我家的吃饭图初中生范文（20篇）

每篇优秀作文都是作者思维的抽样，是作者独立思考和深度思考的结果。现在，让我们一起来欣赏一些优秀作文，感受其中的思想和情感。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇一

同学们，你们家里吃饭谁吃得最快？谁吃得最文雅？现在就让我来说说我们家的吃饭图吧！

奶奶每次都在吃饭中勇夺第一，她吃饭时一手端着碗，一手拿着筷子拣起自己想要吃的.菜放进碗里，再把饭和菜一起放进嘴里，再喝一口汤，虽然奶奶让我吃饭要细嚼慢咽，但她还是以百米冲刺的速度吃完了饭。

爸爸每次吃饭都把一个手机捧在手里，把所有菜拣许多到自己的碗里，然后一边看手机一边吃饭。一大口，一大口，他吃着饭又聚精会神地看手机。不知不觉一碗饭吃完了，但他还浑然不知，还使劲地把嘴巴放在碗边在扒饭，还是奶奶提醒他，他才觉悟过来，再叫奶奶帮他盛一碗，我正担心他消化不良。

妈妈吃饭非常奇特，她可不像爸爸那样分神，也不像奶奶吃得那么快，而是慢慢地，一口一口地吃，把饭嚼得细细的才咽下去，但她有个坏毛病，吃一点就吃不下了，就把饭倒掉了。奶奶常教训她：粒粒皆辛苦，但她还是没改正。

我吃饭非常慢，跟奶奶相比简直是天壤之别，我喜欢跟爸爸一样，把许多菜倒进碗里然后再吃。我虽然吃得很慢，但奶奶给我盛的饭我基本可以吃完。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇二

我家有一只小猫咪它很特别，刚买来的时候是冬天，它很小，应该是猫妈妈，身了小猫咪五六个月似的。他的脑袋非常的小，他的脑袋上还有一双可爱的小眼睛，眼睛下面呢还有一个不大也不小的鼻子，鼻子两旁还有好几根细细长长的胡须，他还有一条专门来挠痒的尾巴，还有四条来跟人玩耍的小巧玲珑的脚。

每当我放学回来的是后，一打开门，小猫咪便出来迎接我，围绕在我左右;吃饭的时候，小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我，好像管我要饭吃似的，我随即丢一块鱼给它，只见小馋猫叼着鱼连忙放进嘴里，津津有味吃起来，我见状，骂了一句：“小馋猫。”小猫还真像能听懂我的话似的，“喵喵”地对我叫了几声，我又给了它几块鱼，可是小猫还是可怜巴巴的看着我，我看着小猫一边叹气一遍说：“‘小馋猫’我可拿你没办法!”小猫咪好像又听懂了我的话，对我笑了一下。我遍把剩下鱼的四分之一给了猫咪。

昨天外婆回老家了，小猫咪就睡在我的床边。我因为昨天睡得太晚，今天早晨很不想起床，小猫咪就对着我叫，好像在说：快点起床，快点起床。我听到猫叫声，也就懒洋洋地起来了。我起了床，穿好了衣服，小猫就拉着我的衣服让我陪她去下面玩，我没办法只好去了，我们走到了楼下的公园，小猫就冲了进去，它不知从哪里衔来一只羽毛球，只见它用鼻子嗅嗅，用前爪拍拍，很用心，也很开心地玩着、耍着，像小孩子玩耍着一件可心的玩具，真是可爱的不得了。

我家的小猫咪非常的活泼，它的活泼让我们的生活增加了欢乐。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇三

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇四

俗话说：“民以食为天。”人一天都不能离开吃，“吃”在我们家可是件很有讲究的事儿。

爸爸吃饭特有趣。每每吃稀饭时，他都得一本正经地用双手把碗端起来，好像那碗有千斤重似的。然后张开他那大嘴，像喝水一般，连饭带汤送到嘴里，并发出“拖——拖——”的声音。没吃过稀饭的人，光听这声音，还以为他喝的是琼浆玉露呢!

妈妈吃饭很文明。她细嚼慢咽的，夹菜时从不乱翻菜肴，吃饭的时候也不发出任何声音，吃完饭后嘴角干净得很。她常常告诉我：“食不言，寝不语。”所以每次和妈妈一起吃饭，我都不敢大声说话。

我呢，哈哈，吃饭十分挑剔。不是自己喜欢的菜就绝对不会吃，甚至连正眼都不瞅一下;假如看到自己喜欢吃的菜，那我就会发疯地猛吃，一口接一口。嘴里的饭菜还没吃完，又去夹菜，嘴巴都变成了大气球。

我还特地观察了爷爷奶奶吃饭的`样子。瞧!他们夹起一口菜，含在嘴里，扁着嘴巴，细嚼慢咽，要过很久，那口菜才下到他们肚子里。但他们从不急着吃下一口菜，总是“砸吧砸吧”着嘴巴，幸福地回味着菜的美味。

碗瓢的碰撞声，众人的咀嚼声，大伙的谈笑声，汇成了一首美妙的交响乐，这就是平凡而幸福的生活吧!

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇五

民以食为天，吃饭就是生活中最重要的一部分。当然，每个人吃饭的样子都不相同，那我就来描述一下我们家吃饭的样子吧！

爸爸。

爸爸吃饭像醉仙。吃饭时，不管如何，总要喝点小酒，他最喜欢喝啤酒，每次酒喝完了再吃饭，还振振有词的说，如果不这样做，就是对祖宗不敬。他每次喝酒时，只是咽一小口，然后再细细品尝，再用筷子夹上一个花生米，放在嘴里，经常会说上一句：“好酒，好酒！”爸爸吃饭时可有特点了，他不像一些人那样狼吞虎咽，也不像一些人饭量小得可怜，他每次吃饭都是细嚼慢咽，扒一口饭，嚼半天，再吃几片材，再来一块肉，把肉撕下来，慢慢地嚼。虽然速度比乌龟还慢，但是饭量大得惊人，每次不论煮了多少饭，桌上有几盘菜，他都会“一扫而光”。爸爸最得意的一点就是：怎么吃，也不会胖。

妈妈。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇六

我们家的成员出门时各有各自的风格。

爸爸出门，是没有时间和规律所循的，一个电话，说走就走。每当有事出门时，他会以百米冲刺的速度冲到房间，不到两分钟，衣服便换好，再过四分钟，一切准备就绪，在茶几上找到钱包，再拿上手机就风风火火的出门了！“哐”的那一声关门引发的巨响，震得整栋楼都在颤抖。

下一个出门的是我了，闹钟一响，我便条件反射似的坐起来，不懒床，不恋被子。然后......坐在床上发差不多10分钟的.呆，再叹一口气下床洗漱。虽然很着急，但我却还是要给自己找件美美衣，对着镜子臭美半天，确认形象没问题了这才收拾其他学习用具。

一切准备对了，抓一把零钱，拎起书本，提起饭盒，踩着球鞋出门了。临走时我会大喊一句“我走了”，如果没把老妈吵醒，我会再来一句：“我真的走了，马上要走了！我的左脚踏出门了，右脚也......”“我起来了！”直到妈妈再也忍不住我的“魔音”气急败坏的回复。

与我和爸爸截然不同的是妈妈。

然后她急急忙忙穿上鞋子，拿出钱包，逛街去咯！

这就是我家的出门图，不同的风格，展现自己独一无二的个性。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇七

家风是什么？顾名思义，家风就是一个家庭的风气，风格与风气，而我家的家风则是“尊老爱幼”，“勤俭节约”。

有一天早晨，我去上学的时候，公共汽车上太挤了，有一位老奶奶上了车，可是车上没人愿意为这位老奶奶让座位，我就想起了妈妈对我说的话：“要尊老爱幼，如果在公共汽车上看到有老人上了车，你要主动把你的座位让给他！”我就把座位让给了那个老奶奶，那个老奶奶连忙谢谢我。那时，我心里美滋滋的，感觉到车上所有的人都在夸奖我。

如果在暑假或者是寒假的时候，我们也会去老家给姥姥、姥爷买好多他们喜欢的东西，让他们高兴。在没有放假的时候，我们也会抽时间回老家。

姥爷和姥姥他们都是农民，所以几乎没有时间像别的人一样有时间出去玩儿，只是在菜地里辛勤耕种。所以爸爸妈妈回去时给姥姥、姥爷买许多他们喜欢的东西。只要回去了，我们都会和姥姥、姥爷一起去干活。是啊，尊老爱幼是每个人都应该做的.事！同样，勤俭节约也是每个人应该做好的事情。

每一次我和家人去饭店里吃饭时，都会看见有某些人把吃剩下的饭菜让服务员倒进垃圾桶。但是，那些扔掉剩下饭菜的人们，你们可曾想到过那些饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从耙地、播种、插秧、浇水、杀虫、除草、收获，每一个环节都蕴含着农民多少辛勤的劳动呀！每当看到那些粮食被倒入垃圾桶时，我都会想到一句格言警句：“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰”

我们无知的浪费，会让某些人吃不上饭。我们觉得不好吃的食物，有些吃不上饭的人会觉得非常好吃。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇八

民以食为天，吃饭是我们生活中最重要的一部分。不同的家庭有不同的进食习惯，不同的`人吃起饭来也是姿态各异。如果你仔细观察，会是件很有趣的事情噢!下面我就给大家介绍一下我们家的吃饭图。

爸爸吃饭像猪八戒。开始吃饭的时候，爸爸往碗里夹了一些菜，就狼吞虎咽地吃起来。虽然他吃得又多又快，但是他吃的时候是闭着嘴巴的，所以几乎听不到什么响声。

妈妈吃饭像西瓜虫。吃饭的时候，妈妈也照样往碗里夹了一些菜。但妈妈并没有狼吞虎咽，而是细嚼慢咽，她把一口饭放到嘴里，嚼个老半天，然后再把菜放进嘴里，嚼几下，最后才把菜和饭一起吞下去。这种规律一直贯穿着妈妈吃饭的全过程。

我吃饭像穿山1甲。因为穿山1甲一口吃一只蚂蚁，我跟它一样，我一口吃的饭连幼儿园的小朋友都数得清楚。但我有两个特点：第一喜欢把饭和菜分开来吃，第二是爱往饭里灌汤。妈妈说这样的吃饭习惯不好。哎，习惯了，可能我永远都改不过来了。

奶奶吃饭的方式很特别。因为她吃饭时沉默不语，而我和爸爸妈妈在吃饭时则会说说话，聊聊天。偶尔从奶奶的牙缝里迸出几句话，我们会觉得好奇怪，心想：“怎么开口了!”

这就是我们家的吃饭图，怎么样?很有趣吧。不知你们家吃饭的情景是如何的呢?

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇九

像虎会爬树，像豹没豹快，你猜它是谁，夜间小霸主。答案是猫。

一双圆溜溜的眼睛，几根翘起的胡子，像一直都在警戒着周围的安全。它身上长满了洁白的绒毛，像一位尊贵的公主。它的小脚走在雪地上，就像给洁白的雪地留下了几朵小梅花，它就是我家的一只小猫。

它的性格十分温顺、淘气、贪玩、尽职。

每天晚上它都会去履行自己的职责。首先它会听一听哪里有老鼠的动静，在它听到以后，它便几个箭步窜过去，到老鼠活动地带守株待鼠。在这时候，它屏息凝视，好像在听老鼠的动作频率，等它出来好把它捉住，经过几个小时的等待，它如愿以偿地将老鼠捉住了。

当我每次和它玩到最开心时，我就会想起我曾经想把它的胡子剪掉，因为当时我想它这小小年纪为什么长着胡子，就当我要剪的时候，它就把我推开了，还会挠我一下，它好像很不高兴，就在我心想为什么时，它喵喵地叫了几下，好像在说：“小主人对不起，我不是有意的，我的胡子可剪不得。”带着疑惑我查了资料。知道了猫的胡子有很大的用处，它可以用胡子检测洞口的大小。所以猫的胡子可剪不得，为了让它可以捉更多的老鼠，更好地除四害，我们千万不可以剪猫的胡子啊!

我家的小猫它总会陪我玩，在和它玩的时候，它给我带来了无限的快乐。它现在已经成了我形影不离的好朋友了。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇十

家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我爱我家，我有一个家，一个充满欢乐的家。

“好”。

游戏开始了，我心想：我可是学校足球队的，我要表现给他们看看。爸爸踢给我了一球，我用力把球踢回去，爸爸刚想去接，可是脚抬得太高，球便从他的脚下滚掉了，妈妈和我见了都哈哈大笑。轮到我发球了，我猛力地踢了一脚，别看我妈妈平常湮木驳模但她踢足球可厉害了，只见她不慌不忙地回了一球过来，球正好从我的两脚之间穿过去，就这样你来我往，我们个个踢得满头大汗，游戏在欢声笑语中结束了。最后我妈妈赢了，我和爸爸都唱了歌。

虽然我在游戏中没有胜出，但是我虽败犹荣。我为我有着这样充满温暖的家感到幸福和自豪！

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇十一

新年的钟声敲响，人们都沉浸在过年的喜悦中，殊不知新型冠状病毒已经悄然来临。虽然武汉的肺炎越来越严重，却没有一个人放在心上。直到这场病毒已经夺走了些许生命，直到这场灾难与我们每一个人息息相关，大家这才紧张起来，但那已经来不及了。从20多例，到1万4千多例，我们耽误的时间，太久太久。

那天是个阳光灿烂的日子，院子里空无一人，单元门口的那包酒精棉快要用完了。我出去扔垃圾，迎面撞上了我们单元里一个五年级的小妹妹，她慌慌张张地跟我道歉，右手里拿的东西拼命往衣服里塞，但那东西我却很眼熟。我很好奇，一回到家就往外面张望，发现那个小妹妹将一包我们每天都可以看见的酒精棉放在了单元门口。哦!原来那几包酒精棉的主人是她!

当我看到新的一包酒精棉也快用完的时候，我就站在单元门口，等那个小妹妹。好容易把她等来了，她看见我，又慌张起来，装着下来散步的样子，手里还是在藏着东西。我“噗嗤”一下乐了，对她说：“我看见那些酒精棉是你放的了，你叫什么名字?为什么要放这些纸巾呢?你哪里来的钱呢?为什么不给别人看到呢?”小妹妹挠挠头，不知道先回答哪个问题：“我叫欣欣。我也想为疫情贡献一份力量，本来我想捐钱的，但是我不知道去哪里捐，所以我就去买了这些纸巾放在门口，方便大家用。我买纸巾的钱都是我的零花钱，当然我一个人的钱是不够的，于是我的几个好朋友就把她们的钱也贡献出来，这样就够了，有时还会多出来，我们就把多出来的钱偷偷地放在社康中心的柜台上!我不想给别人看到是因为我觉得这是我们应该做的，每个人都应该为疫情贡献一份力量，这是我们义不容辞的责任。“欣欣说完吐了吐舌头，随即又骄傲地抬起头。

从那天起，整个单元的人都被我和欣欣发动起来，单元门口也不单单是酒精棉了，多了酒精消毒液、酒精洗手液等等，大家进出门都干干净净清清爽爽，每个人都为疫情贡献了一份力量!

山川异域，风月同天。我们虽然不在疫情的重灾区——武汉，也不是什么医务人员。但我们可以保证自己不被疫情骚扰，不给国家添麻烦就是我们能做出的最大贡献。相信每一个中国人都是这么想的，每一个人都希望武汉好起来!武汉加油!中国加油!

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇十二

家是一座温馨的港湾，是生命的源头。作为一名初中生，我深深地感受到了家的温暖和力量。这个家不仅给予了我学习生活的支持，更是塑造了我的性格和价值观。因此，我深深爱着我家，我时刻都为他们感到骄傲。

第一段：家庭的温暖营造了我健康快乐的成长环境。

在我的家庭中，父母始终是我的坚强后盾。他们无论是在物质上还是在精神上给予了我巨大的爱和支持。每当我在学校遇到挫折和困难时，他们总是耐心地倾听我的烦恼并给予我指导。在家里，我感受到了宽广的胸怀和宽容的态度。这种温暖的氛围使我更加开朗和自信，也让我对生活充满了希望和激情。

第二段：家庭的教育塑造了我良好的品德和价值观。

父母是我人生道路的引路人。他们为人师表，言传身教，教我知识的同时更重要的是培养了我正确的价值观和良好的品德。他们让我明白了诚信、友善、感恩等重要的道德观念，并用自己的行为树立了榜样。在家庭中，我学会了珍惜生活，尊重他人，乐于助人。这些美德将伴随我一生，成为我在社会中立足的基石。

第三段：家庭的陪伴使我更加坚强和勇敢。

我爱我家，也因为我的家人是我人生中最坚强的后盾和最关心我的人。无论是在困难中还是在困境中，他们从不离弃我。他们支持着我的梦想，鼓励着我的前进。家人的陪伴给予了我无限的力量和勇气，使我能够面对挑战和压力，从而更加坚强地面对人生的起伏。

第四段：家庭的爱让我学会爱护和关心他人。

我爱我的家，不仅是因为他们对我的爱，也因为这份爱让我学会了去爱护和关心他人。家庭中，我从小就被教导要善良、友善、关心他人的需求。这份爱在我心中生根发芽，让我去帮助身边需要帮助的人，去关心他人的痛苦和幸福。这样的经历使我成长为一个亲人、朋友和社会的有益成员。

第五段：家庭的团结与和谐让我感受到幸福的味道。

家庭的幸福来自于各个成员的团结和和谐。在我家，父母之间互相理解和尊重，兄弟姐妹之间和睦相处。家人们常常帮助彼此、理解彼此，一起分享快乐和悲伤。这种团结和和谐的氛围让我感受到了真正的幸福。每当我需要帮助的时候，家人总是毫不犹豫地伸出援手。家庭的幸福是我最大的动力和支持，也是我前行的动力。

总结：

我爱我家，因为家带给了我温暖、关爱和力量。家庭成员的陪伴让我更加坚强和勇敢，家庭的教育让我成为一个有品德的人，家人的团结和和谐让我感受到幸福的滋味。在家庭中，我学会了爱，学会了关心他人，也学会了热爱生活。我深深感激我的家庭，他们是我人生的引路人，是我生命中最重要的存在。对于我来说，家永远是最温暖、最幸福的地方。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇十三

我们家旁的邻居，养了只小猫。小猫的头圆圆的，耳朵很像三角形，尖尖的，还会随着声音转来转去。在白天它总是懒洋洋的，眼晴眯成了一条缝，就知道睡觉，一到夜晚可有精神了。两只眼晴睁得大大的，像闪闪发亮的珠子。小猫的胡子和身子一样宽，胡子就像它的小尺子，用来测量前方能不能过去，如果剪掉小猫的胡子，那它就会东碰西撞。小猫的脚上有肉，走起路来没有一点声音，从高处往下跳也不会摔伤呢(不过我怕它把肉弄疼，所以呀看，当它要跳起来的时候，我就阻止它)!猫的皮毛软软的，白白的像个雪球，因此我们叫它雪雪。

小猫很有耐心。每当它发现老鼠躲在洞里不出来，会一动不动的守在洞口，几小时或半天，有时耐心到极限了，就非把那很坏的坏老鼠抓到不可，都可能往洞里钻。

小猫很贪睡。只要一有时间它就睡觉，你别看它睡的很香，耳朵还在值班呢!只要一有动静，它就会马上站起来，吓人一大跳。

小猫很贪玩。有时玩毛线球;有时抓着树枝荡秋千;有时伸出舌头舔自己的脚掌;还有时自己抓着自己的尾巴转圈圈。逗得我们哈哈大笑。

小猫很贪吃，每天都会在那鱼缸边打转，抓不到鱼，气得“喵喵”直叫。见我们来了，用两颗珍珠似的大眼睛可怜兮兮的望着我们，想让我们给它美食呢!

知道了吧，这只小猫眯，可是有很多奇特功能的呦。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇十四

家，是避难的港湾。我的家里由慈祥的妈妈、严格的爸爸、顽皮淘气的小弟弟、还有个聪明可爱的我组成的。我爱这个充满欢乐的大家庭。

这个家里是那么和睦快乐，使我的`童年充满欢声笑语，也使我在童年的那本日记本上画了一个圆满的句号。

记得有一次，我筋疲力尽地回到家里，感觉到家里有一股喜气洋洋的气氛。走进客厅就闻见有一股美味佳肴的清香。好奇心驱使我走进厨房，问起了正在忙碌中的妈妈：“妈，今天是不是有贵宾来呀？那您为什么做一桌子美味佳肴呢？”妈妈摇摇头说：“小傻瓜，为你呗！”妈妈脸上露出一丝笑容，说“我的小乖乖，今天是你当小寿星呀。”“呀，我的生日到了！”我一拍脑门。这时，妈妈端着一个又漂亮又可口的生日蛋糕走过来，笑着说：“小乖乖，你怎么把自己的生日给忘了呢？”“我……”我对妈妈说：“等老爸回来给他个惊喜。”“惊喜……，什么惊喜呀？“妈，你那么认真干吗？我是逗您玩的。妈，老爸今天怎么那么晚还没回来呀？”“我怎么知道呀，妈妈惊奇地说。

说曹操曹操到，看老爸回来了，妈妈把这些美味肴摆上了。我一看，桌上有我最爱吃的糖醋排骨，红烧肉……还有一些老家常在生日吃的东西，我的眼睛不觉湿润了。妈妈说：“孩子呀，去年，我跟你爸太忙了，没来得及给你过生日，今天是你的生日，一定要快快乐乐地过。”爸爸说：“宝贝女儿，你猜我给你买什么礼物了呀？”“我当然知道，你买的是整套作文书。”“真棒，又猜对了。”我高兴地叫起来。

今年的生日，是我在10年中最快乐的一次生日。

我的大家庭是非常温暖幸福的，这个家是我常见常新，百住不厌的港湾，我非常爱它。

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我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇十五

如果有一个流星划过长空，我一定要对它许下愿望：我爱我家。

它不离不弃的鼓励。期中考后，那意外的成绩并不令我满意，反而令我失望。望着自己的名次，“吧嗒吧嗒”心里忍不住滴着眼泪，抑住了将要蹿出的眼泪。我攥紧拳头，极力掩饰的飞奔出教室。在这之后，心里总悬着把利剑，不注意就会刺痛我。就这样，在学校漫长的过了学习时间。

我站在家门口，徘徊着，徘徊着，生怕比打骂还要刻骨铭心的教诲，那比任何都难受。听，脚步声。一个高大的身影慢慢的在我眼前呈现。是妈妈，她看见我门口徘徊，慈祥的说：“没带钥匙吧。“我顺水推舟的点点头。坐在沙发上，闭着眼。浮现出了那可怕的数字：七十四……热腾腾的饭菜止不住我悲凉的心情。吮吸着喷香的饭菜也没有那么有滋味了。原来狼吞虎咽的尽头也没了，只是低着头。无力把手支撑在桌上。爸爸闻到了些味道，感觉不对劲。便问道：“今天怎么了，平时那张乐观的笑脸哪去了？”见我不回答，更加疑惑了。寂静了没多久又响起了我不愿听到的字：“对了，名次出来了吧。”

我害怕，害怕听到爸爸严厉的教诲。撒谎吗？不，我不能。经过一段思想斗争，终于喃喃道：“七十四。”爸爸也许惊住了，随后就是一声叹气：“考前不是很自信吗？就复习那点时间能考好吗？”随后又叹了一声。妈妈坐在一边什么话也没说。我坐在书房，望着对面的大哥哥，他是一个学习不好但很上进的人。我担心以后成为那样学习跟不上的学生。便啜泣了。

窗外的秋风萧瑟，呼呼的声音嘲笑我。冷冰的双手已无力了。突然，一阵暖流。背后站着妈妈。安慰着我：“不要因为考砸一次就气馁了，路还长，毕竟你还要继续成长下去。”我眼神依然是愣住的。门开了，爸爸轻俏的走了进来，抚摸着我的头说：“算了，这次放过你，下次就不饶恕。”顿时，我的心房照进了一缕光，一丝温暖。爸爸捧起我的手，用那饱经沧桑的大手小心翼翼的搓着。爸爸又对我说了令我难忘的六个字：“刻苦，认真，努力。”

每当做作业困倦了，耳边常响起这句话；每当遇到难题时迷茫了，耳边常响起这句话；每当我考试时，我的耳边常响起这句话。妈妈是我的鼓励，爸爸是我的警钟。伴我度过充满挑战的`生活。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇十六

今年的春节是特殊而难忘的，因为湖北省武汉市发现了一种新型冠状性病毒，传染性非常强，仅仅一周时间就已经确诊有两万多人!

为了治疗这个病毒，八十四岁的钟南山爷爷每天只睡三四个小时，他这么大年纪了，还往疫情严重的地方奔走研究，电视台上也播放着他为我们提出的防疫办法：“勤洗手、戴口罩......”

奋战在一线的医护人员，他们也有自己的家庭，肩上也有为人子，为人父，为人妻的责任。可是他们不顾自己小家，为了国家这个大家而努力在前线奋斗着。目前口罩和防护服是我们国家最缺的物资，这些都是一次性的，你们为了让防护服穿的久一点，帅气的叔叔，漂亮的阿姨都把自己的头发剃光了，这样细菌会少一点，防护服就能够多穿一会儿。

我们的城市也为这个病毒而担心。马路上有一辆小卡车，天天在播放，勤洗手，不要外出，实在要出门要记着戴口罩的宣传语。

希望这次疫情快赶过去，让国家主席和人民群众安心。希望在前线的叔叔阿姨们照顾好自己，早日和家人团聚。

中国加油!湖北加油!武汉加油!

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇十七

去年，我家养了一只小花猫，十分惹人喜欢。它全身金黄色的毛，还有一双水汪汪的大眼睛，好像在注视着什么猎物似的。它的嘴型酷似老虎嘴，牙齿非常锋利;它还有四只跟身体不一样颜色的白白小爪子，就像四个小绒球;它的脚底各有五个小肉垫，走起路来悄然无声;它的尾巴又粗又长，上下摆动真有趣。小花猫不仅漂亮，捉老鼠还立下汗马功劳呢!

我常用绳子逗它玩。有一次，我看它玩得正起劲时，就悄悄地躲到门后，用绳子绑住一个圆球故意给它捣乱。不一会儿，小花猫紧贴着墙根，顺着绳子的路线走进屋来。它小心翼翼地东看看、西闻闻，然后紧贴着地面，目光随着小球地跳动也一上一下地移动。忽然，小花猫举起两只胖乎乎、毛茸茸的小前爪，似乎要扑过去。我把绳子一提，小花猫也飞一样的扑上去，抓断绳子，叼着纸球就跑了。

别看小花猫平时顽皮，但它捉起老鼠来格外机灵。一天，一只老鼠从洞里贼头贼脑地出来探望，小花猫看见后没立即扑过去，而是赶紧躲在花盆后面。狡猾的老鼠又钻进洞里，小花猫死死地守在那儿，两眼盯着洞口。不一会儿，老鼠果然又探出头来，看看外面没有动静，便大胆地跑了出来。只见小花猫猛的向前一跳，一口咬住老鼠，老鼠吱吱叫了几声，就一命呜呼了。

我喜欢小花猫的漂亮、温柔，更敬佩小花猫尽职尽责的精神。

王靖老师点评：习作来源于观察。小作者通过细致入微地观察，抓住小花猫的外形和生活特征进行详细描写，使用了比喻句、拟人句，特别是一系列动作的描写，使文章更加生动，一只漂亮、温柔、尽职尽责的小花猫也跃然纸上。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇十八

那一年，我搬进了山水人家。第一次走进小区，我迎面看见了一条醒目的横幅，上面写着“我们是一家人”。看着这条横幅，我忽然领悟到“家”不仅仅是三口之家，一个社区也是一个“家”。这个小区景色很美，小桥流水、草木繁茂，绿水溪边合，青山郭外斜……我对这个家充满了新鲜感，更充满了期待。

忙碌一阵后，终于搬进了漂亮的新家，原本以为会更快乐、开心，可没过多久我就闷闷不乐了。偌大的新家空荡荡的，没有一个小朋友能陪我玩，尤其是爸爸妈妈不在家时，家里真是静得可怕。一天下午，又是我一个人在家。我百无聊赖，透过高高的玻璃窗，看见楼下的花坛和绿地。我突然想起，我住在老家时，有许许多多热情的邻居，更有成群的小朋友和我快乐地玩耍。可如今家家门户紧闭，更甭提能和我玩耍地小伙伴了，真是笼子里地小鸟。“唉－”我深深叹了口气，懒懒地躺在沙发上。当初跨入小区时的热情一下子降到了冰点，我忍不住埋怨：“这哪里像一家人呢？”“叮咚——”门铃响了，我开门一看，竟是个七、八岁的小弟弟，手里捧着一盆碧绿的文竹，脸上透出甜甜的笑意，用稚嫩的声音说：“哥哥，我送你一盆我最喜爱的文竹，我们能做好朋友吗？”一瞬间，我的心中涌起了一股暖流，我赶紧请他进屋，还拿出我的电子积木，教他搭会唱歌的收音机，会飞的电风扇，又拿出了羽毛球拍，和他到楼下去打羽毛球，小弟弟开心地称我为大师傅。我无意中抬头望了望天空，已是夕阳西下，那个下午的时间仿佛过得特别快，特别充实。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇十九

家，是每一个人的栖息之所，是情感的港湾。作为一个初中生，我深深地感受到了家给予我的温暖和力量。生活在亲人的关怀与照顾下，我体味到了家庭的重要性，也明白了家的力量。下面，我想分享一下我对家的认识和理解。

第二段：家是温馨的小天地。

家，是一个温暖的小天地。无论是学业上的烦恼还是生活中的琐事，都可以在家里寻求到安慰和抚慰。每当我遇到困难时，妈妈总会第一时间给予我帮助和支持，让我感受到安全感和力量。家是我最亲近的人的聚集地，每天晚上我们坐在一起，一起享受晚餐，尽情谈天论地，传递关心和爱意。在家里，我可以真实地展示自己，不用担心别人的眼光。家，就像一面镜子，无论我变得怎样，家人也始终会接纳和包容，这种温馨的体验，让我深刻地爱上了家。

第三段：家是成长的摇篮。

家，是我成长的摇篮。在家庭环境的熏陶下，我学会了尊重和理解他人，学会了分享和关心他人。每当我遇到学习上的困难时，爸爸总是耐心地帮助我解决问题，并引导我不断提高自己的学习能力。妈妈总是为我创造良好的学习环境，她会陪我一起学习，激发我的学习兴趣。家人的鼓励和支持，让我每一次的成长都充满动力。在家里，我学会了如何与人相处，学会了分享和包容，这些品质使我在学校和社会中收获了更多的友谊和机会。

第四段：家是幸福的源泉。

家，是幸福的源泉。无论在哪里，只要是家的氛围，我总能感受到温暖和幸福。在家里，我不仅收获了亲情的陪伴，还有家庭的和谐与快乐。每当我回忆起那些在家庭聚会中的笑声和幸福的时刻，我的心都会充满感激之情。在家庭的支持下，我学会了如何面对生活的挑战，学会了勇敢地面对困难。家庭的幸福不仅仅是对我个人的滋养，也是我走向未来的力量和动力。

第五段：结尾。

总结一下，家对于每个初中生而言都至关重要。家是一个温馨的小天地，是成长的摇篮，也是幸福的源泉。在家庭中，我们可以得到安慰和力量，有家人的陪伴和理解。在家庭的教育下，我们可以学会尊重和关心他人，学会与人相处的智慧。在家庭的滋养中，我们可以成长为独立、自信和幸福的人。因此，我们应该珍惜家庭，用爱和关怀回报家人的付出，成就自己的人生。让我们共同努力，把家打造成我们最温馨的天堂。

我家的吃饭图初中生范文（20篇）篇二十

我有一个幸福温馨的家，我的家庭成员分别是：外公、外婆、爸爸、妈妈和我。下面，我来为大家介绍一下我的大家庭。

外公属猪，可我的外公不是一个懒惰的人。他是一名医生，以前每天都有许多病人来找他看病，他常常忙得连午饭也吃不上。现在他已经退休了，可他每个礼拜还要去医院看两天门诊，我们都说他是一头勤劳的“老黄牛”。

外婆属鼠，可她的个子一点也不小。我是外婆一手带大的，所以我和外婆的感情可深了，每当别人问我：“你家谁最好?”我总是毫不犹豫地回答：“外婆!”在一旁的外婆听到后，总是笑得合不拢嘴。

爸爸属狗，可我觉得他应该属“猫”。因为外公外婆都说我看见爸爸，就像“老鼠见到猫”。不过我还是很爱我的爸爸的，因为他有一双灵巧的手。我们家的东西坏了，一到爸爸的手上都能修成原来的样子，爸爸是我们家的万能修理工。

妈妈属牛，在我的眼中，她的确是头“老黄牛”。妈妈自己的工作很忙，她每天下班后还要陪我弹琴，给我辅导作业，几乎没有自己的休息时间。有时我想：我总是惹妈妈生气，实在太不应该了。所以我下定决心要好好学习，努力取得优异的成绩让妈妈开心。

我属兔，可我一点也不像一只文静的小白兔。我比较好动，所以妈妈老说我是只“小猴子”。不过我也有“全神贯注”的时候，那就是看电视的时候。

我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱。

记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我："上学要好好学习，认真听讲……"，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待的爱。

如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向您提出要我自己骑车上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说："只要你有这片心就行了。现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。"爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪。因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。

每天放学，爸爸总是给我做"加餐"。不是西红柿鸡蛋汤，就是鸡蛋炒西红柿。后来才知道，是爸爸在报纸上看到吃这些有营养。爸爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说："来，王帆把这碗汤喝了，赶快去写作业，再背书，背完了让爸爸检查，之后就可以看电视了。"。

父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上三年级以后，妈妈要求我每篇课文全要背诵下来，除了这些以外，还要我背《弟子规》等古文。

记得有一次，妈妈要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下来，急得我把那篇文章给撕了。您见了从门后拿出枝条，要惩罚我。我立刻哭着求饶："妈妈，我不敢了……"可您还是打了我，"把手伸出来，不许哭!"妈妈脸上的青筋暴起，随着心脏跳动而起伏着……那次打的真狠，手肿了好几天，连字都没法儿写了。之后，妈妈给我上边上药边说："王帆，你一定很疼吧!其实妈妈……"，一听"疼"这个字，我立刻委屈地扑在妈妈怀里哭了，"不哭，不哭!"妈妈替我擦去眼泪，而大滴大滴的泪珠却落在我的手上。

"儿行千里母担忧"，"慈母手中线，游子身上衣。"这不正是父爱，母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

我想衷心的对父母说一声："爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。"。