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我爱母校作文400字篇一
我的母校宽敞，美丽，干净，整洁。一排排教学楼坐落有序，宽敞的操场任由我们放飞心情。当然，庄严的升旗仪式也在这里进行。每当此时，看着五星红旗冉冉升起，小朋友们仰着淳朴可爱的脸，真象一朵朵含苞待放花朵，和花坛中的鲜花相应，真不知道我们是鲜花，还是鲜花是我们。
微风吹来，阵阵花香让人心旷神怡。教室里干净整洁，一排排桌椅就象列队检阅的士兵，墙壁上还有我们自己设计的图画，虽然有些雉嫩，更给教室增添了许多生机。
我们的教师像慈母，象严父，象朋友，更象知识的海洋。在我们的学校里，教师队伍强大，优秀教师比比皆是。在他们的谆谆教导下，我校的学习成绩在每次县内统考中总是名列前茅，但我们的学校不仅仅只抓学习，更注重德智体美劳全面发展，我们不仅学到了知识，更学到了做人的道理。
在这所美丽的学校，我由一个不懂事的孩子，变成了一个懂礼貌，爱学习，乐于助人的少先队员。
这些都是我的母校给予我的，我没有理由不爱这所美丽的学校，我为我是她的学生而感到骄傲和自豪。
我爱母校作文400字篇二
我的母校是口前一小，他有着悠久的历史了，是1929年建校，我们的校训是“读书明理做人成才”。
每天我都要来到校园，学习新的知识。当我一踏进校园，感觉整个学校生机勃勃，朝气蓬勃，连花坛里的树也好象在挺直腰，欢迎您的到来了。忽然，一股幽幽的香味向我扑来，让人立刻觉得心旷神怡，仔细一闻，原来是阵阵书香呀！
操场上的高年级的大同学们都在运动，个个头上大汗淋漓，笑逐颜开了。在主席台旁是升旗台，我们每周一都要升旗，每当看到我们祖国的五星红旗徐徐升起，我的心里总有说不出的喜悦。
这时，我的眼帘映入了一块鲜红的板，你们可能好奇，一块红板有什么稀奇的？那上面贴着一张又一张的教师的相片：有的昂首挺胸，有的一本正经，还有的眉开眼笑……我的脚一踏进教学楼，一阵朗朗的读书声传过我的耳边。啊！是多么清脆，多么悦耳，如森林中的鸟叫。
我是四年四班的学生，我的班主任是胡老师，胡老师她富有责任感，公平公正，是我们的.子好榜样。
我的母校——口前一小，我永远爱你！
我爱母校作文400字篇三
“光阴似箭，日月如梭”。我的小学生活挥手与我告别了。
别了，我爱的母校，我最爱的母校。
啊，母校！我刚进入这个学校时，我是一个无知的小孩，而现在，却小学毕业了。
校园里，那些平凡的花在我将离开学校那时，却觉得很新艳，很迷人。它好像知道我们要离开了而开得更美丽。我摸着它，觉得很温暖，很温暖。那宽敞明亮的教室，它载满了多少知识啊！语文，数学，英语＇＇＇＇＇＇啊！母校的教室，给了我智慧，给了我力量，给了我教育。
说起老师，您教我们学拼音，读课文，写规范字＇＇＇＇＇＇多少个日日夜夜您还不怕严寒酷暑为我们批改作业，试卷。您还用清脆的声音吸引着我们渴求知识的心灵。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生们的心田里播下知识和理想的种子；老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，您是严父慈母，辛勤地培养我们。
我在小学生活了六年，在这六年里，我与同学们都建立了纯真的友谊。每到课间，总少不了我们在操场上玩的影儿。而现在，我们却都分离了。再也回不了过去的美好时光了。真是：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊／
别了，我爱的母校，虽然这一切将会成为我的过去，但在成长的道路上，将会是我心中最美好的回忆。
别了，我爱的母校，我最爱的母校。
我爱母校作文400字篇四
记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。
“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”
不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……
“好想再回到那些年的光阴。”
我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！
“那些年错过的大雨。”
我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……
我爱母校作文400字篇五
我爱梅城中学，因为她见证了我的成长，也因为我在这儿度过了—段美好的时光。
学校，顾名思义，就是教学的地方。在梅城中学，我不仅学到了书本上的知识，也学到了书本以外的知识，比如：乐于助人、勤奋努力怎样做人等等，这些知识将会让我铭记一生，永远教育着我。
我爱梅城中学的原因有很多。
第一，这里有我喜欢的老师。他们虽然性格不同，有的严厉，有的幽默严厉掺半，但他们却也有一些共同特点，比如敬业，教育学生尽心尽力。他们虽说不上学富五车，却也算得上知识渊博。这就是我喜欢他们的原因。
第二，我爱梅城中学还因为这里的同学。同学之间虽然有时也有一些摩擦，在和谐校园建设中掺杂了一些不和谐的声音，但大多数情况下同学之间的关系还是挺融洽的，同学之间真诚相待，友好相处。所以我爱梅城中学。
第三，梅城中学见证了我的成长，我也亲眼目睹了她的变化。七年级时，我们的教室只是几间破破烂烂的房子，下雨时还漏雨，看起来就十分不安全。八年级时，学校开始建设改造。最终，我们赶上了末班车—在九年级用上了宽敞明亮的教室和先进的教学设备。现在学校仍在建设中，我相信梅城中学的未来一定更加美好！
我爱梅城中学，还因为……
我爱母校作文400字篇六
再次在校园中赏海棠，心中难免会生出惆怅，积攒已久的感情便会在某一瞬间迸发出来。
“春风啊，牵着我的手，来到你身旁……”是啊，一年级那年刚入学的我们，就如同含苞欲放的海棠。细嫩的花蕊，娇羞的姿态，初始的懵懂……我们随着春的气息，踏入了即将生活六年的大家庭——西苑小学。
渐渐地，我们学会了成长，谨记着校训：友爱进步，勤奋健美！在一次又一次的磨炼、挫折中，我们更加坚强，更加博学！我们犹如春末夏初的海棠花，尽情绽放，展现自我，散发出迷人的芳香！再后来，我们对“怡美文化”有了浅显的认识，我努力地想让自己成为一名怡美西苑人！
“秋风啊，拉着我衣襟，拥入你怀抱……”慢慢走向成熟的我们，已散发出浓浓的果香。秋季的海棠，结出了玲珑的果实，成熟中掺杂着一丝青涩。这不正是我们吗？没错，变成六年级哥哥姐姐的我们，是逐渐成熟了，可是又涩涩的，一颗果寓意着一份成就。可即便我们已经长成果实，可还是难舍又依恋着“海棠树”的温暖怀抱。
寒冬，看似只剩干枯的枝丫，实则“海棠树”扎根着沃土，屹立在校园，守护着这个怡美大家庭！“风雨变换，花开花落。”枝间重重绿会褪去颜色，叶间点点红会化泥护花。我们也即将像海燕那般飞出港湾，像船儿那样扬起风帆。可唯一不会改变的，就是我们对母校的情谊，饱含着感恩，蕴含着亲情！
母校，我们爱您！
我爱母校作文400字篇七
在康乐路上有一座外形很突出的建筑物，外面的颜色是粉红色的，那就是我们的学校：闸北区第一中心小学。我在这里已经学习了五年了，我对学校的情况很了解了。
当我刚迈进这个学校时，我就觉得这是一所有所不同的学校。因为这里有和蔼可亲的老师；有充满爱心的班集体；有关心我们，为我们着想的校长；有聪明可爱的同学们。这个学校里，把一个个顽皮无知的小孩子，培养成品德高尚的好学生。带我们走向明天，带我们走向美好的未来。
我校有1000多名学生，她已有80年的历史了，这么多年来，她不知培育出了多少莘莘学子。
每当清晨，和煦的阳光透过明净的玻璃窗，把学校教室的每个角落都照得亮堂堂的。每到那时，同学们就会自觉地坐在自己的座位上朗读、复习昨天所上的课。校园里尽是琅琅的读书声。声音此起彼伏，当你走进校园时，就像奏起迎宾曲一样欢迎你。下课的时候，同学们飞一般地奔出教室，在走廊和阳台上跳绳踢毽子等，真是五花八门，热闹非凡。
校园是我们的摇篮，为了使校园变得更好，在我校上下楼梯两旁，都贴满了由同学们制作的小海报，这样，使我们的校园变得更美了。当然，校园美了，我们学生的素质也要高，时时不忘文明礼貌，要给我们的母校争光添彩。
我真想对蓝天说：“母校啊！我爱你——”