学习先进的心得体会（通用18篇）

心得体会是通过思考和总结所获得的知识和经验的提炼和归纳。请大家阅读以下范文时，注意其中所表达的思想和感悟，或许可以启发到我们。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇一

这些都说明了什么?中国要振奋国家的经济，就离不开西方国家的支持“而西方国家要发展，更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此，双方为何不抛开成见，真诚合作，谋求双赢呢?作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互帮互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，一骑绝尘。

合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊!

学习先进的心得体会（通用18篇）篇二

俗话说：“一根筷子易折，但一把筷子难折。”但我不相信这个道理，为什么都是筷子筷子而多个就难折呢?经过我积极地动手操作证实了这个谚语，并且在不久后，我得到了真正的体会。

在班里，我是一个学习中上等的学生，但我一直不明白为什么要有集体荣誉呢?因为书中有说过：靠谁也不如靠自己。但那天我有了新的体会。

这个学期，我们举办了校运会，我们班正好轮到了值周，看台上的班级位置只有少许人。我们都带着小红旗为外校学生服务，并保持整个操场的卫生。等我回到班级位子上准备喝水时，发现我们班的人与他班正在吵架，火药味十足。我过去问了情况，我们班的人说：“他们抢我们的位子。”“什么位子，难道这儿写你们班名了?为什么我们不能坐……”看着愈吵愈烈的气氛，我急忙喊了一句“停”。大家都扭过头来看我，我立马条理清晰地说：“这确定是我们班的位子，你该走了!”那人不高兴了：“就你，也配!”“这是我们班的人，轮不到你们欺负!”我们班的那些人立马过来说。

那一刻，我的'心里暖暖的，第一次感受到了集体之力量，那是一种“赢的姿态”，是一种不可言说的力量。

像我们国家现在高举“合作共赢”之旗帜，打造一个人类命运共同体国家，那是多么高瞻远瞩。毕竟我们从新航路开辟以来，世界就开始连成一个整体了。世界的力量如集体之力量一样雄伟阔大，我们召开“一带一路”会议，促进世界发展，贡献了中国智慧!

今后，好的成绩也需要与集体分享，困难也可依靠集体来战胜。一个人行走，远比一个集体行走要困难的多，那我们何乐而不为呢?夕阳西下，窗下隐现着太阳的斑驳。一个月的时间了，让我们与集体合作共“赢”，创造佳绩，一如现在之中国，如世间万物之规律。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇三

学习是党员提高自身素质的一项必修课，只有勤奋学习，努力学习党政理论，提高世界观认识，提高思想觉悟，才能做达到一名真正优秀的合格的党员。那么党员应该怎样学习?怎样去学主要包括三个方面重点内容：

第一、要勤奋学习，在不断积累中求提高。中央领导同志多次强调各级干部要学习、学习、再学习。不学习，思想理论水平上不去，抓工作就难以抓到点子上，个人素质也提高不了。当前在学习问题上，我们有些干部观念落后、知识老化、脑子懒惰。列宁曾要求全体布尔什维克党员，我们应当既以理论家的身份，又以宣传员的身份，又以运动员的身份，又以组织者的身份，到群众上去做工作。总之，要尽量做素质全面的人。有些同志常常以工作忙没有空学习为借口，疏于学习，长此以往就要退步、就要落后。同样是基层岗位，同时任职的干部，为什么有的素质提高快，有的则比较慢呢?原因就在于对学习的认识有高低，抓学习的功夫有大小。从基层岗位的特点看，勤奋学习要注意三个方面。一是要博览，防止孤陋寡闻。“人不博者，不闻古今，不见事类，不知然否”。基层工作很实在、很具体，但不注重学习往往就眼界不开阔，知识不够用，开展工作就有局限性。因此，要提倡博览群书，文史地理都要懂一点，报刊杂志要多看一点。就象老鹰猎食那样不断地捕捉新的知识，象蚂蚁搬家那样不断地日积月累，象蜘蛛拉网那样学出网状(结构)，象蜜蜂酿蜜那样做到深加工。在博览的基础上，还要注意精读一些文章，精通一到二门专业知识。知识掌握的越多，做工作的基础就越扎实。二是要深思，防止浅尝辄止。“学而不思则惘”。有的同志书是看了不少，但大多是过眼烟云，既没有留下深刻印象，也没有什么大的提高。要避免这种情况，就要做到深思深究，获得精髓。比如，学习一篇好文章，既要力求把握作者阐述问题的背景和角度、基本观点、态度和方法，吃透其精神，更要注意联系实际，举一反三，反复思考，触类旁通，真正领悟其中的奥秘。三是要积攒，“防止书到用时方恨少”。我们要有美国原总统林肯“时刻准备着”的那种精神，在学习中注意积累，集腋成裘，零存整取，厚积薄发。“好记性不如烂笔头”，平时要注意学会做笔记，收集保存各种资料，并对自己积累的资料经常翻一翻，来个“学而时习之，温故而知新”，就会常有所悟。基层也有许多同志很爱学习，有的资料剪贴有十几本。象这样做有心的人，长期坚持下去，总会有所提高。总之，在学习上要实现六个转变：由领导强制性地推着学变为有意识地主动去学;由躲进小楼闭门式学转向走向社会广泛地学;由零打碎敲的学变为有计划有层次的系统学;由年年有进步、自我感觉良好的学转为天天有不足地加倍学;由一般地画画圈、批批注做样子的学变为一字一句、一条一理的细学实学;由把理论科学书籍当作催眠器的学变为同吃饭喝水一样如饥似渴地学。

第二、要狠抓落实，在反复实践中强素质。“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。提高素质离不开实践，离开实践则一事无成。实践是活生生的，是无字天书，实践越多，素质才能越强。实践中，要注意在抓好每一项工作的落实中提高能力素质。一是越是不起眼的工作越要抓明白。不起眼的工作并非都是小事，把不起眼的工作抓明白，得出真知灼见，给人以新的启迪，需要有敏锐的眼光，对事物有深刻的认识。我们不能不屑于抓那些不起眼的小事，关键是要下功夫抓明白，抓出成效。不起眼的工作抓多了、抓好了，素质也就跟着有提高了。二是越是不懂不会的工作越要反复抓。人总是在实践中由“不知”到“知之”，由“必然王国”到“自由王国”。平常我们在抓落实的过程中，总会遇到一些不懂不会的问题，这就需要我们去学习和探求，尽量弄通弄懂，但期望什么都懂、都会，或者说一学就懂、一干就会那是不可能的。只有通过反复实践和摸索，把不懂不会的工作干懂干会，才能增长新的知识和才干，才能在解决新情况、新问题中强素质。三是越是任务重、时间紧的工作越要抓紧。俗话说急中生智嘛。任务越重，时间越紧往往最能检验和锤炼一个人方方面面的素质，激发人的潜能。任何事情都慢吞吞的，也是一种素质上的缺陷。铁人王进喜说得好：“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”。许多人都有这样的体会，越是工作忙、任务重的时候越能注重学习，越能出成果;越是轻闲无所事事的时候越是容易放松要求、放松学习，提高也就越慢。

第三、要知难而上，在解决棘手问题中练自身。每个人在自身岗位上都会遇到几件挠头的事。这既是对个人素质的检验，也为个人提供了锻炼的机会。特别是社会主义市场经济条件下，人们的价值观念、生活方式以及行为方式都能发生了明显变化，基层也面临着许多新情况、新问题，都需要我们去研究去解决，研究解决的过程就是学习实践提高的过程。对此，每个同志都要有正确的态度，敢于在解决棘手问题中练自身。一是不能轻视回避，要敢于正视问题。事物发展的规律告诉我们，问题是客观存在的，总是有轻重、大小和缓急之分，棘手问题尽管比一般问题错综复杂，事关基层建设的全局，但并非无法解决。任何轻视回避的想法，顺其自然的态度都是错误也是有害的。遇到问题绕道走，就意味着既失去一次锻炼的机会，也反过来影响和制约单位建设，甚至使问题发展到十分严重的地步。二是不能怨天尤人，要开动脑筋。解决棘手问题决非是轻而易举的事，不费一番心血，不下一番苦功夫不不能凑效的。因此，遇到棘手问题，要动脑筋、想办法，依靠集体的力量和智慧去解决它。解决棘手问题，一般化的方法不行，一般化的力度也不行，一味埋怨指责更是于事无补，甚至还会引发新矛盾和纠葛，使问题更加复杂化。三是不能坐而论道，要真抓实干。解决棘手问题来虚的不行，抓抓停停也不行，必须在解决棘手难点问题的实践中学习和寻找办法，并脚踏实地地去一个一个地解决。只有学会在复杂情况下解决好复杂的问题，把难办的事情办好，才能真正达到在实践中练自身、提高自身的目的。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇四

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。可见师德师风对于教师而言是多么重要。那么怎样才能做一名好教师呢？我认为可以从以下几个方面自觉加强师德师风修养，努力做到敬业律己，以德育人。

一、敬业爱岗，忠诚教育事业。

教育者首先要热爱教育，要有崇高的品质和高尚的人格，我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔。从走上三尺讲台的那一天起，就把自己的一切毫不保留地交给党的教育事业，不计名利，积极进取，努力创新。

我是一名党员教师，在教育岗位上辛勤耕耘了三十年，我时刻提醒自己要有奉献意识、服务意识，忠实践行党的教育方针政策，从各方面严格要求自己，努力培养自己高度的自觉性。

二、行为示范，为人师表。

作为一名人民教师，特别是班主任，凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好的学习氛围。

每周一的升旗仪式，我都和学生一样，立正姿势，站立在队伍的前面或后方，面向国旗，注视着国旗徐徐上升。周二至周五的室内升旗，不管多忙，也要和孩子们一起站在教室里，伴随着国歌，瞻仰着黑板上方的五星红旗。我的行动感染了学生，学生只要听到升旗曲，就不由自主地面向国旗庄严肃立，心中充满了崇敬之感。

每天晨读时间，我总会拿着自己的课本或古诗词站在讲台上和学生一起诵读，有时也会坐在来得比较迟的同学座位上读书。我还培养了一位“小老师”领读。时间久了，只要“小老师”在，同学们的晨读纪律非常好，一个个都坐姿端正，整齐而流利地诵读着。

十八岁就选择了教师这一职业，一干就是三十年，全心全意地为教育事业奉献自己的青春年华，我始终无怨无悔！在退休之前，我更要在中尽显自己教学本色，献身教育，做一名优秀的人民教师，培养更多的祖国建设人才。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇五

“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”儿时的歌在耳边萦绕，其中的智慧犹存我心。

一个和尚发挥个人能力喝到了水，两个和尚团结合作喝到更多的水，三个和尚即使人多，不合作也喝不到水。

所以，合作才能双赢!

合作能发挥各自长处，集思广益。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。人都有自己的优点与长处，缺点与短处，倘若用合作的方式，取长补短，那么结果的计算不是用加法，而是用乘法来计算。廉颇身为赵将，攻城野战，蔺相如舌战秦王，倘若将相不和，一文一武，放弃合作，秦国必将速灭之。土豆优酷本是视频的窄路冤家，土豆致力于年轻素材的影视作品，优酷则更注重于正儿八经的.题材，后用两企合作，并为一企，发展才更加迅速，前景才更加广阔。国家与国家，企业与企业合作才能造就更美好的明天。

合作能团结每一份力量，众志成城。有人曾说过：“人是要有帮助的，荷花虽好，也要绿叶扶持，一个篱笆三个桩，一个好汉要有三个帮”。战国时期，五国赂秦，终至六国覆灭。向使六国各爱其人，团结一心，一致反秦，至少能守一方国土，保其宗庙，秦被孤立，合纵也就不攻自破。反观现代社会，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，国际上的竞争对手都摒弃前嫌，用团结一致的心，众志成城，共同抵抗大自然给人类带来的灾难。萨迪说：“蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服”。合作若存在每个人心中，那集体就愈加坚固，力量愈加雄厚。

合作双赢，天下无敌。

孙权说过：“能用众力，无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣”。施来登?施旺合作研究，提出细胞学说：沃森?克里克合作突破世界难题，提出dna双螺旋分子结构，震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单，双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界，让世界为之叹服。合作双赢，就能天下无敌!天上的繁星无数，合作像一颗巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如烟海的广袤星云。

合作双赢，人生精彩。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇六

一、学习优秀榜样，就要学习她的燃烧激情、开拓进取的创业精神。激情是一种奋力前行、永不懈怡的精神状态。只有对工作、对事业充满激情，一旦认准目标，就义无反顾、百折不挠、奋力拼搏的人，才能有所作为。这样的党员同志，往往走到哪里，哪里的工作就有起色;到什么地方，很快就有好口碑;接触到谁，谁就会被激起干事业的强烈欲望。当前，我国已进入加快推进社会主义现代化，全面建成小康社会的新时期，面对实现全面建成小康社会的繁重任务，这要求我们所有共产党员起模范带头作用。

二、学习优秀榜样，就要学习她的勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。她之所以这样，是因为她始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。我们每一名党员干部都是党花费大量心血培养出来的，肩负着为人民服务的光荣使命，身份决定了我们都应像任长霞那样，时时刻刻牢记党的宗旨，多奉献、少索取，多点真抓实干，少点夸夸其谈。无论在什么位置上，无论多长时间，都要恪尽职守、一丝不苟地为老百姓解决好各种难题，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，以对人民群众无限热爱的感情，做好自己本职工作，做一个对人民有用的人。

三、学习优秀榜样，就要学习她的克已奉公、清正廉洁的革命本色。我们每一名党员，尤其是干部同志，都应以她为榜样，面对形形色色的诱惑，面对不正之风，始终做到头悬“利剑”，谨慎从政。手中的权利越大，越要警钟长鸣、防微杜渐，从自身做起，正作风、树学风，象牛玉儒那样做人、做事、做官，做一名高尚的人，纯粹的人，对人民有利的人，全心全意为人民服务。

通过这次学习优秀共产党员先进事迹后，我自己深受感动和鼓舞。学习她，就要把她的思想、精神、作风体现到自己的实际工作中，落实到实际行动上，从自身做起，兢兢业业、开拓创新，扎扎实实做好本职工作，做到依法履职，公正执法，刻苦钻研法律知识，最大限度满足广大人民群众的法律诉求，用优秀共产党员标准严格要求自己，牢记党的宗旨，全力为党、为国家、为社会、为人民做出自己应有的贡献。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇七

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”是我党新形势下加强党的思想政治建设的又一重大实践，为发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，近日，凤凰社区党支部积极组织支部党员群众开展了以学党章党规、学系列讲话、争做合格党员为主题的“两学一做”学习教育活动。

4月15日上午凤凰社区召开了“两学一做”学习教育动员大会，会上社区主任崔昂同志带领大家集中学习党章党规及习系列重要讲话精神，宣读了社区党支部“两学一做”学习教育实施方案，并向参会的党员群众发放了学习资料和社区党支部制定的“两学一做”学习计划。

社区党支部书记曾胜军同志表示，社区今后将把“两学一做”学习教育活动作为一项重要任务，并将其融入到社区的日常学习教育和服务工作当中去，并迅速在辖区党员中掀起学习热潮，同时要求社区支委会班子成员认真学习领会会议精神，率先投入到“两学一做”学习教育中去，并以此为契机加强社区党建工作，解决社区办公用房问题，建立健全完善社区各项规章制度，为群众做好服务工作，在社区党支部的牵头下“三委会(社区支委会、社区居委会、社区监委会)”班子要全力以赴，为创建学习型服务先进社区作出自己应有的贡献。

会后，社区党支部书记曾胜军同志又召集社区支委会班子成员，党员代表和群众代表，召开了“两学一做”座谈会，会上同志们踊跃发言，家住凤凰世家小区的社区党员郭亚君同志表示回去后他就组织小区党员，居民小组长晚上巡逻，确保小区安全。家住农杂公司家属院社区离退休党员刘春荣同志表示每周组织，小区居民在小区开展一次环境卫生整治活动。家住嘉伟小区的社区党员柳静同志表示愿意帮扶辖区贫困家庭一户，随后社区党员和群众代表都纷纷表示志愿加入社区党员志愿者队伍和社区志愿者队伍，再次掀起了“两学一做”学习教育的高潮。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇八

近日，习近平在中共中央政治局第六次集体学习时强调:"把党的政治建设作为党的根本性建设，为党不断从胜利走向胜利提供重要保证。"那么如何保持党的先进性和纯洁性呢?作为一名党员和新闻工作者，笔者结合近期首演的报告剧《生命的高度》，从钟扬身上的"种子精神谈点感悟。

纵观这部由优秀共产党员钟扬事迹改编报告剧，有两则故事最打动人心:其一是当钟扬教授在急诊室醒来后做的第一件事就是口述一封给党组织的报告;接着又立刻联系老师落实帮忙代课事宜;另一则故事则演绎了他因为工作太忙而总惦记着弥补对家庭的亏欠，每次带儿子出去吃饭，都给儿子夹菜到装不下。这些细节既演绎了钟扬对工作的敬业精神，又客观真实的再现了英雄也食人间烟火的生活点滴，还原了一个勤奋、鲜活、风趣、执着、质朴的中国科学工作者的形象。

什么是"种子精神"?笔者以为共产党就是种子，这是党的先进性特质所决定的。新时代需要敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神;还有绣花般的工匠精神等。

榜样引领时代，使命呼唤担当。今年是我国全面贯彻党的十九大精神开局之年，如何在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，奋力书写实现中华民族伟大复兴中国梦的新篇章，其首要任务就是传播"种子精神"。笔者相信，身处新时代，拥有近九千万的共产党员只要团结一心，坚定信念，踏实工作，认真生活，都可以像钟扬教授一样，攀登上各自生命的高度。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇九

社区是党在城市工作的基础，社区党建工作，是党的基层组织建设的重要组成部分。加强基层组织建设是党的建设的基础性工作，“基础不牢，地动山摇”，可见其重要性与必要性。《时间银行：存储爱心，支取快乐》向我们生动地展示了兆园社区的党组织和广大党员同志以服务群众为主题，建立了“时间银行”、党员服务中心、惠民驿站等有效的服务载体。围绕“服务型党建”的新模式，通过各类载体，丰富而生动地实践，解决群众诉求和广大群众最关心、最直接、最现实的问题。

这是社区党建工作载体与形式的创新，构建了社区党建工作的新格局，促使了社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力的进一步增强，战斗堡垒作用得到进一步发挥，党在城市工作的覆盖面进一步扩大，党执政组织的基础更加巩固。

社区党建工作最终体现为一种服务、服务群众、服务发展。它的成功之处在于牢牢把握住，加强党的先进性建设必须把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点。保证党始终与人民群众共命运，从而和当前构建和谐社会相结合，更好地体现了党的先进性和党员的先锋模范作用。

作为一名在医疗战线上的普通党员，更给了我深深的触动。医疗本身就是一种服务，服务患者是我们应尽的职责。而究竟应当怎样服务患者，让每一位走进我院的患者享受怎样的服务，这正是我们该深深思考的问题。

“一切以病人为中心”、“急病人之所急，想病人之所想”，这些绝非是空泛的口号，而应该是我们每一名党员、每一位职工都时时刻刻牢记心中，落实在我们工作的每一个环节中，视病人如亲人，让患者享受我们优良的服务。

如果我们每一名党员同志都能以身作则，带动全院职工，优化服务质量，深化服务内涵，借鉴学习他人的宝贵经验，结合自身特点，努力发展，那么，建邺医院的明天必将更加辉煌!

1.社区党员学习笔记。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇十

“学习先进，不断超越自我”，这是近年来人们饱受呼吁的一种生活态度。中华民族有悠久历史，盛极一时，但在现代化进程中始终呈亚弱态势，这就要求我们要努力学习先进的知识理念，把握发展趋势，奋发图强，不断推动中华民族自身的发展。本文将阐述我在学习先进中的体会与思考，并分享一些个人经验心得。

第二段：掌握先进的知识理念。

现代社会涌现了许多新的精神和文化，例如人文理念、科技知识、行业技术等。学习这些知识理念是我们努力发展自己的第一步。比如，了解先进的人文思想可以让我们拓展视野，洞察人性，提升自我修养；掌握最新的技术科学可以加强我们解决问题的能力，提高竞争力；学会最有效的行业技巧可以增强我们的状态、自信心和专业素养。掌握先进的知识理念可以让我们在求职、升职和展现自我的时候更具有竞争力。

第三段：参加各类培训进修。

除了自己主动掌握先进的知识，还可以参加各类培训进修，不断拓展学习视野。在职业发展的过程中，人们可以通过参加外部培训、证书考试等，提升自己的岗位技能和领导能力。同时，充分利用企业提供的各种学习机会，比如学习班、讲座、公开课等，在实际操作中对所学知识进行深入吸收理解、运用和总结，进而提高自身的职业素养和水平。

第四段：远赴国外，开拓视野。

在全球化进程中，中华民族经济、文化、科技发展势头难以抗拒，因此在国外学习并体验他国文化，拓宽眼界，促进自我成长也是学习先进的有效方式。在此过程中，人们可以学习语言、体验文化、聆听智慧等。此外，我们还可以通过海外游学、交换生、留学等方式走出去，感知西方人的职业素养和工作方式，拓宽职场视野，深入了解他国文化和精神，迎接全球化时代的挑战。

第五段：总结。

学习先进是现代社会人们积极向上的生活态度，它是人们不断超越自我的一种途径。在实践过程中，人们可以通过掌握先进的知识理念、参加各类培训、远赴国外旅游等方式来提升自身素养、开拓视野、提高观察和分析问题的能力，为自己的未来创造更广阔的发展空间，促进中华民族的进一步发展。通过不断学习先进，我们才能紧跟时代步伐，成为新时代的一份子。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇十一

在标榜史册的人生里人们看到的是伟人，是哲人，是一代英雄的传奇故事。默默无闻的人很少让人津津乐道。然而，正是那些无私奉献、淡泊名利的普通人推动了历史的发展，更新了新的篇章。

王文政老人就是这样一位普普通通的党员，正是因为有了像他这样的老志愿者的无私奉献，我们的社会才更加和谐安宁!

年近80岁的老人，在许多普通的岗位上度过了60多个难忘的岁月。工作__年后又到农村16年。老人家服从党的安排，全家搬到农村。76年回到，老伴的工作安排成了问题，但老人对当年的决定无怨无悔，仅因为自己是一名党员，心中充满了党。92年退休后来到独立社区，一直担任组织工作。社区有大事小情他都身先士卒，一马当先。当遇到居民纠纷时，他动之以情，晓之以理，社区的副书记也感激地说道：“有了王大叔这样的志愿者，我们干起工作特别省心。”老人因为关心社区百姓的切身利益被当之无愧地评为社区志愿者第一名。老人的先进事迹很快被宣扬开来，记者曾到老人家里拍照，并发表了“就爱干傻事，一干一辈子”的文章。他也被光荣地誉为“党员的领头人，群众的贴心人”。

这次的学习先进模范的活动是我们班级全体同学的一次课外实践机会。老人因为知道我们都是大学生也情不自禁流露出了羡慕之情。他提到自己只是小学毕业，没有文化。但与他交流的过程中，我们发现老人一直没有停息地在学习党的先进思想，他学习科学发展观，关注时事并你离提升自己的思想觉悟。

老人也悉心劝诫我们，“如今大学生的就业压力大，我们切不可要求太高，期待一次找到最合适的岗位，只要有信心，一步步努力，必定能攀登到自己的理想的高度。”

选择了与艰辛作伴，与奉献同行，无论什么时候，他都把党和人民的利益放在首位，任劳任怨，不计名利得失，无私地把自己的一切奉献给党和人民。

这次与老人的交流，使班级的每位同学都有所感悟。让我们沿着老人的足迹，追寻自己的梦想，实现自己的价值，用自己的双手描绘出我们更加美好的明天。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇十二

冯志远从教47年，却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。

冯志远扎根西部农村教育42载，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。他新婚不久就响应国家支持边疆教育事业的号召，来到宁夏中宁县鸣沙中学任教，后又转到关帝中学。到了关帝中学后，他先教语文，后来又一口气承担了历史、地理、俄语等课程，再后来又担任了英语老师。清醒的责任意识，使他始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命。这使他能够承受住常人难以想象的困难，保持长久的内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的建设发展联系在一起。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。

我是一名刚刚参加工作不久的教师。学习冯志远使我更加认识到，踏踏实实地教书育人,做像冯志远那样的合格的人民教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。

冯志远没有评过职称，至今每月少拿几百元退休金。但他的成果是，他培养的学生陆陆续续地走进了大学。教书育人的力量来自于科学知识。青年人崇尚科学，渴求知识。在冯志远的讲授下，枯燥的历史课变得生动鲜活。他讲的不单纯是历史知识，而是人生，是社会，是国际风云际会，是民族成败兴衰，是做人做事的道理。冯志远不是“完人”，有限的积淀，不可能在一夜之间就把薄薄几页新添加的历史知识讲得那么生动，这取决于冯志远在简陋条件下的勤奋。我们现在的条件比他所处的环境不知要强多少。我们向冯志远学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联网覆盖全球的今天，各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着学生。教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的，是不可能通过工作量来反映的。执著的追求与奉献是坚守教师岗位，做好教书育人必备的品格。冯志远不惧清贫，不惧寂寞，远离妻儿。他不是没有常人的情感，“我已经快十年没摸到儿子的手了。”他愧疚地说：“我这一生最大的遗憾是对不起妻儿。”但是“如果现在让我选择，我还愿意当老师……”他把追求与奉献当成一种责任，甚至当成一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，而是他的讲授能得到对方回应，是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情，是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理，使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。冯志远支教整整42载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课、批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们……这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。

几年的教学实践使我认识到，教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。

具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。

作为一名参加工作不久的教师，在岗时间还很长，但我珍爱这一岗位，我一定努力，持之以恒，把所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇十三

按照省公司下发了黑邮创争7号文件，在全局开展向身边典型学习活动，通过认真学习《全省邮政“为民服务创先争优”先进事迹选编》内容，结合工作实际，本人谈一下心得、谈体会。

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同；即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。

四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的.方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇十四

学习了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：

一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。

那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。

先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的学生，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。

先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他。

们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。优秀共产党员们的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇十五

我们的生活中有了这样的警察同志就有了足够的安全感，我们的社会需要这样的优秀人才，老百姓的身边也需要这样的守卫者和贴心人，他是一位基层的干部，但是确是一名优秀的警察他被人亲切地成为老兵警长，他就是我们要学习的陈建如同志，一起来看看他的事迹吧。

从一名部队军官到一名人民的警察，他始终是人民安全的护航者！从保卫国家到保护人民，始终不变的是他这颗甘于奉献，一心为民的心。我们的身边有了这样的好警察，生活就会更加有安全感，也会极大提高人民的幸福感。

他是平安的守护者。将每一件事情都做到最好，是他对自己的要求。在他的管理下，一方的安全得到了十足的保护。也许很多事情都是一些小事，但是往往因为小事可能会危机他人的生命。在一次他发现一位员工在生产车间吸烟，这可能有安全隐患。铁面无私的他不顾“情面”，严肃处理了这件事情，从细节入手，防微杜渐！正是有了他这种一丝不苟的.办事态度，使得大家都生活和工作在一片安全的土地上。

运用信息管理的方式也是他的一个想法。借助科技的力量，对整个园区的安全做出了实时的监督管理，让偷盗的行为变为了零发生。他成为了一名网格警长，发动群众的力量，一起对管理区的安全作出实时的监管。他的这种做法在现在还是很有参考价值的，推进工作的稳步进行，最大限度保障人民的安全，他一直在探索，在努力，让我们不得不佩服！

除此以外，他还是百姓的贴心人。警察上门服务的可不太多，但是对于他来说，群众方便是重要的。他已经进行了1200多次的上门服务，极大解决了一些不太方便的群众问题。他总是那么地热心肠，帮助秀多需要帮助的人。

他始终保持着军人的一种作风，因为他，安全得到了护航！我们要学习他身上的这种一丝不苟的精神，学习他的无私奉献和敬岗爱业，他是新时代警察的代表，更是大家心目中的好榜样！

学习先进的心得体会（通用18篇）篇十六

连日来，知识型新型工人--农民工楷模巨晓林同志的先进事迹经中央各大新闻媒体播出刊发后，在国家重点工程——哈大铁路客运专线中铁电气化局集团公司等参建单位数万名干部员工、农民工兄弟当中引起了强烈的起了强烈的反响。

通过收听收看广播电视，他的“忠诚企业、爱企如家的主人翁精神;认真学习、刻苦钻研的进取精神;恪尽职守、精益求精的敬业精神;敢为人先、勇攀高峰的创新精神;团结互助、乐于奉献的团队精神。”使奋战在哈大客运专线的中铁电气化局集团公司等单位的数万干部职工和农民工深深地被巨晓林自强不息、勇攀高峰的进取精神所感染。

从他的事迹中，大家深切地体会到，知识就是力量，技能就是本领，岗位就是舞台，努力就有希望的道理。巨晓林同志用自己从“农民工”到“知识型职工”的奋斗经历证明了一个朴素而又实在的道理：“只要有理想、有信心、有知识、有技能，农民工同样能大有作为!”。

他通过自身的不懈努力，实现了从一名农民工到“五型职工”的跨越。

不仅是当代农民工的楷模和骄傲，也是我们当代工人阶级的光荣和骄傲，更是我们高速铁路客运专线建设者的光荣和骄傲。

大家纷纷表示，一定要以巨晓林同志为榜样，刻苦学习，努力钻研，敬业爱岗，大胆创新，誓把我国东北地区第一条铁路客运专线建设成为世界一流的高速铁路。

学习先进的心得体会（通用18篇）篇十七

学习先进的心得体会（通用18篇）篇十八

原阜蒙县大五家子九年制学校政教主任安东亚同志先进事迹在阜新日报发表后，海州区教文体局广大教职工深受教育和感动。按照市教育局的统一部署，教文体局党委精心设计工作思路，突出“组织学习、营造氛围、自我教育、岗位提高”这一主线，广泛开展形式多样的学习活动。

（1）在全局范围内，结合创先争优，结合建设海州教育强区，广泛开展“学习安东亚，以生命抒写大爱；促海教发展，以无私铸就忠诚”主题教育活动，适时，局党委将举办优秀党员、优秀教师先进事迹报告会。

（2）充分利用网络平台、板报、橱窗的阵地作用，组织干部、教师结合学习安东亚的先进事迹，撰写读后感想、学习体会、反思感悟。教师节前夕，局党委组织干部教师代表进行交流、沟通，进一步把学习活动引向深入。

（3）在第一时间组织所属各基层支部广泛开展学习活动，引导广大教职工全面了解安东亚同志40年忠诚党的教育事业的工作历程，真实地感受他安贫乐道、无私奉献的人生境界和对坚定理想的毕生追求，大力营造“以榜样为牵引，以力量为驱动”的正面教育的浓厚氛围。

（4）深入结合全局工作实际，开展“寻找身边的安东亚”活动。以安东亚同志事迹为典范，寻找本学校、本单位的'先进人物，以闪光点带动闪光点，以安东亚同志的先进事迹带动和培植优秀教师群体的不断形成，激发“自我教育、岗位提高”的内在动力。

（5）以学习安东亚先进事迹为切入点，积极打造优秀的干部队伍。围绕“学——思——悟——讲”主线，拓宽“互动联学”、“互动宣讲”的途径，举办校干论坛和召开中心组理论学习笔记展览暨学习型组织建设经验交流会，实施学习型党组织建设“排头兵工程”，达到“内练素质、外展成果”的目的。