以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）

优秀作文需要我们注重细节，运用恰当的修辞手法，让文字更富有感染力。这是一份精心挑选的优秀作文合集，希望对大家的写作有所启发。

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇一

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，数学不是小数点忘了加，就是写错答案；语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高！”从上六年级开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为了。

人生有竞争才会精彩这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非有失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇二

我在小时候是多么的羡慕妈妈，妈妈又漂亮的衣服，长长的头发，穿着高跟鞋。甚至妈妈不在家的时候我会如获至宝的的抱着妈妈的高跟鞋，穿起妈妈的衣服，就算看见镜中的我穿起妈妈的衣服并不漂亮但是却洋洋得意，仿佛穿上大人的衣服就成为了大人。

可随着时间的`推移，从天真无邪的的小女孩成长为略有成熟的中学生，我发现，原来长大的感觉并不好！

长大后，我不再是无忧无虑，天真无邪的小孩子，而是整天闷在自己的小天地里写着繁多的作业。我不再羡慕大人的服饰，而是再帮妹妹选衣服时在儿童区徘徊，有时竟指着连妹妹都穿不上的衣服向妈妈索要。

幼稚园：放学回家后向妈妈撒娇，像爸爸任性，看完动画片后上床休息。

小学：放学回家后尽管先写作业，可却不用为没有预习而担心，作业不会的也没关系回到学校老师会讲解。下课后不会有成堆的作业等着我，主课只有语、数、英。

初中：放学回家，放下书包做的第一件事就是揉揉肩膀，然后认真复习，要做到提前预习。下课时间基本在教室里安静的写作业，每节课后都会有可好作业，短暂的课间被安排的紧紧的，自习课上，听到的是笔写字的唰唰声，看到的是埋头学习的努力。我有时会责备自己为什么不再努力些。

初中的生活是紧张的，随着一点点长大，压力也一点点增多担心的事也会增多。考试成绩对我来说就像是有毒的剑，考试考得不理想时就要看到母亲严肃的神情，这把剑就像会刺伤母亲似的。成绩好时会高兴得向父母夸耀，可这些神情的背后，却有着不被人理解的压力。

我讨厌长大，长大后我更喜欢相对天真的衣服，却又恨自己为什么穿不上。我讨厌长大，长大后学习压力会一点点增多。

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇三

在我们成长的道路上，烦恼总是与成长相伴，我的烦恼也不少。

烦恼一：与父母没有共同的话题。在校园和家庭生活中，有许多问题和事情，在和父母讨论的过程中，我发现父母没有和我的想法天差地别。父母总是把事情想象的很严重，把人想象的很邪恶，可我的观点却与父母的相反，我不会去想象，只会相信自己的眼睛。也许，这个问题不能怪父母，他们也是为了我好。他们经历的事情总是比我多，肯定会不会像我一样单纯了。不过，不管怎么说，这都是我的一个烦恼。解决方法：学会体谅父母，然自己变得更成熟一些，不结交坏朋友，不做坏事。

烦恼二：唠叨。在成长的过程中，难免会犯错误，可一但让妈妈知道了，就会唠叨个不停，不管我接受不接受，就在旁边唠叨，这样做会打击到我的自尊心。可是，妈妈还是停不下来，她说那样会让我记得这个错误，永远不再犯。解决方法：形成好习惯，减少错误，和父母多沟通。

烦恼三：成绩和压力。每当我考试没得好成绩的时候，妈妈的唠叨又拉了，还会给我施加很多的压力，买一些课外作业回来给我做，不给我一点玩的时间，不给我一点自己的空间，天天都会拿很多课外作业来给我做，我可愁死了。

解决方法：上课认真听讲，回家认真做作业，考出好成绩，不让父母为我的成绩操心。

成长道路中，虽然有很多烦恼，但不要气馁，要与父母沟通，减少烦恼。为自己的成长之路开一朵无忧无虑的小花，与朋友和睦相处，这也是一个方法哦。

成长的道路上烦恼多多，快乐也很多，我们要用心去体会每一分每一秒，每一件小事，因为那时我们成长的足迹。

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇四

看看那些小朋友可以无忧无虑地玩，多么开心啊？还记得几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起自己的那些烦恼便很头疼，我在心里想了好久，我们要是能永远都长不大该有多好啊！

小学时，我的成绩处于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的学习，希望自己的成绩可以在好一点。妈妈常说：“你如果现在还不努力学习，以后怎么考高中？如果考不上高中，你的工作又该怎么办呢？你这初中文凭有哪个单位会要你啊？要是在没什么特长，你能干什么啊？现在读书才会有出息啊！孩子，读书是为了你自己而不是我们这些做父母的！”是啊，妈妈说得对现在不读书哪有出人头地的一天啊，现在连好多大学生都找不到好工作。想起这个时候，我就心烦！

前几天，妈妈看了我的日记，让我觉得很恼火。我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说，做父母的应该知道孩子的一切。可日记里写的全是我的小秘密，让别人、哪怕是妈妈知道了，我的心里都会觉得不舒服。我便跟妈妈吵架了，那几天我们都在冷战中。真不知道妈妈什么时候才能尊重我！

我总是在想，要是我的一生中没有烦恼那该多好啊，可人不能没有烦恼。回想一下，其实烦恼并不是那么可怕，关键是你怎样去对待它！

从今以后，我一定要学会处理烦恼，消除烦恼，带着开心走向未来！

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇五

布娃娃，你知道我很爱我的妈妈，但是我妈妈“希望女儿成为凤凰”的心，让我做作业直到很晚。每天在我耳边唠叨学习，我能理解妈妈的心情，我努力工作不让妈妈失望，我希望妈妈能理解我的心情，但我不敢告诉她。

布娃娃，我的英语不是很好，因为这件事我妈妈整天在我耳边唠叨。我报名了家教，成绩也提高了。妈妈，现在多云了。

唉!真烦人。每天上学，回家，读书，考试。生活是单调的，功课紧张。你说我该怎么办？

唉!我想分数由老师，家长的心中，更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主导地位。

布娃娃，我真想变成你、没有一个烦恼、没有自己忧愁。我好想他们回到生活无忧无虑的童年。

我知道成长有烦恼和快乐，当我拿着成绩单的时候我快乐，就会有回报，一分耕耘一分收获，我烦恼也快乐！！我要去睡觉了。

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇六

德国电影《英俊少年》里面的歌曲，简直是我的真实写照。我的烦恼就特别多，多得像天上不停地眨呀眨的星星，多得像荒漠里漫无边际的沙子，数也数不清。唉!我真是“烦恼缠身”!

(1)作文写不好。

作文本发下来了，快看看评语等级……又是“良”。我知道，这是委婉的说法，等级“良”就是很差的意思。

呀!我的作文怎么这么差?我几乎是全班“倒数第一”。老师，我的作文都写了好几十篇了，没有功劳有苦劳，怎么没有一篇你说好的?我这不是白写吗?我真是写了这么多冤枉字、浪费了这么多冤枉墨。这次作文，你肯定也不会说好的。

(2)独坐女生群。

“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”

听说过李白的这首诗吧?这首诗的名字是《独坐敬亭山》。但是不知道你们是不是晓得“独坐女生群”的滋味。

我的同桌是女生，我后面是女生，她的同桌也是女生，也就是我同桌后面也是女生。我左边是女生，右边是女生。周围女生的密度大到极限了，真是“独坐女生群”了。

在这里我不说出她们是谁，否则就来pk我了。现在的女生真厉害，老想欺负男生。

(3)我是无聊的人。

作业全部做完了，爸爸不让看电视。玩具玩够了。玩电脑更不可以。

唉，怎么这么无聊，干什么好呢?

无聊死了，我简直想跳楼。

(4)……。

……。

“我最近比较烦，比较烦比较烦……”你们知不知道“烦恼缠身”的滋味?

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇七

“小小少年，没有烦恼，无忧无虑…………”听着这首歌，我的心有些心酸。成长的路上谁没有烦恼，这不，我正对着一个烦恼垂头丧气呢！

生活中，爸爸妈妈总是叫我少吃肉，还商量着要帮我减肥。这次“胖猪”的“打击”后，我开始了减肥魔鬼训练。我写好作业，刚好又是一日晚饭时，妈妈来叫我开饭，我飞快地跑下去。哇噻！红烧肉，卤鸭，鸡肉炖蘑菇……我操起筷子就去夹。不料妈妈喝住我，“又不是给你吃的，你给我吃菜。”一道道“珍肴”被拿走，映入眼帘的只是青菜，哎，我真的是有苦难言啊！看着父母津津有味地吃着肉，再看看这几片没油的青菜，我只好咽下口水独自忧伤。

终于走完了，我才能坐一回，这时的我早已累趴。望着天空的云彩，早已悄然消失不见。再看看别人，都那么瘦，我怎么这么惨？何时才能变瘦啊？啊！“加油，努力总会有收获。”妈妈的话语把我拉回现实，是啊！虽然说胖是我的烦恼，但不经历风雨怎能见彩虹，人生怎么可能永远一帆风顺呢？你看，正是烦恼变成了我前进的动力。

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇八

“哇，三百度！”我简直不敢相信自己的视力已经差到这种地步，但毕竟是事实。没过几天，这两条腿的家伙便耀武扬威地骑到了我的鼻梁上。

随着年龄的增长，大大小小的卷子也日益增多，整日做得头昏脑胀，常常是直到深夜也无法入眠。我们的名言便是：“八节课，七节课，还有一节测长跑”。这样，一个学期下来，那副眼镜看黑板已如“雾里看花”。赶紧趁假期配副新的，却不料速度增长得这么快。

新学期的第一天，妈妈便是提醒我别忘记戴眼镜，我一边应着一边把眼镜塞进书包的最里边，心想：你要是永远待在那儿别出来多好呀！

走在上学的路上，好友不知从哪儿冒出来，气冲冲地对我说：“你怎么回事儿，老远儿见到你，冲你挥手也不理我？”

“真冤枉，我现在连10米外男女都分不清楚，更别说认人了。”

“那你为什么不戴眼镜？”

她沉默了。

走进教室，老师早已将黑板抄得白茫茫一片，使人眼花缭乱。“咔咔……”班里传来零零星星的开关眼镜盒的声音。我环视一周，只见班里“变”出大半个班的“小眼镜”，有的是新加入“四眼”行列的，有的和我一样，换上了更厚的镜片。真是“鼻梁眼镜应犹在，只是度数改”。

前几天，我看到报纸上说中小学近视发病率又高了，想到那些幼小的鼻梁和我一样架起厚厚的镜片，心中便感到茫然，懊恼，痛苦，悔恨交织在一起。

人们常说：“明亮的眼睛显示出蓬勃的朝气。”十三四岁的我们正是朝气蓬勃的年龄，而我们的眼睛却在厚厚的镜片后变得迷惘。我多想有朝一日能够去掉眼镜，让我也朝气蓬勃，不再烦恼。

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇九

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇十

这不是一个没有月亮的夜晚。黑暗的日子里，让人感到异常郁闷。来到鸟类，非常苛刻，像悲伤，哭泣一样的声音。都说“少年不识愁滋味，楼上爱，爱上层楼，为赋新词强说愁。”为什么会说，青少年就不会担心，不担心吗？小时候希望长大了，想回到童年。

面对奥数竞赛的失利，我没有哭。我努力将自己包装成一个冷漠的木偶人，看似不在意成绩，但谁又知道泪水打湿过试卷呢？面子真是一个奇怪的东西，拿起来就放不下。

家长面对指责，我保持沉默。我很羞愧，我们不能接受这样的比分。

床头柜上贴着小时候的照片，上面的小女孩穿着白色的连衣裙，吃着棒棒糖，牵着彩色的气球，笑得很开心。那时的生活，也像这气球一样五彩缤纷。记得小时候是那么渴望长大，以为长大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威风，给他们讲自己曾经的故事。而现在，却又怀念童年，怀念那时的无忧无虑。

成长是一种责任，意味着你不能做你想做的事，你必须放弃那种天真和幼稚，这正是我不想放弃的。

我注视着图片中的快乐女孩，但她不知道六年后，她在盯着图片和哭泣。

长大了，就是这样。我认为。

但谁能理解我的悲伤呢？我习惯于隐藏我的情感。也许在别人眼里，我喜怒无常，我的心会突然酸溜溜的。我很想哭，但没人知道。

心痛，含泪的酸，成长的滋味，成长的烦恼。

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇十一

每当在风雨过后，我们才能见到美丽的彩虹。而在我们成长的过程中，不也正是如此吗？我们正在渐渐的长大，烦恼也随着成长增多了。我在成长中最大的烦恼，就是考试的成绩。

随着年龄的增长，我进入了初中阶段。以前上六年级时就感到非常累了，但进入初中后，我就像打仗似的，天天时间特别紧，过得匆匆忙忙，因此我的头都大了。不必说那七、八门功课和各科的作业，也不必说那沉重的书包等，单是每周一的考试都压得我喘不过气来。

天已经黑了，走在大街上，看着天上一闪一闪的星星，使我想起童年时的事：夏天的夜晚，我偎依在妈妈的怀里数着天上的星星，数着数着我就睡着了，妈妈用手轻轻拍打着我的背……不觉，我的视线模糊了——我又哭了。忽然，我听见有人在喊我的名字，回头一看，是妈妈，妈妈正在焦急的找我，我飞快的跑向妈妈，扑进妈妈的怀里大哭起来，妈妈说：“你这坏孩子，跑到哪里去了？真是急死我了！”我说：“妈妈，对不起，都是我不听话，请您原谅我，好吗？”妈妈微笑着点点头，拉着我回家了。

回家后，我和父母好好的谈了谈，我们彼此理解，终于，我和父母之间的那层薄膜化开了。

让我们一起唱那首歌“阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹……！”在成长中，大家一定要坚信这句歌词。

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇十二

走过了无忧无虑的小学生活，进入了忙碌的初中，在诸多的不适应中，我的烦恼也越来越多。

其中，有一件事是我最不能理解的.，我一直把姥爷当作我最知心的人，但我进入初中以来，我发现一切都变了。那个春天陪我放风筝，夏天带我去抓鱼，秋天给我烤红薯，冬天和我堆雪人的可爱而又可亲的人渐渐与我疏远了。

还记得以前我每天放学后，都是很快赶回家，我知道姥爷一定在门口等着我，要带我去玩呢。现在，爸爸妈妈只要看到我一碰电视就对我发火：还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，非得大人催着！在这时我最希望得到姥爷的安慰，但意想不到的是姥爷却与爸妈站在同一条战壕上，让我去复习。我失落极了，那个什么事情都依着我的姥爷像变了个人似的，他对我说：好好学习吧！你已经是个大孩子了，别老想着玩了。

我有些木然，就是因为我长大了吗？难道长大了就没有玩和放松的权利了吗？如果是这样的话，我真想回到以前。

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇十三

每个人在成长过程中都会遇到麻烦，我也不例外。

那天下着大雨，天空一片漆黑。放学后，我冒着雨跑回家。当我进入房子，我忽略了雨在我的全身，热情地拿出了一个列表的兴趣类并把它交给我的母亲。"妈妈，我要向书法班报到！母亲接过登记表，仔细地看了看。她慢吞吞地说：“还是去奥运会吧！”书法对学习的影响不大，所以不被报道。"当我听到它，我突然感觉就像一个球是上气不接下气。我很不高兴，就问：“为什么一定要参加奥运会？”书法在学习上怎么不是很有效？我母亲没有回答我，而是穿上围裙，匆匆地做了晚饭，把我一个人留在客厅里。

过了一会儿，爸爸下班回来了。我迫不及待地跑上前去，交了报名表，低声对父亲说：“爸爸，跟你商量一下，我想申请书法课，不想申请奥林匹克数学课！”看。“他还没说完，他的父亲似乎已经和他的母亲商量好了，回答说：”让我们参加奥数班吧！“毕竟，你现在是大四了，你不能丢下作业。”我还能在哪里听到我父亲说的话，愤怒地把登记表摔在地上，立刻脸红，大声喊道：“我为什么要报名参加奥数竞赛呢？”我还有点自由吗？“厨房里忙碌的母亲听到声音就跑了出去，紧张地看着我们，怕我们打架。我委屈得流下了眼泪，脸红了，拳头紧握着，仿佛有一位战士要去打仗了。爸爸一看到情况就急忙喊道：“你的态度是什么？”我母亲立刻“拉起架子”，轻轻地对我说：“我们这样做不是为了你自己吗？”但我就像一只愤怒的“狮子”：“你总是说为了我的好，为了我的好，你有没有想过我的感受？”说完，我遮住了脸，跑进书房。

窗外，雨仍在与暴雨来形容拥挤一点也不为过。展望下一站雨，我也仿佛置身湿重，我喃喃地问：“？？什么时候会下雨停止时，他们可以渡过这个难关。”

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇十四

踏过童年的岁月，迎来青春的曙光，在生命的当下，回眸刚刚逝去的少年生活，几分苦涩，又有几分淡淡的香甜。烦恼还是欢乐？虽然我的语言还不足以表达这时的感觉，但仍能清晰地体会出自己的脚步更加有方向也更加有力量。这大概就是一个人的成长。

夜晚，常常独自呆坐在书桌前，遥望璀璨的星空，遐想自己未来的模样，脑海中会泛出许多美好的梦想，可看看那时刻不停的钟表，想想无法挽留的童年，有时觉得很茫然。静静的夜空伴着楼下轻盈的舞曲，静和动的编织总给我一种说不出的安全感。美丽的景色让我浮想联翩：我会想到我驾驶着富丽堂皇的跑车，在世界的中央大街上驰骋；我会想到我弹着心爱的琵琶，唱着动听的歌谣游走在美丽的草原；我亦会想到我与同学促膝长谈，谈论着我们内心钦佩的超级女生的前卫和勇敢……可“滴答滴答”的钟声，总在提醒现实中的自己——作业还有很多，以后的学业会更加艰难。于是，我只得重新从窗前的晚风中恋恋不舍地离开，回到书桌前，在现实生活中奋战。

年少代表飞扬的旋律，但成长的幸福中，也渗透着许多烦恼：总是抱怨作业太多，又总是面临题目的困难。可是，你必须去做作业，去涉题海，去拼搏，即使大风大雨也要忍着。心中始终牢记老师常挂在嘴边的一句话：再苦再累，雨过天晴后，天空依旧灿烂；现在放松了，放弃了，你的未来也就不复存在了。从那一刻起，我告诉自己必须发愤图强。于是，每天晚上总是一个人静静地呆在房间里看书，学习到很晚。学习的时间久了，有时想着偷着玩玩，可看到那只钟不停地走啊走啊，从不停留。于是我只能跟着它不停地跑，不停地学。

时间总是过得飞快，不知不觉，小学六年的生活就要过去了。回想昨日，有苦有甜，在品味苦涩中，总能泛出一点点的甘甜与醇香。我们都为成长付出了代价，但我们都在为明天铺平着道路。于是成长的烦恼也就淡薄轻渺了。就让它如火红烛光上飘荡的一缕青烟，烦恼过后，是明媚的人生景色，那时回味过去，真的好美！

以成长的烦恼为话题初中（专业15篇）篇十五

大人们常常说：“小孩子是最无忧无虑的。”但我们小孩子在成长的路上，也有许许多多的烦恼，如“学习压力”“家庭困扰”“同学交流困惑”等。借助这篇作文，我来为大家说说我的成长烦恼。

大概是我步入六年级吧，就当上了班里的“学习委员”。这不，许多事情都让我干了：收发作业、管理学习、帮教同学......一天到晚，许多事就压倒了我幼小的肩膀上：这个让我教他做题，那个让我和他去打乒乓球，老师又让我收作业送到老师办公室......

起初，我认为这些只是鸡毛蒜皮的小事而已，多为班里做做贡献也没有什么不好的，还有一定的乐趣，让我把我当做榜样。随着年龄的增长，许多班里的“不法分子”就仿佛苍蝇一样，复苏了过来，给我“火上浇油”，给我添乱。我相信，自己做好了，以后成就一番大事业才行。过了几天，百分之九十九的“苍蝇”觉得无利可图，又为我的精神所感染，消失得无影无踪了。

可是一只“赖皮大黑苍蝇”不死心，那就是雨辰。一天起来用“要挟法”来强迫我。有一次，他说：“给你这根荧光笔”好东西谁不要你？我想都没想就收下了，并致以谢忱。可不得一天，他又在课上捣乱。我说：“悄悄的！”他回到：“怎么了？不服？对了，给我那支荧光笔，必须与原来一样！”我一下子呆住了，我上课几乎没有一次不用它，这绝对是挑衅！我不给，他上课就动动我，碰碰我，还乱说话，满口胡言。嗨，好学生得给他说bye__bye了。

之后几天，苍蝇一直烦人，不断挑衅。读到这里，你一定想消灭苍蝇吧！和我不谋而合，争取把苍蝇都赶到大西洋！哈哈，不说了，希望苍蝇走了，换来鲜红的100与奖状，让学校更好！

我的烦恼是这个，你呢？快快与我交流一下吧！