在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
猴面包树课文篇一
面包树上的女人，深爱着一个男人。这个男人也是爱她的，但他永远无法做到专情，也不能忍受这个女人的离开。终于他选择结束生命的方式来解脱自己。
然而，万物有时，离别有时，相爱有时。花开花落，有自己的时钟;鸟兽虫鱼，也有感应时间的功能。怀抱有时，惜别有时，如果永远不肯忘记过去，如果一直都恋恋不舍，那是永远看不见晴空的。
诚然，当一个人独坐在黑暗中时，才发现原来自己孤单，才更加迫切地想去那面包树上张望，就好象玫瑰的花瓣被碾压成丝丝的残红。我知道，一个人老是说自己孤单，她的心也会随之飘零，然后幻化成泡影，仿佛置身冰窖一般。放进阳光照不到的地方，永远融化不了那块坚冰，就在这没有阳光的地方等待奇迹，傻傻的等待，却又不知道在黑暗的角落里久了，会有一种霉气;在黑暗的角落久了，才会知道自己安静的心。就这样，又会陷入无尽的回忆中，回忆着过去的幸福“面包”。
也许，是幸福的寂寞，寂寞的单纯，单纯的想要幸福。
不过，我是吃米饭长大的孩子，没有面包照样活得很好。我想是时候离开面包树下了。因为人生还有许多值得追求或等待的东西。为了自己的明天，我甘愿冒这一次险。亦如芦苇花载满思念到处漂泊，只为将自己爱的经验传给下一代;亦如流星承载愿望不惜下坠，只为给绝望的人送去生机。
离开这里，总会怀念。但是在别处，也更容易忘记留下的遗憾。找寻“面包”的道路注定艰辛，命途多舛，更需要我们挺起胸膛。
猴面包树课文篇二
小面包里的银币读后感今天，我读了一本书，里面有一个故事，叫作《小面包里的银币》，让我很受启发。
故事里讲述了在一个闹饥荒的城市，一个心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块儿，然后拿出一个装满面包的小篮子，对他们说：“以后每天都可以来拿一个面包。”瞬间，这些饥饿的孩子一窝蜂拥了上来，他们你争我抢，谁都想拿到最大的'面包。当他们没人拿到面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声“谢谢”就走了。只有一个叫依娃的小女孩却例外，她没有同大家抢，只是谦让地站在一旁，等别人都拿到了以后，才把剩下的最小的一个面包拿起来，并向面包师表示了感谢，才向家走去。第二天情况还是一样，依娃拿到了最后一个比昨天还小一半的面包。回去切开后，却惊讶的发现了好几个银币，她赶紧把银币给面包师送回去，但面包师却说：“孩子，这是我奖励你的。愿你永远保持一颗感恩的心。”
是啊，如果我们对别人的付出不以为然，那么今后我们也就不会再得到帮助。所以面对别人的爱心，要懂得珍惜，感恩，只有这样，爱心才会延续下去。
猴面包树课文篇三
今天，我读了一篇文章叫《一条小面包》。
《一条小面包》讲的是，一位富有的面包师每天让城里最穷的20个人来拿一条面包。每次只有格琳琴，一个家里很穷的小女孩，谦让在一旁，每次拿到一条最小的，但她不忘亲吻面包师表示谢意。有一天，别的孩子走了以后，格琳琴拿到一块更小的面包，但她依然不忘亲吻面包师。回家以后，妈妈切开面包一看，里面竟然藏着几枚崭新发亮的银币。妈妈叫格琳琴把银币送还好心的面包师，当小姑娘把钱会给面包师的时候，面包师说，这没错，我要告诉你一个道理：“谦让的人，上帝会给与他幸福！”
猴面包树课文篇四
也许如小娴所说“每一个女子，在不同阶段对爱情的体会及信念，都会有改变。6年前，爱情可能是我人生最重要的部分。6年后，我则把爱情看成是自我完善的过程，在爱情中学习及成长。”
开始，你是我的全部，我的一切，而后来，我开始学着拥有自己的梦想和人生！这也许就是我这么多年的成长吧。
“原来人生的过渡，当时百般艰难，一天默然回首，已是飞渡千山，成长，才是女人最后的归宿。成长之后的爱情，才是更圆熟的爱！”
猴面包树课文篇五
一场大火之后，卡卡尔森林闹起了饥荒。
一位来自富饶的非洲森林里的面包师大象开着一辆载满面包的大卡车来到了卡卡尔森林。这位乐善好施的大象把这里的所有小动物都召集在车旁，对他们说：“这卡车里的面包你们人人有份，每人可以取走一条。在上帝带来好年景之前，我每天都送一卡车面包过来给你们。”
大象的话还没说完，动物们就迫不及待地蜂拥而上，围着卡车你推我搡，场面乱作一团。机灵的猴子们立刻窜上了卡车上方的一棵布满藤条的老树，荡着藤条跳入车厢里，把最大的面包全取走了。猫咪们敏捷地顺着大车轮爬进车厢，用他们尖锐的爪子抓起一只只比他们身体还大的面包。小狗们汪汪地叫着：“让开，让开！”使出吃奶的劲挤到卡车的驾驶室里，从驾驶室的窗户跳入面包堆里。聪明的小老鼠静悄悄地顺着大象的腿爬到了大象的鼻子上，就像坐着滑滑梯一样滑入了车厢的`面包堆里……，个子最高的长颈鹿虽然随手就可取到车辆里包面，但他既没有同大家一起吵闹，也没有与其他小动物争抢，只是静静地看着，等大家心满意足地离去后，他才拿走卡车里剩下的最小的一只面包，并亲吻了面包师大象的手说：“谢谢您！”
长颈鹿手拿着最小的面包兴高采烈地回到了家，长颈鹿妈妈切开面包后，一枚金币掉了出来，妈妈惊讶地叫道：“孩子，一定是大象揉面时不小心把这枚金币揉进了面里。赶快送回去！”长颈鹿箭步如飞，赶到了正准备开车回去的大象前面，对大象说：“大象伯伯，面包里有一枚金币，一定是您揉面时把它揉进去了。”大象慈爱地对长颈鹿说：“不，我的孩子，是我故意把这枚金币放进面包里的，这是对谦让孩子的奖励。愿你永远这么谦让、感恩和诚实。回去吧，告诉你妈妈，这枚金币是伯伯给你的奖励。”
长颈鹿拿着这只最小的面包回家了……
猴面包树课文篇六
「一条小面包」（读后感）
【一条小面包】（读后感）《一条小面包》这是一个关于一位贫穷的小姑娘与一位富有但充满着爱的心田的面包师之间的一段故事。
它主要的故事情结是：从前有一位富有的'面包从城里来到这个很穷的地方，为什么不在好的地方住，却到一个很穷的地方呢？原来他得知一条消息――那里的人们很贫困，孩子们常常挨饿，要饭时还受到老板的打骂，他是一位充满爱心的人，于是他被条新闻触动了，决定到那里尽自己的力量帮助那些穷困的孩子们。
这天，面包师把穷孩子们召唤来，对他们说：“孩子们，从今天起你们每天都可以在我的店里拿走一条面包，但是拿完要登记！”孩子们听完了，蜂拥而上开始面包了，并且说出了自己的名字，伊雅是最大的孩子，她拿了一条最长的面包走了，又有好多孩子拿面包走了，但，他们连声谢谢都没说就走了！现在只剩下最小的希索了，她拿了一条最小的面包走了，走时还对面包师道了声：“谢谢。”
时，许多亮闪闪的银币掉了出来，妈妈惊奇叫道：“快，希索，快，希索，一定是面包师在揉面时不小心揉进去的，快，给我把这些东西送回去！快呀，你还愣在那干什么？快呀，快去！”希索赶快向面包房跑去，把这东西还给了面包师。而面包师却说：“不，不，我亲爱的希索，这并没有错，是我把银币放进去的，孩子请你回家告诉你的妈妈这些银币是你们的了。”
面对饥饿贫寒，希索这位小姑娘平静的对待面包，真是难得！但我真的感受到了希索的内心比那银闪闪的银子，金灿灿的金子还要亮，还要美！
・・・・江宁实验小学五十一班
・・・・・张昕悦
猴面包树课文篇七
今天，我读了一本书，里面有一个故事，叫作《小面包里的银币》，让我很受启发。
故事里讲述了在一个闹饥荒的城市，一个心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块儿，然后拿出一个装满面包的小篮子，对他们说：“以后每天都可以来拿一个面包。”瞬间，这些饥饿的孩子一窝蜂拥了上来，他们你争我抢，谁都想拿到最大的面包。当他们没人拿到面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声“谢谢”就走了。只有一个叫依娃的小女孩却例外，她没有同大家抢，只是谦让地站在一旁，等别人都拿到了以后，才把剩下的最小的一个面包拿起来，并向面包师表示了感谢，才向家走去。第二天情况还是一样，依娃拿到了最后一个比昨天还小一半的面包。回去切开后，却惊讶的发现了好几个银币，她赶紧把银币给面包师送回去，但面包师却说：”孩子，这是我奖励你的。愿你永远保持一颗感恩的心。”
猴面包树课文篇八
刚刚看完张小娴的《面包树上的女人》。
本来是没有必要写这本书的。因为过不了多久会像其他很多书一样。
让我失去一切印象的。
但是之前的纠结让我对这本书有了很多的想法。
早就听说张小娴被评为小安妮宝贝。但是一直没有去特意看过他的文字。
偶尔一次机会看到了他的短篇。觉得很有趣。一连好几天看了他根本短篇。
然后向一个朋友推荐。朋友说看过他的《面包树上的女人》没啥大印象。
所以我就一直在纠结是否要看看这本张小娴的成名作呢。
括弧：当时刚刚购置了三本新书。
那三本书一直摆在床头，有两本每天晚上翻两页。我认为这两本书的确适合慢慢品味。因为一本是诗集，一本是关于行走与旅行的。还有一本上下班路上，或者上班清晨的早上瞅瞅。因为是一本讲述项目管理的书。休假日绝对不看！！
所以进来一直没有看小说。心里痒痒的。违背了自己“宁缺毋滥”的原则，抓来这本纠结老久的书读起来。
两天断断续续的读。没有投入太多感情，也没有为此书思索太多。只是一味的看故事情节。
整本书贯穿的年数太多多长，让人有种穿梭在时空隧道一样，貌似什么都没有发生一年就这么过去了。
讲述了三个女孩子从青葱岁月到花样年华直到奔三年龄。作者极力描写三个女人在彼此面前的真本性，但是我还是看不到深厚的友情。然而这本讲述爱情的长篇，却让我觉得爱情轻浮。
也许作者只是想表达岁月匆匆。
总之这不是我喜欢的一本书。