专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)

时间:2023-10-31 作者:文轩专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)

工作方案的制定是一个动态的过程,需要不断地根据实际情况进行调整和改进。总结来说,工作方案的编写需要结合具体的工作任务和实际情况,参考以下范文会有助于我们更好地理解和掌握这一技巧。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇一

为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《xx省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)》《xx县教育体育局学校开学工作方案》,结合xx乡教育实际,特制定本工作方案。

xx乡中心学校成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxxxxx。

领导小组下设办公室在xx中心学校,xxx校长负责全面指挥和协调工作,由xxx兼任办公室主任,负责处理日常事务。

根据xx县教育体育局的相关要求,于x月x日前再次对xxx乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(二)落实“四个凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生,观察期内不得返校;凡是外地州的师生,返校时必须提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回xxx人群),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。根据师生员工健康与出行情况,以及学校实际情况采取灵活的开学方式。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(三)通过专业部门的安全风险评估。

各学校在xxx乡中心学校复学工作领导小组的领导下,精心、有序开展好复学准备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的`方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育体育局进行专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进行有序开学工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(四)全面筛查教职工和学生的健康情况。

严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(五)对可疑教职工和学生进行重点监管。

全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离14天无异常情况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。教职员工和师生返校后,要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察,观察期内无校外旅居和接触史。学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离,复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(六)做好防疫物资储备。

乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满足30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:xxx;责任人:学校后勤保障人员)。

(七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作。

学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员)。

(八)严格体温检测。

全面筛查师生员工返校前健康状态,通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察,居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,出现异常情况及时处置并进行电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)。

(九)杜绝可疑人员入校。

学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,劝导相关人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。(责任领导:校园长;责任人:门卫、值周教师)。

(一)严格开学时间。

全面做好复学准备工作,接到县教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。

(二)明确入学步骤。

1、提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度,认真做好复学准备工作,学校提出开学申请,通过疫情安全风险评估,得到县教育体育局书面通知后开学。

2、发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必须居家隔离14天,无异常情况后才能批准返校。未经学校批准,不得返校。

3、居家隔离。师生员工必须居家隔离14天无异常,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准后方可返校。在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校往返要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开xxx范围,每天上报健康情况,学生上下学往返要做好自我防护。学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。

4、开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进行认真消毒,严禁师生员工外人员出入学校,杜绝非检验检疫快递物品入校。对体温超过37.3度人员及时劝返、登记、跟踪,情况严重的及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料,完善档案。对不服从疫情防控者,及时报乡中心学校,由乡中心校报xxx疫情防控办公室进行严肃处理。

(一)加强宣传教育,明确学生防疫要求。

根据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、标语、板报、校园广播、班会等渠道,广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求,同时发放防控管理告知书,提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做贡献。

(二)封闭、分区、分班管理。

严格控制学校人员进出,减少与外界接触,杜绝无关人员进入校园。校园分区管理(学习区、活动区、饮食区、观察区等),分班管理,分不同人员管理,错开时段管理。区域划分做到不交叉、线明晰,警戒设置醒目。

(三)加强晨检、午检、晚检和报告工作。

寄宿制学校严格晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员,立即向学校报告,立即进行妥善处置。

(四)加强出勤管理。

落实因病缺勤登记和追踪制度,如发现短时间内因病缺勤人数明显增多,及时报乡中心校,由乡中心校向上级报告。

(五)严管重点场所。

1、严禁无关人员进入食堂,严格食堂工作人员健康及出行管理,进行严格消毒,戴证上岗。严格餐厨用品、食堂及周边的消毒,不具备消毒条件的学校不开学。规范食堂采购、加工、留样工作。实行错峰就餐,固定套餐,即取即走,间隔就餐的分时段和分餐管理。

2、及时处理粪便、垃圾,每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。校园内提供足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。注重学生洗漱用品管理,杜绝毛巾、牙具等集中摆放。

3、加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒,禁止发热、咳嗽、气促等风险症状的人员进入。

(六)杜绝校园恐慌。

关注权威疫情报告,不信谣、不传谣、不造谣,不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就可避免疫病传染,防止不必要的恐慌。

(七)建立预警报警机制。

全体师生员工按疫情防控要求,开展监督和自我监督,发现不良情况及时报告,学校及时发出预警并进行处置。

(一)发现疫情启动应急程序。严格按《xxx乡中心学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案》执行。(xxx乡中心学校应急值班电话:xxx校长:xxx电话办公室:xxx电话)。

(二)配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时,学校要积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查,采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏导。各校(园)应在医务人员的配合和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心理,保障教育教学工作的正常开展。

(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任务。教职工要认真学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常识,认清疫情防控的极端重要性和紧迫性,垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求,认真做好复学工作。

(二)目前,举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的阻击战,各校要高度重视值班守校工作,必须24小时值班值守,保持通讯畅通,及时处理一切突发和特殊情况,杜绝无关人员进入校园,确保校园平安。

(三)学校要严肃工作纪律,按照各自岗位职责抓好落实,并积极主动与复学领导小组沟通、协商,做好防范,及时处置突发事件。

(四)各学校、幼儿园根据本方案为模板,修订学校复学方案,具体分工到人,在乡中心校的统一领导和督查开展复学工作。

(五)上述方案与后期相关要求不相符时,依照新要求和规定执行,待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇二

为贯彻落实上级疫情防控工作部署,确保春季学期开学疫情防控工作万无一失,维护好师生生命安全和身体健康,统筹推进20**年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作,根据县疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知相关文件要求,结合学校实际,制定本方案。

严格按照疫情防控相关工作要求,坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控,落实防控措施,精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则,认真做好学生返校准备和保障工作,有序组织师生平安返校,坚决防止疫情在校园蔓延,确保春季学期学校平稳有序运行。

学校成立疫情防控工作领导小组,制定相关疫情防控应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控工作顺利开展。

组长:**x。

副组长:**x。

成员:**。

1、科学制定方案。

在上级部门指导下,结合学校实际精心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。

2、加强宣传教育。

学校通过致学生家长的一封信、微信公众号等形式,对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我保护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育,教育家长正确对待学生异常,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。

3、加强健康监测。

学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。

4、做好物资储备。

学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按两周储备口罩(每人每天2只)、消毒液、体温计、测温仪等防疫物资设备。设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。

5、强化专业培训。

学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务知识与技能培训。

6、设置隔离场所。

要按照规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发现师生健康情况异常,及时进行隔离观察,立即报告,妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒,避免交叉感染。

7、整治校园环境。

大力开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀,彻底消除卫生死角,楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作,及时、妥善清运各类垃圾。

8、做好家校共育。

学校组织班主任及任课教师利用微信、qq、电话短信等方式指导家长配合学校,加强学生在家学习和生活的辅导与管理,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想教育和心理健康指导。

9、加强制度建设。

建立健全各项管理制度和预案,要细化到每个人员、每个环节、每个流程,确保具体化、可操作、可落实。

10、提前安排教学工作。

提前谋划教学工作,立足学校实际,提前安排教职工分工,做好班级管理。严格按照国家课程标准,提前安排好课表和时间表。

(二)开学当日工作。

1、做好开学有序报到。

扎实安排好开学第一天,严把学校入口关。学校组织实施好错峰、错时进校,减少家长等待、制止家长逗留。开学后,不召开师生大会,减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。错锋上学、放学安排:2月24日正式开学,一、三、五年级学校南门进出,四、五、六年级从学校东门进出。放学时间:一、二年级提前30分钟,三、四年级提前10分钟,五、六年级准时放学。

2、做好师生健康检测。

把好师生健康第一关,要严格执行师生进校前体温检测、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允许未佩戴口罩人员进入校门,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外,有下列情况者暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。

3、做好开学宣传教育。

上好开学健康教育第一课,要以当前疫情防控为重点,发挥课堂主渠道作用,将开学第一课确定为健康和安全教育课,强调手卫生,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等,广泛宣传疫情防控相关知识。

(三)开学后工作。

1、加强门卫管理。学校实行封闭式管理,校门口增加防控人员,按疫情防控要求设计登记册,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭请假条出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。

2、落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度,学生在进校前进行体温检测筛查,无异常后方可进入学校。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为:是否有新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,早就诊治疗。

3、做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。学校每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。

4、严管重点区域。要在卫健部门指导下,按照防控措施要求,加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备,确保防控措施落实到位。

5、严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的'信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。

6、制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理疏导方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。

7、完善应急处置。要加强教职员工培训,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的,要立即启动应急预案,并向县防控办和教体局报告,做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和责任人责任。

8、加强值班值守。学校要加强值班值守,夯实责任,任务到人,严格落实“日报告、零报告”制度,确保各项工作落实落地落细。学校领导班子要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

9、加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作,定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒,彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室、消毒通风,教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食,加强春季流行病防控宣传。

10、严控聚集活动。疫情未解除之前,学校不举办开学典礼、课间操、升旗、比赛等大型聚集性活动,严格压缩各类会议规模、数量和频次,不组织聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴口罩。

(四)全面做好安全保障工作。

1、修订完善各类安全制度,落实安全管理责任。要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案,及时签订各类人员安全责任书,确保开学后第一时间签订。

2、切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育,扎实上好开学安全教育第一课。

3、认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及一日两检、隐患排查整改、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查,发现隐患和问题及时整改。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇三

优秀作文推荐!为了做好20xx年春季学期开学工作,根据xx县教科局统一部署,结合我校实际情况,20xx年春季学期开学工作做如下安排:

20xx年xx月xx日。

(班级群)。

1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册,学生不用来校!

2、根据班主任的要求,符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“xx班xxx,身体健康,作业已完成,可按时返校”。

3、如有注册基本信息更改的,请xx日上课时与班主任联系。

4、如有需办理转学手续的.请与班主任联系。

(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存:

1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》。

2、《学生素质报告册》。

3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。

(二)学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册,应医学隔离观察,及时报告班主任,符合要求方可回校。

(三)准备好14天用量的口罩,至少14个。

(四)xx日上学时,一年级接送的家长请将车辆停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留,以免造成拥堵。

(五)xx日,所有学生到达学校大门口后要自觉排队,前后保持1米距离,不得拥挤,在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医,严禁体温异常者进入校园。

(六)学生家长一律不得进入校园内。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇四

开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的'开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开始,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

20xx年1月12日上午9:20——11:00

幼儿园操场及教室;

全园师幼及家长;

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;

3、水果;

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇五

总策划:

主持人:xx学生和xx老师

环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接学生和家长的到来。

2、升国旗、唱国歌:幼儿园的'小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。

3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。

5、老师、幼儿节目

6、结束环节:亲子互动,全体合影留念,组织各班级有序撤离。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇六

为有效做好疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,按照省教育厅、市教育局延迟开学的有关要求,根据《山东省20xx年春季学期疫情防控工作指导意见》和《临沂市20xx年春季学期疫情防控工作指导意见》等文件精神,结合我校实际,特制定20xx年春季学期开学工作实施方案。

(一)健全组织领导体系。

学校的疫情防控工作关乎每个师生的生命健康,关乎每个家庭的平安幸福,关乎整个社会的稳定和谐。学校第一时间成立了疫情防控小组和疫情处置工作领导小组,明确职责分工,责任到岗,任务到人;成立健全学校、年级、班级防控体系,严格落实疫情日报告、零报告制度。第一时间安排落实省市区的文件精神,落实属地管理要求,将学校疫情防控纳入当地疫情防控体系,完善学校、教育行政部门、卫生健康部门和社会联防联控机制,筑牢疫情防线。同时,还通过钉钉视频会议,多次召开教干会、教研组长会,全体老师会,切实提高政治站位,统一思想认识,坚决扛牢政治责任,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,坚持方案再细化、措施再精准、力度再加大,强化情况调度和督导检查,层层压紧压实学校疫情防控工作责任。

(二)筑牢疫情防控防线。

学校要严格执行疫情防控的有关规定,全面发动、全体动员,严防死守,不留死角;严格校园封闭管理,暂停校园对外开放,持续开展摸排跟踪工作,摸清寒假期间学校师生外出、在家健康情况。及时通过钉钉群、微信公众号、家长群等网络渠道,及时发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。密切关注疫情对学生家庭经济状况、学习生活成本等方面的影响,确保家庭困难学生正常生活和学习。

(三)强化假期值班值守工作和精准摸排师生健康状况。强化责任意识,继续落实好假期值班值守,主要负责人要亲自参与值班带班,值班电话、网络24小时畅通,坚持落实“日报告、零报告”制度。精准摸排师生健康状况。在开学期间,严格落实学校南路口、西路口、学校大门口三处的教干执守和师生体温测试工作,主动向社会及家长公布学校的疫情防控及规范办学行为的监督举报电话。

(四)做好防控物资储备。

全面落实消毒防疫措施,对学校各类场所进行清洁消毒,不留死角。提前储备日常防控和应急处置必需物资---足量的84、酒精、红外线温度计、一次性口罩、一次性手套、肥皂毛巾等,把好返学入校关口各级各类学校设置专门入学通道,配备体温检测仪器,设置体温测试点,对师生员工逐一检测体温,对存在体温异常等症状的,及时劝返、隔离、处置,依据规定及时向区卫生健康局、疾控中心和教体局报告,严禁带病入校,保障学校做好疫情防控。在学校显著位置设置疫情防控知识宣传栏,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识,提升学生和教职员工疫情防控意识。

(一)实施错时开学错峰放学和日常管理。

学校制定返校错峰返校工作方案,组织分批次错时开学。初步确定四到六年级先行返校,入校时间分别为六年级7:40,五年级8:00,四年级8:20,放学时间也根据年级特点,错开20分钟放学,确保师生安全。之后再进行一至三年级返校。在日常教学时间,对校园实行封闭式管理,减少出入口,校外无关人员一律不准进入校园;严格落实校内人员出入登记(审批)、身份核验和体温检测等制度,对不服从管理的一律严肃处理。全面做好校园环境清洁卫生,按要求对各类场所和重点部位进行消毒;除必要的教学活动外,不得组织聚集性活动,与教育教学无关的活动,一律取消。

学校设置医务室、隔离室,妥善做好应急处置,学校细化完善疫情应急预案,做好师生晨午检、缺勤登记追踪等工作,对出现发热、干咳等症状的,立即送当地定点医疗机构发热门诊就诊;一旦确定为疑似病例,第一时间上报情况,协助开展流行病学调查并做好有关工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(二)细化学生的一日常规。

入校体温检测制度,进入校内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。

2.开学前提前通知师生,尽量不乘坐公共交通工具,建议骑车、步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。上放学途中尽量避免用手触摸车上物品。

3.上放学途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放入有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。上放学途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。

4.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。上下学时全程佩戴口罩,尽量保持距离,接触门窗把手、电梯按钮等易感染传播病毒的设施后应尽快洗手或进行手部消毒。

6.学生放学途中应规范佩戴口罩,回到家中摘掉口罩,将使用过的口罩放入有盖垃圾桶内,立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。用75%酒精或消毒湿巾擦拭书包、钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。

7.学校应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

8.学校不再组织开学典礼等大型集体活动。对出现可疑症状的学生,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。

9.关注学生的'心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。加强师生体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,参加适量户外活动,保持身体健康。

10、学校及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。

(三)加强教育教学管理。

1.妥善安排日常教学工作。开学后实行“零起点”教学。学校结合线上学习安排情况和学生实际学习效果,摸清薄弱环节,制定学科教学计划,并严格按教学计划开展教学。同时还要重点关注特殊群体学生的学习效果,逐个进行沟通、确认,开展个性化辅导。

2.强化心理健康教育。开学第一周,学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育,组织开展一次集体心理辅导。

3.强化卫生健康教育。加大教育宣传力度,使师生熟练掌握新冠肺炎防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生体质和免疫力。同时,务必加强家校协同合作,切实减轻学生课业负担。

4.积极开展爱国卫生运动。加大校园环境卫生整治力度,全方位统筹调整教学计划安排,保障春季学期教学时间,确保完成教学任务。对身处疫区不能返校和被隔离观察的学生,提供必要的学习支持。改善学校环境卫生条件,推进教室、食堂、运动场所、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生,持续保持卫生整洁、健康、文明的校园环境。

生命重于泰山,人民利益高于一切。教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。在这个疫情防控的特殊时期,我校一定会提高政治站位、众志成城,担当作为、共克时艰,切实贯彻好各级疫情防控工作部署要求,坚决打赢疫情防控阻击战!

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇七

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开始,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

20xx年2月x日上午9:00——11:00

幼儿园楼前广场(操场)

全园师生及幼儿家长

(一)场地的'布置

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。

(二)音响设备

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

(三)其它准备

各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

主持:xxx

道具音响:xxx

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:xxx

(一)开学典礼入场

1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。

(二)主持人出场

(三)园长发言

(四)教师发言

(五)家长代表发言

(六)幼儿代表发言(大班)

(七)学前班表演

(八)结束语

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇八

开学工作实施方案,教师们要准备小学开学工作方案在开学之时,以下的开学工作实施方案范文,欢迎阅读借鉴。

暑气还没有完全褪尽,校园已经充满了蓬勃的生机。

岁月的步履依旧那样匆匆,不经意间新的学期又来临了。

每学年开学之际,学校的工作真是千头万绪,如果不提前做好大量的准备工作,那将会呈现出一片混乱的局面。

我校今秋各种基础建设还没有竣工,面临的困难很多,为了给广大的学生创造一个良好的入学环境,也让开学工作迅速走上正轨,根据县教育局及镇中心学校的有关要求,我校以校委会为核心,全体教师齐上阵,开学初做了大量的工作。

现将有关情况向领导汇报如下:

一、后勤保障工作。

常言道:人马未到,粮草先行。

可见后勤保障工作是多么重要。

为了让学生有一个良好的生活环境,好让他们安心学习,学校提前召开了校委会及全体教职工会议,对开学工作进行了详细布局安排;及时落实了开学所需的人、财、物的各项准备工作。

尤其是总务处早着手、早安排,重点抓了以下工作。

1、及时聘任了生活教师。

生活教师聘任到位后提前几天清洗各种餐具,打扫食堂环境卫生,购买生活必需品。

调试了蒸饭柜、切菜机、抽油烟机、锅炉等设备,确保了设备的正常运转。

2、完善了后勤各种管理制度,组织了生活教师的培训学习。

3、全面检修了学校的水路、电路,尤其是教学楼线路的改造以及下水管道的改造,以保障开学学校工作的正常开展。

4、整修、配齐了学生的课桌凳及教师的办公桌椅。

6、学校花草树木进行了修剪,进一步美化了校园环境。

7、规范了服务性收费,建立了收费公示制度。

二、学校政教工作

学校政教处开学初主要做了以下几个方面的工作。

1、加强思想宣传,创设浓厚的校园文化氛围。

学校大门口的电子显示屏更换了新的内容,教学楼和教师周转房前面分别悬挂了几幅大的标语。

学校的几块展板也展出了不少有关思想教育方面的新内容。

学校加大宣传力度,目的是改变学生的精神面貌,让他们树立信心,积极投入到新的学习生活之中。

2、定岗定人定责,安排教职工进行安全值班,建立了行政人员、教师挂牌上岗值班制度,进一步强化门卫的职责,充分做好学生入学的服务工作。

开学初,到校的学生及家长很多,来往车辆也不少。

为了保障学生的安全,学校派两名男教师在校门口值班,阻止任何机动车辆进入校园,确保了校园师生的`安全。

为了给刚刚入学的新生及家长提供方便,学校派了两名女教师在校园教学楼前设立咨询台,为他们提供咨询服务。

3、狠抓卫生工作。

卫生工作是学校的脸面工作,为了让广大的学生在优美舒适的环境中学习生活,尤其是给新生留下良好的印象,学校组织全体教师在开学前对校园进行了彻底清扫,校园更加美化净化。

4、开学前,政教处及时制定了安全教育周活动方案,学校组织有关人员对校园进行了安全大排查,消除了各种安全隐患。

5、制定了各种制度,完善了各种管理表册,为开学政教工作的顺利开展做好了充分的准备。

6、召开了班主任会议,彻底整治了学生的寝室卫生 。

7、组织学生观看了“开学第一课”,对学生进行了入学教育,并且利用早操时间对学生进行了日常行为习惯养成教育。

8、建立了接送学生车辆驾驶员、乘车学生档案,严禁接送学生车辆超员。

9、学校安排各班在开学第一天上好安全教育第一课,要有计划,有教案。

三、教学工作

教育教学工作是一个学校的中心工作,质量的高低直接影响到一个学校的声誉。

为了尽快步入正轨,不耽误宝贵的时间,学校教务处及时做了以下工作。

1、教师业务培训及教师聘任。

2、各年级组对新生进行了分班,保证学生入学的顺利。

3、制定了本学期教学工作计划,备齐了各种教学用品并及时发放到教师手中。

4、编排了各年级课程表及作息时间表。

5、安排教师写好个人工作计划,做好开学前的一切准备工作。

6、组织几名教师领取教材并负责发放。

7、绘制了各种教学管理表格,备齐了各种相关资料。

8、制定了学校教学常规管理细则,进一步规范教师的教育教学行为。

9、教务处要求各班及时做好学生中有流失动向学生的动员劝返工作和困难学生的资助工作。

以上是我校开学初所做的主要工作,由于种种原因,肯定会有许多的疏漏之处,敬请领导提出指导性意见。

2017年下学期是我校面临严峻形势而又蕴含重大发展机遇的新学期。

在新的学期里,我们要继续解放思想,抢抓机遇,迎难而上,创造新的辉煌。

为了切实抓好开学工作,完成开学阶段各项工作任务,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以开学工作“10好”为目标,提高认识、统一思想、提前行动,高标准、严要求、重效果,全力以赴抓好开学各项工作,开创本学期克难攻坚与和谐发展的良好态势和新格局。

一.工作目标

努力做到四个确保:确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。

二.工作内容

1.制定新学期开学工作预案,认真做好开学前各项准备工作,使学校各项工作尽快步入正轨,使师生的思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。

2.深入贯彻落实《义务教育法》,加大“防流控辍”工作力度,做好学生报到入学工作,努力做到“一个都不能少”,进一步巩固提高义务教育普及程度,积极做好“普九”迎国检准备工作。

3.严格教材管理,做好教材、课本发放工作,确保“课前到书、人手一册”,坚决杜绝乱订、乱发资料。

4.加强学校及周边环境综合治理和安全燃放烟花爆竹教育管理工作,做好校园清洁卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。

5.加强教育教学管理,各中小学要认真组织举行一次简朴、隆重的新学期开学典礼,上好新学期每一堂课,确保新学期开学工作安全、和谐、平稳、有序。

三.工作措施

1.加强督促指导。

20xx年春季开学前后,主要是督促、指导各区、校做好以下各项开学工作。

一是做好新学期开学“防流控辍”工作,加大对家庭贫困学生和学习困难学生的劝返力度,确保全体学生按时报到入学。

二是全体教职工要按规定时间到校上班,学校要做好学生报到、交费工作,教师要做好新学期教育教学准备工作,制定教育教学工作计划、提前备好新课。

三是开学典礼上,要加强安全教育,教育学生遵守交通规则和“禁改限”规定;加强du 品预防教育,教育学生“珍爱生命、远离du 品”;加强学生自护自救教育。

四是要搞好校园环境卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。

五是要做好寒假教育活动和计算机教室面向中小学生开放总结工作。

2.加强协调督办。

一是协调、督促教材发行部门与各区、校,确保新学期开学前教材与课程按时到位,按时发放到每一个学生手中,确保开学第一天正常上好第一节课。

二是协调各有关部门,加大学校及周边环境综合治理工作力度,确保开学期间学校周边环境秩序良好,不发生“洗钱”、“擂肥”等危害学生人身与财产安全的事件。

三是协调做好、贫困家庭学生、残疾儿童少年、农民工子女、农村“留守孩子”、农村女生等学生入学工作,特别是协调做好流动学生跨区、校流动入学工作,确保学生不因“流动”而失学。

3.加强管理督查。

一是加强教育教学常规管理,严格执行课程计划,按规定上好新课。

二是加强教材、资料管理,严禁乱发资料,不得以任何理由、任何形式为学生统一订购或要求学生购买和使用规定以外的图书和读物。

三是加强分班管理。

义务教育阶段新生入学后,各校不得以任何形式编快慢班。

四是加强作息时间管理,所有学校不得随意提前上学时间或推迟放学时间。

五是加强师德师风和教师教学行为规范管理,树立教育良好形象。

1、全园大扫除,对幼儿用品、餐具、玩具等通过蒸汽、曝晒等方式进行消毒,为新学期开学做好后勤保障工作。

2、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告,方便家长及时到银行缴纳本学期学费。

3、各条线做好新学校台账资料的发放工作。

4、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。

5、联系新华书店,教材送来后做好教材分发与整理工作。

6、各班进行各类计划的制定,进行第一周的集体备课、主题审议,并完成主题一家长栏和墙板布置。

7、做好本学期第一期橱窗。

8、各班调整好环境布置工作。

9、统计各班幼儿流动情况,安排好各班幼儿就读事项。

10、高度重视学校安全工作。

各园对幼儿园的设施设备进行一次安全检查,对幼儿进行安全教育。

班主任收费注意小票的保管并及时交财务。

未尽事宜,另行通知。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇九

开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的'开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

20xx年1月12日上午9:20―11:00

幼儿园操场及教室;

全园师幼及家长;

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;

3、水果;

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇十

1.明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2.进一步加强对学生的养成教育,增强他们的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,引导学生健康快乐地学习、幸福地生活。

春暖争出彩、花开向未来

20xx年2月6日

xxxx

第一项:出旗

第二项:x校长新学期寄语

第三项:“兔”飞猛进---跳兔子舞

第四项:大展宏“兔”---送兔年祝福

第五项:前“兔”似锦---演讲“好习惯、益终生”

第六项:扬眉“兔”气---齐宣誓

主持词:

a:尊敬的各位领导,

b:亲爱的同学们,

合:大家早上好。

a:沐浴阳光,充满了新学期的希望。

b:再起春风,吹拂着跳动的心房。

a:清爽的`季节里,我们欢聚一堂。

b:和谐的气氛中,让我们倾诉衷肠。

a:敬爱的老师们、亲爱的同学们,请敞开我们的心扉,共享这美好的时光。

b:现在我宣布xxxxx学校“春暖争出彩、花开向未来”开学典礼现在开始。

第一项:出旗;全体少先队员立正,敬礼。

a:礼毕。接下来有请敬爱的x校长为我们送上新学期寄语。

b:让我们再一次以热烈的掌声感谢x校长给老师和同学们提出的殷切希望和要求。让我们一起开启兔年之门。第三项:“兔”飞猛进---跳兔子舞。(全体老师同学让我们一起跳起来吧!)

a:祝大家在兔年学习“兔”飞猛进。

第四项:大展宏“兔”---送兔年祝福。(播放早安隆回歌曲)(提前各班想好祝福语,当领导拿着吉祥兔过去,派班长收下,领导说一句祝福语后,班级所有同学把准备好的祝福语一起送上,然后班长把吉祥兔传给下一个班级,直到最后一个班结束班长把吉祥兔传给领导。)

b:同学们,愿20xx年的春天,我们不一样。

第五项:前“兔”似锦---演讲“好习惯、益终生”。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇十一

开学典礼是新学期开始举行的.由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

20xx年1月12日上午9:20―11:00

幼儿园操场及教室;

全园师幼及家长;

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;

3、水果;

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇十二

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的'开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

xx月xx日上午8:30

学校操场

德育处xx

1、宣布“xx小学20xx―20xx学年度上学期开学典礼现在开始!”;

2、升国旗,奏唱《国歌》;

3、欢迎一年级新同学,一年级教师代表致欢迎词;

4、德育校长xx开学典礼致辞;

5、开学安全教育:法治副校长、xx派出所xx警官讲话;

6、学生代表发言:新学期打算;

7、德育处主任xx作暑假生活小结;

8、开学典礼结束。

活动要求

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,少先队员佩戴红领巾;

4、一年级配班教师到位。

具体安排,人员分工

1、校园环境布置安排。(宣传标语:xx)

2、制定活动方案,组织活动实施。(xx)

3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。负责人:xx

4、准备音响和背景音乐。负责人:xx

5、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人:各班班主任。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇十四

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的`奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

xx月xx日上午8:30

学校操场

德育处xx

1、宣布“xx小学20xx―20xx学年度上学期开学典礼现在开始!”;

2、升国旗,奏唱《国歌》;

3、欢迎一年级新同学,一年级教师代表致欢迎词;

4、德育校长xx开学典礼致辞;

5、开学安全教育:法治副校长、xx派出所xx警官讲话;

6、学生代表发言:新学期打算;

7、德育处主任xx作暑假生活小结;

8、开学典礼结束。

活动要求

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,少先队员佩戴红领巾;

4、一年级配班教师到位。

具体安排,人员分工

1、校园环境布置安排。(宣传标语:xx)

2、制定活动方案,组织活动实施。(xx)

3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。负责人:xx

4、准备音响和背景音乐。负责人:xx

5、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人:各班班主任。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇十五

一、活动目标:

__小学根据__市教育局下发的20__年“开学第一课”活动的通知的要求,以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养__小学学生的爱党爱国爱人民的热情,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

二、活动人员:

全校师生、家长。

三、活动时间:

20__年__月__日至__日。

四、活动内容:

1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于9月1日(星期五)21:00收看中央电视台综合频道(cctv-1)播出的《开学第一课》。各校通过观看,每位同学在qq上发送观后感,进行交流和分享,讲讲自己的心得体会,并付诸于实践和丰富多彩的后续活动,将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中,深入推进中小学社会主义核心价值观教育。

2.开展寻访__消防中队、走进军营的主题实践活动。

活动目的:以庆祝中国人民解放军建军__周年为契机,组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动,教育__小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史,增强国防意识,立志学习解放军,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

参与对象:(__小学大队部成员、__小学阳光社团学生、部分家长)。

活动时间:9月3日。

活动地点:__消防中队。

3.开展主题开学典礼(9月1日,8:00—9:00,全校师生)。__小学以“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动为依托,以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。让全体__人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇十六

开学第一课准时和同学们见面了。2019《开学第一课》主题是“父母教会我”,父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。

言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。

我的父亲,就是一个很讲诚信的人。他从小就教育我要诚实守信。做人不能有半点虚假,要脚踏实地的过日子。而在平常生活中,我的父亲也是以身作则。是我学习的一个榜样。

大家知道东方绿舟吗?现在的我已经不知去那里多少次了。可是我仍然很喜欢它。你知道为什么吗?记得那时我还小。我常常听伙伴们谈起“东方绿舟”那个少儿活动基地。他们谈得有滋有味。他们说:那里时孩子的乐园,那里有好多好玩的地方。这句话竟令我羡慕了半天。从此,那儿竟然成为了我梦寐以求想去的地方。我把这件事情告诉了爸爸,爸爸听了以后竟想都没想的就告诉我:没问题。老爸一定带你去。这样,就这个双休日,好吗?这句话,让我兴奋的要命。于是,我天天期盼着双休日的快点到来。可是,到了星期六晚上。我睡在床上,迷迷糊糊的听见爸爸妈妈在厨房对话,妈妈说:“算了吧,明天别带孩子去了,你的脚后跟都红肿了,明天还怎么开车啊?”“哎,这怎么行,你知不知道,孩子多么想去那里啊,更何况我已经答应她了。”爸爸说。“那你可以下次带她去嘛…。。”妈妈嘟囔着。爸爸又告诉妈妈:“唉,我常常告诉孩子,做人要有诚信,如今,连我自己都做不到,还怎么教育孩子呢?好了,你也不要劝我了,赶紧睡觉吧。明天还要去东方绿舟呢。我没事,只要涂点药就好了。”“可…。”妈妈觉得还是不妥当。“好了,孩子睡觉呢!别吵醒她…。走吧。”爸爸拉着妈妈回房间睡觉了。此时的我,已经按捺不住自己的心情了,眼泪止不住的往下流。我觉得爸爸真的对我很好。他是一个“会”教育的人!

诚信像土,一亩心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花。诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上。诚信是人之本,民之基,国之根。

同学们,拾起诚信的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪,以你的诚信来创造更美好的人生!

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇十七

20xx年9月1日晚8点,热情高涨的俪菲小朋友早已目不转睛地注视在电视机前,期待着20xx年的《开学第一课》。今年以家长身份和孩子一同观看的我也倍受感染,孩子长大了,认识到从今天起,她将是一名小学生了,要虚心听从老师的教导,要认真完成老师布置、交待的事情。

在我们的注视下,《开学第一课》开始了,“创造向未来”是今年的活动主题,也誓励大家要有梦想并为之坚持奋斗,为之努力探索、创造出属于自己未来的殷切期盼和号召。节目里,我和孩子看到了用满身伤痛化作枚枚勋章的成龙大哥。他的拼博精神告诉了孩子,不要怕困难,要实现梦想,必须坚持不懈,不放弃,这样离梦想就会越来越近。

接着是解海龙摄影师,他用一张张写实的照片,告诉了孩子,在中国的乡村里有许许多多渴望知识的“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”,还有背着孩子坚持来给孩子们上课的老师们。他们淳朴而善良,为求学不辞辛劳,翻山越岭,顶着严寒冒着酷暑,在破旧的乡村小学里虚心向学,认真从教。解海龙摄影师让更多的人关注到了他们,也让他们在知识改变命运的道路上有了更多的希望。在人生的道路上,成长、成功都必须感谢坚持的自己和感恩帮助过自己实现梦想的人。这也是我希望孩子必须认识和要做到的。看着孩子在电视机前认真的样子,相信她也有了自己的想法。只是孩子感兴趣的重点有时并不一定是大人所想的,看电视时,孩子和我开口谈论的人竟是王桐晶,的确年纪轻轻的她已是连续几届的“世界珠心算冠军”。孩子惊叹的发出,她怎么可能比计算机还快,而且还那么准确,她是神童吗?但接下来,孩子知道了,吴桐晶不是神童,她成功的密诀是:多练。六岁就学,一直练了十二年,在这些年中她演练的卷子可以铺满100间小学教室。这无不是坚持下来的成果。孩子还记住了吴桐晶说的:人类只有不断挑战大脑极限、更加了解大脑,才能有新的探索和发明;如果想有更好的未来,就不能放弃对自身大脑的开发。是的,再强大的机器也是人类创造的,因为人类有无尽的想象,想象创造未来、创造世界。我顺着便对孩子说:"菲菲,好好利用自己的大脑吧,多思考、多练习,它会让你有更多的收获。"孩子也肯定的点点头。接下来的节目也让孩子和我受益非浅,俞敏洪的“知识改变命运”坚持三年高考,最终考上北大,c919国家自主研发的第一架客机试飞员和总设计师,他们坚持20xx年的试验尝试,历尽千辛万苦,最终成功!坚持是成就梦想的垫脚石,没有一次次的意志坚持,永不放弃,坚持不懈,何来今天的辉煌成绩。

为梦想坚持奋斗的人是可歌可敬的,幸福生活靠坚持奋斗来实现。生活在当今的我们是幸福的,尤其是现在的青少年,少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,激发青少年自由的心灵,活跃的想象,是我们家长应该加以引导的,愿新一代的青少年用心灵的勤奋,以梦为马,以新为剑,不畏将来,一起“创造向未来”!

专业春季开学工作实施方案(汇总18篇)篇十八

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的'开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

20xx年xx月xx日上午9:30――10:20

操场

全体师生

1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

2、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服;

3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

1、德育教导:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排。

2、大队部:训练升旗手、主持人、节目采编;准备升旗仪式相关主持词、音响资料。2月16日早上礼仪队8:00分到校,站在门口迎接师生回校。(何梦妮)

3、总务处:布置校园环境――绿色植物,新国旗的更换等。

4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场,彩旗的布置。

5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。2月15号上午10:30,各班班主任将寒假乖娃娃(2名优秀小读者2名运动小健将)的奖状写好交大队部。

6、美术组:2月15号下午写好标语,2月16日早上贴好标语。(杨愚、黄磊)

活动版块:

第一版块:宣布活动开始

1、学生进场。诗意地畅想新年。

2、主持人宣布开学典礼开始。

第二板块:升旗仪式。

第三版块:校长致词――新学期寄语。

1、诗朗诵《学会诚信》。

2、明确新学期德育主题及含义。

第四版块:签名争做四好少年

第五版块:心愿墙上贴心愿,活动结束。

1、宣布开学典礼结束。

2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。

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