2023年尖子生会议主持词(实用5篇)

时间:2024-10-22 作者:GZ才子

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

尖子生会议主持词篇一

各位同学:

你们好!你们是初三年级的佼佼者,是我们2020年中考的希望。今年的中考有几个a+,全靠在座的你们每一个同学。今天是6月1日,距离中考还有45天,中考复习也进入最关键的阶段,你们必须全方位努力,全力以赴,备战中考!中考对每一个初三的学生来说都极为重要,决定着你们将来接受什么样的教育。相信在座的每一位心中都早已为自已构画好了人生蓝图,但一百个愿望,一千个计划,一万个决心,不如一个行动!只要你脚踏实地,勤奋学习,一步一个脚印地走到底,你的理想就会实现,你的人生蓝图就会变成现实。今天我们在这里召开座谈会的主要目的:明确目标,增强信心,全力以赴,拼搏45天,做一个名符其实的尖子生。

首先要有远大的目标,自己心目中的学校是哪一所?是什么样的班级?就拿天中来说,一般分为三个层次,特优班,全县前200名。2层值班,全县前800名。3层次班,800~1300名。我想我们在座的每一位同学的目标不仅仅是考上天中,分到第3层是吧,应该是第2层次,甚至是第1层次,所以一定要确定目标。有了目标,我们就有了方向,我们就会有学习的动力。这就是我们经常说的树立一个信念,再坚持不懈的去追寻它,你就会成功。

二是如何实现自己的目标:

1第四改正审题不清,提议理解不准确的错误,第五留意粗心大意出错的地方,第六加强背诵和记忆,保证记忆题的得分。第七训练答题的速度学会正确运用时间,第八提高书写质量,第9注意答题步骤的清晰性和周密性。第十严格遵守题目的要求,做到以上几点多了一分多对一题就不是难事。

第二,重复做题的意义要理解,要善于记录,才能得到高分。一部分学生认为,重复做题没有意义,这其实并不全面,有些题目对自己薄弱环节有针对性,有些题目涉及的知识点非常的关键,这类题目就有必要多次重复去做,另外上课时记录老师的启迪,做题时记录实战的心得,学会整理笔记,整理错题笔记本,把错的题或不太懂的题目进行整理,下次可能就不会出错。同时还要有挑战难题的信心,做题时遇到难题,可能所需的时间就要多一些,哪怕做不出来,也要进行一些思考。西安的5大名校数学成绩为什么非常的突出?原因就在于他们第二学期基本上全都在专题复习后面的重点题,也就是我们常说的几道压轴题。只有你经常接触难题,敢于挑战难题。,在考试,你才可能把难题做出来或者说得到,应该得分。还有就是对于会做的题目,不能错,解题要想的快,要算得准,要写得清。

第三是及时巩固。经常老师在讲解的时候说这两句话。你看我们讲过的题又错了,又不会做。但老师一讲解会议提示,你就会了,这是为什么呢?这实际上与我们人的遗忘规律有关系。去研究发现:20分钟,遗忘42%,一小时后遗忘56%,8小时后遗忘64%,一天遗忘66%,两天遗忘。72%,6天遗忘75%,一个月遗忘79%。你会发现遗忘的速度是先快后慢,通过分析显而易见复习的最佳时间事迹材料后的,1~24小时,最晚不超过两天,在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。可达到事半功倍的效果。同时,睡前和醒后,是大脑记忆的黄金时段,我们要好好利用。

1.要有精神,有士气,有朝气,有活力,朝气蓬勃拼搏每一天;

2.要增强自信心,学会自我激励、自我约束、保持高昂的斗志和实现理想的豪气与雄心,坚信我能行。

3.要有高分意识、满分意识,有强烈的竞争意识;我是班级第一名,就要争

2取年级第一名,就要争取全区第一名。同样,第二名就要争取成为第一名。全体同学在你追我赶的环境中,互帮互助互学,请同学们坚信:我就是2014年的中考状元。

5.要有全局意识,带动意识,做全班学习的领头羊、火车头。

6.思想上不松懈,时时刻刻提醒自己要刻苦努力。因为“学如逆水行舟,不进则退”,因为“只有暂时的领先,没有永远的落后”。因为时间稍纵即逝,所以从今天开始,从现在开始,时时占得先机,才能让自己立于不败之地。

7.要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考时,也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会,因此大家在学习中要养成认真细心的好习惯,将错误减少到零,只有这样,你才不会在关键时刻马失前蹄。

8.勤学好问。孔子教导我们说要不耻下问,在学习上大家应有多问几个为什么的精神,尖子生的问题就是解决难题,所以你要提高效率,就要天天问老师,遇到不会不懂的题就要问老师,一直坚持到7月17日。

最后送给同学们一句话:人的天赋只是火花,要想使它成为熊熊火焰,只有学习、学习、再学习。

祝愿在座的同学们,在今后的学习中,天天有进步,向年级前5冲刺,向全县前200冲刺!

尖子生会议主持词篇二

各位同学们:

大家好!

今天我们七年级的尖子生在此隆重集会,召开尖子生培优工作座谈会。我想:所谓尖子生,在家里,我们应该是父母认为听话懂事的孩子,在学校,是老师认为品学兼优的好学生,是家中的娇子,是学校的骄傲。之所以能成为尖子生,首先是因为有比较良好的学习习惯,良好的生活习惯。并且是每次考试中的前锋。

今天把大家招集在一起,主要想和大家探讨下面三个问题:

首先,我们要树立必胜的信心,相信自己一定能够成功。相信自己比别人就是要强,我们毕竟是同年级中成绩名列前茅的人,在同年级的同学面前我们就需要有一份自信。也可以这个讲,三年后能考上重点高中的人绝大数都是今天在座的人。所以我们在拥有自信的同时,我们要树立自己的目标,这个目标:首先就是要考上重点高中,高中是玉林高中还是博白高中,在自己的心中要为自己定一个位,有了这个目标,就要朝着这个目标前进,不求一步登天,但求天天进步。一个人的进步,从本质上讲,不是超过别人,而是超越自己!(德胜语录)。

我们是尖子生,是在这几次考试中突出来的,说明我们在各科的学习中是班上学习带头人,在学习的过程中肯定会遇到一些试题,班里很多同学苦思冥想之后还不得其解,但我们的尖子生可能会胸有成竹,得心应手,于是滋生骄傲自满的情绪,表现在:课堂上听讲不专心,对待同学傲慢自大,长此以往,将会产生相当可怕的后果!同时,我们还应该看到现在我们自身的不足:同样,还有一些同有偏科现象,偏科是要不得的,不全面发展就很容易被别人超越。同样学习没有计划或骄傲自满,或许下次你就将被别人超越。现在你就可以发现小学比你成绩好的同学今天可能就没有在今天的开会中,同时你发现以前成绩并不好的同学今天就能够坐在这里就是这个原因。所以我们同学在要有自信的同时,要防止骄傲自满的情绪。

1、自我激励,自我约束,不断提高学习的积极性与主动性。

2、多与老师、同学沟通交流,独学而无友,则孤陋而寡闻,三人行,必有我师。团结就是力量!

3、注重细节、注重过程、注重积累。

4、争分夺秒,时不我待。合理安排时间,充分利用时间。

5、作业与小考的训练中,要做到:

精益求精——一分不失。

熟能生巧——不浪费时间。

随时总结归纳——举一反三,触类旁通。

持之以恒——坚持到底,就是胜利。

6、注意平时的书写训练。

7、注意考试前心理的调整,确保用最佳状态上考场。

8、注意安全,注意身体。

同学们,上面提到的所有问题,我们的很多同学平时本身已经做到了,今天我在此重申,只是想让没有做到的同学尽快调整思路,改变做法,让本身已经做到的同学今后将做得更好!

七年级,是人生值得回忆的精彩片段之一,是初中三年很基础的一年,希望我们这里在坐的同学发扬勤学好问的品质,养成良好的学习习惯,自始至终成为全年级学习的榜样和带头人成为真正的尖子生,为九年级的中考打下坚实的基础,更为我们的人生打坚实的基础。

谢谢大家!

文档为doc格式

尖子生会议主持词篇三

同学们:

今天这个会议参加的人员都是每个班在学习方面的佼佼者,绝大部分同学学习成绩居于年级前80名。今天,请大家到这里来,主要想通过这个会,让同学们进一步明确目标,找准方向,力争取得更加优异的成绩。

我研究了近4年来我们学校高二年级学生成绩排名和高考成绩排名,发现高二时平均名次在年级前50的同学,高三时有超过38人仍居于年级前50,比例超过78%,高二在年级前100的同学,高三有超过72人仍居于年级前100,比例超过72%。也就是说在座的同学们将来都有70%以上的肯能性列于年级前100,从而进入重点大学行列。但不可否认的是这100个同学中仍然有20多人成绩滑落,这4年中甚至一共有14人次连本科都没考上。我想同学们都不希望自己加入后面我所提到的行列吧。

我相信,在座的绝大多数同学中,都是智力较突出,学习习惯较好,并且肯下苦功的学生。我这样说,其实也就是向大家说明了要成为优秀学生的几个必要条件:智力突出,学习习惯好,肯吃苦。

让自己变得更优秀的法宝是:目标!明确的目标!都高二了,请你千万不要回避自己打算上什么学校这个话题。要向上什么学校,你现在就要对自己提要求。比如说,想要上南京大学,那么你的成绩至少要做到稳定在学校前10,甚至前5,平时考试成绩至少要360以上,选修科目等级双a。这几个指标一个都不能少。比如说,想要上苏州大学,那么你的成绩至少要稳定在学校前70名,选修科目要达到ab,同样这几个指标也都不能少。你想要上什么样的学校,就要用什么样的标准来要求自己。

考南京大学的学生会不会经常抄袭作业,上课走神,错题不改,回家什么作业都不做呢?如果连这些行为都做不到,那你想考南大,只不过是一个美好的梦罢了。只有那些没有目标,或者以考上个学校就ok的学生才会一而再,再而三地放纵自己,对于自己犯的错误采取了抵赖,掩盖,借口等方式蒙混过关。所以我对大家提出的要求就是:你准备报考怎样的学校,你就要用相应的标准,甚至更高的标准来要求自己,否则,这种打算只能是幻想罢了。

接下来,我再从行为上给大家做一些指导:

1、各类作业、周练、试卷等要积极主动接收老师的.检查与辅导,高度重视自己的错题,及时纠错,并对错题进行反思,对于不明白的地方要及时向老师咨询。如果说,把在座的各位同学比作汽车发动机的话,那么老师就是你们的涡轮增压器,认真听取老师的意见和建议能迅速提升你的效率。据我发现,在座的各位养成在考试考完后拿着试卷请老师分析提意见的习惯的有多少。

2、要学会自我激励、自我约束、善于与老师沟通,保持高昂的斗志和实现理想的豪气与野心。你要通过与老师的交流给自己一有效的动力,激发自己的学习热情,帮助自己学会自律,不断鞭策自己努力学习。

3、要成功还必须要有强烈地重细节、重过程、重积累的意识。你们要想在较短时期大幅提高成绩一般是不太可能的,所以你们的目标是从各科都能提高1分入手,尖子生的竞争到后来都是细节的竞争,大家也会发现,考试考不好,绝不是因为多少题不会做,而是很多不该丢分的地方大量丢分。重视每一分,抓牢每一分,总成绩就会有较大的进步。

同学们,你们跟其他人不一样,是以考重点大学为任务的人,因此粗枝大叶绝不该是你们的习惯。

加强自己审题的训练,增强题感的能力,避免出现审题不清、不到位、题感不强的毛病。要多进行定时定量定项训练即针对性训练。在考试中要认真阅读题目,要看见、看懂每一句话,关键的每一处提示,可做简单的勾画。仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。在做好会做的题的基础上,关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分,哪怕只写一个方程式或公式。在近几年的高考中,有一部分学生由于粗心大意或书写不认真、文字表达不严谨,分子式书写不规范、解题步骤不完整、逻辑推理不严密、计算结果不准确、书写潦草、涂抹太多、不规范导致的失分不在少数。因此,在今后的训练中,同学们要规范答题,解题步骤合理,数据分析处理得当,语言表述严密,逻辑性强,书写整齐清晰,给阅卷老师形成良好的印象。

4、要教会自己悟透“学会”的三个标准,提高学习的质量和效率。(1)寻求得满分。(2)熟练化。(3)要学会思考探究总结、举一反三。要学会对课堂上知识和方法的归纳梳理,要积极进行对例题、习题的探究,要积极精选习题,进行一题多解和多题一解,要学会常题常做、重题会做、会题做对、做对得满分的好习惯,要使复习总结经常化、日常化等。

6、加强自己薄弱科目学习,要加大落实数学、综合科目的强化训练的实效。要求要提高思想认识,强化大综合、数学意识,要树立“3-1=0”的思想。要加大训练量与质的力度并注意分析。要使综合和数学成绩成为尖子生的亮点,成为自己分数的有效增长点。

尖子生会议主持词篇四

各位老师们、同学们:大家好!

首先,我们用热烈的掌声欢迎学校领导的到来!感谢学校领导能从百忙之中抽出时间来参加我们的会议,感谢学校领导对九年级工作的关心与支持!

今天我们在此隆重集会,召开尖子生培优工作座谈会。我想:所谓尖子生,在家里,是父母认为听话懂事的孩子,在学校,是老师认为品学兼优的好学生,是家中的娇子,是学校的骄傲。之所以能成为尖子生,首先是因为有比较良好的学习习惯,良好的生活习惯。在中考前的冲刺阶段,我想和大家探讨下面三个问题:

一、增强信心。

首先,我们要树立必胜的信心,相信自己一定能够成功。不求一步登天,但求天天进步。一个人的进步,从本质上讲,不是超过别人,而是超越自己!(德胜语录)。

二、克服骄傲自满情绪。

特别是尖子生,在最后的大复习阶段,肯定会遇到一些试题,班里很多同学苦思冥想之后还不得其解,但我们的尖子生可能会胸有成竹,得心应手,于是滋生骄傲自满的情绪,表现在:课堂上听讲不专心,对待同学傲慢自大,长此以往,将会产生相当可怕的后果!

三、探讨高效学习的.方法措施:

1、自我激励,自我约束,不断提高学习的积极性与主动性。

2、多与老师、同学沟通交流,独学而无友,则孤陋而寡闻,三人行,必有我师。团结就是力量!

3、注重细节、注重过程、注重积累。

4、争分夺秒,时不我待。合理安排时间,充分利用时间。

5、套题训练中,要做到:

精益求精——一分不失;

熟能生巧——不浪费时间;

随时总结归纳——举一反三,触类旁通;

持之以恒——坚持到底,就是胜利。

6、注意平时的书写训练。

7、注意考试前心理的调整,确保用最佳状态上考场。

8、注意安全,注意身体。

同学们,上面提到的所有问题,我们的很多同学平时本身已经做到了,今天我在此重申,只是想让没有做到的同学尽快调整思路,改变做法,让本身已经做到的同学今后将做得更好!

九年级,是人生值得回忆的精彩片段之一,希望我们全体师生,齐心协力,全力以赴,共同打造20xx年中考的辉煌战绩!

谢谢大家!

20xx-3-18

尖子生会议主持词篇五

各位同学:

你们好!你们是初三年级的佼佼者,是我们20xx年中考的希望。今年的中考有几个a+,全靠在座的你们每一个同学。今天是6月1日,距离中考还有45天,中考复习也进入最关键的阶段,你们必须全方位努力,全力以赴,备战中考!中考对每一个初三的学生来说都极为重要,决定着你们将来接受什么样的教育。相信在座的每一位心中都早已为自已构画好了人生蓝图,但一百个愿望,一千个计划,一万个决心,不如一个行动!只要你脚踏实地,勤奋学习,一步一个脚印地走到底,你的理想就会实现,你的人生蓝图就会变成现实。今天我们在这里召开座谈会的主要目的:明确目标,增强信心,全力以赴,拼搏45天,做一个名符其实的尖子生。

首先要有远大的目标,自己心目中的学校是哪一所?是什么样的班级?就拿天中来说,一般分为三个层次,特优班,全县前200名。2层值班,全县前800名。3层次班,800~1300名。我想我们在座的每一位同学的`目标不仅仅是考上天中,分到第3层是吧,应该是第2层次,甚至是第1层次,所以一定要确定目标。有了目标,我们就有了方向,我们就会有学习的动力。这就是我们经常说的树立一个信念,再坚持不懈的去追寻它,你就会成功。

二是如何实现自己的目标:

1第四改正审题不清,提议理解不准确的错误,第五留意粗心大意出错的地方,第六加强背诵和记忆,保证记忆题的得分。第七训练答题的速度学会正确运用时间,第八提高书写质量,第9注意答题步骤的清晰性和周密性。第十严格遵守题目的要求,做到以上几点多了一分多对一题就不是难事。

第二,重复做题的意义要理解,要善于记录,才能得到高分。一部分学生认为,重复做题没有意义,这其实并不全面,有些题目对自己薄弱环节有针对性,有些题目涉及的知识点非常的关键,这类题目就有必要多次重复去做,另外上课时记录老师的启迪,做题时记录实战的心得,学会整理笔记,整理错题笔记本,把错的题或不太懂的题目进行整理,下次可能就不会出错。同时还要有挑战难题的信心,做题时遇到难题,可能所需的时间就要多一些,哪怕做不出来,也要进行一些思考。西安的5大名校数学成绩为什么非常的突出?原因就在于他们第二学期基本上全都在专题复习后面的重点题,也就是我们常说的几道压轴题。只有你经常接触难题,敢于挑战难题。,在考试,你才可能把难题做出来或者说得到,应该得分。还有就是对于会做的题目,不能错,解题要想的快,要算得准,要写得清。

第三是及时巩固。经常老师在讲解的时候说这两句话。你看我们讲过的题又错了,又不会做。但老师一讲解会议提示,你就会了,这是为什么呢?这实际上与我们人的遗忘规律有关系。去研究发现:20分钟,遗忘42%,一小时后遗忘56%,8小时后遗忘64%,一天遗忘66%,两天遗忘。72%,6天遗忘75%,一个月遗忘79%。你会发现遗忘的速度是先快后慢,通过分析显而易见复习的最佳时间事迹材料后的,1~24小时,最晚不超过两天,在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。可达到事半功倍的效果。同时,睡前和醒后,是大脑记忆的黄金时段,我们要好好利用。

1.要有精神,有士气,有朝气,有活力,朝气蓬勃拼搏每一天;

2.要增强自信心,学会自我激励、自我约束、保持高昂的斗志和实现理想的豪气与雄心,坚信我能行。

3.要有高分意识、满分意识,有强烈的竞争意识;我是班级第一名,就要争

2取年级第一名,就要争取全区第一名。同样,第二名就要争取成为第一名。全体同学在你追我赶的环境中,互帮互助互学,请同学们坚信:我就是20xx年的中考状元。

5.要有全局意识,带动意识,做全班学习的领头羊、火车头。

6.思想上不松懈,时时刻刻提醒自己要刻苦努力。因为“学如逆水行舟,不进则退”,因为“只有暂时的领先,没有永远的落后”。因为时间稍纵即逝,所以从今天开始,从现在开始,时时占得先机,才能让自己立于不败之地。

7.要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考时,也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会,因此大家在学习中要养成认真细心的好习惯,将错误减少到零,只有这样,你才不会在关键时刻马失前蹄。

8.勤学好问。孔子教导我们说要不耻下问,在学习上大家应有多问几个为什么的精神,尖子生的问题就是解决难题,所以你要提高效率,就要天天问老师,遇到不会不懂的题就要问老师,一直坚持到7月17日。

最后送给同学们一句话:人的天赋只是火花,要想使它成为熊熊火焰,只有学习、学习、再学习。

祝愿在座的同学们,在今后的学习中,天天有进步,向年级前5冲刺,向全县前200冲刺!

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