上网课的乐趣(实用13篇)

时间:2023-12-10 作者:紫薇儿

优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。以下是一些著名作家的优秀作品,让我们一起欣赏和学习。

上网课的乐趣(实用13篇)篇一

刚开始以为延迟开学假期变长了很好,但是如果春季的学习耽误了,那就不好意思了,我们的暑假可能在下个寒假过了。

为了停课不停学,我们开始了线上上课。原以为线上学习会跟平时学习不一样,但是我发现其实还是有点像的,只是周边的同学变成了沙发、椅子等各式各样的家具,老师则是出现在屏幕上。

老师对着摄像头讲课,我们边看边学。这样少了平时课堂上的欢声笑语,也少了老师们与我们的直接交流。对着冷冰冰的电子产品,它只会机械式的一遍遍地讲课,让我有点无所适从。还好上课前我已经在妈妈的帮助下好好预习了课本,也将一些重点难点划出,课堂结束后有什么不明白我还可以电话请教任课老师。

上午,我们开始了xx城区的线上直播,统一上了语文课跟数学课,我觉得语文老师讲得很清楚,很通熟易懂,但是跟我们老师比起来,她没有讲相关的重点难点,好像太简单了;数学课讲的是非常有意思,老师还讲了很多例子,让我们非常容易了解相关的内容,而且我们像被施了魔法,一听就不会忘记。我们把课堂的重点内容都记在了笔记本上。至于体育课音乐课这些课程,妈妈为了保护我的眼睛,没让我上。

网课再怎么样新奇,我还是喜欢跟同学、老师们在一起,我想念大家了,希望疫情早点过去,我们能早日见面真正复课。

文档为doc格式。

上网课的乐趣(实用13篇)篇二

因为突如其来的疫情,这让大多数学生与昔日欢东的教学楼隔离。但是停课不停学,特殊时期我们有了不一样的学习方式在家用网络上课,停课不停学。

qq群也是我们宅家学习的班级群,在手机上课,虽然见不到老师和同学的面,但是大家在群里的'积极回复和老师精心准备的暖心课件,就仿佛是师生们相聚在一起,共同品味着知识的奥秘。

停课不停学,让我们宅家的一方天地,在知识的的天空飞翔,在知识的海洋中畅游,感受学习的乐趣。愿早日驱散病毒,师生重逢!

上网课的乐趣(实用13篇)篇三

亲爱的同学们:

当前,新冠肺炎疫情防控工作正处在关键阶段,需要我们继续服从大局,听从指挥,做好防护。为了实现“延期不返校,延期不停教,延期不停学的目标”我校将从3月15日正式全面开展线上教学,同学们将以“在线教学”的新方式开展课程学习。为高质量完成学习任务,营造良好的在线学习环境,广东工商职业技术大学学生会向全体同学发出倡议:

学校对延期开学期间的教学工作作了周密安排,学习空间的转换会给大家带来一些不适应,我们要积极调整学习习惯,安排作息时间,早睡早起,制定科学的学习计划,以饱满的热情,积极的心态,全情的投入参与进线上课堂。虽然大家面对屏幕,遥距千里,更要做到标准不降低,学习不停顿。

我们都是成长在互联网高速发展过程中的一代,在日新月异的科技发展中,对新鲜事物有着很强的接纳度和极快的学习效率。而对于我们部分年长的老师来说,在短时间熟练掌握信息化教学工具还有着一些挑战和困难,在网络学习的共建中,还需要我们师生共同携手。我们在教学过程遇到卡顿、掉线或老师操作不畅时多理解,多协助老师。同时同学间积极开展互帮互助,互学互长,共同营造更好的学习氛围,更优质的学习体验。

在线上教学这种新的学习方式里,我们依然需要秉持求真务实的态度,做到实事求是,诚信学习,自律学习,养成良好学习习惯,上课专心听讲,不做与课堂无关的行为,坚决杜绝作业抄袭拷贝等不端行为,提升学习效果。同时树立保护知识产权意识,尊重老师教学成果,包括音频、视频、ppt等授课内容和相关资料,未经老师同意,不进行传播交流。

线上学习的同时,我们要充分利用课余时间多读书、读好书,在读书思考中汲取力量、提升修养,涵育理性平和的心境品格;多参加线上第二课堂素质拓展活动,提升能力素质;多学习疫情防控知识,自觉遵守、带头践行疫情防控要求,养成勤于锻炼的健康生活作息习惯,保护好自己和家人,对自己和他人生命安全负责。

xxx

20xx年x月x日

上网课的乐趣(实用13篇)篇四

暑假在我的睡梦中离去,接下来的'是为期半个月的网课,在去年我们也上了课,但这次不同的是多了物理与化学两门课程,体育也要上网课,明天就有体育课。

两个月的暑假过去,一下子进入网课,让我有些不适应。今天是网课的第二天,几乎所有的课程都上过了,物理与化学好像也没有我想象的那么难,或许是我已经预习过的原因吧。物理的动与静,化学的探究方法,让我感受到了它们的奇妙之处。其余五科,对我来说就没有那么友好了。数学的笔记不多,但计算量大,心算算不出,笔算时间长,让我有些烦躁,还好理解的内容简单。历史已经迈进了世界史,四大文明古国对我产生了很强的吸引力,并且笔记不多,跟着老师走,领略古埃及等国家的辉煌与没落。政治是问题最大的科目,笔记是所有科目中最多的,每一次的笔记我都记不完,只能在课后补。语文和英语的笔记不多,能按时记完,理解的部分较多,大部分内容可以在课堂上理解,还有小部分内容需要课下自己再消化。

网课的优点有很多,比如不会忘记带物品,省去了去学校路上的时间,可以多睡一会儿。缺点也不少,网络一旦卡顿,再接下来就什么也听不懂了,而长时间看电子产品,对视力很不好。

上网课有利有弊,我要克服一些困难,努力学好每一科。

上网课的乐趣(实用13篇)篇五

亲爱的各位同学和家长:

近期,我区部分学校线下停课转为线上教学,为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误,现面向全区广大儿童青少年和家长发出以下护眼倡议。

读写保持“一尺、一拳和一寸”,不躺着或趴着学习。上网课遵循“20—20”法则(即每20分钟向窗外远处眺望20秒),也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时,中小学生每30~40分钟、学龄前儿童每15~20分钟至少让眼睛休息10分钟以上。

居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动,保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上,学龄前儿童每天3小时以上。

在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼,各学校开好线上体育课,传授学生适宜居家体育锻炼内容,布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼,运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到20分钟的居家健身。

优先选择清晰度高的大屏幕,依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机;通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少50厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅,端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。

不要在强光下阅读,电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕,白天光线不足时开房间顶灯,夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。

中小学生网课之余严格控制电子产品使用,非学习目的使用每天累计不宜超过30分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则,带头不做“低头族”。

应统筹做好课内外作业和读物安排,控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律,每日睡眠时间小学生应不少于10小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料,应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。

自治区教育厅

2022年10月12日

上网课的乐趣(实用13篇)篇六

全市广大学生和家长朋友们:

新学期什么最贵?时间最贵!一张务实的时间表,可以让生活和学业花开两朵各美其美。时间表的原则是——劳逸结合,保证平衡,总体舒服,适度紧张。

为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,现向全体同学们发出倡议:

一、自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。要养成自主学习习惯,制定科学的学习计划,最大程度地利用好各种网络学习资源。

二、自觉维护课堂纪律。网络课堂学习期间,要按照课程表,自觉认真参加线上课堂,严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课、不刷屏、不挂机。做到集中精力听课,认真完成各种线上作业。

三、自觉保持积极的学习风貌。网络课堂学习期间,要保持积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合任课教师完成教学任务。

四、自觉遵守网络文明规范。同学们要合理、合法、文明使用网络,注意防范网络诈骗,不发表不当言论,不传播不实信息;要合理使用线上教学资源,不随意录制、传播线上教学内容,尊重教师成果,保护知识产权,营造健康积极的线上教学环境。

五、自觉坚持适度合理锻炼。保持积极的心态,不过度紧张与焦虑,不信谣、不传谣,理性看待疫情,积极弘扬正能量。遇到困难及时寻求辅导员的帮助,发扬团结、友爱互助的精神,齐渡难关,共克时艰。

六、自觉发扬榜样带头作用。学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行朋辈之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。

同学们,疫情虽阻断了我们线下课堂教学活动,但却不能阻止我们对知识的追求和渴望。让我们共克时艰,静下心、沉住气,不懈怠、不彷徨,在学校的统一部署下,凝心聚力,服从指挥,努力认真上好每一堂课,共同建设良好的网络教学秩序,一起守护来之不易的防控成果,为迎接美好的新学期线下旅程做好准备!

xxxx

20xx年xx月xx日

上网课的乐趣(实用13篇)篇七

亲爱的同学们:

在新冠疫情的影响下,全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的环境,就面临着各种诱惑,学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量,校内所有教室全部开放,自4月4日起,学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率,改掉网课陋习,特此向全体学生提出以下倡议:

1、不懈怠,积极参与,通过在教室上网课约束自己,早睡早起,改掉网课陋习。

2、在教室内上网课必须佩戴口罩,间隔就坐,教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。

3、不在教室内用餐、相互交流、打电话等,扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机,不打扰其他同学学习。

4、课上认真听讲,积极与老师互动,塑造良好学习氛围。

希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人,时光不负追梦人,你未来的样子,藏在现在的`努力里。让我们积极参与,到教室上网课,养成好习惯,成为更好的自己。

上网课的乐趣(实用13篇)篇八

家长朋友们:

鉴于我市目前疫情形势严峻复杂,为进一步织密织牢疫情防控网,有效控制疫情传播风险,尽快恢复正常工作生活秩序,特发出如下倡议:

1.孩子居家期间,严格按照疫情防控要求,每天测体温、勤洗手、戴口罩,保持室内通风。尽可能减少外出,不接触外来人员,特别是外地返永人员。

2.每天配合学校完成体温、健康码及共同居住人的健康状况、生活轨迹监测及信息上传工作。

3.孩子居家上网课期间,有条件的家长尽量陪同孩子上网课,提升网课效益,减少手机依赖;不能陪同孩子上网课的家长,一定要关注孩子居家状况,确保孩子安全。疫情期间,禁止孩子参加任何形式的线下培训活动。

4.注意孩子居家安全,防火、防电、防诈骗、防溺水,注意食品安全、交通安全。特别提醒,严禁让低年级孩子或特殊体质孩子独自在家,以防发生意外。

5.核酸检测要做到自己不漏一次、全家不漏一人。

6.非必要不离柘,非必要不返柘。确需返柘的,须提前三天向村委和学校报备,并全程做好个人防护,返回后按照疫情防控政策进行隔离,避免与孩子接触。

7.及时落实“三报告”:红黄码马上报告,发热咳嗽、咽痛乏力等症状马上报告,家中有中高风险地区来人马上报告。

8.居家隔离的家庭,一定要做到全家足不出户,及时关注孩子身心状况,发现问题及时向有关部门报告。

9.务请关注官方信息,不信谣、不传谣。

家长朋友们,以上倡议既是切断疫情传播链、防扩散防输入防外溢的必要举措,也是每人对个人负责、对家人负责、对社会负责的文明行为,更是公共卫生和传染病防治的法律规定。如有违反,不仅要受到良心的自责和舆论的谴责,造成严重后果的,更要接受法律追究。让我们从自己做起,履行每个市民的责任,从严从实从紧,共同织密疫情防控网,打赢防控歼灭战,为守护文明幸福、健康平安的美丽家园贡献每个人的力量!

春暖花自开,疫情终散去。让我们为天真烂漫的孩子、书声琅琅的校园共同努力,一起加油!

倡议人:xx

日期:20xx年xx月xx日

上网课的乐趣(实用13篇)篇九

亲爱的同学们:

新学期开学之际,大家居家开展线上学习,一定万分想念老师和同学。但是面对当前新冠疫情防控的严峻形势,我们只有团结一致,听从指挥,遵守纪律,才能共克时艰,赢得疫情防控的最终胜利。

为确保我院全体同学在线教学期间高质量开展,营造良好校风学风,共建安全、有序、良好、优质的在线学习秩序,特向计算机与通信学院全体学生发出如下倡议:

学校在当下特殊时期实施线上教学的举措,就是要确保疫情期间教学不减时、不减质。我们应积极转变观念、调整心态,主动适应线上教学新常态,努力降低教学形式变化带来的不利影响。充分应用网课优势,认真做好在线学习活动,不断提高自主学习能力。充分运用线上学习平台,尽快适应并掌握线上学习的方式方法,提高学习效果。

目前同学们的主要活动地点多为居家,请同学们保持健康的作息时间,早睡早起,线上上课时,请自觉准时参加在线学习,加强自我约束,严格遵守线上课堂纪律,注意听讲。同时,注重劳逸结合,在课间休息时,起身下楼活动,放松眼睛,避免久坐,适当锻炼,增强体魄。要始终保持乐观、向上、积极、阳光的心态,迎接即将来临的金色的校园生活。

遵守学校的安排部署,严禁私自返校。同学们居家期间应积极配合属地疫情防控的要求,同时按照学校秋季开学文件要求在返校前严格落实每日健康打卡制度。养成勤洗手、常通风、少聚集、不到人群密集和空气不流通场所、戴口罩、保持“一米”安全社交距离等习惯。在学校返校通知发出后,出发前3天完成2次(间隔24小时)核酸检测,并经所在学院(部)审批同意,由学院(部)统一向社区报备后方可返校,不得擅自提前返校。不符合返校条件的学生,请提前向学院请假。

同学们应放平心态,坚定信念,对国家疫情防控保持足够的信心。将抗疫精神与学习内容相结合,将理论知识与学习实践相融合,从疫情防控背景为切入点,深入学习中国理论、中国文化,深刻了解中国特色社会主义道路和社会主义制度的优越性。

沧海横流,方显英勇本色,时局之难,即显华夏大义。让我们秉承“奋进求是”的校训,团结一心,步调一致,共同遵守疫情防控的各项规章制度,安排、落实好居家线上学习的计划和任务,不负众望、不辱使命,共同推进我院学风建设水平再上新的台阶。

相信我们会打赢这场疫情防控的歼灭战,我们相约共同努力,期待我们尽快在美丽的校园相会!

倡议人:xx

日期:20xx年xx月xx日

上网课的乐趣(实用13篇)篇十

亲爱的同学们:

近期,受疫情影响,学校已启动线上教学。为保障线上教学顺利开展,现发出如下倡议:

1.遵守课堂纪律。请按时上课,认真学习,遵守课堂纪律,规范自身言行,发扬积极网络文化。

2.合理利用校园网络资源。上课时段,请减少与课程无关的'视频观看和网络游戏,尽量不使用p2p下载,以减少带宽占用。合理规划使用时间,营造文明健康、积极向上用网氛围。

3.主动抵制网络不良行为。不访问非法网站网页,不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息,不评论、转发未经证实的消息。

4.安全使用网络。保护好信息门户、邮箱等个人密码;谨防网络诈骗,警惕qq群、微信群中有人冒充收缴费用;切勿直接点击来源不明的短信链接。

同学们,现在正是我们众志成城、全力抗击疫情的关键时期。积微成著,积羽沉舟,您的小小举动将会给自己和他人带来更好的线上学习体验。请同学们合理有序参加线上课程学习,依法上网、文明上网、理性上网、合理用网,共同营造良好线上教学环境。

网络信息与教育技术中心教务处。

20xx年4月14日。

上网课的乐趣(实用13篇)篇十一

亲爱的同学们:

大家好!

根据当前疫情形势和防疫需要,上海市教委宣布全体学生采取居家上网课形式开展在线学习。学习场所和方式的变化给我们的学习生活带来新的挑战,令人欣慰的是大家一直在积极主动地适应这一变化,但也出现了一些新问题。因此,我们校学生会制定了一份网课倡议书,希望同学们能在遵守疫情防控管理要求的前提下,自觉配合学校和老师开展的教育教学活动,在此特殊阶段保持健康身心和良好学习状态,展现崇中学子的新作为。具体倡议如下:

1.提前准备好在线网课所需学习资料,在老师发起课堂直播时准时进入课堂;

2.保证网络稳定和设备正常运转,如有特殊情况须向任课老师或班主任报告。

1.如遇疫情防控事项无法按时上课,必须及时向该课老师请假,不得无故缺课;

2.上课时应着装整齐,坐姿端正,不做与课堂无关的事;

3.根据老师要求完成课堂学习任务,在课堂上不做它课作业;

4.上课除回答问题外必须保持静音,不在聊天框内发表与课堂无关的内容;

5.提高课堂积极性,加强师生互动,防止开小差;

6.课上被老师点名而无故不做任何回答者,视旷课处理;

7.尊重老师的个人隐私和知识产权,未经老师允许,不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络平台进行传播。

1.独立自主完成作业,不抄袭,不偷工减料;

2.及时完成并上交作业,字迹工整,拍照清晰,今日事今日毕;

3.注意老师批改与反馈,及时订正,主动反思;

4.努力确保非上传打卡作业的完成质量;

5.学有余力的同学自行开展拓展学习,提高自主钻研能力。

最后,希望同学们在网课期间发扬自律精神,合理安排作息,做好自我防护,积极调适身心!让我们共同期待阴霾早日散去,迎接返校日的到来!加油!

xxx。

20xx年x月xx日。

上网课的乐趣(实用13篇)篇十二

疫情发生,延迟开学。人们的关注点全部放在了那一个个跳动的增加着的数字上,祈祷着风暴迅速吹过。

在疫情仍未结束的今天,我们学生能做的只有待在家努力地学习。为了能够正常上课,政府采用了在线网课的机制来使课程不落下。网课确实和在教室里上课不同――而且差别很大。在教室里,走神时会有老师投来的严厉的目光或者一个个难题,而在家中只有自己一个人,在父母都外出上班的情况下(我是这样)和各种电子产品的诱惑下需要做到自己管好自己,做到每一堂课都认真听讲,对于这样一个寒假在家里待久了已经变得极度不自律我来说绝非易事。在学校上课时有不会的问题可以立刻举手提问,而网课显然麻烦了许多(打字慢,有延迟等)。

在一开始,我艰难地调整了我的作息,最初的网课上得比较轻松(因为我寒假补过课),单拿数学为例,我能轻易地做出课本上每一道题。但随着时间的推移,课程渐渐学到了我没有上过课的地方,但以前养成的不认真听课的习惯还在,于是我的数学成绩明显下降了许多。我已经下定决心改变,以后肯定认真听课。

但网课也有好处。拿英语为例,以前上课时不会的词语在下课需要找老师或者查字典,这样的词语一多就很容易忘掉。但在家里有许多学习工具的辅助,无论是单词还是短语都能查出来。也因此我的英语默写成绩提升了一大截。

网课有利有弊,它让我们无趣的寒假生活丰满起来,我已经渐渐习惯了这种方式,不用跑老远去学校也能学到知识,而能学到多少全在于自己。

如果要问我对网课的看法,我会回答:“我喜欢它,又讨厌它。”它会使两极分化越来越严重,我会分到哪一头呢?我不知道。

上网课的乐趣(实用13篇)篇十三

我仍然记得那天早上五点多钟。当我从母亲口中得知要上网课的消息时,我并没有预感到次网课将“旷日持久”,没有意识到疫情正在我县肆虐,没有感觉到疫情将发展到如今的势态----病毒离我们如此之近。我没有预感到这一切的降临。我只是认为网课只会持续一个星期。

但是网课一直进行着。一个星期,一个半星期,两个星期......我有点茫然了:网课为什么仍在进行?我是否该努力了?对!我确实该努力了!刚刚进行完的的线上测试,那不堪入目的成绩,一声声来自父母的责备,都在鞭策着我向前,向前,向前啊!

是时候改变一下状态了。这篇短文,与其说是网课学习经验总结,倒不如说是网课学习教训!

首先,上网课是个和网络打交道的事。这是好事还是坏事呢?事情就是事情,本无好坏之分;但是人们利用起来,便有差异了。然而,上网课对于绝大多数同学来说,似乎不是件好事:他们总会被眼前花一般的网络迷惑住。这将是对其脑中知识的一场灾难性的浩劫。而能够在这场浩劫中未迷失自我的同学,必定会成为赢家。

其次,每个上网课的同学都得到了一个宝:时间。所以,早起一会吧!时间是个宝,得到就是赚到!找到一个适合自己的且合理的时间,坚持早起,以抖擞的精神和洪亮的读书声迎接新的一天,难道不是件令人振奋的事情吗?规定好自己应该在什么时候完成作业,有计划地复习旧知,进而劳逸结合,这也许便是合理分配网课学习时间的基本内涵吧。

再次,网课期间,正是“吃夜草”的大好时机。班主任为我们讲过一个故事:有一群人,每人都有一匹马。这些马白天时吃的草料都是相同的;但每个人都希望自己的膘肥体壮,所以每个马的主人都会在半夜里偷偷地给自己的马塞一些草料,美其名曰“夜草”,故此故事的名字为“马无夜草不肥”。

联想到我们学生,我们每个人都在学校里接受相同的教育,但差异总是不小。原因有很多,其中之一便是没有吃“夜草”,也就是没有在完成学校布置的任务之余,没有做一些别的题目去巩固!

如今网课期间,时间充足,正是一个“夜草”鲜嫩肥美,大食“夜草”的好时机!

春暖花开时,疫必散尽。那时,让我们在校园里,欢声笑语中让料峭的春风吹醒我们因疫尘封已久的心,在无涯的雪海中创下属于自己的辉煌!

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