2023年校园暴力处置预案 仙阳中心小学校园暴力应急预案(通用8篇)

时间:2024-09-08 作者:灵魂曲

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校园暴力处置预案篇一

为了确保学生安全,在校内突发暴-力事件时能够及时、迅速、高效、有序地处理,动员学生、家长、学校全体教师勇敢地站出来,和警方配合共同拒绝暴-力,使学校成为一个教育学生养成良好自尊与人格的场所。确保师生身体健康和生命安全,特制定应急预案。

一、 学校成立“预暴”领导小组

组长:黄德荣副组长:马正文 肖培孙 郑兴永

组员:占新友 叶子华 吴开田 汤洪贵 余小洲 林芳友 张德军 各班主任 保安人员

二、发现校园暴-力事件的应对措施

1、一般情况的暴-力事件,应对措施。

(1)躲避,全力保护孩子安全。

(2)联系两个小组人员(男教师)

(3)小组成员要权利制止事件的扩大。

(4)拨打电话通知110或派出所,并通知教育局。

(5)对受伤害的孩子或教师马上救治。

(6)联系家长。

(7)把犯罪嫌疑人押送派出所。

2、恶性暴-力事件的应急报案。

(1)巧妙与坏人周旋,把损失减小到最低。

(2)组织学生撤离现场。

(3)联系“预暴”领导小组成员。

(4)拨打电话110和当地派出所电话,通知校长和书记。

(5)校长通知教育局和120。

(6)以各种手段与坏人周旋,等待救助。

(7)第一时间救治受伤人群。

(8)通知家长。

三、预防校园暴-力事件工作的具体要求。

1、一旦发现暴-力事件发生,值日领导和值日老师、护校队及时控制场面,疏散学生,了解情况,有社会人员参与,马上报110并向校领导报告,有伤员向120求救。

2、值日领导、老师在校值班,“预暴”领导小组保证手机在校10小时开通。

3、要求各班班主任建立包括每一名学生在内电话联系卡,以备急时之需。

4、行政人员、值班老师到岗时间:上午7:30—下午17:30

5、值班领导在校就餐,全面负责学校日常管理工作和防暴-力工作。

仙阳中心小学

为防止校园暴-力伤害师生事故发生,切实有效降低和控制安全事故的'危害,根据全国、省、县综治维稳工作电视电话会议精神,结合我校实际情况,特制定“”。

一、组织机构:

1、校园暴-力伤害事故应急处置领导小组

组 长:李祥云

副组长:陈小彪 柳少波

成 员: 陈宋明 刘永忠

沈 伟 各班班主任 护校队

二、校园暴-力伤害事故应急处置职责:

1、发生暴-力时,及时通知领导小组组长赶赴现场,通知现场防暴组组长和临近教师赶赴现场,同时通知110、120、局,通知年级的班主任,并保持联络畅通。

2、通知本组成员迅速赶赴现场,对施暴者劝告、强行阻止,必要时实施正当防卫措施。

3、通知本组成员迅速赶赴现场,根据实际情况以及领导要求,将迅速疏散教室、校内、或安全地带。通知或临时安排好楼道负责人。

4、通知本组成员迅速赶赴现场,(如有重伤通知120迅速赶赴现

场)对受伤人员简单救治。

5、接到通知后,迅速赶赴现场,根据领导小组组长要求,适时调配人员和增派人员。

接待、安抚、善后组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,安排阅览室为家长接待室,会议室为领导指挥中心,根据领导小组组长要求,做到安抚善后工作。

备注:

学校已于12月25日召开班主任会议,就“学校园暴-力伤害事故应急预案”进行责任明确,将安全责任落实到各个班主任,并由各班主任对学生是否携带违禁物品进校进行安全排查,并进行安全教育 。经排查,没有发现学生携带管制刀具及其他危害他人身体的物品进入校园,排除了安全隐患。

校园暴力处置预案篇二

一、组织机构:

组 长:园 长

副组长:副园长

组 员:保健医 各班班长 教师

(一)大门保持上锁关闭状态。

(二)幼儿入园、离园时,值班人员要在大门口巡视。

(三)幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。

(四)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录方可入园。

(五)突发事件当事人立刻通过电话报告园长。

(六)园长、后勤园长、保健医等相关人员迅速赶到现场按照职责进行工作。

(七)外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导,如果意外事故,保健教师简单处理后迅速送医院。

(八)如果外来人造成的事件,迅速拨打110报警。

校园暴力处置预案篇三

幼儿园是个弱势群体,因职业的特殊性,使幼儿园内的教师大多是女性,而教育的对象又都是没有反抗能力的孩子,因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。为了保护全体幼儿不受伤害,或在事故发生后,将伤害程度降到最低,特制定本预案。

1、人员的疏散及转移

1) 生命是最可贵的,一旦发生有人非法入侵园内,暴力事件发生,要做到“快速反应、沉着应对”,园内成人应以保护幼儿为重任,不可临阵退缩。采取不同的处理方法,要尽早采取果断措施,绝不允许拖延时间。

2) 第一时间内,接通本园的110报警器,由专人立即向110中心报警,并报120医疗救护中心。

3) 立即向上级汇报。并发出救援信号,请求附近居民及居委会的帮助。

4) 保护幼儿转移到安全的地方。

5) 全体教师要发扬见义勇为的精神,勇于与歹徒作斗争。

2、治安保卫与医疗急救

1) 事故一发生,马上组织人员抢救,及时送就近医院治疗。

2) 要充分发挥党员、团员、治保会的作用,将保卫幼儿园与救治共同做好。

3) 在采取有效措施的同时,对于受伤的孩子要及时通知家长。

4) 保护好事故现场并进行取证工作,及时联系上级教育主管部门和相关上级部门,配合110报警中心进行调查。

5) 园领导应在抢救场所或医院,组织处理有关工作。

6) 在进行事故抢救的同时,幼儿园必须快速做好排查工作,掌握相关情况。

3、善后处理工作

1) 做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项,家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告,及时向局报送。

2) 根据事件的不同性质和程度,及时向上级有关部门汇报情况,并积极争取上级部门的指导,严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。

3) 马上召集紧急会议,研究事件处理事宜和遏制事件的'不良发展,尽量减少损失。

4) 如涉及到家长情绪不稳定,发生群众上访等突发事件,尽可能把矛盾化解在基层,避免出现越级上访。

校园暴力处置预案篇四

为修建良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,全面进步应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况,特制定幼儿园反恐防暴预案。

幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

组长:

副组长:

安全***:

医务负责人:

保安职员:

成员:全体教职工

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组:

1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

2、警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织职员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观职员。

3、医疗救护组:负责对伤亡职员实施救治和处置。

4、物质保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物质,做好后勤保障工作。

5、善后处理组:负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

1、事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2、恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“掇刀区龙凤幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……请迅速前来救助,地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。

3、应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告,xx派出所片警:

4、幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,依照预案规定职责展开处置救济工作。

5、通讯联络组立即与遭到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

1、保卫疏散:保安职员负责在警方未到时保卫师生安全,控制局势发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师盘点人数,上报校应急处置工作领导小组。

2、救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织有关职员携带医疗器械进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况,通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。

(3)保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)物质保障组预备车辆和有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。

3、善后:善后处理组做好遭到伤害幼儿、家属的`支属的抚慰、安置工作,妥善处理相干善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

校园暴力处置预案篇五

为了切实做好学校安全工作,保证师生人身、财产安全和维护学校稳定,结合实际,特制定本预案。

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

(一)、校园内犯罪分子行凶事件应急程序【 】

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,应急小组各负责人立即实施应急救援行动。

4、应急领导小组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。

8、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

9、事件发生后,学校应当立即向教育局报告。

(二)、校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。

2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问,要封锁大门。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即拨打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,现场人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应当把事件情况及时向教育局报告。

(三)、校园内群体性斗殴事件应急程序

本应急程序的要点是:迅速制止斗殴,避免人员伤亡。

1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向值班领导和风管领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即拨打110报警。

2、学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。

3、若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。

4、若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。

5、若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并及时与家长联系。

6、分离斗殴双方,由学校领导、保卫人员、班主任等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。

7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。

8、对外校学生,应与学生就读的学校联系。

9、对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。

10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。

11、学校领导应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。

本预案自20xx年5月1日起实施

校园暴力处置预案篇六

为了有效防范校园内发生暴-力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。

一.可能引发学校暴-力事件的主要原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病、极少数行凶犯罪等情形是引发学校暴-力事件的主要原因。

二.预防措施

1 、对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2 、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。 3 、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

三.处理程序

一旦发生学校暴-力事件,应按下列程序处理:

1 、报警。拨打“ 110 ” 报警电话。

2 、全体教职员工必须保障学生安全,让学生首先撤出事发区。 3 、以最快速度把伤员送往就近医院抢救,并通知家长或家属。 4 、如发生劫持人质事件,学校应派应变能力强、口才较好的教师与歹徒周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地方。

5 、保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维护秩序和善后处理。

为了有效预防校园内暴-力事件的发生,及时处置侵害师生人身安全的恶性事件,有效控制事态的扩大,切实保障师生人身和学校财产的安全,维护学校教学秩序稳定,特制订本预案。

一、组织机构

学校成立学校校园暴-力事件应急领导小组,负责统一组织预防暴-力事件的协调和应急处置工作,领导小组各成员实行分工负责全面指导防范工作,下设各工作小组。

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

1、联络协调组:

组长:xx

组员:xx

职责:负责与学校、派出所联系;向学区报告;指导、协助学校做好家长及学生稳定工作。

2、现场指挥组:

组长:xx

组员:xx

职责:接到学生报告后立即赶赴现场,负责保护疏散学生,指挥维护现场秩序。配合警方调查取证和事件的善后处理。

二、预警预防措施

1、利用晨会、班会和放学时间加强对师生的宣传教育,进行法制讲座和安全、防暴-力侵害、应急避险知识教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、加强值班护校,实行24小时不间断值班。严格门卫登记,定时关锁大门,控制外来人员及车辆进入学校。

3、加强防范设施建设,准备防暴器械如木棍、石灰、强光手电等做应急用。

4、加强对学生放学路队的护送和上学时在门口对学生的接管和巡查。

5、学前班、一年级学生往返要求家长接送,建立持卡接送制度,防止幼儿丢失和不法侵害。

6、经常性与村社干部及学生家长沟通联系,建立联防联保制度。及时掌握学校周

边地区存在的不稳定因素,对可能引发矛盾激化事件的当事人逐一排查摸底,并做好矛盾的'化解工作,采取有效对策,把矛盾化解在萌芽状态。

7、建立防范预防校园内暴-力事件处理的应急长效机制。做到有章可循,各尽其责,协调配合。

三、事件的处理流程

如暴-力人员(犯罪分子持刀行凶等)到校对学生造成伤害时,学校务必以保护学生生命安全为主要目的,按照下面程序处理:

1、报警。获得暴-力事件信息的任何人员都应当在第一时间拨打什字派出所值班电话3661061和“110”电话报警,并向学区报告。

2、制止和防卫。立即携带防卫器械,建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,并携带防卫器械与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

3、疏散。引导组织学生疏散至远离犯罪分子安全区域。

4、救护。如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。

5、汇报。在报警的同时迅速将情况报告什字学区。

6、安抚。协调组做好与家长的沟通、协调、安抚工作。

7、善后处理。保护现场,配合警方调查取证,在警方的指导下维护秩序和善后处理。

四、具体责任人的通讯录

什字镇新庄小学防范暴-力应急工作领导小组及成员联系电话表

2017年8月25日

校园暴力处置预案篇七

1.以人为本,快速反应。本着“积极防范、有效控制、快速处置、救人第一、减少损失”的原则,把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地避免或减少校园暴力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害。充分发挥人的主观能动性,将防范校园暴力伤害事件应急处置工作纳入学校管理范畴,建立突发事件快速应急机制,保证人力、物力和财力的储备,确保报告、指挥、处置等环节紧密衔接,及时妥善应对。

2.依法规范,科学应对。依据有关法律法规,建立学校防范校园暴力伤害事件应急机制,做到预案依法制定,管理规范运行。充分发挥广大教职工的力量和智慧,形成全员参与,共同防范的安全管理新格局。应对校园突发暴力事件,做到反应迅速、指挥有力,处置适当,上报及时。

本预案适用于学校发生的可能危及师生生命安全的突发事件,主要包括:学校外来暴力侵害事件、校园绑架事件以及其他危及师生生命安全的突发暴力事件。

成立学校应急校园突发暴力事件应急处置工作领导小组,下设7

个具体工作组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。

(一)领导小组

组长:管明勇

副组长:孙俊良

成员:钟召悦孙得利卢炳富

领导小组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作,加强有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园暴力事件处置工作及时、有序、高效。

(二)工作小组职责及任务分工

1.报警组

组长:隋淑美

成员:朱明霞邱法香

工作职责:负责报警和通信联络,迅速向有关部门报告案情。

2.防暴组

组长:钟召悦

组员:王杰范炳运刘玉军刘清华王培忠

工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。

3.救护组

组长:鹿钦梅

组员:崔爱秀秦淑娟

工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作。避免和减少师生的人身损失。

4.疏导组

组长:朱明霞

组员:各班主任

工作职责:负责顺畅通道,疏散师生,维护秩序,安置、安抚师生。

5.后勤保障组

组长:王培忠

组员:卢桂海朱本礼李德顺

工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必在的物资保障。负责安排好受害师生事件处理期间的生活。

6.事件调查及善后工作组

组长:管明勇

组员:孙俊良钟召悦隋淑美

工作职责:负责进行事件调查,认真分析事发原因,明确相关责任,为及时有效处理事件提供准确依据;做好沟通联系,及时反馈情况,妥善处理善后事宜。

人身和财产安全。

2.持刀行凶突发事件:歹徒持刀进入校园时,首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象,启动一级处置。同时进行先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若歹课件下载徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。应急领导小组接报后,应及时赶到现场,组织学校门卫、保安、应急分队及教职员工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

3.绑架学生突发事件:首遇人员一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“110”报警或派出所值班电话,迅速向学校应急领导小组报告。同时进行先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告后,应迅速向“110”报警,并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员,对绑架学生的歹徒进行围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待公安民警到来。

组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室,撤至安全地带。指挥人员接报后,应及时赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导,尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,学生又未撤离危险地区,应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种(如打火机、火柴、点燃的香烟),浇湿炸药和火种,使其失去点燃机会,并与歹徒进行周旋,等待公安民警到来,确保师生生命和财产安全。

1.一级处置:学校发生持刀歹徒闯入校园,实行一级处置,在场师生立即报告报警组,门卫保安人员要立即使用防卫器械与犯罪分子作斗争,严防事态扩大;各班老师要迅速组织学生进入教室,关紧门窗。同时,学校要立即向上级有关部门进行报告。

2.二级处置:校内发生有绑架者,实行二级处置。门卫及值日老师应迅速把门锁上,并立即向校领导汇报,拨打报警电话或派出所值班电话。若是在校外发现有绑架者,还要想办法拖住绑架者,延长时间。

3.三级处置:学校发现可疑人员闯入校园,实行三级处置。首遇人员应立即报告领导,协助门卫保安控制可疑人员,必要时通知各班老师组织学生进入教室,关紧门窗,情节严重报“110”或辖区派出所值班电话。

 学校应急工作领导小组组长要在第一时间向主管部门报告,同时,根据事件的性质,向当地政府、公安、交通、卫]生等有关部门进行报告,请求现场救援。


校园暴力处置预案篇八

学校是未成年人集中的场所,也是近来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。

(一)健全组织:

1、成立以校长为组长,主管副校长为副组长,安全处全体成员及班主任为成员的安全领导小组。领导学校的安全保卫工作,并制定严密的防范措施。

领导小组成员名单:

长:xxx

副组长:xxx

成员:

各班主任

成立突发事件应急小分队,专门对学校的突发事件进行制止和处理。

2、突发事件应急小分队名单:

(二)预防措施:

1、制定严格的安全保卫制度。值班人员每天对全校进行24小时不间断巡逻,一旦发现可疑人员,立即进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

2、加强管理制度和会客制度。学校师生在上班时间出入校门要请假,外单位来客一律在校门口进行登记,杜绝外来人员进校发生事端的可能。

3、认真落实安全检查制度。安全情况每天进行自查,学校每周进

行抽查,每月进行大检查,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。

(三)预案实施的组织机构:

现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。

1、扑救行动组:应急小分队

2、通讯联络组:当日值班主任

3疏散引导组:案发现场的所有工作人员。

4、安全防护救治组:当日值班教师及后勤人员

5、善后处理组:安全处

(四)预案的实施:

1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向领导小组报告。

2、领导小组接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。必要时要拨打“110”进行报警。

3、赶赴现场后,首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。

5、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,必要时拨打“120”进行救护。

6、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

(五)对扑救行动组的要求:

如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,要敢于同犯罪分子做斗争,要视师生生命安全和学校利益大于一切,在紧急关头英勇顽强,不怕牺牲,努力将犯罪行为进行制止和控制。

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