专业化工原理设计心得大全(15篇)

时间:2023-11-11 作者:温柔雨专业化工原理设计心得大全(15篇)

通过写心得体会,我们可以更好地记录自己的成长和进步。在这段时间的学习中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。通过不懈的努力,我取得了很大的进步,这让我深深地感到自豪和满足。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇一

我们用了两周的时间去完成这次的化工原理设计,我们做的是煤油冷却器和水吸收二氧化碳。虽然制作的时间不长,但却让我学到了很多东西。刚开始接触化工原理课程设计,使我心中满怀新鲜感和期待感,我学到的东西终于可以在这里得到使用。刚开始接触到老师跟我们讲的设计时,我感到有点不知所措,不知道该从何下手。可是在这短短的两周里,我从开始的一无所知,到在寻找材料的过程中逐渐了解这门课程,之后的与同学讨论交流,对材料进行选取论证确定设计的题目,开始一步一步的按着过程开始制作,接着进行整个流程的计算,再到后期的设计过程的编写以及流程图的绘制等过程的培养,我真切感受到了理论与实践相结合中的种种困难,也体会到了利用所学的有限的理论知识去解决实际中各种问题的不易。我们在绘图过程中也遇到了不少的麻烦,让人觉得头疼的同时又觉得有所收获。刚开始整体的布局规划就很麻烦,要布局得当才能使图既能够画完,又表现得十分清晰。而且因为换热器中有很多的零部件,它们的尺寸或者厚度很小,画的时候很难准确地按照比例将其绘画出来。即使老师说只要简单的画出大体的结构,但对于没学过cad的我们来说这还是一个很艰难的过程。但是,皇天不负有心人,在我们一次次讨论,一次次的修正中,图纸也一点点的画好了。通过本次课程设计的训练,让我对自己的专业有了更加清晰和理性的认识,这对我们的将来的学习是一个很好的指导方向,使我们了解了工程设计的基本内容,掌握了化工设计的主要程序和方法,增强了分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还使我们树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风,加强工程设计能力的训练和培养严谨求实的科学作风更尤为重要。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇二

化工原理工程设计是化工工程师的一项重要任务,其关系着产品的质量、生产的效率以及工厂的安全。在实践中,我深刻体会到了化工原理工程设计的重要性和挑战性,提升了自己的专业能力和工作技巧。下面我将从理论的学习、实践的积累、团队合作、审慎思考和持续学习等方面,分享我的心得体会。

首先,理论的学习是化工原理工程设计的基础。在设计之前,我们需要深入地学习并掌握化工原理,了解各种反应条件和物料性质对产品质量的影响。只有通过深入学习,我们才能够为实际生产提供更加准确的数据和设计方案。因此,我每天都会花时间阅读相关的化工原理书籍和论文,不断丰富自己的知识。这不仅帮助我在工作中找到解决问题的方法,还提高了我对工作的热爱和责任感。

其次,实践的积累是化工原理工程设计的关键。仅凭理论知识是不够的,只有在实践中才能真正掌握和应用所学的知识。我经常参与一些实验和实际的工程项目,在实践中学习和积累经验。通过实践,我学会了如何正确地进行实验和数据处理,遇到问题时如何灵活地调整工艺条件和参数。实践中的挑战和困难使我不断成长,也让我更加清楚地认识到自身的不足之处,为今后的工作提供了宝贵的经验和教训。

第三,团队合作是化工原理工程设计的必要条件。化工项目往往涉及到多个环节和多个专业的合作,缺乏团队协作精神将会影响整个项目的进展。在我的工作中,我经常和其他工程师和技术人员紧密合作,共同解决难题。团队合作不仅能够有效地分担工作压力,还能够充分利用各自的专业优势,提供更加全面和创新的解决方案。通过团队合作,我学会了如何与他人合作,如何有效地沟通和协调,这对于我的个人发展和职业生涯都具有重要意义。

第四,审慎思考是化工原理工程设计的必备素质。在设计过程中,我经常需要权衡各种因素,并做出合理的决策。因此,审慎思考能力对于化工工程师来说至关重要。我会仔细分析和评估不同的设计方案,考虑其优缺点以及可能的风险和影响。带着质疑和探索的态度,我更加深入地思考问题的本质和根本原因,不断寻求创造性的解决方案。这种审慎思考能力不仅帮助我在设计中避免错误,还提高了我对工程的把控能力和灵活性。

最后,持续学习是化工原理工程设计的必由之路。化工工程行业发展迅速,新技术、新理论和新方法层出不穷。作为化工工程师,只有不断学习和更新自己的知识才能够适应行业的变化和发展。我经常参加各类培训和学术会议,了解最新的研究成果和工艺优化方案。同时,我也主动学习其他相关领域的知识,以拓宽自己的视野和提高自己的综合能力。通过持续学习,我能够更好地适应工作的需求,为团队和公司的发展做出更大的贡献。

总之,化工原理工程设计是一项需要不断学习和实践的工作。通过理论的学习、实践的积累、团队合作、审慎思考和持续学习,我在这一领域取得了一定的成绩。然而,我也清楚地意识到,化工原理工程设计是一个复杂而庞大的系统工程,仍然需要不断努力和提升。我将继续保持学习的态度,不断改进自己的能力,为化工工程的发展贡献自己的力量。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇三

本次化工原理课程设计历时两周,是学習化工原理以来第一次独立的工业设计。化工原理课程设计是培养学生化工设计能力的重要教学环节,通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法;学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧;掌握各种结果的校核,能画出工艺流程、塔板结构等图形;理解计算机辅助设计过程,利用编程使计算效率提高。在设计过程中不仅要考虑理论上的可行性,还要考虑生产上的安全性和经济合理性。

在短短的两周里,从开始的一头雾水,到同学讨论,再进行整个流程的计算,再到对工业材料上的选取论证和后期的程序的编写以及流程图的绘制等过程的培养,我真切感受到了理论与实践相结合中的种种困难,也体会到了利用所学的有限的理论知识去解决实际中各种问题的不易。

我们从中也明白了学无止境的道理,在我们所查找到的`很多参考书中,很多的知识是我们从来没有接触到的,我们对事物的了解还仅限于皮毛,所学的知识结构还很不完善,我们对设计对象的理解还仅限于书本上,对实际当中事物的方方面面包括经济成本方面上考虑的还很不够。

在实际计算过程中,我还发现由于没有及时将所得结果总结,以致在后面的计算中不停地来回翻查数据,这会浪费了大量时间。由此,我在每章节后及时地列出数据表,方便自己计算也方便读者查找。在一些应用问题上,我直接套用了书上的公式或过程,并没有彻底了解各个公式的出处及用途,对于一些工业数据的选取,也只是根据范围自己选择的,并不一定符合现实应用。因此,一些计算数据有时并不是十分准确的,只是拥有一个正确的范围及趋势,而并没有更细地追究下去,因而可能存在一定的误差,影响后面具体设备的选型。如果有更充分的时间,我想可以进一步再完善一下的。

通过本次课程设计的训练,让我对自己的专业有了更加感性和理性的认识,这对我们的继续学習是一个很好的指导方向,我们了解了工程设计的基本内容,掌握了化工设计的主要程序和方法,增强了分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还使我们树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风,加强工程设计能力的训练和培养严谨求实的科学作风更尤为重要。

我还要感谢我的指导老师xx老师对我们的教导与帮助,感谢同学们的相互支持。限于我们的水平,设计中难免有不足和谬误之处,恳请老师批评指正。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇四

这次为期六个星期左右的课程设计终于结束,这次的任务是设计一个列管式换热器。虽然设计和学习的时间不长,却收获颇多,受益匪浅。

首先,这次课程设计是我们所接触的实践任务中最繁琐的、专业性最强的课程设计,让我认识到:课堂上理论知识掌握的再好,没有落实到实处,是远远不够的。换热器的设计,从课本上简单的理论计算,到根据需求满足一定条件的切实地进行设计,不再仅仅包括呆板单调的计算,还要根据具体要求选择、区分和确定所设计的换热器的每一个细节,我觉得这是最大的一个挑战。

其次,这次课程设计还考验了我们的团队合作精神,以及严谨的工作态度、平和的心态。这次设计工作量大,用到的知识多,而且我们又是第一次设计,所以单独靠自己是不法完满的完成本次课程设计。我经常与同组同学一起讨论,甚至争论,这样,我们就能发现问题,并能因此产生比较合理的结果和方法。大家都明白了,那其他的都不是问题。同时争论让我更加清楚地了解自己,让我明白我要更加耐心的表达我的想法,把问题解析清楚,也要耐心的听其他同学的意见。在同组同学无法通过讨论得出正确结果的时候,我们通过请教其他组同学或者与其讨论得到新的想法和正确的结论。

最后要提到的就是绘图了。由于工程制图不是我们的专业,而且我们将近两年时间没有接触了,差不多都将其内容忘光了。于是乎我们只能捧着厚厚的课本将其仔细的复习一遍,然后再进行正式的绘图工作。绘图过程中遇到了不少的麻烦,简直让人头疼。刚开始整体的布局规划就很麻烦,要布局得当才能使图既能够画完,又表现得十分清晰。而且因为换热器中有很多的零部件,它们的尺寸或者厚度很小,画的时候很难准确地按照比例将其绘画出来。而且a1图纸又是非常的巨大,我只能早点去图书馆,找个没人的位置坐下,终于功夫不负有心人,经过几天的努力,最后将换热器图圆满顺利地完成了。虽然在这次的换热器设计中遇到了很多的麻烦,但最终通过自己的努力、同学们的帮助,最终还是完成了任务。通过这次的设计任务,我巩固了以前所学习的知识,并让我对化工知识有了更深的认识和理解,还增强了我的查阅能力以及动手能力。总之,收获还是蛮多的。

通过这次化工原理课程设计,我收获颇丰,不但把之前学过的内容复习一遍,加深对该课程的印象。通过与同学一起讨论,是我体会到团队精神的重要性,对于即将立足于社会的我们也有非常大的意义。感觉做完之后非常累,但是也感觉这段时间过得非常充实!

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇五

本次化工原理课程设计历时两周,是上大学以来第一次独立的工业化设计。从老师以及学长那里了解到化工原理课程设计是培养我们化工设计能力的重要教学环节,通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法;学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧;掌握各种结果的校核,能画出工艺流程、塔板结构等图形;在设计过程中不仅要考虑理论上的可行性,还要考虑生产上的安全性和经济合理性。

由于第一次接触课程设计,起初心里充满了新鲜感和期待,因为自我认为在大学里学到的东西终于可以加以实践了。可是当老师把任务书发到手里是却是一头雾水,完全不知所措。可是在这短短的三周里,从开始的一无所知,到同学讨论,再进行整个流程的计算,再到对工业材料上的选取论证和后期的程序的编写以及流程图的绘制等过程的培养,我真切感受到了理论与实践相结合中的种种困难,也体会到了利用所学的有限的理论知识去解决实际中各种问题的不易。

我的课程设计题目是苯——氯苯筛板式精馏塔设计图。在开始时,我们不知道如何下手,虽然有课程设计书作为参考,但其书上的计算步骤与我们自己的计算步骤有少许差异,在这些差异面前,我们显得有些不知所措,通过查阅《化工原理》,《化工工艺设计手册》,《物理化学》,《化工原理课程设计》等书籍,以及在网上搜索到的理论和经验数据。我们慢慢地找到了符合自己的实验数据。并逐渐建立了自己的模版和计算过程。

在这三周中给我印象最深的是我们这些“非泡点一族”在计算进料热状况参数q时,没有任何参考模板,完全靠自己捉摸思考。起初大家都是不知所措,待冷静下来,我们仔细结合上课老师讲的内容,一步一步的讨论演算,经大家一下午的不懈努力,终于把q算出来了。还有就是我们在设计换热器部分,在试差的过程中,我们大部分人都是经历了几乎一天多的时间才选出了合适的换热器型号,现在还清楚的记得我试差成功后那激动的心情,因为我尝到了自己在付出很多后那种成功的喜悦,因为这些都是我们的“血泪史”的见证哈。

通过本次课程设计的训练,让我对自己的专业有了更加感性和理性的认识,我们了解了工程设计的基本内容,掌握了化工设计的主要程序和方法,增强了分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还使我们树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风,加强工程设计能力的训练和培养严谨求实的科学作风更尤为重要。

最后,我还要感谢我的指导老师对我们的教导与帮助,感谢同学们的相互支持,与他们一起对一些问题的探讨和交流让我开拓了思路,也让我在课程设计时多了些轻松、愉快。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇六

化工原理工程设计是化工领域中重要且复杂的一部分。作为一名化工专业的学生,在学习过程中不仅需要掌握理论知识,还需要运用这些知识进行工程设计。在完成化工原理工程设计这一过程中,我积累了丰富的经验和体会。本文将从问题分析、数据处理、方案选择、工艺设计以及成本控制等方面进行探讨,希望能够对同行们有所启发。

段落二:问题分析。

化工原理工程设计的第一步是进行问题分析。在实际问题中,我们需要准确理解设计目标,并确定所要解决的关键问题。这个阶段需要进行充分的调研、分析和论证,以确定问题的范围和管理层次。在我的实践中,我发现合理的问题分析是成功进行工程设计的关键。只有明确了问题的核心,我们才能更好地进行后续的工作。

段落三:数据处理。

在问题分析的基础上,我们需要进行大量的数据处理工作。数据处理是化工原理工程设计中非常重要的一部分。设计人员需要运用数学、统计学等知识来对大量的实验数据进行处理和分析。在我的设计过程中,我发现运用Excel等工具进行数据分析非常有效。同时,我们还需要考虑数据的准确性和可靠性,避免数据误差在后续设计中造成影响。

段落四:方案选择。

在充分理解问题并进行数据处理后,我们需要进行方案选择。方案选择要面对着诸多挑战,包括经济性、可行性、可靠性等方面的考虑。选定最优方案的决策需要综合各种因素进行权衡。在我的实践中,我学会了充分评估每个方案的优劣,并结合实际情况和客观条件来做出决策。同时,我们还需要考虑到工程设计的长期性和可持续性,为未来的发展留下余地。

段落五:工艺设计与成本控制。

选定了最优方案后,我们需要进行工艺设计和成本控制。工艺设计包括流程图的制定、设备的选择、操作条件的确定等。在我的实践中,我发现合理的工艺设计可以提高工程的效率和产出质量。同时,我们还需要进行成本控制,包括设备成本、原材料成本、能源成本等的控制。在工程设计中,成本控制是一个需要长期关注的问题。只有做好成本控制,我们才能够保证工程的经济效益和可持续发展。

结论。

通过对化工原理工程设计的实践和体会,我认识到问题分析、数据处理、方案选择、工艺设计和成本控制等是一个连贯的过程。只有在每个环节都做到严谨和细致,才能够真正完成一项成功的工程设计。化工原理工程设计既需要理论知识的支持,又需要实践经验的积累。希望通过我的分享,可以对学习和从事化工工程设计的同行们有所启示和帮助。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇七

我们用了两周的时间去完成这次的化工原理设计,我们做的是煤油冷却器和水吸收二氧化碳。虽然制作的时间不长,但却让我学到了很多东西。刚开始接触化工原理课程设计,使我心中满怀新鲜感和期待感,我学到的东西终于可以在这里得到使用。刚开始接触到老师跟我们讲的设计时,我感到有点不知所措,不知道该从何下手。可是在这短短的两周里,我从开始的一无所知,到在寻找材料的过程中逐渐了解这门课程,之后的与同学讨论交流,对材料进行选取论证确定设计的题目,开始一步一步的按着过程开始制作,接着进行整个流程的计算,再到后期的设计过程的编写以及流程图的绘制等过程的培养,我真切感受到了理论与实践相结合中的种种困难,也体会到了利用所学的有限的理论知识去解决实际中各种问题的不易。我们在绘图过程中也遇到了不少的麻烦,让人觉得头疼的同时又觉得有所收获。刚开始整体的布局规划就很麻烦,要布局得当才能使图既能够画完,又表现得十分清晰。而且因为换热器中有很多的零部件,它们的尺寸或者厚度很小,画的时候很难准确地按照比例将其绘画出来。即使老师说只要简单的画出大体的结构,但对于没学过cad的我们来说这还是一个很艰难的过程。但是,皇天不负有心人,在我们一次次讨论,一次次的修正中,图纸也一点点的画好了。通过本次课程设计的训练,让我对自己的专业有了更加清晰和理性的认识,这对我们的将来的学习是一个很好的指导方向,使我们了解了工程设计的基本内容,掌握了化工设计的主要程序和方法,增强了分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还使我们树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真-§、高度负责的工作作风,加强工程设计能力的训练和培养严谨求实的科学作风更尤为重要。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇八

化工原理工程设计是化工工程专业中的一门重要课程,通过对化工原理的学习和应用,我们能够掌握化工过程中的基本原理,提高工程设计的能力。在这次的学习和实践中,我深刻体会到了化工原理工程设计的重要性和实际应用。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:理论与实践的结合。

在化工原理工程设计中,我们既需要学习理论知识,又需要将其应用于实际情境中。通过课堂教学的学习和实验实践的操作,我深刻体会到了理论与实践的结合的重要性。只有将理论知识与实际操作相结合,我们才能够真正理解和运用所学知识,才能够在真实的工程设计中应对各种挑战。

第三段:团队合作与沟通能力。

在化工原理工程设计中,团队合作和良好的沟通能力是不可或缺的。我们需要与同组的队员紧密合作,分工合作,共同完成工程设计任务。在这个过程中,我深刻认识到了一个好的团队合作和良好的沟通能力对于工程设计的顺利进行的重要性。只有通过合理的协调和有效的沟通,我们才能够充分发挥每个人的优势,提高工程设计的质量和效率。

第四段:实际问题的解决能力。

在化工原理工程设计中,我们需要面对各种实际问题,并通过运用所学知识来解决这些问题。通过这次的学习和实践,我深刻体会到了实际问题的解决能力对于化工工程师而言的重要性。只有通过不断的思考和实践,我们才能够培养自己解决问题的能力,并在实际工程设计中能够应对各种挑战。

第五段:继续学习与提高。

在化工原理工程设计的学习和实践过程中,我实践了知识,提高了自己的实践能力和解决问题的能力。但是,我也意识到自己在某些方面还有所欠缺,需要继续不断地学习和提高自己。只有通过不断的学习和实践,我们才能够不断提高自己的工程设计能力,成为优秀的化工工程师。

总结:

通过化工原理工程设计的学习和实践,我深刻体会到了化工原理工程设计的重要性和实际应用。理论与实践的结合、团队合作与沟通能力、实际问题的解决能力以及继续学习与提高这几个方面是我在这次学习和实践中得到的主要体会。我相信,在今后的学习和实践过程中,我将继续努力,不断提升自己的工程设计能力,成为优秀的化工工程师。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇九

尊敬的领导:

您好!怀着一份诚挚的心情写下这封信,请您耐心看完,拙笔写不出华丽的语言,只希望朴实真诚能换来奇迹。希望您能在百忙之中看完这份简短的求职信。

我是xxxx工业技术学院的一名学生,即将毕业。根据贵公司的求职招聘要求,我自觉有能力胜任贵公司的职务,希望贵公司能够考核并给予我一个展现自己才华的机会。现将自己的情况简要介绍如下:

尽管我还没有足够的工作经验,但是我满腔热情和信心,加之扎实的理论知识和现代化的工作技能。请相信,我将为贵公司献出自己的光和热。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得很好的成绩。

希望能成为贵公司的一员,与众精英并肩奋斗,实现自己的价值。我不敢断言自己是最优秀的,但必将是最努力的。我坚信,在一个精诚团结、锐意进取的集体中,在领导的知道和提携下,初谙世事的学子定将兵可成将,木可成材。

愿成长的道路上有你的关怀和培养!

此致

敬礼!

求职人:xxx。

xxxx年x月x日。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇十

尊敬的领导:

您好!怀着一份诚挚的心情写下这封信,请您耐心看完。拙笔写不出华丽的语言,只希望朴实真诚能换来奇迹。希望您能在百忙之中看完这份简短的求职信。

我是xxxx工业技术学院的一名学生,即将毕业。根据贵公司的求职招聘要求,我自觉有能力胜任贵公司的职务,希望贵公司能够考核并给予我一个展现自己才华的机会。现将自己的情况简要介绍如下:

面对新世纪的就业竞争,作为一名毕业生,我深知如何去面对挑战,那就是时刻保持不骄不躁的学习态度,运用科学的发展观,求真务实,开拓进取,积极开辟新的途径,探索新的方法,创造新的经验,不断充实自己,完善自己,使我们的'思想和行动能及时跟上现代科技高速发展的潮流,以适应新形势下工作的需要。

尽管我还没有足够的工作经验,但是我满腔热情和信心,加之扎实的理论知识和现代化的工作技能。请相信,我将为贵公司献出自己的光和热。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得很好的成绩。

希望能成为贵公司的一员,与众精英并肩奋斗,实现自己的价值。我不敢断言自己是最优秀的,但必将是最努力的。我坚信,在一个精诚团结、锐意进取的集体中,在领导的知道和提携下,初谙世事的学子定将兵可成将,木可成材。

愿成长的道路上有你的关怀和培养!

此致

敬礼!

求职人:xxx。

xx年x月x日。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇十一

化工原理实验课是一门理论与实际结合很紧密的课程。虽然课程已经结束,但我对实验时的场景仍然记忆犹新。

和以前开设的实验课一样,老师要求我们实验前须做到充分预习。复习伯努利实验时,我发现伯努利方程有多个表达式。每个表达式代表的意义不同。,由于压强在实际中容易测出,因此可以通过测定各部位压强来验证伯努利方程。从实验预习给我的深刻印象是:没有掌握理论知识是不可能充分理解实验原理的,每次预习前,因为对该实验理论知识的遗忘都使我花大时间去重新复习,预习过程使我再次复习了理论知识,也对实验的顺利完成信心提升了不少。

实验过程是一个深刻体会理论联系实际,指导时间的过程。每次在我们亲手做实验前,老师都会细心认真地给我们讲解仪器装置的操作步骤,说明如何记录实验现象。要做好实验必须按照实验步骤进行,能够在预习之前熟悉操作步骤固然很好,但是实际的操作与理论又有所不同。

初见装置实物时有种生疏感,众多开关,阀门使我感觉实验无从下手,例如,在流体流动阻力的测定过程中,实验要求我们测水通过三根不同管(光滑管、粗糙管和局部阻力管)的压降,十几个实验控制开关在交错的管路中,光是熟悉水的流动路径就得认真认识,而对于各个开关的操控就比其他类型的实验显得更复杂。要动手做实验,就必须清楚装置的运作原理,在其他已做此实验的同学的指导下,我终于把管路和操作步骤熟悉透了。

在填料塔精馏过程实验中,填料精馏塔的塔身连接着很多管子,每根各司其职,虽然在实验前对实验有了充分的预习,管路的纵横交错使我又一次困惑起来,而课前老师的讲解对我来说十分重要,自己不明白的地方,在听老师讲解时有时便会豁然开朗:对于精馏塔的流程,首先,应该先给塔釜先加料,加料后对原料进行加热,然后就可以开始进行精馏操作了,对于塔顶应当用冷凝水冷凝,于是操作分加料,加热精馏,回收三个主步骤,对每个步骤的操作应该控制好各个开关,这样才不会出错。在我看来,每一个独立的实验装置都是一个小型的工厂,因为我们所做的每个实验现代化的工厂都找的到应用的例子,它们让我感觉实验很贴近实际,每个装置扩大化再加上工程师的调试,就可以投入生产了。

实验过程中,仔细认真地注意实验现象很重要,在膜分离实验中,我们用硫酸铜溶液进行实验,实验很简单,我本以为我们圆满地完成了实验,但之后老师问我们膜分离的效果怎么没写,我哑然无声了,做完了整个实验却没有认真观察实验现象,这无异于没有做完实验。因此,我特别提醒自己:以后做实验时,一定要注意观察实验中的现象和异常,这些地方往往是发现问题的关键所在。实验现象往往是实验是否成功的最直接证明,因此在实验过程要注意现象的观察和改进实验方法,在流体流动型态的观察和测定实验中,我们要调出管中红墨水细线的变化,实验中我发现通过转子流量计不能准确调控细线的状态,经过组员的一番讨论后,我们把红墨水量加多,并且耐心地调节流量计阀门,最终成功验证了实验现象。

要保证实验能够完成,实验装置需维持正常。在离心泵特性曲线的测定实验中,我们组差点犯了个错,就是在离心泵启动时,没有先关闭泵的出口阀门,而且在离心泵关闭前没有关闭泵的出口阀门。离心泵的轴功率随流量的增大而上升,流量为零时轴功率最小。若没有关闭出口阀门,离心泵突然启动时,由于流量瞬变,轴功率瞬间变大,使得启动电流陡然增大,从而大大增加了烧坏电机的可能性。而离心泵关闭前,如果未关闭出口阀门,离心泵停止工作的瞬间,出口处的高压水流会逆流冲击叶片,多次重复这种情况,会减短离心泵的寿命或直接损毁叶片,导致装置的损坏。通过其他组同学的提醒,我们避免了这一错误。我也在反思,要将实验做好,除了理论知识要掌握外,爱护实验设备和要保护实验设备的意识是把每个实验者必备的素质。

化工实验让我第一次感觉到电脑在实验过程中的强大,在流体流动阻力实验,恒压过滤实验,空气传热系数等实验中我们都是用电脑来记录数据的,将要测参数部位的仪器通过传感器与电脑连接起来,在设计的监控软件上就能实时监测与采集数据。较之人工测量方便了很多。

实验过程是一个收获颇多的过程,通过与组员的配合交流,发现并改进问题,我在实验方面的操作能力长进了不少。

我发现,写报告很考验自己语言总结的能力,虽然比较枯燥,但是受益却非浅,比如在处理数据的过程中,公式的繁杂与推算,数据量之大非常考验自己的耐心。在做填料精馏塔实验时,得到的原始数据是折光率,而要做塔板图时,需要得出各量的摩尔分率,因此得通过各个公式来由折光率推算摩尔分率,最终得到实验处理结果。虽然过程繁琐,但我发现完成这一“壮举”后,自己又熟悉了公式,熟悉了量的推算,对理论知识的掌握又更深了一步。

在完成实验报告的过程中,我自学了许多软件,例如word,excel,origin等等,如果不使用这些辅助软件,我想实验数据处理将会是一个的过程。在做空气传热系数实验的到数据后,数据量很大,手算需要花费很多时间,后来我就用excel添加公式然后循环拖放将各个流量下的值算出来了。忽然发现一个好的科研者应该知识渊博,因为很多学科对他都是很有帮助的。我现在还处在一个学习知识的阶段一个接受新事物的黄金阶段,以前认为的计算机过了级拿到证书就了事的想法真的很幼稚,那些知识在今天还都能够用上,为了今后不再有今天这样的遗憾,我决定今后更加扎实的学习,拓宽自己的知识面。

实验教会了我耐心,实验过程中,很多地方都是需要注意的,不符合预期现象的,要及时问老师。实验后大量繁琐的计算要求我必须克服毛躁的毛病,计算必须准确到位才能得出实验结论。由于自身的性格,做事不怎么仔细,所以在做数据处理的过程中,经常会算错,接连下面全错了,前前后后修改了很多次,实验数据处理教会了我要仔细,不能图快,要仔仔细细的完成每一步,克服掉粗心的毛病。通过化工原理实验,让我再一次深刻领会实验者必备的严谨求实的科学态度,这对我以后影响都是非常大的。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇十二

化工原理课是化工专业中一门重要的基础课程,学习其中的知识能够帮助我们更好地理解化工工艺的基本原理和过程。在学习这门课程的过程中,我深感到化工原理的重要性和挑战性。下面我将通过五段式的方式,分享我对化工原理课的心得体会。

第一段:对于化工原理的初步认识。

在开始学习化工原理之前,我对这门课程存在一定的陌生感。然而,通过课堂上教师精心设计的课程内容和实例分析,我逐渐对化工原理有了初步的认识。我了解到,化工原理是化工工程学的基础,它研究的是化工过程的基本原理和规律。只有对这些原理有深入的理解,我们才能够在实际操作中做到心中有数,确保工艺的稳定和安全。

第二段:学习化工原理所面临的困难。

然而,学习化工原理并非易事。面对复杂的化学反应和工艺过程,我不得不承认自己在理解和运用这些理论知识方面存在一定困难。尤其是在掌握课程中的一些数学模型和理论公式时,我必须面对复杂的计算和推导工作。这要求我具备较为扎实的数学基础,并且不断加强实际操作和动手能力,以便将理论知识和实际应用相结合。

第三段:努力克服困难的方法。

为了克服学习化工原理的困难,我不断调整学习方法和思路。首先,我积极参与课堂上的讨论,与同学们一起思考和解决问题。其次,我加大了对相关知识的学习和复习量,注重理论和实践结合的方式。同时,我还主动与教师进行交流和探讨,以便更好地理解和消化所学知识。这些努力使我逐渐克服了困难,对化工原理有了更为深入的理解。

学习化工原理不仅是为了应付考试和课堂,更是为了在实际操作中能够灵活运用所学知识。通过化工原理的学习,我对于化工工艺的实际应用有了更为全面的认识。我清楚地知道,无论是工艺流程的优化还是工艺控制的改进,都需要在化工原理的指导下进行。只有深入理解化工原理,我们才能够分析和解决实际工程中出现的问题,确保工艺的可靠性和高效性。

第五段:展望与总结。

通过学习化工原理,我意识到提高自身综合素质的重要性和紧迫性。在今后的学习和实践中,我将加强对化工原理的学习,不断提高自己的理论水平和实践能力。同时,我也会注重培养创新意识和实践能力,以便将化工原理的知识和思维应用到实际工程中。我相信,在不断努力和提高的过程中,我一定能够更好地理解和应用化工原理,为将来的工作打下坚实的基础。

总结起来,学习化工原理是一条曲折的道路,但只有走过这条道路,我们才能够更好地理解和应用化工工艺。通过克服困难和努力学习,我们能够更好地掌握化工原理,为将来的工作打下坚实的基础。我相信,只要我们持之以恒,化工原理将成为我们化工学习道路上不可或缺的一部分。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇十三

设计题目。

1、苯-甲苯混合液常压连续精馏塔设计;

2、乙醇-水混合液的常压连续精馏塔设计;

3、正戊烷-正己烷混合液的常压连续蒸馏塔设计。

6、苯-氯仿混合液的常压连续蒸馏塔设计;

7、苯-苯乙烯混合液的常压连续蒸馏塔设计。

1生产任务选择题目相同,需要对任务中的各数字进行改动,必须做到每人一题,且数据不同。)。

进料方式:自选q=1。

乙醇和水:70吨/日,原料液轻组分为50%,馏出液轻组分98%,釜液重组分96%。

2、设计内容。

(1)实际塔板数的确定,加料板位置的确定,塔高的计算,塔径的计算。

(2)塔顶冷凝器的选择计算,(选用列管式换热器)。

(3)塔底再沸器热量恒算。水蒸气的用量。

(4)原料储存设备和精馏塔之间距离8米,根据物料衡算和能量衡算,选择管路流动路线,管路尺寸,材料,管路中所需泵的型号。

3、说明。

(1)计算过程中两组分的饱和蒸汽压可用antoine方程计算,理论板数可用作图法求出。由理论板数求实际板数时,全塔效率e可选用经验值。

(2)计算塔高时,板间距选用经验值。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇十四

化工原理课是我们化学工程专业的重要基础课程之一。通过学习这门课程,我对化工原理的基本概念、原理和应用有了更深入的理解。在这学期的学习中,我深刻体会到了化工原理对于化学工程专业的重要性。在这里,我将分享我在化工原理课上的心得体会。

首先,化工原理课程从宏观和微观两个层面来讲解化工过程。宏观层面,我们学习了化工过程的基本原理和基本方程,如质量守恒定律、能量守恒定律和动量守恒定律。通过这些原理和方程,我们能够计算化工过程中的物质传递现象、能量转化和动量转移,从而掌握了化工过程的基本操作原理。而在微观层面,我们学习了化工原理中的热力学和动力学理论,了解了分子水平上化工过程发生的机制和规律。通过这样的学习,我们不仅能够掌握化工过程的操作技术,而且能够深入理解化工反应的机理和过程控制的原理。

其次,化工原理课程注重实际应用和案例分析。在课堂上,我们经常会通过实际案例来讲解化工过程的原理和应用。这样的学习方式让我能够将理论知识与实际问题相结合,更好地理解和应用所学的知识。同时,通过实际案例的分析和讨论,我们培养了解决问题的能力和团队合作精神,这些能力在今后的工作中将非常重要。

第三,化工原理课程的实验环节十分重要。课程安排了一系列的化工实验,让我们亲自动手去操作化工设备,进行化工反应和分析测试。通过实验,我们能够更深入地理解化工过程的原理和操作技术。同时,实验也培养了我们的动手能力和实践操作经验,为今后的科研和生产实践打下了基础。

此外,化工原理课程还注重培养我们的科学思维和创新能力。在课程中,老师引导我们进行科学探究和问题解决思路的培养。在课堂上,我们会进行小组讨论和课堂演示,锻炼我们的思辨和表达能力。这样的学习方式让我们从被动接受知识转变为主动思考和探索问题的能力,这对培养我们的创新和实践能力非常有帮助。

综上所述,化工原理课程在我们的化学工程专业中起着重要的作用。通过学习这门课程,我们掌握了化工过程的基本原理和操作技术,提高了我们的动手实践能力和问题解决能力,培养了我们的科学思维和创新能力。这些对于我们今后的实践工作和学术研究起到了重要的支撑作用。因此,我对化工原理课程的学习和探索充满了信心和热情。

专业化工原理设计心得大全(15篇)篇十五

本次化工原理课程设计历时两周,是學習化工原理以来第一次独立的工业设计。化工原理课程设计是培养学生化工设计能力的重要教学环节,通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法;学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧;掌握各种结果的校核,能画出工艺流程、塔板结构等图形;理解计算机辅助设计过程,利用编程使计算效率提高。在设计过程中不仅要考虑理论上的可行性,还要考虑生产上的安全性和经济合理性。

在短短的两周里,从开始的一头雾水,到同学讨论,再进行整个流程的计算,再到对工业材料上的选取论证和后期的程序的编写以及流程图的绘制等过程的培养,我真切感受到了理论与实践相结合中的种种困难,也体会到了利用所学的有限的理论知识去解决实际中各种问题的不易。

我们从中也明白了学无止境的道理,在我们所查找到的很多参考书中,很多的知识是我们从来没有接触到的,我们对事物的了解还仅限于皮毛,所学的知识结构还很不完善,我们对设计对象的理解还仅限于书本上,对实际当中事物的方方面面包括经济成本方面上考虑的还很不够。

在实际计算过程中,我还发现由于没有及时将所得结果。

总结。

以致在后面的计算中不停地来回翻查数据这会浪费了大量时间。由此我在每章节后及时地列出数据表方便自己计算也方便读者查找。在一些应用问题上我直接套用了书上的公式或过程并没有彻底了解各个公式的出处及用途对于一些工业数据的选取也只是根据范围自己选择的并不一定符合现实应用。因此一些计算数据有时并不是十分准确的只是拥有一个正确的范围及趋势而并没有更细地追究下去因而可能存在一定的误差影响后面具体设备的选型。如果有更充分的时间我想可以进一步再完善一下的。

通过本次课程设计的训练,让我对自己的专业有了更加感性和理性的认识,这对我们的继续學習是一个很好的指导方向,我们了解了工程设计的基本内容,掌握了化工设计的主要程序和方法,增强了分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还使我们树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风,加强工程设计能力的训练和培养严谨求实的科学作风更尤为重要。

我还要感谢我的指导老师***老师对我们的教导与帮助,感谢同学们的相互支持。限于我们的水平,设计中难免有不足和谬误之处,恳请老师批评指正。

两周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所學習的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互學習,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。

过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和學習实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!

在此感谢我们的杜治平老师.,老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、學習中的榜样;老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪;这次课程设计的细节和每个数据,都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。

同时感谢同组的同学们,谢谢你们对我的帮助和支持,让我感受到同学的友谊。由于本人的设计能力有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师们多多指教,我十分乐意接受你们的批评与指正,本人将万分感谢。

这次为期六个星期左右的课程设计终于结束,这次的任务是设计一个列管式换热器。虽然设计和學習的时间不长,却收获颇多,受益匪浅。

首先,这次课程设计是我们所接触的实践任务中最繁琐的、专业性最强的课程设计,让我认识到:课堂上理论知识掌握的再好,没有落实到实处,是远远不够的。换热器的设计,从课本上简单的理论计算,到根据需求满足一定条件的切实地进行设计,不再仅仅包括呆板单调的计算,还要根据具体要求选择、区分和确定所设计的换热器的每一个细节,我觉得这是最大的一个挑战。

其次,这次课程设计还考验了我们的团队合作精神,以及严谨的工作态度、平和的心态。这次设计工作量大,用到的知识多,而且我们又是第一次设计,所以单独靠自己是不法完满的完成本次课程设计。我经常与同组同学一起讨论,甚至争论,这样,我们就能发现问题,并能因此产生比较合理的结果和方法。大家都明白了,那其他的都不是问题。同时争论让我更加清楚地了解自己,让我明白我要更加耐心的表达我的想法,把问题解析清楚,也要耐心的听其他同学的意见。在同组同学无法通过讨论得出正确结果的时候,我们通过请教其他组同学或者与其讨论得到新的想法和正确的结论。

最后要提到的就是绘图了。由于工程制图不是我们的专业,而且我们将近两年时间没有接触了,差不多都将其内容忘光了。于是乎我们只能捧着厚厚的课本将其仔细的复习一遍,然后再进行正式的绘图工作。绘图过程中遇到了不少的麻烦,简直让人头疼。刚开始整体的布局规划就很麻烦,要布局得当才能使图既能够画完,又表现得十分清晰。而且因为换热器中有很多的零部件,它们的尺寸或者厚度很小,画的时候很难准确地按照比例将其绘画出来。而且a1图纸又是非常的巨大,我只能早点去图书馆,找个没人的位置坐下,终于功夫不负有心人,经过几天的努力,最后将换热器图圆满顺利地完成了。虽然在这次的换热器设计中遇到了很多的麻烦,但最终通过自己的努力、同学们的帮助,最终还是完成了任务。通过这次的设计任务,我巩固了以前所學習的知识,并让我对化工知识有了更深的认识和理解,还增强了我的查阅能力以及动手能力。总之,收获还是蛮多的。

通过这次化工原理课程设计,我收获颇丰,不但把之前学过的内容复习一遍,加深对该课程的印象。通过与同学一起讨论,是我体会到团队精神的重要性,对于即将立足于社会的我们也有非常大的意义。感觉做完之后非常累,但是也感觉这段时间过得非常充实!

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