为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文化沙龙活动方案策划篇一
××市老年人轮办运动会将于201x年在我县召开，为迎接老年运动会的召开，我县门球协会新组建了甲、乙两个参赛队，并计划在2011年8月20日就开始集中训练，进一步提高队员的门球技艺，促使队员掌握和熟练赛场上的所有技术、技巧，更好地适应临场比赛。
现在我队把训练计划明文提出，征得所有队员一致认同，并严格按照计划实施。
1、训练时间由201x年8月20日至召开保山市轮办运动会止。
2、训练实行每天早晨7点至九点，下午6点至7点半。
3、要求队员严格按照门球规划进行训练，彻底纠正不复合规则的所有行为。
4、要求队员进一步提高自己的进门率和击球命中率，特别是进一门，要达到叫进就进，叫进什么位臵都有把握；要求接球送球要基本到位；要求提高擦球技能，造就门外双杆球，发挥双杆球的.强大作用。
5、进一步提高队员的战术意识，队员要与教练默契配合，在服从指挥的前提下，要擅长自己的特点，使技术和战术更有效应。
6、要求队员积极上进，认真学习和研究技术和战术，但要养成在赛场上认真思考，不要乱吼乱叫，真正形成一个啦叭，四个哑吧的局面。
7、要求队员精诚团结，密切配合，严以律己，宽以待人，遵守纪律，按时参加训练，有事要请假，尽量不耽误训练时间。
文化沙龙活动方案策划篇二
孩子降临到家庭中，最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人，家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主，如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉，那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而，许多家长“望子成龙”心切，却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况，我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约”活动，通过家长沙龙的形式，让家长了解如何正确的教育孩子。教师，是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的，而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化知识水平较高，家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍，有一定的理论知识，但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起，大家可以互相分析讨论，说说养儿育女的心得体会。
在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口，征召在家教习惯教育方面有问题的家长，通过一些案例分析，使家长们在谈话中受到启发，反思自己的教育行为，对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境，提高孩子良好的心理品质。
今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动，希望大家都能抛开顾虑，畅所欲言，在“家长沙龙”里没有专家，只有大家，大家共同学习，共同成长。
1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。
(1)我的名字是()，我是()班的家长。
(2)我有一个关于()的问题。
(3)我可以回答一个关于()的问题。
扑克牌3副；姓名标签；小箩筐。
开场白：家庭是孩子最早接触的社会环境，家长又是孩子的第一任
2、把家长填好的标签放入箩筐中。
1、发给每位家长一张牌，而后让他们自由组合成5人的小组，而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。
2、请参与的老师开始比较，选出牌面最好的一组作为优胜队，可以抽取家长填写的标签。
小结：如何在众多的家长中选择5人，自由组合成一副好牌面，一开始可能会产生混乱，但经过大家协助和不断的沟通，渐渐有了头绪，最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中，也会出现一些问题，这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作，才能解决出现的问题，共同教育好孩子。
1、疑难问题大家谈。
请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签，看看上面提的是什么问题？(家长互助)
2、互相交流经验，解决疑难问题。
3、通过案例分析或小品的形式，让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。
文化沙龙活动方案策划篇三
1.文化沙龙策划方案的制作（做什么事情都需要先谋划）
9)成本分析、预算
10)人力安排及现场布置规划xx)物质清单
12)实施流程（各职能分工及要求）13)异常处理14)总结
2.重点流程安排1)人力安排及要求
2)人员分工与活动时间安排流程3)会场布置规4)参会接待流程
5)后勤流程与要求（与要求上汤时间、佛堂开门的时间、灯光要求、照相、挂海报等、会场布置、音乐、资料准备的形式、签到给礼品、晚餐的准备干粮）
1.嘉宾的提前预约
1)确定活动的内容
2)提前1-3天再次确认嘉宾时间，与嘉宾作前期沟通（详细的活动流程安排
2.主持人的确定
1)明确活动的`目的及意义
2)前期需要沟通好活动的具体流程安排
3.内部：活动宣传
1)活动价值点的塑造
2)活动的时间、人物、地点
3)明确人员分工、职责、要求及活动时间流程安排
4)活动提前1天开全员定向会（最好能预演彩排一次）
4.外部：活动宣传
1)电话预告（短信发送）
2)海报制作提前一周（主题、时间、地点、嘉宾、标语）
3)x展架（欢迎词）
4)电话回访、邀约
1.活动所有物质的清点
2.当天活动提前2个钟准备：布置会场、投影仪、视频试放等等
3.工作人员仪容、仪表的准备，各就各位，做好自己的职责工作，支持和配合统筹调配。
4.签到处负责人需要跟进所有已报名人员，课程前半小时没到的客人需要电话跟时了解客户端情况。
5.嘉宾到场时间的确定，活动当天交流时间段的确认
6.与主持人再次确认活动具体流程及注意事项
7.后勤人员流程安排的跟进（时间段的把控）
8.关注活动氛围及参会人员现状和收获
9.营销策略的宣布、反馈问卷的填写、合影存档
10.会后会
xx.参会人员走后的感谢短信
12.总结
文化沙龙活动方案策划篇四
20xx年11月13日13：30—15：30
育才双语学校六年级六班教室
六年级六班全体学生家长和班主任
牵手两代—家长课程《教育孩子需要艺术》
引导家长反思自己在日常生活中教育孩子的不足，让家长知道怎样惩罚、奖励孩子，才会收到好的教育效果。
由游戏切入，让家长在游戏中感受、领悟，了解孩子，他们才能选用正确的教育方法和语言，激发孩子的积极性，让其快快乐乐地做事、学习。
一、游戏导入
老师：各位家长朋友，大家下午好!非常感谢大家在百忙之中，抽出宝贵时间来参加我们的家长课程，这既是对自己孩子的关心，也是对我们学校教育工作的大力支持。为此，我代表我校的领导和老师向各位的到来表示衷心的感谢!(鞠躬)这次请大家来，主要是想从如何教育孩子入手，与大家交流一些教育方法，提供教育专家的一些建议，希望能对您今后在教育孩子方面有所帮助。
首先，我想请家长和学生一起来做个游戏，叫做：心灵对对碰。请大家看大屏幕，请大家在发给您的心形纸上写下这十个问题的答案，您怎么认为的就怎么写，如果你认为答案是“无”就写“无”，大家如实写即可。
二、游戏感受分享
那位家长的答案和孩子的答案相同?请举手。
老师：我们先请这位家长来谈谈他是怎么了解自己孩子的。
老师：下面，这个当记者的感觉挺好，我就再当一当吧。请大家看大屏幕，这是我要采访你的几个问题，请家长都想一想，谈一谈。
三、话题讨论
大家谈得很实在。曾经有句俗话叫“愁生不愁养”，可是在科技和经济迅猛发展的今天，每一位家长也都已经认识到了人才的重要性，所以怎样养育孩子就被摆到了至关重要的位置。教育孩子是要讲究方法和技巧的。在刚才的大家所谈到的教育方法中，大部分家长谈到了惩罚和奖励两种方法。
心理学家曾做过这样一个实验，让一些孩子解答一些妙趣横生的智力难题。开始他对所有的孩子都不奖励，而后，他把孩子分成两组，一组每解答一道难题就奖励一美元，另一组则没有任何奖励。在安排孩子自由活动的时间里，他发现，尽管有奖励那一组的孩子在有奖励解答的时候，解题十分努力，但在自由活动的时间里，却很少有人在自学解题;而没有奖励的那一组却有很多孩子在继续认真地解答尚未解答的难题。从总体上说，有奖励组的孩子对解答难题的兴趣减少了，而无奖励组的孩子反而兴趣更浓厚。
这个试验说明了什么呢?它说明了用金钱奖励在短时间内可能作用，但不一定能起到长久的积极作用，它还说明了奖励也并不是一件简单的`事，奖励要讲究方法和技巧。在教育孩子的过程中，许多家长也在实行奖励制度，有的取得了一定的效果，但相当一部分家长不管奖励多少，孩子仍然老样子，效果不理想，有的甚至越奖越差，起了反作用。原因何在呢?就在于奖励不得法。)
四、班主任小结：
教育孩子的方法多种多样，要根据不同孩子的特点，采取相应的方法。(补充案例：及时修正长歪的“枝杈”——孟母教子的故事、《马克·吐温与女儿》)
五、布置家长作业：
文化沙龙活动方案策划篇五
当我们踏进四川建院的那一刻，便成为了一名建院学子。在四川建院的日子里，我们用脚丈量着这校园景象，用眼睛观察着周边的点滴，用心体会着大学的生活。我们学会了如何思考，如何学习，如何进取，我们对于周边的人和事物有了更多自己的理解。因此我们需要一个平台来抒发自己在大学期间的感悟。
二。活动目的1.提高我系同学的活动参与积极性；
2、消除大学生活中所遇到的困扰和迷惘；
3、增进同学彼此之间的了解，加强同学之间的情感交流；
4、提供一个良好的平台，让同学们的身心能够得到放松。
5、希望通过活动，同学们能过在今后的学习和工作中能够不断创新，不断进步，不断提升自我。
三。活动名称：《电影沙龙》
四。活动对象
本系所有学生
五。活动时间
2012年5月23日晚上20：00到21：00
六。活动地点
四川建院机电工程系7号教学楼
七。到场嘉宾：张琦东老师，王代辉老师
八。活动内容以及流程
开场由王代辉老师介绍下沙龙活动的由来和意义。（5分钟左右）活动分为三个环节，分别是：追溯曾经的老电影，经典电影，现代高科技电影。
环节一：追溯曾经的老电影（10至15分钟）
1、由主持人引导大家回忆下自己看过的有哪些老电影；
2、放ppt，展示一些老电影的宣传海报极其片段；
3、在场的所有人在放完ppt后开始谈论自己想说的内容。环节二：经典电影（10至15分钟）
1、同样由主持人引导大家从老电影的环节进入到环节二；
2、放ppt，观看一些经典电影片段和当时的影响效应图片；
3、在场的所有人在放完ppt后开始谈论自己想说的内容。
环节三：大家共同参加一个互动的小游戏。（10分钟）
环节四：现代高科技电影（10至15分钟）
1、由主持人引导大家进入第四个环节；
2、放ppt，介绍下现代的高科技电影；
3、在场的所有人在放完ppt后开始谈论自己想说的内容。
活动结束，由张琦东老师来为本次活动总结，以及为下一次活动提出意见或建议。
九。主办部门：机电系纪检部。
协办部门：机电系学生办公室。
四川建院机电工程系纪检部2012年5月16日