手20秒以上，特别注意清洗手指、手背、手腕和指甲周围的区域。此外，咳嗽或打喷嚏时应用纸巾或肘部遮挡口鼻，以避免直接喷射病毒到空气中，同时减少传播给他人的风险。

其次，保持良好的室内通风也非常重要。通风可以帮助稀释室内病毒的浓度，减少感染的风险。在家里和办公室中定期开窗通风，让新鲜空气进入室内，排出污浊空气。如果遇到公共场所，尽量选择宽敞通风的地方，避免长时间待在封闭不透气的空间中。

此外，饮食均衡也是预防流感的关键之一。保持良好的营养摄入可以增强免疫系统的功能，提高身体的抵抗力。多吃新鲜蔬菜水果、坚果和全谷物食物，适当摄入富含维生素C和E的食物，如柑橘、红椒和坚果。此外，要戒烟限酒，因为吸烟和饮酒会削弱免疫系统的功能，增加感染流感的风险。

影响免疫系统的因素不仅限于饮食和生活习惯，日常生活的调节对预防流感同样重要。首先，充足的睡眠对于增强免疫力非常重要。睡眠不足会导致身体疲劳，减弱免疫系统的功能，使得感染风险增加。所以，保持每晚7-8小时的睡眠时间，确保身体有足够的休息。此外，适量的运动也是增强免疫力的重要途径。通过进行适当的体育锻炼，可以增强心肺功能，促进血液循环，提高免疫系统的功能。

最后，如果被流感感染，及时采取措施进行治疗和隔离也是非常重要的。感到病痛时，要尽快去医院就诊，遵循医生的建议进行治疗。同时，避免与他人接触，保持一定的隔离，以免感染给他人。在恢复期间，要注意保持良好的卫生习惯，避免复发。

通过以上几个方面的预防措施，我成功地避免了多年来的流感感染。尽管这仅是个人经验，但我相信这些方法可以帮助更多人预防流感，保持健康。流感是一种常见疾病，它不仅给我们的生活带来诸多不便，也给社会带来了很大的压力。希望我们每个人都能够关注流感预防，共同创造一个健康幸福的社会。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇六

感冒是一种常见的传染病，通过空气中的飞沫传播给他人。为了预防感冒，我们需要采取一些措施来保护自己和他人的健康。在日常生活中，我积累了一些感冒预防的心得和体会，下面将从个人卫生、饮食习惯、锻炼身体、保持室内空气流通和适度休息几个方面进行阐述。

首先，个人卫生是预防感冒的首要条件。每天保持良好的卫生习惯非常重要。我会经常洗手，并且注意用肥皂搓洗至少20秒，确保彻底清洁。此外，我还会尽量避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴等易感染病毒的部位。这样可以有效减少感染病毒的机会，从而降低感冒的风险。

其次，合理的饮食习惯对于预防感冒也起到了重要的作用。我在日常的饮食中尽量多摄入富含维生素C和其他营养的食物，例如水果、蔬菜和坚果等。维生素C可以增强免疫系统的功能，提高身体对病毒的抵抗力。同时，我也会避免食用油炸和过于辛辣的食物，这些食物会导致身体的抵抗力下降，增加感冒的风险。

第三，适当的锻炼身体也是预防感冒的关键。我每天都会进行一定的运动，如慢跑、瑜伽等，保持身体的活力和健康。适度的运动可以增强身体的免疫力，提高身体对感冒病毒的抵抗能力。此外，运动还可以促进身体血液循环，加速新陈代谢，排出体内的有害物质，维持身体的健康状态。

第四，保持室内空气流通也非常重要。我会定期打开窗户通风，保持室内空气新鲜。尤其是在冬季，由于取暖设备的使用，室内往往空气污浊，容易滋生细菌和病毒。通过定期通风，可以有效降低病毒的传播风险，并且提高身体的抵抗力。

最后，适度休息也是预防感冒的重要环节。我每天保持充足的睡眠时间，因为睡眠不足会导致身体的抵抗力下降，容易感染感冒病毒。此外，我也会注意减少工作压力和排解心理压力，通过休闲放松的方式，保持身心健康。

综上所述，个人卫生、饮食习惯、锻炼身体、保持室内空气流通和适度休息是预防感冒的有效方法。通过每天的实际行动，我切实感受到了这些方法的有效性。只有我们每个人都注意预防感冒，才能减少病毒的传播，保持身体的健康。让我们一起积极采取措施，共同预防感冒，营造一个健康的生活环境。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇七

感冒作为一种常见的疾病，影响了很多幼儿的健康。在小班教学中，如何有效地预防感冒成为了一项重要的任务。经过长期的总结和实践，我们小班的老师们探索出了一些有效的方法和心得体会，成功地减少了感冒的发生。下面我将分享我们小班的预防感冒心得体会。

第二段：保持室内空气流通。

室内空气的流通是预防感冒的关键之一。我们小班注重保持教室通风，每天开门开窗，确保空气的流通。另外，我们还增加了养成良好的开窗习惯的活动，教育孩子们认识到室内空气清新的重要性。此外，我们还定期给教室进行深度清洁，确保室内的空气质量。

第三段：勤洗手，养成良好的卫生习惯。

洗手是预防感冒最简单而有效的方法之一。我们小班在每天的日程中设置了几次洗手的时间，教育孩子们正确洗手的方法和重要性。在每次活动之前和用餐之前，我们都会要求孩子们洗手，养成良好的卫生习惯。此外，我们还会用音乐、游戏等方式吸引孩子们主动洗手，让他们在快乐中养成良好的卫生习惯。

第四段：保持室内整洁。

保持室内整洁是预防感冒的另一个重要环节。我们小班的老师们注重教室的清洁和整理，尤其是常接触的物品，如玩具、桌椅等。我们定期对这些物品进行消毒，确保孩子们的健康。另外，我们也教导孩子们保持教室的整洁，让他们明白保持整洁是预防疾病的重要一环。

第五段：营造良好的健康环境。

预防感冒不仅仅是个人的卫生习惯，也与整个班级的健康环境有关。我们小班的老师们注重营造一个良好的健康环境。例如，我们严格控制孩子们的食物，杜绝食物中的细菌滋生。我们关注孩子们的体温，如果有孩子出现发烧等症状，我们会及时通知家长，确保孩子们能得到及时的照顾和治疗。我们还鼓励家长和孩子们一起参与预防感冒的活动，提高整个班级的预防感冒意识。

结论。

预防感冒是小班教学中的一项重要任务，也是对孩子们健康负责的表现。通过保持室内空气流通、勤洗手、保持室内整洁和营造良好的健康环境，我们小班成功地预防了许多感冒的发生。通过这些实践，孩子们也养成了良好的卫生习惯。我们相信，在持续努力下，我们的小班将能为孩子们创造一个更健康、更安全的学习环境。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇八

第一段：引言(150字)。

在寒冷的冬季，感冒成了我们每个人都无法避免的问题。感冒不仅让身体感到不适，还会耽误我们的学习和工作。因此，预防感冒成了我们每个人都应该重视的问题。我自己在感冒预防方面也积累了一些心得体会，接下来我将分享给大家。

第二段：加强免疫力(250字)。

免疫力是我们抵抗感冒的第一道防线。为了增强免疫力，我们可以多食用新鲜的水果和蔬菜，特别是富含维生素C的食物。此外，适度的锻炼也是提高免疫力的有效方法。定期锻炼可以增加体内淋巴细胞的数量，从而增强免疫功能。此外，保持良好的睡眠和饮食习惯也是提高免疫力的重要因素。

第三段：勤洗手(250字)。

洗手是预防感冒的最简单和最有效的方法之一。通过洗手，我们可以将潜藏在手上的细菌和病毒清洗掉。特别是在与他人接触后，及时洗手可以避免感染各种疾病，包括感冒。同时，应注意正确的洗手方法，用肥皂搓手须持续20秒以上，确保所有部位都被清洁干净。

第四段：避免接触病毒(250字)。

病毒是感冒的主要传播途径之一。为了预防感冒，我们应该尽量避免与病毒接触。避免去人群密集的场所，尽量减少与患感冒的人近距离接触。此外，对于已经感染感冒的人，应使用口罩来降低病毒传播的风险。此外，保持通风，避免长时间待在封闭的环境中，也是有效预防感冒的措施之一。

第五段：保持良好的生活习惯(300字)。

良好的生活习惯对于预防感冒起着重要作用。首先要保持充足的休息和良好的睡眠。睡眠不仅可以增强免疫力，还有助于身体康复。其次要保持愉快的心情，减少压力。压力会削弱免疫力，容易导致感冒。此外，保持室内空气清新，定期打扫卫生，可以减少细菌和病毒的滋生。

总结(150字)。

在感冒预防方面，增强免疫力、勤洗手、避免接触病毒、保持良好的生活习惯都是非常重要的。通过加强自我保护意识，并采取相应的措施，我们可以预防感冒，保持身体的健康。感冒虽然常见，但只要我们坚持做好预防工作，相信我们可以减少感冒的发病率，过一个健康的冬天。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇九

专家指出，打喷嚏时应掌握正确的姿势和方法。正确的做法是：在打喷嚏或咳嗽时，最好用纸巾捂住口鼻，然后将纸巾扔进垃圾桶;如果没带纸巾，可以对着胳膊打，喷出的口水沫虽然附在衣服上，但至少可以阻断感冒病毒的传播;如果是用手捂住口鼻，一定要及时洗手，避免对其他物品造成二次污染。

“养成勤洗手的习惯，防止流感传播和感染。”王金生称，出入人群密集的场合以及医院、车站等容易携带病菌的区域，一定要注意及时有效地洗手。

不宜用手捂和用力捂在打喷嚏时。

打喷嚏时用手捂住口鼻，的确阻挡了部分口水沫向四周空气传播，但喷出的口水沫会附在手上，多数人用手遮住喷嚏或咳嗽后，不会立刻洗手，因此大量的病菌残留在手上，如果不洗手就用遮掩过喷嚏的手继续触摸其他物体表面，有可能经过碰触传播流感病毒给他人。有报道称，患有感冒、上呼吸道等疾病的人，一个喷嚏中所含的细菌和病毒可以在2秒之内附着到扶手、座位等经常被人触碰的地方，可以在5分钟之内把感冒病毒传染给150个人。

坚持体育锻炼。

如散步、跑步、爬山、打球、练拳等，可提高机体的御寒能力，防止感冒的发生。

充足的.睡眠。

不能让自己疲劳过度。

疲劳会令身体变得虚弱，很容易被感冒细菌乘机进侵。

切忌积压压力。

压力会对身体带来不良影响，故经常保持心情愉快，患上感冒的机会也会相对地减低。

留意室内温度和湿度。

饮食要营养充足。

偏食或经常在外进餐，很容易造成营养不均衡，因而令身体的抵抗力减弱，故必须紧记均衡地摄取蛋白质、糖份、脂肪、矿物质、维他命等各种有助增强体魄的营养素。

维他命c可抗感冒。

就正常人群而言，每天补充100毫克的维他命c可以避免维他命c的缺乏。如果人们要预防一些慢性疾病如胃癌或增强自身抵抗力，可长期每天服用500-600毫克。

对于特殊群体来说，维他命c同样可以起到预防感冒的作用。孕妇在怀孕期间对维c的最低需要量由100毫克/日增加到130毫克/日。对于另一个特殊群体——儿童，在感冒流行期间尤其是过敏体质的儿童每天可服用500毫克的维他命c，用于提高免疫力。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇十

1.了解感冒信息以及预防感冒的方法。

2.懂的身体健康的重要性，学习保护身体。

3.了解生病的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

4.了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

5.初步了解健康的小常识。

细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验

一、回忆感冒的感觉

提问：1.你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉？出现那些症状？

1)咳嗽，喉咙痛

2)鼻塞，流鼻涕

3)发热，头痛

2.感冒了以后，应该怎么办？（有什么好办法让身体快点好起来）

1)及时就医

2)按时吃药

3)注意休息

二、了解感冒的原因

提问：说说你是为什么感冒了？

1.受凉了，冷了（教育幼儿根据冷暖穿脱衣）

2.被传染了（提问：那为什么有的人容易被传染，有的不呢？

a.是否有接触到病毒

b.人的个体差异）

三、讨论预防感冒的方法

1.勤洗手，洗澡，注意卫生

2.尽量避免与感冒患者接触

3.少去人员密集的地方，特别市室内

4.加强体育锻炼

5.均衡饮食

6.充足的睡眠

针对生活中常见的问题生成的活动，一方面幼儿感觉有兴趣，一方面对幼儿的认知有很大提高，对幼儿的身体成长有很大帮助。因此本次活动收到了很好的效果，孩子们听到老师打喷嚏就会马上提醒“老师，你感冒了，要吃药哦。”我要在以后的教学活动中多抓住生活中有意义的素材，对孩子们进行即时引导教育。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇十一

冬季是流行性感冒多发的季节，随着天气的骤然变冷，许多幼儿因不适应气候变化，而患上流感。流感是一种常见的而且多发的呼吸道传染性疾病，具有一定的传染性。为了帮助幼儿了解流感的特征，掌握预防流感的一些方法，促进幼儿的身体健康，因此我设计了本次活动。

1、初步了解流感的典型特征。

2、掌握预防流感的一些方法。

3、树立保护身体健康的意识，养成良好的生活卫生习惯。

掌握预防感冒的一些方法。

在游戏中运用自己了解到的方法。

经验准备：

幼儿有感冒的经历。

物质准备：

1、手偶小熊，口罩、病菌帽、音乐《健康歌》

2、预防感冒小知识的ppt，健康小贴士主题墙。

一、开始部分

手偶表演，激发幼儿谈论的兴趣。

1、提问：森林里的小动物怎么了？它们为什么会感冒？（了解感冒具有传染性）。

2、谈论自己感冒的经历，了解感冒的症状。

二、基本部分

1、讨论：怎样才能预防感冒？

（1）幼儿谈论预防感冒的一些方法。

（2）播放ppt，了解预防感冒的方法。

2、师小结：感冒一般都是由于病菌引起的，只有增强我们的抵抗力，病菌才不能靠近我们，我们就不会生病。

（二）游戏活动：

游戏：对付病菌有办法

教师扮演病菌，幼儿想办法对付病菌。“我是大病菌，最喜欢小朋友，谁的身体弱，我就来找他。”

四名幼儿扮演大病菌，和小朋友玩游戏。

三、结束活动

律动：《健康歌》

四、延伸活动

1、制作健康小贴士宣传画：

通过今天的活动，你们对付病菌的办法肯定更多了。可是，许多小朋友还不知道这些好方法，请你将这些办法画出来，我们制作成健康小贴士的宣传画，让更多的人能够健健康康的.过冬天。

2、将健康小贴士张贴在醒目处，让更多的幼儿了解预防流感的好方法。

附故事：

小河马的大口罩

有一天，小河马得了重感冒，不停地打喷嚏。于是，小河马来到医院看病，大熊医生说："小河马，你得了重感冒，你把这瓶药带回家，按时服用，这个大口罩给你，你要好好地戴在你的大嘴巴上"。

小河马戴着大口罩，捧着药回家去，半路上，它忍不住又打了个大喷嚏。"阿嚏"这个喷嚏可了不得，揣得小河马蹦得老高，口水满地淌。戴在小河马嘴上的大口罩呢，大口罩飞过了大树梢不见了。小河马摸摸嘴巴，看看大树，大声地叫道："啊！我的口罩不见了。"

小白兔正在采蘑菇，看见落在草地上的大口罩，小白兔捧着一个大蘑菇高兴地说："这不是一个很好的篮子吗？"于是小白兔捡起大口罩，用它来装蘑菇，拎着蘑菇回家去，路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿说："小白兔，你好"。"小羊和小鹿你们好，这两个大蘑菇送给你们吃。小羊和小鹿再见。"小羊和小鹿说："谢谢你，小白兔！"

小白兔回到家，把大蘑菇倒进盆里，又把大口罩往窗外扔。树上的小松鼠看见扔在地上的大口罩，"咦？这不是一个很好的吊床吗？"说着小松鼠卷起了大口罩，拉成一张吊床"哈，真舒服！"

精选预防感冒心得（模板15篇）篇十二

1、通过故事，了解感冒病菌的传播途径。

2、能说出感冒的症状，知道一些预防感冒的方法。

3、懂得感冒了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。

ppt

1、出示口罩，这是什么？你们什么时候戴口罩？

2、出示小河马：他是谁？小河马和口罩发生了什么故事？（讲述故事第一段）

师：故事中谁生病去看医生了？（小河马）熊医生给了他什么？（口罩、一大包药）小河马在回家的路上发生了什么事情？（打了个打喷嚏，口罩飞过树梢不见了）

3、小河马的口罩不见了，又发生了什么事？（继续ppt）

4、小白兔在干什么？它捡起大口罩是怎么做的？（盛蘑菇）在回家的路上它碰见了谁?(小羊和小鹿)它又是怎么做的？（拿出蘑菇来给他们吃）小白兔回家后，把口罩扔出了窗外谁看见了?（小松鼠）

5、小松鼠用这个口罩用它又干了什么？（做了吊床）（边说边出示动物）

6、那为什么第二天医院门口的病人那么多呢？为什么小动物最后都感冒了？

小结：因为感冒会传染，小河马的大口罩上有感冒病毒，别的小动物捡到拿来用，就把病毒传染给它们了。对呀，我们小朋友也要注意卫生，不能随便用别人用过的东西如：杯子、毛巾、牙刷，那样容易传染疾病。

8、游戏：谁对谁不对。

老师带来了几幅图，小朋友观察一下，他们做的对吗？为什么？

9：小河马：小朋友，你们能告诉我一些预防感冒的方法吗？（幼儿讲述）

10：熊医生小结：我呀将小朋友讲的预防感冒的方法编成了一首儿歌 ，你们听：勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。多做运动讲卫生，身体健康不感冒。

故事：有一天，小河马得了重感冒，不停地打喷嚏。"阿嚏！"小河马把自己家的窗户喷得老远老远，"看来我该去医院了"。它来到医院看病，大熊医生说："小河马，你得了重感冒，把这瓶药带回家，每天都要按时服用，这个大口罩给你，你要好好地戴在你的大嘴巴上"。

小河马戴着大口罩，捧着药回家去，半路上，它忍不住又打了个大喷嚏。"阿嚏"这个喷嚏可了不得，揣得小河马蹦得老高，口水满地淌。戴在小河马嘴上的大口罩呢，大口罩飞过了大树梢不见了。小河马摸摸嘴巴，看看大树，大声地叫道："啊！我的口罩不见了。"

小白兔正在采蘑菇，看见落在草地上的大口罩，小白兔捧着一个大蘑菇高兴地说："这不是一个很好的篮子吗？"于是小白兔捡起大口罩，用它来装蘑菇，拎着蘑菇回家去，路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿说："小白兔，你好"。"小羊和小鹿你们好，这两个大蘑菇送给你们吃。小羊和小鹿再见。"小羊和小鹿说："谢谢你，小白兔！"

小白兔回到家，把大蘑菇倒进盆里，又把大口罩往窗外扔。树上的小松鼠看见扔在地上的大口罩，"咦？这不是一个很好的吊床吗？"说着小松鼠卷起了大口罩，拉成一张吊床"哈，真舒服！"

精选预防感冒心得（模板15篇）篇十三

冬天天气寒冷干燥，班上孩子感冒、咳嗽发烧的比较多，为了让孩子了解感冒的形成，症状以及懂得怎样预防感冒，积累健康生活经验。特设计了本次活动。

活动目标。

1、了解一些感冒的症状以及传播途径。

2、懂得预防感冒的常识，积累健康生活的经验。

3、初步了解健康的小常识。

4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

教学重点、难点。

了解感冒症状，懂得怎么预防。

活动准备。

教学挂图若干张、音乐律动操。

活动过程。

1、开始环节，点名引入活动。

教师进行班级点名引出今天的教学活动。

这几天，飞飞小朋友为什么没来呀?

幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

教师：你得过感冒吗?感冒时人会有什么感觉?

教师小结：感冒时会出现发烧,咳嗽，流鼻涕，鼻塞等症状。

2、了解感冒的传播途径。

我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒?教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体方法，师幼一起归纳：

不随地吐痰，常开窗通风，勤洗手洗脸，经常锻炼身体，适当吃点醋及蒜，多喝开水，多吃蔬菜水果，流感期间，尽量少去人多拥挤的地方，如果已经患上感冒，打喷嚏时要用纸巾掩住口鼻，而且要侧转身，不对着他人打，避免传染给他人不道德。

教学反思。

每次季节变化时候感冒的孩子就比较多。所以选择这一活动一方面可帮助幼儿回忆感冒时的痛苦症状，在回忆中，幼儿能够感受到感冒了会很不舒服。另一方面可让幼儿了解有效防治感冒的方法，如开窗通风、多锻炼身体等等，提高幼儿的自我保护意识。以下是我对这次活动的反思：

1、活动内容贴近幼儿生活，活动各环节围绕目标。

我通过飞飞没有到校来引入活动主题，让幼儿“交流感冒的感受和体会”，首先出示几幅患感冒的幻灯图片，让幼儿观察图片中的人怎么了，通过观察，幼儿说出图片中的人感冒了，然后问幼儿自己有没有感冒过，有何感受或症状，幼儿讲感冒时的感受和症状。最后和幼儿一起小结一下感冒的症状：发烧、嗓子痛、咳嗽、打喷嚏，人很难受，通过这一环节让幼儿知道感冒后身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。

第二个环节是“想一想人为什么会感冒”教师能和孩子的'共同讨论感冒的各种原因，孩子们可以大胆地表达自己的想法，以自己的经验说出各种原因。经过过第二环节后幼儿知道感冒也是有原因的，引出了第三个环节“怎样预防感冒。”了解感冒了应该如何应对的方法，同时也在讨论中得到了经验，如何预防感冒，特别是到了秋冬季节。幼儿在想一想，回忆已有的经验，听故事，交流中了解简单的预防感冒的知识，增强了自我保护的意识。

因为选择的内容都是幼儿熟悉的，所以幼儿能够有话说，有内容讲，在活动中能积极举手发言，体会积极参与活动的乐趣。

2、活动中能对幼儿的回答作适宜的回应。

虽然幼儿对感冒有了解，但幼儿的回答是较零乱的，在活动中我对幼儿的回答作出相应的回应，帮助幼儿梳理、概括相关经验，而不仅仅对幼儿的回答作简单重复叙述。

不足方面：

1、在活动中，我没有注意一个问题就是：在请幼儿回答时会走过去，来回走动的次数太多。这会分散幼儿的注意力，在今后的活动中会注意这一问题。

2、作为这个活动的延伸，让幼儿在运动中锻炼身体，增强抵抗力。选择的音乐和律动都是幼儿熟悉的，当音乐开始时，幼儿都开始在椅子上按捺不住扭动身体，我没能及时让幼儿跟着音乐动起来，导致幼儿对于律动中有些意犹未尽。如果能及时让幼儿跟着音乐动起来，幼儿在活动中能获得更多的快乐。

在这个活动中，我们渗透了情感的教育，幼儿对生病有体会，也能展开讨论说出自己的想法。锻炼了幼儿的口语表达能力。同时，幼儿对锻炼身体的重要性也有了解，经验得到了提升。

4、中班健康怎样反思。

设计意图：

因为最近天气转凉，早晚温差比较大，幼儿很容易感冒。为了让幼儿身体健健康康的，特设计本节课，让幼儿懂得怎样预防感冒，了解预防感冒的基本知识，懂的身体健康的重要性，同时希望幼儿在学习之后，更懂得讲卫生，爱清洁，多锻炼身体，让感冒远离自己。

活动目标：

1、通过学习这一课，让幼儿指导感冒后身体会不舒服。

2、了解基本的预防感冒的小常识，懂得身体健康的重要性。

3、培养幼儿养成讲究卫生的好习惯。

4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

活动准备：

预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体活动过程：

精选预防感冒心得（模板15篇）篇十四

因为最近天气转凉，早晚温差比较大，幼儿很容易感冒。为了让幼儿身体健健康康的，特设计本节课，让幼儿懂得怎样预防感冒，了解预防感冒的基本知识，懂的身体健康的重要性，同时希望幼儿在学习之后，更懂得讲卫生，爱清洁，多锻炼身体，让感冒远离自己。

1、通过学习这一课，让幼儿指导感冒后身体会不舒服。

2、了解基本的预防感冒的小常识，懂得身体健康的重要性。

3、培养幼儿养成讲究卫生的好习惯。

4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

5、了解多运动对身体有好处。

预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体

一、感冒的感受。

1、出示感冒的图片，让幼儿观察图中的人都怎么了?

2、说说感冒的感受。

(1)你得过感冒吗?感冒的时候有什么感觉?哪里会不舒服?

(2)幼儿相互交流讨论后指名回答。

(3)小结：我们平时感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症状，严重的时候，小朋友不能上幼儿园。

二、人为什么会感冒。

1、我们的小朋友都有过感冒的经历，那我们为什么会感冒呢?请小朋友互相说一说?然后老师会致命让小朋友说。

2、小结：小朋友们都说得很对，如果我们在平时不讲卫生，不爱吃饭，天气变化时不注意增减衣服都很容易感冒。

过渡：接下来呀，老师给小朋友们带了一个好听的故事叫《小猪嘟嘟》，请小朋友认真听，听完后告诉老师：

(1)小猪嘟嘟他为什么感冒了?(小猪嘟嘟他不讲卫生，不爱活动，爱到人多的地方去，所以感冒了。)过渡：我们刚才说感冒很不舒服，那在平时我们应该怎样预防感冒呢?请小朋友们互相讨论一下。讨论完举手告诉老师。

三、预防感冒的小常识。

那我们怎么来保护自己，不让自己和别人传染上感冒呢?(幼儿自己说)老师也给大家总结了一些预防感冒的方法。

1、出示图片，理解预防感冒的方法。

(1)平时多锻炼身体，增强身体的抵抗力。

(2)室内经常开窗通风换气。

(3)多吃蔬菜水果。

(4)多喝水。

(5)根据冷热适时增减衣服。

师：为了我们能有一个健康的身体，我们在平时要多运动，那你们想不想和老师一起做运动?(想)(6)律动《小手拍拍》。

今天的活动到这里就结束，，我想问问你们，你们快乐吗?(快乐)那我们就一起来幸福拍拍手吧。

四、表演《幸福拍拍手》。

五、结束。

从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。

精选预防感冒心得（模板15篇）篇十五