鸡宝宝不见了(热门19篇)

时间:2023-12-11 作者:影墨

优秀作文需要具备扎实的语言基础和广博的知识储备,能够驾驭各种表达技巧,使作品更富有感染力和吸引力。如果你想提高自己的写作水平,可以参考以下优秀作文范文进行学习。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇一

冬天快到了,松鼠一家忙着去摘核桃。小松鼠把仓库存得满满的。

第二天,小松鼠立刻吃一个核桃。小松鼠去到仓库一看仓库里空荡荡的,就大声地说:“爸爸、妈妈,我们的核桃不见了。”爸爸、妈妈说:“什么!是谁偷了我们过冬的粮食?”小松鼠说:“是猴子、猩猩、仓鼠、还是鸟?”

第三天,小松鼠一家在森林里找那一个偷核桃的小偷。小松鼠一家发现了一个核桃,一路也有核桃,一路上的核桃上有一些毛发。小松鼠说:“有可能是猴子,还有可能是大猩猩。这里还有很多的大脚印呢,这一定是大猩猩偷了我们过冬的粮食!”

我们在大猩猩的家族里找到那一只偷了我们过冬的粮食的大猩猩。我们找了很久很久,时间在不断飞逝。

过了六天了,我们还是没有找到那只偷了我们的粮食的那只大猩猩。

第七天,我们终于找到那只偷了我们过冬的粮食的大猩猩了。

冬天到了,小松鼠一家找到了粮食过冬了。

(点评:写这篇小作时,你一定很身心愉悦也很投入地写这几只动物当中,你的精心的构思,和思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。)。

五年级:周俊徽。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇二

“不好了!不好了!小鸡黄黄不见啦!”一大早小鸡妈妈的喊叫声打破了整片森林的寂静。原来,小鸡黄黄不见了。

小兔向北沿着一条小河走,走着走着,忽然,小兔看见远处有一片草地,草地上有一个小黄点儿。小兔心里想:“咦,那不是小鸡黄黄吗?”于是小兔赶紧跑过去,看到小鸡黄黄正站在那伤心地哭泣。小兔安慰道:“黄黄,不要哭了,你怎么会跑到这里来了?”小鸡黄黄擦擦眼泪说:“早晨醒来时,妈妈还在睡觉,我看到门外有一只漂亮的蝴蝶,就想去捉它。可是,刚出去蝴蝶就飞走了,我就一直追。结果蝴蝶飞进花丛里就不见了,我也迷路了。”小兔说:“没事,我这就带你回家。”小鸡黄黄高兴地说:“好的,谢谢小兔阿姨。”

小兔带着小鸡黄黄回到了家,鸡妈妈谢过小兔之后便带着小鸡去捉虫子了!

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇三

夏天来了,小鸡和鸡妈妈在草地上捉虫子。

鸡妈妈要回家了,可是,这时小鸡看见了一只五颜六色的蝴蝶,跑去追蝴蝶了。

小鸡追呀追,发现妈妈不见了,就哇哇地哭了起来。就在这时候,燕子姐姐看见了哇哇大哭的小鸡,就急忙飞下来问:“小鸡你怎么了?”小鸡哭着说:“我的妈妈不见了,我要找妈妈!”燕子姐姐说:“小鸡,我去帮你找妈妈吧!”说完,燕子姐姐就去找小鸡的.妈妈啦!

燕子姐姐飞呀飞,看见了鸡妈妈正在焦急地找什么,她飞到鸡妈妈跟前问:“您在干什么呀?”鸡妈妈焦急地说:“我可爱的宝宝不见了,我正在找它。”燕子姐姐说:“我知道您的宝宝在哪,跟我走吧。”

燕子姐姐在前面带路,鸡妈妈在后面紧紧地跟着。小鸡看见了妈妈急忙跑过去,一下子扑到了妈妈的怀里,哭着说:“妈妈我再也不乱跑了。”鸡妈妈说:“多亏了燕子姐姐,快跟姐姐说谢谢!”小鸡激动地对燕子姐姐说:“谢谢你!要是没有你,我就不知道该怎么办啦。”小鸡说完,燕子姐姐就飞走了。

小鸡和妈妈开心地回家了。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇四

活动目标:

1、帮助幼儿初步形成自我保护的意识。

2、使幼儿获得“不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走”的经验。

活动准备:

1、故事情景图片。

2、一些零食和玩具。

活动过程:

1、导入:今天咱们班又来了一位小妹妹,小朋友想不想见见她?(答:想)。

师:她的名字叫红红,跟她问个好吧。

师:她最近遇见了一件事挺危险的`,想讲给小朋友听一听,让小朋友小心点。

2、基础部分:小妹妹讲故事:有一天我在路上玩,正在这时候来了位陌生人……。

故事讲完教师问:如果是小朋友会跟他走吗?让幼儿思考。

师:我这还有个故事可没有小妹妹那么幸运了,你们来听一听。师讲猫宝宝的故事。

故事讲完提出问题:猫宝宝遇见谁了?为什么跟它走?结果怎么样?如果是你你会怎么样?

让幼儿回答并给予鼓励.请小朋友来当陌生人,表演故事猫宝宝不见了。

活动结束:

让幼儿懂得:陌生人里有好人,也有坏人,坏人会用好吃的、好玩的把小朋友骗走,让小朋友再也不能回家,再也见不到自己的爸爸妈妈。所以,我们不能随便相信陌生人的话。更不能跟陌生人走。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇五

有一天,刺猬妈妈发现自己的宝宝不见了,她很着急,像是吃了二十五只老鼠似的`百爪扰心。刺猬妈妈跑到邻居兔妈妈家去找刺猬宝宝,兔妈妈看刺猬妈妈六神无主,兔妈妈安慰刺猬妈妈,兔妈妈说:“我和你一起去找小刺猬吧!”

她们走着走着,兔妈妈眼前一亮,指着树上的小圆球说:“你的宝宝挂在树上呢?”刺猬妈妈说:“这不是我的宝宝,这是栗子。”兔妈妈摸着脑袋。

她们继续往前走,忽然,兔妈妈又看见一个小圆球,连忙把刺猬妈妈拉了过去说:“刺猬妈妈你的宝宝在这里呢!”刺猬妈妈失望地说:“这不是我的宝宝,这是仙人球。”兔妈妈很难为情。

太阳火辣辣地烤着她们,她们满头大汗,兔妈妈定眼一看,一个小圆球会动得,刺猬妈妈看见了说:“这是我的宝宝他缩成一团了。”刺猬妈妈叫着宝宝。小刺猬伸展身体用轻柔的声音叫着:“妈妈、妈妈。”刺猬妈妈和兔妈妈笑得合不拢嘴。刺猬妈妈弯下腰把小刺猬抱了起来亲了又亲。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇六

1. 激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作.

2. 让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的.

3. 发展观察力和动手操作的能力.

1. 知识经验的准备.

(1) 教师应充分了解生活中有那些东西可以吸水.

(2) 幼儿已认识一些常见的操作材料.

2. 物质材料的准备.

(1) 八宝粥瓶子人手一个(里面装有毛巾,盖子上开一个小口),杯子人手一个.

(2) 每组一盆水,海绵,布,棉花,沙,石头,水果网,泡沫,积木,毛线等材料若干.图表一张.

1. 以变魔术的'形式,引起幼儿的兴趣.

(1) 将一杯水倒入八宝粥瓶子里,请幼儿猜猜水能否倒回杯子,并以实验证明.

(2) 出示另一个瓶子(里面装有毛巾),猜猜看结果是否一样,并验证.

(3) 集体讨论水到那里去了?

2. 引导幼儿自己变魔术,寻找原因.

(1) 鼓励幼儿像教师一样变魔术.

(2) 打开瓶盖,发现水是被毛巾吸掉了.

(3) 幼儿讨论,生活中还有那些东西可以吸水.

3. 幼儿自由选择材料一至两种,再次实验.

4. 交流自己是用什么材料吸水的,并以结果记录在图表上.

5. 教师总结,结束活动.

让我们在外面去找找还有哪些东西可以吸水的.

回家后,继续研究可以吸水的材料。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇七

今天上语文课的时候,郑老师让我们回家做一个实验。回到家后,我迫不及待地开始做实验。我拿出一个瓶口比鸡蛋小一点的水壶,往水壶里倒满热水,接着,我又把水倒出来,这时,瓶子已经变热了,我迅速地把一个去了壳的熟鸡蛋竖着放在瓶口上,这时,奇迹发生了,鸡蛋正慢慢地往下滑,只听“通”地一声,鸡蛋掉到了壶底,“哇!”我情不自禁地叫出声来,可是,鸡蛋怎么出来呢?我犯愁了。

这时,妈妈走过来,对我说:“要想让鸡蛋出来,其实很简单,你看!”只见妈妈把水壶倒着拿在手上,再熟练地拿了一块布放进热水里变热,然后把布包在瓶子外,我的眼睛盯着鸡蛋,只见它慢慢地露出瓶口,最后掉了出来,“太神奇了!”我简直不敢相信这是真的。我问妈妈:“可为什么鸡蛋会掉进水壶里又掉出水壶呢?”

妈妈说:“因为当水壶受热时,壶内的空气会膨胀,这时把鸡蛋放上去,当里面的热气渐渐变冷收缩,外面的气压大于壶内,就造成了鸡蛋被水壶‘吃’了。鸡蛋出来的原因是:壶内的空气又受热膨胀,压力渐渐增加,水壶就把鸡蛋‘吐’了出来,这就是热胀冷缩的原理。”

原来生活中的学问有这么多,一个小小的实验,却有着这么大的原理。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇八

“哈哈哈哈……”“咦?只有我一个人哪里来的叫声?”我把门打开一看,没人站在门口,除了一块海绵、一个海星和一只螃蟹。

我想,海绵还是新的'拿回去用也不错,海星螃蟹也可以拿回去吃。然后,我发现地上有个小瓶子,打开一看原来是美味的蟹堡祖传秘方,我收好瓶子。把螃蟹扔进盆子里,再把海绵和海星一起洗了,洗着洗着两个东西就长出了手、脚、眼睛等部位,海绵还穿上了裤子,绿黄相间。我吓了一跳,这不是海绵宝宝和派大星吗?再看螃蟹,他手里还拿着钱呢,我更加相信这是蟹老板了。我喝了口水,拎起起海绵宝宝,派大星立刻爬起来用拳头打我,但就像挠痒痒一样。我把他们放在水里问:“你们是怎么来到这里的?你们上过电视呢!你们看。”我把电视搬来给他们看,他们说:“水被污染了,我们就来到陆地上了。”“这你可遇对人了。”我伟大的发明――清洁剂,喷到污水里就可以水让恢复了原来的样子了,我把他们送回了水里。

他们突然异口同声的说:“你该起床了。”我醒来一看啊,原来是一场梦啊!

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇九

“咕咕咕……”可怜的肚子唱起了空城调。好!管它三七二十一呢,本公主立马冲进厨房,作出了一个“重大的决定”:我要亲自下厨了!

说干就干。我围上围裙,戴上袖套,大模大样地打开了冰箱:啊,里面的食物真丰盛呀,有鸡蛋、有鱼、葱花、虾仁、肉……看得我眼花缭乱。可炒什么好呢?我得好好想想。经过一番“深思熟虑”,我终于决定了:就做一盘煎鸡蛋吧!

我先把鸡蛋打碎,倒在碗里,用筷子使劲打,然后,把葱花洗干净,切碎倒在碗里,加点盐,再打一会儿。

我小心的打开煤气,“嗤”的一声,火苗蹿出来,像一个淘气的娃娃。我慌忙洗锅、把它架到炉灶上,再舀了一勺油倒进锅里,然后,把打好的鸡蛋倒进锅里。锅里立马响起了“丝丝”的声音。紧接着一股青烟从锅里冒出来。我学着妈妈的样子,赶快拿起铲子翻炒起来,还不停地念叨着:“我炒,我炒炒炒!”

直到鸡蛋两面都变黄,一股香味钻进我的鼻子里,煎鸡蛋终于做好了。我把菜盛进一个精致的小盘里,看啊看啊,心里竟比吃了蜜还要甜上一亿倍呢。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇十

今天在东方作文的谢老师,带着鸡蛋来到我们同学面前,今天说了要教我们怎么让我学游泳。

而我们的谢老师又带了其他两个伙伴来教我学游泳,分别是杯子和盐,。第一步,老师就把我放到水里来游泳,我好像一个沉重的大石头一样,很快就沉了下去。然后,老师又把盐洒了下来真像下雪了一样。啊!真美呀!美是美就是太咸了。突然,老师又快速的搅拌了一下,这样真像玩旋转木马一样。

又忽然老师停下了搅拌,而我只是微微地跳了一下,这次老师把盐精灵倒的非常像下了大雪一般,就在这之后我以为老师和同学们是我的教练,但是我才知道我真正的教练其实是盐精灵,因为我发现盐一来我好像就被吓得跳了起来,这次谢老师好像倒一场暴风雪一样,盐教练好像一声叫声,一吓把我吓的可以游泳了,盐教练就靠这水的密度教会了我怎么游泳。

盐教练呀!你真是一个靠谱的教练。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇十一

老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃,一只小黑鸡悄悄地离开了大家自个儿去玩了。小黑鸡玩累了,也饿极了,它走到一棵大树旁,看见一条小青虫在小草上爬来爬去,就猛地冲过去,把小青虫送进了肚子,可就这点儿食物还不够小黑鸡塞牙缝呢!

说来也真够巧的,小黑鸡刚走几步,又看见一条小青虫,再走,又是一条,这可把小黑鸡乐坏了!就这样,小黑鸡顺着草地边走边吃。突然,一条硕大的青虫正在大口大口地吃鲜嫩的青菜叶!看到这里,小黑鸡忍无可忍,把这条青虫踩在脚下,一用力,大青虫被踩了个两段,成了小黑鸡的腹中之物!

正在这时,一只红尾狐狸“嗖”地一声蹿到小黑鸡的眼前,口水都流到了地上,红尾狐狸面带狰狞,奸笑着说:“呵呵,这下你吃饱了吧?可我还没呢,帮帮我吧!”说完,狐狸就凶狠地向可怜的小黑鸡扑去,小黑鸡吓得东逃西窜,可也无济于事,还是被狐狸咬伤了一条腿。小黑鸡拼命挣扎,眼看就要一命乌呼。

正在这危急时刻,鸡妈妈带着黑狗警长风尘仆仆地赶来了,他们把狐狸抓了起来,并将吓得失魂落魄的小黑鸡安顿好,包扎好了他的伤口。

小黑鸡悔恨地说:“我真不该离群啊!”

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇十二

我有一个妹妹比我小一岁,她长得很漂亮。长长的头发乌黑发亮。大大的眼睛,小小的嘴巴,笑起来有两个小酒窝,她的皮肤白里透红,我挺羡慕的,但她有一个特点:特别爱吃鸡腿,妈妈老是说“妹妹的`皮肤是“吃”出来的。”

记得在暑假里,妹妹来我们家做客,爷爷特地从家里买来一只大公鸡,到了晚上,从厨房飘来一阵阵香味,只见我妹妹洗干净小手,坐在椅子上,等着吃香喷喷的大公鸡,“吃饭啦!”妹妹高高兴兴地喊着。我们坐在椅子上,开始慢慢地吃起来,这时妹妹扯了一只大鸡腿,狼吞虎咽地吃了起来,五分钟过去了,那只大鸡腿被消灭掉了。看着她意犹未尽的样子,妈妈又给她第二只鸡腿,她又大口大口地吃起来。看着妹妹吃鸡腿的模样,我在一旁暗暗地偷笑。过了一会儿,那只大公鸡被我们吃得只剩下骨头了,妹妹摸着圆鼓鼓的肚子,满意地笑了。

这就是我的妹妹,一个喜欢吃鸡腿的妹妹!

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鸡宝宝不见了(热门19篇)篇十三

星期四早上,数学老师要讲解周三晚上布置的家庭作业,别人都拿出来了,而我还拼命的在翻找。

讲课开始了,老师向我看了过来,我怕老师批评我,便快速的用一张卷纸代替。

老师说下午每个同学都要把家庭作业交上来,吓得我下午赶紧把卷纸带在了身上,可当我去小商店买冰糕的时候,却不小心把卷纸掉在了那里。

来到班里时,我又想起老师让交卷纸,组长问我,你的卷纸带了没有?我说,带了。可当我看了看翻遍全身之后才发现卷纸竟然不见了。

老师说:

“让她上来吧。”我灰溜溜的走到讲台上,和几个经常不写作业的同学一起被老师猛批了一顿。

今后我可不要再那么粗心大意了,多丢人啊。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇十四

春天迈着轻快的步伐来了。灿烂的阳光照进了森林,森林里的鲜花竞相开放。小动物们都出来了,有的采花,有的觅食,还有的晒太阳……森林里热闹极了。

忽然,远处传来了鸡妈妈尖锐的叫声:“不好啦!不好啦!我家的欢欢和笑笑不见啦!”小伙伴们闻声纷纷赶来。小兔子说:“它们会不会走丢了?”小猴子说:“快报警呀!”松鼠说:“是不是被黄鼠狼抓走了?”这时,黑猫警长来了。他听完大家的描述,绕着屋子转了一圈,发现屋子后面有一串脚印。咦!那不是黄鼠狼的脚印吗?于是,黑猫警长急匆匆地奔向黄鼠狼家。

来到黄鼠狼家,黑猫警长放轻了脚步,悄悄地移动到门口,把耳朵贴在门上,隐约听见屋里有欢欢和笑笑的求救声。“砰”的一声,黑猫警长踢开了门,发现黄鼠狼正抓着小鸡,张着大嘴准备咬下去。黑猫警长一把揪住黄鼠狼,将他绑起来带回了警局。小鸡们得救了。

欢欢和笑笑最终还是回到了妈妈身边,继续他们幸福的生活。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇十五

“不好了!不好了!小鸡黄黄不见啦!”一大早小鸡妈妈的喊叫声打破了整片森林的寂静。原来,小鸡黄黄不见了。

小兔向北沿着一条小河走,走着走着,忽然,小兔看见远处有一片草地,草地上有一个小黄点儿。小兔心里想:“咦,那不是小鸡黄黄吗?”于是小兔赶紧跑过去,看到小鸡黄黄正站在那伤心地哭泣。小兔安慰道:“黄黄,不要哭了,你怎么会跑到这里来了?”小鸡黄黄擦擦眼泪说:“早晨醒来时,妈妈还在睡觉,我看到门外有一只漂亮的蝴蝶,就想去捉它。可是,刚出去蝴蝶就飞走了,我就一直追。结果蝴蝶飞进花丛里就不见了,我也迷路了。”小兔说:“没事,我这就带你回家。”小鸡黄黄高兴地说:“好的,谢谢小兔阿姨。”

小兔带着小鸡黄黄回到了家,鸡妈妈谢过小兔之后便带着小鸡去捉虫子了!

关于鸡的对联。

【精选】西红柿炒鸡作文六篇。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇十六

看看我是怎么买的吧!今天放学,我值完了日,和同学一起回家,在路上忽然听见一阵尖利的叫声,叽叽喳喳的',呀!是鸡宝宝,小鸡宝宝们在又大又温暖的泡沫箱里挤成一团,一个个像小毛球一样,它们大声的叫着,看得我心里毛绒绒的,我便想要一只,当我要付钱的时候,想了想,如果只买一只的话,鸡宝宝没有玩伴得多孤单呀!所以,我就买了两只。我和同学一起走在回家的路上,眼睛却一直盯着小鸡宝宝,到了一个叉路口,她直着走,我却要拐弯,我们依依不舍的道了别。刚到楼下,我犹豫了,如果爸爸不让我养鸡宝宝怎么办呀?想起爸爸生气的时候,好可怕呀!我硬着头皮上楼了,发现没有人在家,嘻嘻,太好了,现在我赶紧给它们找一个“家”,所谓的“家”就是一个纸盒箱里面放一块泡沫板。当我把鸡宝宝放进去时,它们还一直叫个不停,我想它们一定是冷了吧!便拿了一个更小的箱子,放了一个小泡沫板把我心爱的棉裤拿出来,在小箱子里围成一个圆形,中间是空的,我把上鸡放到了一个干净的小袋子里,把口大打开,放到了有棉裤的小箱子里,我记得奶奶以前说只要鸡宝宝不见光就不叫了,我把我的小红棉裤放在了上面,它们果然不叫了!第二天早上,妈妈来叫我起来,突然小鸡宝宝叫了一声,呀,暴露了,俗话说,瞒得过初一瞒不过十五呀!

你们知道我是怎样买的鸡宝宝了吧!

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇十七

活动目标:1、让幼儿感知并初步区别“1”和“许多”两种不同的量。

2、培养幼儿对数学活动的兴趣。

活动准备:小鸡头饰(每人一个)、鸡妈妈头饰一个、鸡蛋、虫子、叶子(两种颜色若干)大树、2筐、盘子、音乐。

活动过程:

一、导入(让幼儿认知“1”和“许多”两种不同的量)。

们手拉手随着音乐跟鸡妈妈一起来跳舞吧!”(放小鸡音乐跳舞)。

儿回答帮助找蛋)鸡宝宝愿意帮我找蛋我好高兴啊!请你们把找到的蛋分别放到相应的篮子。

里,瞧!这个篮子上有红色蛋图片就要放红皮蛋,这个篮子上面有白色蛋图片就要放白皮蛋。

千万不要放错喽!

教师总结:(教师从许多蛋中取出一个问:这是几个蛋?再取一个问:这是几个蛋?边取边。

说:原来鸡宝宝你放一个他放一个一个的蛋和起来就是许多个蛋。

二、游戏——找叶子。

*老师:谢谢鸡宝宝们帮助我找到了蛋,你们真棒!(配课教师哭声)。

*老师:嘘!听!谁哭啦?(引到大树附近)原来是大树妈妈伤心的哭了。问:大树妈妈为。

什么伤心呢?(幼儿展开想象回答)原来是它的叶子宝宝被风吹落了,我们一起帮它包叶子。

宝宝捡起来粘回去好不好?(幼儿捡叶子、粘叶子)提问:请鸡宝宝们说说这颗树上有什么。

颜色的叶子啊?(黄色、绿色)黄色的叶子有几片呢?(一片)绿色的叶子呢?(许多片)。

瞧!你们把一片一片的绿色叶子粘到树上就是许多片了。快看大树妈妈感谢你们帮助了它正。

在对我们微笑呢!(笑脸)。

三、游戏——找虫子。

老师:我们做了那么多事情一定饿了,快跟着鸡妈妈到草地上捉虫子吃吧。要求:鸡宝宝。

捉一只虫子就能吃饱了,然后回到座位上做好。

老师:(逐一请几名幼儿到前面来)问:你捉到几只虫子?(我捉到一只虫子)反复几次放。

到盘子里,教师总结:原来你放一只他放一只,一只一只的虫子合起来就是许多只虫子,好。

啦,跟着鸡妈妈一起回家美餐去喽!(放音乐走出教室)。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇十八

这可急坏了人类,大家目瞪口呆,惊慌失措,翻箱倒柜地找起了自己的耳朵。可整个城市都找遍了,依旧没有耳朵的下落。市长也千方百计地展开寻耳计划:找大侦探侦查该案件,发布寻耳启事,向其他城市打探消息……可结果都是音讯全无,徒劳而返。

那么,耳朵到底为什么消失了呢?原来,耳朵受不了恶魔们的骚扰:每天早晨,汽车的喇叭声此起彼伏,像一个个大炮侵扰着耳朵;工地上,机器声震耳欲聋,像一把把利剑刺激着耳朵的耳膜;到了晚上,噪音还不消停,广场舞大妈的高分贝音乐,像无处不在的幽灵,飘进了房间,让人痛不欲生。

于是,趁主人熟睡时,耳朵们悄无声息地溜走了,开始了一段逃亡之旅。它们跑啊跑啊,来到了一片翠色欲滴的森林里。在这里,鸟儿在枝头引吭高歌,花儿会温柔地呢喃;雨露把森林里的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草当作奇妙无比的琴键,弹奏出一首又一首动人心弦的乐曲;飞流的瀑布用雄浑的男高音演绎着气势非凡的交响乐……耳朵们深深地沉浸在大自然美妙的音韵中,无法自拔。

终于有一天,一位农夫在耕田时发现了失踪的耳朵。市民、市长一窝蜂地来到了森林里,市长代表全市人民真诚地道歉:“耳朵,我们知道错了,我们不该用噪音骚扰你们。今后我们要还你们一个清静、和谐的.世界,你们能原谅我们,回到我们的身边吗?”“我们得想想看,你们先回去吧!”耳朵们卖了个关子。

夜深人静的时候,月亮钻进了云层,星星眨着疲惫的眼睛,耳朵们也悄悄地回到了人们的身上,继续做人们的“向导”.

文档为doc格式。

鸡宝宝不见了(热门19篇)篇十九

对妈妈说不吃一定会被骂个狗斜淋头,可不想吃怎么办呢?我的眼球四处瞄着眼光忽然亮拉起来。旁边有一个垃圾袋,老妈一定看不到的。对丢进去。不行!老妈很聪明的一定会检查我的口中有没有鸡蛋的残渣,对了,弄一点点嘴里嚼嚼不就行拉吗!想到就做于是我弄下拉一点在嘴里,我不安的走向妈妈,老妈没有看。似乎没有发现太好拉。到了晚上我知道纸是包不住火的,刚刚想去消灭“证据”!谁知道老妈竟比我快拉一步去倒垃圾,刚刚提起袋子一个鸡蛋跑拉出来我恨死它拉!死定拉!我可怜的年轻的生命啊难道就要毁在一个鸡蛋上吗?老妈还是把我骂拉个狗血淋头,可怜啊!

我恨死鸡蛋拉,是谁发现鸡蛋可以吃的!我恨他!

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