在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
走过初中作文字 《走过___》作文篇一
说话的女孩儿名叫上杉绘梨衣，许多喜欢她的人都叫她小怪兽。绘梨衣是从小就被软禁在上山家族内，可以毁灭世界的“人型核弹”。直到某一天，一袭黑衣的路明非闯进了她的房间，带她离开了那个^v^。明非带着小怪兽坐摩天轮，看樱花，去北海道……在小怪兽的心目中，明非带她见到了外面的世界，他就是她的白马王子。
可惜在书的最后，小怪兽被奥特曼杀死了。她被永远遗落在了东京的一隅，这是她最后的结局。我觉得可悲的，又非常可笑。悲的是一个正值青春年华的少女，就这么逝去了；可笑的是，这个早已知晓自己命运的少女，却不做任何的反抗，就真的因为所谓“正义”而逝去了。
合上《龙族》这本书，激动的心情久久不能平静。江南老贼发刀的记忆是一如既往的好啊。我的眼泪在眼眶中打转。路明非对于小怪兽的情感是非常复杂的，但当小怪兽身陷危险时，他却毫不犹豫地透支自己四分之一的生命，不顾一切去拯救她。可最终还是没能救下她。
我们也给过别人希望，一次安慰，一次鼓励，都会给人希望，令人奋发向上。可我们也如同路明非一样，没有能力去实现心中想要的东西。小怪兽，她就像她喜欢的橡皮小黄鸭，可可爱爱，却只能随波逐流。我发现书中每一个人都有缺点，从他们身上我看到了自己，碌碌无为，随波逐流。
樱花下落的速度是每秒五厘米，我从一本书前走过，需要一周时间。从《龙族》面前走过，它告诉我，人无完人，结果不会永远都如我们所愿。当我从下一本书面前走过，它又会告诉我什么呢？
走过初中作文字 《走过___》作文篇二
一起走过的日子里，总有难忘的。小学的六年，充满快乐的六年，当中总是会有我们不舍的，朋友间的友谊，同学间情谊，老师的鼓励……许许多多的一切，都随着时间逝去了，可这些从未离开过我们的记忆。一起上学、放学时的天真笑容永远定格在那里，不曾改变。
还记得一年级时大家从陌生到熟悉到成为朋友，不需花太多时间，没过几天，就能看见大家在校园里互相追逐的身影，那样天真、快乐；还记得大一点儿的时候，几个人几个人围在一起讨论着未来的梦想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上带着坚定或气恼的模样，那样单纯、简单；还记得最后一年大家努力学习却怎样也不会放过一丝能开玩笑的时机，虽然知道自己很累，却无论如何也要藏着。虽然都知道这次的期末考试很重要，却无论如何都要装出无所谓的模样，那样坚定、疲惫。
转眼间，已经离开了生活了六年的班级，离开了相处六年的同学，心中充满了怀念，怀念儿时的欢乐，却前所未有的恨透了“天下无不散之筵席”这句话。若有一天，我能再次碰见他们，一定会问：“嘿，你还记得儿时快乐的时光吗？”我知道，儿时的无忧无虑随着时间逝去，随之而来的只有无尽的烦恼。但，小学的乐趣，同学的友谊永远都不会从我心中消失。
人的记忆是会变淡的，可我不想将这一生中最快乐的时光给忘记，我要将它藏进我的心底，让那纯真的笑容永远存在，不会变化。
六年，以前一直觉得六年好漫长，可直到这六年真的到了的时候，才发觉时间如此短暂。在分离时刻，大家脸上洋溢着笑容，可那当中也夹杂着苦涩。分离了，可能永远都见不到了，那就让笑容送走匆匆的六年，迎来新的未来。
小学的六年时光，大家一起走过的日子。人，不在了，但心灵却在那里永远贮存着。
走过初中作文字 《走过___》作文篇三
我是一只小蚂蚁，在一次集体的外出活动中，突然一阵暴雨袭来，迷了路。望着那泥泞的草坪，只能仔细循着大部队的点点痕迹，寻找着回家的路。一路走过，担心汽车的碾压，害怕行人匆匆的脚步……
记得刚淌过草坪那个小水塘，准备跟着下班的人群走过斑马线时，马路对面的红绿灯还在红灯上一秒一秒的跳跃着，一个大哥哥两只耳朵插着耳机，眼睛却盯着手里的手机，晃悠晃悠想要穿过斑马线。一辆载着两个人的电动车飞驰而来，我害怕得赶紧捂住了眼睛，意料之中地听见“嘭”一声，三个人全部摔倒在地。我偷偷从指缝间看到，那个坐在电动车上的人龇牙咧嘴，痛苦不堪，好像右手被压在了电动车下面。另一个开电动车的瘫坐在地上，爬都爬不起来，好像膝盖上也受伤了。而那个始作俑者呢，呆立在一旁，脸色煞白，瞪大眼睛，一脸茫然。
小小的我帮不上忙，只能一路小跑，跟着人群匆匆走过那条生命的斑马线。
天色渐渐好转，太阳出来了，驱散了乌云。我迈着轻快的脚步，继续寻觅着下一个路口。
走过那个拐角，眼前的场景让人开心不已：一排排汽车，都在十字路口等着绿灯的出现;开着电动车的驾驶员，独自带着头盔小心地行驶在机动车道里;那些行人也是整齐地走在人行横道上。而我这只小蚂蚁，也在马路对面找到了回家的路!
当我出现在家门口时，家人们看到我安全回家，都是兴奋不已，把我抱得紧紧的。是啊，这一路走来真心不容易啊。
俗话说得好，“车走直马走斜必依规矩，绿灯行红灯止方才成方圆”。走过这一路，让我时刻记住了“交通”二字。只有我们每一个人都遵守交通法规，才能让快乐、美好、平安充满我们这个和谐的世界!
走过初中作文字 《走过___》作文篇四
那短短的从台下到台上的路，我看着他们从我面前踏过石子路，走上那镂空的钢铁楼梯，我知道，我也会走过。
自打前天晚上收到比赛的邀请，便激动兴奋地在家里打转，一会儿想一想比赛穿什么衣服，一会儿对着镜子叽里呱啦地说着英语，同学见着我经常笑得傻呵呵的，连奶奶都觉得我饭量大了些。
两天后，也就是今天，我整了整额前的碎发，给镜子里的自己一个微笑，吐吐舌头，就听见妈妈在外面催促的声音，我答应了一声，抓起挂在挂钩上的帆布包，摸了摸，欢欢喜喜地去到了场地。
广场上搭建着露天台子，大太阳下的沙滩伞下是工作人员们在签到，我过去看了顺序，便听见了简短的开场白，我找了个遮阳的地方，听第一位选手的演讲。
平平的发音，通俗的内容，却带有与生俱来的自信，我突然感觉到空气向我挤压过来，我的呼吸似乎被加速，心脏一阵咚咚跳跃，感受到了紧张。
看着一位位选手踏过那条路，从台下到台上，那边工作人员对我招了招手，“到你了”。
我深吸了一口气，走上那条短短的石板路，石面有些微凉，戴着淡淡的湿润气息，那是所有选手台下时紧张，落在石面上，大太阳一会的照耀，便升腾起来，前赴后继的选手，又继续带来湿意。摇摇晃晃的钢铁阶梯，一脚踩下去隔着些空隙似乎要崴了脚，稳稳身形，继续走。
后续的事情记不大清了，刻在脑海里的是那条短短的从台下到台上的路，那天的结果，跌落谷底。
不否认，我经历过失败，但，我和所有选手一样，那条路，我毕竟走过。
走过初中作文字 《走过___》作文篇五
落叶的一生，不正是为了归根么？一片落叶要经历自己的一生，它也许会长成畸形，也许会长得很漂亮，总之它们不会一样。
我们正如树叶一般，也许会走过死亡或许是痛苦，是折磨还是…叛逆？
作为一个独立的生命个体，我拥有属于自己的思维，属于自己的生命，以及掌握着自己的命运。
父母，是一种在我们看上去很奇怪的生命体，他们总在尝试着控制我们的思想，想要掌握我们的命运，所以我们队此进行了反抗，人们将之定义为；叛逆。
我，就曾经走过这条路，在这满是石头荆棘的路上，走上去总有一股钻心的痛。
当晚，我脑中浮现出一些小时候的故事，我终于发现了父亲对我的关心，不禁热泪涟涟，将头埋入了枕头之中。我深恨自己的无知，轻薄和任性。这不仅伤到了我，也伤了我的家人！随后，我发誓再也不走这条叛逆的路了！
叛逆，是一条必定见伤的路，它会伤害自己也会伤害别人，但它又是必经之路，因为伤痛是记住教训的嘴好房罚，请坚强地走过去吧！
走过初中作文字 《走过___》作文篇六
大自然是一个万花筒，而四季就是那五颜六色的纸屑，大自然是神奇的画笔，描绘出一幅幅风霜雨雪美丽图画。在每一副画卷里都记录着我美丽的记忆。
春天鸟语花香万物复苏，生机勃勃的小草从地下探出脑袋，花儿竞相开放，冬眠的动物都从梦中醒来，重复来年的故事。我爱在春天和朋友一起春游，看青翠欲滴草木；看花红似火、黄如金、紫如玉花，欣赏如哨兵、像旗手的高大的树，新叶发着光带着笑，我常常留恋在美景之中享受诗一般的情趣。走过春天我学了《伤仲永》懂得了：像仲永那样天赋尽管再高，如不好好学习，也会成为平庸的人，我本来就是平庸之人，只有更加努力，才能成为优秀的人。
夏天的天气像小孩的脸，说变就变，刚才还是烈日当头，一会乌云满天一会大雨倾盆，让人摸不著头脑，我却喜欢在大雨下淋雨，睛，我还喜欢在烈日下晒日光浴，尽管睁不开眼，有时头发懵，我却有一种挑战自我的激情。走过夏天我学会了乘法公式，不光是熟背，更主要的我能熟练应用。
秋天大地披上金色的衣裳，沉甸甸的果实挂满枝头，最让我期盼的是和家人一起去郊区摘提子，满树都是像玛瑙，紫红紫红的，可以尽情的吃，嘴里舔心里更甜。走过秋天学习了思想品德，我懂得了自尊，学会了尊重。
冬天雪花飘飘，放眼望去整个世界银装素裹，一片片雪花像烟一样轻，像玉一样白从空中悠悠荡荡的飘下来，我可以打雪仗，堆雪人，给披上银装的松树合影。故意让雪花抖落到脖子里，享受丝丝凉意。走过冬天我学了中国近代历史，中国人那段丧权辱国，任人宰割的历史，让我满腔激愤，使我感到自己有了一种深深的责任感。
走过春夏秋冬，我长大了，我是一个中学生了，我要努力要奋斗。要为国家的繁荣富强而好好学习。
走过初中作文字 《走过___》作文篇七
“今日又不为，此事何时了”。今日事，今日做。
走过今天，生命的书本就看完了一页。走过今天，又迎来了新的一天。对于长辈们而言，只想呆在今天，利用好今天不想去迎接新的一天。因为对于他们来说，走过今天就多一根白发，多一丝皱纹，生命又减少了一天。对于我们现在而言，走过今天，走过5个今天就迎来了新的一天——周末。
可是，我们未曾想过走过无数个今天后我们就到了生命的顶峰。生命之巅，今天看来是如何遥远，可随着走过数个今天后就到达了顶峰。
许多人在别人吩咐他做这个那个的时候就随口一句“明天做”。明天，明天！人生有多少个明天让你去做，又有多少个今天让你去浪费呢？今日看来有千个、万个 亿个；明日看来有千个、万个、亿个；个、万个、亿个明天后究竟还有几个今天让你浪费呢？想必谁也会算——零个！
今日事，今日做。今日要有计划，珍惜每一个今日。不让今天的脚步迈的干干净净，不让今天的书本空空如也。走过今日也许就是生命的极端。生命就是一座山，如果你登的是高山也许今日很多，有许多今日的脚步去让你浪费，但终究有爬上顶峰的那一天。生命是书，走过今日，书本的页数就减少了一页，终有一天看完。生命就是一本日历，过完一天，就撕掉了一页。我们应珍惜今天，不让今天的没分每秒在空白中走过。24小时的每天，没有很多时间让你浪费，24小时的时间走过的很快，我们应去合理运用它，珍惜它。
今日事，今日做。珍惜今日。走过今天，迎来轻松明天。
走过初中作文字 《走过___》作文篇八
岁月悠悠，波光明灭。时光不老，我们不散。
——题记
举目星空，星光璀璨，却早已物是人非，回首流年，遥忆往昔，唯有他依然如旧。我们一起走过的时光，留存于心。
他，是班级中高高在上的班委，而我，是班中碌碌无为，成绩偏下的一个无名小卒罢了。一次放学后一个偶然的机会，两个地位天差地别的人成为了不打不相识的好兄弟。遥望今朝，反而更觉得我们当时的稚气与天真。回家拿上几柱香，随便找个香炉庄重地插上，便傻傻地以为从今往后结为兄弟，永不离弃，我们乐此不疲着，跑回家去。在那段时光中，虽结交了许多朋友，但还是与他的情义最重。伤心了，和他倾诉;高兴了，与他欢呼;失落时，我们彼此鼓励。在我们一起走过的时光中，互相的生命中都多了一抹不一样的色彩。
仍记得那次运动会，我自告奋勇地报名了跑步，但一站在运动场上，看着周围人山人海的观众和整装待发、身体强壮的运动员，我的心不由地退缩了，不得不承认一个事实：我胆怯，不敢了。我开始害怕没有为班级争到好名次，害怕在这里为班级丢了脸面。这时候，是他给了鼓励的眼神，使我渐渐又找回了自信。当哨声响起的时候，我奋起直追，却不经意间看到了他的身影：他在草坪与我们一同跑，边跑边为我鼓劲。速度居然比第一个人还快。在他的鼓舞下，我目光坚定，夺得了第三名。事后，我才知道，原来他才是参加这场跑步的，可当他听我说想试试时，便毫不犹豫地把名额让给了我。我拍了拍他的肩膀，眼中闪过一丝泪光。
我们一起走过艰难、挫折，还有开心、快乐。你旳身影如一缕色彩，点亮了我成长的路。
走过初中作文字 《走过___》作文篇九
当我们两鬓斑白，头上挂了银丝，蓦然回首，是否会觉得若有所失呢！当我们翻开记忆，浏览着生活中经过的驿站，是否有值得留恋回忆的风景呢！当面对着额角上的皱纹，鬓边的白发，是否有所感伤呢！
当我们走过青春，不再有那么多动人的故事，不再有那么多美丽浪漫的梦想。想要再摄取多一点青春的甜蜜，已经是有心无力了，这一切一切都已成定局，随时间一去不返，即使是想力挽狂澜，也只能得到一个无言的结局，激不起丝毫浪花。
当我们走过青春，就像浪花失去了风的推动，花儿失去了光彩，叶失去了嫩绿，所有浪漫的冲动，细巧的心思都已归于沉默。
青春，生命中最闪亮的焦点，人生最美丽的时刻，像鲜艳的花瓣一层一层地展开，每一层都半润，每一层都晶莹剔透，青春，梦的交侩点，是人生最亮丽的一道风景线。
要是在我们青春的时期不曾经历风雨，不接受磨练，不让自己燃烧，那么就不会走向辉煌。
所以，如果我们错过了青春，就等于浪花错过了最澎湃，最汹涌的激流；让我们把握住青春，在生命激起人生最高的浪花。
这样，走过青春后就不会有所遗憾了。
走过初中作文字 《走过___》作文篇十
《蚁族的奋斗》，但凡看过的人感触都很深。“奋斗”这个词很普通寻常。但有谁在乎过它？有谁想过它？梦想之所以美丽。在于整个过程充满了奋斗。人生有梦，拥有奋斗，更加精彩！
人的一生应该永远活在奋斗里。未来的道路很遥远，会充满荆棘险阻，深不可测。比尔盖茨曾说过：“一旦做了决定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行动，但是经过无数的失败，才引起现在的成功。但他们还是连绵不断的奋斗！”
或许我们还不知天高地厚，但社会的现实，我们无法改变。我们不是马克思，^v^那样的伟人。没有登天的本事，不想被社会淘汰，必须要拼搏，对于社会中的一切，我们只能去适应！日复一日，年复一年，转眼间，初中生活快要结束，人生的第一个大的选择向我们招手，同学个个都在奋斗，我们心里比任何一个人都清楚“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。
每个成功的人都是带着失败走向成功，他们所经历的风风雨雨远比我们常人要多，但是他们永不放弃。不断进取奋斗，为人生创造一片辉煌。
在人生的旅途中，总有一个强音伴随我：只要一息尚存，就要不停创造，只有创造才有收获，人生就是奋斗的过程。每个人都渴望“天上掉馅饼”，但生命的强音告诉我：机会只垂青于不懈追求的人。等待？只是浪费青春，概叹是软弱的表示，奋斗必有有用之时，振作起来，重新认识，并选择新的奋斗目标，便会感到生命的新天地！看到生命的新色彩！唱响心中的那一首歌
奋斗，我们将一起走过！
走过初中作文字 《走过___》作文篇十一
寒风吹下了剩下的几片枯叶，院子里的树变得光秃秃的的，家中的火炉没有一点火星，利亚姆和妹妹在家中照顾生病的妈妈。
利亚姆给妈妈端起水和药——吃药的时候到了。妹妹眨着眼睛问利亚姆：“哥哥，我们的爸爸失业了吗？”利亚姆点点头。妹妹又问：“那爸爸每天出去是为了找工作吗？”利亚姆说：“是的，就是这样，所以我们现在家境不好，我们……”妹妹的肚子“咕咕”地叫了。利亚姆放下手中的东西，“在饿死之前，我们还是去施粥棚要点粥吧。”妹妹马上去端了个大碗，准备跟哥哥出发。
利亚姆出去前背上了一个大布包，妹妹问：“哥哥，这是什么？”利亚姆抖抖背包，坚定了一下，说：“得拾些柴禾度过这个冬天了。”
施粥棚里人很多。妹妹说：“哥哥，我在这儿等好了。”
利亚姆点点头，就背着一个“沉重”的背包离开了施粥棚。他去山林砍木，被林主骂；去捡秋天农场剩下的秸秆，被小孩捉弄……
待到晚上，妹妹已经回到家准备好了晚饭，趴在窗口上等哥哥回来，直到吃完晚饭将近半夜时分利亚姆才回来。只见他背着一大包柴禾，而且还带着伤。妹妹帮利亚姆擦伤口时，流下了眼泪。哥哥为了家做了那么多，她也该尽自己一份力，让家中的负担轻些，哥哥的负担轻些。她暗暗地下了决心。
第二天，东八区寒风呼啸的大街上多了一个背背包的小女孩，她要用自己的力量，让家人走过冬天！
走过初中作文字 《走过___》作文篇十二
抬头，银色的表盘上分针与秒针恰好吻合，如此默契，不用言语。正如这些年来我们一起走过的岁月，安静又美好。
因为您会在热情过盛的太阳灼烧大地时，采一片荷叶给我当伞，因为您会在米色的月光撒过窗沿时，给我讲述古老的传说，因为您会在百花开遍整个季节时，帮我燃红整片天空。因为您，爷爷，那些逝去的时光，您牵着我稚嫩的小手，一起走过了多少条名为幸福的路。
那如云朵般一样纯洁的童年呀，是一块方糖就能收买一颗哭泣的心的童年。蜻蜓，蝴蝶，知了，螳螂，蛐蛐，跳起了舞，唱起了歌，生活就这样继续，我以为可以一直如此。
然而冬日，虽有暖阳，微风，但一个孩童总不可能日复一日躺在藤椅里闭目养神，于是我吵吵嚷嚷地问你要“我的蚂咋””我的天牛”。阳光把您布满皱纹的脸照得熠熠生辉，您安详地笑着告诉我什么是四季，告诉我小动物们不像我们一样有衣服穿，冬天只能躲在洞穴里。我有些沮丧，“那下次我们帮它们做件衣服吧。”“呵呵，好呀…。。”而终究是没有等到那样一个冬天。
“卖旧货勒——卖旧货勒——”远远地传来了小贩的叫卖声。于是您从屋里拿了些废纸，塑料瓶出来，问我去不去，我习惯性地跟着您一蹦一跳地去了。卖完废品，小贩说：“要糖还是给钱？”您想也没想就说：“都来糖吧。”那可乐坏了我，一个不大的袋子，好几块麦芽糖塞得满满的。知道卖废品可以换糖后，我便特别期待小贩过来，平时有啥废品也不乱扔了，总是乐滋滋地收集起来。而如今，面对商店里花花绿绿的糖果，我再也找不回曾经记得的甜味。背朝着满街的浮华，我想，兴许您教会我的不止是节约，更是一种劳动所带来的快乐！
时间总比想象中走得快，上小学以后我便不再整个假期泡在您那里。您也离开了，在一个寂静的夜晚。我已经不记得流了多少泪，只记得您最后说：“我唯一的小孙女，要快乐啊！”
是的，要快乐。
与您一起走过的那个童年，我如此快乐。
以后也一样，因为我有您的祝福陪着我，一起走。
走过初中作文字 《走过___》作文篇十三
时间很短，你我走过的时间很长。
那天放学回家，看到家里没人，就转身想去朋友家玩。就在这时，你跑出了玉米皮，我吓了一跳，心想，你不是应该在奶奶家吗？这里怎么跑。心里有疑惑。直到我妈妈回来，我才明白你为什么在这里。
在接下来的时间里，我会和你一起玩，一起跑，一起走，但是过几天，你就要走了，我就要和你分开了。
过了一段时间，我有点想你了，就让妈妈带我去看你，但是你病了，眼睛里全是口香糖。最后我叔叔带你去打针治好了你。你生病的时候，我一直想让我们在一起的时光快乐。我把球扔过去，你把它捡回来了。
既然你来了我家，我们在一起的时间就更长了。
每天放学回家，都会第一时间给你打电话。有时候我会跑到我身边不叫你，让我摸摸你，逗逗你。
如果你做了坏事，你妈妈会用棍子打你。我站在一边，觉得很心疼。我拦住我妈说：“别打了。它什么都不知道。以后不要打了。”从那以后，我再也没见过我妈打你。你妈妈没有犯错反而骂你，你还怕她。
既然你有了孩子，我永远不会忘记我们在一起的时光。当我用手摸你的时候，你会翻个身。有时候我摸你，你会吓尿。
时光飞逝，遇见你的机会越来越少，但我还是忘不了，我站在草原上，扔了一个球。赶紧跑去捡。那时候，你多可爱。
和你在一起的时间让我难过，让我开心，也让我开心。
走过初中作文字 《走过___》作文篇十四
光阴似箭，日月如梭。时间好似奔放的河流，淌得如此之快，转眼间，我们即将告临美好而繁忙的初中生活……
三年同窗，感情已经根深蒂固，分开之后，会有不舍、会有留恋、更会有想念。我亲爱的同学，有你们的陪伴的日子，我是如此地快乐，如此地幸福。回头想想我们一起读书的情景，是那样地其乐融融；想想我们一起讨论问题的情景，是那样地激烈；想想我们一起游戏的情景，是那样地欢快……
太多的回忆索绕在脑海当中，我还清楚的记得，那是在初二的冬季，我们在美好的圣诞前夕，互送自己的心意，那一个个精美的包装下，有我们深深的感情，苹果的含义代表着：平平安安，橙子的含义代表着：心想事成……是啊，平安果的意义就在与此，希望每个人都平安健康，心想事成。那不只是一份礼物，而是情意、是友情、是祝福。
而今，又是一个祝福的节日，在这白雪皑皑的雪地上，我们依然一如既往地送出心意，送出祝福！
因为缘分，我们走到了一起，我们曾在一起欢笑过，曾在一起伤心过，曾在一起竞争过……是啊，那些美丽的回忆温故起来让人热泪盈眶，但是为了我们共同的目标，我们要一起努力，共同奋斗。虽然即将要分开，有些难过，但想想我们的目标……，站在这柔和的阳光下，我笑了。
那些美好的日子，我们一起并肩走过，回忆的味道是唯美的，那些回忆会一直留在我心里，将它永远地珍藏起来！
走过初中作文字 《走过___》作文篇十五
那些年，我们一起走过。那些年，我们在操场上洒下
的汗水;那些年，我们在草丛中的笑声;那些年，我们深
埋在花
中的一纸契约;那些年，我们种在校园里长不大
的记忆;那些年，我们在岁月中忘不掉的纯真
那些年，我们一起走过风风雨雨;那些年，我们并肩作战;那些年，我们的小打小闹，笑声不断;那些年，我总遭你们调侃，说喜欢某某某……现在回想，竟如此怀念。
六年深深同窗情，怎能轻易忘怀?六年的点点滴滴，我铭记于心，我固执相信不止我一人铭记，这是所谓的默契;六年的风雨艰程，我们一起成长，一起度过了小学的第六个儿童节，所以，这意味着我们要诀别了，这代表我们离分别已不远……
我知道，从踏进考场的那一刻就知道，要分别。或许从此天各一方;或许再见了也认不出已大变的容颜;或许已无小时那般单纯。明明说好了不哭，可是为什么我还会偷偷掉泪。每次回想，泪却总是掉个不停……
放假……
不知是不是个令人开心的字眼，或许吧……
回想起往日同学们的笑颜如梨花般灿烂，我竟不知为何痴笑……
许是久未见那笑颜，竟觉有些怀念。朝夕相处六年,
情谊已深埋心底。即使十年之后，这段情依旧刻骨铭心!
我相信美好的回忆绝不会因为时间而抹灭，让我们把情谊
深深埋在我们心底的潘多拉之中吧!
那些年，我们一起走过……
走过初中作文字 《走过___》作文篇十六
人真是一个奇怪的生物。当分离的时候，无论各自有什么深仇大恨，最先的肯定便是不舍。随着时间的流逝，我们逐渐都会获得一些东西，丧失一些东西。谨以此片献给与我们相陪二年的科目和老师。
生物，全称生物学。研究范围大到几米的哺乳动物，小到几微米的病毒，真可谓范围广大。我曾经不止一次听到“二十一世纪是生物的天下”。但一想到我的生物成绩，便不免为我的前途而担忧了。
生物老师名叫赵静，身材高挑，富有亲和力。很年前，蘑菇头，头发是淡黄色。服装按照我同桌的话是“越来越粉嫩”了。教学先进，方法多样。但一看到我的生物成绩，便羞愧难当了。
地理，是一个实用性很强的`学科。地理老师曾经说过，英语说得再好，不出国便没有用处。而地理，无论在哪，都是可以用到的。现在的地理是关于地球的，而高中的地理是天体地理。我很是憧憬。
地理老师，年纪较大，约有四五十岁，但风韵犹存。讲课很精神，嗓音很大。老师做的课件都是精华，那样的专心致志，一丝不苟，即使在年轻教师中，都是很少见。“门前流水尚能西，休讲白发唱黄鸡。”这句话用在老师身上很是妥帖。
当回忆这两年的点点滴滴，心中思绪万千。当要说起来，却说不出来。“当我闭嘴的时候，我感到充实。当我说话的时候，我感到空虚。”亲爱的老师们，有些事情我没有说，不要当我忘记。有些事情只能怀念，不能说啊。
走过初中作文字 《走过___》作文篇十七
当微风变得飒爽，你是否留意到秋天正在逼近？
你看，秋天正用画笔肆意挥洒着金色的颜料，一滴一滴，映在了世界的脸上。天空的颜色倒映在我的眼帘，从天空往下看，它又被染在了乡间的花瓣上。
在林间散步，看见了那如火一般，炙热的，火红的枫叶，不知不觉便被这绚丽的秋天打动，它拨弄了我心底的那根弦，就像涟漪一样，慢慢荡漾开来。
人们说，秋季是死亡的一种过程，哀悼着这漫天飞舞的金色落叶，曾经的生命就这样失去凋零，变成了枯黄，没有一丝活力，只有任听风的指引。这是生命的结束，也是生命的开始，宇宙的轮回，不可逆转。
噢，我忘了，最爱的还是秋天里盛开的花朵——秋菊。
秋菊在百花凋零的季节里独自绽放，与落叶共舞，与冷霜齐开，伸展着如丝如爪的花瓣，一层一层，从外到里。
在落日的余晖中，在秋天的野外里，一片苍茫的金色下，秋菊生怕错过了那一场生命的盛宴，不顾一切地绽放，并把最美的一面留给晚霞，因为它爱晚霞，是晚霞带给它自由。
还有秋天的田园，伴随着丰收充满了欢笑，这里依旧是金黄的一片天，但它孕育着希望。
一望无际，与蓝色相接。
这里展现着秋天的另一面，一个充满生机的一面。
层林浸染上了一种炽热的暖色调，有红色，有黄色。他们说，秋天是炽热、凋零的过程，而我觉得秋天是凋零之后重生的季节。
但是，现在秋色已经退色，而那些火红的秋天，你们停留在了哪里？
走过初中作文字 《走过___》作文篇十八
每每想起那幅画面，总有一个声音浮现出来，越来越洪亮，越来越清晰。
我与父亲走在去学校的路上，父亲一句话也没有说，我回想起刚才的画面，心里顿时又充满了烦闷。
“怎么又要手机？”最近我成绩的下降又引起了父亲的不满。“问作业。”我不耐烦的拖着长腔。“你难道没记吗？”父亲的声音提高了八度。“我落学校了，叫同学帮忙拍照片，不行吗？”
父亲眼里顿时充满了怒火，随着他胸口的起伏，我能清楚地感受到那里面火焰的炽热。“这点小事都做不好，你还能干什么？”我小声的回答父亲：“今天作业多，我不想去学校拿！”我情不愿心不甘地几乎被拖得到了大街上。为了平息父亲的怒火，我干脆不说话，静静地跟在父亲后面。
“儿子，”父亲的一句话把我拉回了现实，“你知道我为什么对你发火吗？因为你最近状态很不好。今天更直接忘记拿作业了，连对自己作业都不上心的人，又怎么能对自己的学习上心呢？我和你妈妈之所以对你要求这么严格，无非是不想让你吃苦，走我们的老路，虽然我不是你，但我毕竟走过啊！我不想让你后悔，老大徒伤悲啊！”
父亲的声音坚定而有力，重重的敲在我的心上。
突然父亲猛地转身，我看到父亲的眼里闪着泪光，我们的影子也没再被路灯拉长。
这幅画面永远定格在我的脑海，这个声音我至今难忘，“我毕竟走过”，那个持续回荡的声音终不在变大，但也非常清晰。
“我毕竟走过啊！”
走过初中作文字 《走过___》作文篇十九
每一天，我们都要走路，一步两步……每一天，我们都要在人生道路上留下我们的脚印。曾经身边有许多人，走着走着，渐渐，有些人走向了岔路口的那边，再也没回来。然后又来了些人，我们彼此认识，继续走下去。感谢他们陪我走过了12个春秋。暗黄的灯光照亮我走过的路，记忆回到六年前。
六年前，我身边用来了一大群人，我们唱啊跳啊的一起走着。后来，志不同道不合的人都走了，只剩下cc、七七、猫猫。
cc一直和我都很好。我郁闷是开导我。她很爱笑，我问她为什么可以笑得那么开心，她说，我教你吧。我们在镜子前照啊，做表情啊，一下午的时间就给打发去了。她说，觉得开心吧？我笑给她看。她说，好傻的笑哦。我们家隔得很近，她和我一起上学放学，一起走在黄昏下。
直到两年前，我身边多了两个人，一个是aa，一个是龙崎。
aa和我是因动漫认识的，认识后天天在一起。学校走廊上，满是我和她平行的脚印。两个人之间的关系极为暧昧，我说，干脆gl算了。她说，可以啊。我们开始用自己烂得掉渣的绘画技术“创作”，跌跌撞撞寻找自己的文字。从此，世界上多了两个同人女。今天无意间翻到了一张那时画的漫画，真是觉得残不忍睹啊！而现在看来，我画画应该可以采用收费制度了吧。我们写得东东也渐渐得到老班的肯定。看着我们成长的痕迹，觉得有些搞笑，但还留着我们的汗水泪水。我们不会肉麻的说什么“你是我最要好的朋友”，我们互相信任，心灵相通。
还有一个要感谢的是龙崎。写到这，脑袋突然成了空白，应该是太阳光太强了吧，满世界的光明。aa走后，真的陪我的只有他了。一起侃《最游记》，中午看他在球场上打篮球，向他讨教数学题……回想起来，很温暖很温暖。他说，我们是兄弟。我说，是姐妹，你bt了啊。朋友，朋友，我和他是朋友。
我永远记得那一天，大家拿完成绩单便匆忙的散了，还没来的及说声“再见”。大家走时还面无表情，只剩冷冷清清的教室。于是，我看见我、cc、猫猫、aa和龙崎都停在了岔路口，原来的点点滴滴像电影片段，开始倒回……喂，你们都听得到吗？“朋友”，我喃着。谢谢你们陪我走完童年。我仍然记得你们，我记得我们曾一起漫步。
走过初中作文字 《走过___》作文篇二十
当你回首望去，那些努力，汗水，不甘，苦恼，都变为最宝贵的回忆，伴你一路成长。
——题记
有些路，走过，才明白。
六年级的一次运动会。
我拖着书包，回到家里。面对着即将小升初的考试，平常的欢声笑语，高谈阔论，都化为一张张的试卷，一次次模考，压迫着我。家里也阴沉沉的，就如外面那片细雨连绵的黑色。
“爸，我回来了。”我又率先开了口。
“你妈妈还在加班，今天想吃什么？”爸爸熟悉的声音传来，精疲力竭的我甩下书包，“爸爸，学校要开运动会，来帮我一起想想报什么项目好吧！”
“报你喜欢的。记住那句话，物有所值，只要不放弃自己，坚持到底。”
鼓励往往是力量的源泉。
我报了男子1500米项目，从小到大，我没有跑过1500，但我还是选了它。我的体育并不出众，甚至体弱多病，体能极差，坦白讲，我有点后悔了。
每一次的体育课，我都想方设法不去训练，我不断的自我麻痹，没关系，很简单，没必要如此努力。顺其自然而已，当我捏紧拳头，不断擦拭上面的冷汗，脚踩在白色起跑线上时，我知道，我错了。
我没有岩石的魄气，没有竹柏的根基，没有“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”的实力。我只有不断鼓励自己的勇气和坚持到底的决心。
“我来跑，我去跑，我要跑”，把懦弱和胆怯甩到身后，去拥抱面前的勇敢与坚强。
哨枪爆响的前一刻，我还在想父亲的那句话“只要不放弃自己，坚持到底，你一定能行。”
当我起越了半数选手到达终点线时。刚才抽得炸裂肺不疼了；干裂到极点的喉咙不渴了；麻木酸疼的双腿不痛了，我知道，我成功了。
当我不可思议的听到时间是六分半时，很难想象，我是怎么坚持了这么久的。但这路，我已走过，回头的时候，已然明白。
走过初中作文字 《走过___》作文篇二十一
下课后去食堂的路上，看到有人拿着工具在花池里挖坑种树，我不禁愣住了。
看到他们，我仿佛进入了旧时代，我看到了年轻的母亲做饭；我看到自己不懂事的时候在闹……看着记忆的碎片，每一刻都让我想念又想念……
下课后，我坐在窗边，脑子已经不在上课了。个子矮，坐在后面，老师看不到我在做什么。我的眼睛像钉子，紧紧地盯着那些在窗外工作的人，心里却有些苦涩的味道。
知道老师来了，我的眼睛已经离开很久了。不知道同学在干什么。我不知道我的老师一直站在我身后。我只想任性一次，看看妈妈的影子。
回到家，我什么都不做，不写作业，不玩游戏……我只想见到我亲爱的妈妈。我不知道她能不能看到我。我只知道，只要心里有信心，心里那颗脆弱的树苗还是会发芽的。
我看着我和父亲在植树节一起种的树。别人种的树都发芽了，所有的树都叫上了树荫。绿叶真可爱。这棵属于我们的树和我们种植它的时候一样。什么都没变。它死了吗？
那是我和爸爸一起种的树，偷偷告诉你，不只是树，是给妈妈的礼物，是给妈妈的春天！
我还记得那天放学后，我幻想着所有美好的事情。回到家，你会看到妈妈坐在门口的石凳上，头微微翘着，手轻轻抚摸着一片大叶子。他的表情仿佛在告诉全世界，告诉我她能看到手里的树叶，她能看到手里的春天！
走过初中作文字 《走过___》作文篇二十二
语文是李太白的诗中酒，是曹雪芹的梦中泪，是鲁迅彷徨的呐喊，是郭沫若的凤凰涅槃……
语文汇成了我的成长经历，一直伴我成长，与我是无话不谈的朋友，给了我无穷的力量和渊博的知识。
语文是我人生的教科书，从书中体味了百态人生。曹雪芹的《石头记》让我读出了一把辛酸泪；《水浒传》的让我悲愤不已；《西游记》中孙悟空的赤胆忠心让我心生敬意；《三国演义》的兄弟情深，百变机关让我感动之余又有佩服。
语文让我找到了另一个与众不同的世界。我不追求“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，但我相信“腹有诗书气自华”。一杯茶，一本书，构成了我的多彩世界。陶醉于书中的我，仿佛身居桃源之中，无案牍之劳形，无丝竹之乱耳，有的只是自己的思绪万千，书中的悲欢离合，这是一个只有读书人自己才能感受到的世界。
语文让我在荣誉的光环中感受成功的喜悦。三尺讲台上，我铿锵有力的话语赢得了阵阵掌声；欢快的课堂上，我的博古通今让大家佩服不已；静静的考场里，我洋洋洒洒的作文令监考老师眼前一亮。
语文从我身边走过，如春风拂面，它有“黄河之水天上来”的奔放，蜻蜓点水的娇羞，花间流水的洒脱，“大漠沙如雪”的豪情壮志。
语文就是这样从我身边悄悄地走过，伴随六年的成长，它给了我丰厚的文化积淀，让我在今后的人生道路上，策马扬鞭，奋力前行！
走过初中作文字 《走过___》作文篇二十三
我独自坐在海边的礁石上，听着浪花的拍击声，怅望天空，泪珠一颗颗滴落，脑海中闪烁着一些记忆……
六年光景，一晃而过。明天，便要与同学和老师分别。曾经，有人问我：“你怕过什么吗？”我从来都是干脆地回答：“我的字典里沒有‘怕’字。”可是，当我面对离别时，我竟不由得感到害怕，害怕不能天天见到大家，害怕就此失去他们。
明天，是我们在一起的最后一天，从此，我们便要奔向各自的人生道路，面对这种不可回避的事情，我仍是无法释怀，可这偏偏就是成长的必经之路。想到这些，我便泪流满面。
手机在震动，我极不情愿地拿出手机，原来是好友给我发来一条消息：明天就毕业了，我们都应该选择开心，而不是悄悄地哭泣。我知道，六年的情意，总会让人难以忘记，但我们毕竟一起走过，不管是悲伤，还是快乐，我们毕竟走过。我的眼泪夺眶而出，记忆中再次浮现大家一起去春游，去参加体育运动会，彼此努力奋进……这些情景依旧历历在目。我在离别的愁绪中再次落泪。
美丽的晚霞挂在天边，我却觉得它并不美丽。我站起来，慢慢地走向回家的路。在街边的路口，却发现我的好友竟然也在花坛怅然，我们彼此心有灵犀，相伴而行。回家的这条路，也走得很慢。终于，到家了，我们彼此相视微笑，是啊，就算明天即将分别，我们毕竟一起走过！
曾经的记忆在我的脑海中被封存了，我们都将开始新的征程，无论平坦与艰辛，走过就好……
走过初中作文字 《走过___》作文篇二十四
正在人生的最高峰时，我因一次意外双腿瘫痪。在那以后的一段时间内，我从未想过要改变，克服。一直沉浸在黑暗、绝望、恐惧和愤怒当中，无法自拔。好似一叶小舟，在黄昏中恐惧黑夜的到来，我该怎么活下去呢？
当我沉沦在一片黑暗中时，我曾想到：放弃吧，无论怎么样，就在那放弃的边缘。母亲拉住了我的手，最终，我成功了，我开始了自己的写作生涯，为自己的人生活出了一份价值。
我这样走过。
我是一个不幸的人，在很小的时候，就失去了视觉和听觉，也因此成为了一个“空壳”。我听不见，看不见，也不会说话。我曾经想到过——我，没用了。
但就在我万念俱灰之时，安妮·莎莉文老师出现了。我曾粗暴地对待过她，可她依然友好地对待我，我被感动了，却无能为力，当我接触到水之后，我仿佛看见多彩的世界，听到了美妙的声音。最终我成功了！我成为了一个作家，也成为了一位演讲家，从此我跨越了残疾的阴影！
我这样走过。
我曾是一位音乐家，也曾是一位作曲家，我曾可以演奏出一首首动人的曲目。突然，我的耳朵失聪了，这对一位音乐家是何等重大的打击！我不能倾听，如何从事音乐事业？我曾想过——放下乐谱吧。
不，我要扼住命运的咽喉！即使这样的事发生了，但我仍不能屈服！于是，我凭着想象，创造了许多举世闻名的曲目，《第五交响曲》、《田园》。我成功了！
我这样走过。
黑暗到来了，总会有一个黎明在靠近；绝望产生了，总会有希望给你力量；惨剧发生了，总有一个信念带你走出阴影。
他们这样走过。
我，也要这样走过。
走过初中作文字 《走过___》作文篇二十五
一次无意中我在打扫卫生的时候，发现了一张我以前发高烧时爸爸带我去看病的照片，看起来还是那么的好看，我凝视着，无意间让我想到了走过的人生路。
妈妈带我一起去走人生的路。
记忆中再上小学三年级的时候，在某个星期的周六周天的时候，我发了39。5度的高烧，当时我的身体非常的虚弱，那时的我不想吃饭，爸爸妈妈想的我一定是生病了，于是爸爸妈妈把我们家的体温计拿出来给我测了测体温，我发了高烧，爸爸妈妈知道了在一个风雨交加的夜晚带着我一起走金了医院，去给我看病。那时我记得很清楚我很开心。
朋友带我走过人生的路。
朋友是我们在学校里最好的人。他们一起和我走过我们的小学时间，在你难过的时候他们会让你开心，在你一个人的时候，他们会来陪你，只要你在什么时候他们都会过来帮助你。
老师带我走过崎岖的路。
在记忆中，老师是我们第二个对你像家人的人。他们会伴着走遍知识的海洋和我们人生的道路，她会给你批改你的作业，她有时也会把你叫过来给你说人生的道理。当然如果你上课不听老师的话，老师会打你，批评你，那是老师为我们着想。
当我再次的拿起这张照片，还是那么的好看，我想父母、朋友、老师都会伴随你走人事的道路，但是他们是不会伴我们走完一生的，最后我的到了一个道理，人生的路要靠自己走完，他们不可能伴你走完你人生整条路的。
走过初中作文字 《走过___》作文篇二十六
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
夏天是充满激情的季节，它让世间的万物感受到了生命的乐趣，也感受到了活着的魅力。
对于夏天，我从不用苦来形容，因为它的本身是快乐的，儿时的回忆除了春天的野花，秋天的丰收，冬天的瑞雪之外，最让我喜爱的莫过于夏天的顽皮。夏天是孩子们的天堂，可以在水中捉鱼虾，到树上捉知了，有时在树荫下观察蚂蚁也是件有趣的事。在夏日的阳光中，可以感觉自己又回到了童年，回到了那幼稚的嬉戏时光。
在这骄阳似火的夏天，微风中吹过滚烫的空气，指间的微凉带给人一丝清爽，大多数人热的不愿离开家门，吹着空调，吃着冰棍便成为这个夏季最舒服的状态。生如夏花般绽放，空气中的絮语，那一抹纯白的似水柔情，诠释着七月流火最美的纪念。
夏天给人的感觉总是既阳光，又神秘，变幻莫测的夏夜总会让人叹为观止，即使短暂，却仍然那么美好。夏天总在不知不觉中流逝，带着它特有的魅力，渐渐走远，使人们更加期待着下一个夏天的到来。
我喜欢这个炎热却充满激情的夏天，每个夏天的出现都会让人满心欢喜，夏天在等着我们去揭开它神秘的面纱。
走过初中作文字 《走过___》作文篇二十七
“我想抬头暖阳春草，你给我简单拥抱；我想踩碎了迷茫走过时光……”耳中单曲循环着一首《撒野》，我的思绪却在不断飘向远方……
我常常思忖，如果将一生比做一条风景线，那么我们走过的、能走的、能领略的，又有多少呢？那些未知的又是如何呢？
他们是否是陶渊明所述的“芳草鲜美，落英缤纷”呢？是否是曹操所见的“水河澹澹，山岛竦峙”呢？是否是李煜所思的“闲梦远，南国正清秋”呢？
终是无从知晓的罢。
那些诗人、画家、作家笔下的风景，总是那么神秘而遥不可及，那我们身边又何处没有风景呢？
那“杨柳千枝垂发”何曾不是风景？那“孤舟经入藕花”何曾不是风景？那“阡陌鸡犬相闻”何曾不是风景？那“陌上娇花争艳”何曾不是风景？
其实不如说，每个人的存在，便是风景。我们走过呀呀学语留下的痕迹是；我们走过的青春张扬留下的笑颜是；我们走过的成熟稳重留下的脚步是，我们走过的夕阳似血留下的白发亦是。
我们一直都“经历”着风景，一直都“欣赏”着风景，一直都“感受”着风景，一直“走过”了风景。
我们倒不妨设想，人生何外才非风景啊？答案许是没有的吧。
那么，这些风景枯燥么？乏味么？
我坚信，绝对并非如此。我们感受过、经验过、体验过、走过。我们便可以坚定地说，用我们的脚印书写的风景、用我们的汗水浸润的蓝图，才是最美的！
没有“为何”，只因我们走过，才明白。
“我想左肩有你，右肩微笑。我想一个眼神，就到老。”低沉的歌声又将拉回来，我不由得失笑，忽然觉得豁然开朗。
人生何处无风景？
走过初中作文字 《走过___》作文篇二十八
光阴轻转流年的一隅，但于那记忆中斑斓如霞的时光深处，寻得你迷离温婉的衣影，在这时光之书桃色扉页上，印满了阳光般的浅浅足迹。
记忆中的茶香与桃花，墨瞳与白发，皆是你轻牵我的手，走过的青涩年华。似水似风，似你的眸子，最是一泓浓情。
春色满都，一起折枝品茗放纸鸢的小城飘絮中，可忆你的茶香浸润了我的恋恋时光。
窗外是满城春色，院落中盛放的桃花好似缎锦，映得你如雪白发愈发清如月华。我顾不得细看，只是急急地品着你煮的茶，连茶叶也不经意间咽下肚去。你柔声唤我慢些尝，声音恰似三月春晖，江南口音濡软清甜。收音机里绵柔着旧年戏曲，那日你伴我经过的茶烟尚绿，在时光中，也记下了一笔旖旎的入画诗情。
月洒西楼，一起赏月长谈话悲欢的化茧成长中，可忆你的话语点明了我的青涩时光。
有了烦忧时，总喜欢静坐你身畔。你向来无言相伴，却于那日邀我赏月。清辉如练，我望向长河在月下澄明如镜，又仰视苍穹新月半弯。你开始温和的劝导我：“人生正如着月亮，总有阴晴圆缺。此时的缺憾是为了后来的圆满，一切苦难终会过去，所有波折终将是最刻骨的暖……”我听着，顿悟。心灵似得到了解放，宽广似这夜幕包罗万象，绵长如这长河滔滔不息，那次夜谈，亦是你伴我走过抽丝剥茧，化蛹成蝶的幸福，在这时光中，也绘上了一帧铭心的别样温暖。
煮茶文火未明，摇曳满地的思念；那夜月光仍在，轻拨记忆的流连。那些有你相伴的时光，皆是一枚枚绯色碎片，随风，缝入这洇入梦境的十里桃花中。似听得你轻唱童年歌谣，伴时光安然入梦。
怀念那些有你的岁月，在时光中种下幸福的花种，待到忆起，便是满心山花烂漫。与你共度的时光，便是最美的时光，温柔而绚丽地用温暖轻轻漫溢，直至心房。
陌上花开，有你同行，温暖似阳光。
走过初中作文字 《走过___》作文篇二十九
从那天起，我就一直低着头走路回家。我每天都停在这里，仰望天空，看到这里的一切。
那天回家的路上，天色已晚，四周静悄悄的。我只能听到春风的呼呼声，看到柳絮漫天飞舞。无聊的时候，我会时不时的抬头看看天空。天空像宝石一样美丽耀眼。云点缀着天空。柔软温柔。我在感叹风景的时候，夕阳拉着金色的薄纱映衬着黄昏，柳絮无声无息的飞来飘去。
所以，我在想，人生不仅仅是一条笔直平坦的捷径，更是一条蜿蜒曲折的小路。捷径带给我们光明开朗，曲径通幽。无论哪条路在我们脚下蜿蜒，我们都能找到行走的意义。
主张走捷径的人聪明能干，因为捷径的终点是看得见的结果。所以人是专一的，一心一意向前，练出简洁的指引，不分心。
所以，“曲径通幽”就成了向往的生活方式，偶然遇到的美景都是珍惜的。暂时抛开报纸新闻，从线装书里寻找朋友的足迹，感受孔子的爱，庄子的快乐，佛陀的通达。放下耳机一会儿，给自己放一首没有配乐的曲子。放下执念，在曲折中感受起起落落。
快捷方式的简洁和可及性是必不可少的，必须遵循曲径通幽的精致美。行走的意义不在于笔直，而在于一颗可以行走，可以珍惜的心，让我们的生活更方便，更有诗意。
走过初中作文字 《走过___》作文篇三十
时光在路上。
它舞着矫健的步伐款款走来，我还带着孩童般的天真倔强，极度不愿地被它牵着。就这样，我走过了17个春秋。
而蓦然回首间，在那灯火阑珊的地方，是停歇在我步履中的，一个个至纯至美的故事。
那是一段泪水淋湿脚步的季节，任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河，重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们，以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧，再看着那些朝夕相处三年的朋友，背影逐渐消失在泪眼朦胧的视线中，欢笑声却依然在耳边回环萦绕，而我身边呢?只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……
匆忙中，我伸出手，却只能抓住几张模糊的笑脸，这时我终于明白，相伴并不能用永恒来修饰，只是一个转身便感到一切温暖美好抽丝剥茧般从身边消失，剩下了一个空洞和麻木的躯壳，那是一种怎样的心情!弹指之间，孤独在便内心便疯狂的滋长起来，而即使我内心知道，人类穷尽智慧也无法定义出永恒，可面对这种“不可回避”的事情逐渐走向“不堪回首”的结局，我仍是无法释怀，曾经的我们，一起嬉戏，一起学习，那段青春岁月，那段疯狂人生，与最后分离的结局实在找不到契合点，可这才是时光的必经之路，它用脚印踩出了一条名为“现实”的路，曾经，一切都只能是“曾经”!
那是一期颓废周，被失望和迷惘推着后背，我走向那个阴影浓重的地点。而恰于此时，沉抑的怜悯从黑暗中浮出海平面……面对在风中飞扬起的布满红色标记的试卷，我的内心走成了垂死者心电监护仪的图像，上下几个大幅度颠簸，尽而扯出一条消失于尽头的水平线……那个黑洞吸走了我多少汗水，却依然只剩杳无音信的结局。希冀的终点所归何方?固守成习的徒然期待所归何方?
可是，再阴云密布的天空也会彩霁云开。我凭借着少年的心气，带着傻气与天真，竭尽全力拼搏奋斗，毕竟，只有自己才能改变自己!老师说，我们的今天是未来的历史，当我们立足未来，回首曾经，难道你不希望自己的曾经是因为努力和拼搏而散发光芒的么?只有努力了，让那伤口上开出最美丽的花朵，我们的人生才会是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承担起痛的最深的。颓废仅是一个档期，只有靠自己才能够脱离。“曾经”的颓废在以后，或许就是你的骄傲。
那是花朵绽放的美丽，透过窗外，如水月光倾泻手掌，纷繁思绪停留过往，在经历了许多风风雨雨之后，我终于明白，时光，有一种无形的力量。我们所经历的，大都在多年之后被遗忘，能留下的只是那些辉煌。而那些曾经努力付出过的，却是我们一生的财富。“曾经”是人生中一段花开绽放的季节，偶尔的小风小雨，都将成为“曾经”路上的风景。
人生苦短，要来的阻挡不了，要去的挽留不住。但是，在这得失之间，只要耕过，播种过，收获过，多少并不是成败的标准，因为它们都将化身为“曾经”，我们人生美丽的不是曾经，而是走过、面对曾经的勇气，跨过曾经的坎坷与艰辛。
辗转在自己最美丽的年华，清歌一曲动九城，走过曾经，我们一路成长。
走过初中作文字 《走过___》作文篇
饮一杯茶，苦涩中带着芳香，那水汽在空气中升腾着，弥漫着，思绪便也飘向远方。
走在小巷上，体味旧事的古朴，听那商贩吆喝，行人言语，孩童嬉闹，观那熙攘人群，心中便有一丝感触，别了旧时光，便需适应，但心中却系着前时过径。
儿时，常游走在小巷中，与你相遇，心中满怀欣喜，一次次的游戏让我们心系，言语中带着亲近，不知天高地阔，只觉世界独有我们二人。
小巷日趋若旧，便也离了时代之朝流，只因他的年长与美丽，仍存在城市的一隅。
与你的友谊仍未淡去，上了学，在校园里仍是二人相形，纯真的友谊更深了。学了诗，便天天吟着：“在天愿做比翼鸟，在地愿做连理枝。”不知何意，只知顺口，只知老师讲这表达了二人的情意。现在想去，不免嗔笑，不免唏嘘。
上了五六年级，友情便被学业与所谓的成熟淡漠，二人的言语便也不再多与常，看看你，不免有些疏远，而那时不以为然。
巷子上有些店铺关了，只记得一个奶奶在那，卖着小镜子，小发夹却无人过问。
毕业了你在小巷我们初遇的地方说；“父母让我去盐城读书，”过几天就要离别了。看着，眼神不免有些迷离，有些模糊，不觉中，自己籁籁地流下眼泪。
与你离别，一语再见，便也终了。
你走了，自己便也心灰意冷，不觉回到小巷，重忆那段旧时光。不知，巷子上染上了红红的“拆”字。
不愿哭泣，不愿谩骂，只因心里的那段回忆。
我毕竟走过，那段美好而又充实的时光。
走过初中作文字 《走过___》作文篇
我曾走过你的梦里，那里月光倾泻在指尖，海风轻柔呢喃，你与繁星相拥而眠。年年岁岁时空流转，今日秋风乍起遥寄无忧无虑的童年。
十三年前，那个抓周时一手执书、一手执笔的你。还不会走路、却喜爱在月圆之夜诵读《水调歌头》的你。幼小的你扶墙而立、握住水彩笔，此后画作和笔迹斑驳了低处的墙壁。
六年前，酷爱在纸上爬格子的你。灯下书桌旁满满的温暖回忆。犹记每一次被印成铅字的惊喜。笔尖在纸上急促划过，仿佛鸟儿稚嫩的翅膀、试图留下飞掠年华的痕迹。
三年前，沉迷音乐而苦练钢琴的你。你在跳跃的琴键和调皮的音符之间辗转了多少个日夜，终能用指尖倾洒心曲。音符在耳畔徐徐飘过，你在成长中款款走过，它的乐声和你的步履声相和前行，从容坚定。
一年前，在时间中急速穿梭直至初二的你。你在学习中执著着寻找乐趣，在成绩的起起落落中仍告诉自己奋力拼搏永不放弃。
你走过我的过去，我走过你的将来。
我感受着你的追寻、你的欣喜、你的困扰、你的叹息……
于我，凛冬散尽。
于你，星河欲曙。
你将走过与挚友分道扬镳的那个雨季，但走过之后你会看见母亲在校门口撑着伞等你。
你将走过成绩遭遇滑铁卢的失意，但走过之后你会发现微信消息列表里一份份来自老师的鼓励。
你将走过——不，是跑过——八百米的终点，竭尽全力却成绩仍低，但跑过之后你会察觉同学们对你进步如此快速的惊异。
你将继续走过无数晴空万里和蒙蒙烟雨的交替。
你将从容迎接人生悲喜，踏遍千山，追逐梦想，永不畏惧。
你将走过青春，书写传奇。
走过初中作文字 《走过___》作文篇
母爱是天地间最伟大的，没有母爱的人生是不完整的。我不知道同学们是怎么想的，可是，我是这么认为的？——母爱如春天的细雨，滋润了我枯干的心田。
没当我读起“造物者——倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要致诚的求着，我在母亲怀里，母亲在小州里，小舟在明月的大海里。”时，我都会滴几滴泪水。
母亲日出而作，日落而息。过着贫困的生活，是想让我们下一代过上好日子。看见母亲穿了几年的衣服，洗了又洗，缝了又缝。我就会感到一阵阵心酸。看见母亲龟裂的手指，我感到了心痛。看见母亲脸上的皱纹，我不禁感动了时间匆匆。
现在，我上初中了，更多的时间用在了学习上，自然与母亲在一起的时间变少了许多，彼此渐行渐远。直到，有一天，我才真正感受到了什么是母爱。
那是一个黑色的下午，我来到学校。看见小明在骑自行车，我心血来潮也去骑。骑着骑着，在一个下坡路段时，我想用一个又帅又经典的一个动作——漂移，来彰显我的技术。这个动作要速度与时间恰到好处，由于那天速度太快。就在一瞬间我与自行车分了家，我以为我没事，想站起来，可是，上帝跟我开了一个玩笑——我腿骨折了。
姨用面包车把我送进了医院，在进手术室时，我看见了母亲焦急的眼神。动了几个小时的手术，我住进的病房，在暗无天日的7天里，我仿佛受尽了折磨，不仅要受到心理、精神上的折磨，还要受到伤口刺痛带来的折磨。
我几乎万念俱灰。是母亲依着鼓励着我，照顾着我，她在我床头几天几夜没有合眼，她头上的头发长出了银丝。
母爱是这样的伟大，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。母亲，有你的日子，我真幸福。
走过初中作文字 《走过___》作文篇
雨在下，淋淋沥沥的下。
那里，曾经是一片雨林，茂盛的雨林。
那里的雨季也是有太阳的。阳光透过了尘埃，被繁密的枝叶所梳篦。雨滴在一片片绿叶之间跳跃着，最后滑到了那片被纵横交错的根条所固的土地上，轻轻的，消无声息的，就像落叶归根。
根，是的，根在地下紧握着土壤。握的是如此的紧，以至于在那潮湿的皮层下，都能看到树根的伏脉。它把这片土壤紧紧的裹在怀里，生怕被别人所攫取。风来了，摇动着树，树仍在伫立，雨来了，敲打着树，树还在那里。就像王鼎均在“那树”里面提及到的，树是没有脚的，树是世袭的土著，是春泥的效死者。
的确，树守护那片土地。雨季来了，然而，树却养育了一种生物，叫做人类。树看到了在雨中瑟瑟发抖的人类，慷慨地把人置于那伟岸的身躯之下，给予人果实，衣布。树却不知道，它所哺育的生物是一个野心家，殊不知，这一切都为那片守恒的黑土地带来了什么。
该到来的，总会到来。
这，还是一个雨季。
人的野心开始膨胀，膨胀。占有，占有他们可占有的一切，包括那片被树所怀抱的黑土地。树拒绝了人类所要求的一切，人终于发怒了。
那是一场没有太阳的雨，那是一个夜晚，无星无月。
那个夜晚格外地长，几乎让我们望不到黎明。
当第二天太阳笼罩着大地时，在晨曦中，一切都变成了荒芜。好像是来到了另一个世纪。
几百年过去了。
这，还是一个雨季。
雨还在下着。只是没有了可供它跳跃的地方，它被无情地从高空扔下，摔在了水泥地上。阳光照了过来，却没有了为它梳篦的枝叶，它炙热的照在沥青路上，热浪笼罩在那空气之中。
那里，是那片被树曾经怀抱着的土地。土地之上，一座座的建筑物高耸入云，道路因下过雨而显得泥泞不堪，机器声轰轰地传来，刺鼻的气体弥漫在高楼之间。
风终于来了。那片没有了树的土地早已被人类折磨地不堪一击，风卷着尘沙长啸着咆哮在那片千疮百孔的土地上，带走了一切。这些野心的人类以及他们的文明，这片土地之上所拥有的雨季的记忆，一切都将成为历史。
走过这雨林中的雨季，雨还在下。
雨在下，淋淋沥沥的下。
走过初中作文字 《走过___》作文篇
当清晨的第一缕阳光洒向大地时，当百鸟飞过天空留下一片蔚蓝时，当暴雨过后天边出现一道七彩祥云时。在成长的这条道路中，会留下五彩斑斓的光辉。
在成长中，我活的像一个不愿努力的小丑。记得小时候背课文，总是要拖很长时间才去记忆背诵，每次老师让背一篇课文，明明可以下次背诵，却还是把它分成好几段来加以背诵。有那么多的时间，却知识躲在角落里耍着杂技。我初次接触书法和绘画时，是一年前，凭着自己的兴趣，在书法和绘画上取得了不小的成绩，但实在是谈不上努力。所以经过这么多次的失败后，我终于明白了：九十九步与一百步虽只差一步，但如果你不及时跨过，以前的一切都将化为零。
在成长中，我活的又像一个顽强的英雄。我的英雄本色主要是发挥在考试的前一晚和考试的后一刻。只有在那时，我才明白我也可以活的像一个顽强的英雄。但是，结果总是不尽人意的。所以在许多不尽人意的打击下，我悟出了：英雄的顽强是要长期进行的，否则就只能是一个幌子。
在成长中，我活的还像一只打不死的小强。不管我考试考的有多么的差，我总是会在心中告诉我自己，下次考好就好了。可每次看到失败把将我打垮，我又爬起的情形，我的内心是感动的，感动我自己的心灵像小强一般坚硬。但我却无法像小强一样迈出新的一步。所以成功对我来说：遥之又远。
最终，在这些的启发下，我费尽心思，终于懂得了：在成长中，要活的像一个顽强的小丑，打不死的英雄，还有不甘示弱的小强，才能走好成长之路。
仅管成长之路永远不可能是一马平川的，的我相信我的路上有清晨的阳光、一片蔚蓝和一条七彩祥云般的道路，因为……
我毕竟走过。
走过初中作文字 《走过___》作文篇
总有一些人，一些事，萦绕心头，总有一些事影响心弦。而这个“人”就是朋友，这个“情”就是友情。
友谊是一种高尚纯洁的东西，没有人能判断友谊的真实性，因为友谊也有自己的思考，友谊可以选择自己的归宿。
友情受到伤害，一对曾经的好朋友会瞬间变成敌人。他们吵架，嫉妒，冷战。友谊之花枯萎了，落花渗入了土壤，“仇恨”的种子开始发芽生长，最终占领了那里的净土。
天空乌云密布，电闪雷鸣，不时下几滴雨。咸浊，浇上“怨”的萌芽。整个世界都是黑暗的，那么恐怖，那么孤独。天使的翅膀断了，落到人间，成了我们的悲哀；刻骨铭心的痛就在我们心里。
当友谊被阳光照亮，对立的敌人瞬间成为好朋友，在幸福铺成的道路上手拉手，肩并肩。太阳驱走了黑暗，友谊的种子再次被唤醒。它生长，开花，结果。天空变得如此蔚蓝和清澈.
朋友，当“仇恨”的种子即将发芽时，请回忆：“我们在最艰难的时候一起走过。我们向天空发誓，‘让友谊带着翅膀飞翔’。”
“朋友一辈子走在一起，再也没有当年，一辈子的爱情，一杯酒……”当岁月染黑发，当时间加深皱纹，当行动变得迟缓，希望我们能提醒你：“我们一起走过……”
走过初中作文字 《走过___》作文篇
放学前，语文老师给每个同学发了一个蒜头，要同学们回家栽到盆子里，每周观察一次蒜头的变化。一个月后，到班级汇报蒜头的成长情况。
同学们都奇怪了，语文老师怎么不务正业，干起生物老师的行当了？但要我们动手实验，谁不愿意？于是全班同学各自回家悄悄忙开了。
一月后，同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了，因为他把蒜头放在瓶子里，瓶子里有水没有泥土，蒜头埋在水里，还盖上盖子，蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了，而且我栽的蒜头长得最好，嫩嫩的，绿绿的，直直的，自豪的从泥土中钻出来。失败的，心情沮伤。成功的，心情喜悦。但无论失败了，还是成功了，同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。
老师问我们：“为什么今天大家写的文章都很成功？”
我们各抒己见，贪玩的小王说：“我们没有交作文的压力。”
好动的小明回答：“这是我们喜欢做的事。”
我也争先恐后地答道：“写我们亲身经历的，当然会生动。”
老师又紧跟着追问：“那么，我们过去经历过许多事，但写得却不生动呢？语文科代表振振有辞：“许多事我们虽然经历了，但没有留心，没有积累，所以我们虽有生活，但大脑里没拥有生活素材。”
老师笑了：“对，这就是语文，它从我们身边悄无声息的走过，我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，才会学好它。”此时，我才恍然大悟，老师让我们栽蒜头，原来是醉翁之意不在酒。
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一直固执地认为：梦是记忆的出口。在夜深人静，半梦半醒间，记忆便慢慢地走出来。我们都以为那只是梦，所以心安理得的回味。其实，它是被遗弃的记忆，只不过经过梦的装饰后再卷土重来而已。
是的，它是被遗弃的。父母的责骂，老师的批评，别人的讪笑，朋友的背叛，恋人的离开……这所有一切不如意的记忆被遗弃在心底最阴暗的角落，不想被提起，不想被揭开。但是，不甘寂寞的它会趁人们最脆弱的时候来袭。而深夜，是最佳的战场。
是谁说过：记忆短得像最后一夜，等不到天亮就要被毁灭。其实，不是记忆太短暂，而是打碎后的碎片太过短小，不足以支撑整个黑夜。于是，便羽化作黎明前的梦魇。是第一个也好，最后一个也罢，在梦魇深处，谁都会微笑，谁都会流泪。
清晨，透过迷茫的双眼凝视自己。看见的是朦胧一片。迷茫已浸透全身。
其实，记忆最可怕的不是被遗弃，而是被怀疑。
当记忆被怀疑时，心里的那种彷徨无措是无法用言语去表述的。不知道它是什么，属于谁，甚至不知道它是真实还是虚幻。可这种种又无法去证实，因为，我们都回不到过去。回不去。于是，带着怀疑继续制造记忆。在昏黄色灯前默然徘徊，等待黑夜，妄想着穿越梦境，去那些或是晶莹剔透的碎片里，或是淡淡涩涩的灰烬中寻求一丝安慰。
在不知是真实还是虚幻的记忆中，我们慢慢妥协了。是的，怀疑毁于妥协，在喧嚣与是非中遗忘，在快乐和悲伤中游走。
或许，只有记住才是对待记忆最好的方式。
让它完整地存在于脑海中，当需要记忆去赶走必然的寂寞时，陌生却熟悉的画面便会如电影般一个接一个地被放映。或许是黑白，或许有雪花，可它却是真实的。笑，真实;痛，也真实。
但，如易安般镇日思鸿雁飞过，叹黄昏寂苦也只是对自己身体的折磨，灵魂的摧残。记忆是该记住，而不是沉浸。沉浸于流逝的过去，只会徒增伤感，于事无补。
生命的长河不停地流淌，快乐，痛苦，幸福，悲伤终会流逝，何必去在乎流逝的是什么，有多少。逝者如斯，珍惜并把握住每一个流逝的瞬间才是亘古不变的人生态度.
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微湿的海风抚过发梢，我紧紧拉着衣角，躇踌迟迟不愿向前。
享受星与萤火的拥抱，大抵是我孩童时最大的愿望。异国的陌生之地，当地人告诉我们，穿过海边的那千岩洞，是星火的梦乡。
恰逢黄昏，暖暖日光漫上浅滩，却漫不进深深的岩洞。“怎么，这就怕了？”父亲的声音从头顶传来，略带笑意。黑暗，积水，尚小的我是怕的，但走过去的那方，又何曾不是我渴望的呢？
我心一横，像是赌气般，“才没有，我们现在就走过去。”
扶着岩壁，迈出第一步，凉凉的积水悄悄瞒过脚，轻轻波动着。望着外面还未消尽的昏黄，想要伸手捉住，仍是挡不住洞穴内黑暗的漫开。手上是粗糙岩石的触感，脚步一点一点挪动着，积水开始越发多起来，缓缓地漫过小腿，也缓缓地将我的心拉向恐惧深处。想要再次望向来时之处，却似乎又望不到头，只剩下漫漫墨色。
我，真的能走过吗？
父亲大概是看出了什么，温暖的触感传来，他握住了我的手。“闭上眼，跟着我走。”合上双眸，只顾着父亲的引导走着。还是同样的幽暗，什么也没有，却似乎更平静了些。感受到腿部的水慢慢波动，凉凉的，安静的。手上还是粗糙的触感，只是不同方才，似乎再也看不到洞穴的幽深，在脑海中想象着洞穴曾经的故事。我似乎，没有那么怕了。
轻轻睁开眼，几只萤火悄然飞来，步入视野。像是撞破黑暗，光不耀眼，不过是星星点点，却能填满我整个胸腔。我们跟着几点萤火，继续踱着。渐渐的，萤火竟越来越多，直到那方洞口。
踏出积水，拥抱那片星光。我做到了，我走过了黑暗，走过了洞穴，走过了恐惧。
或许，人类恐惧的就是恐惧本身。换个角度，也许只是轻轻合眸，方能走过黑暗，走过曾经认为的不可能，拥抱那片属于你的繁星点点。
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当我与母亲有了相同的梦境，我开始在她的眼里旅行，在她的企盼中完成我的使命。是您的爱，编织着一抹温暖的色彩，涂抹在每一个白天，每一个夜晚……
您还记得那一个雪夜吗？时针已指向了十一点，可躺在床上的我依然辗转反侧，怎么也睡不着。明天是全县统一的六年级第一学期期末考试，这是小学最后一年第一次大考，为了能给同学、老师留个好印象，全班的同学怎么不紧张呢？我也如此。
虽然外面风雪交加，我躺在床上却感到周身那么燥热，心里乱糟糟的像一团乱麻，怎么也理不出个头绪来。钟表“滴答，滴答”，仿佛在说：“明天考试了，你准备好了吗？”面前仿佛出现老师发卷的情景，难以入睡。
这时，门轻轻打开了——妈妈！您走到我床边，微笑地说：“明天考试了，不要负担太大，其实，只要努力了，成绩是次要的，只要你用功，无论考得怎样，妈妈都会高兴的……”
那一夜，您说了很多，很多，而我就在您慈祥的注视下，在您温柔的话语里，沉沉地入睡了，朦胧中，只记得台灯下那昏暗的光笼罩着您的面庞，您在我眼里是那样的慈祥，那么和蔼。记忆中那一雪夜您的话语是世界上最悦耳的话语，您的面庞是世界上最慈祥的面庞……
那一次我考试成绩果然优异，听到这个成绩，我没有为自己庆幸，而是为您的鼓励而感激，因为我知道，即使得不到这个成绩，耳边依然会有妈妈的喝彩。
十三年，十三年中妈妈陪我走过的何止那一个雪夜！每一个清晨，是您的叮咛陪我起程，每一个夜晚，是您的话语伴我入睡。我的人生道路上每一个深深的脚印都凝聚着您浓浓的爱。我的人生小舟之所以能顺利平安地扬帆，是因为身后有您宁静的港湾！