读后感是对作品中的某些细节、描写和主题进行解读和分析的一种方式。接下来是一些感人的读后感范文，希望能够打动大家的心灵，引发共鸣和思考。
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇一
故事讲的是：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林和胡福才五人奉命在狼牙山掩护主力和群众转移。他们英勇奋战，坚强不屈，胜利地完成了掩护任务。但他们知道，如果现在去追赶连队，敌人一定会跟上来，之前的任务就前功尽弃了。于是，他们坚定地走向狼牙山顶棋盘陀，把敌人引上绝路。当他们弹尽粮绝的时候，就要被敌人俘虏的时候，他们英勇跳崖，谱写了一场惊天地，泣鬼神的英雄乐章。
文中，有一句最令我感动：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这是壮士们发自内心的愿望，喊出了中华民族坚强不屈，勇敢无畏的精神。
在勇敢这方面，我跟五壮士一样。记得有一次，爸爸妈妈带我去爬天门山，我刚到山脚，抬头望了望天门山，不禁颤了一下。天门山是那高大雄伟，连绵起伏，一排笔直的台阶像是从天上挂下来似的。我忍不住往爸爸身边靠了靠，爸爸见状故意说：“秋琳，你是害怕了吗?”我听了很不服气，我才没有害怕，我立誓要爬上天门山，证明给爸爸看我是勇敢的。一路上，我小心翼翼地扶着铁索一步一步往上爬。爬到半山腰，我回头望了望山脚，我忍不住害怕。这时，我想起了自己刚才的决心，我又咬紧牙关，在心中告诉自己不要怕，不能退缩。我继续向上爬，小心地走过玻璃栈道和鬼谷栈道，终于爬上了山顶。我站在山顶，眺望着远处的群山，心中很自豪：我终于克服困难，恐惧，爬上了天门山。爸爸走过来，语重心长地对我说：“你看，远处的群山是那样高大，壮观，你在山脚时看得到吗?这个风景只有爬上山的人才看得到。你成功地克服了恐惧，看到了那些不敢爬山的人看不到的风景。”我听了爸爸的话，迎着徐徐微风，看着远处的群山，我很自豪。
现在想起来，我都十分自豪!虽然我克服了自己的恐惧，但与五壮士比起来，还远远不够。以后，我做什么事都要勇于尝试，不能因为很难就退缩，要努力想办法克服困难，继续延续五壮士坚强不屈，勇敢无畏的精神。
战士们，你们放心吧!我会以你们为榜样，接过你们手中的枪，好好学习，长大了把祖国建设得更加美好!
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇二
这篇课文记述了抗日时战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和主力的转移，诱敌上山、顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖、壮烈牺牲的故事。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林，这五位英雄为了掩护群众和连队主力的撤退，用鲜血和生命谱写了一曲气吞山河的、可歌可泣的英雄壮歌。
在这一篇惊天地泣鬼神的课文中，英勇跳崖这一片段最让我感动：这五位壮士在弹尽无援的情况下，用石头砸敌人，石头像雹子似的向敌人砸去。最后却高呼壮烈豪迈的口号声，随后英勇跳崖，壮烈牺牲的口号声。这口号声惊天动地，气壮山河!这种对敌人的恨和对中国的爱，是这五位壮士英勇顽强，不怕牺牲的力量源泉!
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是为了党，为了人民，为了革命的胜利，五位壮士献出了自己宝贵的生命。他们崇高的精神，必将与天地共存，与日月同辉。
每当回想起这五位壮士，我就感到惭愧。做为一名少先队员，一遇到困难就想打“退堂鼓”，就想着放弃。我们每个人都应以这五位壮士为榜样，以先烈们的英勇顽强、不怕牺牲、视死如归的精神为动力，做一个合格的接班人，把祖国建设的更加美丽，富强!
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇三
我十分喜欢看电影，从懂事起至今看过的有几十部，但我感受最深的还是战斗故事片《狼牙山五壮士》。这天我和同学一齐又看了一遍。这部电影中的五壮士给我留下了深刻的印象，个性是六班班长马宝玉。
有一次，六班为了掩护和老乡转移，和鬼子交上了火。他们边打边后退，在班长马宝玉的指挥下，给了敌人沉重的打击。之后为了牵制敌人，他们上了棋盘陀，这是狼牙山的主峰，是条有去无回的绝路。
有我们的英雄把守，敌人冲不上棋盘坨，就用动了飞机。几架战斗机在主峰上空盘旋着，嘶叫着，投下许多炸弹。顷刻间，狼牙山上硝烟滚滚，弹片纷飞。战斗更激烈了，六班战士的子弹打光了。在这关键时刻，怎样办?他们搬起大石头向敌人砸去，砸得鬼子哇哇直叫。鬼子发现我们的战士没有子弹了，就像洪水般冲来。状况相当危急，只听鬼子乱叫：“抓活的，抓活的……”
看到那里，我掉下眼泪：一是被英雄们不拍牺牲的精神感动，二是我感到十分惭愧。每次打预防针，我都吓得直哭。五壮士死都不怕，可我却被一支针吓得直哭，这不是太没出息了吗?我暗暗下决心，下次打针我必须不哭，我要让老师和同学们明白，我向康瑞也是一条好汉。
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇四
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这句诗是荆轲在刺杀秦王临行时，说出来的，这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前往。
有这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神的不只有荆轲一个人，还有狼牙山五壮士：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位英雄。
《狼牙士五壮士》这篇文章主要记叙了1941的秋天，七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队主力，把敌人引上狼牙山顶峰，痛击敌人，最后子弹打光了，五位壮士英勇跳下悬崖的故事。文章把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，表现得淋漓尽致。
司马迁曾说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护群众、百姓和连队主力，我们的牺牲就是值得的，因为我们顺利地完成了任务，保扩了群众和连队主力!
狼牙山五壮士的这种精神值得我们学习，即使是在和平时期，因为我们现在的和平，都是用先烈们的血肉之躯换来的，正是因为他们和侵略者勇敢奋斗，不畏惧，不害怕，使战争一次又一次成功，并且成功地击退、战胜了日本侵略者，收复了祖国的宝岛——台湾，并且在7月l日让香港回归祖国;在失散多年的澳门回归祖国，重新回到了我们祖国们怀抱。
现在，已经不存在为击退中国侵略者而战斗的故事了，因为我们的祖国已经强大起来了，已经让世界对中国刮目相看了!但我们依然要学习英雄先烈们的拼搏精神和迎难而上的勇气。
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇五
今天，我们幸福的生活来之不易，许许多多的抗日英雄为我国的解放事业献出了宝贵的生命，像刘胡兰、杨靖宇、赵一曼、董存瑞、黄继光、狼牙山五壮士等等，我很敬佩这些英雄，其中我最敬佩的还要属狼牙山五壮士了。
通过阅读《狼牙山五壮士》这篇文章，我了解了他们的英勇事迹。1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力的安全转移，把自己的生死置之度外，和敌人英勇作战，最后壮烈跳崖。
读了这篇文章后，我感受到了一种强大的爱国之心，以及大无畏的牺牲精神。为了群众，为了集体，牺牲小我，成全大局。这种精神也在鼓励着我，叫我像狼牙山五壮士一样有着不怕牺牲的精神。虽然在现在和平年代，不需要我们去牺牲生命，但为了班级的利益，为了集体的利益，同样需要我们有牺牲精神。
我爱狼牙山五壮士，以及所有为祖国的胜利献出宝贵生命的英雄。谢谢你们，没有你们那个时候的机智、英勇，就没有今天我们幸福的生活。我一定好好珍惜现在的幸福生活，做一个对别人，对集体，对社会有用的人。
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课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇六
我看着这篇课文：“狼牙山五壮士”，不禁让我对日本侵略者的仇恨加深。
1941年秋天，日本集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。七连经过一个多月英勇奋战，决定向龙王庙转移，把掩护群众和转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，把大批敌人引上狼牙山。五位战士完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条是通往主力的方向，可是敌人紧跟在后面;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和主力，班长马宝玉说了一声：“走!”带头向棋盘陀走去。五位壮士居高临下，继续向敌人射击。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，班长抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他举起一块大石头，大声喊道：“同志们!用石头砸”顿时，石头像雹子，带着五位壮士的决心，奋力向敌人砸去，敌人纷纷滚落山谷。有一群敌人扑上来了。马宝玉拧开盖子，扔向敌人，在敌人群众炸开了花……他们望望远去的群众和，知道任务胜利完成了!马宝玉砸碎了敌人的枪，来到悬崖边，像每次发起冲锋一样，第一个跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖跳下……山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主力!”
“中国共产党万岁!”
就是这几十年前的一件事，让我要振兴中华!!!!让他们惊天动地!气状山河!
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇七
今天，我们幸福的生活来之不易，许许多多的抗日英雄为我国的解放事业献出了宝贵的生命，像刘胡兰、杨靖宇、赵一曼、董存瑞、黄继光、狼牙山五壮士等等，我很敬佩这些英雄，其中我最敬佩的还要属狼牙山五壮士了。
通过阅读《狼牙山五壮士》这篇文章，我了解了他们的英勇事迹。1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力的安全转移，把自己的生死置之度外，和敌人英勇作战，最后壮烈跳崖。
读了这篇文章后，我感受到了一种强大的爱国之心，以及大无畏的牺牲精神。为了群众，为了集体，牺牲小我，成全大局。这种精神也在鼓励着我，叫我像狼牙山五壮士一样有着不怕牺牲的精神。虽然在现在和平年代，不需要我们去牺牲生命，但为了班级的利益，为了集体的利益，同样需要我们有牺牲精神。
我爱狼牙山五壮士，以及所有为祖国的胜利献出宝贵生命的英雄。谢谢你们，没有你们那个时候的机智、英勇，就没有今天我们幸福的生活。我一定好好珍惜现在的幸福生活，做一个对别人，对集体，对社会有用的人。
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇八
《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争时期，我八路军某部七连六班的五位战士，为了完成掩护群众和转猛歼敌，把敌人引上了狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的感人故事，歌颂了他们爱护群众，英勇杀敌，为了祖国和人民的利益而勇于牺牲的崇高精神。
初读文章，我不以为然;当我再次捧起的时候，感触颇深。我体会到了他们不畏生死，誓死保卫祖国的决心，体会到了他们不愿落在敌人手里，宁愿以身殉国的感人气节，体会到了他们视死如归，壮烈跳崖的英雄行为。
在决定生与死的时候，他们毫不犹豫地选择了后者;在斗争与屈服的难题上，他们义无反顾地选择了斗争，这是多么高尚的品质!我心中的感动油然而生。我、还有诸多的普通人都会选择“生”，有俗话说“好死不如赖活”，因为人的生命只有一次。
“用石头砸敌人”的情节让我印象最深。“班长大声喊道‘同志们，用石头砸!’”这样一声气壮山河的呐喊，像胜利的火苗一般，再次点燃了他们心中的意志，也喊出了他们保卫祖国的决心。在未来，也许仍然有战争，又有多少人能像他们这样誓死捍卫这来之不易的和平?想到这里，我已经泪如雨下，不能自已。
每当我们民族处于危亡之秋，总会出现两类人，一类是有帮国而无自身，敬畏历史，体恤民苦，壮怀激烈，视死如归。另一类人则重私利而轻大义，寡廉鲜耻，戕害同胞，卖身求荣，置世世代代的唾骂于不顾。我相信，如果前者，多一些，再多一些，我们的民族一定成为最强大的民族!
读着这个故事，心情久久不能平静。我希望人类永远放下武器、远离战争，世世代代都生活在蓝天和平下。
孟子曾说过：“充实之谓美。”远大的理想，坚定的信念，执着的追求，无私的奉献，构成了英雄们充实的精神世界。唱着流行歌曲，看着卡通漫画，玩着电脑游戏长大的我们，一定要了解历史、亲近英雄、思考责任，使生命绽放出美丽的花朵。
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课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇九
今天，我看了一篇文章，叫做，这是发生在抗日战争的一件事。这篇文章十分感人，下面我就给大家讲一下主要的内容。
看完这篇课文，我泪流满面。这些战士们临危不惧的精神值得我们学习，想想自己的行为，心里惭愧极了。惭愧自己不配做21世纪的少年，要不配在这种环境下生活，我们知道如果没有残酷的战争，我们也没有这样的美好生活。
记得有一次，我们上数学课，老师要求我们下午下课前交，我一看是奥数题，就没有兴趣了：“怎么又是奥数题，”我便对罗文妍说：“管它呢。出去玩吧，回来抄别人的就行了，我们出去玩。”刚走出门，就听见王志强在喊：“快来，快来。这两道奥数题分别在19页、24页。”我回去翻奥数题，把答案抄了下来，又让别人抄了。后来想想我的行为，再想到五壮士的行为我感到十分的惭愧，我们要向他们学习。遇到困难，不低头勇敢面对。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇十
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋，五位抗日英雄顺利完成了阻击敌人、掩护任命群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，快要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
文中这样一个片段最令我感动：五壮士高呼着：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”然后昂首挺胸，迈开大步，相机跳下了悬崖。这声音惊天动地、气壮山河。多么伟大的壮士啊!他们毫不畏惧地喊出了一万中国人名的肺腑之言，他们不怕牺牲的崇高精神我们应该永远铭记在心。
当回想到五壮士的惊人壮举，我就感到万分羞愧。我，作为一名优秀的团员，二十一世纪的接班人，竟在学习上遇到困难就退缩。而狼牙山五壮士为了名族解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么呢?如果“今天”我在学习上遇到点困难就打退堂鼓，那么“明天”我又怎么去为祖国做贡献呢?我羞愧万分，不断的责备自己。我们作为新中国的接班人，应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦专研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做好新世界的接班人，把现在的中国建设得更加美丽、富饶。
五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。他们浩气长舒，永垂不朽!
忽然“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城…”我脱口而出的是嘹亮的国歌，而此时，它竟这样深深的震撼这我的心!
五壮士，你们放心吧!我们一定肩负振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛!
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇十一
五壮士的故事发生在1941年抗日战争时期。七连在坚持游击战争，而后准备转移，把掩护群众和主力转移方向的任务交给了六班。六班的五位壮士在完成掩护任务后，为了保护群众和连队主力，毅然决定把敌人一步步引上绝路。在弹尽粮绝的情况下痛击敌人。最后，为了不被俘虏而英勇跳崖，五人中有三人壮烈牺牲。
我发现，在课文中，班长马宝玉为了掩护连队，斩钉截铁地说了一声;“走!”带头向棋盘坨走去。虽然对于整篇文章来说，它只不过是微乎其微的一个字，可谓是寸墨寸金。可是，对于马宝玉来说，包含了多少感情啊!他在作决定时，已明明知道这样下去只有一种结果，那就是牺牲。其实他们已经完成了上级交给的任务。但是为了和群众安全，五位壮士毅然决定牺牲自己，/我牺牲精神。
我们可以想象，在弹尽粮绝而且后面有成百上千饿狼般敌人追击的情况下，抗击敌人是多么困难。一般人首先想到投降，而五位壮士在向顶峰攀登的过程中还能用石头与敌人对抗。这其中不仅有勇气，还有智慧。
当我读到“五壮士英勇跳崖”的部分，不禁流下了眼泪。五位壮士为了不让敌人将自己俘虏，将枪砸碎后英勇跳崖牺牲。让我们永远铭记五位不屈的灵魂吧——马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡德才。
1978年，宋学义因病逝世，长眠于沁阳市烈士陵园。3月21日，在即将迎来抗战胜利60周年之际，葛振林病逝于湖南衡阳，至此，狼牙山五壮士中最后一位在世者也永远离开了人们。
五位壮士虽都已离开人世，但他们的精神仍活在我们心中。他们那种大无畏的自我牺牲精神将会被我们永远铭刻在心!让我们珍惜今天来之不易的幸福生活吧。
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇十二
前一段时间，我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。学习这篇课文时，我很佩服五位壮士的爱国，勇于牺牲的精神。
这篇课文首先讲的是五位壮士理解了重大的任务，然后去攻击敌人，班长马宝玉指挥着战斗，副班长葛振林发奋他的满腔怒火，战士宋学义扔着手榴弹，胡德林和胡福才全神贯注的瞄准敌人射击。
他们五位壮士成功的完成了掩护任务，他们目前有两条路：一条是追上连队，另一条路是走向狼牙山顶峰，那是悬崖绝壁，五位壮士为了让群众和安全，他们走上了狼牙山顶峰。
五位壮士爬上了狼牙山顶峰，他们看见群众和安全离去了，再看看部分敌人还在往上爬，他们笑了，然后班长马宝玉第一个跳下悬崖，战士们也都跳下了悬崖。他们高喊口号：打倒日本帝国主义，中国共产党万岁!
此刻大家听了我的介绍，大家也必须喜欢上这篇课文了吧!赶快来看看吧!
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇十三
阳光暖暖地照射着万物，天上飘着白云，大自然像一个举世闻名的画家，在一望无际的天空上画出一道五彩缤纷的色彩，使人感到轻松。但我坐在书桌前，心潮起伏，久久不能平静。因为我看了《狼牙山五壮士》这篇感动人心的文章。这篇文章记述了抗日战争时期，八路军某部的五位战士，为了掩护群众和主力的转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。
读了《狼牙山五壮士》后，我想到五壮士为祖国捐躯的壮举，他们是多么伟大，多么崇高!而我所遇到的困难，与他们相比有算的了什么呢?今后，我们都应该以先烈们的精神为动力，刻苦钻研，掌握科学知识，练就过硬本领，为成为新世纪的接班人而做好充分的准备，将来用智慧和勤劳的双手建设我们伟大的祖国。
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇十四
《狼牙山五壮士》讲述了抗日年代，共产党的七连六班的五位年轻的战士，为了掩护群众主力转移，与凶残的日寇展开激烈战斗，最后英勇跳崖的英雄事迹。五位壮士不畏惧凶暴的敌人和敌群的数量、武器的多少，坚持战斗的英雄精神使我醒悟了。
你有没有发现过，我们的学习上也有可恶的“敌人”。它们就是懒惰、马虎等坏习惯。它们不断地吞噬者我们的勤奋、仔细。可是，我们察觉并克制了吗?我们只是任由坏毛病在自己的脑中横冲直撞。我们越是害怕面对，“毛病”“坏习惯”就越猖狂。这些坏习惯会把你引上歧途的!
其实只要你正确地看待学习，那么你就会有抵抗坏习惯的“免疫力”。但如果你把学习当成一个沉重的负担，你就会非常累。那时，你已经失去了最后一道“意识”的“防线”，坏习惯便抓住机会趁虚而入，你就会更加觉得学习无聊了。
这样折腾自己，又何必呢?
你还不如把学习当成通往自信的阶梯，跨过阶梯的每一步就是一次成功。它们从小到大，值得你去争取。那么，你会觉得学习是快乐的，并轻松地登上每一步阶梯。
请你别把学习看成是一个无聊的“任务”。需要学的虽然浩瀚无边，但你能从中得到自信与成功。可是在这之前，你必须学会“坚持”。
既然五位壮士能面对敌人而面不改色，那么我们需要害怕吗?
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇十五
周三晚上我含着热泪，看完了，狼牙山五壮士片子感触很深。
电影主要讲了，1941年9月25日在河北省易县的狼牙山上，五位八路军战士一一马宝玉、宋学毅、胡德林、胡福财、葛振林为了让大与数万群众成功转移，他们接受了团长任务：在第二天中午2：00以前，务必拖住敌人，不能让敌人，越过顶峰棋盘陀。
天刚刚亮敌人，就发起了猛烈进攻，可是当敌人扑到半山腰时，早有准备的五位战士就把他们打得屁滚尿流，一个个连滚带爬地逃得无影无踪这使敌人以为八路军主力在那里，所以后来又发动了几次进攻，都失败了五位战士顺利完成任务，准备撤退面前有两条路一条路，可以很快追上大，另一条路通往狼牙山顶峰的棋盘陀，为了不让敌群众与联队主力无畏壮士像狼牙山顶峰奔去。敌人也随之追了上去，无畏壮士居高临下一次又一次地把敌人打了下去，没过多久子弹就打光了，/颗手榴弹班长马宝玉说：同志们，用石头砸。说罢，他拿起一块磨盘大的石头。砸向敌人，顿时石头像雹子一样落下来。落在敌人头上医院分分滚下山谷又一群敌人扑上来了。马宝玉搜得一声。拿出手榴弹拧开盖子用尽全身气力扔向敌人随着一声巨响受流弹在敌群中开了花。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰眺望着大远去的方向，回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦，马宝玉郑重地对他同志们说：我们宁死也不当俘虏，我们就用行动来表示对党的忠诚吧。于是五位壮士把枪砸碎了。马宝玉走在最前面他们高喊：“打倒日本帝国主义中国共产党万岁。”便都跳入深谷。
狼牙山五壮士的英雄行为真是惊天动地。我们要好好珍惜现在的生活，因为这一切都是由战士们的鲜血的换来的，我们是祖国的，希望我们要积极上进。少年强则国强，将来要保卫国家国富民强才不会被敌人侵略，用知识的力量来保卫祖国。
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇十六
今天，我们学了这篇课文，读了这篇课文，我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区，企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士：班长马宝玉，副班长葛政林，战士胡德林，胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边，英勇阻击，子弹打完后，就拿着一块大石头向敌人头上砸去，把敌人坠落山涧，粉身碎骨。面对步步逼近的敌军，他们砸毁从敌军手里夺来的枪支。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹，把它扔向了日军，然后转身，高呼着“*日本帝国主义！中华民族万岁！”的。
口号。
跳进了悬崖其他4人也照着班长的样子跳进了悬崖……五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神被人民誉为“”。
当我读到五位壮士跳崖那部分时，我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族，为了全中国人民，他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的，是像一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊！他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊！同时我也难过，为什么我们的祖国，我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后，人民软弱。如果我们国富民强，谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生，我们要从力所能及的事情做起，爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长，努力学习，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，将来成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国建设成更加富强。
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇十七
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心情久久不能平静，五位壮士视死如归的革命精神，给我留下了深刻的印象。
这篇文章记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才，他们为了掩护群众和连队主力成功转移，诱敌上山，英勇杀敌，把敌人引上狼牙山的顶峰，最后，为了维护自己的尊严，他们英勇跳崖，壮烈牺牲。
读完了这篇文章，我被五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的革命精神和英勇气概深深的震撼，被他们接受任务时的壮志、奋勇杀敌时的壮行、准备把敌人引上绝路时的壮心、在顶峰歼敌时的壮举、以及英勇跳崖时的壮烈所打动，他们不畏艰险、大义凛然、临危不惧，最后用坚强不屈的声音喊出了中国人民的肺腑之言：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这声音惊天动地、气壮山河，无不体现了五位壮士对日本帝国主义侵略者的仇恨，和对党和人民的热爱与忠诚。
看看五壮士，再看看自己，我不禁惭愧和脸红起来。五壮士们遇到危险，毫不畏惧，毫不退缩，视死如归。而我们呢?只会在学习上碰到一个困难就停止前进，或者退缩，甚至放弃，作为祖国的花朵、二十一世纪的接班人，我们应该这样做吗?答案只有一个，那就是“不能”。想想以前，有多少革命英雄，抛头颅、洒热血，用他们的鲜血和短暂的生命为我们换来了今天这来之不易的幸福生活，我们遇到的这些小困难，在他们的眼里，根本就不算什么，而我们要做的，就是有一颗上进心，努力学习，争取成为国家的栋梁之才，成为新世纪的希望。
同学们，让我们努力学习吧，只有这样，我们才对得起社会，对得起为了我们今天幸福生活流血牺牲的革命先烈们，对得起我们胸前的这一条鲜艳的红领巾啊!
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇十八
最近，我们阅读了《狼牙山五壮士》的课文，我在网上又查阅了一些相关资料，心情久久不能平静。让我们永远记住他们：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位英雄的名字。他们为了抗日战争的胜利，为了和平献出了宝贵的生命。
1941年9月，抗日战争进入了胶着状态，日本军国主义想早日结束战争，占领全中国，向八路军抗日根据地发动了大规模扫荡。马宝玉所在的七连六班，担负阻击敌人，掩护主力部队和群众转移的任务。他们把大批的敌人引向狼牙山的悬崖峭壁，凭借有利地形，消灭了大量的敌人。子弹打完了，就用石头砸。当他们在山顶眺望部队和群众转移的方向，看着山下横七竖八日本鬼子的尸体，他们露出了胜利的微笑。日本鬼子知道他们没有子弹了，再一次蜂拥上来。为了不当日本鬼子的俘虏，最后剩下的五位战士，一个个跳下了悬崖。这是多么伟大的壮举!后来，聂荣臻司令员评价说：“他们身上体现了中国共产党领导人民军队的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概。”
狼牙山五壮士，为了粉粹日本鬼子的扫荡，把侵略者赶出中国去，他们浴血奋战，视死如归的精神，是值得我们学习和永远铭记的。日本军国主义已经遭到了可耻的失败，中国也不是几十年前的中国。但是，和平建设的日子是来之不易的，是无数像狼牙山五壮士那样的先烈，用鲜血和生命换来的。
一个国家，一个民族要想不受外敌的侵略和欺侮，就必须强大起来。虽然，我国现代化建设取得了举世瞩目的成就，但，一些帝国主义强国仍然亡我之心不死。我们必须继续努力，才能永远立于不败之地。
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课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇十九
狼牙山，一座用中华民族伟大精神凝聚成的山，一座用战士们那殷红的鲜血染成的山。她，向人们诉说着一段激动人心、悲壮的故事：抗日战争时期，为了安全转移和掩护主力，五位八路军战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才在狼牙山上与日寇浴血奋战，最后，纵身跳下悬崖!
其中，有段情节让我深受感动：班长马宝玉咬了咬牙，斩钉截铁地喊道：“走!”读到这里，我仿佛听到了班长坚定的声音，看到了他笃定的眼神，感受到了他英勇无畏的态度。五位战士为保护群众选择了一条通往悬崖绝壁的路，战士们知道自己是解救深受灾难的劳苦大众的八路军，决不能让敌人发现隐藏在山中的老乡!他们不顾自身的安危，将自己暴露给敌人。我被战士们保护乡亲而自我牺牲的精神感动了。
为了承诺、为了民众，五壮士不悔走上陡峭的悬崖。居高临下，奋力拼搏，眺望远去的人民，露出胜利的喜悦。随后纵身一跃，但崖顶却依旧回荡着，那声声壮烈豪迈的口号——“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这惊人的壮举正是八路军战士对乡亲们的极大热爱、对祖国的无限忠诚和面对敌人毫无畏惧的崇高品质的光荣体现!
读完《狼牙山五壮士》，不知不觉，我已热泪盈眶。回想五壮士的壮举，再看当下我们的生活，不禁惭愧至极。我们都是家中的“掌上明珠”，若在战争时期，咱们早就成了“缩头乌龟”了。现在和以前，真是天壤之别：今天我们有吃喝、有玩耍……可以说要啥有啥。以前战士们争分夺秒地去战斗，连睡几个小时也是很特殊的待遇。而我们呢?每天都缩在被窝里不肯起来，还天天吵着闹着要玩具……我们还有什么理由不去珍惜英雄们留给我们的美好时光呢?现在，有的同学在学习上遇到难题就退却;有的同学还依赖父母的奖励来激发自己的学习兴趣，还不觉得羞耻和惭愧。
狼牙山五壮士是我们中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。无形中已在我心中形成了一座不朽的丰碑。而我们更应该以先烈们的精神为动力，珍惜现在的大好时光，刻苦学习，紧密团结，为建设繁荣富强的祖国而作出贡献!
课本狼牙山五壮士读后感三年级（实用20篇）篇二十
钟的时针终于准准的指到了十点，打开电视调到了电影频道。只听见“砰砰砰”几声枪响。屏幕上便呈现出《狼牙山五壮士》的片名，精彩紧凑的剧情牢牢的吸引了我，直到电影结束我都沉浸在对五壮士深深的崇敬和对日本鬼子无比的仇恨中。五壮士虽然英勇就义，但我心中油然而生了一种自豪感，自豪咱们中国人爱国、机智、勇敢，不畏强敌、为国捐躯的奉献精神。五壮士用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
1941年，侵华日军对晋察冀狼牙山地区抗日根据地进行了连续的“扫荡”，面对来势汹汹的3000多名日伪军，为了掩护大和人民群众及时转移，五壮士所在连队将日伪军进入狼牙山地区，为了拖住并吸引日伪军，马宝玉带领葛振林、宋学义等5名战士边打边向棋盘陀方向撤退，把日伪军引向悬崖绝路。班长马宝玉那小小的枪口好像有永远也打不完班长心中千斤的怒火，副班长葛振林扔向日本人鬼子的手榴弹似乎也永远释放不完他心中极度的愤怒，战士宋学义搬起石块狠狠的向下面砸去,边砸边吼，好像永远也吼不完心中强烈的愤慨。日伪军发现他们已经没有子弹了，蜂拥向山顶冲来，并叫喊道“捉活的，捉活的!”马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才5人宁死不屈，为了不让日伪军活捉与武器落到日伪军手中，砸碎枪后，高呼：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”等口号纵身跳下悬崖。
乡亲们得救了，五壮士的精神被中国人民永远记住了，他们的表现充分展示了人民的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概。”在国家民族危难的时刻，是无数的革命先烈挺身而出，用鲜血和生命保卫了领土完整和民族独立。
今天我们生活在和谐的新中国，国家正在走向繁荣富强，习近平的中国梦是一个真实的富国强国梦，我们该怎么做呢?天天挂在嘴上的中国梦，说再多也是痴人说梦。我们为什么不能从点滴做起呢，脚踏实地的做好自己，在物质上我们不能浪费，要勤俭节约;在学习上要勤奋，该发奋努力时便要发奋努力，就像周恩来总理说的那样：为中华之崛起而读书;在做人上我们要遵纪守法，尊敬长辈，爱护同学，并尽其所能的为家庭为社会贡献自己的力量。壮士们都可以在危难关头舍身为国，那我为什么在学习上要有畏难情绪呢?为什么不去打破沙锅问到底呢?为什么不能更加主动的学习呢?只有不断地学习才可以为以后打下坚实的基础。
只有人人都做好了自己该做的事情，自己的梦想才能实现，中国梦才能实现，才可以让国家更快的走向富国强国的道路。