最新低保评议会会议记录内容 村党支部评议会议记录(大全8篇)

会议时间：2012年6月10日

会议地点：村部会议室

会议主持：

会议纪录：

参会人员：全体党员

内 容：保持党的纯洁性学教活动

一、班子成员自我批评

1、xx-x：存在的主要问题（1）学习上存在浮澡情绪，有急用、实用思想，特别是在深入学习实践科学发展观和党员纯洁性教育活动中，学得还不够透，对学习实践科学发展观和干部作风建设年的基本内涵把握不够全面。（2）有满足现状，好人主义思想，有时自觉、不自觉出现难过人情关的情况。（3）有时气燥简单，难于接近，对下属不理政策、不按制度执行时，解释不耐心，态度较生硬，让人生畏，对部属有恨铁不成钢心态。

2、xx-x：（1）用在学习上的时间较少，特别是在深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动中，学得不够细致和全面。（2）有懒惰思想，很少动手总结或写材料锻炼，理论水平不高。

3、xx-x：存在问题：（1）对主观世界的改造还不够彻底，理想信念树得还不够牢固，运用“三个代表”重要思想指导工作实践的本领有待增强。（2）刚进入领导岗位，工作经验不足，对群众提出的热点和难点问题，解决起来方法不够多，效果不明显，工作能力有待进一步提高。

二、相互批评

1、xx-x：应加强政治和业务理论学习，不断提高素质和工作水平，多学习工作方法，提高领导艺术。要不断培养雷厉风行，大胆创新，敢于负责任，要有独挡一面的精神。经常深入村组，多帮助群众解决问题。在思想作风、工作作风、组织纪律方面更加严格要求自己。

2、 xx-x: 应多加强理论学习，进一步提高政治素养。应务与同志们沟通谈心，进一步提高“两委”班子成员的战斗力和凝聚力，增加团队意识。副书记应协助书记完善村各项规章制度，加大协调力度，打造表率型村。要多深入群众，更加广泛的联系群众，并解决实际问题。

3、xx-x：要大胆创新，勇于进取精神，加强工作协调性多与同志们沟通，决策问题要果敢，不断提高驾驭工作的能力，要加强学习，提高领导工作能力，当好配角，当好参谋，不要越权，搞好班子内部团结。

三、书记总结发言

村领导班子，整体来说，团结有力，工作有成绩，有特

色，班子成员素质比较高，热爱本职工作，工作作风良好，在今天的生活会上，对存在的问题的认识比较深刻，说出了心里话，今后努力方向也是实事求是，切实可行的，希望同志们在下一步的工作中，继续深入查找不足，不断总结提高，做到学习保持党的纯洁性教育活动和干部作风建设年活动工作相互促进，通过活动开展，促进村各项工作再上新台阶。

会议时间：2015年6月17日

会议地点：关法村落圈小学

主持人：王祖义

记录人：张青六

会议内容：

二、由王祖义同志就规划及建设本村公益性公墓提出建议

为了确保本村公墓按期投入使用，建议：

1、在村支两委会议上商讨成立公墓规划建设工作领导小组，领导关法村公益性公墓规划建设工作。

2、将本村公墓建在关法村下关组百墓坟。

3、公墓的具体管理办法和规划建设方案由村支两委具体讨论协商后提交党员大会审议，并经村民代表大会通过后执行。

4、为什么选址在百墓坟的'原因是因为百墓坟非根地，同时是本村历来的墓地。

三、会议结果

对王祖义同志提出的建议，提交“村支两委”会议讨论。

会议时间：2012.7.2

会议地点：三楼会议室

参会人员：单位全体人员

会议内容：

一、王书记讲话，对党员民主评议工作进行要求

根据公司党委的统一安排，自2012年7月2日，开展党员民主评议工作。评议共分三个阶段，第一阶段为学习教育阶段，支部组织党员认真学习了《党章》党员先进性具体要求等内容,提高党员对民主评议的认识。第二阶段为自我总结评议阶段，在广泛征求党内外群众意见的基础上，党员认真撰写了个人总结，进行了自我评议。从今天开始进入第三个阶段，进行评议和评比。今天组织全体党员召开党员民主评议会议，请各位党员着重从理想信念、宗旨观念、组织观念、工作态度、工作创新、工作业绩、遵纪守法、团结协作、品德风尚、先锋模范等十个方面进行评议。每个党员要认真对照自身工作，实事求是地开展批评和自我批评，通过评议，在思想上有所触动、行动上有所改进，工作上有所提高、作风上有所转变、纪律上有所增强。

二、支部书记总结支部一年来工作情况

1、搞好班子建设，提高整体素质；

2、搞好党建工作，发挥党员干部作用；

3、积极开展保持共产党员先进性教育活动；

4、带领职工开拓创新，积极努力完成经营指标；

5、搞好工团工作，为经营保驾护航。

三、个人发言

四、支部书记总结党员民主评议工作

刚才全体党员都进行了年度思想、工作和学习方面的总结和评议，各位党员对民主评议的态度十分端正。今天民主评议的会议开的很圆满，希望各位党员以民主评议工作为契机，在本岗位发挥先锋模范作用；克服自身的不足，在日常工作中，征求群众的意见和建议，使全体党员在各自的岗位上，发挥作用。

会议时间：xxxx.10.10

会议地点：四楼会议室

参会人员：全体党员和预备党员

主持人：于钦凯

会议内容：

1、广泛征求意见

2、党员进行个人总结

3、通过民主生活会进行评议。

各位党员根据自身情况进行个人讲评：

a：始终把学习放在工作首位，认真学习《党章》、党员先进性标准，认真执行党的方针政策和上级部署，认真做好发展党员工作。不足是创新意识不强，担子重，困难大，经验不足。

b：在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，作为班长我认真制订计划，组织好每次学习活动，组织我班的的党员及同学进行组织生活，广泛联系群众，为构建和谐班级做贡献。

c：作为11级党支部的一名“新兵”，我除了继续深入学习新《党章》，《“三个代表”重要思想学习纲要》和精神，把保持先进性教育贯彻于自身学习的全过程之外，还努力学习和积累先进的教育理念，理论和实践相结合服务班级，服务学校，时刻注重自身的一言一行，慎言、笃行,努力向其他同学做好榜样。

d：作我认真努力的完成班级工作，在工作中，我积极钻研，不断探索、不断努力。积极向其他优秀同志学习。和他们共同探讨课程中遇到的问题和困惑。我还积极的投身到课外的实践中,努力做到理论与实践的结合。

e：作为一名党员，我比较注重自我党员素质的提高，在工作中我很努力要求自己一定要树立党员的先锋模范作用.认真做好本职工作,同时提醒身边的同志也做好本职工作。

最后全体党员举手表决进行互评，发表对党员整改和支部发展的意见：

党员理论学习是提高党员党性修养的必要途径，党支部组织党员学习新党章、“三个代表”重要思想学习纲要和深入学习实践科学发展观等重要文件，对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持共产党员先进性教育、依法治党教育，明确了党内职责，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。

对评议结果进行研究，宣布评议结果：

通过各位党员深刻的自我总结，自我分析，以及相互认真严肃的评议表决，大家一致认为每个党员都是合格党员，没有不合格的党员。有缺点的党员应尽快克服自己的确定，努力做到最好，发挥好党员的先锋模范作用。

党性分析评议可以通过自我评价、民主评议和组织考核，检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，发挥先锋模范作用的情况，并通过组织措施，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。下面是小编为大家收集整理的党性分析评议会议记录，欢迎大家阅读。

从3月23日起，地区农业科技开发中心先进性教育活动整体转入第二阶段，到4月23日基本结束，时间不少于1个月。先进性教育活动，要在取得实效上下功夫。分析评议阶段要取得实效，关键是要找准突出问题、边议边改。各级党组织和广大党员要采取自己找、群众提、上级点、相互帮的方法，进行“五对照、五查摆、五改进”，切实找准党员、党组织存在的突出问题，真正做到边议边改。“五对照”：即对照《党章》规定和共产党员保持先进性的基本要求找问题，对照本单位本岗位共产党员保持先进性的具体要求找差距，对照地区要求着力解决的七个问题找缺点，对照优秀共产党员先进典型找不足，对照群众提出的意见和建议找原因。“五查摆”：即查摆理想信念是否坚定，查摆政治立场是否鲜明，查摆宗旨意识是否牢固，查摆工作能力是否适应，查摆廉洁自律是否做到。“五改进”：即改进思想作风、改进学风、改进工作作风、改进领导作风、改进生活作风。 分析评议阶段主要包括思想动员、学习提高、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会、开好领导班子专题民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等十个环节的工作。

1、思想动员。(3月23日) 各级党组织要认真做好思想发动工作，主要负责同志要亲自动员，向广大党员讲清开展分析评议的重要性，讲清自治区和地区的部署，讲清本单位的具体安排，讲清对党员、党组织的具体要求，有针对性地做好思想工作，使全体党员充分认识分析评议阶段工作的重要性，增强搞好分析评议的自觉心，积极投入到分析评议中来，自觉查摆问题，深刻剖析自己。

2、学习提高。(3月24—25日) 党组织要把学习贯穿于先进性教育活动的始终，组织党员深入学习中央[20xx]20号文件;学习《党章》，重点是总纲、第一章、第六章;《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话，重点是六个坚持;《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，重点是“八坚持八反对”;认真学习领会王乐泉同志《在自治区先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》精神;朱海仑书记提出的党员领导干部要做到的“七个模范”;朱海仑书记在分析评议转段动员大会上的讲话。通过学习，不断深化思想认识，提高做好分析评议的自觉性，澄清模糊认识，扫清思想障碍。

3、广泛征求意见。(3月26—28日) 党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，按照“心要诚、面要广、问题准、组织严”的要求，在认真落实《关于做好分析评议阶段征求意见工作的通知》(和先组办[20xx]11号)的基础上，领导班子、党员领导干部还应认真听取意见，进一步做好征求意见工作。《征求意见表》回收率未达到90%，征求意见质量不高，或征求到的意见过少的，都必须按要求重新动员，重新征求意见。对党员个人的意见，由党支部负责同志反馈;对党支部负责同志的意见由上一级党组织负责同志反馈;对地直单位领导班子及一把手的意见由地区分管领导反馈，对班子其他成员的意见由单位主要负责同志反馈。

4、开展谈心活动。(3月29日—4月1日) 广泛开展谈心活动是进一步征求意见、找准问题、自我认识、互相帮助、交流思想、增进团结的重要途径，是开好专题组织生活会、民主生活会的基础。党组织要精心组织，认真解决出现的问题。党员领导干部要带好头，做到真心、热心、细心、耐心、交心。在班子成员之间，领导与一般党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间开展广泛深入的谈心。谈心方式以一对一谈为主。必须做到领导班子成员之间必谈、支部书记与党员之间必谈、普通党员之间必谈、党员与群众之间必谈。要在谈心活动中认真开展批评与自我批评。

5、撰写党性分析材料。(4月2日-4月10日) 每个党员要按照“五对照、

五查摆、五改进”的要求，在找准问题的基础上，认真撰写党性分析材料。从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。 党性分析材料总结工作的时限原则上从党的xx大以来，检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。 撰写党性分析材料时，一定要直奔主题，找准问题，查摆根源，提出整改措施。要针对查找出的问题，认真进行反思，不夸大、不掩饰。要“深入找问题、重点找根源、关键查主观，最后定整改”，不得照抄照搬，搞空对空。 党性分析材料实行逐级审阅制。党支部负责同志审阅本支部党员的党性分析材料;党支部书记的党性分析材料由党委负责同志审阅;在审阅中要重点把握三个方面，一看主要问题是否找准，对群众和组织指出的问题的态度端正不端正。二看党性分析是否深刻，是否透彻。三看整改措施具体不具体。对联系个人实际不够、问题找得不准、不全，剖析不深不透，整改措施不具体的，要提出修改意见，退回本人修改充实。对党员形成的党性分析材料，要在适当范围内征求党内外群众的意见，进一步修改。 党性分析材料，在专题组织生活会和领导班子专题民主生活会结束后，按照干部管理权限报备。县局级党员领导干部的党性分析材料于4月18日前一式6份，报地区先进性教育活动领导小组办公室后，分别送地区纪检委、地委组织部。

6、召开专题组织生活会。(4月11-13日) 党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。 组织生活会要结合党员的党性分析材料，围绕党员在日常的工作、学习和生活中履行党章所规定的义务情况：党员在发挥先锋模范作用方面;带头贯彻和执行党的各项方针、政策，特别是党员领导干部在严格遵守、执行党内民主生活会若干准则方面，学习、实践“三个代表”重要思想方面;结合党员先进性教育活动的开展，在坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，接受党性锻炼和党风廉政建设教育方面;结合党员在维护民族团结，反对民族分裂的斗争中的具体表现进行评议。 组织生活会的具体步骤，一是党支部书记作动员，重点是开好组织生活会的原则、要求、方法和应注意的问题等。二是党员逐个评议，开展批评与自我批评;三是每个党员根据评议意见，修改好个人党性分析材料。

7、领导班子民主生活会。(4月14-16日) 领导班子专题民主生活会与20xx年度领导班子民主生活会合并进行。要严格按照中央纪委、中央组织部《关于开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[20xx]1 3号)要求召开，把实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性作为主题，把群众意见最集中、反映最强烈的问题作为开展批评自我批评的重点。党员领导干部要根据专题组织生活会、民主生活会的情况，认真修改党性分析材料。 党委要指导党支部开好领导班子专题民主生活会，党委的负责同志要联系并参加一个以上党支部的民主生活会。 领导班子专题民主生活会时，要自觉接受地区督导组的指导。

8、提出评议意见。(4月17-19日) 专题组织生活会和民主生活会后，党员个人讲评、党员互评的情况和征求到的群众意见以及党员的一贯表现，对照党章规定和本单位本岗位党员保持先进性的具体要求，对党员进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。 通过民主评议，真正评出正气，评出团结，评出干劲，让党员服气，让群众满意。

9、反馈评议意见。(4月20日) 对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员、本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

10、通报评议情况。(4月21日) 民主评议告一段落后，党组织要以会议或书面等形式通报民主评议党员和专题民主生活会情况，通报范围原则上与征求意见的范围一致。通报民主评议党员的主要内容：专题组织生活会的基本情况;党员对存在问题的认识和党员整改意见以及党员今后努力方向，党支部的评议结果。通报领导班子专题民主生活会的主要内容：专题民生生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题、整改措施以及其他需要说明的问题。 领导班子民主生活会结束后，3日内将民主生活会的召开情况、会议记录复印件、本次民主生活会的整改措施等材料一式6份，分别上报地区纪检委2份，地委组织部2份，地区先进性教育活动领导小组办公室2份。

11、上报有关材料和准备下一阶段工作(4月22日)

我校党支部按照分局党委的统一部署，积极开展党员党性分析和评议工作，形成了“规范四个时段，做细三环节，同步三大提高”的工作局面，具体工作如下：

一、规范四个时段，认真完成规范性动作。

党支部在细化方案，认真部署的基础上，及时组织全体教职工进行了学习和宣传，在动员会上，讲明意义，明确任务。支部将整个分析评议工作划分为四个时段。即：

1、党员自评。每位党员对照标准，从三个方面自查自评，写出党性分析材料。

2、党小组互评。小组会上，在每个党员做了党性分析后，与会党员逐一发言，集体“会诊”。

3、群众评议。通过群众座谈会，个别交谈等形式，对党员进行评议。

4、支部评议。支部汇同党小组，汇集党内外群众意见，形成评议意见，向党员反馈，肯定成绩，指出不足和整改方向。

二、做细三个环节，夯实评议效果。

1、做细“面对面”环节。

在党小组互评时段，支部注重做细党员之间“面对面”的互评环节。这个细体现在:

(1)开好预备会。

在每个党员通过自评，认真查找存在问题和根源的基础上，支委研究决定，对小组“面对面”互评，提出了五不怕要求：即“剖析自己不怕严，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛，批评他人不怕怨”。对全体党员把理摆的明，话说的透，心放的正。

(2)会前培训。

支部对小组长进行会前培训，以杜绝跑题或泛泛而评走过场现象。互评会上，支委成员协助小组长引导大家面对面议正题、细分析。

(3)小组互评与小组民主生活会相结合，面对面评，心对心诚。

让“批评与自我批评”的民主作风，走进互评中去，真评真议。所以，小组互评中，尽管大家七嘴八舌集体会诊，丝毫没有伤害到哪一位同志，反而更增强了党性，促进了团结，达到了面对面评，心对心诚的实效。

三、同步三大提高，弘扬党员先锋。

三大提高表现在：

1、 全体党员的党性观念提高了;

2、 工作积极性和工作业绩提高了;

3、 群众赞誉率提高了。

开展党员党性分析评议工作，使全体党员普遍接受了一次党性洗礼，真正从党性意识、组织观念、思想觉悟、理论实践等各方面受到了一次再教育。党性观念增强了，个人反思深刻了，整改问题自觉了。学校有位老党员也是位老教师，过去，由于身体不太好，担任着班主任，跨两个年级教学的工作任务，认为工作太重，曾一度有情绪，通过党性分析评议活动，提高了思想觉悟和认识，主动要求下学期继续担任原工作任务。新党刘红利，考虑到自己所教学科的工作现状，主动找到学校表明态度，哪里需要就上哪，服从服务学校大局。党员班主任尹存东、丁敦梅、李丹丹、陈国庆，骨干教师孙全云等都在教学一线，“亮牌示范”，在组级公开课上讲出了党员优质课，在学校评课中，名列前茅，走在了群众前面。在群众评议中，虽然是背对背评议，但党员们真查问题，真改实做的实际行动，群众是有目共睹的，正是通过党员行动的前后对比，群众对党员的赞誉率也提高了，全体党员用自己的实际行动彰显了先进党性，弘扬了先锋作用。

党性分析工作是党组织建设的一项长期任务，也是全体党员加强党性修养的必修课程。因此，校党支部将继续做深做细这项工作，为办群众满意学校，更好的发挥支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用而努力。

高校贫困生认定评议工作是学生资助管理工作的基础,它的真实性、有效性决定高校资助工作的实际效果。下面是本站小编整理大学贫困评议会议记录的范文，欢迎阅读!

会议时间：

会议地址：

负责人：

协助组织：

学生代表：

记录人：

会议内容：

1. 辅导员简介贫困生认定标准。

2. 关于郑红青同学的认定讨论：吴婕同学(发言)：郑红青同学平日生活十分节俭，钱都用在刀刃上，不用奢侈品，不出入网吧。陈韵同学(发言)：我跟红青同一宿舍，了解她的情况，认为她确实需要这个名额。

3. 关于朱玉珍同学的认定讨论：湛慧同学(发言)：朱玉珍同学平时也是艰苦朴素，从来没有乱花过一分钱，吃穿用都十分节省，衣服破了补一补继续穿。并且她平时学习十分用功，大家都熄灯睡觉了她还点一盏小灯学习高数。耿婷婷同学(发言)：我平时常到朱玉珍同学的宿舍去，了解到她从不出入网吧，也没有使用奢侈品。

4. 关于刘贵洋同学的认定讨论：王国平同学(发言)：我认为刘贵洋同学符合认定标准。该同学平时生活节俭朴素，没有奢侈品使用及其他状况。冯泽良同学(发言)：我赞成王国平同学的观点，同时刘贵洋同学家中还有其他子女。

5. 关于张丽同学的认定讨论：湛慧同学(发言)：张丽同学平日也很节省的，每次见她在宿舍都是用泡面或粥、饼之类的打发掉一餐。沈铭蔚同学(发言)：是的，不仅这样，她平时也很朴素，从来没有买化妆品之类的东西。像这样，淳朴才是美。

6. 关于杜明同学的认定讨论：湛慧同学(发言)：杜明同学是我们宿舍的宿舍长，她平时生活也是节俭有道。翻看她的记帐本子，可以一目了然她的简朴生活作风。武文媛同学(发言)：我也认为杜明同学符合认定标准。

7. 大家集体讨论，最终一致通过郑红青与朱玉珍两名同学获得特困生申请资格。并承诺在日常生活中要尽量帮助这些有困难的同学且不伤害到同学的自尊心。相信这样我们财务管理2班能够更加团结向上。

时间：

地点：

参会人员：

会议主题：x级x1xx班贫困生认定

本学期申请认定的学生一共xx人，现评议小组成员讨论意见如下： 辅导员：评议小组应遵循客观、公正的原则，根据申请同学的情况，真实反映，做出公正的评议。

1、不予认定为贫困生的

、经常旷课，、申请理由均为爷爷奶奶身体为由，并且根据平时相处来看不符合家庭困难，小组成员认为其家庭经济不困难，不符合贫困生认定的标准，不予认定为生生活困难。

2、可以认定为困难生：

1.(单亲家庭)

2.(家中人口多，且父母年迈劳动力弱)

3.(母亲患有心脏病，父亲风湿性关节炎严重，家里仅仅靠父亲一人挣钱维持生计)

4(父母双双失业父亲手部患有残疾，母亲体弱多病，整个家庭靠父亲一人维持生计)

5.(父亲失业，母亲身体患病)

6.(父亲与姐姐失业，家里经济来源紧张，父亲患有轻微的哮喘病，无法工作，生活困难)

7.(父母年纪较大不能正常工作，几乎没有收入并且外债累累，生活上实在艰辛)

8.(受台风影响家里田地受到巨大影响，并且母亲身体较差，常年吃药，几乎无工作能力)

9.(母亲患病，花了家里好多钱，导致家里贫困，全靠父亲一人维持生计，生活困难)

10.(母亲胃病，全家靠父亲一人做农活，并且奶奶腿摔断了，只有父亲在家照顾奶奶)

根据上述情况现认定：、困难;、\一般困难。

辅导员：

班长：

班级:

会议时间：

会议地点：

参会人员：

记录人 ：

会议流程：

1， 此次贫困生认定总共上交了16份申请书。

2， 上学期考试作弊的，以及其他违纪处分的，取消其申请资格。

3， 认定小组根据郑州轻工业学院有关规定以及学生家庭情况调查表，并结合学生日常消费行为，以及影响其家庭经济状况的有关情况，认真进行评议。

4， 如申请成员内有可获得国家励志奖学金的，或者其他情况，可将申请成员顺序依次前提。

会议结果：确定各档次的家庭经济困难学生资格，在讨论无异议的情况下，排出顺序。