初中生的心理成长故事(汇总20篇)

时间:2024-01-28 作者:曼珠

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初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇一

回首我已经走过的十四个春秋,一路上布满荆棘,但我还是一步一个脚印地走了过来。小时候整天抱着玩具、零食浑浑噩噩的混时间,长大之后每天都有意料之外的事情发生,让我应接不暇。

长大的感觉是快乐的。尽管我们会遇到不顺心的事情,但生活总是快乐多于悲伤。我们会因为在闲暇时间多读一本书而感觉悠闲;我们会因为一道数学题纠结半天,而后灵光一现迅速解答而富有成就感;我们会因为同学的一声问候而开心……与其说长大,不如说我们比小时候更好满足。

你如果问我长大的感觉到底是什么,说实话千言万语也表达不出来,还不如你切身体会一番便知晓。成长的路还很长,前方需要你去探索,需要你去谱写你的华章,你需要慢慢品尝这其中的感觉,一定会给你不一样的感受!

流年稍纵即逝,转瞬间我已从一个牙牙学语,蹒跚学步的小孩,长成了一个有主见、有思想的人。时常看着镜子感叹道:“我长大了!”

长大的感觉是苦恼的。我们不再像孩童时代一样无忧无虑,每天面对的是学习,考试,成绩,家长的询问,或许作为处在青春期的我们,会对这些无限循环的东西感到苦恼,但这也是我们必须面对的。看着堆积成山的书本,心里便抓狂,时时想着什么时候才可以解脱,一个又一个烦恼围绕着我们。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇二

他叫蓝天,从小学到初中一直和我是一个班,我在班里是文艺委员,蓝天是数学课代表,他长得高大帅气,眼睛不大却总挂满笑意,学习成绩又好,在情窦初开的18岁,是很多女同学心目中的白马王子,而我也是众多男生喜欢的类型,因为我活泼好动,性格外向,我们都是老师的左膀右臂,但是我们却不是很好的合作伙伴,因为我们都很孤傲,都是班里的学习尖子,考试的时候我们在班里的排名也都是不分伯仲,谁要是比谁高一分那就比什么都可怕,他从不把我放在眼里,而我也懒得理他,这种关系一直到初三要毕业的时候才得以改变。

临近中考了,我们都沉浸在最后紧张的复习阶段,每天都是很晚回家,虽然我和他家只隔一排楼,但是我们从不一起走,那天都上过两节晚自习了,蓝天却没有来,我心里很高兴,这两节课很重要,都是关于历届高考里总结出来的试题和有关注意事项,我们报考了同一所大学,势在必得,可能因为这两节课也许我们就不会在继续在同一所学校里读书了,我暗暗窃喜。

可是第二天,第三天蓝天白天都没有来上课,我隐隐约约的听其他同学说好像他得了什么病,关键时刻他怎么得病了呢,我仔细回想了一下,最近他的精神不好,一些老围着他转的女同学他都给脸色看,很多他应该负责的班务也都让我来做,而最近两次的考试成绩也是一落千丈,我觉得很奇怪,但是也没好意思说,因为想把精力全部放在复习上,而这些乱七八糟的事情会夺走我很多宝贵的时间,他到底怎么了呢?缺少对手了我又觉得没意思,毕竟我们都是班干部,出于好奇,我请出了我的妈妈帮我去他家打听。

妈妈回家了,脸色很难看,告诉我他得的是精神抑郁症,怎么可能呢?我觉得很奇怪;他那么优秀的男孩子,有一大群粉丝捧着,整天一副嘻嘻哈哈的样子,我实在不相信。妈妈告诉我,蓝天的妈妈说蓝天总喜欢一个人发呆,在家里从不喜欢和爸爸妈妈交流,而有一次发烧却呼喊着我的名字,天呀,这怎么可能。我笑着和我的妈妈说,他在学校里从不和我说话,从不正视我的存在,我们一直是竞争对手,他怎么可能生病的时候想起我来呢,是怕我超过他吧。妈妈告诉我,蓝天的妈妈托付她让我劝劝蓝天,这种病其实也不是特难治,不过需要我的配合,那夜,我失眠了。

第二天的晚自习我和老师请了假,去看望蓝天,在我要到他家楼下的时候。我的脚步却越来越沉重,平时我和他很少交流,现在却跑到他家里,我该说什么好呢。正在我踌躇满怀的时候,正好蓝天的妈妈下班回家了,一看到我眼泪都流下来了,拉着我的手就往他家拽,好孩子,你可来了,我也是没办法呀,你帮我劝劝蓝天,让他重返校园吧,我和他爸爸都没辙了,要高考了,蓝天是我们家里的希望呀,我看他一直对你好,你就帮帮阿姨好吗。我点头心想,原来他的妈妈一点不知道我们是对手而不是朋友。

蓝天的脸很憔悴,平时的帅气逼人被一副邋邋遢遢的样子所代替,看到我的到来感到非常的意外,明显的拒人千里之外的样子,我又好气又好笑,我们出去聊聊好吗,我问他。我不去,无话可说。一说这话他妈妈都急了,一脚踹开蓝天居住的卧室,大声的呵斥,你这孩子,告诉我,你这房间里的这些画像是怎么回事。我抬头望去,在他的房间,我的各种姿势的画像布满了他的房间,或站,或坐,或沉思,或大笑......画像画得很逼真,而正中的一幅画像居然是两个人,一个是蓝天,而我被他牵手一起在海边看海,我震撼了,而此时我的手已经被他紧紧地握住,他的手心是那么的潮湿。

第二天,我们一起重返校园。

中考的时候,我临场发挥出现异常,考上了一所职高,而蓝天考上了省重点高中。

在以后,因为种种原因,我和他失去联系,而那些拿回家的画像也被我付之一炬。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇三

xxx5号,五本书,用还是用微信?请扫一扫这里。”

“一共456元,请拿好您的袋子。”

刚刚我在跟谁说话,哈哈,告诉你吧,我在做小小售货员推销英文原版书呢!为什么我能做售货员呢?听我徐徐道来。

暑假里的一天,妈妈带我去图书馆看书。图书馆馆长一看见我就说:“小朋友,明天是我们读书馆的周年庆。我邀请你来图书馆当小小售货员好吗?每卖一本书三块钱提成!”我听了非常高兴,一口答应下来。回到家后,我把馆长给我的书籍资料以及对客人的礼貌用语,全部都复习和模拟了一遍。晚上,我兴奋得彻夜难眠,这可是我第一次做销售啊!太棒啦!

终于等到了第二天。我早早地到了图书馆,和妈妈又模拟了一遍销售的过程,然后信心满满地等待开始。等到了九点钟,书展开始了。一股人潮涌了进来,小小的图书馆很快就被挤满了,我在胸前挂上5号牌,来到一个大姐姐身旁,轻声问:“你需要什么书?”“我想买关于科学类的书,请问这里有吗?”“当然有,就在那边,请跟我来。”我立刻引导她走到科普书架前并把她的购物袋接了过来拎在自己手里。经过一番挑选,这位姐姐一口气买了六本书!我带着她去收银台结账。我拿起计算器,算好总价还打了折扣。这时,负责收银的图书馆长兴奋地大声喊:“5号,六本书!”一位负责做记录的姐姐拿起笔在黑板上5号的下面写了个数字六。

不一会儿,我看到一个小姑娘穿着爱莎的衣服,便领她来到放着《冰雪奇缘》立体书的区域。她果然欢喜至极,买了一套。这可是188块钱的书呀!我十分高兴,心想:再卖出三十多本书就能拿到一百块钱提成了,哈哈,原来挣钱这么容易!

发工资的时候,我只拿到了五十一块钱。这下我才体会到,工作很辛苦,挣钱不容易。以后,我再也不跟家人乱提要求了,而且我要好好保管零花钱,把它们用在需要的地方。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇四

成长就像一本书,精彩不停。书中有“游乐园”,有美丽的风景,也有让我流泪的“苦瓜”“辣椒”。使我印像最深刻的,就是九岁那年学游泳了。

学习蛙泳的第一天,我换上泳衣,找到了游泳教练。教练让我们先在浅水区练习憋气,可我却迟疑着不敢下水。老师在一旁给我打气:“没关系,浅水区的水只有一米深。”听了老师的话,我才慢慢地走下水。憋气练习开始了,老师让几个学长督促我。我屏住气,朝水下潜专去,学长在岸上帮我数着时间。时间在水里似乎比蜗牛还慢,我尽力克制着不让白己跳出水面。不知过了多久,我实在忍不住了,这才从水里站起来。我刚上岸,学长们就争着告诉我:“三十八秒!”我一时呆住了,因为我不敢相信。过了一会儿,我才反应过来,和学长们一起又跳又笑。

说起深水区,我还有一次让现在的自己哭笑不得的经历。那天是学游泳的第三天。当时我在浅水区自己游了一会,突然脑子一热,对教练说:“老师,我觉得游泳挺简单的啊。”没想到,老师直接出绝招:带我们初级组去深水区练习。我们来到深一点八五米的深水区,看着那深不见底的池水,不少人的双腿已经开始打颤了。我觉得,这么深的水,一跳下去就会沉的。出于恐惧,我对老师说:“老师,我想上厕所。”“去吧。”老师点点头。我哪是想上厕所啊,我是不想在深水区练习。见老师同意了,我急忙逃离了泳池,躲进了厕所。于是,这一个半小时的课程,我有一个小时都是躲在厕所里度过的。

下了课,我偷偷换上干衣,坐在泳池边上等。老师走过来,看我坐在这儿面无表情地看着水面,笑笑说:“雯雯,你今天逃课了哦!”我好像没听见似的。等我反应过来时,老师已经走远了。

之后的课,我再也不敢逃课了,老老实实的游。不过,在深水区时,我不是游过去,而是呛过去的。“傻人有傻福”,当我学到星期五时,已经能在深水区熟练地游泳了。当我在水里像鱼儿一样在水中游时,我十分激动地说:“我会游泳啦!我真的会游泳啦!”

这就是我成长路上一个让我印象深刻的故事。在你的成长路上,是否也有这样的故事呢?

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇五

男孩和女孩都是初三同一班的学生。在班里,男孩平平无奇,而女孩不仅是一个班长,而且光彩夺目,人见人爱。本来,他们两是全无联系的两个世界的人,一次偶然的机会,一次巧合的掉位,班主任把他们的座位安排在一起了。

原本全无联系的两个人,由陌生到彼此熟悉。他们每天聊天,玩闹,游戏。男孩渐渐发现自己喜欢上那女孩了,因为本来不喜欢上学的.他,开始讨厌放假,喜欢上上学。因为上学就可以见到女孩,原本沉闷的课堂,因为有女孩在旁边,变得生动多了。

女孩是个大馋猫,所以男孩为女孩买很多她喜欢吃的食物。比如:红苹果,龙眼干之类的,而且男孩还帮女孩买早餐,或者自己做早餐给女孩吃的,男孩看到女孩吃了东西后的笑容,就会觉得自己有多辛苦都是值得的。

男孩和女孩在一起坐的时间里,发生过很多趣事。比如:一次,女孩喝橙汁,喷到男孩一脸都是。一次,男孩不小心,喝错了女孩的可乐。女孩可能不知道,男孩一直深爱着女孩,默默地为她做了很多事。为了有钱帮女孩买早餐,男孩欺骗过爸爸;为了帮女孩拿金鱼上学,男孩把裤子都弄湿了;午睡时,男孩帮女孩扇凉,自己没睡过......然而这些事,有些女孩已经知道,但大部分男孩还是瞒着女孩,不让她知道。男孩和女孩互相赠送过礼物,男孩送给过女孩:金鱼,七仔之类的,而女孩送给过男孩:一个粉红色的草莓发夹,和用一毛钱折的护身符。这些东西,男孩一直珍藏着。

其实男孩也一早知道,女孩已经有男朋友了,而且女孩很爱她男朋友,就这样,男孩只能以一个天使的身份,默默地守护着女孩。一次学校组织去春游,到某游乐场去玩,在一次不经意间,女孩发现了她男朋友拖着另一个女孩的手,一起在骑回旋木马。女孩很伤心,其实男孩听朋友说过,女孩的男朋友是很花心的人,但女孩依然深爱着她男朋友,而男孩却只能默默地守护着她。

男孩和女孩也有吵架的时候,男孩是个小气的人,而女孩又像那些很开放的人。所以每次女孩和其他男生有着过于亲密的动作,语言,男生都会很生气,明知道自己没本事吃醋,却找不到发泄的地方。于是,男孩开始学坏了,他抽烟,喝酒,旷课。只要可以避开女孩的事,都去做。但女孩却一直和那些男同学们追逐,打闹,跟本没顾着男孩的感受。男孩也知道,其实自己和女孩根本是朋友关系,根本没必要吃醋,但男孩真的没像别人说的那样伟大。他不明白,爱上女孩,为什么是件那么辛苦的事情。男孩每次见到那些他不愿意见到的事,都会找一些东西去发泄。直到一天,早上一回来,看到女孩的男朋友已经买好早餐等女孩了,到了下午,男孩后面的男同学,不论上课还是下课都和女孩嬉戏着,还有一幕男孩最不想看到的情景,女孩居然叫一个男同学背着她,男孩不明白,为什么,女孩已经有男朋友了,为什么还要和别的男生做这样亲密的动作,是故意气她那花心的男朋友?女孩不知道,男孩为这件事伤心了多久。一天,男孩终于忍不住了,和女孩吵了架。他们互相不理睬。直到一天上课的时候,男孩上课睡着了,当老师过来的时候,女孩用手推醒了男孩,男孩知道,女孩还是关心他的。所以到了晚上,男孩在qq上对女孩道歉,女孩原谅她了。

他们有恢复了以前的日子,互相照顾,互相关心,一次女孩的脚起了水泡,很疼很疼。男孩中午回去后借了钱,帮女孩买了拖鞋和止血贴,还有女孩喜欢吃的棒棒糖。就这样安安稳稳地过了两个星期后,事情又发生了。其实在两星期里,男孩已经尽量地忍耐着女孩和那些男同学的举动。但终于在一个晚修上,同学告诉男孩每次晚修后,女孩和她男朋友都会到班后面的走廊那里,神神秘秘的不知道做什么。其实男孩早已经知道了,在同学的煽风点火下,还有男孩的好奇加上妒忌,男孩决定和那个同学下晚修后去看个究竟。晚修放学后,男孩和同学躲在走廊的门后等待着,一会儿,女孩和她男朋友来了。她们先是有说有笑地谈话,跟着拥抱在一起看星星,最后来了个深深的拥吻。这一切,男孩都看在眼里,伤在心里,本来无助的男孩只想默默离去,谁知道,和男孩一起的那个同学居然推开了门,男孩只好带着碎了的心跟着同学走了出去。当女孩看到男孩后,大家都很尴尬。都不知道说些什么好。第二天,男孩压抑的心情终于忍不住了,又和女孩吵了架。第三天早上,原本默默无语的女孩终于写了张纸条给男孩,问他想和哪位女同学坐。(因为女孩是班长,可以自己编排座位)于是男孩拿着纸条,下午请了假,回去想了半天,决定要对女孩说,只想和她坐。晚修到了,男孩原本想说和女孩坐的,谁知道男孩到了课室,女孩已经把座位编排好了,等男孩确认而已。不过男孩没有放弃,他决定自己去争取,所以下课后,他打算对女孩说,当男孩找到了女孩,却发现,一个男同学背着女孩,女孩的头挨在那个同学的背上,脸上露出很幸福的表情,此时的男孩,心再一次碎了。终于,在同桌坐了52天后,他们分开了,就这一幕场面,令男孩失去了挽留女孩,挽留自己座位的心。

位置掉开后,男孩女孩各自各的生活,女孩没有了男孩的照顾后,也不在乎什么,相反,有更多的男同学照顾着女孩,早上为女孩买早餐,午睡为女孩扇凉,下课陪女孩讨论问题,聊天。反正女孩的生活没有了男孩,像太阳失去了地球,也一样转着,而且转得更精彩。也许是少了很多男孩的冷嘲热讽吧。女孩依然好好地生活,可是那男孩呢?自从失去了女孩的关心后,男孩开始堕落了,抽烟,喝酒,旷课这些都变本加厉起来,就像鱼不能生活在水的,男孩就这样糟蹋自己。

后来,一次"奥运知识问答试卷"的活动中,男孩在网上查资料做试卷,查了两个小时,饭也没吃,终于找到了100题题目的答案,男孩从qq上发了答案给女孩,自己也想,为女孩做的事,也只有这些了。女孩收到答案后感动了,和男孩在qq上心平气和地聊了起来,男孩终于对女孩表白了,男孩对女孩说了"我喜欢你",但男孩知道,他和女孩像鸟儿和鱼一样,是生存在互不相符的两个空间里,是不可能有结果的,所以男孩没说其他什么,因为他知道他自己对女孩表达爱意后,他就满足了。

第二天,男孩依然给女孩做早餐,只是送早餐的时候男孩会和女孩会聊上几句,其它时间,就像陌生人一样。临近考试了,男孩的忍耐力变得很强,每次见到女孩和其他男同学的那些场面,都尽量忍耐着,不让自己伤心,就算忍耐不住,也只是独自一个人伤心,后来不知道什么原因。小气的男孩又在晚修上和女孩吵了架,不知道第几次吵架了。这次,男孩已经不奢望女孩会原谅她,因为男孩知道,宁愿这样互不理睬,总好过整天为女孩做那些无谓的事。比如:男孩给女孩做了早餐,女孩吃完后,就忘记了男孩一样。男孩觉得他这样做,真的很没有意义,朋友们都说男孩很傻,很傻。男孩和女孩吵架第二天后,女孩做了件事故意气男孩,她坐在男孩位置的后面,帮男孩后面的一个男同学捶背。男孩很伤心,从后门跑了出去,他真的不明白,为什么,每次他那么努力地付出,得到过什么。为什么得到的只是女孩对她一次再一次的伤害......上课后,男孩回到课室,激动地把那个粉红色的草莓发夹扔出了窗外......

终于三天的中考结束了,快到要分开的时候了。班里的同学搞了次聚会,本来男孩不想去的,因为真的再也不想再看到女孩伤害他了,后来男孩收到了女孩的信息,女孩叫男孩一定要去聚会。男孩不明白什么意思。后来,男孩还是去了。聚会前,有两个同学对男孩说过,聚会时候,会灌醉女孩从而占她便宜的,所以当那两个男同学接近女孩时,男孩发了个短信给女孩,叫女孩"小心......他们占你便宜",跟着男孩就到了第二个地方抽烟。半小时后,男孩回到聚会场地那里,看到的是,女孩挨在其中一个男同学背上,另一个男同学又挨在女孩身上......男孩再一次掉下了眼泪,再发了一条短信:"当我刚才的话,没说过"。之后男孩跑到大桥边上,独自抽着烟,哭泣着......此时又一幕令男孩心碎的场景,女孩的男朋友开着摩托车,载着喝醉的女孩回家,刚好他们从大桥上飞驰而过,男孩看到了女孩在摩托车上,抱着她的男朋友,抱得很紧很紧......

男孩一直想:为什么,我爱她,我不需要天长地久,更不需要曾经拥有,只需要在我和她相处的最后一段时间里,证明我爱她,就行了,但为什么,我付出的这么多,换来的只是心碎的结果,"眼泪的存在,证明心碎不是一场幻觉",男孩再一次流泪了......

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇六

那年,我十五岁,刚刚踏入青春的门槛。不知怎的,我总是感到不快乐。一颗颗小小的心,象扭动在茧子里的一只小小的蛹,不知所措,又不甚耐烦。课堂上,常常盯着对面墙上的移动的太阳的影子发呆。

就在那年夏天,他来了。他是师范大学毕业的学生,来中学任教语文课并担任班主任。他是一个斯文的大男孩。第一次上讲台紧张的脸红到脖子根,想说什么都想不起来。我是语文课代表,平日里,同他接触的机会比较多。他曾对我说,我有几分像他家乡的小妹。我听了,微微一笑,但是并不喜欢。其实也不怎么相信这个解释。他是个认美文阅读真负责的老师,有颗温和和宽容的心,打过预备铃,他会再等一分钟让我们在门口空地上跳完最后一下橡皮筋才进教室。他很博学,上知天文,下晓地理。我们喜欢上他的课,更喜欢听他讲文学,讲文坛泰斗。他还是同学们的玩伴,大多数同学都喜欢他。在课间,同学们围着他又说又笑。

我慢慢的就快乐起来,我的年轻的心像一张湿湿皱皱的纸被一只手缓缓铺展,像一群冰层下冬眠的小鱼被暖流轻轻推醒。课堂上,我不时地偷看他几眼;课间,我有事没事的总往他那儿跑;有时,在梦里也遥遥地望着他笑......

那一段时间,学习一向很好的我成绩开始直线下降。不久,敏感的他发现了我的秘密。我也做好了最坏的打算。然而,我错了。

初春的一个阳光灿烂的中午,我发现了语文作业本里他送给我的一段话:"一个少年对异性的好感,是很正常的一种心理,它是少年对生活、对人生的一种初恋。这种初恋的体验是一个人的精神财富,但是这种体验仅仅是少年对生活寄予的梦幻而已,一只少年时代叠就的船只,根本无力度过岁月的长河。最明智的做法就是让这种初恋的体验尘封在记忆中,时间会使心境渐渐平静,整理好自己的心情,振奋起来,努力学习,轻松愉快地度过少年时光,让十五岁为自己留下一段美好的回忆......"。

此,我重新振作,发奋学习。不久,成绩又遥遥领先。我依旧喜欢上他的课,听他讲文学,讲文坛泰斗,帮他出板报,画插图。但我知道,这不是爱,只是我的胸膛里跳动着一颗单纯感激的心。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇七

成长中我们总是会做各种错误的事情,谁的成长不犯错,我们总是在成长中犯错,也在慢慢偏向正轨中。

成长的道路永远不可能是一帆风顺,一马平川的。他总是充满了荆棘,布满了坎坷。走在这条路上,会有成功的喜悦,也会有失败的痛苦。但是,要想通向成功,就必须把荆棘坎坷变成垫脚石;把喜悦和痛苦都变成加油站。

那是一年级的时候,我们正在上课,突然主任进来了。嘴上还说着:“被叫到名字的同学拿上垫格、铅笔,跟我走,快一点。”主任一口气叫了五六个名字。此时整个教室格外的安静,同学们都伸长脖子看着主任。我的心砰砰乱跳,既希望叫道我,又害怕叫道我。因为我知道,被叫到名字的是去参加竞赛了。我想参加竞赛,因为我真的算得上“好学生”,答卷对我来说不成问题。可我又怕去竞赛,因为后面有朗读比赛,我天生胆小,不敢在众人面前说话。这时主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好东西走吧。我们来到四楼的教室,主任左手拿着卷子,右手在不停的发,还提醒我们:“先做第一题,再写话。”我拿起铅笔,信心满满的去做这张卷子,果然一切顺利,满分!

接下来,可就不那么顺利了。朗读,第二个就是我,我有点底气不足,心里直打鼓,但还是硬着头皮上去了。我努力地控制着自己,我把声音放大,可腿还是有点抖,声音也有点颤。读完了,我迫不急待的想知道自己的分数,主任说:“读得不错,就是有点紧张,九十九分吧!”我高兴的差点跳起来。

中午走在回家的路上,我的脚步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的蓝,树是那么的绿,鸟叫声是那么的悦耳,因为从此我再也不怕朗读了。

几天前,我读了一篇文章,叫《乌塔》。主要讲了,“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩,在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。

我呢,对此产生了感想:这么长的旅程对于我们这些独生子女是遥不可及的,我们这群被宠大的“小皇帝”更是想都别想。别说去欧洲这么遥远的地方,哪怕去倒一下垃圾,都怕垃圾把他埋了,去一趟公园,就怕公园人多把他挤倒了,哪怕过一道马路,都吓得心惊胆战的,走到哪儿都是一大群人(爷爷奶奶、爸爸妈妈)跟着,是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。以养成了衣来伸手,饭来张口,今天摔了一跤,送医院,明天跌了一下,送医院,使他们形成了今天拿钱,干什么,买游戏盘,明天,要钱,干什么,买化妆品,以导致精品市场闹翻天,新华书店关门快,头上顶个玻璃球,身上套个塑料袋,好的儿童不是惯出来的,望家长明白:宠子必恃!

让我们快快行动吧,我们要做生活中的小主人,我们要做生活的强者,不要做生活的.弱者!

每个人都有成长的故事,而且像天上的星星一样多,我也是,下面让我说一说我最难忘的一件事吧!

在我4岁时,我在超市里走着,看见一辆蓝色的自行车,我很喜欢。在我过生日时,爸爸买给了我。

星期天,爸爸教我骑自行车。一开始,我不会骑,一上去,摔了一个大跟头。之后,爸爸扶我骑,骑上去也摔跟头。

我一下子把车子推倒,心想:早知道这么难骑,我就不要买了。这时爸爸走来,说:“孩子,做事可不能半途而废啊!”我听了爸爸的话,又有了信心,就又开始骑自行车了。

虽然摔倒了无数次,但是我终于学会了。

这件事给我的启发是:做什么事也不能半途而废,只要不放弃,就可以成功。

昨天,我听数学老师说:“明天考试,大家要复习好。”回到家,我做完作业,就马上复习。今天我早早起来吃完早餐,就去上学。

路上,我看见小树在风中向我鞠躬,小鸟唱着歌,仿佛祝福我考个好成绩。

来到教室,老师已经给同学们发试卷了。我三步并做两步回到座位上,拿出笔来,开始做题了。我发现有个题不会,就想起了妈妈的教导,不会的题先空着,最后再做。我先做完别的,最后做不会的。

下课了,老师拿着试卷走了。同学们开始议论着,同学们有的面带笑容,有的悲痛欲绝。

上课了,老师开始念分数,当念到我99分的时候,我兴高采烈。老师把我叫到面前说:“这次考的好,不代表下次考的好,要努力。”

是啊,这次考的好不代表下次考的好,我要努力考到100分。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇八

那是去年冬天,天特别冷,寒风刺骨,上学时,妈妈告诉我晚上如果加班就让我自己从托管班先回家,我可没听进去,长这么大,一直都是妈妈接送。

傍晚,托管班放学了,妈妈没有来接我,天边已经飘起了雪花,北风呼呼的仿佛一只饥饿的老虎在咆哮着。我鼓起勇气,决定自己回家,其实我家离我托管班不远,就5分钟路程,只是每天都是妈妈接送,现在要自己回家,突然感觉这段路程好漫长,充满了危险似的。

犹豫了一会,最终大步走出托管班时,我感觉自己已经紧张的快不行了,心“扑通、扑通”的乱跳,并且一直在加速,心脏快从嘴巴里跳出来了。脑海中也浮现出xxx、金角大王、伏地魔这些坏蛋,他们突然一下子从地底下冒了出来,在前面张牙舞爪的,哈哈大笑着:“雪彤,你过来呀,我们在这等着你呢。”

这时天空已经下起了鹅毛大雪,走着走着,我仿佛听到后面有一个沉重的脚步声,我停下脚步,也不敢回头,竖起耳朵,用力听,那个脚步声也停下来,我赶紧走几步,那个声音仿佛也跟着我在加速走了几步,顿时,我全身的汗毛都竖起来了,赶紧往前跑,一边跑,一边大声喊“救命呀,救命呀……”这时,后面传来了熟悉的声音“彤彤,别怕,是妈妈。”

我愣住了,回过头,看到了妈妈在后面,大步跑到妈妈跟前,双手紧紧抱着妈妈,哭着说:“妈妈,刚才吓死我了,我还以为遇到坏人了呢。”

妈妈抚摸着我的头,温柔的笑了:“傻孩子,妈妈今天就是要锻炼你一下,其实从你出托管班教室,我就跟着你呢,我希望你能快快长大呀,长大了就不会再害怕坏人,对吧?”

我紧紧地抱着妈妈温暖的身体,此时的雪花变得无比晶莹剔透。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇九

蝉,在树干上鸣叫着,带了夏天的炎热。云,变得稀薄,阳光透过云朵,普照大地。每每炎暑假期的来临,每当回到热气笼罩的老家。幼年时期的欢乐和经历不禁在脑中回忆民。

我的记性不好,幼时的许多事情已回忆不起,但有一段时光却被刻在了心头。那一段回忆的欢乐的,那时候,每当回到老家,都十分激动。我的爷爷奶奶都居住在老家家中,每当我们回老家的时候,两个老人便显得特别高兴。在老家油浦的时候,我爸爸就常会带着我,在村子里随处溜达,有时给我买点好吃的。那时候,我爷爷已经看起起来十分苍老了,满头苍白的白发,脸上布满岁月的皱纹,皮肤显得干黄,眼窝似乎也凹陷了下去。我爷爷那时候很疼我,常发生有趣的事,这便使我留下了很美好的记忆。

可是,在我六岁的那年,一场突如其来的变故打破了这一切。

那是一个明朗的早晨,天气很晴朗,我便像往常一样去爷爷家找他。我的心情不错,一路欢跳着。来到屋中,我发现已经有一群人来到了家中。我穿过人群,想去找爷爷。正当我找到个缝钻了进去时,发现爷爷躺在床上。我开始以为爸爸还没起来,想爷爷太贪睡。后来发现不对,爷爷眼睛是睁着的。我听到有人叫爷爷,爷爷没出声。不一会儿,爸妈也来了,大家沉默着。有几人还流泪了。

顿时,我意识到了什么,也跟着哭了起来。下午,我们去送爷爷到了墓地。我只记得人们穿着白衣,低着头。送爷爷化骨灰后,我们将盒子安在了“百墓园”。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇十

漫漫的人生路上,会遇见许多不一样的经历,而这些经历会告诉你一些道理,使你逐渐变得成熟。

“嘀咚,乘客您好……”公交车的铃开始响了。顿时,车厢内变得吵闹起来,手机的“铃铃”声、刷卡时的“嘀嘀”声、走路的“咚咚”声混在一起,有些刺耳。

我坐在车厢一角,痴迷地看着窗外的美景,对车厢内的一切都毫无感觉。窗外的美景由熟悉逐渐变得陌生,我张望四周,发现我坐过了站!我急忙下车,汗不知不觉从额头上冒了出来,我一路小跑回到了家。

这次我错过了一站,但在人生道路上,有些错过就可能无法挽回。

整个赛场上欢呼声倍起,“加油,加油!”的呐喊声响彻耳边。每一个啦啦队员都握着拳头,不停地挥着胳膊,跆拳道教练也凝神观看着比赛。

我和对手互相凝视着,电脑屏幕上的比分是一样的。我的体力有些不支了,必须早点结束这场比赛!我往前走了一步,谁知还没等我站稳,他就踢了过来,我的脸上被踢了一脚,他的分数超过了我。我想放弃,但心中的信念却告诉我要坚持!我用我最后的一丝力,猛冲过去,踢了他两脚,铃响了,我赢了!而我,早已瘫在了地上。

这次坚持,让我懂得了在任何时候不到最后永不言败!

悠扬的钢琴声在整栋楼里荡漾着,每一个音符似乎都充满了活力,顽皮地唱着歌,使人陶醉在音乐的世界里,无法自拔。

我坐在钢琴旁,弹着世界名曲——《雨的印记》,心里尝着成功的果实,甜滋滋的。这是我花了5个月的时间,每天努力练习才获得的结果,我也陶醉在音乐中,无法自拔。老师站在我的身后,欣慰地看着我,嘴角微微上扬,频频点头。

努力是一个坚辛的过程,但成功后的收获却十分快乐。

在我的人生里,还有许多经历,这些经历告诉了我人生真谛,伴随我成长。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇十一

我们初中生,正值青春年少,有温馨而喧闹的校园土壤,才种植出无数丰富多彩的故事。

七年级,我们刚迈进这个陌生的校园时,映入眼帘的,是一张张陌生的脸孔,陌生的同学,陌生的老师和教室。开始,我们彼此一言不发,面无表情地坐着,翻着书本,掩饰着心中莫名的尴尬。这时,“啪”的一声划破了此时的安静,我的笔掉在同桌脚下,同桌捡起并递给我。“谢谢!”“哎,你叫什么名字?”“哦,我叫××,你呢?”这样,你一句,我一句,话匣子便打开了,气氛也随着热闹起来。

面对陌生的脸孔,我们报以热情和微笑,用真诚和友好,拉开初中生活的序幕。

收获的秋季,天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道,一招一式有老师的付出,更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息,三三两两的同学也不忘切磋技艺,以便使自己的动作更规范。

课上,我们喜欢高声朗读课文;课下,我们一起学习交流,整个教室里荡漾着我们的笑声。周末,我们结伴出游,感受春风的温柔,夏日的明媚,秋叶的施舞,冬雪的浪漫。

在我们眼中,青春的一切都像玻璃瓶里的世界,清透而明净。是的,我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀,积下彼此心中永不褪去的色彩。

就这样不断演绎不断丰盈。我们在故事中不断成长不断进步。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇十二

他出生于密西西比州一个黑人家庭。由于兄妹众多,加上父母收入低下,他们的日子过得捉襟见肘,以至于年少时想买一辆自行车也成了一个遥不可及的梦。不过,贫困的生活并没有让他丧失信心,反而让他更加坚强。

16岁那年,他出去打工挣钱,在一家车行帮人洗车。在常人眼里,洗车是一个没有前途的职业,这跟扫大街差不多,若非被生计所迫,绝对没有哪个年轻人愿意做这份工作。起初,他也是抱着试一试的态度,毕竟他需要一份工作来养活自己。

这家车行一共有十几个洗车工,大家似乎都对这份工作不满意,但又显得无可奈何。因为他们没有什么特殊的本领,只能做一天和尚撞一天钟。除了每天重复着机械的动作外,他们最盼望的就是快到月末,可以从老板那里领薪水。

他每天都要工作十几个小时,经常累得连腰都直不起,还得遭受老板的责骂和客户的白眼。即便这样拼命,他每天也只能得到十美元左右的报酬。一个夏天过去了,他变得更黑更瘦了,内心也更加失望。于是,他萌生了离开的念头。

这天,约翰逊去拜访一位朋友,这个朋友住在一座山上,连接他家的是一段高高的石阶。走着走着,他若有所悟,每个人都渴望成功,都希望站在令人仰慕的塔尖上,可要想到达最高处,又必须从最低处拾阶而上。虽然洗车工是一份让人不屑一顾的职业,它却是一次很好的锻炼机会。只要干好了,每一份工作都是一级通往成功的台阶。试想,一个连小事都干不好的人,又如何能干出一番大事业呢?从那以后,他坚定决心,重新回到了车行。

洗车的经历,让他明白了,要想成为工作中不可或缺的人物,就得尽快熟悉每一个环节,掌握每一种技能。于是,他虚心地向老工人学习车厢吸尘的技术、清洁轮胎的技术、擦拭车身的技术。没多久,他就成了车行里的头牌,许多人都争着要他洗车。

其间,他还学会了团队协作精神,与工友们配合得亲密无间。他知道,很多时候,要干好一件事情,不是光凭一个人的努力就能办到,还要依靠集体的智慧和力量。与此同时,他还努力交际。一个人应该广交朋友,因为不知道什么时候会需要他们。

他还经常鼓励自己,困难就像下雨的天气,如果每次一下雨就说“我不能出门了,只能在家里睡觉”,那什么也做不成了。对待挫折,他总是抱着一种积极的态度。后来,他离开车行,成了普林斯顿大学的研究生。再后来,他创立公司,成了纽约证券交易所第一家黑人控股公司的创始人。他就是美国黑人娱乐电视网的创始人罗伯特·约翰逊。

从一个不起眼的洗车工到一个商行巨锷,约翰逊一步步地实现了自己的人生理想。在谈及创业的经验时,约翰逊说:“要想取得成功,必须有自信、决心和意愿把一件事情做好。”

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇十三

巴斯德出生于士兵之家,父亲是拿破仑麾下的一名骑兵,这在19世纪80年代的法国,是颇有社会地位的家庭。

可是巴斯德很羡慕那些读书人,他从小的理想就是做一个有学问的人。但巴斯德始终不明白,自己怎样才能成为一个有学问的人?叔叔用嘲笑的口吻对他说,“如果你能够成为博士,那就是一个有学问的人了!”

虽然对“博士”没有概念,家族中也没有一个靠文凭吃饭的人,但巴斯德心想,叔叔的话总有道理。从此他认认真真地读起了书,并在25岁时获得了物理学博士学位。拿到博士学位后,巴斯德又陷入了迷茫。战乱年代,他不知道自己能研究点什么,毕业很长一段时间,他都没有找到一个研究课题。这时又有人拿他开涮,“巴斯德,你可以研究一下‘生命的奥秘’”。

当时的欧洲大陆流行“自然发生论”,认为生命可以由没有生命的物质中自然产生。比如腐烂的木头可以生出蛆来,腐烂的肉里可以长出苍蝇,甚至还有更神奇的说法,只要在老鼠的笼子里撒些面包屑,笼子里就能跑出老鼠来。

研究“生命奥秘”属于学术界极其高端、前沿的课题,只有学富五车的科学家才有资格涉猎。但巴斯德认为这还真是一个很有意思的课题,值得自己好好研究一下,他就这样不知天高地厚地做起了实验。

随着研究的深入,巴斯德发现那些大科学家们的理论居然都是错误的。从1859年到1861年,巴斯德将自己关进实验室。他把加温煮沸的肉放进开口弯曲的瓶中,结果里面什么虫也没长出来。他还将面包屑撒进了老鼠笼,甚至在笼内丢了火腿肠,但里面一只老鼠也没有跑出来。

然而,几乎所有的科学家都站出来反对巴斯德,他的研究成果对业已形成的“科学理论”不能产生丝毫的说服力,但巴斯德仍然坚持自己的观点,并指出食物的腐烂是微生物在起作用。他认为微小的细菌看起来是静止的,但是只要有合适的环境,就会遵循生命的法则运动。这一结论使得反对他的人更加激进,并纷纷提出了更为棘手的问题刁难他。

1867年,有人质问他:法国的蚕为什么会生病?巴斯德为此做了3年的实验,他分离出两种致病的杆菌,发现了治疗这种疾病的方法,并且无意间拯救了法国的蚕丝与服装业。又有反对他的人提出:酒为什么会自然变酸?1870年,巴斯德发现那是微生物在起作用,并且提出高温杀菌法,使酒保持新鲜,同样的方法也可使牛奶保持新鲜。巴斯德又拯救了食品业,反对他的人只好勉强送他一枚勋章。

后来的里,有人陆续刁难巴斯德。羊的炭疽病、猪的红斑丹毒病、鸡瘟与被视为绝症的狂犬病产生的原因是什么?他不但做出科学的解释,还一一找到病毒,发现治疗和预防疾病的方法,并最终开创免疫学与传染病控制学的先河。

1888年,巴斯德成为世界公认的对人类最有贡献的科学家,他发现微生物是造成人类疾病的主要原因,控制病菌就可以治疗疾病,甚至可以预防疾病。他在传染病与免疫学上的贡献,使世界上每一个角落的人都得到了帮助。

有一次接受记者采访,巴斯德感慨道,很多人认为大人物之所以能成为大人物,肯定是从小就树立了远大的理想、崇高的目标。其实在现实生活中,琐屑的理想才是支撑我前进的动力。假如你看到一个小男孩在学木工,千万别以为他日后就会成为出色的木匠,也许他会成为总统;假如你听到一个小女孩说,她的理想是成为一名合格的家庭主妇,你也别过于惊讶,也许她将来会成为影后。

当年我的理想就微不足道。所以千万别嘲笑一个人的理想,哪怕它像一棵弱小而丑陋的树苗,但无论土层有多厚,压住它的石块有多重,只要它努力的方向正确,那么它的未来就是光明的。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇十四

记得,我上三年级的时候,放学时天都已经黑了,而我的父母都没有时间来接我放学。虽然我已经读三年级了,但我还没有独自走过夜路。好奇心驱使着我一定要去试一试。

从学校到家的路程虽然不远,但是学校那边的路灯又坏了,而且那天风还很大。对于走过夜路的人来说也许不算什么,可是对于我来说就太难了。

我一出校门,外面黑漆漆的,风‘呼呼’地吹着把树吹得摇来摇去。这时我有一点害怕,但又不能不回家。所以我只好鼓起勇气向家走去。我的怀里像拽了一只小兔子似的咚咚直跳。

一路上我东张西望,就怕有坏人从后面冲过来,心里一直忐忑不安。

终于,走出了那没有路灯的路,正高兴,忽然,离我家最近的那个巷子的路灯也坏了。老天真爱跟我开玩笑。我加快了速度,向家走去。

一波未平一波又起。当我快走到家门口的时候,突然,一个不知道从哪冒出来的黑影向我靠近,我顿时慌了,脑子里全是魔鬼,还有杀人犯杀人的情景,我一时间不知所措。

从那天起,我就没让父母接过,因为我一定要学会勇敢,不能再做缩头乌龟。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇十五

同样是登山,有的人能够到达山顶,有的人却在半途就折回;同样是心有抱负,有的人已功成名就,有的人却一如从前;同样是磨刀,樵夫可以把刀磨成利刃,而猴子却只能把它当做玩具。

有的人成功了,有的人没有成功,那些没有成功的人是因为愚笨懒惰吗?不,失败者中不乏聪颖勤奋之人,他们之所以失败,是他们没有找到通向成功的路。

一个急于成功的人急躁地寻找着成功的路,幸运的是,他遇见一位智者,便向智者打听:“您认为走哪条路才能够成功呢?”

智者抬起手,指向远处。这个人看看智者指引的方向,激动不已,认为成功近在咫尺,于是向着智者指引的方向大步奔去。没过多久,路上传来“扑通”一声,那人摔倒,紧接着传来“哎哟”声。

不久,那个人一瘸一拐地走了回来。他认为自己一定是没有理解智者的意思,再次问智者那个问题,智者依旧抬手指向那个方向。这个人满腹狐疑,但还是顺着这条路往前走。很快,路上又传来“扑通”声,随后是那个人的呻吟声。

这次,他爬回来了,浑身伤痛累累,愤怒地对智者说:“我完全照着你指引的方向走,但是我得到的只有疼痛!”智者准备抬手,那个人咆哮道:“别指了!用嘴告诉我成功的方向吧!”

智者说话了:“沿着那个方向走会成功的2其实,成功就在你摔倒的地方的不远处。”

感悟:只要向着成功的方向一直前进,总有一天,你会与成功相会。不管你身在何处,只要心中有信念,并朝着这一信念坚定地走下去,就一定能达到最终的目标。

励志故事2:虚心好学的孔子。

孔子是我国春秋时期著名的思想家、教育家和政治家,他创始了儒家学说,弟子三千,举世闻名。可是,在孩童时代,他也是个普通的小孩,唯一不同就是——虚心好学。

根据史书记载,在孔子三岁的时候,母亲已经教他读书识字,到了四岁,他已经能够识别百余字。

有一天,母亲问他:“昨天教你的那些字你都会背了吗?

他回答说:“记住了。”

母亲说:“那好,明天一早我就要考考你。”

到了晚上,他辗转反侧,趴在被窝里问哥哥:“哥哥,娘教你的那些字你都记住了吗?”

哥哥回答说:“记住了。你呢?”

我要起来再练几次i“。

哥哥被他刻苦的精神所感动,也被他的孝顺所感染,心疼地跟他说:“天都这么凉了,你就别起来练了,可以在我的肚子上写,这样我也能感觉出对错,还能帮你检查!”就这样,小孔子在哥哥的胸口上练习起来,每写好一个字,都读出声音。在他写完最后一个字的时候,读得几乎没有声音了,原来他已经睡着了……哥哥看着他的笑脸,又爱又怜地笑了。

第二天一早,母亲的考核他一次就全部通过,这让母亲喜出望外,感慨道:“这个孩子将来一定有出息,我教了那么多字,竟然一天就这么熟悉,未来一定是可造之材!”

他听到母亲的夸奖,开心地笑出声来。可是在这微笑中,竟然还伴着几滴眼泪。站在一边的哥哥知道,他的成功,并不是因为超人的天资,而是好学的精神和谦逊的品格。

直到现在,后辈依然对孔子爱戴有加,不仅因为他的学识,更因为他的人品。他是虚心好学的典范,也是后世学习的榜样。

感悟:学习是考验一个人意志最好的方式,学习是跋山涉水,是翻山越岭,是磨炼一个人,使其脱胎换骨、超凡脱俗的最直接方法。而虚心好学,就像一双好鞋,能陪伴你走过这段旅程,登峰造极。

励志故事3:不要让眼睛长在头顶上。

1976年的12月,祖籍山东的一位物理学家因为发现粒子而获得了诺贝尔物理学奖,他就是一一丁肇中。在颁奖典礼上,本是生于美国,拥有美国国籍的他却坚持用汉语发言。他的举动引起了不小的轰动,成为当时令所有中国人感动的事件。

转眼到了2004年,丁肇中受南京某大学的邀请到学校作报告。报告会上,很多在校的学生纷纷向这位科学史上的巨匠提问,他们的交流一直在良好的氛围中进行着,面对大多数同学的提问,丁肇中都认真回答着。

他态度认真,更多同学被激发起兴趣,其中一个同学问他:“您觉得,人类在太空能否找到暗物质和反物质?”

丁肇中回答:“不知道。”另一位同学又问道:“您觉得,您一直以来从事的科学实验有什么经济价值么?”

丁肇中认真地回答:“不知道。”

再一位同学站起来问:“能谈一下未来20年物理学的发展方向吗?”

丁肇中神情自然却十分认真地再次回答:“不知道。”

他曾在对物理学做出了跨时代的巨大贡献,可是竟然在报告中连续回答了三个“不知道”,这时,报告厅里没有人再进行提问,现场的热闹氛围突然变得安静。顷刻后,报告厅的每个角落都爆发出响亮的掌声。掌声持续很久,很久。

在那些敬仰他的人眼中,无论他的回答是随便的敷衍还是搪塞,对听众而言,都无疑是金科玉律,有很重的分量。可是,就是因为丁肇中的求真务实,他的“不知道”,才让人听到了一个做人的准确答案——谦虚。

感悟:人生当中,我们也会遇到这样的事情,诚然,回答“不知道”无形中会有一点点的尴尬,可是因为这样,才催促着我们一直努力,不断去给出人生的正确答案。

励志故事4:热情是一笔财富。

对生活充满热情的人都有着积极的心态和良好的精神状态。在人群当中,热情是用一种极富感染力的表达方式来表示对别人的支持。拥有热情的人,无论碰到什么事情,都能够以积极的心态去面对、去行动。

热情的人,往往是积极的人。热情不是来自外在空间的力量,而是自信、热忱、乐观、激情在人的内心燃烧,最后有机地组合而来的。人们喜欢热情的人,心中永远保持住热情,良好的精神状态就会自然而然地表现出来。

剑桥郡的世界第一名女性打击乐独奏家伊芙琳·格兰妮说:“从一开始我就决定,一定不要让其他人的观点阻碍我成为一名音乐家的热情。”

她成长在苏格兰东北部的一个农场,从8岁时就开始学习钢琴。随着年龄的增长,她对音乐的热情与日俱增。但不幸的是,她的听力却在渐渐下降,医生们断定是由于难以康复的神经损伤造成的,而且断定到12岁,她将彻底耳聋。可是,她对音乐的热爱却从未停止过。

她的目标是成为打击乐独奏家,虽然当时并没有这类音乐家。为了演奏,她学会了用不同的方法“聆听”其他人演奏的音乐。她只穿着长袜演奏,这样她就能通过她的身体和想象感觉到每个音符的震动,她几乎用她所有的感官来感受她的声音世界。

她决心成为一名音乐家,而不是一名耳聋的音乐家,于是她向伦敦著名的皇家音乐学院提出了申请。

同为以前从来没有一个聋学生提出过类似申请,所以一些老师反对接收她入学。但是她的演奏征服了所有的老师,她顺利地入了学,并在毕业时荣获了学院的最高荣誉奖。

从那以后,她的目标就是成为第一位专职的打击乐独奏家,并且为打击乐独奏谱写和改编了很多乐章,因为那时几乎没有专为打击乐而谱写的乐谱。

至今,她作为独奏家已经有十几年的时间了,因为她很早就下了决心,不会仅仅由于医生诊断她将完全变聋而放弃追求,因为医生的诊断并不意味着她的热情和信心不会有结果。

感悟:热情的人总是面对光明,远离黑暗,因而,他们不仅个性灿烂耀眼,命运也洒满阳光,即使在危难之时,他们也总是能转危为安。因为不仅命运之神青睐他们,人们也愿意把友谊奉送给感染自己的人。

励志故事5:把握每一分钟。

珍惜时间,这是个永恒的话题,从古到今,没人不懂得时间的重要性,但并不是每个人都能把握好每一分钟,让自己成为时间的主人。如果能控制好时间,高效地利用时间,人生的羽翼就会更加丰满。

一天,著名教育家本杰明接到一个年轻人的电话。年轻人在电话中向他求助,他说他也很向往成功,希望本杰明可以给他指点一下迷津。本杰明和年轻人约好了见面的时间和地点。

年轻人如约而至,他看到本杰明的房门大开,而且房间里面的景象也很吓人——房间一片狼藉,简直比垃圾堆还要凌乱不堪。

年轻人还没开口,本杰明就先发话了:“年轻人呀,你看我的房间实在太乱了,请你在门外等等我,就等一分钟就好。我收拾好了你再进来。”说完,本杰明就关上了房门。

没到一分钟,本杰明就打开房门,并将年轻人领进客厅。年轻人心中暗自感叹,眼前的房间简直和之前完全相反——井然有序的一切,看起来那么美好。桌子上,还摆着两杯刚刚倒好的红酒。

年轻人什么也没说,本杰明却很客气地说:“好了,干杯!你可以走了!"。

年轻人握着红酒,尴尬地说:“可是,我还都什么也没问你呢…”

本杰明笑了,说:“难道这还不够?”他扫视了下自己的房间,然后小声说:“你进来可是又过了半分钟了哦!”

年轻人若有所思地回答:“您是说……我明白了,您告诉我,一分钟能做很多的事情,能改变很多的事情…”

本杰明笑了,他的这堂课取得了不错的教学成果。

感悟:一分钟,可以改变许多事情,甚至就是这一分钟,在不知不觉中改变了我们的命运、我们的人生。人的一生由无数个一分钟组成,没人知道在下一个一分钟里我们能成就怎样的人生。所以,与其浪费时间,不如珍惜时间。

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初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇十六

17的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。像往常一样,前2道题目在2个小时内顺利地完成了。但青年发现今天导师给他多布置了一道题。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。他也没有多想,就做了起来。然而,青年感到非常吃力。

开始,他还想,也许导师特意给我增加难度吧。但是,随着时间一分一秒地过去了,第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁,感到自己学到的数学知识对解开这道题没有什么帮助。困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去解这道题…当窗口露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题!见到导师时,青年感到有些内疚和自责。他对导师说:“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵,我辜负了您对我的栽培……”导师接过学生的作业一看,当即惊呆了。他的声音都颤抖了,说:“这……真是你自己……做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答道:“是的,但我很笨,竟然花了整整一个晚上才做出来。”

导师让他坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青年当着他的面做这道题。青年很快就解开了这道题。导师激动地对青年说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学难题?牛顿也没有解出来,阿基米德没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是天才啊!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”后来,每当这个青年回忆这件事时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我可能就无法解开它。这个青年就是数学王子高斯。

感悟。

孩子大都少有循规蹈矩思想,少有畏惧心理。有些事情,在不清楚它到底有多难时,孩子往往能够做得更好。其实,畏难情绪害怕的不是困难,而是害怕自身,对自己没有信心。所以,在教育孩子的过程中,不要以自己的眼光把畏难情绪也灌输给孩子;应该鼓励孩子敢想敢做,建立自信。

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励志故事:人人都献出一点爱。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇十七

莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执着追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特!

励志故事2:从母亲那里受益匪浅。

惠普前任女掌门卡莉。菲奥里纳曾是男性主导的硅谷中最亮丽的一道风景。精明强干、坚忍不拔的卡莉曾两度荣登《财富》“最有权威的女企业家”榜首,吸引了全世界的目光。卡莉从小就受母亲影响,从母亲那里学到了坚强、博学和热爱生活,并受益一生。

卡莉出生于美国得州一个带有欧洲血统的家庭。父亲是联邦法院的法官,母亲则是一位艺术家。在童年的卡莉心中,母亲一直是她最崇敬的人。母亲热爱生活,教卡莉做人的道理,使卡莉的潜能得到最大的发挥。卡莉童年时代随父母游历了不少国家,不仅开拓了眼界,更培养了思考问题的广度和深度,这对她成为一个有勇气、有魄力、自信并热爱生活的人也不无影响。

励志故事3:放大镜与望远镜。

有一位公关名家谈到建立良好人际关系时,举了一个例子。他说,无论多么漂亮的小姐,如果美容师以500倍的放大镜看她美丽的脸庞,看到的一定是坑坑洼洼,凹凸不平的脸,使人大失所望。而当我们拿望远镜看青山时,入目的尽是如画的风景,迷人的山色,令人心旷神怡。

这说明,如果你永远拿着放大镜看别人,必令对方原形毕露,显得一无是处,也使自己无法信任他人,交到朋友。相反,如果拿着望远镜则始终能欣赏到别人美好的一面,就是这不拘小节的特性,使宾主尽欢,无往不胜。

同时也告诉我们,如果放大镜的焦点对准自己,而非别人,如果能虚心请求他人,对自己提出最严厉的批评,这样放大镜和望远镜便能同时发挥最大的效用。

严以律己,宽以待人,正是放大镜与望远镜的最好诠释。

古希腊有个大哲学家苏格拉底。哲学在当时是很崇高的职业,因此很多年轻人来找苏格拉底学习。

一个年轻人来了,想要学习哲学。苏格拉底一言不发,带着他来到一条河边,突然用力把他推到了河里。年轻人起先以为苏格拉底在跟他开玩笑,并不在意。结果苏格拉底也跳到水里,并且拼命地把他往水底按。这下子,年轻人真的慌了,求生的本能领他拼尽全力将苏格拉底掀开,爬到岸上。

年轻人不解地问苏格拉底为什么要这样做,苏格拉底回答说:“我只想告诉你,做任何事情都必须有绝处求生那么大的决心,才能获得真正的成就。”

励志故事5:躺着思想,不如站起行动。

在远古的时候,有两个朋友,相伴一起去遥远的地方寻找人生的幸福和快乐,一路上风餐露宿,在即将到达目标的时候,遇到了一条风急浪高的大海,而海的彼岸就是幸福和快乐的天堂,关于如何渡过这条海,两个人产生了不同的意见,一个建议采伐附近的树木造成一条木船渡过海去,另一个则认为无论哪种办法都不可能渡得了这条海,与其自寻烦恼和死路,不如等这条海流干了,再轻轻松松的走过去。

于是,建议造船的人每天砍伐树木,辛苦而积极的制造船只,并顺带着学会游泳;而另一个则每天躺下休息睡觉,然后到河边观察海水流干了没有。直到有一天,已经造好船的朋友准备扬帆出海的时候,另一个朋友还在讥笑他的愚蠢。

不过,造船的朋友并不生气,临走前只对他的朋友说了一句话:“去做每一件事不一定见得都成功,但不去做每一件事则一定没有机会得到成功!”

能想到躺到海水流干了再过海,这确实是一个“伟大”的创意,可惜的是,这却仅仅是个注定永远失败的“伟大”创意而已。

这条大海终究没有干枯掉,而那位造船的朋友经过一番风浪也最终到达了目标的彼岸,这两人后来在这条海的两个岸边定居了下来,也都衍生了许多自己的子孙后代。躺着思想,不如站起行动!

无论你走了多久,走了多累,都千万不要在“成功”的家门口躺下休息;。

梦想不是幻想。

励志故事6:百说不如一做。

前面大路小路纵横交错,犹如一张理不清的网。

一个智者走到网跟前,很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着网,一边自言自语地说:“我要找出一条路来。”

一个愚者走到网跟前,看了看网,就果敢地迈步向网中走去,一边走,一边理着网。

几天以后,愚者回来了。他衣衫破烂,身上有一道一道的伤痕,但是他找到了一条适合自己走的路,在那条路上,洒着斑斑点点的血迹。

愚者整理了一下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去了。

那位智者依然在很优雅地理着网,依然在自言自语地说道:“我要找出一条路来。”

从前,有这么一个故事说,一老一小两个相依为命的瞎子,每日里靠弹琴卖艺维持生活。一天老瞎子终于支撑不住,病倒了,他自知不久将离开人世,便把小瞎子叫到床头,紧紧拉着小瞎子的手,吃力地说:“孩子,我这里有个秘方,这个秘方可以使你重见光明。我把它藏在琴里面了,但你千万记住,你必须在弹断第一千根琴弦的时候才能把它取出来,否则,你是不会看见光明的。”小瞎子流着眼泪答应了师父。老瞎子含笑离去。

一天又一天,一年又一年,小瞎子用心记着师父的遗嘱,不停地弹啊弹,将一根根弹断的琴弦收藏着,铭记在心。当他弹断第一千根琴弦的时候,当年那个弱不禁风的少年小瞎子已到垂暮之年,变成一位饱经沧桑的老者。他按捺不住内心的喜悦,双手颤抖着,慢慢地打开琴盒,取出秘方。

然而,别人告诉他,那是一张白纸,上面什么都没有。泪水滴落在纸上,他笑了。

老瞎子骗了小瞎子?

这位过去的小瞎子如今的老瞎子,拿着一张什么都没有的白纸,为什么反倒笑了?

就在拿出“秘方”的那一瞬间,他突然明白了师父的用心,虽然是一张白纸,但却是一个没有写字的秘方,一个难以窃取的秘方。只有他,从小到老弹断一千根琴弦后,才能了悟这无字秘方的真谛。

那秘方是希望之光,是在漫漫无边的黑暗摸索与苦难煎熬中,师父为他点燃的一盏希望的灯。倘若没有它,他或许早就会被黑暗吞没,或许早就已在苦难中倒下。就是因为有这么一盏希望的灯的支撑,他才坚持弹断了一千根琴弦。他渴望见到光明,并坚定不移地相信,黑暗不是永远,只要永不放弃努力,黑暗过去,就会是无限光明。

任何事物都有其增长、发展的极限,当到达极限的时候,就会出现意想不到的结果,这结果是对发展过程的全面突破,其面貌是崭新的,与原有的设想和期盼不同。

励志故事8:抬头是片蓝蓝的天。

小伙子回答说,是有点,可并不害怕。接着他聊起来小时候的一桩事:“我是山里来的娃子,那里很穷,每到雨季,山洪爆发,一泻而下的洪水淹上了我们放学回家必经的小石桥,老师就一个个送我们回家。走到桥上时,水已没过脚踝,下面是咆哮着的湍流,看着心慌,不敢挪步。这时老师说,你们手扶着栏杆,把头抬起来看着天往前走。这招真灵,心里没有了先前的恐怖,也从此记住了老师的这个办法,在我遇上险境时,只要昂起头,不肯屈服,就能穿越过去。”

中年人笑笑,问小伙子:“你看我像是寻过死的人吗?”小伙子看着面前这位刚毅果决、令他尊敬的副总裁,一脸的惊异。中年人自个儿说了下去:“我原来是个坐机关的,后来弃职做生意,不知是运气不好还是不谙商海的水性,几桩生意都砸了,欠了一屁股的债,债主天天上门讨债,6万多元呵,这在那时可是一笔好大的数字,这辈子怎能还得起。我便想到了死,我选择了深山里的悬崖。我正要走出那一步的时候,耳边突然传来苍老的山歌,我转过身子,远远看见一个采药的老者,他注视着我,我想他是以这种善意的方式打断我轻生的念头。我在边上找了片草地坐着,直到老者离去后,我再走到悬崖边,只见下面是一片黝黑的林涛,这时我倒有点后怕,退后两步,抬头看着天空,希望的亮光在我大脑里一闪,我重新选择了生。回到城市后,我从打工仔做起,一步步走到了现在。”

其实,在我们每个人的一生中,随时都会和他们两位一样碰上湍流与险境,如果我们低下头来,看到的只会是险恶与绝望,在眩晕之中失去了生命的斗志,使自己坠入地狱里。而我们若能抬起头,看到的则是一片辽远的天空,那是一个充满了希望并让我们飞翔的天地,我们便有信心用双手去构筑出一个属于自己的天堂。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇十八

如果把活着的还渴望着生长的树视为一份财务状况变动表,那么被摘下来的一串树叶,就要算是一份资产负债表了。活着的树,记录着它的生长,记录着在它的树荫下生活着的人们为了让自己身子乃至思想达到平衡,每年、每月、每天需要收付的幸福和痛苦、欢乐和悲伤。而当一棵树的叶子被摘下来离开母体(甚或是父体),它便不再记录这些了。在它那没有生命的叶片上,只留下在它不再生长的那一瞬间所看到的一切:关于它的关于一切它所能看到的物体的时点状态。

很多年以前,我常常去林中,把伸手可及的某一片树叶或某一只松针摘下来,带回家放入我的一本札记里,然后记录下我采摘它时的心情。有一次,我顺手摘下了一串马尾松针,那松叶临到知道自己最后的命运的时候,就让那粘糊糊的如血一般的树浆从它新折的伤口里流淌了出来,一直流淌着不停歇。我静静的坐在地上看着那伤口,心中有一丝懊悔,似乎因了我的那一念,它的命运就与上苍原本赐予它的命运成了两样,它的那份哀伤,那份绝望,在以后的好几个晚上直扰得我睡不着觉。我带着忏悔的心情专注的看着它,指望着能解决它作为松针的忧伤。也许我的努力感动了它,待到树浆流尽,折枝的创口下就长出了一个深褐色的疤痕。这说明它的痛创凝固了?它的心干锢了?看着这疤痕,我突然有一股想向它倾诉心事的欲望,于是,我便对着它把自己的不想忘却的心事通通的讲了出来。我的话似乎使它有了些许的灵性,它不但忠实地记录下我在那一时点的欢乐与悲伤,也忠实的记录了它自己的欢乐与悲伤,这些欢乐与悲伤以这样的形式永远地保留了下来,没有人能读懂,只有它和我知道,我和它因此而结成了一种近乎于悲壮的同盟,于是,我把它夹在我的札记里,为答谢它的知遇之恩,我告诉它说,从此后我再也不采撷任何的叶子了。

我第二次再到那片树林的时候,我发现好像树林中卷起了一阵低微的松涛,那涛声既像一头怪兽在低嚎,又像是树们的一种寻找。它们是在寻找什么呢?是我札记里的那一片针叶?还是在寻找支撑它们生存意志的另一种东西呢?我站立在树下,听凭着它们那无惘的啸声,有一个时刻我想从我不太平静的心中找到一点对树们的愧疚,但最终我发现心底里根本没有那种被称之为愧疚东西。这一发现反倒让我更加相信了我与那一串针叶的相遇原本是命中注定的了。在以后的日子里,我常常带着我的那本札记到林中来,随便找一棵树就背靠着树干坐了下来,打开札记,让那一串针叶也与它的同胞们在一起叙叙。它们的话我听不懂,但似乎从那时开始,那叶针便没有了忧伤的成份,似乎对生命有了它自己的新的理解。及至后来,它的那一批同伴们渐渐地老去,从树上落下地来,厚厚的在树根下铺了一层,它也无动于衷。

那一年,我们又去了那一片树林,在林中,那一串针叶突然地从札记中跳了出来,掺和到早已在树根下集合的那些叶子中去了,临去的时候,它的回过头来,充满深情的望了我一眼:你不属于这里,你迟早会离开的,在你的人生路上,保重!我从地上拾起了它,呢喃着感谢这些年来它对我的包容,感谢它给我的比人们给予我更为贵重的友情,然后我不舍的把它重放回到地上。就让它回到原本是它和它的同类们命中注定的最后的也是最好的归宿吧。之后我便踏着树叶铺就的地毯,离开了那一片树林。

之后不久,我便离开了那一块我不太熟悉,却留着我生命印迹的土地。那时候,我并不知道此生再也不会回到那里。我原以为当我在地上转了一个大圈的时候我还会再到那片林中去寻找那一串针叶。然而,我终究没有回到那一片树林里,但心里却总是记挂着那一串针叶,不知道从何时起,就觉得自己与它们虽然今生是不能再相聚了,但在我们的体内却潜藏着一种必然的血与水的渊缘。

人所受的限制,较之于树林多了许多,假如上苍让我重新选择一次,那么,在轮回之际跨过那一道生死门楣的一瞬间,我将会选择做树而不做人,因为做人会走许多的路,每晚歇息的时候会觉得太累太累,而做树就没有这样的烦恼,只需要在那里站立,根向地心探寻,枝向天上延伸。

迈克在求学方面一直遭遇失败与打击,高中未毕业时,校长对他的母亲说:“迈克或许并不适合读书,他的理解能力差得让人无法接受。他甚至弄不懂两位数以上的计算。”

母亲很伤心,她把迈克领回家,准备靠自己的力量把他培养成才。可是迈克对读书不感兴趣,为了安慰母亲,他也试着努力学习,但是不行,他无论如何也记不住那些需要记忆的知识。

一天,当迈克路过一家正在装修的超市时,他发现有一个人在超市门前雕刻一件艺术品,迈克产生了兴趣,他凑上前去,好奇而又用心地观赏起来。

不久,母亲发现迈克只要看到什么材料,包括木头、石头等,必定会认真而仔细地按照自己的想法去打磨和塑造它,直到它的形状让他满意为止。母亲很着急,她不希望他玩弄这些东西而耽误学习,迈克不得不听从母亲的吩咐继续读书,但同时又从不放弃自己的爱好,他一直在想要做得更好。

迈克最终还是让母亲彻底失望了,没有一所大学肯录取他,哪怕是本地并不出名的学院。母亲对迈克说:“你走自己的路吧,没有人会再对你负责,因为你已长大!”

迈克知道在母亲眼中他是一个彻底的失败者,他很难过,决定远走他乡去寻找自己的事业。

很多年后,市政府为了纪念一位名人,决定在市政府门前的广场上置放名人的雕像。众多的雕塑大师纷纷献上自己的作品,以期望自己的大名能与名人联系在一起,这将是难得的荣耀和成功。

最终一位远道而来的雕塑师获得了市政府及专家的认可,在开幕式上,这位雕塑大师说:“我想把这座雕塑献给我的母亲,因为我读书时没有获得她期望中的成功,我的失败令她伤心失望。现在我要告诉她,大学里没有我的位置,但生活中总会有我一个位置,而且是成功的位置,我想对母亲说的是,希望今天的我至少不会让她再次失望。”

这个人当然就是迈克。在人群中,迈克的母亲喜极而泣。她知道迈克并不苯,当年只是没有把他放对位置而已。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇十九

在美国伊利诺州,一个叫哈佛的小镇上,有这么一群孩子,他们经常利用课余时间到火车上卖爆米花,以赚取自己的零花钱。

其中有个十岁的孩子最惹人注意。经常坐这趟车的人几乎都认识他,他的东西总是被乘客们抢购一空。

在车上,除了和其他的孩子一样,他还把奶油和盐拌匀后一起加到爆米花里面,这一简单的举动使他的爆米花更加美味可口。

结果,总是一上车,他的爆米花就卖完了。他懂得如何比别人做得更好,更吸引乘客,创优使他成功。

当突如其来的大风雪封住了几列满载乘客的火车时,他又有了新的想法。赶制了许多很普通的三明治带上了火车。

结果,即使他的三明治味道不是很好,也很快卖完了。他懂得抢占先机,抓住机遇。

夏天来临时,他又很有创意地自己设计了一个箱子,跨在肩上,半月形的,在边上刻出一个小洞,刚好可以放蛋卷,并在中间放上冰淇淋。

结果,这种新鲜的蛋卷冰淇淋很受乘客的欢迎,小生意又火爆了一时。他懂得审时度势,创新使他成功。

其他的孩子,从一开始就跟在他的后面,这个火爆转卖这个,那个好卖又急着卖那个。一下子卖蛋卷冰淇淋的孩子又大增,此时的他意识到生意很不好做了,就干脆退出了竞争。

结果,小生意变得越来越难做了,而他又因及早地退出免受了损失。他懂得以平静的心态预测未来,放弃使他成功。

当人们再次回头去看这个成功的男孩走过的生意道路时,他已经拥有了一个名满全球的品牌——摩托罗拉。这个小男孩就是摩托罗拉的创始人保罗·高尔文。

如果您把机会与信念握于掌间,懂得创优、创新、抓住机遇和放弃这四个成功的动作,并且知道这四个成功动作的先后顺序时,相信您已经离成功不远了。

初中生的心理成长故事(汇总20篇)篇二十

看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

感悟:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

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