高考作文在内容和形式上都具有一定的要求,考生需要严格按照题目要求来写作。在下面为大家整理了一些备考高考作文的注意事项和技巧,希望能够对大家有所帮助。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇一
缺点:有时遇到看似简单,实则不易的难题时常常由于忘情投入,直等到发现身陷泥潭,已经进退两难,已经耽误了大量宝贵时间,使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。
如果遇到一个题目,思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路时,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢个西瓜,因小失大。
2.先易后难,从容解答。
每科试题一般都是先易后难,若遇到难题,可以暂时跳过去,先做后面学科的容易题——等做完各科相对容易得分题以后,再回过头来做前面的难题。
做题原则:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回头做难题,能做多少就做多少,得分少些不遗憾,得分多你就赚了!
3.先做自己的优势科目,再做其他科目。
先做优势学科,既可以先拿到比较有把握的分数,做题时做出一个好的心态,又可以为非优势学科留有充分的时间。避免一开始就遇到难题使心情郁闷,使头脑发蒙的现象。
做题顺序的选择,因人而异。在平时训练中要尽早选定并稳定一种方法。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇二
阅读占大头分数,分为两种题型:现代文阅读和文言文阅读。其中,文言文阅读能力的提升在短期就可以实现。因为现代文阅读是为了考核学生的阅读和理解能力,但文言文同时还涉及记忆力、语言组织能力的考察。这样一来,对阅读和理解能力的要求在无形中就降低了,而记忆力和语言组织能力通过练习能够快速提升。
了解选文的大致内容是做此类题型的第一步。我建议可以快速定位到最后一道题目,往往这个题目考察的是对选文文义的概括,虽然其中有一项错误选项,但可以从其他正确选项中侧面把握到命题人对文义的理解。
做文言文阅读不能盲目去读,在读之前一定要做好这样的问题暗示:何人、何地、做了何事、结果如何、为何?这样以“事件”为依据对文章进行分层剖析,能够正确理清文章思路。
抓住了事件的基本五要素后,剩下的就是细节阅读了。在此我们就会遇到读不懂的字词。这里你不必着急,更不能“死磕”。你需要做的是先把它们标记出来,然后针对性地去各个击破。如果你遇到的是实词,那你要清楚,命题人不完全在考你是否记得实词的意思,更主要的'是在考你对上下文的推理能力。那么最直接、最有效的方法就是把句子翻译出来,把难以确定意思的词语空置,然后选择你认为逻辑上最合适的词语填进去。另外,还可以从语法搭配、语境暗示、句子结构等方面推定和理解实词的意思。如果你遇到的是虚词,首先翻译出每组学过句子中的虚词,再将这个意思套用到另一句中,推断出虚词用法是否相同。当然,具体辨析是建立在已经掌握18个虚词基本用法之上,之后可以运用五点意识法,分别是虚实意识、结构意识、句位意识、呼应意识、语气意识。
至于文言文最后一道翻译题型,我的建议是分步进行,步步为营。第一步,找到译句在原文中的位置,联系上下句仔细审读,揣摩这段的含义,明确翻译的方向和范围。第二步,一定要明确句子的得分点。第三步,翻译讲究逻辑,遇到疑难字眼,暂且放过,待完成上下文的翻译工作后,再进行推定。译完全句,还需要再读一遍,做到查漏补缺,防止误译、漏译和曲译。第四步,以上的三步工作完成了一个句子的直译。但有译句不仅停留在逐字逐句地对应翻译。一旦你翻译后的句子读起来模糊难懂,或者是语言不畅,就说明你的答案需要完善,你就要试着运用留取、替换、删除、填补、调整、压缩的方法,实现意译的效果。至此,你的翻译任务就圆满完成了。
1-6题选择题,考的是知识积累。做题时回想自己生活中熟悉的内容,一般采用排除法和比较法,排除你能直接判断出错误的选项,在不确定的选项中对比选择出最后的正确答案。
这类题是最容易拿分的,给出的阅读题都比较简单。阅读文章时要了解文章主要讲了什么,作者的写作目的和态度。尤其是作者的写作目的和态度,这决定了我们答题的语言方向。
1、很多问题可以直接从文章中找出答案,所以一定要细看清题,找到问题在文中出现的地方,答案一般就在前后处。
2、答题尽量答全一些,例如问题问某某事的原因,答案是有三个原因,同学们不要答了一个原因就接着答下一题了,我们要认真阅读文章,答案尽量写得全面,多写了不扣分,少写就少得分。
不要放弃文言文。即使每句只有几个词都看不懂,也不影响理解全文。文言文不像现代文,单凭看某句话很难答题,一般是看完全文,才能答的出题。因为有语言障碍,看它两遍,大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系,哪个人物是主要的,想想作者写这件事、这个人要说明什么,了解作者的写作目的和态度。尤其解答翻译题,也许单看这个句子同学们翻译不出来,但是从全文的大意和联系上下文,一般我们可翻译出这个句子的大概意思,这样也可以得一半分。
诗歌阅读题最重要的'是了解作者的思想感情,问题也常常会围绕作者的思想感情出题。下面总结一些常见的表达作者情感的形式。
1、以物抒情。
荷花:清雅高洁,归雁:思乡,青松:刚正、坚贞,浮萍:漂泊不定,菊花:傲然不屈、恬然自处、隐逸,莲花:纯洁、高洁、脱俗,梅花:孤傲、不屈,落花:伤春、伤别,残月:孤独忧愁,月亮:思乡、思人,孤雁(孤鸿):漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害。
2、借节日或季节抒情。
春日:希望、美好;秋日:萧瑟、悲苦、思乡;春节:喜庆;中秋:团圆、思乡、思人;重阳:登高、思乡、思人;除夕:团圆。
3、其他抒情。
忧国忧民:通过统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国家命运的担忧来表现。
建功报国:通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的悲叹来表现。
思乡怀人:通过羁旅愁思、思乡念友、边关乡思、
1、作文占60分,一定要写完。很多老师是看你的字数给分,写的质量好坏倒是其次,所以有的考生没写完作文很吃亏。可以说写满的烂文章,给的分数一定比才完成一半的好作文分数高很多。即使写到后面感觉难以写下去,写流水帐也要把作文空格基本填满。
2、先列提纲再动笔写。有些同学喜欢拿着笔就写。这样很容易写着写着就走题,或者写到一半就写不下去了,这种情况下同学们是没有时间重新写一篇作文的,所以大家一定要先列好提纲再动笔写。提纲是你每段要写的主要内容,不是打全文的草稿,可以只是几个字,自己知道自己的意思就行了。
3、拒绝三段式。5-8段为宜。
4、作文主题最好写些积极向上的,尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。作文并不是不能露锋芒,但一定要适度。考试不是试验场,我们要稳中得分。
5、作文结构分为:题目、开头、段落、结尾。记住千万不要忘记写作文题目。这里如果不怎么懂写作文的同学,给大家推荐一个最好用的结构,就是用“总分总”的结构。开头总写:开门见山点明主旨,或引用名人名言引出主旨。中间分写:用几段针对主旨写出你的观点,这里建议每个观点写一段,每一段第一句为该段的中心句,如果这几段的中心句能用排比的修辞手法就更妙了。结尾总写:总结全文,再次点明主旨,如果能在主旨的基础上再表达更好一层的深意、社会意义分数会更高。“总分总”的结构,既容易运用到写作中,又使得你的文章看起来条理脉络清晰,同时做到首尾呼应。例如:作文题写诚信,开头可以总写诚信在生活的方方面面中都很重要,中间的几段具体写在几个方面表现得重要,怎么一个重要法,结尾总结全文,还是回到诚信的重要性上,并且提出更高的社会意义,因为诚信的重要性,而我们要怎么样怎么样。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇三
成人高考是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列教育,已经列入国家招生计划。下面小编来给大家分享成人高考语文考试技巧,希望对大家有帮助!
要注意辨识现代汉语常见的错别字。如“威胁”一词经常有人把它写成“危胁”,“明星”不能写成“名星”。不能乱用简化字,不少人只图一时省事,将一些笔画多的汉字随便简化,造成错别字,如把“舞会”写成“午会”,把“零件”写成“另件”。同义词、多义词和常见的成语要注意区分其细微的差别。如“截止”和“截至”。又如“风骚”一词,在“独领风骚”和“卖弄风骚”中意思绝不一样。
比如本次模拟考的作文:大海,烟波浩渺,广阔无垠,蕴藏着伟大的力量,人们常赞叹“海是江河的母亲”。 而在一次作文大赛中,一位中学生的妙喻“大海的母亲是小溪”,却让一位老作家赞不绝口。很多事情,从不同的角度看,往往会有迥然不同的认识。
关键词:换位,思考,少些,自己的,主人,,抓住关键词,通过关键词扩散式写作,简单且不跑题,这个是一个很不错的作文拿分方法哟!
比如作文题为《节约》,考生可能会想到:节约是民族传统美德,应提倡和赞扬。想到这一点后,我建议考生先不要动笔,再思考一下。可能有的考生又会换一个角度思考:一味地鼓励节约,削减支出,会影响人们的消费意识,如果消费意识不强,恐怕会影响国家的经济发展。这两种立意完全不同。作文最好将时间控制在50分钟左右。
文言文阅读复习时,应将重点调整到成段阅读上来,不要在虚词、文言语法上花太多的时间。在考试中,大纲已经明确诗词一题不再包括现代诗歌,因此考生只要注意复习古代诗词即可。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇四
考生平时做数学题的速度慢,考试的时候速度会更慢。真正考场上会比较紧张,所以平时练习应该具备哪些考试技巧,下面由小编为大家整理高考数学考试技巧有关的资料,希望对大家有所帮助!
1、做题心态:
高考数学做题时心态是非常重要的,小编建议同学们在高考数学压轴题上训练自己的心态,即使做不出来也要冷静、淡定,另外要注意好时间的控制。在做高考数学压轴题时已经是一场考试的最后阶段,疲劳、紧张不可避免,做题时要谨慎,控制好时间的同时,心态也要平稳,避免出现小差错。
2、小窍门:
通常情况下,一道大题中第一题的答案是下一题的条件。很多同学在做高考数学题时都忽略了一个重要条件,所以耗时很久也解答不出来。小编建议考生有很多压轴题的不同小题给出不同条件,希望考生们能够根据实际情况随机应变。
3、平日多练习:
平日练习时一定要注意方法,重视数学解题思路,实在解答不出来时可以参考答案或者询问老师同学,在这上面耗费太多时间得不偿失。对于高考考生来讲,在不到一个月的时间里最好不要把时间浪费在压轴题目上,基础巩固与考试技巧训练更加重要。
1、高考数学计算出错
计算能力是高考数学考查的一项基本能力,但目前反映出来的问题是,很多考生计算能力非常不足,最后影响数学快速提分。
“在评卷过程中,我们经常看到考生解题的方法和思路都正确,但就是数学计算出错。很多解答题都是多步计算,中间步骤的计算出错会直接导致后续高考数学解答相应出错,造成严重丢分。
2、高考数学答题不规范
高考数学解答题明确要求考生写出文字说明、证明过程和演算步骤。考生们必须明白,做一道高考数学解答题实际是在写一篇数学作文!
必须要把解答的思维过程无声地展示给评卷人员,而不是把一堆数学式子和数学符号写在试卷上即可,必须有理有据的列举出来,这样才能是高考数学快速提分。
根据平时的数学考试所用时间规律,考前浏览整张卷子,合理分配数学考试题目的答题时间,对于考试时间自己有一个合理的安排,会使考生们在答题时更有信心,根据考试剩余时间和自己的答题状况有计划的进行答题。有技巧的答题,不要盲目答题而忽略考试时间,导致没有足够的时间检查错误。
在高考数学答题时,大家按照数学试卷中题目的顺序开始答题,因为在出卷子时,老师们一般都是按照知识的难易顺序安排的考题,由易到难,缓解同学们考试的压力,使同学们渐渐的进入考试状态。但是当遇到某道题一点思路都没有或者完全不会的题时,大家暂时跳过这一题,不要浪费过多的'时间,先答后面有把握拿到分的数学题,更后剩余的时间攻克数学难题,因为高考数学考试时间有限,合理规划时间的方法在高考中很实用。
高考数学答题时对于题目的时间利用方面,大家不要因小失大,在能保证拿得到的分数的同时,应该去争取更多的分。但是不能为了解决一道数学选择题而白白浪费10分钟的答题时间。跟据高考数学题目的分值分配答题时间,分值大的题目就应该占用更多的分值。
最后,在整张高考数学卷子发下来的时候,一定要听从监考老师的安排,检查卷子的完整性,不要节省一两分钟的时间,如果有什么问题及时和老师反映,因为在高考数学考试时,思维的完整性和连贯性很重要,如果中途发现出现了问题,既影响时间又会打断答题的连贯思路,白白浪费时间,高考是一场严肃的考试,所以考试要掌握一些高考应试技巧及方法。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇五
试题选取、展现大量课本以外的素材,充分反映了自然与人类社会发展的历史进程和客观现状,引导考生将人文社会科学理论运用于实践。
政治学科考核内容涉及了生产与消费、树立正确的消费观、调整产业结构、经济体制改革、农业基础地位等经济学常识,涉及了国家、全国人大常委会职能、反对霸权主义和强权政治、国际格局、党的领导和建设、独立自主的和平外交政策等政治常识以及一切从实际出发、实事求是、意识的能动作用、内外因关系、现象与本质、普遍联系、矛盾的普遍性与特殊性、同一性和斗争性等哲学常识。
二、强调运用已有知识解决实际问题的综合学习能力
文科综合能力测试考查考生对政治、历史、地理3个学科的'教学内容的掌握和由此形成的分析问题、解决问题方式方法的学科思维品质。如善于观察、发现和分析社会现象,善于获取、处理各种信息,能熟练使用、判读、绘制和分析各种类型的图表,具有空间概念和物体空间运动的理性思维,具备对各种信息进行多角度、多层次分析、归纳、评价并获得结论的综合思维方法等。
限于目前考试的形式,测试更侧重对思维能力的考核,突出表现理性、逻辑的思维过程和研究、解决问题的方法。
此外,文科综合能力测试强调的学习能力已不是仅局限于某一学科的思维方法和分析能力(尽管各学科在命题时依然遵循各学科的能力要求),而是还包括了综合各学科思维方法分析解决问题的学习能力。
三、试题立意新颖、设问角度灵活、综合性强
目前我国高中阶段依然实行政治、历史、地理分科教学且各学科均已形成各自相对独立的学科科学体系,因此大部分试题仍保持单科试题的内容与风格。但在创设题目意境和对素材进行选择处理时,命题注意到社会学科之间的必然联系,尤其注意提供涉及时政热点和社会焦点的背景材料,有利于引导考生将知识重组、整合,构成有机的社会科学知识。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇六
人外有人,天外有天,不管考生现在成绩如何?能坚持到现在就值得为他们点赞。最后一个月,百分网小编分享一些高考考场小技巧给考生们!
高考语文答题应该注意三点,就是稳、准、狠。因语文为高考第一科,个别考生有可能比较紧张,出现这种情况要注意自我心理调适,然后适当运用心理暗示,稳住自己的心。语文卷有三处审题至关重要:一是选择题的题干;二是诗歌鉴赏、现代文阅读、语言运用题问题题干;三是作文审题。前面的基础题若某个字音、字形或成语不会的话非常正常,不要纠结太久,运用排除法果断选择后进行下一题,也不要空着, 因为语文答题时间往往比较紧张,空着容易造成涂卡错位。
那么,在以往的高考阅卷中,考生都易出现什么问题?一般主观题上,学生们容易出现三个问题,分别是:
1:主观题答错位置;建议仔细看好答题区域,看清题号;
2:默写连笔丢分,建议答题时要工整、清楚书写;
3:答题混乱丢分,这要求学生答案分条列举,关键得分点放在醒目位置,工整书写。
作文所出现的问题主要有四个,审题失误;行文不扣题;抄袭范文、套作;缺少文采。
数学答题有一定技巧,解题顺序和时间安排很重要。通常解题顺序应该是从前向后、先易后难、得分优先、善于取舍。书写要有计划,避免做题时间上出现前松后紧的问题。这里建议数学选择、填空题一般每个2~3分钟,全部在40分钟左右比较适中,要根据自己的情况掌握好节奏。解答题前2题每个10分钟左右,最后4个大题每个大约15分钟。
从高考阅卷中,阅卷老师发现考生主要在两个方面易丢分。首先是解 题步骤不规范,立体几何证明缺条件、数列由和求通项缺步骤、随机变量的概率分布、函数系列问题中的定义域、二次方程(不等式)系数与判别式等。另外,卷面书写潦草误答,网上阅卷扫描放大卷面、不利于找到得分点、答错位置、答题时间紧张。
高考阅卷评分办法是“分段评分”,或者“踩点给分”。如果遇到一个很困难的问题,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步。
英语答题时注意什么?首先要合理分配时间,第i卷答题时间建议是75分钟, 具体是:“听力”答题参考时间20分钟;“阅读理解”答题参考时间30分钟;“七选五”答题参考时间10分钟;“完形填空”答题参考时间15分钟。答完英语第一卷后,要及时把第一卷客观题的答案转涂到答题卡上,然后再答第二卷。避免后面考试时间不够,没有时间涂卡,或者涂卡紧张造成涂错题目。
英语学科第ii卷答题总时间是45分钟,其中‘语法知识填空’答题参考时间是10分钟,‘改错’答题参考时间是10分钟,‘书面表达’答题参考时间是25分钟。这里给出的考试时间只是一个建议,学生应该根据自己情况灵活调整。而如何获得作文的高分,这里给广大考生六点建议,要点全,行文畅;句子对,忌罗嗦;内容实,别空洞;有细节,勿干瘪;有亮点,避造作;卷面净,布局美。
文综做题时应按照试卷顺序作答,切不可突发奇想,临时改变答题顺序。 有同学采用做完一科再做另一科的方法,这样容易漏题和答错位置,造成不可挽回的.后果。草稿纸也是很重要的,草稿纸上的字迹要清楚,标明题号,以备自己检查时用。
文综的答卷一定要保持卷面整洁美观,切忌出现错别字。字迹潦草,阅卷教师如看天书,卷面脏乱,阅卷教师找不到关键词等都是因为卷面丢分的原因。另外,答题时要做到字迹清楚,标点正确,答案布局和谐,保证整张试卷卷面的整洁美观。
高考阅卷任务重,阅卷教师平均几秒或十几秒阅一份(每人一个小题),一天上千份。阅卷也一般是抓关键词采点得分,所谓的关键词也就是学科术语。这就要求考生运用学科术语答卷,不可使用大白话,尽量做到概念准确,叙述简明扼要。
另外,很重要的一点是,文综答题时试卷上不要留“空白”。
与文综相似,理综的答题顺序也很重要。建议考生理综试卷按照题号顺序依次答题。遇到难题,先跳过去。因为思维卡壳或其他原因,一时解不出某一题,不要过多地纠缠。待其他会做的题完成后,再回过头来攻它。要敢于丢分,得不到的分坚决不要。做完i卷后,一定要先涂答题卡再做ii卷,防止最后来不及涂卡的情况发生。
更要提醒大家的是不要过分追求繁琐的步骤和没有必要的文字说明。呈现在卷面上的只要公式和答案,不要中间运算过程。用好草稿纸。“记住,物理学科,公式和答案才是得分点。阅卷教师首先看答案判分数,答案不对,再从答卷里面找得分点。”
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇七
普通高中学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,一般是每年6月7日-8日考试。以下是小编帮大家整理的高考口语考试技巧,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在开考前的几分钟内全神贯注地阅读发给你的考试短文,能背下来大意和关键字最好,这些短文都是故事性的,情节之间有联系,很容易背诵和记忆,记得越牢考试时就越容易有话说。有些水平高的同学可以边阅读边在脑子里“改写”短文,把短文改写成自己的话来说,这样在之后问答环节中就能说出“自己创造的”英语,就会给考官留下非常好的印象。
1、朗读。在考生拿到的一个英语故事上,用星号标出100—150字的一两段,让考生大声读出来:也有的时候,考签上单设一项,印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续。、意群、停顿等。
2、就所读的故事用英语回答问题。这篇故事或短文大约350—500字,学生完全可以读懂,因为凡是中学课本上没有出现过的词,都给注上音标和解释。老师就故事内容问5—6个问题,前面是简单的问题,最后一个问题较难一些,例如:这个故事告诉我们什么?此项考查学生的理解、反应快慢和语言是否正确。
有的学生拿到的不是一个故事,而是一幅或一组图画,让考生用英语描写图画表现的故事,如四幅画:第一幅一个小男孩骑着自行车飞跑;第二幅一辆轿车飞驰而来;第三幅小孩被撞到了;第四幅小孩被送到医院了。考生要用英语讲述这个故事。
3、自由交谈。读完故事或图画的.内容之后,老师还会问几句日常生活中的问题,例如,你在哪所中学上学,你的老师是谁,你喜欢英语吗,你将来打算做什么工作等。这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。
4、口语小作文。作文题目一般印在试卷上,但也有时候不印在试卷上。所以学生有时口语事先思考一下说些什么。
一、高考外语口试难么?要达到什么要的水平?
答: 高考外语口试主要是为了检验考生的听、说能力和篇章理解能力。因此,难度并不是很大,但是要求考生能在规定的时间里读懂文章大意,并根据老师的问题简要回答。此外,在考试的过程中要有礼貌,能和老师进行积极沟通。在备考期间要注意多听、多说。
二、考官的判分标准时什么样的?
答: 语言流畅 对答得当 调理清晰 发音准确 交流顺畅
三、如何在口语考场取得漂亮的成绩?
答: 考前工作做足,背一些口语表达句型;
条理清楚拿高分,学会第一、首先这样的连词;
“卷面”分数不可失,进入考场后先用英语打招呼。
忌讳重复使用一个词
勇敢地承认不会
语法出错不要紧
四、高考外语口试内容如何指定?
答:口试内容一般为:朗读、就所读故事回答问题、自由交谈或口语小作文。考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音语流、理解能力、表达能力、反应快慢。
五、高考外语口试成绩如何评定?
答: 成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起通知考生。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇八
拿到题目后,手中拿铅笔,手脑眼嘴并用,开始审题。看题目的要求是什么,要点是什么,特殊要求是什么。譬如你是叫李华,还是随便一个名字?要议论文还是记叙文?对分几段写有无要求?等等。诸如此类的硬性要求信息,都最好用铅笔划下来,以免出错,也许你一开始会记得,可随着时间的流逝,你会不会因紧张而遗忘这些信息呢?还是小心为妙。边看最好边张嘴默读,这样就不会遗漏或忽略任何一个字了。
有的同学怕出错,全文都打草稿再誊写,我姑且认为不太可取,毕竟考场时间宝贵,即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做,更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。有的同学不打草稿,我认为更不太可取。一来容易出错,二来边写边想思维不连贯,即使思维连贯也无法审词酌句,展现自己最好的一面,容易后悔。
这样的草稿打完后,就要快快写了。注意,英语作文的卷面简直太重要了,一定要把字写整齐,写大。没有把握的词和句子不用。别忘了遵守你最初用铅笔划下的题目的规定。
注意,最最重要的一步来了。尽管很小心,可是我们写英语作文还是会犯下很多错误。单词拼写的,大小写的,等等。这些错误会极大破坏我们在阅卷老师心目中的形象,一定要坚决誓死消灭。即使时间再紧,请务必留下1--2分钟检查作文的时间,消除隐性错误。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇九
答卷技巧第一点,就是把卷子写满!能写多满写多满!
你别看这点貌似很简单,但真正做到的人很少,因为很多人并不认为写满就能拿高分,但我的自身经历告诉我,也许写满了在模拟考试拿不了高分,但在高考,写满显然比写不满高10分!
怎么写满?每一个问题,只要没限制字数,你就要在字体工整干净的前提下,把留下的空位置全部写满!絮絮叨叨,没完没了,长篇大论,但却干净秀气。做到了这一点,你语文成绩能下了100,你找我来!
第二点就是上面说的,怎么写满,写些什么?
要明白这个,首先你得知道,高考语文给分是怎么给的!
你答得越多,贴近答案的概率就越大,“捞中”给分关键词的概率,显然越大。那你就开始编呗,想到的,估计答案中可能出现的,你全往上写呗,哪怕你前一句和后一句自相矛盾,你认为改卷老师会在意么?当然,以上只是大体思路,具体怎么写满,还是要有一步重要的工作。
怎么研究答案?要明确方向:研究的不是答案的知识点,研究的不是答案的内容,而是格式!
比如古诗鉴赏这道题,你要研究的是:如果问这首诗的表现手法,有哪些的话我可以答?很简单,首先你要大体知道表现手法有哪几种,无非就是些什么用典啊,反衬啊,对比啊之类的。
然后,你要知道,问我表现手法,我就把想到的全部写上去,碰对了给分,碰错了,也不会扣你分!说到这不得不提的一点是:高考语文改卷,比如问表现手法,你把所有的表现手法全部写上去了,老师到底会给你0分,还是满分?我的亲身经历告诉我:满分的可能性,显然比0分大!因为老师好多都是踩点给分,就是一眼扫过你的答案,看到和参考答案匹配的,马上给分,不匹配的,根本就不带正眼看的,直接忽略!这就导致了,你答得字数越多,越全面,给的分,显然越高!
还是表现手法的例子,你要研究,问表现手法,答题的格式是怎么样的?答案也许是:本诗运用了对比和侧面烘托的手法,通过对__x和__x的什么什么特点的对比,表现了__x什么什么的品质,并用__x侧面丰满了__x的__x品质。
针对这个答案,我们要研究的是什么?不是老师翻译了这首诗,然后你从中看出了什么,从而和答案中的__x匹配。
咱们要研究的,绝不是__x,而是那些:“本诗运用了……手法,通过……表现了……,又从侧面烘托了……,丰满了……”的答题结构!
以后你遇到了问表现手法的题(实话说,古诗鉴赏,就那么几个问题,挨个研究过之后,完全无压力)甚至不用看什么原诗,直接答:此诗运用了……(你所能想起的全部表现手法),表现了…………(遵照格式,自由发挥,猜想答案中可能出现的字眼,尽量往上靠)。
关于语文科目复习时间规划。
语文是高考的第一门,作为我们的母语,也是比较容易拿分数的一门,当然了,想拿高分也是不太容易的',这对阅读、作文的要求很大,但110分以上却不难。
“一日之计在于晨”,早读,无疑是复习语文的最佳时机。一般学校会组织每个班的语文早读,在早读上,我们以背诵为主,内容包括一些文言文、唐诗宋词之类。背诵完毕后可以自己给自己检验一下,也就是默写,顺便查找出自己不会写的字或是容易写错的字。总之,早读要专心,要充分利用这个记忆里最佳时间段。
其余时间,除了做一些练习题,可以翻阅一些满分作文之类。
在回家的路上,不管是哪种交通方式,都不妨碍你背诵,所以可以利用这些细碎时间来巩固你今天所背的东西。举一反三,洗澡、上厕所的时候也可以。
语文考试,有的分是一定要拿下的:比如默写和成语题;有的是要靠平时积累和临场发挥的:比如阅读和作文;有的是要靠做题的量来决定的:比如语病题。它们的共同点是要有一定的语文基础,要多积累、多见识,所以平时要留出专门复习语文的时间,不要因为是母语所以就忽略。
根据国家政策,语文考试的分值会增大,其重要性也就不言而喻了。所以我们首先要提高对语文的重视,然后才能真正的提高自己。
对于背诵类的题,没有什么好方法,就是背。
不过,背诵也是要讲究技巧的。干巴巴地背、不动脑子只动嘴是最没有效率的一种,而且还干燥无趣。对于背诵,首先一定要读顺,要很流利,这是通用原则。我推荐给大家几种记忆方法:一是在读的过程中去还原语境,了解这篇文章讲的是什么意思,作者发生了哪些事,如果是你的话你会怎么样,把自己的所思所感带入原文,还有一些特殊用法如宾语前置、使动用法要特别留意一下,这既是背诵时容易出错的地方,也是文言文阅读的考点,一举两得,何乐而不为?二是去想像一下当时的画面,并把它看成一个短剧,按步骤记住。以《记承天寺夜游》为例,你是导演,主人公是苏轼,他被贬了,大晚上的睡不着觉,忽然见月色正好,就出来溜达,结果正好他的好朋友张怀民也还没睡觉,俩人就一块赏月。然后镜头转向周围的风景,再转向地面:月光荡漾,月影婆娑,竹子和柏树的影子在月光下分外美丽。见此美景,二人顿时心胸开阔:风景时时有,只是缺少一位欣赏的人。现在有同伴陪我一同欣赏,多么美好啊,然后剧终。用这样的方法,顺理成章地就把故事捋了一遍,想不记住都难。
对于积累要求很高的一些题,比如成语、语病方面,我的建议是把见到的都用一个专门的本子记下来,可以给自己规定一个量,比如每天记五个成语、三种语病,切忌狮子大张口一天背好几十个甚至上百,贪多嚼不烂,今天记住了明天就会忘掉,还是细水长流比较好,也不会给自己造成负担,抽个时间就看一下,轻松又方便。欲速则不达,所以要锻炼自己的耐心,同时也要坚持。
对于阅读题,题量是一个很重要的衡量标准,做多了之后就会发现一些答题的套路。比如经常会问“你如何理解文中的某某句话或某某词语”,在做了很多类似题并且和标准答案案对过之后你就会发现无非就那么几步:这句话或这个词语是什么意思,在本文中是什么意思,作业借此想表达什么思想,最后体现出作者的什么感情。所以,在每次月考和周考之后,要对着卷子去思考,成绩已经是过去,但经验确是一直在积累的。
对于作文题,审题是关键,是重中之重。现在大部分是满分六十分的材料作文题,材料中想表达的意思搞明白了,作文四十分以上就没有悬念了;作文的立意和材料对上了,四十五分以上即没有悬念了;然后文笔再精炼一些、优美一些、多用些修辞手法、适当举几个例子,五十分左右就没有问题了。多看一些满分作文,其中特别好的句子就摘抄下来,到时候套用一下,自然是有好处的。
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高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇十
可是,仍然有不少学生“谈考色变”多数同学都有临门欠佳的体会,即养兵千日时(日常学习)感觉良好,可用兵一时之际(考试)却发挥不出自己的应有水平调查表明,不少学生考前睡不好,吃不好,甚至一听考试就紧张高考要取得好成绩,固然靠平时知识的积累,技能的培养,但临场发挥也很重要,俗话说“养兵千日,用兵一时”三年来辛勤的劳动主要通过中考体现其价值那么怎样才能使自己在考试时发挥出最佳水平呢?下面结合往届学生的考试经验,谈几点建议:
一、调整生物钟,提前进角色。
科学研究表明每个人一天二十四小时中大脑的兴奋期和抑制期是呈波浪形的,即一段时间的兴奋期之后,必然是相对的抑制期。显然,如果考试时间在我们大脑的兴奋期,那是再好不过的;反之,考试时间正好处在我们大脑的抑制期,那就糟糕了。事实上,平时我们同学中有不少这种现象,夜越深,大脑越兴奋(即处于兴奋期),第二天上午头脑昏昏沉,即大脑处于抑制期,这种情况,显然不利于考试。因此,我们在考前几天就应调整好作息时间,晚上九点半睡,第二天早上六点左右起床,如此调节生物钟,让我们大脑的兴奋期与考试时间同步,这样,我们就等于提前进入了角色,有利于考试时水平的正常发挥。
二、消除焦虑、精中精力。
考试时一旦怯场,则会面对试题头脑空空,平时熟悉的公式、定理也无法回忆起来,注意力也不能集中,等到心情平静下来,已浪费了许多时间,看到许多未作的题目,则会再次紧张,形成恶性循环,这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下方法调节焦虑情绪:
1、自我暗示法。用平时自己考试中曾有优异成绩暗示自己我是考生中的佼佼者,我一定能考得理想的成绩,我有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。
2、决战决胜法,视考场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。
三、不忙答题,先摸卷情。
拿到试卷后,在规定的地方写好姓名和准考证号后,先对试卷进行整体感知,看看这份试卷共多少页,总题量是多少,分哪几部分,有哪几种题型。这样有两个好处,一个是要防止试卷错误,尽早调换,避免不必要的.损失;二是可对全卷作整体把握,以便尽早定下作战方案。
对全卷作整体感知后,找出一两题一望便知结论或一看就知道肯定容易解答的题目,看着这些题目,自己的情绪便会尽快地稳定下来,紧张情绪也就消除了。
四、两先两后,合理安排。
试卷的难易、生熟占分高低大体心中有数了,情绪也稳定了,此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。只要听到铃声一响就可开始答题了。解题应注意两先两后的安排:
1、先易后难。
一般来说,一份成功的试卷,它上面的题目的排列应是由易到难的,但这是命题者的主观愿望,具体情况却因人而异。同样一个题目,对他人来说是难的,对你来说也许是容易的,所以我们千万别教条,被一个题目卡住时就产生这样的念头,“这个题目做不出,下面的题目更别提了。”事实情况往往是:下面一个题目反而容易!由此,不可拘泥于从前往后的顺序,根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒,等容易题解答完,再集中火力攻克之。先易后难的另一个科学依据是,先解决了几个容易题,美美地拿上好几分甚至好几十分后,自己马上有旗开得胜的感觉,产生初尝胜利的快感,对稳定情绪、刺激大脑兴奋使人进入最佳竞技状态都有好处。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇十一
很多同学可能要问,这是为什么呢?高考理综,同学们知道它有几个题,哪题是物理,哪题是化学,哪题是生物,哪些题难,哪些题容易,对于高考理综试卷的结构,高三的同学们早已了然于胸,所以就不要再浏览了。而且浏览有坏处:简单浏览一下,往往会让错误的信息先入为主,这很可能影响你做题,而且白白浪费了时间也没用。所以,我主张不浏览试卷,每次考场提前5分钟拿到卷子,你填完考号、姓名,还有段时间,大约有个2、3分钟,我认为就应该直接开始做题。注意不是写,有规定,时间不到不许写,看题可以,第一题、第二题我看会了,时间一到,铃声一响我就abcd写上,不浪费时间,高考发展到今天,必须字斟句酌才能看真题,浏览试卷是一种干扰和对时间的浪费。
高考理综试卷,满分300分,答题时间150分钟,平均每分钟2分,这样你可以算出各科和各个题应该分到的时间,但因为考试不是匀速运动,同学们不能按分来分配时间,应该在选择题和容易题上给难题多争取一点时间。也就是说,前面选择题少花点时间,后面的难题才有时间从容地应对。
考生在考场上不要看表,考生的大脑是全速运转的,在努力做题,没有人很放松地边玩边做。在大脑全速运转的情况下,还企图控制时间的想法是有错误的。好比说有的同学喜欢看表,一看表几点几分,算用了几分钟还有几分钟,最后的结论一定是得快点(没有哪个同学一看表,哎呀,再玩会儿吧)。你说再快点,怎么可能呢?因为你的大脑已经全速运转了,你再要快,就会导致慌乱和差错。所以说,考生在高考考场上想主动地控制时间、算时间帐,都是一种无效的且对自己有干扰的做法。我一贯主张考生在考场上少看表,减少因看表而耽误的时间。
要想考好,要想法充分利用时间,最重要的是兴奋而专注。全力以赴做题,什么都不想,也不想快点快点,也不想慢点慢点。有同学说家长告诫他,考试的时候不断对自己说要快、要稳。错了,当你想到家长告诉你快点、稳点的时候,实际上已经打断了你的思维,耽误了时间,所以任何告诫都不要想,考场上一心做题,除了题什么都不想,这样时间利用率最高。还有一个在高考考场上高效利用时间的经验:不要在慌乱中浪费时间。有的同学看看表,说还有30分钟,考场上 30分钟是一个漫长的岁月,能做很多事情,结果他就想哎呀,怎么只剩30分钟,就慌了。另外,还有一个针对中等或者差的考试策略,这些考生不要在过难的题上下工夫,比如120分的物理题,你是80分的水平,那押轴戏后头的题你先不要看,把时间利用在会做的题上,如果有富余的时间再去死磕难题。在考场上全神贯注、兴奋而专注地做题,这是最好的提高时间使用率的办法,减少在慌乱中浪费的时间,不在过难的题上自己力所不及的题上浪费时间,你就能充分利用时间,得到最好的成绩。
高考考场上争议最多问题之一是做题的次序。这个问题很有意思,物理老师说先做物理,化学老师说先做化学题,生物老师说先做生物题,我觉得这不对。关于做题的次序,有人说先做强科。强科如果分得的很高,镇定军心,长志气。但话又说回来,如果你先做强科,碰巧这套高考试题对你来说强科题不对路,这样对你的打击就太大了。所以,我觉得先做强科不行。还有人说先做容易题后做难题,这是一个美妙的谎言。如果先易后难,理论上太对了。但是你知道一个考试题容易和难是事后才知道的,因为一个挺难的题,你的思维对路可能觉得很顺利。一个挺容易的题,但是是你的知识盲点,或者你的思路不对,你就会觉得很难。所以,难跟易是因人而异的。你只有在做完全卷之后才知道哪个容易哪个难。所以,所谓先易后难,说得好像对,实际没有意义。
我认为就应该按次序做题,最关键一点是在做完全卷之前,不在一个题上过多地耽误时间。我把在一道题上过多地耽误时间叫做吊死在半路。题还没做完,你在这儿折腾,不仅耽误了时间,而且一旦没做出来,还搅乱了心绪。所以,我主张在做完全卷之前,不在一个题上纠缠,不太顺利,3、5分钟没进展放下就走,这样肯定能做完全卷,做完第一遍。如果这样的话,先做哪个后做哪个不要吵来吵去,没什么意思,当争论先做什么后做什么的时候,实际上一种潜意识,反正做不完,先做哪个是哪个,实际上你如果掌握好,应该能做完全卷,这样次序问题就不是什么问题。
有的同学太执着了,一道题不做完就不做下一题,就是放下了,他心里也老牵挂着那道题,这种同学过分地执着了,这样会影响考试成绩,而且破坏力极大。过分不执着也不行,我做题是一种试探性的'做题,好做就做,不好做就不做,这种学生容易打水漂。我认为最好的执着程度就是做每道题都全力以赴,这样能够把你的全部身心、你的知识和能力都调动起来做题,3、5分钟没有进展,放下就走,这种执着程度就是最有利的,而且再不考虑到按次序做题,中间不吊死在半路,这个就很好。
我跟高三学生打交道几十年,专门教高三学生,很多老师和学生笑称我是一个高三专业户。我还读了一些考试学的书,结合我跟学生交流这些经验,我觉得考试的时候一份考卷应该三遍完成。第一遍兴奋而专注的全力以赴的依次做每一道题,遇到困难卡住了,不管处在什么情况,放下就走,道理有二,半路纠缠耽误时间,搅乱心绪。还有就是如果这个题你觉得能做而做不出来,往往审题出了毛病,或者思路不对,人的思维有惯性,就像牛顿讲的物体的质量有惯性,思维也有惯性,惯性继续下去,你很难从这个思路跳出来,你不如放下,一会儿再做。所以,依次做每道题,3、 5分钟没有进展放下就走,这样可以保证做完全卷。
从我统计的情况看,大约三分之二时间能做完全卷,做完全卷之后就对全卷有了了解。试题分四种情况,一种情况是题做得很顺利,这题不要再看,不检查。第二种情况,也做完了,心里就有嘀咕,这是需要检查的题。第三种情况是我看了两遍没感觉,这题不会,完全没门,这种题我主张学生蒙了就走,我会一点,我知道有关的几个公式,我写一写,我不放弃蒙的机会。这样对孩子是最有利的,但是绝不浪费时间,你蒙点,写点就走。第四种情况是你觉得能做而做不出来的题,你暂时放下,放下不是放弃,可以放心大胆放下,我一会儿还要整它。这种题就是第二遍要死磕的题。
这样第一遍结束了,还需要做工作,剩下少量要检查的题和几个能做而没做的题,第二遍专门做这种题。记住,每一个题一定重新审题。因为重新审题就能够豁然开朗,原来说哎呀为这个摩擦力怎么也求不出来,后来仔细一看,地面光滑。这样就豁然开朗,往往在审题上出问题才出现觉得能做而做不出来。第二遍专门跟这个题周旋,因为我大部分题在第一遍做完心里有底气,沉住气再做题,心态更从容一些,可能就做出来。最后一遍就是怎么样也要留下一段时间,10分钟、 8分钟,把那几个该检查的题检查出来,因为它是力所能及、小有疑惑,把它处理一下就好了。这样做题可以保证你有本事使出来,不会发挥失常,要么正常发挥,要么就超常发挥。这一点希望同学们听劝,这样考试能考得比较好。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇十二
要注意辨识现代汉语常见的错别字。如“威胁”一词经常有人把它写成“危胁”,“明星”不能写成“名星”。不能乱用简化字,不少人只图一时省事,将一些笔画多的汉字随便简化,造成错别字,如把“舞会”写成“午会”,把“零件”写成“另件”。同义词、多义词和常见的成语要注意区分其细微的差别。如“截止”和“截至”。又如“风骚”一词,在“独领风骚”和“卖弄风骚”中意思绝不一样。
二、要训练“一题多立意”
比如本次模拟考的作文:大海,烟波浩渺,广阔无垠,蕴藏着伟大的力量,人们常赞叹“海是江河的母亲”。而在一次作文大赛中,一位中学生的妙喻“大海的母亲是小溪”,却让一位老作家赞不绝口。很多事情,从不同的角度看,往往会有迥然不同的认识。
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比如作文题为《节约》,考生可能会想到:节约是民族传统美德,应提倡和赞扬。想到这一点后,我建议考生先不要动笔,再思考一下。可能有的考生又会换一个角度思考:一味地鼓励节约,削减支出,会影响人们的消费意识,如果消费意识不强,恐怕会影响国家的经济发展。这两种立意完全不同。作文最好将时间控制在50分钟左右。
三、文言文阅读。
文言文阅读复习时,应将重点调整到成段阅读上来,不要在虚词、文言语法上花太多的时间。在考试中,大纲已经明确诗词一题不再包括现代诗歌,因此考生只要注意复习古代诗词即可。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇十三
政治考试执行给分制度,而不是扣分制。只要你写的东西跟答案有关就可以得分,你写错了不扣分。所以,政治试卷无论如何不能留空白!会写的先写,不会写的就在选择题的选项找,有点相关性的东西就往上面抄。
选择题主要靠自己平常的知识积累,弄清楚题干的要求,选出相当佳选项。
辨析题,特别注意的是千万不要盲目笼统的说其对错。
判断题一共有两道题目,据相关统计,第一道判断题是错的概率是100%,而第二道题是错的概率是40%左右,这个数据在我们不懂得情况下可以参考着用。
简答题,表述尽量准确,如果记住的原理文字量太少,可尝试在正面阐述后,再反面阐述的方式丰富答案。
论述题,这一部分是送分的,但也要有技巧。可适当利用题目提供的材料复制部分答案,多角度能够提高命中率。若想到的角度少,就可以多写话,以较丰满的文字加重份量。
答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。
政治这个科目,没有其他的,就是一个字:写。
再次温馨提醒大家:
成人高考考试很简单,大家只管放心大胆的去考,不要缺考,把会做的先做完,不会做的用心填满,特别是英语、语文的作文以及其它主观题,一定要做完,答案记得在交卷前填在答题卡上。提前熟悉考点路线,根据准考证找到自己的考场与教室,如果考试地点离你住的地方偏远,强烈建议考生提前预定酒店。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇十四
2、选择题:(语音知识、词汇与语法知识、完形填空、阅读理解),共100多分,会做的做对,不会做的可以采用排除法,一点都不懂的统一选c(注意不能全c)。阅读理解可以在原文中找,找不到又理解不了再按上述方法做。
3、补全对话:(填空),补全对话通常是补一句话而不是一个单词,但只要有对的单词就可以得分,所以要尽可能地写,不通顺的句子都没关系。
4、作文:会写就好好写,能写多少是多少,一点都不会写绝对不能空着,有多少与作文有关的单词都可以写进去,不通顺也没关系,连单词都不会那就把作文抄满了,要工整。
文档为doc格式。
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇十五
选择题:一共是十七道,答案分布式几乎很平均,每个选项都是差不多。一般来说前面几道题比较容易,可以把4个答案往题目里面套,看哪个答案符合。不会填写的可以统一选择一个答案如b或者c。
填空题:填空题主要有四道题目,实在不会做可以蒙上答案。
解答题:将数学公式背熟,遇到不会写的解答题,则直接把相关公式写上去。完全不懂也不要放弃大题的分数。
第一个部分是一个‘解’字,会有1分!
第二部分就是条件部分,这个在我们的数学试卷的题目上是有写的,这是2-3分;。
这样,一道完全看不懂的大题我们就可以拿到4分左右。无论任何题型,想办法往相当可能的答案写,无论懂否,一定要往下写,尽量多写。不能是空白!
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇十六
1、六月艳阳天,高考在眼前,恐慌虽生惧,信念更坚强;心态摆平稳,沉着应考题,心中有天地,考场自奋笔;十年寒窗苦,一朝成名耀,金榜题名日,蟾宫折桂时。
2、高考即将来临,不要紧张,不要害怕,你可以选择这样的“三心二意”:恒心、信心、决心;乐意、创意;成功抵达你梦想中的学府!加油!
3、卸下未来重重的包袱,走进教室静静的考场,不畏高考叠叠的把关,只愿今日稳稳的发挥,六月六七高考时,愿高考顺利!
4、明天你就要高考,今晚睡个安稳觉,分数高低不是事,放松心情最重要,妈妈给你煨汤煲,爸爸陪你把夜熬,正常发挥结局好,全家都为你骄傲,天高地远任你闯,十年寒窗终有报,祖国栋梁需要你,是砖是瓦都需要,最后还要提醒你,考试千万别迟到!
6、十年寒窗十年苦,大巧若拙勤为路。天若有情天亦老,无喜无悲真功夫。端正心态自认真,金榜提名若浮云。铁笔书来富与贵,鲤鱼一跃出龙门。放松好心态,高分自然来。祝君金榜提名!
7、数年苦读获真知,高考场上比高低。仔细审题不慌张,从容答卷下笔奇。龙飞凤舞今日事,过关斩将无人敌。满怀喜悦佳绩报,全家欢笑赞第一。全国高考日到了,祝你一鸣惊人创佳绩!
8、书海遨游十几载,今朝学成试锋芒。考场之上不慌张,才如泉涌锦华章。胸有成竹自信在,难题轻易就解开。满面笑容出考场,只待金榜题名时。全国高考日,祝你取得好成绩!
9、今日街巷静悄悄,汽车行驶不鸣叫。众多家长校门站,心急如焚校内瞧。原来今天高考日,莘莘学子在高考。祝你临场发挥好,金榜题名人骄傲!
10、那一年,属于我们的高考季节,那是一段刻苦铭心的日子,怀着理想和同学一起奋斗、一起憧憬美好的大学生活。
11、海阔凭你跃,天高任你飞。全国高考日,愿你信心满满,尽展聪明才智;妙笔生花,谱下锦绣文章;冷静细心,发挥如鱼得水;心想事成,高考步步顺利!
12、书海遨游十几载,今日考场见真章。从容应对不慌张,气定神闲平时样。妙手一挥锦绣成,才思敏捷无题挡。开开心心出考场,金榜题名美名扬。祝你高考凯旋!
13、寒窗苦读十余载,快乐辛酸不间断。多年梦想今成真,胸有成竹赴考场。仔细审题不粗心,下笔从容如有神。志得意满出考场,单等金榜题名时。祝高考取得好成绩!
14、高考来临,送你高考三法宝:幸运神笔一支,下笔就是满分;消难橡皮一块,错题一改即对;深深祝福一段,高考定然夺魁。高考日,祝你成功,幸运加倍!
15、努力奋斗了,不管能否“一举夺魁”并不重要;尽心尽力了,无论能否“金榜题名”,心安理得!今后的路还很长,要勇敢面对“任何挑战”,记住,我永远是你“坚实后盾”!
16、高考来临,贵在坚持,心情放松,稳定心态,不馁不弃,全力以赴,夺取胜利,成在坚持,加油!祝你高考成功,梦想成真!
17、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。
18、人逢高考都紧张,握紧拳头慢慢放。深吸一口有墨香,轻轻吐出心舒畅。看清考题仔细答,锦上一挥就添花。寒窗苦读夜添烛,一展雄才天不负。高高兴兴入考场,金榜提名回家来。祝你佳成绩!
19、把梦想放大到心里,信心满满;把才华展示在考场中,尽情发挥;把智慧放逐到笔端,挥洒精彩;把心思投入到高考中,如鱼得水。全国高考日,祝君高考顺利,心想事成!
20、莘莘学子读书忙,数年辛苦夙愿偿。今日考场如战场,壮志凌云不慌张。十年磨剑显锋芒,势如破竹无题挡。捷报传来笑颜开,亲朋夸赞心欢畅。祝金榜题名!
高考作文语文考试技巧(热门17篇)篇十七
考试必备三件套:
1.有效身份证原件;
2.纸质版准考证;
3.考试工具【垫板、黑色签字笔(可多备几只)、2b铅笔、橡皮擦等】;
考生切记。
1.先做会做的题目,会做的尽量做对,格式尽量正确。
2.不会做的尽量填满,一定要做到不空题目,特别是语文和英语作文、以及其它问答题。
语文。
选择题:靠的是知识积累,基本方法是:回想自己生活中熟悉的语句,先确定某个选择(确定是或者不是),采用排除法逐渐剔除不是答案的选项,优选出可能的答案。
阅读题:最容易拿分,给出的阅读题都比较简单,要注意审题、联系历史、联系生活,把握文章整体意思后来作题。很多问题可以直接从文章中找出答案,所以一定要细心。
作文一定要写完:因为作文占的分数多(60分),很多老师是看你的字数给分,写的质量好坏到是其次,所以有的考生没写完作文很吃亏。可以说写满的烂文章,给的分数一定比才完成一半的好作文分数高很多。所以我们的观念一定要变,要留足时间写作文。如到后面作文难以写下去,写流水帐也要把作文空格基本填满。有学员问我们写作文要不要打草稿,我们给出的建议是不要,因为作文是写答卷上面的,来回折腾会耽误时间。
数学。
选择题:连续4年的选择题有17题,每题5分,共85分。一般来说前面几道题比较容易,可以把4个答案往题目里面套,看哪个答案符合,看那个是正确的,提高准确率,分数容易拿。
填空题:填空题要当作选择题来答,假如答案是常数的话,出现0,1,2的可能性很大,根据自己的判断。
特别需要注意的是:完全不懂也不要放弃大题的分数。
策略:我们可以按照题目,变化一下公式,能顺着下来多少就是多少,最后一定把答案写上(假如真的不懂,可以随便想一个写上,当然也是根据自己的判断,有些答案是0或者1,有些函数解)。
总之,无论任何题型,想办法往最可能的答案写,无论懂否,一定要往下写,尽量多写。不能是空白。
英语。
选择题:不会做的,就跟着感觉走吧,阅读题尽量在原文中找相近的句子,哪个接近就选哪个,这样正确率会稍微高点。
注意:选择题一定要涂卡,涂好卡。选择题105分啊。
作文:因为是流水作业改试卷,改卷老师从来没有也不会看过阅读理解里面的英文。
完全不懂英语,或者英语非常差的可以从阅读理解里面摘抄英语句子,并且要抄写够字数。如似懂非懂,可以参考,参照模仿阅读理解的句子,改头换面用到自己的作文里面。