最新人民英雄纪念碑议论文通用(十三篇)

时间:2024-11-16 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

人民英雄纪念碑议论文篇一

纪念碑的建造是为了纪念先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念。纪念先烈,以示后人。

纪念碑的设计工作从1949年9月30日就开始了。当时,首都建设委员会向全国各大高校的建筑系发出邀请函,征求各方对纪念碑的设计方案。最终得到了一百三十多篇方案,大概分为两大类:高的和矮的。当时,刚从国外留学归来的建筑系教授梁思成先生被任命领导此事。

梁思成先生首先就否决了“矮型”的方案,因为人民*与*隔长安街相望,*属于较宽的建筑,所以纪念碑应做成高耸的,二者不应相同。

主体形状确定好后,接下来就应该破土动工了吧?非也!纪念碑到底是以浮雕为主,还是以文字为主?这个问题又引起了一次争论。后来,终于确定了文字的主体,以浮雕为装饰的方案。此时,梁思成由于要随队去苏联,人民*建设的这个任务,就被落在了刘开渠的肩上。

终于在多方努力下,1958年人民*终于建成了。

人民xxx作文(扩展4)

——清明节纪念英雄烈士的征文5篇

人民英雄纪念碑议论文篇二

星期五,我们五年级去烈士陵园秋游,那次秋游让我真正感受到了烈士们的统一意念——为国!

我来到烈士陵园门前,看见了那高大、雄伟、庄严的烈士纪念碑,上面写着:革命先烈,永垂不朽!着几个苍劲有力的金字,着八个不禁让我有些严肃,,十米高,两米宽的白色石柱,把那几个苍劲的金字衬托的更加庄严托的更加庄严!

这时,我的班主任老师组织我们去烈士纪念馆参观,当我看见了摆在架子上的机枪、剑、刀、还有那面用鲜血染红的*,是我的脑海里不由自主的想起了在那血流成河、枪林弹雨的战场上,烈士们英勇、顽强的与敌人战斗,一批战士们倒下了,另一批战士们又冲了上去。一面*倒下了,另一面*又竖起来了。这意味着什么呢?这意味着我们中华民族永不屈服、永不倒下的高尚品德!

刘胡兰、邱少云、杜皮……这些先烈都是我们学习的对象,以为他们各个都有着爱国的热血,因为是他们用血肉之躯换来了今天美好的生活!

同学们,现在让我们站起来,像*一样——为中华之崛起而读书,像赖宁一样——为国家献出了年轻宝贵的生命!让我们好好学习,为国家的未来!

人民xxx作文(扩展7)

——建军节作文:纪念英雄 (菁选3篇)

人民英雄纪念碑议论文篇三

若无先烈沙场死,何来太*盛世天?

历史的风,夹杂着铁血气息袭卷而来,一步一步,我走进烈士陵园。空气凝重而庄严——英烈们安卧在这里。

生前,他们在沙场上冲锋陷阵,在呼啸的炮火中坚守阵地、固守家园、捍卫国土;逝后,他们深藏功与名,就那么质朴地永存在那片土地上。他们用青春演奏命运交响曲,用热血抒写对祖国的满腔热忱,用生命为我们创造了和*与安宁。

目光从一段文字上掠过,愤怒和痛心,一点点在心中积聚——我看见那身着黄呢大衣的日军军官,狞笑着将手中的长刀刺向那蜷缩在地上的孕妇;我看见那带着金丝眼镜的翻译官,站在积尸成堆的“舞台”上,冲着镜头得意地狂笑;我看见头戴钢盔的两名日军士兵,在进行屠杀比赛……

我的指尖,在颤抖——

那尸横遍野与流血成河的画面使我痛心,那嘴角的狞笑使我愤怒!蓦然,我发现有限的文字,很难表达痛心与愤怒的百分之一。站在纪念碑前,我的情绪慢慢*静下来,心中一个信念缓缓升腾:要自强,要奋进!

我们生活在一个安稳的年代,没有战火的惊吓,没有饥饿的困扰,当我们坐在明亮的教室里诵读那些古色古韵的诗篇,绝不能忘记,这样美好的生活是先烈们舍生忘死用青春和热血换来的。我们要时刻铭记与感恩——铭记英烈们为了祖国和人民的利益杀身成仁的精神,感恩我们如今幸福安定生活的来之不易。

在这个庄严的时刻,我们面对纪念碑肃然起敬,心里牢记八个醒目的大字——人民英雄永垂不朽!

人民英雄纪念碑议论文篇四

①很久没有回家乡了。那个炊烟袅袅的小村子,是一剂良药,须得按时服用。想必是,在田野里耍大的孩子,即使在城里呆得再久,部份散漫的野性也难以去除吧。这些年,想念村庄,已然成了一项必修的功课,或者是一种间歇性痛灶,而且,其频率随年岁的增长而增长。

②这种想念,实在不是什么轻松的事。想念一个人,是可以有所凭借的,所谓睹物思人,至少给思念留了个出口;而且,还有现代通讯工具帮忙。可是,在喧嚣的城市里想念村庄,就如笼中之鸟想念山林般,找不到一草一木一石的依据,所有的想像,都会被金属丝无情地阻隔,只剩下烦躁的心绪。我可以给家乡的亲人通电话,可是,村庄是一个集合概念,是一部完整的童年历史。我的思念,又怎能通过一根电话线真正抵达村庄的内心呢?

③坐在公共汽车上,各种建筑物扑面而来,马路两旁的景物快速移开。我知道,它们是不会彻底地给我的目光让路的;我不会天真地以为,那些物体移开之后,我会看到我所熟悉的田野和牛羊,还有从屋瓦缝隙里钻出的炊烟。

④我了解,城市在不停地讨好我。它永无休止地制造着陌生的事物,不断地变幻着色彩,让各种车辆像池塘里的鱼一样游动……这样看起来它是多么鲜活,多么富于动感。它所有的企图,就是让我忘掉村庄。可是,城市的表演,并不符合我的性情,它不断离间着我和村庄的关系,这只能增加我对村庄更加深切的思念。

⑤每天,我在城市里坐车,在城市里漫步,看城市上空偶尔飞过的小鸟,打量城市马路旁的树木花草,试图寻找关于村庄的蛛丝马迹。因为我始终不肯相信,城市会将村庄彻底地掩埋,将村庄彻底地阻断……

⑥忽然有一天,当我的目光无意中停在一块站牌上时,一下子惊呆了。我坚信,我找到了村庄!确切地说,我发现了村庄的名字。那块很不起眼的公共汽车站牌上,密密麻麻地写满了村庄的名字:上钱村,下钱村,吴家湾,马家庄……虽然不是我的家乡,但它们作为村庄,也意味着一群乡人的远徒……我突然感到,那块站牌,不就是消逝了的村庄的纪念碑吗?而此时,汽车广播里,正一遍遍地播报着村庄的名字,仿佛在召唤着村庄的亡魂。

⑦又岂止是那块小小的站牌上写着村庄的名字,每一块站牌,每一条马路,甚至每一个街巷,到处都是村庄的名字,人们每天都在念叨着村庄的名字……村庄消失了,村庄的名字顽强地生存下来了。或者说,当村庄消失的时候,它把名字传给了城市。如此说来,城市不过是一个谎言。它生长在乡村的土地上,沿袭着村庄的名字,延续了乡村的生命,但它却在一天天地背叛着乡村,制造着关于城市的谎言。

⑧当我回到家,急切地打开城市地图时,惊讶地发现,我们整座城市,我们引以为豪的繁华都市,它实际是由一个个小村庄连接而成的。地图上,那些村庄的名字,星罗棋布,赫然在目;那些名字,灵动鲜活,栩栩如生,即使历经千年,也不可能被钢筋混凝土彻底掩埋。

⑨而我们所谓的城市,看起来则更像一座硕大无比的纪念碑,矗立在乡村的土地上,无时无刻不在祭奠着被它掩埋在地下的村庄。(有改动)

16.文章开头说“那个炊烟袅袅的小村子,是一剂良药,须得按时服用”,这句话的意思是什么?根据文意作简要概括。(4分)

17.阅读①~④段回答:(6分)

人民英雄纪念碑议论文篇五

清明节快到,今天学校组织三至六年级学生去烈士陵园扫墓,听到这个消息,同学们的心情变得急迫而又紧张。

中午十二点五十分,我们在操场上集合。一点准时出发。我们长长的队伍经过一时的长途跋涉,终于来到烈士陵园。

同学们怀着崇敬的心情,井然有序地走进烈士陵园,队伍中没有一点声音,因为这是一件非常严肃的事情,大家表现得都非常好。

我们先进入二层厅休息十分钟,然后在石雕塑面前举行主题队会。

接着我们便进博物馆,解说员为我们讲述着烈士的英雄事迹。听着听着,我的眼圈红,我被这些烈士们为国献身的精神而感动。同学们也怀着敬佩的心情静静地做着自己的笔记。

我印象最深刻的是土地革命时期的王德安、冀月亭等烈士被*派迫害而死,活埋于西安北门外。同学们听着、记着,没有一个人说笑。当国家和人民的利益处在危机的时刻,是他们,不顾一切,冲在前头,保护别人,却牺牲自己,他们的精神值得我们学习。我暗暗发誓,一定要勤奋读书,将来为祖国做贡献。

走出展览厅,同学们的心情久久不能*静。来到烈士的纪念碑前,我们献上自己亲手做的一朵朵白花。

虽然我们徒步行走那么远的路,可同学们没有人叫苦叫累,是英雄的事迹激励我们,我们的心中充满对先烈的敬仰!

人民xxx作文(扩展5)

——《城市是乡村的纪念碑》阅读答案3篇

人民英雄纪念碑议论文篇六

诋悔英雄歪曲历史作文

篇一:霍加巴斯喀克反对宗教极端维护社会稳定作文

反对宗教极端维护社会稳定

当前,宗教极端思想已成为影响新疆民族团结、宗教和谐,威胁新疆社会稳定和长治久安的最根本因素。宗教极端思想,就是打着宗教旗号,披着宗教外衣,歪曲宗教教义,企图通过暴力手段推翻现有社会政治秩序,通过暴力来支配人们的信仰自由、生活方式,干预司法体系、行政管理的一种极端观点、立场和行为。

宗教极端势力十分猖獗。他们组织、策划、实施“伊扎布特”、“伊吉拉特”等宗教极端组织活动,鼓吹“xxx”,宣扬以《古兰经》为根本大法,以宗教为掩护抵制或干预国家司法制度和行政管理制度。他们强迫或变相强迫他人做礼拜、封斋、留大胡须、蒙面、穿戴宗教服饰,唆使、纵容未成年人学经、封斋,不准群众在办婚礼喜宴时唱歌跳舞,干预麦西来甫、踢足球、打篮球、歌舞表演等文体活动,不能给亡人过乃孜尔,不准在商店买卖烟酒,妄断“哈拉力”(清真)“哈拉木”(不清真)等,严重干扰了人们的正常生活,在信教群众中造成了思想混乱。

近一段时间,社会上少数民族妇女戴面纱蒙面、穿着宗教服饰的现象有所增多,甚至波及到学龄儿童和青少年,这些都是宗教

极端思想传播渗透的具体表现。宗教极端思想传播渗透的加剧,成为xxx势力和暴力恐怖犯罪思想发动和成员发展的活动基础。去年以来,发生的一系列暴力恐怖案件,包括巴楚色力布亚镇“4?23”暴力恐怖事件、鄯善鲁克沁镇“6?26”暴力恐怖事件、阿克苏“8?8”暴力恐怖和非法聚众事件、北京“10?28”天安门金水桥暴力恐怖事件、疏附县“12?15”暴力恐怖事件、莎车县“12?30”暴力恐怖袭击案,包括昆明“3?01”暴力恐怖袭击案件等,无一不是宗教极端思想传播渗透、蛊惑煽动的结果。宗教极端分子不仅

杀害无辜的各族群众、基层干部,还袭击派出所等基层xxx,与 *** 对抗,给各族人民群众的生命财产安全带来严重威胁。他们认为,只要没有按照他们的意愿从事极端宗教活动,就是异类、异xxx,就是他们“xxx”的对象。这是典型的异端邪说,是彻头彻尾的暴力恐怖犯罪。

从xxx教的基本教义和发展历史来看,xxx教所倡导的是主张和平、反对滥施暴力。而宗教极端势力为了达到自己不可告人的政治目的,煽动制造暴力恐怖活动,滥杀无辜,完全违背了xxx教的基本教义,这是当今世界上任何一个国家的法律所不允许的。中央和自治区党委制定了一系列部署措施,加强防范和抵御宗教极端思想的渗透、坚决打击暴力恐怖行为,既是宪法法律赋予的神圣职责,也是维护新疆社会稳定和长治久安、确保各族人民群众生命财产安全的必然之举。

我们与宗教极端势力的斗争,既不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场捍卫祖国统一、维护民族团结的政治斗争。新疆各族干部群众要擦亮眼睛,认清宗教极端势力践踏xxx教基本精神、亵渎xxx教教义、破坏安定团结的险恶用心,理直气壮地驳斥他们散布的极端思想,剥掉其宗教外衣,揭露其反动本质和严重危害,形成对xxx分子、暴力xxx和宗教极端分子人人唾弃、人人喊打的强大声势。

宗教极端思想的本质就是宗教政治化。宗教极端势力的本来面目并非是他们宣称的单纯的、虔诚的信教者,而是打着宗教旗号、利用宗教名义为自己政治目的服务的阴谋家。宗教在他们眼里,只是一种工具、一种伪装。正因如此,宗教极端势力根据自己的政治需要,对宗教教义断章取义、肆意歪曲,把正常的宗教行为极端化,甚至不择手段,鼓动信众实施自焚或进行自杀式袭击等极端行为,完全不怜惜信众的生命,肆意践踏世间的一切法律。

百年大计,教育为本。教育是经济社会发展的基础性工程,承担着提高国民素质、培养培育人才、传播现代文化、弘扬真理正义、提供智力支撑、促进社会和谐的重大职责。教育也是最大的民生工程、最重要的民心工程,寄托着每个家庭对美好生活的期盼和希望,牵动着全疆各族干部群众的安定和幸福。我们要充分认识教育在维护社会稳定、实现长治久安中的基础性作用,采取有效措施,坚决抵御和严密防范宗教极端思想向学校渗透。坚持底线思维。在教育系统,我们的底线就是“两个不得”(教职工不得

信教、学生不得信教)和“五个严禁”(严禁宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想进校园)。在学校、在师生中的一切宗教活动都是非法的。“学校师生不能信仰宗教、穿戴宗教服饰、参加宗教活动”,这既是落实教育与宗教相分离的法律规定,让各族青少年健康成长的根本保障,也是抵御和防范境内外敌对势力利用宗教向学校渗透的必然要求,更是现代多数国家的通行做法。

要发挥学校、家庭、社会“三位一体”的整体合力。学校是青少年学生教育的渠道。学校所有教师、所有课程、所有部门都有育人责任。各级各类学校要建立起全员育人、全方位育人、全过程育人的工作机制和督导检查机制,形成学校内部全员、全方位、全过程育人的局面。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,家庭教育对孩子的影响终其一生。要把家庭教育提升到特殊重要的位置,全党全社会高度重视,切实解决家庭教育不到位、缺位、空位的问题。社会是青少年成长的大学校。存在决定意识,环境决定认识。

学校是育人的圣地,决不允许宗教极端思想渗透玷污。我们要认真贯彻落实中央和自治区党委的安排部署,时刻保持清醒头脑和政治定力,自觉增强维护稳定的政治意识、责任意识和忧

患意识,团结一心,毫不松懈,发挥学校在抵御宗教极端思想渗透中的战斗堡垒作用,共同筑牢维护新疆社会稳定和长治久安的钢铁长城,谱写共建美好家园、共享美好生活的新篇章。

拜什艾日克镇霍加巴斯喀克小学

阿米娜木?吐尔地

2014年11月29日

反对宗教极端维护社会稳定

拜什艾日克镇霍加巴斯喀克小学

阿米娜木?吐尔地

2014年11月29日

篇二:高考作文素材

高考在即,高三党们准备好了吗,这里有写 *** 好者对2017年高考作文的预测素材分享给大家,40个关键词,快快收藏吧~关键词:家园

家园,一个充满诗情画意的话题,也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的,也有精神上的;有温馨的,也有惨淡的;有让人欣慰的,也有让人无奈的??关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系,树立敬畏自然的意识;关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点,又呼唤人文精神,对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义,因为呵护家园,就是在呵护人类的明天。

关键词:最美

有人说,这是一个最好的时代。有人追问,这个世界会好吗,这还是一个“最美”的时代吗,

生逢这个时代,我们常被感动包围。别光为最美喝彩,感动之后呢,孔子早就把答案告诉我们了——见贤思齐~白岩松曾说:

“一个人好久没有被感动,就像花儿好久没浇水似的。”有一则寓言:一群人匆匆忙忙赶着路,有个人却停了下来。众人纳闷:“怎么不走了,”停下的人一笑:“走得太快,灵魂落在了后面,我得等等它。”是的,灵魂不落在后面,才最美。

关键词:攀登

旅游登山,发现两处名胜的碑刻颇具匠心。一处是山东泰山起点石坊前的“登高必自”;一处是福建泉州清源山半山腰的“更向上去”。

细细品味,感到攀登这件事对做事与治学深有启示。

“登高必自”语出《礼记?中庸》:登高必自卑,行远必自迩。意指向高处走要从低处始,向远处行要从近处起。驻足再出发,挑战亦如约而至。面对壁立千仞是半途而废,还是继续攀登,清源山“更向上去”的石刻无疑给登山者带来勇气。更向上去,美不胜收的万千气象才会尽收眼底,才能领略“山登绝顶我为峰”的豪迈和“一览众山小”的磅礴。然而,更向上去仅靠毅力和勇气还不够,更需方法。盲目攀登,不但会迷路,还可能坠崖,因此既需一往无前的信念,也需如履薄冰的谨慎。登山如此,工作亦如此。

关键词:吃亏

《感动中国》中,乡村女教师支月英的事迹令人动容。她离亲别友坚守在大山深处的讲台30多年,撑起了两代人求知的天空。栏目组给她的颁奖词是:你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃

了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。有人说她吃亏了,有人说她是傻子,但她觉得“山里需要这样的傻子”。朴实的语言里,彰显的是一名人民教师甘于牺牲、乐于奉献的“吃亏观”。你有怎样的“吃亏观”。关键词:工匠精神

有人问德国的菲仕乐锅具负责人:“你们德国人造的锅说要用100年,卖出一口锅,也就失去了一位顾客。因为没多少人能活100年。你看别人造的锅,10年20年就足够了,这样一来,顾客就得经常来买。你们把产品的使用期搞短一点,不是可以赚更多钱吗,”听听很

有道理,“菲仕乐”似乎有点笨。这位菲仕乐锅具负责人却这样回答:“正因为所有买了我们锅的人都不用再买第二次,所以产品质量才有口碑,才会吸引更多人来买。”

关键词:见证

新中国成立60多年来,改革开放30多年来,我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫,也见证了“中国人民站起来”;历史见证了“落后就要挨打”,也见证了“改革开放富起来”;历史见证了短缺经济的拮据,也见证了中国成为世界第二大经济体。今天,在“中国梦”指引下的中国人,将会有更多的奇迹见证于世界??见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。

关键词:理想

秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(serveforchina)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。组委会给予秦玥飞颁奖辞:在殿堂和田垄之间,你选择后者,脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水,是青春,埋下的种子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。

关键词:中国梦

“中国梦”是每一个中国人的,同时也是全民族的。它既是我们个人人生的具体理想,也同国家的未来相通,所以在这个大时代舞台上,我们每个人都应该找准自己的位置,尽最大努力实现自身的价值。因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合??关键词:阅读

我们为什么要阅读,先讲一个真实的故事。周日无事,一个大人带着十多岁的孩子在宿舍大院里散步。看到一个迎亲的车队,一群人围在接新娘的头车前急得团团转。上前一看,一个轮胎瘪了。新娘马上就要下楼,宝马失前蹄,要误大事。正当大人无解时,这个孩子上前说:“没事,你使劲用脚踹它。”司机半信半疑,大家顾不了许多,一顿乱脚。奇迹出现,轮胎渐渐饱满。人们齐

问:“这是怎么回事,”孩子慢慢道来:“这款车的车胎被扎后有自充气功能,只要用脚踹踹就行,还可延长行驶很多公里,确保你能开到维修地点。”父亲大奇,“你怎么知道,”“家里不是订有《汽车族》杂志吗,没事闲看来的。”这是阅读的作用。阅读让你长知识,让你聪明。

关键词:宽容

“容人之功”亦为功。容纳他人成就意味着共创共享,往往孕育着伟大的美德。普瑞舍在研究中发现水母荧光蛋白后与查菲和钱永健等分享了成果,后者接力探索,完成了荧光蛋白在其他物种上重组研究且获诺贝尔化学奖。普瑞舍说:我真的为他们感到高兴,他们做了我做不到的伟大工作。在西班牙自行车赛上,车手埃斯特万临近终点时不幸遭遇爆胎,只好扛起自行车向终点跑去,紧随其后的车手纳瓦罗

选择跟在后面慢行,最终与奖牌失之交臂。纳瓦罗说:超越爆胎对手取胜不大道德。无论是为他人站在自己肩膀上成功而高兴,还是在竞争中坚守道义与精神,都彰显着“容人”的高尚境界。

关键词:文化担当

人民英雄纪念碑议论文篇七

小英雄雨来

在河北省唐山市怀乡河芦花村,有一个名叫雨来的孩子。他机智勇敢是一个人见人爱的孩子,他最喜欢游泳,每当夏天,他都辉光只身子去河边游泳12岁的雨来住在芦花村,他的游泳本领最高。

一天,鬼子又来‘扫荡’了,交通员李大叔来他家躲避,雨来把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑,被鬼子抓住。

经过一阵挣扎,雨来怀里露出识字课本,鬼子要他说出课本哪来的和李大叔的去向,雨来望了望书本心想“我是中国人我爱中国”。鬼子见他不愿讲,就用糖快和金戒指利诱他,要雨来说出李大叔在哪儿。雨来每次都回答:“我什么也没见。”鬼子生气了,用手使劲扭雨来的耳朵,在他脸上打两巴掌,并把他脸上的肉揪起一块又一块。可是雨来非常坚定,毫不屈服,宁死不屈。鬼子无计可施,只好决定枪毙雨来。

傍晚,还乡河边传来“砰”“砰”“砰”枪声,大家都以为雨来牺牲了。其实他并没有死,原来雨来趁鬼子不注意,跳进水里向远处游去。

我十分喜欢雨来那种机智勇敢,热爱祖国的美好品质,他是我们的好榜样,为了祖国他竟不惜一起代价。他那种机智勇敢的品质,打动了我们的心,雨来你真厉害。

人民英雄纪念碑议论文篇八

若无先烈沙场死,何来太平盛世天?——题记

历史的风,夹杂着铁血气息袭卷而来,一步一步,我走进烈士陵园。空气凝重而庄严——英烈们安卧在这里。

生前,他们在沙场上冲锋陷阵,在呼啸的炮火中坚守阵地、固守家园、捍卫国土;逝后,他们深藏功与名,就那么质朴地永存在那片土地上。他们用青春演奏命运交响曲,用热血抒写对祖国的满腔热忱,用生命为我们创造了和平与安宁。

目光从一段文字上掠过,愤怒和痛心,一点点在心中积聚——我看见那身着黄呢大衣的日军军官,狞笑着将手中的长刀刺向那蜷缩在地上的孕妇;我看见那带着金丝眼镜的翻译官,站在积尸成堆的“舞台”上,冲着镜头得意地狂笑;我看见头戴钢盔的两名日军士兵,在进行屠杀比赛……

我的指尖,在颤抖。

那尸横遍野与流血成河的画面使我痛心,那嘴角的狞笑使我愤怒!蓦然,我发现有限的文字,很难表达痛心与愤怒的百分之一。站在纪念碑前,我的情绪慢慢平静下来,心中一个信念缓缓升腾:要自强,要奋进!

我们生活在一个安稳的年代,没有战火的惊吓,没有饥饿的困扰,当我们坐在明亮的教室里诵读那些古色古韵的诗篇,绝不能忘记,这样美好的生活是先烈们舍生忘死用青春和热血换来的。我们要时刻铭记与感恩——铭记英烈们为了祖国和人民的利益杀身成仁的精神,感恩我们如今幸福安定生活的来之不易。

在这个庄严的时刻,我们面对纪念碑肃然起敬,心里牢记八个醒目的大字——人民英雄永垂不朽!

人民英雄纪念碑议论文篇九

这是个庄严的日子,这是个普天欢庆的日子,为隆重纪念*人民抗日战争暨世界反*战争胜利70周年,各族儿女欢聚一堂。七十年前的今天,*人民经过长达十四年的艰苦斗争,取得了胜利,那时,祖先辈们一定也像我们一样怀着激动热烈的心情庆祝xxx胜利。

这是个庄严的日子,也是个沉重的日子,华夏儿女的历史上,有一段挥之不去的血泪史,但是,即使有再多的屈辱,即使有再多的血和泪,凭中华儿女的坚强意志,那也是我们最骄傲的篇章!革命烈士永垂不朽!我们一定要发奋图强,铭记历史,不要让那段屈辱的苦难的历史重演。

9月3日是*人民抗日战争暨世界反*战争胜利70周年的阅兵仪式,早上5点,*广场上就已经是人山人海,像一片浪花席卷整个*广场,入场是一片红海,势不可挡。但他们还是很有理性地不大声喧哗,这么多人还一片安静真是奇迹!

每个人目不转睛地盯着一个方向,那个方向代表了希望与胜利的曙光!每个军人都不能眨眼,这是个艰巨的任务,但是他们却坚持了下来,我为军人们的坚持骄傲,自豪!随着歌唱团洪亮地唱出了我们的心声,阅兵仪式也正式开始了。当一队队训练有素的士兵走过,当一列列整整齐齐的*、导弹开过,每个人的心情都是一样的,满满的自豪,满满的心动!我们为自己是中华民族的一员而自豪!

“xxx万岁,世界人民大团结万岁”,和*鸽飞过红旗,飞向天空,和*的阳光再次普照大地。当xxx的*和军旗飞过天空,格外鲜明,象征着先烈对革命作出的牺牲。我们要牢记祖国历史,坚决捍卫祖国的尊严!

我们作为祖国的接班人,作为祖国的希望曙光,作为祖国未来的顶梁柱,我们不能再等待了,我们要做好充分的准备,迎接祖国的新时代,我们将是新的未来!接班人是永垂不朽的!

风依旧在吹,雨依旧在打,但红旗依旧在飘,依旧是鲜艳的红,是任何风雨阻碍都抹灭不掉的.红!华夏儿女的精神是永垂不朽的!世界民族的大家庭是永垂不朽的!和*与希望也是永垂不朽的!

人民英雄纪念碑议论文篇十

抗日战争时期,在河北省xx县狼牙山战斗中,英勇抗击的八路军五位英雄,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。他们是八路军班长,*员马宝玉,副班长,*员葛振林,战士宋学义,胡德林,胡福才。

1941年8月,日军调集七万余人的兵力,对晋察冀边区所属的北岳,*西根据地进行毁灭性大扫荡。9月25日,日伪军约3500余人围攻xx县城西南的狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和党政机关。军区的一个连,奉命掩护党政机关,部队和群众转移,完成任务撤离时,留下六班的马宝玉等五名战士担负后卫阻击。他们坚定沉着,利用有利地形,奋勇还击,打退日伪军多次进攻,毙伤90余人。次日,为了不让日伪军发现连队转移方向,他们边撤边打,将日伪军引向狼牙山顶绝路。日伪军误认为咬住了八路军的主力,发起猛烈的攻击。五位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光了,用石块还击,一直坚持到日落。面对步步逼近的日伪军,他们宁死不屈,毁掉支,义无反顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。马宝玉,胡德林,胡福才壮烈殉国;葛振林,宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难。

马宝玉等五位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义,革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,别人名称为“狼牙山五壮士”。

他们是**的优秀党员,是在抗日斗争中锤炼的硬汉子。

我们应好好学习,报入到维护世界和*的.行列当中,决不让悲剧重演!

爱国对于我们每一个人来说都具有的。今天,我们的爱国热情,应该体现在热爱党,热热人民,热爱建设特色社会主义的伟大事业。

人民英雄纪念碑议论文篇十一

我们在雄壮的*声中默哀3分钟。在这三分钟里,我的脑海浮现出革命先烈们奋勇杀敌,浴血苦战还有那些为扞卫国家独立、民族尊严而英勇战斗、血洒疆场的民族英烈……看到这一列列的墓碑;到人们能过上幸福美满的生活;看到繁荣富强的*。我不禁想起——坚贞不屈的刘胡兰。刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭,10岁就参加了儿童团,1945年5月调任第五区“抗联”妇女干事,六月,刘胡兰被吸收为*预备党员,并被调回云周西村领导当地土改运动。1946年秋,*军队大举进攻*区,文水县委决定留少数武工坚持斗争。这位年仅14岁的女*员,在已成为敌区的家乡来回奔走,秘密发动群众配合武工队打击敌人,在英勇就义之前,她说道:“怕死不当*。”1947年1月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,牺牲在敌人的铡刀下。这时,她尚未满15周岁。

曾经,这里刻下了红军屹立不倒的精神!信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!没有他们,哪来如今的美好的家园,哪业如今的富裕生活,他们是创使者,他们尊敬他们是理所当然的。总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!他们是永恒的,因为信念永存!

他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒。

他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。

先烈们,你们看到了吗?在当前这个繁荣昌盛的时候,在这清明之际,献上一朵纯洁的白花,代表我的深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,将要去建设祖国的明天,将用自己满腔的热血,来热爱祖国,发扬祖国的光辉传统,创造出另一个灿烂的明天!”

昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。

人民英雄纪念碑议论文篇十二

四月清明,带着些许感伤的心情,我回到了我的母校———福建师大附中。

在安静的桃花山上,在绿树环绕中,在徐徐的风中,矗立着一块英烈碑,显得那么遗世独立。

这英烈碑上是为了许许多多为革命事业牺牲了生命的校友而建造的。

我走近它,看着面前的浮雕,每个人的脸上都是坚定的表情。

这些前辈这些校友,他们牺牲的时候,大概和我们年龄相仿,但他们懂得自己要面对的是什么,他们知道什么是视死如归。

大概正是有着对祖国满腔的热爱和对革命的热忱,为了祖国的*和繁荣,他们才会不惜抛头颅撒热血,牺牲自我。

走到背面,我用手抚摸英烈碑上的每一个名字。

不知是感伤还是惆怅,萦绕在我心中。

他们本可以拥有美好的青春,可他们却选择了更加崇高的道路;他们每一个人用宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和发展环境。

因此活在当下的我们,更该懂得什么是责任,什么是珍惜,要懂得热爱祖国,继承先烈遗志来告慰青松下长眠的烈士,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,用奋发成才、不辱使命来证明自己是时代的骄子。

丰碑常在,英魂永存。

让我们向他们致敬!

人民英雄纪念碑议论文篇十三

小英雄雨来

(看电视剧写作文)

池塘里一片宁静,一朵朵荷花睡在荷叶的怀抱里。那一刻,仿佛世界里只有荷花和荷叶的存在。

可是,这宁静的一刻被一个熟悉的身影打破了。原来是抗日英雄雨来呀!只见他身上穿着草做的衣服,脚穿草鞋,浑身被太阳晒得黝黑黝黑的。他跑步的速度如箭一般的快。突然,他在桥边停了下来,并做了跳水的姿势,他的姿势真像一个国家级的跳水运动员啊!

“扑通”一声,雨来以最快的速度跳进水里,像条光溜溜的小鱼,自由自在地游着。就算是再厉害的游泳选手和他比赛,也不一定是他的对手。可以这么说,雨来在水里的速度比跑的速度还快。因为雨来是在池塘里面游泳长大的。雨来还会在水里藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。他的游泳本领很高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把他的小肚皮露在水面上。

他爬向一座用水泥砌的房子。伸出头来打探四周。看见没人,这才放心把整个身子从房子的那边跳到房子的这边。可能他在想:太好了,没有人看见我迟到了。我就可以悄悄地溜进教室里面。这样既可以不被老师罚抄作业,又可以理直气壮地跟老师说我没迟到。这样做不是一举两得吗?哈哈!

说办就办,雨来跳下来后,轻轻地蹲下身子,无声无息地跑到一个放米的粮仓背后,看了看,没人。他又跑到另一个放米的粮仓背后看了看,也没有人。他疾步走向教室外,瞅瞅,看见同学们正在认真地读书,窗外传来一阵阵悦耳的读书声,没有看到老师在讲台上。雨来这才放心地走向教室。

本来他以为他可以蒙混过关。没想到,这时,有一只手轻轻地拍在雨来的肩上。他转过头去看,是他的老师!

老师把雨来抓到教室离去,很生气地看着他。他双腿张开,用偷瞄的眼神看着老师。

“雨来,你看看你今天一共写对了几个字,你不是一向很了不起吗?你这次为什么迟到?”老师用不容置疑的口气问雨来。

“我走太急,不小心掉河里了。”

他刚一说完,全班一片大笑。(指导老师:赵小英)

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