老人与海读后感小学范文(19篇)

时间:2023-11-12 作者:雨中梧老人与海读后感小学范文(19篇)

读后感是一种对书籍的致敬和赋予意义,通过文字的表达,我们可以将自己的思想和情感传递给他人,引发更多人对书籍的关注和思考。为了帮助大家更好地写出精彩的读后感,小编为大家分享了一些写作技巧和心得。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇一

这个寒假,我阅读了海明威的名作《老人与海》,细细品读之后,它给我留下了深刻印象。

这本小说讲述了一位风烛残年的老人,出海打渔84天一无所获,终于在第85天时捕捉到了一条身长18尺、重达一千五百磅的超级大鱼。可是,在返程的路上,却被凶猛的鲨鱼盯上了。在与鲨鱼的搏斗过程中,他的左手因而受伤,因为他没有武器并且食物匮乏,最终只带了一副大鱼的骨架回家的故事。读了这本小说,我不禁被老人的精神所打动,他独自一人在海上漂泊,与世隔绝整整80多天,即便两手空空却毫不气馁,坚持不懈地与饥饿搏斗,与风浪斗争,面对鲨鱼的攻击,决心也未曾动摇,勇敢地与凶狠的鲨鱼周旋,最终躲过了鲨鱼一次又一次的侵犯。虽然最终他只带回了一副鱼骨架,但却收获了宝贵的人生经历。

自从我读了这本小说,我更深地感受到了坚持对自己的意义。就在这个寒假,我在长白山滑雪时,由于技术原因,从山顶下滑时狠狠地与护栏撞了个满怀,雪板与雪仗都撞飞了,简直狼狈不堪。这时,我有两个选择:“休息后继续滑”和“自己走下去”。眼看着别人在我面前飞驰而过,我坚决地选择了继续滑。可是,在如此高的雪山坡上,连穿好装备都很不容易,每一次我心中产生放弃的念头时,老人与海的故事都会浮现在我的眼前鼓励我不要放弃。最终,经过无数次的失败,我终于穿好雪板,安全地从山坡滑到了平地。这一次,我终于真正理解了老人在海上漂泊时几近绝望的心情和坚持下来的不易。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇二

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续8天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再碰到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇三

读了美国著名作家海明威流芳百世的名着《老人与海》,使我大有所感。

我很佩服书中的渔夫自己的意志,他让我懂得了一个道理:人要是有坚持不懈的精神,才能获得巨大的成功。

我读了《老人与海》,我被书中的爷爷感动了,他与海水和巨浪一共奋战了85天,一桑提阿果爷爷。听说这本书中的故事全部属实,主要讲了爷爷独自一人划着破旧的船,在海中与一条大鱼搏斗,最终战胜了这条巨大的鱼。

其实,爷爷并不是什么伟大的人,在很多地方都被人嘲笑,可他都不理会,只会宽容。

说实话,我们也应该像爷爷他那样,不管做任何事情,都要坚持不懈,不能半途而废。只有这样,才可以做好每一件事。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇四

最近我读了美国作家海明威的《老人与海》,书中不仅有让人拍手叫好的精彩描写,更有深刻的人生哲理令人深思。

《老人与海》主要讲了老人桑地亚哥出海了八十四天,仍一无所获,第八十五天,他拼尽全力捕到一条大鱼,却在返航时被鲨鱼吃了大鱼,最终回到港湾。

读完这本书,我有很深的感触。老人拼尽全力捕到的大鱼被鲨鱼吃得一干二净,不免使人同情与痛惜,可仔细一想,这就象人的一生一样,经历了苦难,经历了荣耀,到头却发现自已仿佛一无所有。但仿佛,终归是仿佛,因为你收获了过程,有过拼搏,有过成功,有过靠着自已的力量建立起的精彩人生,当这些离开你时,会有不舍,但更多的则是精神上的充实。在我看来,老人是伟大的,他用他的精神力量彻底击垮了大鱼,鲨鱼用物质的攻击掠走了老人的成果,他没有输,他曾说过:“可是人不能认输,人可以毁灭,但不能屈服。”他是一位真正的硬汉,这种硬汉精神值得我们每一个人崇敬。

结果不是最重要的,古就有“重在参与”一说,你努力了,你奋斗了,你就是人生的赢家!

老人与海读后感小学范文(19篇)篇五

《老人与海》是美国作家海明威著作的一部现代主义的作品,曾获得诺贝尔文学奖,这本书讲述的是一位老渔夫在海上捕鱼的一次离奇经历,故事曲折动人而富有哲理蕴味。桑提阿果老爷爷是一位十分有经验的老渔夫,他生活清贫,但他身上有许多金子般的品质,他勇敢,坚强,面对困难毫不妥协,迎难而上,身处逆境,却从未绝望,一直充满信心,他尊重自然,热爱大海,他对每一个生命都有一颗敬畏之心。在整个故事中,最打动我的是这个老渔夫对海洋的热爱,和对生命的敬畏。桑提阿果老爷爷亲切地称海洋为“她”,在他眼里,海洋是一位朋友,是母亲,孕育着生命。他打渔是生活所迫,仅仅是为了谋生,他从未想过要打败海洋,要征服海洋。他不像那些年轻的渔夫,将海洋视为竟争对手,甚至是敌人,不停地向海洋索取。他们为了牟取利益,专门捕杀鲨鱼,而桑提阿果老爷爷,则出于自卫的目的,来刺杀鲨鱼。现在的一些人,就像那群年轻渔夫,不懂得尊重、热爱自然。人们应该向老渔夫桑提阿果学习,懂得尊重、热爱自然。这个老渔夫不仅热爱海洋,而且敬畏生命。他很喜欢非洲的狮子,就像自己的孩子般喜爱。他很喜欢一些海龟,觉得他们身形优美,动作敏捷,他很欣赏自己捕到的那一条大鱼,认为他很勇敢,有智慧,沉着冷静,他甚至对被自己刺死的鲨鱼们,都用一种欣赏的眼光去看,他曾经对被自己打死的鱼进行祈祷,并且对自己的行为进行忏悔,他喜欢海豚,他几乎对海洋的所有生命都很喜爱,对所有的生物都有敬畏之心。敬畏之心是一种十分重要的精神,每个人都应该有敬畏之心。《老人与海》是一本十分有哲理的书,海明威的作品坚持“冰山原则”,给人留下想象的空间,他的这部作品刻画了一个不屈不挠,坚强勇敢的老渔夫,纯朴的民风,人与人之间的友好,和谐相处。这部作品虽然不长,但意蕴丰富,可以从不同的角度思考,有不同的哲理。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇六

《老人与海》是由美国著名作家海明威写的。他出生于一个医生家庭,曾做过记者,该作品1954年诺贝尔文学奖。

一位坚强不屈的老人独自在海上打鱼。他好不容易钓了一条大鱼,将鱼头和上半身绑在小船边上。但是,他不幸遇到了鲨鱼,体弱多病的老人怎能斗得过大鲨鱼呢?不!不!老人内心可不是这么想的!面对凶猛的`鲨鱼,他只有一个选择:和它斗争!尽管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我奋力去拼,坚持到底,就一定会有希望!老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉差不多吃光了,大鱼只剩下800磅左右。

我最欣赏老人说的一句话:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭我,却不能打败我”。在生活中,我们也应抱有这样的信念,不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与各种磨难做不屈不挠的斗争,不轻言放弃,最终,胜利一定会属于你!

文档为doc格式。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇七

暑假里我看了一本名叫《老人与海》的书,这本书是一本世界名著。他讲的是一个古巴名叫桑迪亚哥的老渔夫独自一人出海打鱼,他出海打渔48天,但一无所获。在第49天的早上,一条无比巨大的马林鱼出现了。这条鱼的出现让老人异常兴奋,于是老人经过2天2夜的拼搏终于把鱼刺死了,但鱼太大老人将他绑在了船上。但这条大鱼引起了鲨鱼的注意。最后,老人只有一个光秃秃的鱼骨架。

老渔夫桑迪亚哥一次又一次的挑战极限,所以这个极限才一次一次的扩大。其实,像桑迪亚哥这样的英雄,不管他们是成功还是失败,他们还是值得我们尊敬的。一位桑迪亚哥仅仅只有一个人,他没有助手,所以他无论是做任何事情都要花很多很多的劳力,费了好多的时间。他的坚强和毅力也很让我佩服,在小船上一个人,而且48天一条鱼都没有捕到,食物早就没了。但是他没有哭,也没有放弃的念头,而是继续捕鱼。

文章看完了,但是我却没有把书合起来,这篇文章让我的内心久久不能平息。我觉得老人桑迪亚哥是我的榜样。他的坚强、毅力、勇敢和他的精神深深打动了我。我要向他学习。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇八

若你是一位运气极差的人,还经常不成功,我真心劝你坚持一下,因为比你运气坏的人多了去了,下面,我敬爱的读者们,我将用我的钢笔描述出一个老人的成功之路。

这本书是一位叫海明威的老人写的,这个老人可厉害了,在少年时期与一名拳击手打了一架,结果被打得头破血流,但他不放弃,他把他那坚定的精神写了《老人与海》这本书里,《老人与海》中的老人可以说是硬汉中的硬汉。

好了,牛也吹完了,我该讲讲那个传奇硬汉--圣地亚哥的故事了。他从小力气就极其大,曾经与一个黑人壮汉比力气比了三天三夜,最后赢了黑人。他老了以后天天以打渔为生,在海边过着压抑的生活,他已经八十天没有打到鱼了,但他从来没有放弃。有一天,他出海去了很远很远的海域,捕到了一条比船还大的大马林鱼,并与大白鲨展开了搏斗,即使被伤得体无完肤,也不放弃。

我不懂老人为什么如此坚持,也许我一辈子也不会明白,但我深深知道老人与海的较量是不会结束的。就算他死了,他的硬汉精神也不会消失的。

而我们现在,有的孩子受到一点点打击就放弃,真是太懦弱了。我觉得我们应该也像圣地亚哥,成为一群坚定不移的“硬汉”!

这就是《老人与海》,描写一位硬汉坚持不懈的生命传奇!“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”烙着这种生命的印记,我相信自己也可以克服一切困难,站成一个大写的“人”!

老人与海读后感小学范文(19篇)篇九

“人可不是生来就要被打垮的,你尽可以消灭一个人,可就是打不他。”这句话一直鼓励着桑提阿果。他是美国著名作家海明威笔下的一位普通而又可敬的劳动者,他捕到了一条足有一千六百多磅的大鱼,但在回家的路上遭到了一大帮条鲨鱼的“抢劫”,和大风的阻击,回去时那条鱼只剩下一个巨大的骨架。但人们都很佩服老人,一改以前觉得他交上了坏运气的想法。

老人之所以能如此坚强,无疑是他的那种信念在支持他,使他在那一大帮强悍的鲨鱼面前永不言败。

我们应该学习这种精神,说真的,我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就会心灰意懒,再也不想站起来,总觉得别人都站在高高的山头,唯独自己处在最低的峡谷之中。其实,别人的处境说不定比你还差劲,但他们依然十分乐观,十分积极。这都是你的心理在作怪,要是你心中想的是“我还没有被消灭,所以我也没有被打败!”那么你将会一步步地迈向成功。

学学那个在别人眼里不值一提,甚至有神经病的老人吧,他身上有许多精神值得我们去学习。我想,如果老人的精神能够为我所有,我愿意牺牲现有的一切,因为有了那些精神,我相信我的一切终究会回来的,甚至会更优秀,更完美!

老人的精神,是胜利地要诀,是成功的宝典,是人生旅途中必备的餐点。

相信这,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成为胜利者。我不禁想做一首诗:

人生必会死,中在不言败。

之求心为勇,不需我长生。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇十

我有一本书,书名是《老人与海》,我十分喜欢这本书,因为书中内容十分精彩,它里面还讲了老人与鲨鱼搏斗,我给你们将一讲老人在海上“流浪”这一部分吧!

老人这一次出海,钓到了一条特别大的鱼,这条鱼竟然拉着小船走了,可见这条鱼有多么大。是老人并没有松开钓鱼绳,他想等到大鱼出水换气时用鱼叉扎死它,这时老人把鱼绳绑在船头上。天黑了下去,小船还在不段前行,老人已经离自己的家很远了,他睡着了。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇十一

前几天,我看了一本书,就是《老人与海》,他的作者是海明威,你想知道内容吗?那就和我一起了解一下吧!

故事的主要内容是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器来对抗着那些小鲨鱼。

最后,大马林鱼被吃的只剩下了鱼的骨头了,这本小说告诉我们也许结果会是失败的,但要努力才能不失败,教育我们要成一个顶天立地的男子汉!

老人与海读后感小学范文(19篇)篇十二

今天,天空充满宁静,我在家里津津有味地看着《老人与海》这本书。

这本书的作者是获得诺贝尔文学奖的海明威,小说描写了一位老人渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的.经历。我最喜欢圣地亚哥,因他虽然很久没有钓到马林鱼,但他勇不放弃,第八十六天,他在零晨两点时出海去钓马林鱼。

他等了很久很久,发现鱼竿在动,忽然水底冲出来了一条马林鱼,他用了九牛二虎之力才把这条马林鱼拖上船,他终于成功了,他战胜了困难,战胜了自己。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇十三

我读完了《老人与海》这本小说,满心便是对老人那种永不言败、不屈不挠的精神所感动、所折服、所震颤。因为老人那朴实的形象,因为老人是那可敬的劳动者。

文中介绍了一位老人常年独自一人在海上打鱼。那一天,他钓到了一条大鱼,这使他满心愉快。但是在回家的路上,他却遇到了鲨鱼,老人使出浑身解数与鲨鱼拼搏,鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了,结果那条大鱼被鲨鱼吃的还只剩下不到一半,老人就把那条鱼拉会家里。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇十四

“没有一个作家,当他知道在他以前不少伟大的作家并没有获得此项奖金的时候,能够心安理得地领奖而不感到受之有愧。”这是《老人与海》在1954年获得诺贝尔文学奖时,发言人在致奖词中的第一句话,我想这应该算是对海明威这位老人至高的评价了吧。在朋友的推荐下,我有幸阅读了《老人与海》这本书。

同一艘小船,同一张破帆,老渔夫在第85天的黎明,继续独自驶向蔚蓝神秘的大海。这一次,老渔夫却不像以往,他84天的坚持终于得到了仁慈大海的馈赠。他,终于钓到了一条鱼,还是一条其他渔夫或许一生都不可能钓到的鱼。这条鱼,比他的船都还要大。老渔夫没有武器,没有食物,没有淡水,在海上与这条大鱼缠斗了3天3夜,终于捕下了这条鱼。老渔夫满心欢喜,他载着这条大鱼,准备返航,他感觉自己的努力终于得到了回报,他终于变得像他梦中的狮子一样,他也终于实现了自己的欲望。也许是变幻莫测的大海换了一个心情,在他回家的路上,大鱼引发来了鲨鱼。

几条鲨鱼从老渔夫的手中获得了属于他的战利品,虽然老人始终都在和鲨鱼殊死搏斗,最终他还是失败了,在第88天的黎明,回到海边的船上只是剩下了鱼骨。

老人失败了,但他虽败犹荣,他用自己顽强的毅力捍卫了自己人类灵魂的尊严。老人是一位胜利的失败者,是一位失败的英雄。这就是老人失去那条鱼后,得到的东西。

仔细想想,这现如今的社会就好像是那神秘深邃的大海,但是又有几人像是那虽败犹荣的老人呢?我们在遇到艰难险阻的时候,又有几人如老人那般为捍卫自己的灵魂而战呢?我们总是在羡慕别人中,抱怨这个社会;总是在跟随别人中,迷失了自己;总是在不知不觉中屈服于命运。最后大多数人在社会的风浪中,失去了最高贵的灵魂。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇十五

闲暇中,我读了一篇文章——《老人与海鸥》。这篇文章讲述了一位白发苍苍,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖边喂海鸥,呼唤海鸥的名字,与海鸥亲密谈话的故事。这篇文章展现了老人与海鸥之间那份令人震撼的感情,看了这篇文章,我不禁想起自己亲身经历过的那件事情。

那次我独自一人去公园玩,在拐角处传来了一阵声音,我跑过去看是一只全身黄毛的小狗,可爱极了,可是他的一只脚扭伤了,看着它这么可爱,我决定收养它并帮它治伤。于是公园也不去了,直接抱着它就往家走。回到家后我给他清洗了伤口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声,好像在说:“谢谢你,我的朋友。”

渐渐的,它的伤好了,它也开始认识我,每次我放学回到家,它都会跑过来用自己的毛来蹭我的脚,好像在说:“欢迎回家,小主人。”我一天天的长大,它也一天天的长大,难过的时候它陪着我,高兴的时候也是它陪着我,我们成了一对非常好的朋友。

动物也是有感情的,人类也应该向那位老人一样热爱动物,保护动物。我也真诚的希望人和动物能够和谐相处,创造出美好的境界!阵声音,我跑过去看是一只全身黄毛的小狗,可爱极了,可是他的一只脚扭伤了,看着它这么可爱,我决定收养它并帮它治伤。于是公园也不去了,直接抱着它就往家走。回到家后我给他清洗了伤口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声,好像在说:“谢谢你,我的朋友。”

渐渐的,它的伤好了,它也开始认识我,每次我放学回到家,它都会跑过来用自己的毛来蹭我的脚,好像在说:“欢迎回家,小主人。”我一天天的长大,它也一天天的长大,难过的时候它陪着我,高兴的时候也是它陪着我,我们成了一对非常好的朋友。

动物也是有感情的,人类也应该向那位老人一样热爱动物,保护动物。我也真诚的希望人和动物能够和谐相处,创造出美好的境界!

老人与海读后感小学范文(19篇)篇十六

《老人与海》里的老人是个平庸的渔夫,但他的精神绝不容小视!在连续打不到鱼的八十四天里,老人几乎要被饿死,面容也十分憔悴,可那双水汪汪的眼睛却还炯炯有神。果然在第八十五天,命运之神眷顾了老人,一条大马哈林鱼被老人钓到了,可由于那大马哈林鱼太沉了,而且大马哈林精神也很旺盛,使这场人与鱼的战斗持续了两天一夜。

文档为doc格式。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇十七

人生没有平坦的路,只需坚持。

“人不是为失败而生的。”这是《老人与海》主人公圣地亚哥的信念。没错,人不能被失败打败。也许圣地亚哥在职业生涯中是一个失败者,但是在精神上,他是一个胜利者!

《老人与海》讲述了一位老渔夫在出海第八十五天时捕到了一条比船还大的鱼。老渔夫在与大鱼周旋了整整两天后,终于叉住了它。鱼的伤口流出了很多血,以至海水都有了浓浓的血腥味。鲨鱼闻味而来,吃光了大鱼,最后只剩下鱼骨头。

老人虽然没有得到大鱼,但是在这次出海中他战胜很多困难:与大鱼周旋时左手被划破无法干活;奋力与鲨鱼博斗;还碰到了缺水……他一次次地超越自我,锻炼了自己意志,使自己变得更坚强。他带给我们的是一种自信,一种不屈的精神,这种精神值得我们敬佩和学习。

一位老人尚且有如此勇气和毅力去克服困难,作为小学生的我们,是祖国未来的希望,更应该迎难而上,奋力拼搏。我以前经常遇到难题就不努力思考,总想着走捷径。我不知道为什么要每天坚持学习,为什么要做这么多题目?看了这本书,我明白了,学习是为了用学到解决问题的能力,是为了提高自身的修养,让自己焕发出人生的光彩,让生命放射出无限的光芒。

书中一句话给我了深刻的启发,“人,可以毁灭,却不能被打败。”人类的精神坚不可摧!人生没有平坦的道路,只有坚持才能成功。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇十八

人可以被毁灭,但绝不会被打败。

——题记。

夕阳的步履,缓慢而从容,一步步接近那道宽阔静默的山梁。夕阳的红,也渐渐达到了高潮,红的炫目,红的摄魂夺魄!我靠在床头,细细品读《老人与海"老人与海》这本书。

这本书描写了一位渔夫在海上捕鱼,经过84天,他还没捕到一条鱼。等到第85天时,他决定去渔夫们从未去过的深海捕鱼以证明自己的能力与勇气。在海上,老人捕到了一条大马林鱼,可是在返回的途中,老人遇到了鲨鱼的5次袭击,当他回到港口时,大马林鱼只剩下赤裸裸的白骨头了。

小说中的主人公圣地亚哥,塑造了一个硬汉形象,他虽年迈、衰弱,但却热爱大海,迷恋捕鱼,海洋赋予它一种无畏的勇气和乐观精神,他知道人生是一场孤独的战斗,然而面对失败,面对死亡,他却毫无惧色。在向大马林鱼和鲨鱼挑战的过程中,他表现出来的是一种必胜的信念和顽强的性格,是一种精神的不屈,唱出了“一个人并不是生来就可以被打败的,你尽可能消灭他,可就是打不败他。”这首人类精神的赞歌,鼓舞着一代又一代的人。

老人与海读后感小学范文(19篇)篇十九

假期里,我读了几本书,其中有一本名叫《老人与海》,我特别喜欢。书中老渔夫圣地亚哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美国小说家欧内斯特米勒尔海明威。

《老人与海》歌颂了老渔夫圣地亚哥顽强不息的精神。他在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。尽管老渔夫同大鱼搏斗了两天一夜,耗费了很大体力,但最终还是将其制服。在归途中,鲨鱼嗅到了大鱼的`血腥味跟踪而至抢吃鱼肉,老渔夫又同鲨鱼搏斗,船回到小港时大马林鱼只剩下了白色的脊骨。

老渔夫意志坚强、永不认输、坚强拼搏的精神,真值得我们学习。想想我在生活当中,在面对一些困难的时候,常常轻易放弃,跟书中的老渔夫圣地亚哥比起来真是惭愧。记得有一次,我在做手工的时候,把差一点就要成功的手工作品搞砸了,我当时真是沮丧极了,立刻就失去了信心,不想再做了。其实我只要不放弃,总结经验,一定可以成功。

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