在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
书海篇一
我驾着一叶小舟，在书海里，向着远方驶去。我的读书经历也和驾舟一样，充满了乐趣与坎坷，甘甜与辛酸。以下是本站小编为大家整理的关于遨游书海作文，给大家作为参考，欢迎阅读!
煮一壶清茶，燃一炷香，翻开泛黄的书卷，在微弱的烛光下彻夜漫读。我独自一人闲适的在浩荡的书海上泛舟。一篇篇感人的文章泛起层层涟漪，一个个动人的诗篇涌起朵朵浪花。我在书海中遨游，书伴我成长。
从小便听说“开卷有益”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这样的话。但那时知道读书好，但却从未真正领会过读书的乐趣，一直到初中我才清楚地感受到了读书人生殖一大乐事也。
记得我第一次接触到书是我国的四大名著之一《三国演义》可是当时我还是很不情愿，但当我翻开第一页时，便深深地被它吸引了。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”我顿时心灵一颤，似乎感受到了沧桑的历史，仿佛回到了从前，内心中汹涌着那三国人的风霜雪雨，脑海中闪现着那沙场征战的悲壮景象。但这一切却都是想象而已，当我真正打开书的第一章，我深痛不能握有实权的皇帝是多么无力，宦官当道的社会是多么黑暗，我替他咬牙切齿，但我却无计可施，只能怀着忿忿地心情读下去。
“桃园结义”篇让我懂得了兄弟情深，体会到了朋友知己的重要，更体会到了危难关头朋友的两肋插刀，幸福时刻的有福同享，困难逆境中的同甘共苦，和异口同声的“不求同年同月同日生，但求同年同于同日死”的真实含义。
“治世之能臣，乱世之奸雄”读曹操，我感受到了他“挟天子以令诸侯"的奸诈，他的确老奸巨猾，同时也体会到了他“煮酒论英雄”的豪气冲天。“老骥伏枥，志在千里”年迈仍旧不能遮蔽他内心的豪情壮志，岁月终究不能掩盖他独霸一方的雄心，因此他才得以统领中原数年，从这来看“英雄”二字曹操当之无愧。
“三顾茅庐”彰显了刘备的虔诚，也正是他的礼贤下士才得以重用诸葛亮，如此的爱民如子却不能一统天下可谓悲哀至极。“赤壁之战”我领教了诸葛亮的“运筹策帷帐之中，决胜于千里之外的才能，“草船借箭”我体会了他的神机妙算，定军山显灵更表现出他对刘备的忠心耿耿。单刀赴会，我读出了关羽的勇敢：过五关斩六将，彰显了关羽的赤胆忠心;刮骨疗毒体现的是他的坚强与忍耐，手持青龙偃月刀，胯下赤兔马，威风凛凛雄震八方，但英雄末路，最后他却败走麦城深陷他乡。
时隔两年当我再次翻开三国那泛黄的书卷，心中仍油然而生出一种辛酸与痛楚这种情感异常强烈却又无声无息，是三国教会我感叹历史为历史伤怀。
书陶冶了我的情操，更孕育了我的情感。
读书让我少了份怅然却多了份感慨。我对人生和命运也有了新的理解。命运是项羽英雄末路自刎乌江的那一声长啸;命运是屈原在汨罗江畔那一串串沉痛的叩问;命运石贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响;命运时奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页真诚的华章。命运是一个人想要改变却无法改变的定数，而人生则是一个选择的过程，每一种选择同时也意味着放弃。人生的每一步都是一个十字路口其实每条路都没有尽头，所以我们永无回头路可走。
在书中我同样读懂了爱情和友情。爱情是一种平淡而浓烈、芬芳而淡雅、短暂而永恒的人生情感。没有“白头生死鸳鸯埔”的轰轰烈烈，却也使“夕阳无法为之动”;没有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的慢慢永恒;没有"身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却也有“但愿人长久千里共婵娟”的默默祝愿……。飘零的雪花带不走凝固的记忆，穿越时空的凝重进入不会老去的岁月，蓓蕾般的默默等待，夕阳般的恋恋不舍，在心的远景里，在灵魂深处便折射出了两个字“爱情”友谊却更加淳朴，他好似一瓶酒，尘封的时间越长变越香甜，真正的友谊不会被金钱所诱惑，更不会被好酒给麻醉，她只是会被光阴带走，带来的却是两个人之间更亲密的感情。
读书使我明史、明智，更让我学会了做人。成功时他教会了我谦虚，痛苦时它教会了我忍耐，顺境时它教会了我未雨绸缪，逆境中它教会了我坚强不屈，我多了份沉稳，也多了份成熟，读万卷书，行万里路。
时间不早了，茶已凉，天已黑，该休息下了。待到明天，重新沏好一壶茶，继续在书中航行。
夏日的午后，静静坐在阳台上，享受着阳光的温暖。手里捧着书，沐浴在书的海洋中，阳光洒在书上，暖暖的，散发着只属于自己的清香。
书，对于我来说，不仅仅是几张印有字的纸张，书，是知识的源泉，是属于生命的一部分。书，教会我们执着，教会我们坚强，勇敢、奋进;书，给我们力量，懂得生命的精彩;书宛如酷热一阵阵清新舒适的凉风，给我们心灵的慰藉，让我们心旷神怡;书，是人类历史的一朵奇葩。
书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过“书无涯，生有涯，所有涯之生求无涯之书，终生不悔”。
我驾着一叶小舟，在书海里，向着远方驶去。我的读书经历也和驾舟一样，充满了乐趣与坎坷，甘甜与辛酸。
自从幼儿园大班，我就开始驾驭小舟，踏上了我的读书旅程。但是毕竟那时候知识水平有限，我只能读一些连环画、画报之类的书。说是“读”，其实就是看书里的插图。那些图片非常有趣，让我差点儿“废寝忘食”，这也为我今后读书的生活奠定了基础。
转眼，已经到了二年级，海面上常常会刮大风，我的小舟也时常飘忽不定，只要小舟一沉没，我的读书生活也将中止。而这时候，我的读物已经升级为当时我能阅读的最新版本——童话。有《安徒生童话》、《格林童话》......虽然它们通俗易懂，但是我认识的字还是不够多，假使没有拼音，常常会读不下去。所以，有时我会觉得没什么意思，把书扔到一边，自个儿玩去了。就像那次，我正在读《坚定的锡兵》这则童话，故事上面没拼音，偏偏我又不会读“锡”，那时，我还不会查字典，而当时爸爸妈妈又正好又不在家，急得我抓耳挠腮。不过我想了一个“好”办法，就是将不认识的字只读一半，譬如把“锡”读成“易”。不过后来我再也不敢用这种方法了，因为用它读书，错误太多了，根本不值得!
弹指一挥间，我步入了四年级，海面上布满了暗礁与洄流，时不时的，还会有暴风雨袭来，我必须时时掌舵，在危险中找一条最安全的读书路径。而且，我也要开始选择书籍。一些名著、经典故事让我受益无穷。如《巴黎圣母院》、《红楼梦》、《基督山伯爵》......但是，世界上没有十全十美的东西，书也不例外。所以，我还是要警惕，不看那些不健康的书籍，不看那些误人子弟的书籍。一次，当我在一则新闻中读到一些青少年因为看暴力、言情小说而走火入魔时，我怕极了，有好长时间不敢碰书，虽然我的那些书对我很有帮助。
时间过得可真快，现在，我已经五年级了，读了不少书籍。在将来的日子里，我还是会驾驭着我的那一叶小舟，行驶在浩瀚而又危险的书海之上;还会再读更多的好书，从书中汲取营养，从书中获得新知!而小舟，将陪伴着我一直绕过人生的暗礁，找到书海的“太平洋”!
书海篇二
;近期在看书时总有一些触动，以前有这种思维上的“互动”时都会让它过去，觉得没有记下来的必要，过后發现当初给我的那些触动都随着时间的流逝而消失了，仿佛被触动的那个人不是我，与现在的我没有任何关系，就像我拥有一捧沙子，而没有及时将它们装入瓶子里，导致它们随风消逝，过后每每追悔莫及，遂有了将它们记下来的冲动。
黄行福老师说：“有两种书对读者的影响深刻而长远：一种是触及灵魂的书，一种是传播技能的书。前者，摄入人的灵魂，融入人的血脉，从而影响人的一辈子。后者，教会人知识和技能，指导人们的行为，给人以实实在在的收获。”看过的那些书，真正摄入灵魂的不在多数，在时光的流逝中有的阅读内容被我遗忘了，我迫切地需要重新拾起这些独属于我的阅读记忆，在书海泛舟中寻找并建设属于我的灵魂岛屿。
寻找的过程需要物资的支持及行为的积累，我喜欢把新买来的、看过的喜欢的书放在床边触手可及之处。配上台灯，睡前拿起看一会儿，失眠拿起看一会儿，有空了拿起看一会儿，这不就是心灵的自我放松吗？在最放松的状态下与书中各种各样的“人”交流，在最“孤独”的时候走进五彩缤纷的世界里，这何尝不是一种自我满足呢！最近在读由方心田老师主编的《教师发展丛书系列之优秀教师的成长关键读物》。这一系列有三本，有《关键人物》《关键事件》及《关键读物》，会买这三本书是偶然在教师博览微信公众号上看到的，目前才读完了这本《关键读物》。粗略地看过一遍，书中的一位位老师，语重心长地用他们的事迹及经验和我这个后辈“交流”，给我的触动非常大，让我找到了建设灵魂岛屿最需要的一样材料——淡水。于是，感觉很有必要再从头看一遍，而且要细看。看完第二遍，觉得还不够，第三遍我边看边记下自己的感触，就如书中王芳老师说的“越是好的文字，越值得咀嚼、回味，要慢慢地往前推进，因为只有消化了它丰富的营养、成堆的隐喻，才能继续向前”。
读书重要，但更重要的是选择，选择读什么书，更能决定一个人的品味和格调。文学类的书总能给我带来深刻的感触，这些感触就像在我寻找灵魂驻扎地之旅中不时出现的海鸟，让我知道，我不是孤独的寻找者，总有人在不同的地方、不同的时间也如我这般在寻找着属于自己的灵魂之岛。《追风筝的人》因为是你，愿意“为你，千千万万遍”;《平凡的世界》平凡的你，也是一个独特的世界;《活着》因为生存于这个世间，对于一切的苦难，都能勇敢地面对并选择活着，不放弃活着赐予的美好，不抱怨活着给予的坎坷。
当你在阅读中适时地调整方向，你会发现读过的书，走过的路，也许没有给你带来较大的变化，也许会让你觉得从没走进那些书的世界中去，也许没有渗透进你的心灵并改变你的思想。但是，请不要怀疑，朱永新老师说“我无法准确说明究竟是哪些书对我的影响最大，但读过的书，都在悄然地甚至深刻地改变着我的生活，改变着我的人生”。远洋旅行，守得住孤独，强大自己的内心，不要让怀疑否定了自己，这是建设灵魂岛屿的必备素质。
一次次地修剪、整理，不断地汲取书中的精华，一点一滴地去让自己蜕变，在持续地建设你的灵魂岛屿时，你会发现，你所寻找到并建设的是一片生机盎然、花香满径的世外桃源;你会发现，你遇见了更好的自己。
（作者单位：福建省石狮市教师进修学校附属小学责任编辑：王振辉）
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一个人，一本书，一杯茶；一双脚，一条路，一个远方。
在流转飞扬的文字中，寻得一方净土，栖息情感，微闭双眸，畅游朱自清构筑的一片繁华，寻得共鸣，无畏无惧。
时刻萦绕在鼻尖的书香，轻微翻动书页的声音，留连于书架的身影，淡淡的，静静的沉淀着每一寸时光，连心跳也因此缓慢。
曾在其中曼舞身姿，享过一个人的繁华，走进过一个人的生命，梦过那片沙漠，念过那束菊花，也品过那朵清莲，只因它带我走进书页，也解读自己。
正值青春当下，也许曾暗夜独自狂欢，也曾披散柔发凌乱在墙角听一个人的音乐，又或许午后在某家咖啡厅一个人浪漫，谁的青春不迷茫，成功中每一次低头都是对自己的肯定。
“因为年轻，所以没有选择，只能试试。”刘同一个人北漂，一个奋斗青年的逆袭，从未停止脚步，只身在北京，靠奋斗和拼搏闯下了一片天。其实每个人都不曾因为苦而放弃，只因为扛而成长。
在他身上，我看见了许多身影，许多个自己，也许曾不那么释然，要把快乐放在外面，失落在放心里需要用保护色呵护最的本真。
下一页的我会去哪里要多大的勇气？未知，从不现身，只得留我一个人慢慢去追寻，在书中寻找更好的自己，做个最好的自己，学会接受未知，不管怎样，怎样都会受伤，伤了又怎样，至少我会坚强，我会坦荡。我要握住一个最美的梦，给未来的自己，我会记得自己今天的模样，相信未来的我会感谢今天如此努力的自己。
合上书页，馨香还在飘荡，在心间，在路上??????
书海篇四
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”他把书看作可充饥的食物，而我，把书看作我命中注定的另一半。
远方幽陈笛，吹红尘惆怅悲欢，但我早已心有所属。我日日以书相伴，看着便觉得心中欢喜，但是书中的？热萑词刮业男那橄窈镒拥牧骋谎？说变就变，真是再奇妙不过了！
《骆驼祥子》是现代著名作家老舍的作品。祥子起先是一个对生活充满信心的阳光形象，在他经历了人生三次大起大落，以及现实的残酷和生活的无奈之后，原本吃苦耐劳的他硬生生的变成了好吃懒做，成天无所事事，只知道吃喝嫖赌的社会垃圾。我想，老舍所塑造的这样一个祥子的形象，必定引发了许多读者的同情。老舍也正是利用祥子这样一个普通市民的人物形象，批判了当时社会的残酷。
鲁迅的作品我是再喜欢不过了。看穿着破烂长衫的老头，身材瘦小，却是一个当代知识分子，名曰孔乙己。孔乙己是这家小酒馆的常客了，这里的客人分为两个等级，穿着长袍衫的便是贵客，可以到楼上坐着享受酒菜；而穿着短袍衫的呢，却只能站在楼下喝酒。别看孔乙己穿着长衫，他可是和穿着短袍的'人的待遇一样。客人们喜欢耻笑孔乙己，因为他是个落榜的知识分子，并且还总是喜欢夸耀自己是个读书人的身份。孔乙己最后的结局下落不明，大多是死了吧。对于孔乙己这个人物，我对他的评价只有八个字：哀其不幸，怒其不争。鲁迅也借孔乙己的故事批判了当时的封建科举制度对知识分子的影响之大，以及人与人之间的冷漠无情。
秋水摇曳荷灯，蜿蜒伸向远方，独留月光微凉。历历在目却无从勾勒，梦边仿佛已久的容色。人都是矛盾的动物，既想向别人敞开心扉，又害怕那种被人看透后的尴尬。而书就是一颗颗心的成长史，小说也好，散文也好，诗歌也好，都是心的家园。从字里行间里，我寻到钥匙，开启貌似森严壁垒的门，漫游在别人的后花园中，兴致盎然地猜那一个个悬于书上的灯谜。
千言万语凝成一句话，“天下第一好事，还是读书。”
书海篇五
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的感悟书海作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
古人早就说过，书籍之多，浩如烟海，人生不过百年之间，又有几年太幼稚，还有几年或几十年太糊涂，读书的好时光没有多少，其中最好的时光到十岁二十岁左右，再荒废掉，就没有时间读书了。因此，读书太少，也就不奇怪了。我们正年青，正处在一个迷茫彷徨的阶段，虽对生活充满了好奇心和希望，却不知该如何走进她，不知道该怎样踏入社会。
我们应该要好好读书。毕竟历史在发展，人类在进步，如今国家和民族之间的闭塞状态已被打开，新中国需要的是全才，是见多识广、博览群书的人才。竹外一青灯，残书伴古厅。清风明月夜下的灯下闲读，素来为文人的一大雅趣，既读之，必有所思所感，于是便有闲适中的书话。我们可以从书中感受到空灵、清幽、雅致、精妙，没有些许战斗的号角，所以才有了那句“读书本是一种心灵活动，向来算为清高”之说。
读尽天下书，乃是人生一大快事，那些优秀的书籍，给与我们的东西，不是单纯的知识，也不是瞬间即逝的刺激，而是生存的自信和合做人必备的`才能和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对成功坚定信念。书籍并不是把外在的东西移交给我们，而是促使我们内在的东西喷涌出来，也就使我们青春更有活力、更有魅力。因而高尔基形象地将读书这个我们习以为常的过程，称为是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
《论语》中也说，“学而不思则罔，思而不学则殆”，言外之意也告诉我们，先读书不思考也许能使平庸的知识丰富，但不能使他们的头脑清醒。读书，别说自己看过了，要说读懂了。有些人能够汲取到书中的精华，而有些人生来只会吸收书中没有用的东西。所以，读书之余，也应掌握一种方法。培根说，有些书可供一品；有些书可以吞下；有不多的几部书则应当咀嚼消化。这就是说，有些书只要读了他们的一部分就够了；有些书可以全读，但是不必过于全心的读；还有不多的几部分书则应全读，勤读，而且用心的读。
读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍然是潜在的，在气质里，在谈吐上，当然也能显露在生活和文字中，而这些正是我们需要的而又缺少的，常听人随口说，拓荒的白话写得顺口，丁亚民只是才情，却没有心平静气的想一想，这一群群文字工作者，私底下写了多少书，天下万事的成就，都不是偶然。