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丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇一
如果你问我：“我最喜欢什么地方？”我不会回答风景优美的杭州西湖；不会回答历史悠久的万里长城；更不会回答美丽的海上明珠巴厘岛！
我会毫不犹豫地回答：“我那无人问津的秘密基地！”也许你会问为什么，我告诉你，因为那里承载了我美好的儿时回忆。
还记得我和姐姐刚找到那个偏僻的地方时，被那优美的风景震撼的目瞪口呆！刚进入那里，映入眼帘的便是一片碧波荡漾的小湖，湖畔边有几株婀娜多姿的杨柳，它们舞动着纤细的腰肢，好似，在欢迎我们的到来呢！还时不时交头接耳地谈论。湖中央有一座古老的石桥，犹如一位德高望重的老人，目光沧桑地望着水中的人影、鱼影、月影，回忆往昔！咦？那桥底下还有什么？原来是一对白鹅夫妇，它们幸福地依偎在一起……瞧！清澈见底的湖水中还有一群小鱼小虾在玩耍嬉戏！
我想我一辈子都不会忘记此刻的温馨与快乐！
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇二
去年放寒假的时候，我和妈妈爸爸一起去了老家观雾山！我高兴万分。
通往观雾山的路十分崎岖，但我们还是到了终点站，“哇！真美呀！”我在入口处惊讶道。只见云雾悄悄地丛山顶漫了上来，一朵朵如云似絮，像是织成了一层层薄薄的轻纱，眼前只显露出一片灰蒙蒙的轮廓。眼前的观雾山就像是茫茫云雾中的一座浮岛，更像是天上的神仙岛。
接下来，你就会看见一个亭子—专门让游客休息的亭子，坐下来你就会看见云雾忽聚忽散，时而如悠闲地羊群；时而像腾飞的绞龙；时而似奔腾的骏马，真是千姿百态，变化多端啊！游人们在云雾中溶入化出，真是太神奇了。
我爱关雾山，是因为它那壮丽的景色！
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇三
早就听说泰山是五岳之首，读过杜甫的诗歌《望岳》之后，我就更向往去泰山游玩了。五一劳动节放假，我终于实现了这个的愿望，在爸爸带领下来到了向往已久的泰山。
爸爸看出我的惧怕，告诉我们今天因为有姥姥姥爷，他们年纪大了，我们不爬山了，而是乘车上山。于是，我们买票乘车来到中天门，然后换乘索道来到南天门。我们从南天门往上走，就来到了天街。天街真热闹呀！这里有卖各色旅游纪念品的，有卖吃的，人来人往，热闹极了！
穿过天街，我们向泰山最高处玉皇顶攀登。来到玉皇顶，放眼向山下望去，只见白茫茫的一片，远处的山朦朦胧胧的，像披上一层轻纱。
这时我和爸爸情不自禁地大声朗诵起《望岳》：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡涤生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”响亮的声音回荡在泰山最高顶上，真让我心中升起一种豪迈的感觉。
从玉皇顶下来，我们向泰山观日出的地方进发。一路上，我们又来到孔子登临处，据说，孔子登峄山而小鲁，登泰山而小天下。我和弟弟在这个地方合影留念。不一会儿，我们就来到了观日出处，这里有一块奇形怪状的大石头，像一个大舌头。据说站在这里能看到海上日出。在这个地方我和弟弟孔纯意拍照最多。还爬到一块大石头上摆出很多造型呢。
这时候已经十二点半，我们选择在这里进行我们的中午大餐。
吃完简陋的.午饭，我们又开始寻找回去的路，一路上我们又看到仙人桥、猴子望岳等景点，经过碧霞元君祠、天街，来到南天门。
在南天门往下看是陡峭蜿蜒的泰山十八盘，往下望去，像一条铁链垂下去。我们开始下山了，走十八盘。这里的台阶特别陡，看着这长长的石阶，我感到心惊胆战。
为了消除我的恐惧，爸爸还给我们讲了山东省原省长韩复渠作诗的故事，他的诗是这样写的：“远看泰山黑乎乎，上边细来下边粗。有朝一日倒过来，下边细来上边粗。”我们听了，哈哈大笑，笑声驱走了我们的疲惫和恐惧。
一路上说说笑笑，我们终于来到中天门，爸爸看我们都已经快走不动了，就买票乘中巴车下山了。望着夕阳照耀下的巍峨雄伟的泰山，我心中充满了恋恋不舍之情，暗暗念着：泰山，我还会再来！
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丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇四
我的课余生活丰富多彩，五花八门。看电视、玩游戏、下象棋、下军旗等等，我最喜欢的课余生活是下象棋。因为“人生如棋”，走错一步将走头无路。
星期五晚上吃过晚饭，我说：“爸爸，我俩来下象棋好么？”爸爸说：“好”。我迅速把棋盘拿出来放好，又把棋子拿出来整整齐齐地摆好，棋子像小战士一样。战争开始了，爸爸走炮，我走马，爸爸也走马，我来了一个“一马定天下”，然后又来了一招“连环炮”，就这样把爸爸打得片甲不留。我的棋子也不多了，爸爸就留了一个炮，然后趁爸爸不注意，我的炮就把爸爸的炮给吃了。爸爸的棋子就剩一个光杆司令——“将”了。爸爸的将东躲西藏，跑来跑去，最后我的兵一步一步向前走，走到将可以走的'路线中间的时候，爸爸的将无路可逃。爸爸说：“你的兵已经是小卒攻心了，我认输了。”
通过这次下象棋是我明白了一个道理：做任何事情都要聚精会神，认认真真，只有认真去做了，才会有收获。
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇五
我最大地爱好是养小动物，每天放学回家，我就会给小宠物们倒食物、加水，细心照顾它们，逗它们玩的同时，观察它们的生活习性。特别是我养的小仓鼠，白白的`，胖乎乎的，它们每天白天呼呼大睡，晚上快活的玩个不停，并且聪明机灵，给我带来了很多乐趣。
我的第二大爱好是看书。我最喜欢的书是《快乐日记》和《科学探索》，因为它们是有趣的书、好玩的书、有用的书，它可以让我在图片中冲浪，感受震撼的科学世界；让我们上天入地，领略自然神奇；在漫画中开怀大笑，在笑声中增长见识。记得有一次，我们去贺兰山看岩画，其中一幅外国古老的岩画，我在一本《中国儿童百科全书》中看过，我就详细的给同行的阿姨们介绍，她们听了都很吃惊，连连夸我小小年龄就知道这么多事情，知识这么广泛。
我的课余爱好还有很多，比如说看电影，看电影可以让我们的身心放轻松。如果放暑假，我就会和爸爸、妈妈一起去旅游，看看大海、湖泊、沙漠、大山等等，去感受大自然的美丽、壮观。
你们看，我的课余生活是不是丰富多彩的呢？
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇六
我在江口小学上三年级，学习生活紧张而忙碌。每天做完一天的功课后，我都会和小伙伴做些有意义事儿。此时，是我最轻松、最开心的时刻。
我们的教室一角有一个书柜，里面放满了同学们喜爱的故事书。每天放学后，我们首先会不约而同的来到书柜前，寻找自己喜欢的'书籍，阅读欣赏，沉浸在书香中，忘却了学习的疲倦，不知觉间，夕阳落山。
有时候，我们围成一团，做一些手工，你剪、他贴、我画，不一会儿，我们的小作品就成功了，看着自己做的小猫荡秋千，我们一个个乐开了花，仿佛我们就是那知无忧无虑的小猫，荡呀荡呀，笑声在教室里回荡。
下了操场后，我们就像一群快乐的小鸟，做游戏，跳皮筋，蹦蹦跳跳……甭提多高兴了！
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇七
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。滑板是我的最爱。每当放学回家，做完作业，我总要提着滑板下楼去“疯”一阵子，遇到行人时，我一个急转弯，绕过行人，哈!真爽!几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去，投来了羡慕的眼光，此时，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作，哼着小调，真快活!我也很喜欢郊游。星期天，妈妈总要带我去登山，去村子。这次中秋节，妈妈还带我和一些人去‘西溪湿地’玩呢!那里风景秀丽，空气清新，真是游玩的好地方!我们摘了红彤彤的柿子，好甜哟!在船上，我和好好姐姐把弹弓当武器，用肥皂果子当子弹，比谁射得远哩!我爱收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮;夏天，我拍了一张用荷花做背景的照片;秋天，我做了几张树叶标本;冬天，我捏了个小雪人藏进冰箱。我还喜欢编舞蹈;自编游戏;实行“鬼主意”……总之，课余活动是属于我自己的天地，走出那个房间，去寻找最快乐的自己!
二：
我的课余生活是快乐无比的，像打羽毛球、、做游戏……都给我的生活带来了不少快乐，要说我最喜欢的，就要数和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天，我们约好一起吹泡泡。人还没到齐，我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液，右手拿着八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴边用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一个泡泡也没见着，真是“心急吃不了热豆腐”。后来，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴边轻轻一吹，这一下，一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来，大大小小的泡泡有的像大苹果，有的像小气球，有的像一粒粒珍珠，在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡，调皮的泡泡一眨眼就不见了，只感觉手心里凉丝丝的，真好玩!
目送着一个个远飞的泡泡，我的心中充满了快乐和希望。
我的课余生活可丰富多彩啦!有打羽毛球、爬山、弹钢琴、画画、游泳等等。、
我最喜欢的就是游泳了。来到少儿游泳馆，我一跳下水，就轻盈地游了起来：手一伸，划一个小半圆，腿一蹬，再划一个小半圆，我就像一只活泼的小青蛙，在水里悠闲地游着。我的蛙泳游得可棒了!妈妈说，每次看到我在游泳，就像看到了一个标准的蛙泳运动员在游泳呢!
我也喜欢看书，这几天，我都在看《秘密花园》。吃饭时、睡觉前、起床后，我都捧着《秘密花园》津津有味地看着，爱不释手。妈妈说我是一个名副其实的“小书虫”!
我还喜欢爬山，有一次，爸爸妈妈带着我去爬云顶峰。我们来到云顶峰脚下抬头望：嗬，这山可真高啊!我暗暗地想。“同志们，我们要开始爬了!”爸爸这个大嗓门在催我们了。我们准备就绪，要开始爬云顶峰了。我们是走山路的，一路上有许多火红的杜鹃花，把云顶峰打扮得漂漂亮亮的。终于，我们爬上了云顶峰的峰顶。我们站在高高的峰顶上，向下看着蜿蜒盘旋的山路，自豪极了!
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇八
在回忆当中，有件事让我至今难忘。
那天，风和日丽、阳光格外的灿烂。我和爸爸妈妈去县城办年货。刚到农贸市场，我便听到了几声嘶哑的叫卖声。我转身一看，原来是一位年过六旬的老奶奶。只见她吃力的喊着：“鲜嫩的土鸡肉，快来买呀，六元三角一斤。”
这时，只见来了一位青年。他问：“这鸡肉多少钱一斤?”老奶奶连忙回答：“一斤六元三角。”那个青年说：“便宜一点，就六元吧。”“行，反正是自家养的，六元就六元吧。”接着那个青年便称了五斤鸡肉。他付了五十元钱，老奶奶给他找了二十元钱。那个青年接过钱，一转眼便扎进人群不见了。老奶奶拿着那张五十元的钞票，越看越不对。拿到银行检验，结果是一张假钞。没想到老奶奶知道这个结果后的第一句话竟是：“快把他盖上章，再别让它去坑害别人。”
我真为那位老奶奶伤心。也许那位老奶奶是孤身一人，无依无靠;也许那位老奶奶就靠养鸡卖钱，勉强度日;也许这样的遭遇，让她不敢回家。但是，老奶奶的举动让我感动了。我不去想那可恶的害人精了，想想这位老奶奶。如果人们都像这位老奶奶，那么世界将会多么美丽。
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇九
我们家养的小鸽子十分可爱，它的小嘴巴尖尖的，它的脖子金闪闪的，羽毛有黑的、白的、灰的还有黑白相间的。
我家的小鸽子像个小闹钟。每天天一亮它就咕咕地叫了起来。让我赶快起床去上学，这些小鸽子很聪明，每当爸爸去给小鸽子们喂食时，小鸽子们都向爸爸飞来。我也象爸爸一样给小鸽子喂食。
我喜欢我们家的小鸽子。
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇十
如果我是一名设计师，我要设计一个美丽的公园。
公园里有一个清清的湖，湖面上开着粉红的荷花，铺着嫩绿的睡莲，不时飘出一阵阵清香，还有一群群的野鸭在湖面上欢快地游泳。
湖的右边是奥运长廊，长廊里有许多许多奥运知识，可丰富了。沿着小路往上走，到了山顶，是一座精美别致的亭子。
亭子旁边有桃树、柳树……下了山就是儿童乐园，有木马、碰碰车、滑梯……。
我非常喜欢自己设计的公园。
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇十一
我心目中的世界是一个美好的世界。
看，马路边上的小男孩要硬闯红灯，一位身穿红衣又带红领巾的女孩拦住了他，说：
“小朋友不能闯红灯，等绿灯出现才能走，知道了吗?”
男孩似乎听懂了，一连串地点头。
工地农民工卖力地在修建着高大无比的大楼，无论是刮风还是下雨，只要他们大家在，再高再大的高楼都会一座座拔地而起。
今年的2008下了一场至今都没有过的大雪，让有些地区的房子、电、水等等严重受害，导致人们无法像平常一样生活。全国各地纷纷捐钱、捐物……有的单位派出支援兵帮助那里抗灾救灾，那些地区的人们很快得救了。大街小巷的人们、公路边的农民纷纷拿起铁锹、扫把扫雪，使得马路畅通无阻，农民工又可以回家过年了。
让我们从身边做起从现在做起，关爱他人，让世界变得更更美好。
范文二：
在一片茂盛的`大草原，住着很多很多的昆虫，有蜜蜂、蜗牛、毛毛虫，还有蚂蚁和七星瓢虫。蜜蜂每天每时每刻都不休息，只有到了中午才歇一下，蜜蜂很勤劳。
蜗牛在交配时都像在跳优美的华尔兹。
毛毛虫在结茧的时候，都准备要在里面呼呼睡上几个月，最后就变成了美丽的蝴蝶。
蚂蚁跟蜜蜂一样也很勤劳，一只蚂蚁就能搬动比它身体还大的东西。
有一次，七星瓢虫要吃蚜虫，可是不幸遇到了蚂蚁，蚂蚁把七星瓢虫从树枝上打掉在地，摔得很厉害。
朋友，你们觉得昆虫世界好玩吗?
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇十二
今年寒假我们家的电脑联网了，从此我和它成了好朋友。我经常上网看一些好的书籍，玩有趣的游戏和听美妙的音乐……上面的东东真是太多了，我想都想不出来。
在郑州的学网的“书籍”里有各式各样、应有尽有的书。什么童话故事、百科全书、神话传说……从此你再也不用跑到书店去看书了，到书店不仅浪费时间而且会站的“腰酸背痛”。在这里可不同，不仅快又方便，还可以用多余的时间来看更多的书籍，增长我们的知识，让我们了解许多古代历史。
在郑大眉湖网的，可以看许许多多电影和好看的动画片。在这里，可以看到在电视上看不到的电影，而且还可以在任何时间任何时候想看多少集就看多少。啊!正是打开眼界。
对了，还要告诉你一个最最奇妙、最最神奇的东东。那就是“电子邮件”。只要在网上申请一个电子邮箱，就可以在各各地方、各各角落发电子贺卡和信件，对方会在不到1分钟的时间内就收到你发的贺卡和信件，既快又方便。看，“电子邮箱”是个奇妙、神奇的东东吧!
瞧，这就是既神奇又有趣的网络世界。
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇十三
泰国，全称泰王国，是东南亚的一个国家。
泰国在泰语中是“自由之国”的意思，是一个具有两千多年佛教史的文明古国，素有“黄袍佛国”美誉。在美丽富饶的国土上，有三万多座充满神话色彩的古老寺院和金碧辉煌的宫殿。这里95%的人都信奉佛教。
曼谷是泰国的政治、文化中心。这座城市最显著的特点是佛寺林立，身披黄色裂装的和尚随处可见。郑王庙是曼谷著名的建筑。迈进一扇古香古色的大门，你会感觉到一股浓郁的香火味弥漫着整个庙宇，袅袅的清烟像一条条银灰色的带子环绕着郑王庙。烟雾缭绕中，大大小小的神像端坐着，一脸神圣，接受着人们的顶礼膜拜。
愿美丽的泰国永远国泰民安！
马来西亚是热情、谦恭、大方、讲究礼节的民族，马来西亚有很多的礼仪。
在马来人家中作客应注意举止得体，尊重长者。进门时一定要得到主人的许可，客人必须把鞋脱在门口或楼梯口，方可进屋。进屋后，宾主双方要互相问候和握手。握手时，双手仅仅触摸一下，然后把手放到额前，以表示诚心。当发现屋里还有其他客人，而自己又必须从他们面前经过时，必须略低下头，并说“对不起，请借光”，然后走到自己的位置上。坐在椅子上不能跷起二郎腿，尤其是在老人面前更不应如此，女子则应并拢双脚，表现得更加文雅。如果席地而坐，男子最好盘腿，女子则要跪坐，不得伸直腿。
马来人用餐时习惯用手取食，因而在用餐前须把手洗干净。马来人视左手为不洁，因此见面握手时，一定要用右手。进餐时必须用右手，否则会被视为不礼貌。如不得不用左手用餐或取餐具，应先向他人道歉。用餐时一般不坐在椅子上，而是把食物放在席子上，围坐而食。
马来西亚人认为头是神圣的部位，在亲近儿童时，不可触摸他的头部，否则会引起不快。
马来人不喜欢别人问自己的年龄。若问年纪，会被视为不礼貌。马来西亚并不禁止一夫多妻制，所以不要随便闲谈他人的家务事。对年长者不能直接称呼“你”，而应称呼“先生”、“夫人”或“女士”。
马来西亚的习俗远不止这些，需要我们细心去了解！
丰富多彩的三年级地方课教学资源（实用14篇）篇十四
课余生活占据了我平常生活的一部分，我的课余生活是丰富多彩的，但是我最喜欢要数单杠了。
有一天下午，天气真好，放学后，我一到家就飞快地写完作业，缠着爸爸带我去抚河公园玩，爸爸答应了。于是，我们高高兴兴地出了门。
抚河公园里，一大块草地上摆满了五花八门的体育器材。我的目光被闪闪发亮的单杠吸引住了。我兴奋地跳到单杠上，用两只脚勾住单杠，松开双手就露了一招“倒挂金钩”，再用双手抓住杠子，双脚往后翻，整个身子来个一百八十度大转弯，这是我最拿手的一种翻法。我想换换花样，于是，我往右抓紧单杠，一只手在前，一只手在后，再把脚勾到单杠上，做成“羊肉串”的样子。这时，有几位在这锻炼的爷爷奶奶见我玩得这么精彩，不时发出赞叹声："这小朋友好灵活呀!"有人还在旁边猜测说："你是练体操的吧?"听了他们议论，我心里别提多高兴了，玩起来更有劲了。玩完单杠，我又玩起了跑步机。正玩得起劲时，妈妈打来电话催我和爸爸回家，我只好恋恋不舍地离开了公园。
玩单杠不仅让我得到了锻炼，也让我丰富多彩的课余生活变得更加丰富了，玩单杠真是有趣啊!
我的课余生活丰富多彩，比如踢足球，打乒乓球，打篮球，打羽毛球，骑自行车等，但我最喜欢的要属羽毛球了。
每天放学回家我都抓紧时间写作业，好让妈妈带我到楼下去打羽毛球。记得在我刚学打羽毛球的时候我连一个球都接不住，妈妈准备发球，我集中精力，右手拿球拍高高举起，等待妈妈发球，只见妈妈的把球往上一抛，球拍一打，球随即就飞过来了，我急忙去接飞过来的球，右手一甩，谁知球拍给甩出去了，球掉到了我的头上了，我和妈妈都笑弯了腰。这回该我发球了，我拿起球拍，学着妈妈发球的动作也把球抛上了天空，用球拍打去，谁知又打空了，就这样我一遍又一遍的.发球，终于我打到了一个球，给我兴奋的又蹦又跳，高兴的叫着：“我打到了，我打到了。”妈妈也高兴地说：“你真棒，我们接着来。”于是我们就你一下我一下的，刚开始我只能接一个球，一点点的能接两个球，三个球……直到最后我都能接二十几个球了，我好有成就感呀!从此，我喜欢上了羽毛球。
我知道只要坚持不懈的努力就没有不成功的，以后不管做什么事，都要认真对待，坚持到底才会有成功。