最新工龄认定工作计划填(通用5篇)

时间:2024-11-14 作者:温柔雨

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

工龄认定工作计划填篇一

《综合实践》课程的目标不在于给学生灌输和传授多少知识,而主要在于塑造学生的完美人格,特别是要把学生的人格、情感、审美、行为等素质的发展均纳入课程目标的范畴来设计和实施,让学生生动活泼、主动地发展。综合实践课程目标涉及丰富的发展领域,而其中态度、情感、技能的发展尤为突出。为此,我们努力建构有助于学生自主学习、探究、合作与创新的活动机制,充分重视学生对大自然的体验,对社会生活的体验、重视观察、实验、操作等体验性和探究性学习。如:本学期开展了水污染观测、调查;交通情况调查;学校图书馆参观、调查;校外图书资源调查等实践活动。在开展活动之前教研组首先要制定一系列计划、方案及安全考虑。在课程的实施过程中更着重可持续发展能力的获得,以追求人文精神与科学精神相融合的价值取向,真正培养具有实事求是的科学精神、有具有乐观积极的人文情怀的人,使学生不仅能认识自然和社会,而且能认识自己,不仅使自己能主动适应社会,而且能够在社会实践中不断创新,成为社会发展的促进者。

在方式上强调一切有利于调动学生活动的积极性和探索领域的活动形式,强调多种感官的参与和多种心理能力的投入。活动的形式丰富多样,如实践操作、专题研究、亲身体验、尝试实验等,不论是侧重观察、测量、记录、收集、整理、操作、讨论、比较分类、撰写报告或动手制作设计的科学制作活动,还是侧重社会考察、访谈等社会性活动方式,都注重引导学生进行自主探究、发现,从不同的角度对生活、社会问题和科学现象进行研究,自己去发现问题,并作出结论,在组织形式上更加灵活。既有培养独立精神的个人活动,又有体现合作精神的小组活动等。比如,各种辩论赛;实践活动表演,小记者采访等活动,并由此引起得一系列思考,采取哪些措施……正是在这些独立活动与他人的互动和合作中,把创新的机会交给学生,让他们用自己的智慧解决问题。

让学生走进了社会大课堂,了解学校、社区、社会的现状与发展趋势,认识周围的生活环境,并在活动中学会与人交往,锻炼自己勇于参与,大胆尝试的品质。让学生在活动中体会了参与与社会服务的意义,并帮助自己及他人,在活动中增强了竞争意识、合作意识,因此,我们说综合实践教学的出发点和归宿点都要以学生的发展为根本。

2、综合实践课如何结合本地学情规范上好;

3、教师的教育理念该如何发生重要转变。

4、、教师要展开广泛的继续学习,不再本本主义。

5、怎样进行多元化评价。

总之,综合实践课的产生确实向老师们提出了挑战,要让它成为通往成功殿堂的又一条捷径,要让它真正成为服务于学生的大众学科,那老师们的教法必须研究的,这一条路该怎么走,确实是值得我们大家深思的一个问题。我们希望通过这门新兴学科,使大家明确一个根本问题。展望未来,希望通过综合实践活动课,进一步更新教师的教育理念,彻底转化陈旧的教学模式,用开放性学习激发学生的研究兴趣,激励学生的研究功能,激活学生的研究思维,使他们问题意识、探索兴趣、及素养方面、能力方面都能相对提高。

工龄认定工作计划填篇二

档案认定工作涉及面宽,工作量大,质量要求高,为保证档案等级认定工作顺利进行,县局决定由李玲同志任组长,严真平同志任副组长,展玉建、伯在岗、刘新彬、孙琼、青春伟同志为成员,办公室具体落实,其它股室和专兼职人员密切配合,有计划、有步骤地进行。

第一阶段:准备阶段(时间:3月1日至5月30日)

1、成立等级认定领导小组。

2、组织有关人员学习档案管理的有关文件、法律法规、广泛宣传档案等级的目的和意义。

3、制定和完善档案管理办法,各项制度及归档范围,分类大刚、保管期限表。

4、完善和添置档案的硬件设施,如:档案室、查阅室、管档人员办公室的调整、购置除湿机、空调、干湿温度计、档案柜、扫描仪、计算机、刻录机、数码照相机等。

第二阶段:实施阶段(时间:6月1日至9月30日)

1、各类文件材料的收集、整理、装袋、著录、归

档、打印归档文件目录。

2、完善档案管理检索工具。

3、续编大事记(包括档案工作大事记)、组织机构、沿革、利用效果及定期分析材料、数字汇编、全宗介绍、重要文件、会议简介。

4、请县^v^的专家进行初验。

第三阶段:自查、申报、总结阶段(时间:10月1日至10月20日)

1、按照《xx省档案工作规范化管理办法》的标准进行自查。

2、对不符合标准的进行查漏补缺。

3、写出书面申请,按程序申报。

第四阶段:现场评审验收阶段(时间:10月21日至11月20日)

请市、县^v^的专家及上级业务部门的领导现场评审验收。

把机关档案工作等级认定纳入目标管理,作为对各股室年度工作考核的内容之一,档案等级认定后按有关政策规定给予相关人员奖励。

工龄认定工作计划填篇三

我叫__,性别_,出生于20__年__月,20__年__月毕业于____大学____专业,20__年__月――20__年__月在____工作单位工作一年,20__年__月考取____地区编制,现任______职务。

现申请续接20__年__月――20__年__月一年的工龄,望领导批准。

致此

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

工龄认定工作计划填篇四

根据安徽省新闻出版广电局、安徽省财政厅、安徽省人力资源和社会保障厅印发《关于为农村老放映员发放工龄补助的实施方案》(皖广字„2014‟34号),为切实做好农村老放映员身份工龄认定和工龄补助发放工作,特制定本实施细则。

第一章

认定原则

第一条

县乡联动,以县(市、区)为主。县(市、区)政府是解决农村老放映员老有所养问题的责任主体。认定工作以县(市、区)为主体,乡镇(街道)为基础,明确责任,分级负责,层层把关,确保认定工作平稳顺利。

第二条

公开公正、客观真实、积极稳妥。认定政策、操作过程、信息采集及资料审核等要公开透明、公正真实、客观全面;要细化认定方案,建立健全应急处理机制。

第三条

用的有关文件。调查是指各级农村老放映员认定工作机构组织进行的调查与取证。人证是指为农村老放映员身份和工龄认定提供的证言证词。人证对象为:农村老放映员曾工作机构的时任领导、同事、服务对象或其他知情人员(不少于3人,并且有公职身份或是村两委干部)。

第二章

身份认定

第四条

享受工龄补助的农村老放映员,需同时具备以下条件:

1.现为安徽省户籍,仍为农民身份。

2.1993年12月31日以前登记在册,被乡镇(公社)正式选用的农村电影放映人员。

3.达到60周岁。到2013年12月31日,已满60周岁的,从2014年1月1日起享受工龄补助;到2013年12月31日未满60周岁的,从达到60周岁次月起享受工龄补助。

4.达到领取年龄时未享受城镇职工基本养老保险(以下简称城镇职工养老保险)待遇。

第五条

因刑事犯罪或违反国家政策、规定被开除或辞退的农村老放映员,不享受工龄补助。

第三章

第六条 放映工龄系指1993年12月31日前从事农村电影放映工作起,截止至1998年12月31日。

第七条 符合身份认定条件的农村老放映员,工作满1年为1个工龄(不满1年按1年计算)。

第四章

认定机构

第八条

设区的市成立工龄补助专项工作领导小组,负责核定。工龄补助专项工作领导小组由设区的市人民政府市长或常务副市长任组长,文广新、财政、人社等部门负责人为成员,下设办公室(以下简称市工龄补助办公室),办公室设在文广新部门。

第九条

县(市、区)成立工龄补助专项工作领导小组,负责审核。工龄补助专项工作领导小组由县(市、区)人民政府主要负责人任组长,分管负责人任副组长,文广新、财政、人社等部门负责人为成员,下设办公室(以下简称县工龄补助办公室),办公室设在文广新部门。

第十条

乡镇(街道)成立认定工作小组,负责初审核实。认定工作小组由乡镇(街道)人民政府主要负责人任组长,相关部门负责人为成员,下设办公室(以下简称乡镇(街道)认定工作办公室)。

第五章

认定程序

第十一条

民政府主管部门选用的有关文件)。

第十二条

受理登记。乡镇(街道)认定工作办公室受理登记申请人提交的材料,一人一卷,建立档案。

第十三条

初审公示。乡镇(街道)认定工作办公室应集中收集本乡镇(街道)农村老放映员的原始档案材料,进行整理、复印和立卷入档,并结合申请人提交的材料,逐人进行初审。对卷宗材料齐全,符合要求的,乡镇(街道)认定工作办公室要及时予以初审通过;对卷宗材料不齐全的,乡镇(街道)认定工作办公室要组织人员进行调查、取证与核实。对不符合认定范围和条件的,要向当事人说明原因,做好解释工作。

乡镇(街道)认定工作办公室将初审、核实的认定结果进行公示(附件1-1)。公示分别在乡镇(街道)和村(居委会)同时进行,公示时间不少于1周。对公示有异议的,乡镇(街道)认定工作办公室要组织人员进行调查核实,并将调查核实结果重新进行不少于1周的公示。

公示无异议的,经本人签字确认后,由乡镇(街道)认定工作办公室将辖区内农村老放映员的卷宗材料、核实汇总表(附件1-2)等相关材料报县(市、区)工龄补助办公室审核。

通过的,要及时反馈乡镇(街道),做好解释工作。审核通过的人员名单,要在县(市、区)、乡镇(街道)、村(居委会)及电影公司进行不少于2周的公示(附件1-3)。

县(市、区)工龄补助办公室将公示无异议的审核汇总表(附件1-4)上报市工龄补助办公室进行审批。

第十五条 审批备案。市工龄补助办公室对所辖县(市、区)上报的审核汇总表进行审批,并将审批结果汇总表(附件1-5)报省广电、财政、人社部门备案。

第十六条

因政策性迁移和结婚等原因户籍迁移到本省外县(市、区)的符合条件人员,向户籍所在地乡镇(街道)申报,县级认定机构收到上报来的申请材料后,负责将其转往原工作地县级认定机构,原工作地乡镇(街道)接县级认定机构转来的申请材料后,对其申请材料按照程序进行初审核实、上报审核等,审核通过后,原工作地县级认定机构负责将审核通过后的材料,转至户籍所在地县级认定机构按程序报市级进行核定,再报省广电、财政、人社部门备案。

第六章

补助发放

第十七条 农村老放映员工龄补助按月发放。

第十八条 县(市、区)工龄补助办公室按时将《新增到龄领取农村老放映员工龄补助人员情况明细表》(附件1-6,以下简称《新增到龄明细表》)送县(市、区)城乡居民养老保险经办机构(简称“经办机构”)。

第十九条 经办机构将《新增到龄明细表》导入信息系

统,对《新增到龄明细表》中享受城镇职工养老保险的人员情况进行核查,生成《到龄领取农村老放映员工龄补助人员享受城镇职工养老保险待遇核查表》(附件1-7,简称《核查表》),根据核查结果生成《当期农村老放映员工龄补助发放审批表》(附件1-8,简称《当期发放审批表》)和《农村老放映员工龄补助资金支付审批表》(附件1-9,以下简称《支付审批表》)。

第二十条 经办机构将《核查表》、《当期发放审批表》、《支付审批表》一并准备好,由县(市、区)工龄补助办公室及时领取。

第二十一条 县(市、区)工龄补助办公室对《当期发放审批表》审批签章后,反馈给经办机构进行发放;对《支付审批表》确认签章后送财政部门,财政部门审定后将资金足额划拨到指定账户。

第二十二条 经办机构生成发放人员支付明细清单传递给金融机构;金融机构收到财政拨付资金后及时将支付金额划入领取工龄补助人员银行存折,同时向经办机构传送支付回执,并于3个工作日内,向经办机构反馈资金支付情况明细。经办机构核对无误后,及时在信息系统中对支付信息予以确认。

室填写《农村老放映员工龄补助核减表》(附件1-10,以下简称《核减表》)并提供给经办机构。经办机构根据《核减表》及时办理核减手续,从次月起停止发放工龄补助。

第二十四条 经办机构定期对领取工龄补助人员享受城镇企业职工基本养老保险待遇情况进行核查,凡已享受城镇职工养老保险待遇的人员,从信息系统中生成《核查表》,由县(市、区)工龄补助办公室审核签章后,从次月起停发其工龄补助。

第二十五条 如需调整领取工龄补助人员的工龄,县(市、区)工龄补助办公室要组织填写《农村老放映员工龄补助标准调整表》(附件1-11),并提供给经办机构在系统内调整补助金额。

第七章 资金管理

第二十六条 经办机构应及时将领取工龄补助人员的相关信息提供给城乡居民养老保险合作金融机构,委托金融机构统一制发银行存折,银行存折由县(市、区)工龄补助专项工作领导小组办公室负责发放。

老保险资金财务、会计制度进行管理。农村老放映员工龄补助资金支出列入“其他支出_____——对______的补助支出”科目。

第八章

工作进度

第二十八条 成立机构,制定办法(2014年6月上旬)。市、县(市、区)、乡镇(街道)成立农村老放映员认定工作领导组织机构,落实专门工作人员,成立认定工作办公室,制定本地区的具体认定办法和实施方案。

第二十九条 动员部署,宣传培训(2014年6月中旬)。设区市、县(市、区)召开认定工作部署会,明确任务,落实责任。向农村老放映员宣传具体政策和工作流程,让农村老放映员了解相关政策精神和申报要求。各级各相关部门开展有关政策培训。

第三十条 个人申报,乡镇(街道)初审(2014年6中旬-7月)。乡镇(街道)认定工作小组办公室收集整理档案,受理个人申报材料,进行初审、公示。

第三十一条 县级审核,二次公示(2014年7月底前)。县(市、区)工龄补助领导小组对乡镇(街道)认定结果进行审核和公示。

第三十二条 市级核定(2014年8月上旬)。设区的市工龄补助专项工作领导小组对所辖县(市、区)审核上报的发放名单进行核定,并报省广电、财政、人社部门备案。

第三十三条 省级备案(2014年8月中旬)。省广电、财

政、人社部门备案各设区的市工龄补助专项工作领导小组上报的核定名单。

第三十四条 补助发放(2014年9月30日前)。县(市、区)工龄补助领导小组要于8月底前将首批发放人员信息交经办机构,经办机构按照规定程序于9月底前及时足额发放。

第三十五条 各地原则上要一次性完成所有符合条件人员的身份、工龄认定和补助发放工作。但因故未能在规定时间内申报的人员,可酌情延期申报。认定发放工龄补助后,又有新的证据需重新认定的,可以再认定并予以补发。

第九章

附则

第三十六条 本细则由安徽省新闻出版广电局、安徽财政厅、安徽省人力资源和社会保障厅负责解释。

工龄认定工作计划填篇五

大家好!

按照学校党委的安排部署,积极认真地参加了学习贯彻十九大精神的各项工作。认真收看了十九大开幕式的盛况和^v^^v^的报告,听了党委书记张俊贵同志做的十九大精神宣讲报告,听了清华大学肖贵清教授的辅导报告,认真参加了党委理论学习中心组的每一次学习并积极进行了自学,结合工作实际写了学习体会,为所在支部讲了党课。通过学习深刻认识到党的十九大是我们党和国家历史上具有里程碑意义的重要会议。大会提出党和国家事业发展进入新时代,提出^v^新时代中国特色社会主义思想作为党的行动指南,大会对党和国家的各项事业进行了战略部署,为党和国家的发展指明了方向,开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。作为党员领导干部要用十九大精神武装头脑,要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,要把自己的思想和行动融入到开创新时代伟大事业的新征程中,充分发挥党员领导干部的模范带头作用,为党的事业发展做出新的贡献,为学校的发展尽心尽力、尽职尽责。

认真学习了《中国^v^廉洁自律准则》《中国^v^纪律处分条例》《中国^v^党内监督条例》《中国^v^问责条例》等法规文件以及省、市、学校纪委有关文件,廉洁自律意识进一步增强,树立了廉洁从政的思想和理念。在工作中,能够始终保持严谨作风和清醒头脑,严格遵守《中国^v^廉洁自律准则》,把《准则》内化为内心的道德准则和行为操守。能够按中央“八项规定”和反“四风”的要求去做,能够结合岗位实际工作查找风险点,筑牢拒腐防变的思想防线,工作中没有不廉洁行为。同时注重科研处廉洁作风建设,通过科研处会议、支部党员大会进行廉洁从政教育,每名工作人员能够严格要求自己,树立了管理就是服务的理念,自觉遵守各项工作纪律,形成了良好工作氛围,科研处所属工作人员没有不廉洁的行为。

(一)成立研究机构和科研团队

学校科研工作的重点之一是打造科研平台,汇聚人才,凝练研究方向,快出多出成果,提高学科水平,为此认真谋划组织了成立研究机构和科研团队的工作。经二级学院申报,科研处审核,学术委员会评审,并报学校批准,成立了“运动人体科学研究中心”等6个研究机构和“xx生态经济区建设研究”等9个科研团队。研究机构和科研团队的成立是我校发挥人才优势,,提升科研创新能力的新举措,必将会为提高学校办学质量、推进学校内涵建设起到重要作用。

(二)成立了xx学院第一届学术委员会

学术委员会是学校最高的学术咨询、审议、评定、决策机构,对引导、规范学术工作起着重要作用。为成立好升本后第一届学术委员会,认真筹备,广泛调研,在分析学校学科构成的基础上,全新规划了学术委员会的结构、比例、人数,按学术委员会章程规定圆满完成第一届校学术委员会成立工作。新一届学术委员会增加了具有博士学位的中青年教师、中青年科研骨干教师、专职教师的比例,优化了学术委员会人员结构,增强了学术工作活力,为推动学术健康发展起到了积极作用。

(三)科研课题立项迈上新台阶

积极组织做好课题管理工作。带领科研处全体人员到河北北方学院科研处学习取经。新制定了项目管理任务书,进一步规范了项目流程和经费管理。高层次项目的申报、获批呈现出良好发展势头,本年度省级以上课题立项21项,其中国家社科基金项目、教育部人文社科项目和全国古籍整理委员会项目各有1项获得立项,实现了我校国家级课题零的突破,为学校赢得了荣誉,也标志着科研工作迈上新台阶。20xx年市级项目立项76项,校级课题立项30项。共有80项省、市、校级课题通过了结项鉴定。

(四)科研成果认定工作

结合科研成果统计建档,科研处对学校教职工20xx年度发表的学术论文、编写的教材、著作、专利进行了认定。20xx年教职工发表论文共计349篇,其中发表于北大中文核心期刊46篇,被sci、ei、istp、cscd等收录10篇,编写或参编教材39部,专利和软件著作权17项。在20xx年教职工职称评定工作中,完成了60位申报高一级职称教师的科研成果认定工作,科研成果认定做到了公开、公平、公正,得到教职工的认可。组织申报xx市教育科研成果奖7项,其中获得课题一等奖4项,课题二等奖3项。

(五)科研成果奖励工作

对科研成果进行奖励,是提高广大教师科研积极性的重要举措。今年的奖励是新文件执行后的第一次奖励,面临成果类型多等许多问题,为落实好学校文件精神,做好奖励工作,多次主持召开学术委员会会议、科研处会议,认真研究,依照标准,确定了每一项成果等级,保证了奖励的科学性和认可度。本次奖励重点对高层次、高水平的科研成果进行了奖励,主要对发表于一类、二类期刊和北大核心期刊论文给予奖励;对入选《xx市发展蓝皮书》和《xx市社科联成果要报》,促进xx地方经济社会发展的优秀成果给予奖励;对20xx年度立项的、有立项部门下拨经费资助的省级以上课题予以奖励。这些奖励措施的实施,极大的激励了广大教师投身科研工作的积极性。

(五)学术交流活动

支持鼓励二级学院开展学术交流,对各学院上报讲座计划进行了认真审核,进行了规范化要求和调整,保证了学术活动的规范性和影响力。本年度开展学术讲座35场,其中校外专家11场,校内专家24场,丰富了校内学术氛围,取得了较好效果。

(六)学报工作

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