范文范本是我们学习和掌握写作技巧的重要工具之一。自我介绍是我们表达自己的机会，请看以下一些例句，供你参考和借鉴。
魔方的日记篇一
随着下课铃声的响起，同学们争先恐后地跑出了教室。此时，安静的教室内，只见还有一群人围在了郑宇祺的位置上。
我立刻跑了上去，从人群中挤了进去。
“哇！郑宇祺你在玩魔方!”我惊奇地说。
“是！”郑宇祺回答道。
这时候又有一个人说道：“你能在四分钟之内拼出一个魔方吗？哦，不对，是七分钟之内。”
“能！”郑宇祺满怀信心地说道。
只见他手指飞快地拨动，魔方在他手中不停地转动。我们都屏住了呼吸。
一分钟过去了，二分钟过去了……到了第四分钟时，我看见郑宇祺手上的魔方已经拼完了四个面，另外两个面还差一点点就拼好了。
我禁不住叫了起来：“哇！好厉害！还差两个面就拼好了！”
“嗯，是的，很快就好！”
“可是马上要上课了！”
“很快就好！”
顾云凯插嘴道：“那估计要直接把它敲碎，然后再拼起来才来得及了。”
我们大家都笑了起来，而魔方依旧在郑宇祺手中飞速转动。
当优美的上课音乐声再一次响起时，魔方也拼好了。
大家不约而同地叫起来：“哇塞，太厉害了吧！七分钟还不到呢！”郑宇祺身边一时掌声雷动。
这真是一场精彩的魔方秀！
魔方的日记篇二
下午，班里举行魔方比赛。
赛前，教室里人声鼎沸，大家议论纷纷，主题当然是谁会得第一。我对自己充满十足的信心，因为我可是许多同学的师父呢。
“叮——”随着一声清脆的上课铃声响起，李老师来了，教室里顿时变得鸦雀无声。
“预备——”紧张的气氛弥漫到每个角落，所有的眼睛齐刷刷盯着李老师，手里紧握魔方，蓄势待发。
“啪!”不知哪里传来一声巨响，我大吃一惊，难道有人比我更快?仔细一想，不对，这是魔方掉地上的声音，估计是有人不慎将魔方掉地上了。我马不停蹄地继续转着魔方，十指快速转动，就像十个小精灵在飞速转动。比赛进入白热化阶段，我的心也提到了嗓子眼。一遍又一遍地提醒自己：越是关键时刻越要镇定、沉着。平时在训练时速度就不错，只要正常发挥就可以取得胜利。这样想，我就更加冷静，就不会出现差错了。
过了两三秒，我把魔方往桌子上一放，大喝一声：“完成了!”六个面齐齐整整，万无一失。顿时全班上下哗然一片。我兴奋地拿起魔方给老师验收。哈哈，果真我得了第一名!
课后，有同学说，其实周宇哲有可能比我更快，只可惜在将要完成时不小心掉在地上，四分五裂了。哦，我竟然是险胜，嘿嘿。
期待下次魔方比赛，我要赢得让大家心服口服。
p>魔方的日记篇三
今天我为大家介绍一个神奇的魔方，这个魔方是一个正方体，六个面都是不一样的颜色，分别是黄、红、蓝、白、绿、橙六种颜色。我们可以将魔方的正方体分成五十四个小面。制作魔方的材质是塑料和胶，这样设计的原因是轻便小巧、便于携带，随时随地都可以玩魔方了。
魔方到底怎么玩呢？魔方上面的小块可以通过扭动，随意的变换位置，又由于魔方材质的特殊性，使得魔方可以无障碍的扭动。玩家可以通过自由地扭动魔方，使它的六个面恢复到六种统一的颜色。但是，不懂得一定的技巧和规律是很难使魔方完全归位的。有些人总结出了玩魔方的公式，可以使一些新手玩家在相对较短短的时间内学会拧魔方的方法，但是这无异于走捷径，如果要是深入体会玩魔方的乐趣的，推荐大家自己多尝试多总结，靠自己思考来旋转魔方。
如果说魔方仅仅是一个玩具，是非常不恰当的。因为它能启迪和开发人的思维能力，促使我们去真正的思考，从而感受到发掘的乐趣和成就感。是人们在工作和学习之余，放松身心，启发大脑的好玩伴。
我有一个三阶魔方和一个五阶魔方，它们陪我度过了许多愉快的时光，它们是我的玩伴，更是老师，教会了我许多道理和规则。希望大家也能拥有自己的魔方。
魔方的日记篇四
今天，我爸爸给我买了一个魔方，魔方又六个面，每面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。
我迫不及待的把魔方打乱，本以为还原模方，这个事情是轻而一举的，可没想到结果一面也没搞出来，反而更乱，有时一面明明快拼好了，就剩下一个，结果，这一个移上去，另外两个又到别的一面去了。我试了很多次，可屡次失败，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候，妈妈见了，连忙过来劝说：“做什么事都要有耐心，而且要讲究方法。你要是拼好了一面，我给你买围棋”我听了妈妈的话，冷静下来。
我在网上搜了一些关于玩魔方的方法，果不其然玩魔方是有规律的，按照电脑上的方法，我终于拼好了一面。再加上多加练习，我的速度进步也是比较快的。有时能四十秒就好了。晚上妈妈去超市给我买了围棋。我欣喜若狂，我不但得到了自已梦寐以求的围棋，而且还学会了拼魔方。
经过这件事我终于明白了，不管做什么事，只要坚持到底就一定会成功。有时候还会有意想不到的'收获。也许有一天我也会成为一名魔方高手。
魔方的日记篇五
想必大家都认识魔方吧！它可以帮助同学增强空间思维能力、也可以锻炼同学们的智力。12月4日，我们朝阳桥小学的《关心下一代周报》小记者得到了一个与魔方近距离接触的机会。
老师先问在场同学中谁会魔方，孙昊洲和其他几个同学高高举起手。老师让他们上台比赛，孙昊洲用了一分钟左右就把魔方拼好了，这速度可真是惊人，与他同学两年，没想到他还是一个魔方高手，我对他肃然起敬。
老师开始给我们讲述魔方发展的历史，原来它是由匈牙利布达佩斯建筑学院的厄尔诺鲁比克教授在1974年发明出来的，小小的魔方，年纪居然比我爸爸还要大，真令人惊奇！
讲完课，老师给我们每人发一个魔方，让每个同学动手实践一下。起初，我只是抱着消磨时间的心理来玩魔方，老师教了方法之后，我的兴趣来了。我高高兴兴地拿着魔方，按老师教的方法来玩，可是才转几下就把它打乱了，还原魔方的难度比我想像中的还要大，后来还是在老师帮助下才把魔方复原的。
魔方是复原了，可这个小东西的奥秘我却一直摸不透。看来，任何事物要想真正弄懂，都需要钻研呀。
魔方的日记篇六
小年这天，我参加了在华骏商场举办的魔方比赛。比赛是下午1：00正式开始，虽然我和妈妈早早就来到现场，但是我看到老师、家长和小朋友们都已经把现场布置得很漂亮了。
桌椅已经摆好，还播放着欢快的音乐，舞台上的大屏幕上滚动着我们平时练习魔方的照片，一切都已准备就绪。
首先进行的是三阶魔方速拧，然后是魔方组合，最后是飞碟杯比赛。我参加了三阶魔方速拧和魔方组合这两项比赛。
比赛开始了，先入场的是四年级的哥哥姐姐们，然后就是三年级、二年级、一年级的选手。比赛很激烈，每位选手都快速地转动着魔方，争分夺秒，我的心也跟着紧张起来。
这时我听到老师在叫我的名字，下一组该我比赛了，我又是紧张又是高兴，终于轮到我上场了，我希望能取得一个好成绩。
第一场进行的是三阶魔方速拧，裁判打乱魔方让我复原，第1次成绩是2分15秒，第2次成绩1分50秒，第3次成绩是2分34秒。接下来比的是三阶、二阶、金字塔魔方组合复原，我一共用了3分25秒。
所有比赛都结束了，老师开始颁发奖品。虽然我没有取得名次，但是老师还是发给了我纪念奖品，一个漂亮的毛绒玩具。跟其他选手相比，我的成绩不太好，但是我积极参与了比赛，锻炼了自己，我觉得自己棒棒的。
以后我要继续努力，多多锻炼自己的速度，争取下次魔方比赛取得一个好成绩。
p>魔方的日记篇七
有一天，教官说：“下节课把三阶魔方带过来，我们要进行一次比赛。”我一听，心里不由得紧张起来。我已经好久没练三阶魔方了，还能保持在四十几秒吗？一回到家，我就开始反复练习，练了很久，我想：这一次我肯定能取得一个好成绩。
该来的总是会来的。过了一个星期，比赛开始了。随着教官的一声令下，大家都在认真地拧着魔方，可是我还是太紧张了，公式做了一半，就忘记到哪一步了。但很快，我又继续了。刚准备继续，就有人好了，随后就是第二、第三、第四。到了第五名，我才做完。我有点不甘心，但也没办法，下一轮努力吧！
第二轮，我尽量不让自己紧张，心想：这只是一次测验，不是比赛，不要太紧张！嘿，还真的管用，不太紧张了，还得到了第一名呢！
第三轮，也就是最后一轮。这一轮，我不再紧张，但也只得了第二名。虽然我的速度也不赖，但是和只用了25秒的王子聪比的话，还是棋输一着呀！不过我相信，只要我更加努力，总有一天会超过他的！
魔方的日记篇八
暑假妈妈带我去汤山水魔方玩。到达目的地我迫不及待的下了车进入水魔方换好泳衣。
我和妈妈先来到人造的黄金沙滩，沙滩上种着一棵棵高大的椰子树，一排排白色的躺椅，就像真正的海滩一样。沙滩前有一个能容下两万人的冲浪池，碧蓝色的水面清澈见底，冲浪池的前面有一个大舞台，在冲浪池里的人可以观赏上面表演的节目。我拉着妈妈进了冲浪池里。冲浪的时间正好到了，一个巨浪席卷而来。完蛋了！我的心都悬到了嗓子眼，一个劲儿的往岸上跑。大浪来得很快，哗啦一下子把我们冲到了沙滩上。真是爽啊。我们又去玩了有四五层楼高的滑梯。我走到通往滑梯的台阶上排队。到我了，我闭上眼睛，心里数：1、2、3，然后往下滑。滑梯很长，而且蜿蜒起伏，一会儿我觉得身体好像倒了过来，脑子里一片空白，肚子很难受，好像要吐了一样，头也很晕，整个身子好像在翻转，一会儿上、一会儿下，终于滑完了，感觉就像玩过山车一样。我们又玩了其它项目，比如：海底总动员、spa绿洲、漂流河。.。.。.天色已晚，我们只好恋恋不舍地离开了水魔方。
水魔方里的游乐项目真让人流连忘返，如果你想成为“大战章鱼”的胜利者那就赶快到水魔方来玩吧！