快乐逛书店初中(通用16篇)

时间:2023-11-08 作者:MJ笔神快乐逛书店初中(通用16篇)

优秀作文能够通过艺术性的表达方式,打动读者的心灵,引起读者的思考和共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

快乐逛书店初中(通用16篇)篇一

当你轻轻地打开书,我相信你会尝到书的甜蜜,感到读书的快乐。

的确,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去的故地。其实,每个人心中都有一个走遍天下的梦想,渴望有一块神奇的魔毯,能够帮助我们实现愿望,能够让魔毯从头脑中飞出来的是一把钥匙,那就是—书。你是否设想过,当许许多多的好书挤满书架,那是一种什么样的感觉?你是否想过,有一个永远也装不满的书架,那是自己的,读书比玩更重要。

每当我打开一本心爱的书时,我就专心地看着,时光匆匆,我总感觉到时光老人给我的时间太少了,我不知巳是几时,早晨醒来,我又会拿起枕边的图书—《我们之间》,这本书像一块磁铁,深深吸引着我,读了一篇又一篇,我感觉得到,自己很快乐,这一天也顺利多了,因为我阅读,我快乐,在书中找到自己的快乐,的确是一件快乐的事,书迷的我,整天泡在书的海洋中,阅读着。当我翻开书时,我才品尝到了书的“滋味”。令我留恋!你知道吗?大自然的许多奥秘有待于我们去探索,去发现。

轻轻打开书,你将会感到—书本是甜的。在这片阅读天地里收到一份知识、一份道理、一份快乐、一个惊喜,让你从书中找到快乐。

打开书,就等于开启了一扇通往世界的窗,赶快行动起来吧!要牢牢刻记:一个不重视阅读的人,是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会,是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。在今天,课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高,它在于能给你一个更为真实而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社会,服务于社会!

快乐逛书店初中(通用16篇)篇二

今天我们学校要搞一个活动,到底是什么活动呢?哦,原来是做麦花啊!瞧,同学们都准备好了,只等着余老师一声令下了。

余老师拿了一张麦花皮做示范,先将皮子对折成三角形,然后从封闭的那个边开始剪,但不能剪出头,就这样剪个六七条就可以翻麦花了……还没等余老师说完,大家就动手了。嗨!大家做的还不错,你来剪我来翻,配合得也很默契。嘻嘻,幸亏我有“杀手锏”,早得知今天要做麦花,我早就向老爸老妈请教了,我倒要看看到底谁做得麦花最好,我还在大家面前夸自己是面点大师呢!

很快,我们小组已经做好了一大筐,啊呀,这麦花可真好看,白白的,分惹人喜爱。余老师立刻叫同学把麦花那倒食堂去炸,我们看着自己的成果,心里感到万分高兴。

时间过的很快,香喷喷的麦花已经端上来了,啊,那味道可真香啊,余老师给每个小组都分了一袋,还给每个年段的老师送了过去,我们迫不急待的打开袋子,哇,这麦花比没炸过的更好看了,金金灿灿的,好像还发出灿烂的光芒。大家谁都不客气,一会儿功夫就被我们吃光了。

……。

活动结束了,大家的肚子都鼓鼓的,为什么呢?因为我们吃麦花吃得撑死了,就连打出来的嗝都带着麦花的气味。

快乐逛书店初中(通用16篇)篇三

在我们的生活中,有许许多多带给我们快乐的事,比如说:读一本好书、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考试考了一百分……在这些事情中,我觉得读一本好书是带给我快乐的最大源泉。

人们常说“开卷有益”,的确是这样。每当我打开绚丽多彩的图书,我好像是进入了知识的大门,我便在书的海洋里遨游动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文等等。这些都会让我难以忘怀,给我无穷无尽的乐趣,让我置身于新的世界——知识的世界。我读书,我快乐!

书,不仅是知识的宝库,而且还是我的良师益友。

它不但能教我们怎样写作,还能教我们怎样做人。在我们孤单时,它像大朋友一样安慰我,给予我们快乐。我记得,中国古代的一位文学家说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”我还记得,前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。我读书,我快乐!

读书是一件好事,它能陶冶人的情操,加强人的修养,能使人在成长的路上充满阳光与滋润人的心灵。但是,如果我们沉迷于漫画或武侠小说的话,我们可能会迷失自己,会让学习退步,成绩会一落千丈。除非我们能及时醒悟和挽救,可能还有一丝希望,否则就彻底失去了自我没希望了。所以,我们最好要挑文学、历史、科教等方面的书籍,这样才对自己有帮助。我读书,我快乐!

读书是一种精神上的快乐,也是知识上的快乐。

快乐逛书店初中(通用16篇)篇四

“小心点儿,别摔着了!”

“哦,知道了。没事儿,放心吧!”

那是干什么呢?是我在爬树。有人要问为什么我要爬树?呵呵,我是去捡羽毛球了。

我先助跑,跑到树前单脚一蹬树根,纵身一跳,两手环住树干,两脚踩在树纹上,双腿紧夹树干,再一蹬,手突然一滑,顺着树干落了下来。

我不甘心就此失败,就再试了一次。这一次我终于两手抓住了树杈,两脚一蹬便踩上了树分枝上,直起腰来,小心翼翼地用两指夹住羽毛球扔了下去。然后我再顺着树干溜了下来,妈妈还夸我呢!

羽毛球怎么会到树上去?原来就在早晨,我和妈妈拿着羽毛球拍出去锻炼。我首先发球,妈妈举好了球拍,准备接球。我一手提球,一手拿球拍,妈妈看我一脸凝重,心想:来者不善。就在这时我先发制人,球打到了拍上,就像是鸟儿的一声鸣叫,清脆极了。羽毛球像箭一样冲了出去。妈妈也不甘示弱,喊了一声:“来得好!”说着用球拍往起一挑,羽毛球就像是接受了什么命令,立即掉头朝我这边飞来,不料却被我给接到了。就这样我们打了好几个回合,终于我找到了一个击败妈妈的好时机。我便跳起来,眼看胜利就在眼前,可我好像得意忘形了,把羽毛球打歪了,它顺势飞到了树上,才发生了刚才我爬树这一幕。

那一次,我真高兴。因为我明白了一个道理:做一件事,不要因为目标不能实现而放弃,也不要因为难办而失去信心和耐心,要坚持不懈,有些事情之所以做不好就是因为缺少信心和耐心。比如以前遇到难题,我只看一次,不会就放下了,实际上不一定是不会,而是对自己没有耐心和信心。

快乐是每个人都拥有的,有的人是因为一件事的成功而快乐,有的人是因为与朋友一起分享快乐而快乐,也有的人是因为帮助了别人而快乐。而我的快乐却是因为体会到了这样一个道理而快乐。

那一次,我真快乐!

快乐逛书店初中(通用16篇)篇五

前两个星期的星期三,老师在发通知,同学们都围了过去。“秋游?”听到老师嘴里冒出这两个字,全班都乐了。若不是老师及时制止,吵闹声真要把楼板掀上天。

今天,这个梦想终于能实现了!等车时,我发现同学们带上了数码相机、智能手机、电子表……一应俱全,看来秋游也与时俱进了嘛!在一路欢呼之后,我们来到了“揽月湾”。这里的景色算不上迷人,但也称得上美丽了。同学们当然不愿意放过这个机会,拍起照来,连平时不拘言笑的老师也乐呵呵地与我们合影呢!

赏完揽月湾的景色,我们又马不停蹄地赶往淹城。淹城我已经去过多次,但这次似乎比往常更加热闹。

一进那扇充满春秋风韵的大门之后,一看,嗬!人还真多呢!在一旁,我看见许多身着春秋平民服装的人围成一圈,圈里“少林和尚”正在舞着三节棍当街卖艺呢!若不是白天,我真以为是盛装晚会呢!旁边一个沙盘上划分着晋、楚、吴等几个春秋大国的疆界,石壁上刻着摊开的竹简,一边假山雕这老子的塑像,他神情凝重,似乎正静静看着后人在文学的道路上攀登……哇,这难道就是“诸子百家园”?高山流水,字画塑像,怎么赏也赏不够。转眼间烈日当空,该吃午饭了。吃过午饭,当老师宣布可以小组为单位自由活动时,我们欣喜若狂,六人小组直奔儿童乐园。与往常不同的是,今天来了许多外国朋友!组长周天浩还被几个外国男士拽去合影呢!几个黑人朋友玩一种把目标“牙齿”击倒赢奖的游戏,当最后一个沙包掷出但没有中时,他叽里咕噜说了些什么,尽管我听不懂,但我知道他们一定很沮丧。我们登上了“魔术自行车”,我拼命地踩,可车就是升不高。“踩得越快升得越高”,听了我更慌了,闭着眼睛使劲踩,连续几脚踩空,越踩越慌,越慌越踩,升了降,降了升,可把我吓坏了。车终于停下来,组长见我狼狈不堪的样子,哈哈大笑。此后,虽然找不到同学也走得很累,虽然我们只玩了几个项目,但我依然被这里的景色深深吸引!

真快!转眼间就到下午3:30了,该返校了。望着淹城渐渐远去的影子,望着夕阳洒下的点点余晖,我沉默了:淹城,我们期待着与你再相逢!

快乐逛书店初中(通用16篇)篇六

中午放学后,我在老师面前以光速冲出教室,穿过学校去买一袋薯条,卫龙或者双杠。享受无与伦比的美妙滋味。慢慢走到车站。如果公交车来了,把零食放在屁兜里,赶紧去车站。走到车边慢慢“享受”。

回到家,我吃完了该吃的。吃午饭挺没胃口的。但是,为了看精彩的动画片,他们还是慢慢吃。一旦漫画完成,剩下的饭就由爷爷来打理了。我坏吗?啊哈哈哈哈哈哈哈哈.

吃完(准确的说是看完动画),拿着手电筒和绘本(我的手电筒是微型的),拉下窗帘,打开空调,把头缩进被窝里,开着手电筒津津有味的看着。或者借口睡不着觉跑去玩电脑看电视.有很多事要做!军训期间,晚上做了——。

该起床了。我会做些小卷,把床、被子和头发弄乱。假装发呆说“几点~点~啦~?”然后把书放在衣服里偷偷带回家。

现在,在我的午休时间,你一定很惊讶。啊哈哈哈哈哈哈哈哈

快乐逛书店初中(通用16篇)篇七

如果说校园是我们的快乐天堂,那么宿舍就是我们的桃花源、人间仙境。因为平日在教室里,到处都潜伏着007般的“间谍”,让你防不胜防,而宿舍就成了我们的安全区。这里,我们反间谍技术高超,而且天高老师远的。每天中午到宿舍,我们不但可以心情地开怀畅笑,而且还可以欣赏到悦耳动听的`音乐。没错,我们宿舍的“歌仙”们又开始“发烧”了。

放眼望去,那抱着“吉它”的“流得滑”、打着“爵士鼓”的“梨名”、握着“话筒”的“国父成”,还有那两眼无光的“章血友”正合奏着一曲《千里之外》。那所谓的“吉它”、“爵士鼓”、“话筒”其实也就是一把扫帚、一只面盆和两筒牙膏而已。你看那扫帚,上面还沾着泥巴、橘子皮之类的东西,被他弹得飞来飞去的。看他忘乎所以地心情投入,我们也只好悟着肚子痛笑不已了。

晚上,宿舍就更疯狂了。灯一熄,就有一群“鼠辈”在那无序嚼咬着方便面什么的,“咔吱咔吱”,此起彼伏。这时,一个不知道什么牌子的袜子,估计是“耐克”的,已经飞向那个嚼得最响的家伙。这以后的两秒钟内就会有人大叫“哪个啊,这么讨厌!”这句话,就象是一颗重磅炸弹,瞬间在宿舍爆炸开了,“群情激愤”的舍友们以更多双袜子向他飞来。

班级是学习的圣地,在忙碌的学习氛围中,当然也时不时地洋溢着快乐的气息。“喂,你干嘛?小心我一巴掌把你踢出去!”“啊,这也是人话!”自习课上,我和我的“哥儿们”又叫嚣开了。可没曾想,我们的行动被一个007盯上了,他马上向他的上峰报告,于是我们班的边疆,就成了我们几个的贬谪之地了。从此,我们又开始了“考古学”研究,“考古”的对象就是我们教室的后墙。我们小心翼翼地在这里探宝、寻宝,从不放过每一个墙缝。尽管我们的“考古”激情经常被老师当头棒喝,但我们依然不改其乐。

就是这样一个令人回味的快乐天堂,让我们学到了知识,同时,也让我们放飞着青春的梦想,使我们的学校生活更加充实而又令人难忘。

文档为doc格式。

快乐逛书店初中(通用16篇)篇八

要论人生一大快乐,非阅读文章莫属了!

我自小喜欢阅读文章,畅游书海,书里取乐。喜欢看《西游记》中的悟空大闹天空;喜欢看《水浒传》中的鲁智深倒拔杨柳松;喜欢看《三国演义》中的三国诸葛亮火烧赤壁;喜欢看《红楼梦》中的林黛玉作诗赋词这些。自然,因为我由于去看书而干过许多蠢事。

我带上众多难题,赶到文章中一目十行地逐渐找寻起來。眼光本应该是在找寻着回答,却不由自主瞟到林黛玉焚稿的那一段。那时候我还小,当然不明白文本中所包括的痛苦与心酸,可紫鹃的忠诚认主,林黛玉对贾宝玉的痴心,却令我湿了眼圈。模糊不清中,我想到了海棠花社创立时的那一段。那时候是多么的幸福啊!潇湘妃子、怡红公子、蕉下客,这种名称迄今读起來还顺口,惦记着惦记着,我忽然断掉心绪。

看见、看见,眼前潮湿了,眼泪沿着面颊向龌龊去,泪滴落在阳台上,好似断了线的珍珠手链。我很伤心,由于原文中林黛玉焚稿时的迟疑,由于紫鹃进退两难的分歧,由于贾宝玉不知道上当受骗时的愉悦,及其萧湘院的无人过问。一分钟、一分半……很久过去,我赤红的眼眶慢慢变成了一切正常的色调,可读到林黛玉“香魂一缕随风飘荡散”时,却或是扔下了书,冲入了屋子,锁上上门,扑到了床边,抽噎起來。

爸爸妈妈问时,我不会答。用餐时,我没思绪。直至哭太累了才随便地冼澡睡下。现如今想起来,我还感觉自身傻乎乎,我又并不是林黛玉,哭成那一个鬼样给谁看呢?或许这就是说白了的“亲临其境”吧。

阅读文章,乃为人生一大快乐。

快乐逛书店初中(通用16篇)篇九

“书籍是人类进步的阶梯”是啊!书是一把钥匙,为我们打开知识的殿堂;书是一座灯塔,它照亮了我们前进的方向;书是一双翅膀,有了它,我们就能在广阔的天地间自由飞翔。

读书,让我获取更多的知识;使我们明白做人的道理;读书让我了解世界的五彩缤纷和异国风情。我爱读书,我在读书的同时,也获得了许多快乐。

一次,妈妈从书店中买来瑞典作家,阿斯特丽德*林格伦写的《长袜子皮皮》的书,我看到书名后感到很奇怪,心想:长袜子皮皮?它会是一只袜子吗?还是是一个女孩穿着袜子?我带着疑惑的心情打开书,津津有味地看了起来,可就在我看到精彩的情节时,妈妈走过来,说:“孩子,时间不早了,去睡觉吧!明天再看。”

我央求妈妈:“妈,您先睡吧!我看一会再睡。”

妈妈听后,就走回房间睡觉去了,我妈妈走了,就捧起书,接着看了起来,不知不觉时间悄悄流逝,在这期间,我仿佛走进了这本书中,皮皮高兴,我也兴奋,皮皮伤心,我也难过。我看得脖子有些酸痛了,我抬起头,转了转,正要接着看时,我瞥见了时钟,哇!已经11点了!我赶紧放下书,脱下衣服,上床睡觉。可我刚躺下,脑海中又闪出了一个念头,主人公皮皮接下来会遇到什么事情呢?好像去看看啊!我悄悄地走下床,打开小夜灯,拿起书趴在床上又看起来,这时,我看到皮皮的父亲要接皮皮去他那个海岛上了,皮皮的两个朋友杜米和阿妮卡为皮皮送行,阿妮卡舍不得皮皮走,大哭起来。看到这,我也被她们真挚的友谊所感动。禁不住哭出了声,泪水滴到了枕头上,把枕头给弄湿了。这时妈妈醒了,她推开了我房间的门,我听到开门声赶紧关上灯把书本放到枕头下,装睡。妈妈见我的枕头湿了,就叫我起来,说道:“你的枕头怎么湿了?”

我听到后,又不敢骗妈妈,只好如实招来。

妈妈听后,说了我几句,我虽然被妈妈批评,但是我从书中学到了了很多。我知道了:真正的友谊是在朋友需要帮助时,伸出援手给予帮助;是在你成功的时候,不是在旁边冷言冷语,说些怪话,而是能真正地跟你一起分享成功的喜悦;是在你失败的时候,不是幸灾乐祸,而是与你一起面对。

读书,使我学到了许多知识,我读书,我快乐!

快乐逛书店初中(通用16篇)篇十

今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。

劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。

通过这件事我不仅收获了一门技巧,而且也收获了快乐!

快乐逛书店初中(通用16篇)篇十一

希腊神话中,普罗米修斯由于同情人类的处境,冒死为人类偷得火种,照亮黑夜,自己却在高加索山上日日被老鹰啄食肝脏。从此同情和火一样,遍布人间,成为人世间不可或缺的品质。

一场突如其来的海啸使印度洋岸边的人民失去了所有的一切,他们在呻吟,在哭泣。灾难无情人有情,一车车生活必需品,一笔笔重建资金,一队队医疗人员从世界各地来到受灾地区。人们的同情给灾区带来了鼓舞和力量,如今的印度洋岸边又如往日一般繁荣。

同情不仅是人们对抗灾难的力量,同时也是使自己快乐的绝佳方式。

同情,是与中国古代儒家“仁”的思想紧密联系在一起的。所谓“仁者爱人”,这爱,可以是关爱、友爱、助人,而这些都源于同情。同情别人的时候,当然可以快乐自己。此类佳话自古便有无数。比如北朝魏齐时的李士谦,某年春荒,当富有的李士谦得知许多人家都断了粮的时候,就拿出一万石粮食给乡里的缺粮户。当年秋天又欠收,借了粮的人要求延期偿还时,李士谦却说,他借粮给大家只为帮助大家,并不求利。只要大家不饿着,他也就很高兴了。接着,他烧毁了所有的借据。李士谦一定是快乐的,在同情、帮助处于危难中的乡人的时候,也是对自己心灵的一种提升。帮助别人,同情别人,正是李士谦快乐自己的方法。

伴随儒家思想的传承,同情别人、快乐自己的想法已深深扎根于当今的中华大地上。前几天,《新民晚报》上登载一则特稿,说的是上海学子朱金科。朱金科家境贫寒,但这位16岁的中学生,几年来坚持收集废品,将积攒的钱捐献给上海福利基金会。当记者问及是什么力量支撑他的时候,他的回答是:“我很同情那些比我更困难的人们,能够帮助他们渡过难关我感到很快乐……是这种快乐让我坚持到现在。”

同情别人,同情那些处于弱势地位的人们,是自古以来便倡导的风气,是我们中华民族的传统美德。我们在同情他人、帮助他人的过程中,尽情享受善的光辉给心灵带来的愉悦。同情他人,他人在我们同情、帮助中走出困境,我们则在对他人救助中使灵魂得到净化。

让我们团结起来,让这个世界充满爱。同情别人,快乐自己,这样的快乐最有意义,也最温暖。

快乐逛书店初中(通用16篇)篇十二

拥有,是一种快乐。拥有一段难忘的记忆,拥有一份温馨的友谊,拥有一段独特的体验,拥有一本好书,都演绎出快乐。我,拥有一方自由的空间。

从前,我居住在一个狭小的房间里,我的房间自然是小而至小,连想摆一架钢琴都摆不下。现在,我搬了新房,我的房间不仅能摆下一架钢琴,一台电脑,还能放下两个书柜呢!我的房间设置也非常方便,做作业遇到要查资料时,转身90度便来到电脑桌前,节约原来两倍的时间。我拥有了一个更大的属于自己的空间。

这虽是好事,但却让我很烦恼。原来我的房间从窗往下看,是一个花园,时而能听见孩子们的嬉戏声。做作业疲劳了,抬起头来便能望见一片绿色。现在搬进新房,我的房间靠在马路边,每天便与汽车声作伴。最近对面的楼下开;一家馆子,每天人往来患,经常都能清晰地听见人们在谈笑风生。偶尔做作业疲劳了,习惯性地抬起头来,希望能看见一大片绿色,让心情舒畅,却看见零稀的几棵树,在冷风中摇曳着,心情也更为低落了。

有时候,我坐在新房窗前,一放飞思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那个花园,那里储藏着我梦。所以,我曾几次坐车从城南回到小屋周围,散步在小草中。有一次,我抬头往上望时,忽然看见一个孩子的手伸出窗外,手上挂着的彩色气球悠然地飞呀飞。忽然气球脱手,飞上了一望无际的蓝色天空,随之,传来了孩子爽朗的笑声。这多么像儿时的我呀!我仿佛又看到了从前,我阴霾的心情也跟着气球飞逝了。

原来狭小的房子里,,我有一个心灵看空间;现在若大的房子里,我却只有一个狭小的心灵空间。拥有不在乎生活实在空间的多少,而在乎感知。让我们拥有一个心灵的空间,为拥有而快乐吧!

快乐逛书店初中(通用16篇)篇十三

在我们的生活中离不开快乐,快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。

没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的,如果你的人生只有忧愁没有快乐,那么你的人生会是多姿多彩的吗?如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。

当我们还是婴儿的时候,父母就会迫不及待的教我们喊爸爸,喊妈妈,教我们走路,教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈,跌跌撞撞的练起了“醉拳”,咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸,他们会露出最真挚最美丽的笑容。

当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候,灰心丧气的时候,在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来,关切的问我:“怎么样,摔疼没有,要不要紧?”的时候,我在狂风暴雨中站了起来,当我抬头看,看见的是一张柔和的笑脸的时候。我的懊恼和忧愁也随风而逝了,取而代之的是和大哥哥一样的柔和的笑脸。这就是生活中的另一种快乐。

在一个特别的我不知道的日子里,我像往常一样洗脸梳头,然后破天荒的有好多同学一起来叫我玩,当时我有些纳闷,以前都是两三个最多也就四五个,而且都是女生不会有男生的,而今天差不多全班同学都来了,而且妈妈居然同意我和他们玩。可怜的我到现在都不知道他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这是当有人记得你的生日时的快乐。

生活中的点滴都是快乐,是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。

快乐逛书店初中(通用16篇)篇十四

我的快乐有很多,像天上的星星一样,数不胜数。在这其中,我最大的快乐就是听音乐。平和的音乐使我浮躁的心安稳下来,音乐那欢快的旋律使我在生病时暂时忘记痛苦。音乐已经成为了我生命中不可缺少的一部分。

有一次,我们去东湖公园的英雄山扫墓回来,老师要求我们把扫墓的过程与内心的想法详细的写下来,不少于450字。回到家,我冥思苦想,一会儿抓耳挠腮,使劲回想着扫墓的过程;一会儿翻翻作文书、上网搜索关于扫墓的文章,找灵感;一会儿急得团团转,直跺脚,绞尽脑汁地想。但就算我把脑袋给挖出来,就是想不到,也没有一丝灵感。于是,我丢下它,不管了,打开电脑听我喜欢的音乐。

那优美的音乐旋律像小精灵一样飞进我的耳朵里,顿时,这音乐令我心旷神怡,让我那颗烦躁的心就此平静了下来,连心跳也变得缓慢而有节奏,整个人都放松了下来,感觉飘飘然的,写作的灵感也像喷泉一样涌上心头。我立即拿来笔和纸,把扫墓的过程和心中的想法流畅的写了下来,一篇作文就这样“新鲜出炉”了,最后还得了老师评定的一个“优”。

还有一次,我得了重感冒,鼻子好像被什么塞住似的,把我的鼻子围的水泄不通,呼吸困难,还不停的咳嗽。我在无聊之中打开电视,电视正好在播放一首欢快的歌曲,那动听的旋律流畅地卷进我的耳中,刚刚那种痛苦的感觉被我抛到了九霄云外,整个人在霎那间变得精神抖擞。音乐,让我忘记了痛苦。

音乐,是一种治疗伤痛的良药,也是一种催人奋进的无形动力。音乐,你是我快乐的源泉!

快乐逛书店初中(通用16篇)篇十五

快乐,是一颗颗可口的果子,它为人生增添了一些酸甜的味道;快乐,是一缕明媚的阳光,使我们的生活充满了光明和灿烂;快乐也是一丝清风,它可以吹走人们心灵上的尘埃。快乐其实很简单,只需一张嘴,清脆的嗓音里流露出几个活蹦乱跳的语气词就行了。

从小我便十分爱笑,不论谁说一句玩笑话,我便会眼睛一眯,嘴巴一咧,“哈哈哈”的声音便从我的喉管涌上来。记得有一次妹妹生病了,住进了医院,在弥漫着漂白水和酒精味的病房里,难免会产生些许沉重和压抑的心情。看着妹妹日渐消瘦的脸庞,以及很少张开的苍白的嘴唇。我的心里有一种说不出的滋味。于是我经常坐在妹妹的床边为她讲一些已经背得滚瓜烂熟的笑话。可是她仿佛都没有为之动情,我又绞尽脑汁为她讲班里的一些奇闻轶事,为她讲小时候做过的一些恶作剧。她那僵硬无力的嘴唇才有了些许的颤动,也许是她实在没有力气吧。

第二天我同她讲了“快乐”的一些道理,告诉她快乐的重要性,而且要学会收藏快乐,积极面对一些不如意的现实。现在最重要的是要面对病魔,战胜病魔,多想一些快乐的事情。后来我去花店买了一大束百合花送给她,看着典雅大方,恣态娇艳的花朵,不时又闻到一股股清香宜人的花香,妹妹的脸上终于露出了一丝笑容。此刻我拍拍她的肩告诉她,其实得到快乐是很简单,把嘴角扬起就可以了。趁机我又向她展示了一个俏皮的姿势,逗她快乐,这下妹妹终于会心地笑了。

第三天当阳光刚射入病房,伴随着空气中弥漫的花香,我便听到耳边传来一串银铃般的笑声。我便猛地睁开眼睛,看见妹妹正蹲在我边上,笑嘻嘻地望着我说:“姐姐,你真好。”随后就拉着我玩游戏。此时我们仿佛在家里一样,而不是在病房里。看着妹妹日渐红润的双脸,我一直悬着的心终于落下来了。

朋友,快乐自己,可以使自已身心愉悦,也可以感染你周围的人,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。

快乐逛书店初中(通用16篇)篇十六

生活中有许多美好的东西值得我们去珍惜、去回味、去挽留。守住鲜花,你便拥有了一丝芬芳;守住小草,你便拥有了一丝春色;守住友情,你便拥有了一句问候;守住韧性,你便拥有了一份成功……。可我,却要守住一丝快乐,多因为有了这份快乐,我就算丢了鲜花、小草、问候和成功,也会很幸福。

快乐不容易得到,但容易失去。我渴望得到快乐,可是每次快乐离我近了一点,但是转眼间又觉得她对我敬而远之,怎么努力也很难得到她。

其实快乐就在我们身旁,劳动是最快乐的。这句话就像一句真理,但是又不是一句真理。这句话只有因而没有果。对呀,劳动快乐,可我要为谁去劳动呢,要和谁去劳动呢?所以这并不是一句可靠的话。

可能是小时候妈妈给我讲故事时,因为多讲了一个的缘故,我会开心得大笑起来,对于那时候的我来说是快乐的;到了上小学的时候,记得有一次我考了一个好成绩,老师奖励了我一朵小红花,爸爸妈妈也表扬了我,做了好多好吃的,我也很高兴,对于那时的我来说也是快乐的。可是到了初中,也许是因为好多科目成绩的缘故,我就没有那样单纯的快乐了。一切事物就像穿越了那个美好时代,一切的一切就像被魔鬼控制了一样,而且所有的人都变了,变了……。再也没有了那开心的大笑,甚至连一个真正的朋友也没有,就算有一个朋友,也是从满了心机的,对你有什么要求一样。严重一点说就是互不信任、相互利用。

我渴望快乐,我希望在艰苦的学习中寻找属于我自己的快乐!

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