我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
家长必读心得体会感悟篇一
伴随着孩子的成长，每个家长都会有各自的经验和领悟，而这些经验和领悟是无法用言语来诠释的，只有父母亲身体验了干涉孩子成长的工作后，才明白做父母的并非易事。本文旨在从家长的角度出发，分享自己在教育孩子的过程中的心得体会，希望能给正在育儿的家长们提供一些思路和借鉴。
第二段：控制孩子上网时间
如今的孩子们越来越早地接触互联网，在网络大潮中成长，孩子们沉迷于网络已然不是什么新鲜事了。而家长们的责任就在于保证孩子的健康成长，因此在控制孩子上网时间方面，家长们必须提高警惕。首先，家长可以设置家庭无线网络，将网络时间和使用量控制在合理的范围之内，为孩子的未来打下一个健康的基础。其次，家长还可以通过与孩子沟通，细心地引导孩子使用网络，指导他们学会正确使用互联网资源，平衡发展好自己的爱好和学习。
第三段：鼓励孩子坚持读书
阅读是对人性最好的锤炼，同时也是一个人精神世界的窗口。在繁忙的生活中，我们经常把自己深度地投入到日常的工作和学习之中，人们的娱乐生活越发单调、无聊，家长也不例外。但孩子们的视野还很局限，需要通过阅读探究世界、增长见识。家长应该引导孩子们去读好书，帮助他们开拓战历和理解不同的观点，并同时要给予必要的阅读环境和安静的空间。让孩子养成好读书的习惯，让他们在读书中提高语言表达能力、理解逻辑推理、掌握沟通技巧及更好地爱自己的生活、唤醒内心叩击自我的激情。
第四段：关注孩子的心理健康
近年来，儿童白日症、老师埋怨、身体出现异常等问题不断地出现在大众视线中。这些问题都牵扯到孩子的心理健康，而大多数家长常常忽视了这个问题。家长们应该给孩子更多的关注和呵护，关注孩子的情感，引导孩子正确处理感情，通过爱心与耐心滋养他们的身心健康，让他们愉快、快乐地成长。
第五段：总结
作为家长，子女成长是我们生活中最大的幸福和责任，不能掉以轻心。因为我们不仅要承担养育的责任，还需要懂得如何教育和引导孩子的成长。本文讨论的主题是“家长必读心得体会”，其中涵盖了控制孩子上网时间、鼓励读书及关注孩子的心理健康等重要内容。希望家长们可以专注于孩子这个小宇宙，提高警惕，与孩子一起成长，最终可以让我们的未来更为光明！
家长必读心得体会感悟篇二
《家长必读》这本书深深地触动了我的心弦，我深受启发。其中第五课谈到在物质生活不断丰富的今天，一些孩子责任意识淡薄，对自己、对家庭、对集体和社会缺乏责任心。
责任是一朵灿烂无比的花，开在每个人心中；责任是一道辉煌耀眼的光，照亮每个人的心底。责任心是优秀孩子必备的品质之一。责任心能够让孩子的人生更加充实美好。责任心是孩子做人的基点，可以帮助孩子更好的游戏、学习、合做、活动。对于小学中年级的孩子来说，责任心强，不仅学习自觉努力，勤于思考，作业认真，而且具有行为自觉意识，乐于接受和承担任务，请自觉努力完成任务。反之，缺乏责任心的孩子常表现为马虎、自私、任性、不会关心他人、不会关心集体。
我们总是责怪孩子缺少责任心，其实缺乏责任心有孩子自身的原因，家庭也有不可推卸的责任。家庭是孩子成长的摇篮，培养孩子的责任心是家庭教育中的重中之重。有无责任心直接关系到孩子的成长，关系到家庭的幸福，更关系到社会的未来，家庭是培养孩子责任心的主要阵地。那么，在培养责任心方面父母该如何做呢？我主要做到一下几点。
父母是孩子的启蒙老师，父母对家庭、社会的责任心如何，对孩子来说是一面镜子。教育家陶行知说:“我要儿子自立立人，我自己就得自立立人。我要儿子自助助人，我自己就得自助助人。”同样，好培养子女的责任心，事业心，我平时要注意说到做到，有错必改，为自己的言行负责。不抱怨生活和命运，对工作一丝不苟，说话算数。家长的高度责任心，对孩子有潜移默化的作用，父母对孩子的影响不仅是深刻的，而且是终身的。
家长不要溺爱孩子，要敢于放手。责任意识淡薄的孩子，大多是父母过分满足孩子的需要，心甘情愿，尽其所有，尽其所能的为孩子做一切事情，满足孩子物质上的一切需要，把孩子的责任包括他们力所能及的事情全部代劳。这样就阻碍了孩子责任心的发展。作为父母，我们给孩子创设机会，让他和我们一起对家庭负起责任。比如:周末，让孩子学着我的样子把家里的地擦一遍，带孩子去早市买菜，吃完饭去洗洗碗筷……对孩子责任心的培养，就这样从小处着手，从孩子日常生活的点点滴滴开始。所谓“勿以善小而不为。”孩子这些事情做的多了，做习惯了，他的责任心自然就培养起来了。
责任心的培养还要遵循这样一个规律:从自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事。很多家长总是说自己的孩子丢三落四，好像是家长在学习，责任心缺失。以前家孩子也这样，这时我从“坚持每天整理自己的小书包”开始培养自理能力，训练条理性，树立起对自己学习负责的责任心。每天写完作业，能对照作业记载本有条理的校对作业条目，然后及时归整书包，书包内簿本的整理要有方法与规律。从整理书包起步，然后渐渐过度的小书桌，小房间的整理……在渐渐的引导孩子学会安排时间，规划学业，开始培养责任感。
一个人的责任心如何，决定着他未来生活的幸福与否，事业成功还是失败。责任心的培养需要一个较长的过程。家长们要从小培养孩子的责任心，为孩子的一生奠定优秀的人格品质。为孩子的未来奠定优秀的成功品质。
家长必读心得体会感悟篇三
作为家长，我们肩负着培养下一代的责任和使命。然而，教育方式繁多，往往让人不知道该如何选择。近期，我有幸阅读了《家长必读》这本书，其中的内容给我很大的启示和帮助。通过阅读这本书，我对于家庭教育有了更加深入的理解和认识。以下是我对于这本书的心得体会。
首先，这本书给了我新的思考角度，让我明白了家庭教育不仅仅是学校的延伸。在学校，孩子们主要是从老师那里学习知识，而在家庭中，家长起着至关重要的作用。家庭是孩子的第一课堂，是他们最早接触到的环境和人物。这本书强调了家庭教育对于孩子成长的影响，告诉我要认真对待家庭教育这个问题，因为它关系到孩子的一生。这个观点的突破让我明白了家庭教育的重要性，使我更加积极地投入到了家庭教育中。
其次，书中提供了许多实用的家庭教育方法和技巧。其中最让我受益匪浅的是沟通的重要性。作为家长，我们要与孩子保持良好的沟通，而不仅仅是单纯地指示和命令。这本书教会我如何运用有效的沟通技巧，理解孩子的需求，并与他们建立起平等和谐的关系。相比于以前一味地用命令和惩罚约束孩子，我现在更多地利用交流的方式来引导他们，这样不仅能够增进我们的亲子关系，还能让他们更好地理解我的意图，更加主动地配合我的指导。
再次，书中强调了教育的目标应该是培养孩子的综合素质和创造力，而不仅仅是追求成绩的优秀。书中引用了很多成功家长的例子，让我明白了培养孩子的综合素质和创造力是他们未来成功的关键。这个观点让我深受启发，我不再一味地追求孩子的单一成绩，而是更加注重培养他们的创新思维和实际动手能力。我开始鼓励孩子多参与各种兴趣活动，培养他们的综合素质，让他们具备面对未来挑战的能力。
最后，这本书还让我认识到，作为家长，我们要做的是给予孩子足够的尊重和信任。虽然我们是孩子们的引路人，但是我们不能一味地对他们指手画脚，应该给予他们足够的自主发展的空间。书中提倡家长要给孩子一定的自主权，尊重他们的选择和决策能力，这样才能培养他们的独立思考和解决问题的能力。通过这本书，我认识到我应该更多地信任孩子，给他们更多的机会去展示自己的能力。
总之，通过阅读《家长必读》，我对家庭教育有了更加深入的理解和认识。这本书不仅为我提供了新的思考角度，还教会了我许多实用的教育方法和技巧。我明白了家庭教育的重要性，教育目标应该是培养孩子的创造力和综合素质，让他们成为未来的成功者。同时，我也明白了要给予孩子足够的尊重和信任，让他们有自主发展的空间。这本书的启示和帮助，让我更加自信地面对家庭教育的挑战，并愿意以更加积极的态度去面对培养下一代的责任和使命。
家长必读心得体会感悟篇四
周三下午参加了女儿的家长会，作为家长，我是怀着些许期待的心情来到xxxx小学的，此次家长会，感悟非常的多，从中也找到了自己在教育孩子方面的不足，进一步加深了对101班的认识与理解，对xxxx小学的办学特色、办学目标、教育理念等都有了新的认识。
黄老师的演讲《让孩子迈好入学的第一步》给我非常非常大的震动，在我心里对国家和学校的教育理念还停留上世纪的分数第一成绩优先的印象，但黄老师完全颠覆了我的认知。她经验丰富，描述准确，与时俱进，阐述了学校教育和家庭教育的重要关系，介绍了很多具体案例。黄老师介绍和分析了孩子们在当前阶段身体和心理成长和变化的特点，指导老师和家长应该如何与现在的孩子交流，真是受益匪浅。我记录下来黄老师讲座中印象比较深刻的点：1.对孩子要多表扬，正确引导更有效;2.知识不是素质，不用就会忘，能力/习惯才是素质;3.因材施教，要自己和自己比;4.每天迈小步，天天有进步;5.适合的教育才是最好的教育，不要拔苗助长;6.学知识，更要学做人，有礼貌;7.要注重发散思维，求异思维的培养，让孩子能发挥自己。
回到班里听到了班主任刘老师对101班整体情况的介绍，使我觉得孩子能够在xxxx学校就读，能在这样有想法而且非常努力的老师们的教育下，感到十分幸运。刘老师介绍了开学以来教学的情况，解释了老师的教学思路和家校联系册上对学生的学习安排，让我对配合老师的教学工作有了更深刻的理解。同时我也了解到了孩子在学校的表现。蔡泊宁有些胆小，有点保守，如果自己不知道答案就不敢积极主动回答问题，怕丢脸。崔老师虽然因为生病没有到会介绍情况，但从她精心准备的文案上可以看得出老师为了同学们语文的学习和成长也是费尽了多少心思。感谢崔老师，感谢刘老师和班上的所有老师为孩子们付出的心血和努力。
参加完家长会，我的心里很踏实，也很感动，更多的是对以后自己在家庭教育方面的反思。一是我要和妈妈外婆好好商量，达成教育一致性，这样能更好有效的引导孩子，让孩子得到合适的能力的培养，给孩子在家务劳动，体育锻炼上更多的发挥机会;二是要养成良好生活习惯，注意写字姿态，保护视力，早睡早起，注意个人卫生习惯，养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。
是的，学习和教育是终生的事业，一时的分数高低决定不了一个人的一生，做为家长眼光要放长远，培养一个人主要的是培养他的人格、毅力、能力、心态，有一个健康的身体，乐观的积极的心态才是最重要的。
感谢这次家长会!
家长必读心得体会感悟篇五
作为家长，我们每一位都希望孩子能健康成长，拥有良好的人生观和价值观。而如何成为一名好的家长，是每个家庭必须面对的问题。我在育儿过程中积累了一些经验和体会，分享给各位家长，希望能够对您有所帮助。
第二段：爱孩子，但不要溺爱
作为家长，我们都希望孩子拥有美好的生活，因此经常会付出很多努力。但是，在这个过程中，一定要注意不要过分溺爱孩子，否则会让他们失去自我，成长变得迟缓。因此，我们需要通过爱来引导孩子解决问题，让他们懂得向外面的世界学习，拥有独立的思考能力。
第三段：锻炼孩子的自主能力
在孩子成长的过程中，我们不能总是给他们规定、命令和指挥。相反，我们应该鼓励孩子尝试、发现和解决问题，强化他们的自主能力。例如在日常生活中，让孩子自己学习做事情，独立完成，或者给孩子足够的时间和机会创造出自己的玩具，激发他们的创造力和想象力。
第四段：积极的家庭氛围
我们希望孩子在营造积极的家庭氛围中能够健康成长。家庭氛围对孩子的成长至关重要。一种积极的家庭氛围可以帮助孩子形成健康的人际关系，培养乐观、自信和勇气。因此，我们要注重家庭互动，给孩子营造安全、温馨的环境，让孩子从小体会到幸福快乐的感觉。
第五段：真诚的与孩子沟通
家长应该跟孩子建立起亲密的沟通，能够理解孩子的想法和想法，及时发现孩子的问题、烦恼，了解孩子在学习、生活中的具体情况，以及孩子的心理状态。在孩子和家长的沟通中，寻找共同的话题，建立信任感，真诚的为孩子解答疑惑。与孩子真诚地沟通，能够让他们更容易成功地面对人生，收获更多的可贵的人生经验。
结尾：
在育儿过程中，家长应该是孩子成长道路上的伙伴和朋友。协助他们成为独立、自信和有价值观的人。我们应该把握时机，正确地引导孩子，与孩子建立起亲密的联系。给孩子打开一扇通向成功和幸福的门。
家长必读心得体会感悟篇六
第一、家访对老师来说是责任，是激励，也是教育。
这次家访，深入到部分学生家庭，与家长学生面对面的交流，细致了解学生的同时，加强了学校、学生、家庭三者之间的联系。了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。
通过家访，了解了家长对子女的关切与期望，对自己工作的重要性有了更深层的认识，增强了我们的责任感;通过家访，感受到家长对学校的支持，对老师的尊重，激发了我们的工作干劲，也让我们更加热爱学生，热爱工作;通过家访，也了解了一些学生及家庭的困境，收集了来自家长的一些好的教育方法和建议，感觉到我们教育教学工作还存在着这样那样的不足，深受教育和鞭策。
第二、家访作为教育教学很重要的一环，应当作为一个大课题去研究。家访的意义就在于充分交流，积极沟通，从而促进教育教学，促进学生学习，促进学生的成长和发展。
可现实中，通过我们的努力，在多大程度上秉有此内涵，是一个值得深思的问题。比如，家访时间是否适宜，家访交流的内容是否必要，家访中的沟通方式是否恰当，对家访中遇到问题是否有一个预计，从而从容自如、积极妥当地应对等等。
我想，这些问题也许我们想过，但是往往是我们在家访前不予深究或顾不上深究的。随着家访工作的不断推进，我想对这些问题会越来越重视，对这些问题的研究会越来越深入;研究的成果会越来越具现实性和操作性，从而使家访工作最大程度地达到要达到的目的。
第三，建议家长与老师保持经常性的沟通，关注孩子的身心发展和学习提高。家访的目的是教育孩子更好地成长，更好的学习。父母是孩子的第一任教师，家庭对学生的身心发育，知识获得，情感培养等，都有至关重要的影响。
因此，建议家长既要严格要求，又要不断鼓励;对子女的学习督促和情感教育、劳动教育要并重;协调好家庭成员内部的教育理念和教育方式，形成教育合力;要多与班主任和任课老师沟通联系，及时了解子女的学习状况和思想动向，并对症下药，从而更好地提高教育质量。
第四、家访送教活动近几年来成为我市积极推动的一个教育活动，事实证明开展这项活动是很受欢迎的，也是很成功的，随着这项活动的开展不断深入人心，这项活动必将长态化、制度化。
坚持不懈、循序渐进地抓好家访工作，形成家校教育的良性循环，对提高教育质量将起到事半功倍的作用。让家访送教架起教师与家长、学生之间的情感桥梁;让家访送教沟通学校教育与家庭教育，促使两者之间的和谐发展，确保学生稳定、健康、全面地发展。
记得有位老师曾写下这样一则从教格言：“呕心沥血捧真情,春风化雨献爱心。”我想用在这里形容家访最好不过了。家访不是告学生的黑状，也不是对家长发牢骚;家访应如春风，通过家访，让家长，让孩子，让我们自己沐浴在春风之中。
家访送教也不是简单的例行公事，而是教育思想、教育行为的要求与实践。
老师与家长、老师与学生的和谐关系是和谐社会的需要，老师与家长、老师与学生的良性互动是提高教育质量的关键。我们坚信，沟通从心灵开始，教育因家访而更加精彩。