争做新时代追梦人作文500字 争做新时代逐梦人大全

时间:2024-12-25 作者:储xy

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争做新时代追梦人争做新时代逐梦人实用篇一

一、引言:

沙钢焦化厂回收车间粗苯工段至20xx年投产以来,多次出现油汽换热器泄漏。不仅污染了粗苯质量,造成巨大的经济损失,还给生产造成极大的安全隐患。为此焦化厂生产技术人员通过认真分析,积极采取应对措施,取得了较为明显的效果。

二、油汽换热器泄漏现象:

1)控制分离器、粗苯回流槽中的粗苯在短时间内变成黑色;2)用听音棒紧贴油汽换热器,可听到有“哧哧”的泄漏声音;3)若泄漏明显,油汽换热器富油压力会明显降低,分离水颜色变黑,分离水严重带油。

三、问题分析:

具体分析如下:

1)洗油带水,造成油汽换热器压力升高,油汽换热器浮头密封垫片泄漏。

典型案例:20xx年11月一回收车间粗苯工段开工时,由于粗苯工段水试运转刚结束,管道和设备中残留的水未及时吹扫,就将大量的新洗油加入到系统中。洗油未经脱水,就直接升温至180℃,造成一回收粗苯工段油汽换热器前富油压力上涨至0.85mpa,开工不到4个小时,粗苯分离水就全部变成了黑色。后经停工检查,发现一台油汽换热器浮头密封垫松动。

后经粗苯工段技术人员分析认为:粗苯工段刚开工,一线岗位操作人员经验不足,就盲目将含水洗油直接升温至180℃,使洗油中的水急剧“汽化”,产生气阻,系统压力急剧升高。当系统压力接近或大于油汽换热器的最大工作压力,造成换热器的浮头密封垫被损坏、泄漏。

2)操作不当,造成油汽换热器压力过大,浮头垫片泄漏。

典型案例:20xx年、20xx年一回收车间粗苯工段油汽换热器浮头多次出现泄漏。且多发生在开、停工不长的时间内。

后经粗苯工段技术人员汇总、分析,终于找到了问题的根源:粗苯工段在开工时,现场岗位工接到中控工通知启动富油泵后,往往把出口阀全开。此后的富油流量主要由主控室的中控工通过富油自控调节阀来调节,当富油调节阀由大关小时,经常出现富油系统压力超0.9mpa现象,造成油汽换热器浮头泄漏;当粗苯工段停工时,中控工先关小富油流量调节阀,后通知现场岗位工停富油泵,也容易造成富油系统压力超0.9mpa的现象。当系统压力超过油汽换热器所能承受的最大工作压力是,往往会出现泄漏。

3)煤气质量不达标,造成油汽换热器换热油管腐蚀泄漏。

典型案例:20xx年沙钢二回收车间粗苯工段油汽换热器出现泄漏。经停工后检查:油汽换热器浮头密封垫完好无损。后用水试压,发现:油汽换热器换热管束中有一根泄漏。

生产技术人员结合二回收过去出现的富油管道腐蚀泄漏得出结论:是以往一段时间内,二回收硫铵饱和器后煤气含氨长期不达标,且终冷后煤气温度高,引起的设备腐蚀。

具体分析如下:

二回收硫铵煤气预热器、饱和器、除酸器和粗苯工段的终冷塔曾经因焦油堵塞,造成煤气系统阻力曾大,饱和器后煤气含氨、终冷塔后煤气温度长期超标,进而造成二回收洗油长期带水。由于带水洗油中溶解了煤气中大量的氨盐,铵盐伴随洗油升温分解,生成大量的腐蚀性气体,如:氨气、硫化氢气体,腐蚀设备。长此以往,处在高温段的洗油管道、设备逐渐被腐蚀变薄,严重时泄漏。

四、防范措施:

沙钢集团焦化厂生产技术人员通过以上的分析总结,提出了以下防范措施:

1)规范操作:严禁富油泵出口阀全开,严格控制富油系统压力低于0.6mpa。

2)杜绝洗油带水:一旦发现洗油带水,立即降低管式炉富油出口温度至130℃进行脱水,同时注意控制富油压力不大于0.6mpa。

3)强化电捕焦油器操作,减缓后续设备堵塞。加强饱和器操作,控制器后煤气含氨不大于0.05g/m3。及时根据终冷塔的阻力变化情况进行热水清洗;提高终冷塔的冷却效果。总之,采取一切措施:严防洗油带水、严防煤气中的氨等腐蚀性介质进入到洗油中。

五、效果:

通过采取以上措施,较好的解决了油汽换热器的泄漏,为确保粗苯工段稳产、高产打下了坚实的基础。

争做新时代追梦人争做新时代逐梦人实用篇二

“苔花如米小,也学牡丹开。”在看不见光的地方努力寻找太阳,以奋斗不息的姿态站在新时代的顶端。我们,如同大海中的航行者。

敢为人先,乐于奋斗。“何须浅碧深绿色,自是花中第一流。”不同的岗位上闪耀着奋斗的灿烂光辉。量子研究者潘建伟,经济体制的改革者林毅夫,数日地潜心钻研,他们,奉行的是敢为人先,奋斗不息的信仰。以奋斗为桨,驰骋于自己人生的大海中,时而顺风顺水,时而逆流而上,就像鲁迅所说的那样:“敢做,敢想,这才是勇者的气概”。

怀揣梦想,以奋斗为桨,梦想人人都有,可却很少有人能真正实现自己的梦想。在惊涛拍岸中匆匆返回,实在不是一名合格的航行者。如同司马迁困于狱中仍忍辱负重完成史篇巨著《史记》,鲁迅“横眉冷对千夫指”,用思想的利刃唤醒着那个麻木的时代。他们的理想植根于时代之中,也在时代中奋斗,如同鸿鹄有振翅之勇,有飞入青云的恢弘之志。没有经历过风雨,怎能见彩虹?在岩峭绝壁处,舟不渡人可自渡,以梦想为帆,奋斗为桨,必将冲破黑暗,迎来黎明。

齐亿万人民之力,振中华民族之复兴。个人的梦想之帆构建祖国伟大复兴的巨轮,看似微乎其微的个人奋斗汇聚为中国前行的强大动力。古有张载“为天地立心,为生民立命”,今有“光纤之父”高锟兢兢业业地把自己的一生奉献于国家,奉献于人民。奋斗,是二万里长征过雪山,也会是当今千千万万学子奋笔疾书流下的汗珠和跌倒了仍能够重新站起来的勇气。奋斗之魂融汇成海,成就中华的高速经济与繁荣的科技事业,成就其伟大复兴的梦想。

乐于奋斗是一种信念,敢于奋斗是一种勇气。鸟儿向往自由,它不愿困宥于牢笼之中,于是奋力挣扎,有冲破束缚之愿。中国,中华民族也不愿任人宰割,于是在黑暗中呐喊,用奋斗铺成一条光明大道。这是千千万万人的努力和奋斗,你我代表着中国。你是什么,中国便是什么,你若光明,中国绝不会黑暗。

争做新时代追梦人争做新时代逐梦人实用篇三

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”而我想把教育事业比作“根”的事业,教师就是那默默无闻的根,为了花的绚烂、叶的嫩绿、果的芬芳,不求回报,无私奉献!“根”是崇高的,因为它用今天的平凡孕育着明天的桃李满天下!

教师之业,神圣而伟大。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。他们默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌;他们出类拔萃、功勋卓著,用无怨无悔的青春,毕生之心血照亮学生前进的航程。

教师之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌;斗转星移,校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复,平凡之事岁月蹉跎。只要选择了教师这一职业,可以说也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是学生那天真的笑脸,童稚的声音给了她幸福的体验,是学生那渴求知识的双眼给了她勤奋工作的动力!

教师之爱,无私而真诚。如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛。作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,要用爱与尊重照亮孩子心灵窗户,坚持诲人不倦、有教无类、因材施教的教育理念。

教师之梦,美丽而淡泊。教师之美丽梦幻,莫过于青出于蓝而胜于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。教师们把真诚、无私的爱,全部奉献给所有的学生,用教师人格的魅力去感染学生、影响学生成长。或许师者,博古通今得以明志;或许师者,胸怀宽广志向高雅;或许教师之美丽梦幻,源于美丽而无私之职业。他们用甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,去滋润学生的心田,去开启学生的智慧,去培育学生的品德,去熏陶学生的心灵。

有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂。礼赞教师!礼赞他们甘为“人梯”,育得桃李满天下!

争做新时代追梦人争做新时代逐梦人实用篇四

大家上午好!

穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党即将迎来了她90岁的生日,中华大地普天同庆,华夏神州欢呼雀跃。为庆祝中国共产党成立九十周年暨辛亥革命一百周年,值此“六、一”来临之际,我们隆重举行“高台小学红歌演唱会”,通过这次主题活动,在师生中弘扬爱国主义精神,回顾中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造爱国主义的良好氛围。

翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这片美丽的国土上,财富任人掠夺、文化任人摧残,人民任人宰割。面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士梦寝难安,一代又一代,前赴后继,寻找富国强兵之路。终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息——中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上燃起了一支熊熊燃烧的火炬,给古老的中华民族带来了光明与希望。

九十年风云变幻,九十年潮起潮落,中国共产党历久弥新,青春常在。走进新世纪,面对多极化的世界格局,我们党在瞬息万变中追求着不变,同时又在不变中追求着千变万化。实践证明,不论国际风云如何变幻,不管遇到什么样的困难和挑战,中国共产党人都将无所畏惧,勇往直前,永远是时代的中流砥柱。

今天的红歌会,就是重温中国共产党的历史,真诚的希望全体师生以今天的红歌会为契机,在红歌的感召下,把对中国共产党的热爱,对远大理想的追求,融入到美妙的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红歌的革命主旋律,在学校营造出健康向上、团结奋进的氛围;以更加高昂的斗志,投身到加快我镇教育事业发展的伟大实践中,努力开创我校各项工作的新局面。

最后,让我们共同祝愿中国共产党生日快乐!祝愿国家教育事业的明天更加灿烂辉煌!祝老师们工作顺利,同学们学习进步,“六、一”就要到了,祝小朋友们节日快乐!

最后,预祝本次“红歌演唱会”圆满成功!

谢谢大家!

争做新时代追梦人争做新时代逐梦人实用篇五

寻梦,撑一支长蒿,向青草更青处漫溯。满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

涓涓的小溪在草丛里流着,流着。它有一个梦,那就是有一天,它能投入大海的怀抱,变成一朵最绚丽浪花,在波涛里荡漾。它梦想着,追逐着。它知道,大海在东方,于是,日夜不停,向着东方奔跑着,奔跑着。

偶然的一天,它遇见了一块巨石,小溪努力地推它,撞击它,可是巨石巍然不动。小溪不泄气,日复一日,年复一年,从不放弃。巨石一天天被磨薄,一天天消瘦下去,终于有一天,小溪成功了,那一刹那,水流穿过巨石的身体,在阳光下迸溅出玉屑般的水花,宛如小溪现在的心情,明快的,闪亮的。它没有忘记自己的梦想,坚定不移的向着东方奔跑。

经历了诸多的磨难,小溪变的强大了,它已经成为一股有力的,奔放的河流。它幻想着大海的波澜壮阔,幻想着大海的蔚蓝世界,幻想着大海一切的一切。这些只是更加坚定了小溪的追求和努力。

可是有一天,它遇见了沙漠。它听见了无数个生命的挣扎,它听见他们对自己的呼唤。它犹豫了。它想起遥远的大海,那个美丽的世界,那个梦想了许久的天堂。它不愿就这样放弃。可是,它看见那些小草,那些即使在这样恶劣环境下,从不放弃,一直默默的等待机会的坚强的小草,那些因饥渴而奄奄一息的各种动物,却依旧在与死亡抗争。小溪感动了。

“那么,我愿意从头再来。”

它最后望了一眼东方,怀抱着自己的梦想流入那一片干裂,它渗进大地深处,用自己的血液灌溉大漠的每一粒黄沙。它看见绿色染遍了大地,无数的生命完成了生命的过程,而后安心的留下种子去了。

小溪觉得自己很高兴。它没有忘记大海,那是它愿意倾情一生的地方。它已经迫不及待了。

“那么,我也该走了。大海在等我。”

于是,小溪又回到了起点……

故事未完待续。

我也有梦想。我想要走遍世界上每一片洒满阳光的土地,我愿意用我的一生去追逐每一个朴素却又自然的村庄,体验我国的大好河山,经历异国风情,记录一幅幅美丽的画卷,在每一片蓝天里飞翔,在每一汪湖水潜游,把所有美好事物与世界上每一个热爱美好的人一同分享。

我愿意,像小溪那样,一生一世追逐它,不管遇见怎样的艰难困苦,我永远也不要放弃。因为那是梦想,那是生命存在的意义,那是永不言弃的追求!

争做新时代追梦人争做新时代逐梦人实用篇六

大家好!

今天我向大家演讲的题目是:祖国在我心中!

长城、黄河、故宫、长江……这些美景,深深地印在了我们的心中,每个人都深深地爱着我们的祖国,当我一次次的听见国歌之时,我的心便会一次又一次地剧烈颤动,我相信,不止我一个人会有这种激动、敬佩的感觉,在座的各位也一定有过这样的经历吧。我爱我的祖国,因为祖国有丰富的矿产资源,广阔的土地,更有长久的历史文化,干劲端庄的字体教我如何端正做人,一部又一部的历史名著,一个个令我颇为感动的神话故事……五千年的历史文化滋养着我们,熏陶着我们,让我们更加了解祖国的辉煌!

我们的祖国,不仅有五千年的文化历史,还有十分秀丽的大好河山:波涛汹涌的长江、黄河;高大挺拔直入云端的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水……我们一直生存在“母亲”温暖的怀抱中。

我们的祖国在几百年以前也曾倍受屈辱:1860年,被誉为“万园之园”的圆明园被英法联军洗劫一空,在大火中,曾经辉煌一时的地方,如今只剩下一片狼藉。1937年9月18日,日军已十分荒唐的理由向中国发动进攻,次日攻占了沈阳城,仅四个月内整个东北地区沦陷,3000多万父老成了亡国奴;1937年的南京城内,40多万中国人民惨死在日本人冰冷的屠刀下……我们的“母亲”被外来侵略者打的千疮百孔、苦不堪言。这时,革命先驱们出现了,他们冒着枪林弹雨保护着我们亲爱的祖国母亲,终于,在人们坚持不懈的抗争下,帝国主义侵略者被打败了!

中华民族的一次次进步,永远值得我们铭记!我们要不负祖国寄予我们的希望,发愤图强,因为:祖国在我心中!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
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